演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
自強(qiáng)演講稿篇一
大家好!今天很榮幸的站在這里，與大家一起奏響青春的旋律。我今天演講的題目是“青春伴我成長(zhǎng) 自律成就夢(mèng)想”。
青春是人的一生中最美好的時(shí)光，美麗的青春播下了成功的種子。我們舉起雙手，就能托起明天的太陽(yáng)，我們張開(kāi)翅膀，就能擁抱未來(lái)的輝煌。
我們風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。回首我們身后的一串串腳印，深深淺淺，有曲折，也有直線，都在無(wú)聲訴說(shuō)著我們的成長(zhǎng)。
當(dāng)我們踏進(jìn)高中，不再終日享受父母的呵護(hù)，卻有了老師們和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，正是在這些關(guān)愛(ài)中，我們健康成長(zhǎng)。
我們要成長(zhǎng)，我們更要成功。
只有自律，才能自立，才能自強(qiáng)，才能成功。梁?jiǎn)⒊f(shuō)得好:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”路在我們腳下，我們要走正，走的坦蕩。
在三中的集體生活中，嚴(yán)格的管理讓我們懂得了什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，懂得了什么才是細(xì)節(jié)決定成敗，是自律讓我們培養(yǎng)了許許多多的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，思維習(xí)慣，等等，這將讓我們?cè)谌蘸蟮纳钪惺芤鏌o(wú)窮。
著名的教育管理學(xué)博士黃全愈在文章《素質(zhì)教育在美國(guó)》一文中談到美國(guó)校園的自由。他講到在美國(guó)的校園里允許五花八門(mén)的觀點(diǎn)存在，但是學(xué)生每天必須宣誓，而且人手一冊(cè)校規(guī)，這就是“做也得做，不做也得做”的沒(méi)商量的“天條”。
同學(xué)們，不要再抱怨這里沒(méi)有自由，那是因?yàn)槟銢](méi)有找準(zhǔn)自己的位置。
美國(guó)人尚且如此重視學(xué)生的自律意識(shí)，難道你還想輸給美國(guó)人嗎?
我們沒(méi)有信心嗎? 有!
每個(gè)年輕的朋友都有自己的理想，理想的實(shí)現(xiàn)，必須自律。
良好的習(xí)慣首先從嚴(yán)格要求自己做起。魯迅先生為了讀好書(shū)，在桌子上刻下一個(gè)早字，那么就讓我們?cè)谛睦锟滔乱粋€(gè)“嚴(yán)”，嚴(yán)于律己，倘若我們連這小小的校規(guī)校紀(jì)都不能遵守，又怎么能夠去談成就夢(mèng)想，還怎么去談報(bào)效國(guó)家?要我說(shuō)，做不到自律，就是瞎掰扯，扯淡。
有了自律，才會(huì)表現(xiàn)得如此蓬勃，這是老師們的期望，是父母的寄托，也是我們自己的拼搏。
青春的腳步是輕輕的風(fēng)，可是我們總是在有意無(wú)意的忽視它。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)的學(xué)習(xí)不如意，就自暴自棄，聽(tīng)不進(jìn)老師和同學(xué)的勸告，自甘萎靡不振。有的同學(xué)上課開(kāi)小差，被老師課后談話;甚至于的同學(xué)不是迎難而上，而是半途而廢，打退堂鼓。
這點(diǎn)苦都吃不了，以后怎么辦?沒(méi)有嚴(yán)格要求自己的嚴(yán)心，怎么能成就大事
要成功，首先要學(xué)會(huì)自律。
同學(xué)們，古人云:“一屋不掃何以掃天下。”我們身處三中，雖然是普通高中，雖然是生活條件艱苦些，但是我們來(lái)此的目的不是享受，為了自己的將來(lái)，這點(diǎn)苦算得了什么。
成功時(shí)不要太過(guò)得意，因?yàn)槟切┏晒χ淮磉^(guò)去，失落的時(shí)候也不要太自卑，因?yàn)槭≈皇沁^(guò)去的噩夢(mèng)。奮斗才是我們青春的特色，只有自己努力的拍打翅膀，才能讓自己從失敗的烏云下飛出更藍(lán)的天空。
自強(qiáng)演講稿篇二
大家好！
我叫蘇xx，是體育人文社科系新聞采編與制作的學(xué)生。今天我演講的題目是勵(lì)志自強(qiáng)，感恩誠(chéng)信——讓花盛開(kāi)不敗。
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是一個(gè)學(xué)著長(zhǎng)大的過(guò)程，在人生的道路上成功、失敗、快樂(lè)、憂傷，或深或淺都記錄著我們成長(zhǎng)的深度。面對(duì)這些我們更多的是，要感恩誠(chéng)信更要?jiǎng)?lì)志。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情，感謝那些讓你快樂(lè)過(guò)，憂傷過(guò)的人們，因?yàn)楦卸鳎覀儾艜?huì)有溫暖的親情因?yàn)檎\(chéng)信，我們才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)閯?lì)志，我們才會(huì)要奮斗的精神，頑強(qiáng)的意志，才會(huì)有我們自己的“中國(guó)夢(mèng)”。
現(xiàn)在國(guó)家對(duì)于教育的投入非常大，當(dāng)你在學(xué)校獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金時(shí)，你是否想過(guò)感恩？我們現(xiàn)在是學(xué)生，最重要的就是自己的學(xué)業(yè)，要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，多學(xué)技能，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)際行動(dòng)中不斷的鍛煉自己。我們不能拿著國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金不思進(jìn)取，讓生活消磨了我們的意志與激情，更不能僅僅依靠國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金去生存。
國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金只是為我們提供了一個(gè)跳板，讓我們可以借此跳得更高。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可，對(duì)此，我們要心存感恩，感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。感恩父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所；感恩社會(huì)，因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋€(gè)和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境；感恩老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí)和做人的道理；感恩朋友，因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俑械焦陋?dú)與無(wú)助。或許我們現(xiàn)在沒(méi)有能力去為他們做些什么，只要我們對(duì)得起自己，不讓自己的意志消沉，這就是對(duì)幫助過(guò)我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的中國(guó)夢(mèng)去努力奮斗，社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開(kāi)不敗。
自強(qiáng)演講稿篇三
大家好！
81年后的今天，日本公然宣布“xxx國(guó)有化”，激起了我國(guó)民眾的憤怒，激發(fā)空前的愛(ài)國(guó)熱情。
我在這里所作的演講題目是：“中國(guó)當(dāng)自強(qiáng)！”
縱觀中國(guó)歷史，盛極的秦皇漢武；唐宗宋祖，弱極的晚明后清，所有這一切證明了一個(gè)真理“落后者是要挨打的！”另一方面，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界上，只有強(qiáng)大自身才能保證自己不被別人欺負(fù)。
喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》拉開(kāi)了中國(guó)近代史受盡xxx的序幕。早在那個(gè)時(shí)代梁?jiǎn)⒊壬鴮?xiě)下過(guò)“少年智則國(guó)智；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”是啊，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，要想打敗列強(qiáng)自先要強(qiáng)大中國(guó)，要想強(qiáng)大中國(guó)首先強(qiáng)大我們自己！
同學(xué)們，我們是炎黃子孫，是華夏大地的曙光，讓我們自己強(qiáng)大起來(lái)做祖國(guó)的脊梁，挺直我們?cè)鴱澫碌难⊥瑢W(xué)們，讓我們都努力起來(lái)不怕路途坎坷不平，不怕驚滔駭浪，不怕暴風(fēng)驟雨，去奮斗，去拼搏，去證明：我們是強(qiáng)大的中國(guó)！
謝謝大家！
自強(qiáng)演講稿篇四
大家好！
人的一生，或是曲折坎坷，或是一帆風(fēng)順。世界上有成千上萬(wàn)種境遇就有成千上萬(wàn)種人生，要想獲得成功，則同理與“條條道路通羅馬”，無(wú)論逆境、順境皆可通向成功。
古人云：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”逆境幾乎在生活的每個(gè)地方都有。逆境不可怕，可怕的是怕了逆境。如果怕了逆境，視自己的理想為草芥，今天降一點(diǎn)，明天降一點(diǎn)。自己的處境也就今天退一步，明天退十步。面對(duì)逆境，游擊戰(zhàn)自是不可行的，不要妄想著逃避。正面地硬碰硬后就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我愈弱敵愈強(qiáng)，我愈強(qiáng)敵愈弱。面對(duì)逆境時(shí)的自強(qiáng)不息才是走向成功的道路。
但逆境并非通向成功的道路，順境亦是可以，或者說(shuō)，順境更能走向成功。
無(wú)論我們走在那一條道路上，都需謹(jǐn)記這些道理，能夠自強(qiáng)不息，堅(jiān)守本心的人必是人生的強(qiáng)者，要想成功弱者斷是不能當(dāng)?shù)摹?/p>
自強(qiáng)演講稿篇五
大家上午好！
我是xxx，很榮幸能站在鮮艷的國(guó)旗下發(fā)言，今天我演講的題目是“少年如玉世無(wú)雙，實(shí)力硬核當(dāng)自強(qiáng)”。
時(shí)光荏苒，青澀年華一去不復(fù)返。告別年少的童稚和狂傲，我們將迎來(lái)成年人的身份，十八歲的你我將在天地間昂首矗立，在璀璨星河里追云逐月，前路光芒閃耀，我們?cè)跄懿宦N首以盼？少年如玉世無(wú)雙，實(shí)力硬核當(dāng)自強(qiáng)。
回望過(guò)去，我們應(yīng)心懷感恩。感恩父母，給予我們溫暖的守候，支持我們年少的夢(mèng)想；感激老師，在學(xué)業(yè)上給予我們最悉心的教導(dǎo)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中給予我們最大的幫助；感顧同學(xué)，潛移默化中給予我們鼓勵(lì)與贊賞，當(dāng)我們偶爾沮喪時(shí)給予無(wú)言的支持；最后感謝自己，感謝自己日復(fù)一日的積累與沉淀，“陣亡”的筆芯、滿當(dāng)?shù)墓P記、厚厚的手繭，都在見(jiàn)證著我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心與勇氣。十二載寒窗，千余日苦練，少年英才登金榜，定將折桂步蟾宮。
把握當(dāng)下，我們應(yīng)三省吾身，學(xué)會(huì)反思不足。也許我們還沒(méi)能管控好自己的情緒，辯證冷靜地思考問(wèn)題；也許我們還未做到最大限度地守好革命的本錢(qián)，做到勞逸結(jié)合；也許我們還存在諸如在意外在形象裝飾、忽略內(nèi)在氣質(zhì)建設(shè)的現(xiàn)象；也許我們還未能將勞動(dòng)外化于行、內(nèi)化于心，打理好自己所處的環(huán)境。同學(xué)們，迎接十八歲不是口號(hào)。我們要從身邊的小事做起，思考過(guò)去，重塑現(xiàn)在，規(guī)劃未來(lái)。
展望未來(lái)，十八歲的我們要有責(zé)任心。責(zé)，即責(zé)任。需要我們心中有火，眼里有光，對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。努力學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)身體，不論收獲如何，結(jié)果怎樣。向著曙光進(jìn)發(fā)的日子，永遠(yuǎn)是人生最寶貴的記憶。任，即使命。我們要時(shí)常審視自己的生命狀態(tài)，在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)，揚(yáng)時(shí)代之帆、承家國(guó)之擔(dān)。
揚(yáng)帆起航，十八歲的我們要有愛(ài)國(guó)情。我們有夢(mèng)一代，當(dāng)于青春之時(shí)立下報(bào)國(guó)之志，繼之以一往無(wú)前的拼搏動(dòng)力，在成就個(gè)人理想的同時(shí)，以赤子之心回報(bào)國(guó)家。蘇子曾曰：“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華”。韶華易逝，讓愛(ài)國(guó)為青春增添一抹亮色。
只爭(zhēng)朝夕，十八歲的我們要有凌云志。心之所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航。若盛事邀我以春光，若青春寄我以歌謠，我必報(bào)之以真心，付之以心血，用無(wú)堅(jiān)不摧的意志，書(shū)寫(xiě)生命的篇章。
凡是過(guò)往，皆為序章。十八歲的我們，心中有理想、肩上有責(zé)任、腳下有遠(yuǎn)方。“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”。讓我們一同揮動(dòng)責(zé)任與夢(mèng)想的雙翼，扶搖直上，振翅翱翔。少年如玉世無(wú)雙，實(shí)力硬核當(dāng)自強(qiáng)。奮斗吧！不負(fù)這晨曦與春光，少年應(yīng)長(zhǎng)風(fēng)破浪！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
自強(qiáng)演講稿篇六
大家好！
我是來(lái)自***。很榮幸能站在自強(qiáng)之星的舞臺(tái)上。
今天，請(qǐng)讓我?guī)е蠹乙煌販匚业淖詮?qiáng)之路。
我出生在湖南郴州一個(gè)普通的小鎮(zhèn)，從小無(wú)欲無(wú)慮的我一直都是父母的掌上明珠，直到十七歲，父母的一次次爭(zhēng)吵打破了我平靜的生活。因?yàn)樯獾氖。赣H的脾氣變得非常暴躁、抽煙喝酒成了家常便飯、夜不歸宿的也早已習(xí)慣。母親一次次的容忍，我?jiàn)A在中間左右為難。小錯(cuò)可以原諒，但是感情的忠貞出現(xiàn)問(wèn)題卻難以原諒。為此，母親毅然向法院提出了離婚請(qǐng)求，從此我便和母親搬離了那個(gè)吵鬧的家，住在母親的單位，每天打地鋪睡覺(jué)。相依為命的生活從此開(kāi)始，“家”不再是“溫暖”的代名詞。我開(kāi)始討厭放假，因?yàn)槊看慰匆?jiàn)身邊的朋友開(kāi)心地收拾東西回家，我的心都很沉、很痛。因?yàn)槲乙褵o(wú)家可歸！上大學(xué)后，父親把所有的不滿發(fā)泄在我身上，母親把所有的怨氣撒在我身上，我突然被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。不知道心里的苦該向誰(shuí)說(shuō)。他們讓我真切地感受到，自己來(lái)到這個(gè)世界是他們的負(fù)擔(dān)，讓我感覺(jué)到自己不是愛(ài)情的結(jié)晶，而是一次意外。白天的學(xué)習(xí)讓我暫時(shí)忘卻了家里的煩惱，但是晚上一個(gè)人的時(shí)候，還是會(huì)躲起來(lái)哭泣。朋友們都說(shuō)“快樂(lè)的小妮子不見(jiàn)了。”我也在問(wèn)自己，這到底是怎么了，難道這些精神的折磨就把我打倒了嗎？每次接到母親的電話，聽(tīng)著她對(duì)我噓寒問(wèn)暖，想起自己讀大學(xué)前對(duì)母親許下好好學(xué)習(xí)，拿國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的諾言，內(nèi)心隱隱作痛，我問(wèn)自己，未來(lái)的路是被環(huán)境所影響，混沌地過(guò)一生；還是走一條自強(qiáng)之路，做自己命運(yùn)的主人。我決定推翻過(guò)去，重頭來(lái)過(guò)。
帶著這股決心，我努力調(diào)整好自己的心態(tài)，讓自己微笑著過(guò)每一天。朋友對(duì)我說(shuō)“不論你在哪，不論你的環(huán)境如何，不論你的遭遇有多不幸，生活中的美并不會(huì)消失，它在你心里。只要你肯用心，你能看到，你能感受到生活中仍然有許多美好的存在。”他的這席話讓我開(kāi)始省視自己的學(xué)習(xí)生活，讀書(shū)不再是逃避煩惱的工具，而是充實(shí)、激勵(lì)自我的良師益友。我不再把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，而是真真切切地愛(ài)上了學(xué)習(xí)。每做出一道題，我都有一點(diǎn)小小的成就感，早讀課我從沒(méi)有缺過(guò)席，作業(yè)從沒(méi)落下一次。我開(kāi)始喜歡圖書(shū)館，一個(gè)星期要去好幾次，甚至一天去幾次，找到一本書(shū)，直接坐在地上如饑似渴的看起來(lái)。生活并不會(huì)總是烏云密布，認(rèn)真地生活，生活也會(huì)對(duì)你認(rèn)真。勤奮總會(huì)有收獲，經(jīng)過(guò)不懈努力，曾經(jīng)落下的功課全都補(bǔ)回來(lái)了，學(xué)年平均成績(jī)專(zhuān)業(yè)第一，并且有幸評(píng)上了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。我實(shí)現(xiàn)了對(duì)母親許下的承諾。
我堅(jiān)信，人一生成功或失敗與你的環(huán)境無(wú)關(guān)，與你的態(tài)度有關(guān)。人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。今天我站在這個(gè)舞臺(tái)上就是一種成功。但我想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想以后，我會(huì)更成功，生活還在繼續(xù)，自強(qiáng)之路仍在繼續(xù)。
快樂(lè)的人對(duì)生活總持積極態(tài)度，貧困不是博得同情的資本，自立自強(qiáng)最重要。為了不讓母親再受欺負(fù)，我必須變得堅(jiān)強(qiáng)。生活的逆境讓我比別的同學(xué)多了一份思考，多了一份壓力，多了一份責(zé)任。大一時(shí)，在學(xué)校擺過(guò)地?cái)偅鲞^(guò)推銷(xiāo)員，20xx年暑假期間在長(zhǎng)沙飛網(wǎng)公司打工，在那當(dāng)話務(wù)員。每天給不同的陌生人打電話推銷(xiāo)產(chǎn)品，每天被顧客拒絕幾十次，做成一單生意的背后是數(shù)十次拒絕的艱辛。但這些困難與家里給我?guī)?lái)的痛苦相比，顯得微不足道。漸漸地發(fā)現(xiàn)，這些大伙眼中的困難都能被我坦然接受，我的生活不再有抱怨，有的只是對(duì)生活的感恩，有的只是收獲成長(zhǎng)，自立自強(qiáng)的喜悅。
今天，在這里，我要感謝所有幫助過(guò)我的老師、同學(xué)，是你們的關(guān)心和支持讓我從消沉、迷茫中振作起來(lái)；感謝學(xué)校對(duì)我的支持讓我有幸評(píng)上國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；感謝自強(qiáng)之星，給了我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
自強(qiáng)演講稿篇七
青年是祖國(guó)的未來(lái)，是國(guó)家的希望。今年年初，國(guó)家頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，并倡議20xx年為全國(guó)青少年公民道德知識(shí)教育年，將“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”作為道德準(zhǔn)則。
道德興則國(guó)家興，道德興則我校榮。我倡議，作為理工學(xué)校的學(xué)生，作為東鳳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來(lái)力量，我們應(yīng)做到“自強(qiáng)不息，厚德載物”。“自強(qiáng)不息，厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話，一句是：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，另一句是：“地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”第一句話的意思是：在社會(huì)生活中，一個(gè)有道德的人，就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和效法自然界的生生不息，在人生的全部過(guò)程中，自力更生，發(fā)奮圖強(qiáng)，勇于拼搏。“自強(qiáng)不息”還意味著一種開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，要不斷地有新的進(jìn)步，也只有在這種新的追求中，人的生活才能更有意義，才能感受到人生的幸福和快樂(lè)。
“自強(qiáng)不息”是一種積極的人生態(tài)度，也是一種人生追求和人生境界，是對(duì)人生意義的一種深刻認(rèn)識(shí)和理解。一個(gè)人只有對(duì)生活充滿熱情和信心，才能始終如一地堅(jiān)持這種生命不息，奮斗不止的精神。
“厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)有道德的人，應(yīng)當(dāng)像大地那樣厚實(shí)寬廣，能夠像大地那樣載育萬(wàn)物、生長(zhǎng)萬(wàn)物，在做人與處世時(shí)，心胸開(kāi)闊，意志高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律已，寬以待人。因此，“厚德載物”要求一個(gè)人有高尚的情操，能夠關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)他人，關(guān)心國(guó)事，愛(ài)護(hù)公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系，適應(yīng)社會(huì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
作為理工學(xué)校的一分子，為了更好地適應(yīng)將來(lái)的社會(huì)，我想請(qǐng)同學(xué)們樹(shù)
立做有道德的公民的理念和價(jià)值觀。具體講，就是用“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范約束自己，努力提高自己的道德素質(zhì)，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。
“不積跬步，無(wú)以至千里”。做有道德的人，需要從細(xì)微的道德行為習(xí)慣入手，培養(yǎng)自己的德行。俗話說(shuō)：“一屋不掃，何以掃天下？”從不隨地吐痰、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、注重環(huán)保等道德行為習(xí)慣中，可以判斷出一個(gè)人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們表現(xiàn)出高尚的道德素質(zhì)。請(qǐng)記住，這將影響你的一生。
同學(xué)們，為了民族的振興，為了我們的家園更加美好，讓我們共勉吧！