隨著人們法律意識的加強，越來越多的人通過合同來調和民事關系，簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。合同對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編為大家帶來的合同優秀范文，希望大家可以喜歡。

雕塑合同要注意哪些篇一

本合同任何一方當事人不得擅自變更或解除合同。當事人一方依照《民法典》規定要求變更或解除本借款合同時，應及時采用書面形式通知其他當事人，并達成書面協議。本合同變更或解除之后，借款方已占用的借款和應付的利息，仍應按本合同的規定償付。要求變更方另補一個月的利息元作為變更合同補償費用。

本合同如有未盡事宜，須經合同雙方當事人共同協商，作出補充協議，補充協議與本合同具有同等法律效力。

本合同正本一式叁份，貸款方、借款方、擔保方各執壹份，三方簽字之日起生效。

借款方（簽字）：時間：________年____月____日

貨款方（簽字）：時間：________年____月____日

擔保方（簽字）：時間：________年____月____日

簽約地點：

雕塑合同要注意哪些篇二

借款方：__________________

一、借款用途

二、借款金額

借款方向貸款方借款人民幣——元。

三、借款利息

自支用貸款之日起，按實際支用數計算利息，并計算復利。在合同規定的借款期內，年利為——%。借款方如果不按期歸還款，逾期部分加收利率——%。

四、借款期限

借款方保證從——年——月起至——年——月止，按本合同規定的利息償還借款。貸款逾期不還的部分，貸款方有權限期追回貸款。

五、保證條款

（一）借款方用__________________做抵押，到期不能歸還貸款方的貸款，貸款方有權處理抵押品。借款方到期如數歸還貸款的，抵押權消滅。

（二）借款方必須按照借款合同規定的用途使用借款，不得挪作他用，不得用借款進行違法活動。

（三）借款方必須按合同規定的期限還本付息。

（四）乙方還款保證人____________，為確保本契約的履行，愿與乙方負連帶返還借款本息的責任。

六、合同爭議的解決方式

雙方協商解決，解決不成，同意提交_______區人民法院（選擇性條款不得違反地域管轄和級別管轄，可選擇原告、被告、標的物、合同簽訂地、合同履行地）

七、本合同自__________________生效。本合同一式兩份，雙方各執一份，合同文本具有同等法律效力。

雕塑合同要注意哪些篇三

今天，熊老師帶我們做了一個“小小雕塑家”的游戲。

規則是三人一組，兩個人當雕塑家，另一個人當大理石。我們用石頭、剪刀、布來決出輸的人，誰輸誰當大理石。

第一組是王當大理石，慕軒和楊瀟當雕塑家。他們在王紫軒的左手放了一張作文紙，右手拿著一支水筆，然后讓他坐在椅子上，好像是在思考怎么寫作業。這雕像也蠻有創意的。

第二組是鄒譯當大理石，我和鄭于周當雕塑家。我把鄒譯的手當房子的屋頂放在她的頭上，讓她變成一座房子，這下鄒譯不開心了，不想當大理石。這時，鄭昱周說他要當大理石，讓我和鄒譯當雕塑家。其實他不想當大理石，他是為了能讓游戲繼續進行才當大理石的。

我在鄭昱周握拳的手上插了一支水筆，把筆盒放在他的肩膀上，然后讓他坐在椅子上，再把作文紙放在他的大腿上。就像正在被學習折磨著。

之后，鄒譯叫鄭昱周把紙夾在腋下。可是鄭昱周把紙夾到了大腿中間，大家都哈哈大笑。

這次游戲課真好玩，長大以后我要當真正的雕塑家，雕出真正的`雕塑。

雕塑合同要注意哪些篇四

承包人(以下簡稱乙方)：

依據《^v^合同法》及其他有關法律、行政法規，遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則，雙方就本工程施工事項協商一致，訂立本合同。

一、 工程概況

(1)工程名稱：

(2)工程地點：

(3)承包范圍：

(4)工期：

(5)、質量要求：合格。

二、工程結算總價的確定：

1、土方工程：按實際發生工程量以含稅固定單價 元/m?包干，該價格包含挖土、余土外運(堆放地點由乙方落實，但不得堆放在甲方房建施工現場開發區域內)、土方回填、場地平整。土方工程量按實計量。

2、其他工程：

(1)、鋪裝工程、零星土建工程、給排水管道工程、駁岸工程執行20__版《江蘇省市政工程計價表》;照明亮化工程執行20__版【江蘇省安裝工程計價表】;綠化、小品工程執行20版【江蘇省仿古建筑與園林工程計價表】。上述工程的人工單價執行江蘇省【20__】494號(此文以后發布的調價文件不執行)，取費標準執行20__年《江蘇省建設工程費用定額》。

(2)、上述工程的工程量按實結算。(3)、上述工程的材料價格的確定：鋪裝面板、給排水管材、閥門、井蓋、照明燈具、燈控器材、控制設備、苗木、灌木、喬木、種植土、草坪燈具、假山、雕塑以及單項材料超過2%的材料屬甲控乙供材料，甲控主材在進場前，乙方必須向甲方提供樣品及市場價格，經甲方簽證后方可進場使用。其余材料價格按《宿遷市工程造價信息》中相應的指導價格。信息價中沒有的材料，其結算價必須經甲方簽證。(4)、按上述規則計算得到工程造價優惠30%(即總價下浮30%)作為其他工程的結算總價。

3、上述土方工程總價和其他工程總價之和即為甲乙雙方的結算總價。

三、工程款支付方式：

1、工程全部結束并驗收合格，竣工結算完成后7日內甲方支付結算總價的50%的工程款，并無息退還剩余的履約保證金;竣工結算完成后9個月時，甲方向乙方支付至結算總價的95%的工程款;余款待工程竣工驗收合格滿2年后7日內付清。

2、每次付款前乙方應提供有效的工程稅務發票;付至工程竣工結算額的95%時，乙方須按結算總額提供全額稅務發票。

四、保證金

履約保證金：

五、甲方工作

1、組織乙方和設計單位進行圖紙會審和設計交底。

2、根據工程的需要和乙方的要求，提供施工場地的工程地質和地下管線資料。

3、協調乙方與其他單位的施工配合。

4、有權隨時對工程質量進行抽查，對不符合合同規定質量標準的，要求限期整改，未按要求整改或未在限期內整改的對乙方進行相應處罰。

5、負責根據圖紙、規范及合同規定的相關標準對工程進行驗收。

6、負責根據相關規范及合同約定對乙方上報的工程資料進行審批。

8、按合同約定付款。

雕塑合同要注意哪些篇五

小額貸款是指貸款人為解決借款人臨時性的消費需要而發放的期限較短、金額較少，毋需提供擔保的人民幣信用貸款。個人小額借款雖然不要求提供實物擔保，但并不等于不需要償還能力。借款人在向銀行申請貸款時，要如實填寫自己的收入和財產信息，不能虛報，準確評估自己的還貸能力，選擇適合自己借款方式，切勿盲目借款，導致自己不能按時還款，從而產生不必要的糾紛。

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雕塑合同要注意哪些篇六

藝術的真實是一個廣闊的領域，但它有是有一定限度的。藝術真實的廣度意味著不僅有大量的生活真實可以經過藝術加工，進入藝術真實的領域，而且還有許多在作家想象與幻想中虛構的情節細節事件、人物環境以及其他描寫對象。可以成為藝術的真實。這些都是物質世界當中不可能出現的或者是尚未出現的。車爾尼雪夫斯基在《生活與美》中說道：凡是我們在那里看得見，依照我們的理解應當如此生活的那就是美的;任何東西凡是顯示出生活使我們想起生活的那就是美的。

在普通人民看來，美好的生活應當如此生活：就是吃得飽住得好睡眠充足。但在農民生活這個概念總是包括勞動這個概念在內——辛勤勞動卻不至于令人筋疲力竭的那樣。一種富足的生活結果使青年農民或農家少女都有鮮嫩的紅色。這是不同的價值觀眼下不同的人物審美寫真。郭敬明的《小時代》是一種時尚審美，對于青春偶像崇拜者及推崇者當然無可非議。這是個人的自由。

我們再看上個世紀五六十年代興起的作家電影是如何解讀鏡頭語言的。它的揭示功能。作家電影的特寫鏡頭，聚焦鏡頭可以由大變小，由小變大，剪輯功能把幾組不相關的場面鏡頭湊成一個場面，構成另外的意思。攝像師在小的地方看到混亂*騷亂的局面，但他爬到樓頂向下俯瞰時，會是密密麻麻騷動的人群。特寫靜態連續攝影會產生現實不可能出現的場面。現實的特殊形式：電影可以通過一個精神處于失常的狀態的眼睛來表現外部現實。而這種失常狀態是由我們上述那類事件(突發事件)引起的。神經錯亂或其他外因或內因造成的。

假定這樣一種精神狀態是由一種暴行造成的，那臺攝影機就會按驚慌失措的目擊人或當事人眼中來再現一切種種現象。在一個置身事件之外的旁觀者看來是歪曲失真的，但他們是隨目擊者精神狀態而變化的。典型的是張藝謀的《有話好好說》的一連串打斗跟拍鏡頭。

在法國“左岸派題材”是兩個方面。一是錯綜交替的變現時間空間，另一個是對人的精神世界的探索。而兩大題材交替成為影片的脈絡。影片千變萬化離不開過去、現在和將來。或是離不開回憶現實和夢想。記憶中被忘卻的題材，在八十年代中期被前蘇聯電影中體現應用達到無以復加地步。

《這里黎明靜悄悄》《戰地浪漫曲》《兩個人的車站》《湖畔奏鳴曲》《岸》《第四十一者》等影片無論從基調色彩來看都達到電影藝術高峰。它繼承了俄羅斯厚重肅穆簡約的現實風格，像油畫一樣濃墨重彩的勾勒出那種被現實壓抑的凝重。它屬于反思文學電影，是對冷戰時思維抗拒。從另一角度講是和*年代的反戰片。此類影片色彩凝重肅穆，層次分明，并帶有深刻的思考意境。此類影片秉承了俄羅斯列賓油畫那種背負，更沒有華麗鋪張的色彩，也沒有傳統政治片的說教，略帶有淡淡的感傷，似乎直覺隱喻即將到來的解體，這類影片沒有過分的煽情渲染，而在人們心靈深處暗含著隱約的刺痛。它排除了主觀駕馭式情感，而是客觀冷靜地做著靜物鋪陳，在不經意下設計著效果。如：寒冷凜冽的冬季;高高的蕭條的白樺林;厚厚的積雪和深深的腳印，拖沓笨重的行走。蕭條而冷清的車站，服務員冷酷的態度和賣瓜販子的討價還價。這些生活細節都和現實中沒什么兩樣。一個為挽回愛情而為妻子頂罪鋼琴家，出獄后卻看到另一種情景。妻子的決絕無情使他和餐廳女服務員結下一段姻緣……。這是個傳統道德倫理題材，在任何國家都會有，可人家視角卻很獨特。而《戰地浪漫曲》則刻畫了一群二戰時浴血奮戰的戰友處境。當三十多年后再聚首時已物似人非時過境遷了。會想起當年的愛情友誼，一起快樂的日子非常興奮而感傷。聚會散去后，主人公獨自走在空寂的城市街道上 ，他沒用語言，只是用諸如午夜時分在街上踢一支空易拉罐、無聊的拍打樓房的雨漏管，震碎了里面的冰凌引發一連串巨大聲響，發泄動作結果招來警察的拘留來做潛臺詞，以發泄對現實的不滿。《岸》則以在攻克柏林后前蘇聯軍官以占領軍名義住在一座貴族宅邸 ，而與敵對方房東女兒 發生的短暫情感糾葛。這是由一部蘇聯著名的意識流長篇小說改編的。意識流運用的非常成功。影片是以倒敘方式展開的，開篇是那位已成名作家(當年的占領軍官)赴柏林開會時邂逅了另一位德國女作家。(也就是當年的房東少女)。結尾是最后一次道別，充滿了由于和傷感。但留給人們的卻是更猛烈對戰爭的反思人性的柔弱和情感。此類同樣是懷舊題材，但結果卻非像我們重歸于好舊情復發，或后引發的則是膚淺的第三者插足，家庭分崩離析。而此類影片看中的是戰爭和*倫理背叛等級背景等人性人道主義重大的社會題材，因此具有深刻思想性不俗而厚重。

美學家在評論古希臘藝術杰作時指出，其特征是一種高貴的單純;清靜肅嚴靜穆的偉大，在姿態上表情上像大海深處永遠停留在靜寂里。不管表面多么狂濤洶涌。在古希臘造像里，那表情展示一個偉大的沉靜的靈魂，盡管是在一切激情里面。“這樣偉大的心靈表情遠遠超過美麗自然的構造物，藝術家必先在自己內心感覺到他要印入他那大理石里的那精神強度智慧，伸手給藝術而將超過你的心靈吹進藝術的形象。”從一般意義上藝術只能從心靈深處去感受震撼，而非直接的博人眼球的沖擊力。當我們去欣賞一臺音樂會時，去觀看施特勞斯、莫扎特貝多芬柴可夫斯基大師級作品時，不可能聽到滾石樂隊金屬樂隊帶給人們的沖擊震撼力，看客發泄般狂叫與吶喊。因為它帶給人們的是感動是聆聽，是激發開啟每位觀眾大腦神經元記憶空間的參與聯想度，而不是亢奮情緒。

所謂視覺沖擊力概念世界各國影視編導各有不同理解。在現代好萊塢影視公司，面對的是一幫喜好驚險刺激隨時可以拿槍動刀的沖動青年，一幫為世界觀眾培育起來的國際影星。他們的商業性市場發行側重是針對不同區域市場。諜戰片、情感片、商業片政治黑幕熱點片主要是國內和北美市場。而*市場對此不感興趣，對錯綜復雜的人物關系諜戰片又理解不了。只好用老少皆宜的《玩具總動員》、《變形金剛》《海底總動員》、《花木蘭》《寶蓮燈》等四歲以上還八歲以下孩子影片充填市場。因為國內最普及初中甚至節目主持人的只有《喜洋洋和灰太狼了》，懷舊的只剩《葫蘆娃》。而《哈利波特與魔法師》孩子大人都看著費勁，更甭提指環王系列了。可能大片主要拍給孩子和我國的上班族，再深奧的怕國內觀眾不買賬。在印度寶萊塢視覺沖擊力則是眼花繚亂的即興歌舞秀;與現實和美夢交替出現的幻象：龐大婚禮激烈的打斗場面旋轉不停的攝影鏡頭。在國內講究是假戲真做的鋪張，讓演員揪心觀眾驚心畫蛇添足的吊威亞道具電子特技，目不暇接的場景轉換。億萬成本換來億萬血拼票房的實打實的對^v^。有的未參加戰爭的演員卻死傷在虛擬拍攝現場。而觀眾卻沒有絲毫同情心。

八十歲時榮獲了英國女王爵士勛章的懸念大師希區柯克所用的視覺沖擊力卻是再簡單不過的鏡頭語言。用愛森斯坦的美學基礎看是沖突。而辯證的沖突也是蒙太奇的指導性原則。因為藝術的根據一是它的社會使命，二是它的性質而引導他的方法始終是沖突的。希區柯克所拍攝的《西北偏北》《深閨疑云》《捉賊記》《美人計》使他聲名鵲起，而他的懸疑片《愛德華大夫》更是把精神心理分析和懸念視覺沖擊力用到極致。

雕塑合同要注意哪些篇七

20xx—年x月至今xx個多月期間，我在——市林業局實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。

從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。做不出成績時，會有來自各方面的壓力。在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我的專業是園林技術而我也工作在一家關于園藝專業的，自己所學的專業知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

因為是機關單位，每周一到五去上班，有時候業務繁忙，晚上或得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。

每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字，或者跟著同事們外出去栽植養護樹木，統計樹木數量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力，我們剛出來工作，工資水*普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。且在離畢業走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。

一、調整管理職能。

鄉鎮林業站的職能和任務是隨著林業改革建設的發展形勢而不斷變化和完善的。長期以來，林業站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執法、生產組織、科技推廣和社會化服務”等方面，做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后，集體林權形成多元化、個體化，林業經營走向多樣化、市場化，林業站管理的對象更直接、更廣泛，工作的內容更細致、更復雜，林農的要求更具體、更嚴格。

因此，鄉鎮林業站的工作將由過去的單純組織、管理為主，走向管理與服務并重，以指導、服務為主之路。鄉鎮林業站必須要轉變觀念，面向廣大林農，延伸、前移職能，細化、量化責任，使林業站的管理與服務，緊緊圍繞集體林家庭承包經營這個核心，圍繞林改“四權一責”這個主線，遵從市場規律，依照法律政策，體現以人為本。要重點對村委會和林農簽訂的《集體林家庭承包經營合同》實施有效監管，對廣大林農科學營林進行有力指導，對千家萬戶林農與市場經濟對接，開展有效服務。建立新的管林、護林、營林和發展林業產業新機制。

二、提高隊伍素質。

林業站職工隊伍的素質直接影響鄉鎮林業發展建設水*和林農耕山務林成效。首要的是要提高林業站長的政治理論素質，法規政策水*，業務管理和協調工作能力。還要通過培訓，提高林業站工作人員的政治理論、林業法規政策、專業知識、指導管理能力、新技術、新知識等政治業務素質，不斷改進工作作風和工作方法。

林業主管部門要切實加強對林業站工作的指導，將林業站管理工作納入重要工作日程，盡快充實人員，建立和加強林業站的管理機構。指導協調各鄉鎮制定林業站工作人員（也包括護林員）的錄用、考核和辭退標準，嚴格執行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業專業學校畢業的大中專畢業生（我們系的園林或者植保、生物專業就可以），優化林業站隊伍結構，強化隊伍素質。要定性定量建立實用可行的林業站工作人員工作規范和崗位責任制，建立農民群眾參與、社會化監督的林業站考評新機制。

三、增強服務能力。

一是政策法規宣傳服務能力。要將林改和林業建設的法律法規、方針政策、技術規程，宣傳到戶、普及到人，引導林農依法耕山，按規務林。

二是技術指導服務能力。要發揮林業站的了解民意、熟悉林情的實踐優勢，對林農的營造林、發展林地經濟的林業生產全過程，包村、包組、包重點戶進行指導和技術培訓。要深入到農戶，聽取林農的想法、要求，入山頭到地塊調查研究、登記造冊，編制森林經營方案和林地經濟發展規劃。

三是林權管理服務能力。為林農承包的山林確權發證，化解林權糾紛是林業站義不容辭的責任，要主動上手，不推不靠，力求和諧推進林改。

四是市場咨詢服務能力。林業站要研究和適應林業市場經濟發展規律，指導林農科學利用林地資源，生產市場適銷對路產品，提高林地產出效益。

五是林地融資服務能力。要積極幫助林農開展林權抵押貸款，合理進行林地、林木流轉，盤活林地、林木資源，進行林業招商引資，爭取產業發展項目和資金。

六是合作經營服務能力。林業站要圍繞林改后林業規模化經營，林農集約化生產的新課題，引導林農，通過市場手段，在農民群眾自愿前提下，組建林農家庭合作林場，設立專業合作社，發展林業產業協會，使林業逐步走上社會化聯合發展之路。

四、強化基礎建設。

一是在機構改革中，各級林業部門要主動協調，確保林業站只能強化不可削弱，穩定基層林業管理隊伍；二是要配備高素質林業站長，切實保障林業站規范管理，高效工作；三是林業主管部門要將林業站建設納入計劃，分期分批進行規劃和建設，爭取項目，確定標準，逐步完善。標準林業站要做到“六有”：即有機構、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設備、有交通工具；四是林業站要建立必要的規章制度，工作規范流程和相關圖表；五是要逐步建立資源管理、林改和林權檔案、生產經營和林地經濟發展計劃的數字化管理體系。

五、發揮示范作用。

林業站要大力開展技術推廣示范活動，運用多種形式，采取多種措施，通過多種渠道，開拓服務領域，完善服務功能。要引導林農、科研單位、社會力量聯辦林業種植、養殖業等多種經營示范基地、示范場，大力發展科技示范戶，建立公司聯基地，基地帶農戶的林業產業新模式，為林農發展“兩高一優”（高產、高效、優質）林業提供示范作用；林業站要積極支持、幫助扶持林業社會化服務體系建設，培養林業產業經紀人、經紀組織、各類協會、林業合作組織，為林農發展林地經濟，作好各種產前、產中和市場銷售環節服務；要發揮帶頭示范作用，林業站工作人員大多都有自家承包山林，要發揮懂政策、會經營、有技術的優勢，首先經營利用好自家的承包山林，在自家山林開展標準化營林和林地經濟生產，為林農做出樣子，進而帶動周邊和指導群眾實現共同耕山致富。要支持、扶持、發揮社會中介組織作用，在鄉鎮和重點林業村建立林業生產資料、林藥化肥、林業機具、林業種苗、林業實用技術指導等經營性有償服務體系。

我深刻的意識到：面對機遇，必須要自己有能力勝任，才會有勝任的機會。

時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉星移，轉眼學校實習期已2個月多了，回首這段的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些段時間中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內，通過不斷地學習，公司使我健康成長，使我充分的認識正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關心下收獲不少。我收獲了很多很多，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

是的，誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是在校的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺小，我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。

實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為單位和國家創造更多的價值。

最后感謝單位領導和部門領導以及老師、同事對我的支持和幫助，我會繼續努力的。