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最新師德師風調查問卷分析報告(大全5篇)

時間:2025-05-12 作者:雅蕊

隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應的行動。下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

師德師風調查問卷分析報告篇一

班級尊敬的家長:

您好!

為進一步了解教師師德師風、依法從教情況,為孩子營造良好的教育、學習氛圍,請您根據對我園的了解,本著實事求是的態度填寫本問卷調查表,并把問卷投到園內設定的投票箱內!感謝您的參與幫助!

1、老師是否有接受家長宴請、收受家長禮品或向家長索要禮品的現象?有()沒有()

2、老師是否有用諷刺性的語言刺激或當眾侮辱學生?

有()沒有()

3、老師是否存在上課時經常接聽或撥打電話的現象?

有()沒有()

4、幼兒來園和離園時老師是否熱情接待,是否有說臟話、粗話等不文明想象? 有()沒有()

5、您孩子的任課教師是否要求您的孩子參加有償家教或補課?

a.是b.否

6、您孩子的任課教師是否對他(她)存在體罰或變相體罰或者其他歧視情況?

a.是b.否

7、您孩子的任課教師是否存在以營利為目的向您的孩子銷售或強制推銷教輔資料的情況?

a.是b.否

8、您對我園教師師德師風的總體評價是()

a.好b.較好c.一般d.差

9、您對我園師師德師風建設的意見或建議。(可另附頁)

天臺縣新華幼兒園

2013年10月8日

師德師風調查問卷分析報告篇二

1、教師的形象(言談舉止、著裝)是否符合教師職業道德有關要求? 很好()一般()不符合()

2、教師是否較具親和力,對您的孩子是否細心、耐心、有愛心: 很好()一般()不好()

3、老師和孩子的情感融洽,孩子熱愛班集體,喜歡班里的老師: 非常喜歡()一般()不喜歡()

4、教師有沒有體罰或變相體罰、辱罵幼兒、歧視差生、令幼兒身心受損的現象? 沒有()有()

5、您認為教師在尊重幼兒人格,保護幼兒安全方面的工作: 很好()一般()不好()

6、在一些節日,您是否會送老師禮物:否();是()教師對禮物的處理方式是:拒收()偶爾接受()接受()

7、教師在向家長宣傳科學教育,保育幼兒的知識,指導家長正確了解幼兒保教的內容和方法情況: 很好()一般()不好()

8、教師對家長熱情,能聽取并采納家長合理的建議和意見: 經常()很少()沒有()

9、衛生保健教師在接待家長時的態度: 很好()一般()不好()

10、財務室教師在接待家長(如,收費、保險理賠等)時的態度: 很好()一般()不好()

師德師風調查問卷分析報告篇三

班級

親愛的同學:

你好!為了全面了解學校教師的師德師風建設情況,特制定此問卷調查表,請你根據實際情況如實填寫。本次調查不寫姓名,如果有特殊情況,可在括號內備注。

1.教師對你的生活、學習是否關心?()

a.關心

b.一般

c.不關心

2.教師是否平等對待每一位學生?()

a.是

b.不是

3.教師批評學生的用語是否文明?()

a.文明

b.不文明

4.教師的形象(言行、舉止、衣著等)是否符合教師職業形象?(a.符合b.不符合5.教師是否有酒后上課或上課吸煙的現象?()

a.有過

b.從未有過

6.教師在課堂內是否使用通訊工具?()

a.經常

b.偶爾

c.從不

7.教師是否有體罰或變相體罰學生的現象?()

a.存在b.不存在8.你的老師是否按時批改作業?()

a.按時

b.不按時

9.老師對你的作業是否進行過面批?()

a 有過

b從未有過

10.教師是否存在不批改作業現象?()

a.存在b.不存在11.教師是否對學生進行有償輔導?()a.有過

b無

12.老師是否向你介紹推薦校外輔導班?()a有

b無

13.座位是否按時、按規律調整?()a是

b不是

14、你最喜歡的老師是誰?為什么?

15.你最不喜歡上什么課?為什么?)

南陽市七小師德師風家長問卷調查表

孩子所在班級----------尊敬的家長:

您好!

為了進一步開展好我校的師德師風建設,以便于在今后的工作中更好地“教育孩子,服務家長”,辦社會滿意的人民學校。特發此調查表,請您配合填寫,如果有特殊情況反映,也可以在括號后說明。

1.您覺得您孩子的任課教師事業心、責任心()。

a.強

b.較強

c.一般

d.差

2.您覺得您孩子的任課教師對孩子的關心、愛護程度為()。

a.關心愛護

b.較關心愛護

c.一般

d.差

3.您覺得您孩子的任課教師對孩子情況的了解程度為()。

a.深

b.較深

c.一般

d.不了解

4.您覺得您的孩子對任課教師的喜歡程度為()。

a.喜歡

b.較喜歡

c.一般

d.害怕

5.您孩子的任課教師對孩子是否有體罰或變相體罰行為()。

a.沒有

b.偶爾有

c.經常有

6.您孩子的任課教師與您交換意見的聯系方式()。

a.打電話

b.告訴學生

c.家訪

d.其它

7.您孩子的任課教師與您交換孩子在校表現情況的態度()。

a.好

b.較好

c.一般

d.差

8.您孩子的任課教師是否利用工作之便讓您幫助辦私事()。

a.沒有

b.偶爾有

c.有

9.您孩子的老師是否有向您介紹校外輔導班()a.沒有

b.偶爾有

c.有

10.您的教師是否向您索要或變相索要財物()a.沒有

b.偶爾有

c.有

11.您覺得您的孩子最喜歡

學科教師,不喜歡

學科教師。

12.您對學校師德師風建設有何建議?

謝謝您的支持與配合!

師德師風調查問卷分析報告篇四

師德師風建設學生調查問卷(學生)

學校________

親愛的同學們:

你們好,請你們認真回答下面的問題,本次調查問卷我們采用不記名的形式,我們非常想聽聽你的心理話、你的實話,請拿起筆開始回答吧!

1、你喜歡上學嗎? 喜歡()不喜歡()

2、老師到你家去家訪過嗎? 去過()沒有()

3、你班的老師經常輔導差生嗎?

經常輔導()不經常輔導()從不輔導()

4、給你上課的老師們是不是都能夠做到在上課鈴聲響過之前走進教室?是()不是()

5、老師關心你的學習,關心你的生活嗎? 關心()不關心()一般()

6、老師課堂上有過體罰或變相體罰的現象嗎? 有()沒有()經常()

7、在課堂上當同學們回答錯問題時,老師會啟發鼓勵,不訓斥嗎?是()不是()

8、老師能夠及時批改所布置的作業嗎? 能()不能()

9、你認為老師們布置的作業多嗎? 多()很多()不多()

10、你的任課老師經常有拖堂現象嗎

11、老師在批評你時,語言文明嗎?

12、老師經常讓你找家長來學校嗎?

?有()沒有()偶爾有()文明()不文明()經常()一般()

13、教師是否經常出現上課隨意出入現象?有()沒有()偶爾有()

14、學校領導或客人到你班聽課,老師的講課方式及對學生們的態度與平時一樣嗎? 一樣()不一樣()差別很大()

15、在你的任課老師中有上課接聽手機的現象嗎?有()沒有()偶爾有()。

16、音樂體育美術是否正常上課?是()不是()

17、教師上課是否用普通話?是()不是()偶爾是()

18、教師有無隨意向學生兜售課外學習資料的現象。有()沒有()

a.朋友 b.兄長(長輩)c.兩者皆有 d.其他(請注明)___

師德師風調查問卷分析報告篇五

(本次調查不寫姓名)

年級班級

親愛的同學:你好!

為了全面了解我校教師師德師風建設情況,現制定師德師風問卷調查表,請同學們在下面幾項內容相應的橫線寫上教師姓名。

1.科任教師對你的生活、學習是否關心

關心的教師是一般的是不關心的是

2、科任教師是否平等對待每一位學生

平等對待的教師是一般的是不平等對待的是

3、科任教師批評學生的用語是否文明

使用文明用語的是一般的是不使用的是

4、科任教師是否會諷刺挖苦學生

課堂內接打手機、抽煙的是偶爾是從不的是7.科任教師是否存在變相體罰學生的現象

變相體罰的是偶爾有從不的是

8、科任教師是否存在不備課就上課的現象

按時不按時

11、科任教師是否按時批改作業。

按時不按時

12、科任教師是否存在不批改作業現象

存在不存在13.科任教師是否會利用課余時間對學生進行無償輔導 會不會

15、你對科任教師和學校有什么意見或建議:

2012年3月14日

拾橋中學師德師風建設(家長)問卷調查表

尊敬的家長:您好!

為了進一步開展學校師德師風建設,更好地“教育孩子、服務家長”,請您配合我們填寫此表。

1、你覺得你孩子的任課教師事業心責任心如何()a、強b、較強c、一般d、差

3、你覺得教師對你的孩子情況是否了解()a、比較了解c、一般d、不了解

4、你的孩子對任課教師是否喜歡()a、喜歡b、較喜歡c、一般d、害怕

5、教師對你的孩子是否存在體罰及變相體罰行為()a、沒有b、偶爾c、經常

6、你覺得你的孩子的任課教師與您交換孩子在校表現情況的態度如何()

a、好b、較好c、一般d、差

7、老師對你交換意見的聯系方式()a、打電話b、告訴學生c、家訪d、沒聯系過

8、老師是否要求你出錢對你子女進行家教、輔導、補課()a、沒有b、偶爾c、有

9、您對學校師德師風建設有何建議?

2012年3月14日

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是我幫大家整理的最新心得體
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參
當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結果,并為之制定相應的計劃。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。以下是小編收集
隨著法律法規不斷完善,人們越發重視合同,關于合同的利益糾紛越來越多,在達成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。那么大家知道正規的合同書怎么寫嗎?下面是小編幫
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?下面是小編整理的優秀教案范文,歡
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么報告應該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計劃呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書
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