心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

安徽寫生心得體會篇一

近期，我參加了一次安徽寫生考察活動。通過這次活動，我不僅領略了安徽的自然美景，還深刻理解了寫生對藝術創(chuàng)作的重要性。以下是對此次考察的體會和心得總結。

第二段：寫生帶來的感悟

在安徽的山水間，我感受到了大自然的宏偉和秀美。參與寫生活動的過程中，我充分沉浸于大自然的懷抱中，用心觀察、用筆梳理，細膩地描繪出山水的神奇之處。在繪畫的過程中，我慢慢體會到大自然給予我的靈感和力量，我從中體味到了悠久的歷史和深厚的文化底蘊。這種感悟無論是對于繪畫，還是對于人生，都是一種寶貴而深刻的體驗。

第三段：安徽的獨特之處

安徽是一座充滿了魅力的省份，她以她的略帶憂郁的美和獨特的文化而令人難以忘懷。安徽的山水靈秀，猶如一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我面前。特別是黃山，她詩意的山景、秀美的云海和奇特的奇石造型都給我留下了深刻的印象。在寫生中，我徹底領悟到了黃山的“筆架式”景觀的鮮明特點，這是獨一無二的。另外，安徽還以她的文化名人和歷史遺跡而著稱，如徽派建筑、廬州府衙等。這些閃耀著明亮的歷史星光的建筑不僅為我的寫生增添了色彩，也令我對安徽深深著迷。

第四段：寫生對藝術創(chuàng)作的影響

通過這次寫生考察，我深刻理解到寫生對藝術創(chuàng)作的重要性。寫生是通過親身觀察、感受和創(chuàng)作的過程，將客觀事物轉化為主觀作品。它能提高藝術家對細節(jié)和構圖的敏感性，培養(yǎng)藝術家的觀察能力，從而更好地創(chuàng)作出優(yōu)秀的藝術作品。寫生不僅能夠幫助藝術家捕捉大自然的美，還能夠拓寬我們的審美視野，培養(yǎng)我們對于美的感知。

第五段：總結與展望

通過這次安徽寫生考察活動，我對寫生和藝術創(chuàng)作有了更深刻的理解。我深深感受到了大自然的美麗和獨特之處，也感受到了寫生對藝術創(chuàng)作的重要性。未來，我將繼續(xù)通過寫生來提高自己的藝術素養(yǎng)，豐富自己的人生體驗。同時，我也期待著能夠參加更多這樣的寫生考察活動，去更多地探索大自然的美和藝術無限的可能性。

這次安徽寫生考察活動對我而言是一次寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我領略到了安徽的自然美景，更重要的是讓我深刻理解了寫生對藝術創(chuàng)作的重要性。通過持續(xù)的學習和實踐，我相信我會在藝術創(chuàng)作的道路上不斷進步。

安徽寫生心得體會篇二

：安徽宏村

：風景速寫寫生、水彩寫生

十多天來對徽派建筑的觸摸、受徽州古文化的熏陶，已讓我對這片寧靜祥和之福地產(chǎn)生了種濃厚的依戀之情。它那高高的馬頭墻、幽深的古巷，粉墻青磚黑瓦的古民居，精雕細琢的明清雕刻，極具魅力的明清家具，無不令人徘徊踟躇、流連忘返。

7月7號早上，我們踏上了去往安徽的列車，心中無比的喜悅，大家在車上也不時地響起清脆爽朗的笑聲，經(jīng)過7、8個小時，我們終于抵達了目的地——宏村。當時已經(jīng)是傍晚時分，下車后，我們環(huán)顧四周，落日的余輝打在村口古橋上，給古橋暈上了淡淡的一抹胭脂。看著這個我們陌生的村落，臉上洋溢著微笑，這個神秘的村落會帶給我們怎樣神秘的十天呢！我們很是期待！

這里川媚山秀，氣候宜人，湖光山色，獨領神韻。地勢較高，常常云蒸霞蔚，時而如潑墨重彩，時而如淡抹寫意。恰似巨幅長卷，融自然景觀與人文景觀于一體，仿佛身處蓬萊仙境之中。馬頭墻、青石板路、各色的磚雕石雕木雕、對聯(lián)，濃郁的書香氣息彌漫其中，寒窗苦讀，讀書第一的寓意無處不在。好一個文化村落。

8號導游帶領著我們進村游覽，剛進村，映入我們眼簾的就是綠幽幽的林蔭小道和一汪碧藍的湖水，導游說那就是南湖。我們踏著青石小路，嬉笑著來到了南湖，在它的旁邊有一個南湖書院，那曾經(jīng)是當代著名的科學家李小娟受教的地方。不經(jīng)意地抬頭，層層疊疊的屋頂，遠處的山在薄霧的籠罩下若隱若現(xiàn)，宛如含羞的少女蒙著面紗。宏村的早晨微涼，略帶寒意。古老的青石板小路，古樸的民居建筑，在青山綠水的映襯下格外靜謐。村后以青山為屏障，湖堤旁古樹參天，蒼翠欲滴，軀干青藤盤繞，禽鳥鳴唱，還有垂柳，枝葉婀娜，像臨鏡梳妝的少女，把秀發(fā)灑向湖面水中，點出很多的小圓暈。湖面綠荷搖曳，鴨群戲水，真是別有一番景致。讓我感受最深的就是橫跨南湖的畫橋，它唯一，它獨特，但卻又能融入周圍的景色，相得益彰！

當然，在這黑瓦白墻、小橋流水之間，隨處可見的是支著畫架、凝神揮筆的學生，同學在此寫生紛紛從自己最廣闊的情懷來展現(xiàn)這里的建筑的特別和風景的美，在繪畫中融入了自己的感情，也同時鍛煉了自己，展示了自己的繪畫風格。通過畫橋，我們繼續(xù)往前走，宏村這里到處都是高高的馬頭墻，曲徑通幽的小巷子，貫穿全村的水系不僅為村民生產(chǎn)、生活用水提供了方便，更創(chuàng)造了一種“浣汲何妨汐路遠，家家門前有清泉”的良好環(huán)境，還有滿目的綠色，再加上完美的徽派建筑讓宏村這個古村落有了靈動的感覺，也更具魅力！在畫家眼里，宏村就是人間天堂。同時這里是畫家夢想的天堂，尋找繪畫素材的淵源地。山、水、樹、石，人文風情都是畫家筆下描繪的對象，這里最具有藝術特色的明清徽派建筑，馬頭墻、四合院、水渠等，皖南民居建筑風格基本都一致，為什么宏村要比其它幾個民居景區(qū)發(fā)展好呢！我想一個重要原因就是宏村有水。從附近幾個村子來對比看，如關鹿和南屏村子里缺少水的流通，相對宏村來講要缺少幾分生氣，可以看出水是非常重要的，有水感覺就有靈氣，在畫家筆下就有感而發(fā)了。

宏村背倚秀美青山，清流抱村穿戶，數(shù)百幢明清時期的民居建筑靜靜佇立。高大奇?zhèn)サ鸟R頭墻有驕傲睥睨的表情，也有跌竅飛揚的韻致；灰白的屋壁被時間涂劃出斑駁的線條，更有了凝重、沉靜的效果；還有宗族詞堂、書院、牌坊和宗譜。走進民居，美輪美奐的磚雕、石雕、木雕裝飾入眼皆是，門罩、天井、花園、漏窗、房梁、屏風、家具，都在無聲地展示著精心的設計與精美的手藝。

此趟寫生之旅，我們主要是在宏村，但我們還花了一天的時間瀏覽了西遞南屏，我想是想我們更好地了解安徽徽派建筑的特色吧。我們第一站到的是西遞，西遞村四面環(huán)山，青石鋪地，古建筑為木結構、磚墻維護，木雕、石雕、磚雕豐富多彩，巷道、溪流、建筑布局相宜。村落空間變化韻味有致，建筑色調(diào)樸素淡雅，與宏村有異曲同工之妙，卻又有各自的特色。下一站南屏，到達南屏，我們第一眼看的就是南屏是在群山的懷抱之中，給人的感覺非常好。好像是個脫離塵世的仙境。映入眼瞼的全是綠色，在進入南屏之前，首先要經(jīng)過一片綠油油的稻田，還有林蔭中的小橋，所謂小橋流水就是如此。超美的風景，畫一般的景致。這雨中的南屏，恬靜幽深的氛圍，更增添了其神秘的色彩。

宏村那斑駁陳舊的圍墻邊，在紅揚樹的樹干上，你也可以領悟到人生的道理。都說樹洞是樹干里有蟲子以后，啄木鳥為樹治療后所留下的痕跡，這也是大樹的傷疤。可是不論傷的有多深，傷口也終有愈合的一天。所以，樹洞的寓意就是：“沒有什么傷口是愈合不了的”。我們用畫筆，用心來描繪試圖把最美好的一刻留下來，用我們對藝術的熱愛之心，讓時間定格在宏村最絢麗的季節(jié)，速寫是我們訓練的主要目的。

寫生的目的在于了解建筑的特色，徽派建筑是一大建筑派別。徽派建筑的特色主要體現(xiàn)在村落民居、祠堂廟宇、牌坊和園林等建筑實體中，其風格最為鮮明的是大量遺存的傳統(tǒng)民居村落，從選址、設計、造型、結構、布局到裝飾美化都集中反映了徽洲的山地特征、風水意愿和地域美飾傾向。作為傳統(tǒng)的建筑流派，徽派建筑一直都保持著古雅、簡潔、富麗于一體的獨特藝術風格。還有就是要提高我們對藝術修養(yǎng)和審美能力；培養(yǎng)對自然風景和環(huán)境的觀察力和感受力；鍛煉自己的表現(xiàn)技法，加強對速寫色彩的掌握能力；增加班級集體榮譽感。這些目的在我們集體努力下得以實現(xiàn)，但我們還是有很多的不足，適應能力和應變能力也有待提高。學校給我們這次外出寫生的機會，把握這次機會我們學會了也懂得了許多，包括專業(yè)和專業(yè)以外的事情。

通過寫生對徽派建筑最深刻的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻，是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中，民居建筑密集較大，不利于防火的矛盾比較突出，而高高的馬頭墻，能在相鄰民居發(fā)生火災的情況下，起著隔斷火源的作用，故而馬頭墻又稱之為封火墻。馬頭墻高低錯落，一般為兩疊式、三疊式、較大的居民，因有前后廳，馬頭墻的疊數(shù)最多可多至五疊，俗稱“五岳朝天”。

在那里七點半老師都會來檢查作品和指導，同學們都會把自己的作品交給老師講評，大家都認真聽講，在那里我們會得到許多畫畫的知識，對畫畫技能很有幫助，第二天我們畫畫時就會注意老師對自己的建議，因此，我們每次作畫都有不小的提高。有時一個不經(jīng)意的指點卻會讓我們受益頗深的，所以一定不能不專心。這就是所謂的茅塞頓開吧。

寫生使我對這門課有了進一步的了解，不再單純地認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了。提高藝術修養(yǎng)和審美能力，有些平凡的的事物盡管平凡，但它是美的，要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的觀察力去研究美，用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美，去對自然風景和環(huán)境進行美的提煉，不再漫無目的的去做一件事，幾像老師說的那樣，即使是不畫也不能為了完成任務而匆忙地亂畫，因為那根本就不能算是作品，只是為了作業(yè)而做的。所以說藝術也是一門哲學，從中可以體會出人生的哲理。

寫生實習結束了，我們回到了學校，但不一樣的是我們對以后的學習有了更明確的目標，對美的感受也有所提高，對沒一件事情都有了新的認識。雖然內(nèi)心的眷戀是如此強烈，現(xiàn)實終究還是將回歸現(xiàn)實。現(xiàn)在的我依然只是一名過客，匆匆的來，也將匆匆的離開。離開這里，就好似從一場美夢中逐漸清醒一般，返回千里之外的學校，學會平靜面對。經(jīng)歷所經(jīng)歷的，面對所要面對的，做所要做的。這里的房屋外墻都是白色的，瓦是黑色的，一律都是黑白配，但這就是這里的風格，這里的特色，不張揚，不妖艷，有一種古樸的純美。看夠了繁華的都市的眼睛，得到了洗禮和享受這簡單的視覺體會。

總之，我們學校這次社會實踐教學對培養(yǎng)創(chuàng)造藝術人才具有十分必要的現(xiàn)實和歷史意義，這也是藝術走向成功的必經(jīng)之路。因為藝術離不開生活，豐富的社會生活造就德藝雙馨的藝術家。讓我們在藝術中創(chuàng)造出能反映時代，體現(xiàn)主旋律的力作，產(chǎn)生良好社會效果，激動人心的優(yōu)秀作品。

在這次安徽宏村下鄉(xiāng)寫生的過程中，同學們團結友愛，相互照顧；在學習上，相互督促，相互交流，共同進步，經(jīng)過短短的十天寫生課程，同學們了解到了許多，也認識到了許多，為這里的風景、建筑、街道所迷戀，為這里的人文、歷史所感慨。簡而言之，就是來到宏村真是不虛此行，而且也促進了大家彼此之間的友情，也算是此行收獲最大的東西之一了。

當然，還有別的收獲。這次的寫生之旅讓我了解到了好多我原本不了解的東西。

寫生，使我深刻體會到形象與色彩有著密不可分的關系。寫生是搜集素材、師法自然的重要步驟和學習繪畫時最重要的訓練方法。它對描繪細節(jié)和光影變化非常重要，人不可能記住所有這些細節(jié)，經(jīng)常寫生對研究色彩學的規(guī)律也非常有啟發(fā)。還有在色彩訓練中，我進一步體會到處理好畫面中形態(tài)與色彩的關系的重要性。形態(tài)當然是經(jīng)過了有意識的處理。

形態(tài)的明確體現(xiàn)，是展示自己在色彩寫生中也能清晰地表現(xiàn)出對大自然造型的準確把握。寫生實習對于自然形態(tài)的更加主動和準確的把握與表現(xiàn)，并與色彩的表現(xiàn)更加主動地結合，是我這次在寫生實習的第一次體驗。尤其是在速寫中，對造型的研究更加重視，體會到畫面的整體性決定了造型的性質(zhì)。體會到了一個藝術家如何認識與把握世界，就必須使形與空間的關系獲得高度的和諧。同時，要使自然美得到客觀的再現(xiàn)，必須做到美術技巧與人的心靈、眼與手的配合、理性與情感、現(xiàn)實與理想在繪畫作品中獲得完美的統(tǒng)一。

當然，對速寫而言，事物的表象也不停留在它們的造型，而更在于發(fā)掘造型線條的秩序特征上，更在于使各個特征有機散布于畫面的線條，或構成它的節(jié)奏的特殊價值。構圖當然對速寫重要，按照整個畫面來改變形態(tài)，組織區(qū)域和線條。從山、石、草、木等種種形象中發(fā)現(xiàn)造型與結構秩序，用點、線或者線組成的面來解釋和描繪自然中的生動形態(tài)。我們不僅關注造型的有趣，而且關注散布于整體畫面的線條——組成形象的線條，構成著線面形式節(jié)奏的特殊價值。

這里所意味的，不僅僅只是線條語言的表現(xiàn)。馬蒂斯說：“色彩和線條是力量，而在這里的游戲里，在畫的平衡里，隱蔽著創(chuàng)作的秘密。”對設計者而言，除了寫生色彩的經(jīng)驗，以及對色彩平面的配置的構成知識之外，如何利用色彩來傳達感受，是繼續(xù)研究色彩的課題。色彩的心理暗示，色彩的情感表達，色彩的引起聯(lián)想，以及色彩的冷暖、膨脹與收縮等等，都在設計的色彩訓練中占據(jù)重要位置，那么在色彩寫生中如何體現(xiàn)呢？還有總的色調(diào)節(jié)奏的把握與強化，愉快是表現(xiàn)感受的重要因素之一，對于微小色彩變化的簡化正是達到更加整體的色調(diào)表現(xiàn)，也似乎更符合設計的原則，一個又一個的色塊相鄰著，并列著，緊緊抓住運動與形式。不再是恍惚，而更多的是堅實。對于色調(diào)的重要性的強調(diào)，使我聯(lián)想可以采用色彩紙來畫，用色紙的基調(diào)統(tǒng)領畫面，似乎更容易傳達作者的主觀感受，使畫面保持另一種情調(diào)——色調(diào)由于是較純的紙色形成，因此就有著邊渡，增強的色彩的價值。

設計，讓我認識到它是一個從經(jīng)營畫面到研究自然，然后再創(chuàng)造自然的過程。設計是人類特有的一種實踐活動，無論是遠古時代還是科學技術迅猛發(fā)展的今天，人類要生存和發(fā)展，要在自然和社會中獲得和諧的生存空間和生活環(huán)境，就一時一刻離不開對造物的冥思苦想和實際的造物活動，借此調(diào)節(jié)主客體之間的關系。為此，設計，就有了表面的秩序，畫面就是線條、平面、色彩構成的獨立的有機體，從平面自身創(chuàng)化的恩寵。總的來說，寫生雖然越來越豐富多樣，但是在色調(diào)概括、色塊的配置、構圖嚴謹完整、如何善于發(fā)掘自然界存在的形式與結構秩序、肌理紋飾、對場景事物組織取舍的精心得當、造型與構成的節(jié)律感把握，以及在描繪上要采用何種描繪語言才有強烈的主觀設計意圖和充分表達自己的感受性方面還很不夠。

因此，寫生不是簡單的色彩習作，也不是只看眼中的色彩，而是更多地去動腦子畫畫整理提煉。通過實習，使我對繪畫的學習和生活的觀察，更加主動了，也更加自信了。日本設計家杉浦康平說：“我們的創(chuàng)作由播種、植根、長芽到開花，是經(jīng)過長期的勞動得來。根長得深，花開得茂盛。……我們要使自身有蘊藏不盡的創(chuàng)作源泉。”通過寫生，發(fā)展到對自然的研究，我們就有了更好的設計基礎。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。在畢沙羅的作品里，色彩是印象主義的色彩，但是畢沙羅比較注意構圖布局，在有限的繪畫空間結構里，所有的要素都安排在經(jīng)過經(jīng)營推敲的部位上，結構的觀念用以支配并控制分散零碎的色彩。這是畢沙羅的特點吧。

“應著眼于外形和色彩多一點，而著眼于素描少一些……只有正確的明暗層次和正確的筆觸才會產(chǎn)生素描。……畫出事物的特征。”這是畢沙羅的忠告。不要根據(jù)條規(guī)和固有原則進行，只要自己所觀察到和感覺到的，就要大膽而果斷地去畫。因此，最好不失掉自己所感覺到的第一個印象，在自然面前不要膽怯。塞尚把風景看作一層層的平面幾何分布，把遠景處理成相互覆蓋的平面化的方形、圓形、三角形的一個個面，筆觸是形式結構的筆觸，從而開啟了現(xiàn)代繪畫。美術的發(fā)展從兩條路線接近抽象，一條借助對形的分析，另一條借助于直觀的自我表現(xiàn)。塞尚所開辟的第一條路線，立體派到風格派，再到構成主義，達到了抽象的極致。而20世紀初的德國包豪斯現(xiàn)代設計教育，也正是建立在這條線之上，從而最終形成了現(xiàn)代設計的“國際風格”。速寫的任務，對設計專業(yè)的我們而言，是發(fā)展對自然的洞察力的手段。

例如一棵棗樹，研究時，它是一個標本，葉脈——樹干骨架——城市街道的主次干道，相同的養(yǎng)分輸送結構，給了我們合理與經(jīng)濟的結構設計啟示：協(xié)調(diào)的功能造就了形態(tài)的表現(xiàn)。表現(xiàn)時，同一類棗樹有著類似的形態(tài)，卻各有風貌，而在藝術家的眼中，又更加富于個性，或者是成為象征形象的表達，也可以作為設計中有表現(xiàn)力的造型。作為抽象化的表現(xiàn)，虬龍般的枝條，可以理解演化發(fā)展成曲折頓挫的線條表現(xiàn)，進而演繹出一種主觀精神情緒的表述。在設計中，色彩的情緒性表達，會更有力打動愛好者，比僅是純視覺的美感愉悅有更長久的效力。然而，在設計中，自我表現(xiàn)的成分有多少？如何考慮觀眾的喜好？如何協(xié)調(diào)二者的關系？是我設計學習中所要繼續(xù)探索和鉆研的問題。

在平面設計中，在室內(nèi)色調(diào)設計中，這種對于整體色調(diào)把握和訴求的能力都是極其重要的。高更說：“低品級的畫產(chǎn)生是由于要求把一切再現(xiàn)出來，因而整體陷入細節(jié)描寫，沉悶是它的結果，倡從單間的色彩，光和影的分布里產(chǎn)生的印象卻奏出畫面的音樂。”這種色彩的色樂，你可以在現(xiàn)代繪畫里見到，也可以在現(xiàn)代設計中見到。對于設計要求更直接，更迅速，更注目地傳達目的而言，概括的色彩，大的色調(diào)的運用是最基本的有效方式。而色調(diào)的優(yōu)美不公悅目，而且也能打動心靈。化繁為簡，化雜亂為條理，化模糊為鮮明，正是要使視覺元素的畫面的形象結構造成鮮明易識，秩序井然，賞心悅目的'效果。

實習，是開闊眼界、增進師生情誼和提高自己對新生事物的判斷力和洞察力的重要途徑。在宏村我們共停留了10天，那斑斑駁駁、凹凸不平、被人踩得光滑的青石路面，那畫橋，都在訴說著自己平淡得不能再平淡的生活，簡單得不能再簡單的經(jīng)歷。走在宏村的每一條街，每一幢建筑和角落，我都很好奇，怎么取景、怎么選擇角度畫出來才美和人情味。在這次外出寫生中，使我進一步提高了對新生事物的判斷和洞察，從而還建立起了良好的師生關系和同學友誼，實現(xiàn)了知識和情感的交流與溝通。

當然，寫生完后，我對寫生作為教育社會實踐，其意義也做了總結和思考。學校所安排的社會實踐教學，學生是主體，老師是核心，在老師幫助啟發(fā)我們，訓練我們。外出社會實踐教學，還有一個重要目的就是培養(yǎng)同學們對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，讓同學們從書本的圖片所獲得的文化傳統(tǒng)中走出，進入壯美河山的實地藝術考察，教育同學們對中國文化從了解、接受，直至喜愛。每去一地都有目的地引導同學們注意觀察當?shù)匚幕葸M，民俗、民間藝術和歷史文化遺存。觀賞錯落有序的古建筑、收集地方民間特色形象資料，注意研究不同地域的、民居生活、家具的風格樣式，為今后藝術創(chuàng)作積累形象素材。這一切都極大地豐富同學們文化修養(yǎng)和審美趣味，拓展視野和獲取知識的渠道。古人云“讀萬卷書，行萬里路”。

“路轉遷回石徑斜，溪流九曲幾人家，南湖風月馳中外，深院雕梁是物華”是我們感受到的宏村！李白曾經(jīng)贊美道：“黟縣小桃源，煙霞百里間。地多靈草木，人尚古衣冠。”這也是皖南鄉(xiāng)村的獨特意境：山水風物幽美，民風人情淳厚。

寫生實習結束，我們回到校園中，對以后的學習目的我們更加明確，對美的感受更加深刻，對人對物有了許多新的認識，不同角度去觀察，不同位置去分析，得到的就不同，要多角度的看問題，進而更好的解決！感謝學校給我們這次機會，讓我們來到這么美麗的地方進行寫生。“前人栽樹，后人乘涼”，感謝宏村的前輩們，建造出了一處“牛形村落”，驚艷之余，也情不自禁地驚嘆前人的智慧與結晶。

安徽寫生心得體會篇三

安徽是一個美麗多樣的省份，擁有豐富的自然景觀和悠久的歷史文化。在最近的一次寫生考察中，我有幸踏入這片美麗的土地，體驗了其中的風土人情和文化底蘊。通過這次考察，我深切感受到了安徽的獨特魅力，對于藝術創(chuàng)作和自身的成長都有了很大的啟發(fā)。

第二段：自然美景的魅力

安徽的自然美景令人陶醉，尤其是黃山的秀麗景色給我留下了深刻的印象。登上黃山的山頂，遠處的群山云霧繚繞，令人如夢如幻。而仙境般的云海更是讓人心醉神迷。在黃山的景區(qū)內(nèi)，靜態(tài)的山水融入到我的筆觸之中，不斷地啟發(fā)著我的藝術創(chuàng)作靈感。我在畫紙上描繪著怪石嶙峋的奇景、云霧繚繞的山峰，仿佛畫筆和心靈融為一體。安徽的自然美景給了我不同尋常的創(chuàng)作靈感和動力。

第三段：文化底蘊的獨特之處

安徽豐富的歷史文化為我的藝術創(chuàng)作提供了源源不斷的靈感。在合肥，我有幸參觀了蜀山書院，體驗了古代文人雅士的生活之道。這里的文化氛圍濃厚，書院的各個角落充滿著歷史的沉淀和智慧的結晶。書院建筑的獨特之處和書院內(nèi)的文化展品都令人嘆為觀止。而壽春古城則展示了安徽的歷史底蘊和文化精髓。古城內(nèi)的文化街巷、傳統(tǒng)建筑以及古韻十足的人文景觀，都讓我深深體會到了安徽獨特的歷史文化。

第四段：民風民俗的獨特韻味

安徽的民風淳樸，民俗文化生活豐富多彩。在蕪湖，我有幸參觀了蘭亭草堂，親身體驗了民間藝術的魅力。這里有傳統(tǒng)繪畫、書法、剪紙等豐富多樣的藝術展示，讓我感受到了民間藝術的獨特韻味。而在滁州，我參與了當?shù)氐奈椠埍硌荩H身感受了濃厚的鄉(xiāng)土風情。安徽的民風民俗文化為我的藝術創(chuàng)作提供了寶貴的素材和靈感。

第五段：收獲與體會

這次安徽的寫生考察讓我受益匪淺。我不僅體驗到了安徽的自然風光和歷史文化，還深深感受到了藝術創(chuàng)作的力量和美學的精髓。安徽的自然美景、文化底蘊和民風民俗的獨特魅力，都對我的藝術創(chuàng)作和審美觀念產(chǎn)生了重要的影響和啟發(fā)。這次考察讓我更加深入地了解了安徽這片土地，也讓我的藝術理念和創(chuàng)作技巧得到了極大的提升。

總結

通過這次安徽的寫生考察，我深刻體會到了這片土地的獨特魅力，無論是自然美景、歷史文化還是民風民俗，都給了我極大的啟發(fā)和創(chuàng)作動力。安徽的寫生考察讓我更加了解了這個美麗的省份，并讓我對于藝術創(chuàng)作和自身的成長產(chǎn)生了深刻的思考和體會。我相信，這次的經(jīng)歷將對于我的未來藝術道路和創(chuàng)作之路有著重要的影響。

安徽寫生心得體會篇四

兩周的黃山實習轉眼就結束了，現(xiàn)在想來覺得挺懷戀那里的生活的！那里的美如畫的景色、那里古色古香的房屋，那里質(zhì)樸勤勞的人們。那里的一切都深深的令我著迷！通過這次實習我也學到了很多在課堂里學不到的知識，現(xiàn)在就來跟大家來好好分享一下我的心得吧。

在一開始知道我們要去黃山那里寫生時我很興奮，因為我一直都對黃山的奇山怪石充滿的無限的憧憬，總想要投入到她的懷抱中去，心想現(xiàn)在終于可以借這個機會去游覽一下了。所以就天天盼著去黃山寫生。

終于在暑假初迎來了去黃山的實習，我們?nèi)嘁黄鹱疖囶嶔ぴ谌S山的旅途。雖然火車上有點擠但絲毫沒有減少我們的興致。在火車上我們放肆的嬉鬧，高談闊論，使得原本枯燥乏味的旅程充滿了我們的歡聲笑語，一路上我們都精神抖擻，可以看的出我們都很向往那片神奇的土地。 很快十幾個小時的旅程結束了，我們終于來到了第一個目的地——西遞！同時也意味著我們的寫生也就要開始了！

看到它的第一眼，到處都是帶有馬頭墻的古老建筑，它到處散發(fā)的那古老的文化氣息就已將把我們深深的吸引住了！進行短暫的休息之西遞始祖為唐昭宗李曄之子，因遭變亂，逃匿民間，改為胡姓。胡家從1465年起開始經(jīng)商，他們經(jīng)商成功，大興土木，建房、修祠、鋪路、架橋。在17世紀中葉，胡家中有人從經(jīng)商轉向官場所產(chǎn)生的影響使村莊得到發(fā)展。18世紀到19世紀，西遞的繁榮達到最頂峰，當時村里有大約600家華麗的住宅后，然后我們在一個美女導游的帶領下參觀這個古老的村落。西遞村中至今尚保存完好明清民居近二百幢。

徽派建筑錯落有致，磚、木、石雕點綴其間，目前已開發(fā)的有凌云閣、刺史牌樓、瑞玉庭、桃李園、東園、西園、大夫第、敬愛堂、履福堂、青云軒、膺福堂等20余處景點。該村建房多用黑色大西遞村已開放的保存較好的古民居有十二三個，已開放民居中的村民照常過著自己的生活，只是在有人參觀時輔助做些講解并推銷其旅游商品。從開放的民居看，房屋的主人對這種管理形式都非常滿意，屋內(nèi)收拾得非常干凈，屋內(nèi)家具、用具擺設和字畫的布置，都保留著明清特色，古樸典雅，許多家具都是明清時保留下來的，很多民居中還擺設著紅木家具。在許多未列入?yún)⒂^范圍的明清民居中，如果你向房主打聲招呼，房主也會歡迎進去參觀的。村中有些住戶也開展各種旅游服務項目，如餐飲、木雕、盆景展覽等，西遞村原有牌坊十多個，現(xiàn)只有一座保存完好的胡文光石雕牌坊。

參觀完西遞后在接下來的一周我們就開始自己出去找地方寫生了。我們各自都興致沖沖的去尋找自己喜歡的地方去畫畫。每天我們都很早就出去畫畫，每天都要畫一張色彩兩張速寫，這對于我們這些不是專業(yè)人士的寫生實習生來說確實是有點難度的，但是我們也都很努力的去完成。幾乎每天的白天我們都在畫畫，只有到了晚上才會閑下來，于是我們便成群結隊的去逛逛西遞的夜市，嘗嘗那里的特色小吃，也很有樂趣的。仍然記憶猶新的是那次我們我們一起去鴛鴦湖游玩了。那天天氣很好，我們一路上又蹦又跳，像一群無憂無慮的孩子。我們在河邊打水仗，扔石子。每個人都很開心，讓我看到了班級的團結和同學們的童真，大家都玩的很瘋狂，以至于要回去時我們渾身都濕透了！

在西遞的一周很快就過去了，于是我們便轉移到下一個目的地——宏村，同樣我們先是在導演的帶領下參觀了宏村。宏村始建于北宋，距今已近千年歷史，為汪姓聚居之地，宏村汪九是唐初越國公汪華的后裔。整個村落占地30公頃，枕雷崗面南湖，山水明秀，享有“中國畫里鄉(xiāng)村”之美稱 山因水青，水因山活，南宋紹興年間，古宏村人為防火灌田，獨運匠心開仿生學之先河，建造出堪稱“中國一絕”的人工水系，圍繞牛形做活了一篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”，傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”，“南湖”是“牛肚”，“牛腸”兩旁民居為“牛身”。湖光山色與層樓疊院和諧共處，自然景觀與人文內(nèi)涵交相輝映，是宏村區(qū)別于其他民居建筑布局的特色，成為當今世界歷史文化遺產(chǎn)一大奇跡。

全村現(xiàn)完好保存明清民居140余幢，著名景點有：南湖風光、南湖書院、月沼春曉、牛腸水圳、雙溪映碧、亭前大樹、雷崗夕照、樹人堂、明代祠堂樂敘堂等。村周有聞名遐邇的雉山木雕樓、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、萬村明祠“愛敬堂”等景觀。參觀完后我們又開始畫畫了，我們一邊欣賞那里的美景，一邊把我們喜愛的風景畫下來，很是享受！

時間過得真快！一轉眼到了寫生實習結束的時間了，雖然由于時間的原因我們最終沒能去爬黃山，但是宏村西遞的美景確實是深深的印入了我的腦海！通過這次實習，我覺得自己的畫畫水平有了一定的進步，相對于以前不敢提筆畫而言真的是有質(zhì)的飛躍！同時也感受到了大自然的無限美好以及我們班同學給我的一種親如家人的溫暖，我想也許只有在這樣的機會下我們才會更加增進彼此之間心與心得距離吧！很幸運能擁有這次寫生實習的經(jīng)歷，我會永遠珍藏的！

安徽寫生心得體會篇五

近日，我有幸參加了一次安徽寫生采風活動，這是一次充滿啟發(fā)和意義的經(jīng)歷。在這次活動中，我深入了解了安徽的自然風光、人文景觀及其它豐富多彩的文化元素，同時也加深了對寫生采風這一藝術活動的認識和理解。在這里，我將分享我在安徽寫生采風中的心得體會。

在這次活動中，我最深刻地感受到了安徽獨特的自然風光之美。首先，安徽是我國山水之間的一朵奇葩。在江淮平原與南京交界處的揚州,那里的秋天總是十分美麗的。每年的11月，梅嶺的落花是滿山遍野的，那是一個美麗的季節(jié)，總讓我想入非非。在寫生采風中，我細細品味了宛如詩畫的豐富景色，感受到了大自然的震撼力和它對人的啟發(fā)。

其次，安徽的人文風景也令人流連忘返。安徽是一個歷史悠久的省份，擁有豐富的文化資源。比如，在徽州古城，我見到了精美的徽派建筑和獨特的民俗風情，仿佛穿越回了古代。而在黃山上，我驚嘆于古代文人墨客留下的題字，每一字都帶有濃濃的詩意和哲理。這些景觀和歷史文化遺跡為我的寫生采風增添了深度和厚度。

除了風景和人文，安徽的特色文化也不容忽視。安徽有著豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，如徽劇、皖南木版年畫、徽派繪畫等都是頗具特色的文化符號。在寫生采風中，我盡情感受這些文化藝術的魅力，盡管我并不懂得這些藝術的所有細節(jié)，但是它們帶給我的是一種深深的觸動和靈感。

在這次活動中，我實踐了寫生采風這一藝術創(chuàng)作的方式和方法。我發(fā)現(xiàn)，寫生采風是一種具有挑戰(zhàn)性的創(chuàng)作方式，要求我們以感知者的身份與被感知的對象建立聯(lián)系，捕捉瞬間，并將之化為藝術作品。這是一種沉浸式的創(chuàng)作方式，讓我更加專注和投入，同時也錘煉了我的觀察能力和審美提高。

此外，寫生采風還是一個與人交流和互動的過程。在我寫生的過程中，我與其他參與者進行了討論和交流，分享了自己的感受和藝術靈感。我從他們身上學到了很多，拓寬了我的視野，也結交了新的朋友。這種交流和互動不僅豐富了我的寫生經(jīng)驗，也讓我更好地理解了寫生采風這一藝術形式的魅力。

通過這次安徽寫生采風的經(jīng)歷，我深深地感受到了安徽的自然美、人文美和文化美，也更加深入地認識到寫生采風這一藝術活動的價值和意義。通過與自然親近，探索世界，我們能夠提高我們的觀察力，啟發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，同時也更加熱愛生活和珍惜眼前的美好。這次寫生采風的經(jīng)歷將成為我寶貴的記憶，并且會繼續(xù)鼓舞我在多樣的自然與文化中去尋找創(chuàng)作的靈感和動力。

安徽寫生心得體會篇六

東風浩蕩萬象新，江淮奔流千帆競。一路走來，國家總書記心系民生情切切，指點改革意深深，把脈發(fā)展語殷殷，對干部群眾充滿無限深情，為安徽工作傾注無數(shù)心血。

4月27日上午，總書記在合肥主持召開座談會，聽取王學軍代表安徽省委、省的政府作的工作匯報。省長李錦斌、省政協(xié)主席王明方、其他省黨政軍領導和省直有關單位主要負責同志出席匯報會。

總書記對安徽經(jīng)濟社會發(fā)展取得的成績和各項工作給予充分肯定。他指出，黨的會議以來，安徽省委和省的政府團結帶領全省廣大干部群眾，貫徹落實中央決策部署，推進改革發(fā)展穩(wěn)定工作，各項事業(yè)取得新的顯著成績，邁出了打造“三個強省”、建設美好安徽的堅實步伐，黨中央對安徽工作是肯定的。

總書記指出，現(xiàn)在，安徽發(fā)展已經(jīng)站在新的歷史起點上。安徽推動綠色發(fā)展、低碳發(fā)展有基礎，推動深化改革、內(nèi)陸開放有闖勁，實施創(chuàng)新驅動、產(chǎn)業(yè)升級有優(yōu)勢，只要以釘釘子精神干，再接再厲、不驕不躁、奮力拼搏，在中部崛起中前景可期。希望安徽進一步解放思想、真抓實干、開拓創(chuàng)新，在中部崛起中闖出新路、創(chuàng)造美好前景。

總書記強調(diào)，“十三五”規(guī)劃綱要貫徹了黨的十八屆五中全會精神，體現(xiàn)了新發(fā)展理念對實踐的新要求，反映了人民意愿和社會期盼，是全面建成小康社會決勝階段的行動指南。各級黨委和政府要按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，深入貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，立足自身優(yōu)勢，加強改革創(chuàng)新，努力闖出新路，奮力開創(chuàng)經(jīng)濟社會發(fā)展新局面。

考察期間，總書記在合肥親切接見駐皖部隊師以上干部和作戰(zhàn)團單位主官，代表黨中央和中央軍委向駐皖部隊全體官兵致以誠摯問候。中共中央政治局委員、中央軍委副主席許其亮陪同接見。

安徽寫生心得體會篇七

20__年08月16日，我有幸參加了江華縣第一組織的新員工崗前培訓。此次培訓院方高度重視，院領導就醫(yī)院規(guī)章制度，護士執(zhí)業(yè)道德標準以及行為規(guī)范，護理常規(guī)操作、預防院感等進行了深入的講解，我從中學到的知識終生受益的，我的心得體會如下：

一、通過此次培訓使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高，為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，作為護士一定要細心，有愛心、耐心、有責任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平，要更好的服務于患者。作為一名護士，我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識，在工作中不僅能夠服從領導的安排，接受批評，還應該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，加強溝通技巧中，我們應該給予親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。

二、通過此次培訓使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對的是一個生命，工作時一定要有高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要做到醫(yī)護配合默契，執(zhí)行各項操作前嚴格執(zhí)行“”，“無菌技術操作原則”全心全意為人民服務，一切，在工作中嚴格求自己，工作主動，堅守崗位，勤奮工作，隨時準備投入到工作的前線，不斷提高自己的業(yè)務水平和專業(yè)技術知識。

三、護士在預防和控制中擔任重要的角色。預防和控制，是保證醫(yī)療質(zhì)量和的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題，都可能導致感染，給患者帶來重大損失。和與息息相關，滲透到護理工作的各個環(huán)節(jié)。而護士與患者接觸最密切，幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長了患者的住院日，加重其經(jīng)濟負擔而且影響醫(yī)院的社會效益甚至對患者及其家庭和社會都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預防控制中護理是主力。

四、加強，如何加強和建立良好的醫(yī)患關系，是醫(yī)療服務中不可回避的重要問題，只有把握好醫(yī)患關系，加強醫(yī)患溝通，才能建立好的醫(yī)患關系，把醫(yī)患關系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛，這不僅僅增強醫(yī)院的信譽，而且能夠提高醫(yī)務人員的威信。常言道：三分治療，七分護理。我們應該和患者多溝通，用微笑為病人服務，在與病人溝通時要講究語言藝術，通過了解病人的文化水平，年齡來把握說話尺寸，讓患者感到關愛。端正的儀表，我們的護理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。

今天給我最最深的體會是趙老主任的教導，句句讓我銘記在心，醫(yī)護人員不僅需要較高的專業(yè)技術水平，還應善于和病人交流，做好有關疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應尊重患者，注重服務態(tài)度和服務質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓學習，我們不僅學到了很多理論知識，分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗，更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護人員。

安徽寫生心得體會篇八

戶外拓展訓練已經(jīng)結束有好幾天了，可是總忘不掉那些曾經(jīng)一起“浴血奮戰(zhàn)”的戰(zhàn)友，雖然我們只有兩天的相處，可在這短暫的兩天里，我們一起流汗，一起歡呼，一起討論，一起感悟……兩天的交流，使我們親如兄弟姐妹！忘不了：那一次次艱難任務的完成。忘不了：那一次次汗水與智慧的交織。更忘不了：那一幕幕團結互助的場景。“拓展訓練”是一項大型的戶外拓展活動，在我看來他還被賦予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”深層次的內(nèi)涵。以前，對于“拓展訓練”這個活動只是聽說過，并未親身參與其中，所以也不是很清楚所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。這次有機會參與素質(zhì)拓展訓練，使我受益匪淺、感觸頗深！有些東西我們只是聽別人講述，是無法完全體會的，只有自己身入其境地去實踐，并認真總結，才會有不一樣的感受。從進入訓練場地的那一刻，我們就已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉變！因為他激勵了人的斗志，激發(fā)了人的潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團隊能力。在這次拓展中，既有個人項目又有團隊項目，團隊項目不是僅靠一個人的智力、體力和能力就能完成的項目。它的最大特點就是群策群力，一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊中的每個個體相互團結，相互幫助，才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中，每個隊的隊員之間最關心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是某個隊員自己如何能做得更好，團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。“信任背摔”“高空項目”“真人cs野戰(zhàn)”“翻畢業(yè)墻”那些別開生面而又富有深刻內(nèi)涵的訓練項目，如經(jīng)典電影深入腦海，猶在眼前，尤其是“翻畢業(yè)墻”，更使我受益匪淺、感受莫深，那是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動。在“信任背摔”這一環(huán)節(jié)里，我深深地體會到以下幾點：

（二）、做好團隊中的一員，維護團隊要不遺余力；

（三）、學會換位思考而“高空項目”和“真人cs野戰(zhàn)”主要是考驗與隊友的.協(xié)作配合能力和意志力，后者更是要讓你懂得工作中用腦做事的重要性。

最后就是“翻畢業(yè)墻”，此訓練是對我們的意志和團隊合作的考驗，4米2高的筆直的墻，沒有任何工具，讓我們不少人都傻了眼，當時就想著要怎么才過的去。教練說底座不能多于兩個人，而且最高只能兩排人，但是我們想即使可以是兩排，也夠不到頂啊，這怎么爬過啊？正在此時，教練又問出了一個難以回答的問題：“大家大約多長時間能夠完成啊？”我們有的說一個小時，有的說兩個小時，總之是越說時間越長了，此時教練又開口了：“難道你們到現(xiàn)在還不相信自己和團隊的實力嗎？那我給你們40分鐘算是及格的時間吧，如果30分鐘則算良好，20分鐘則是優(yōu)秀，在15分鐘以內(nèi)就是奇跡！”在誰來做人梯的問題上，我們團隊里的大塊頭沒有半絲猶豫，均自告奮勇，讓我們驚訝的是居然還有個瘦小的女生也舉手報名。可見我們團隊中也不少花木蘭哈。當然最后人梯的人選還是落在了個頭大的男同胞上。而老總則負責要第一個上去，誰又最后一個上，于是初步準備之后，我們就開始了，大家齊心協(xié)力共同努力，終于征服了“畢業(yè)墻”，但是更讓我無法忘懷的是作為人梯底座的隊員，不知肩上、身上受了多少“踐踏”，在這里，我想把心中的掌聲再次獻給他們！取得勝利之后，我們同舟共濟的團隊精神得到了再一次升華，更令我們難以想到的是我們竟然才用了8分鐘多，這個結果令在場的所有同事驚訝、震驚。

安徽寫生心得體會篇九

拓展訓練做為人力資源培訓的一個方面讓我收益很多，我們知道拓展訓練做為體驗式培訓的`一種，在今天已被眾多公司的人力資源部當做提高組織凝聚力，加強團隊內(nèi)部溝通，提升團隊協(xié)作精神的有效培訓方式引入到各自的組織團隊建設和企業(yè)文化創(chuàng)建活動中。

在拓展的真人cs中，對于女孩而言，拿著從來沒有玩弄槍，在極其不熟悉的，惡劣的訓練場地中，我們努力按照教練宣布的游戲規(guī)則進行。第一局結束，10號，戰(zhàn)績3戰(zhàn)損2。自信心大增。所以在接下來的第二局，在已經(jīng)被樹枝傷到的情況下，我的戰(zhàn)績繼續(xù)增加。意志力得到了鍛煉。

在拓展訓練———穿電網(wǎng)項目中，有80%的時間都是處在團隊內(nèi)部的相互交流和溝通中。經(jīng)過大家共同的努力，我們在指定的時間里成功穿越。也通過這次的拓展，我和交大網(wǎng)絡校區(qū)的老師們更加的熟悉。因為我們曾經(jīng)是“cs戰(zhàn)隊”的戰(zhàn)友們。

在整個訓練期間，我們每一個人都會得到團隊其它成員的幫助和支持，同時，為了解決某一問題，甚至完成一個合作項目，我們每個人都必須就自己的看法、觀點、思想去和其他團隊成員分享，討論，甚至相互質(zhì)證，這是一個最易產(chǎn)生思想火花的時刻。在這里，每個人的性格優(yōu)勢，能力優(yōu)勢，都得到極大的發(fā)揮；同時，拓展項目中，我們的領導們也特意設置有培養(yǎng)團隊內(nèi)部溝通、合作，以期達到改善和提高我們兩個校區(qū)的人際關系的項目。在體驗的過程中，團隊成員中相互關心，幫助的行為展現(xiàn)也會極大地改進我們兩個校區(qū)之間的人際。

那在訓練的過程中，也會有一些不和諧的情況的出現(xiàn)，那也因為這些不和諧現(xiàn)象的發(fā)生，也付出了“沉重的代價”那值得我們思考的是，這些不和諧情況的出現(xiàn)是什么原因。拓展訓練中，幾乎每一項都有過洗牌的過程。可是在咱們的現(xiàn)實生活中，任何事情都是沒有洗牌的機會啊。我們既然是一個團隊，那就讓我們通過共同努力把“代價”降低到最少，讓我們的利益變成最大。

安徽寫生心得體會篇十

經(jīng)過為期5天的新員培訓，不僅讓我認識到公司的企業(yè)文化，更認識到公司的文化精髓，再次我要衷心的感謝合--x地產(chǎn)公司給予我的這次寶貴機會和財富。此次培訓不僅讓我們能夠更加有針對性的提高我們的業(yè)務知識儲備，改善我們的工作態(tài)度與工作方式，讓我們通過眼見為實的方式，親身感受著知名企業(yè)的先進的管理技術的魅力。

員工是現(xiàn)代企業(yè)的重要財富，企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展狀況的好壞與員工的自身素質(zhì)和技能才能息息相關。員工不僅是企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行者，更是企業(yè)能否保持持續(xù)發(fā)展和改革的關鍵，作為現(xiàn)代企業(yè)的員工必須要深知員工對企業(yè)的重要性，要感恩企業(yè)，要熱愛自己的事業(yè)，全新全意的熱誠于自己的事業(yè)，才能更好實現(xiàn)自我的發(fā)展，才能更好的為公司的發(fā)展貢獻自我的價值，實現(xiàn)自我的目標。

在新員工培訓的歷程上，我首先認識到作為一名景泰富地產(chǎn)公司的員工必須要有一顆良好的心態(tài)，--x地產(chǎn)公司的發(fā)展歷程也充分證明了良好心態(tài)的重要性，這家公司成立于19--年，目前擁有----名員工，擁有五大片區(qū)，成為國內(nèi)著名的房地產(chǎn)開發(fā)公司，公司的發(fā)展依靠的就是良好的發(fā)展心態(tài)才能走到今天，作為一名新員工首先必須要學會這種心態(tài)，繼承這種心態(tài)。

作為該公司的一名員工必須要增強自己的危機意識。在社會快速的時下，尤其是當今世界正處于一個變化迅速、日新月異、競爭十分激烈的市場環(huán)境中，作為企業(yè)員工必須要有危機意識，中國古代有句俗語：生于憂患而死于安樂。這句話固然是指治理國家的。但是對于企業(yè)的發(fā)展來說，也是同樣適用的。一個企業(yè)要想長時間立足于市場而不被各方競爭打垮，就必須居安思危，不斷地采取各項警覺措施開發(fā)新的策略促進企業(yè)的發(fā)展。危機意識是企業(yè)發(fā)展的源動力。只有時刻存在危機感，才會不斷的刺激促進企業(yè)人員不斷的努力，才能為企業(yè)做出更多有數(shù)量有質(zhì)量的工作成果。作為企業(yè)的員工必須要急公司之所想，急公司之所急，若要為公司的發(fā)展貢獻出自己更多的力量，就必須要不斷地提高自身的知識儲備與職業(yè)技能，不斷地完善自身的各項才能，建立積極健康向上的心疼，開放心心態(tài)，主動溝通，微笑服務，以飽滿的熱情和激情，服務我們的工作對象，服務好我們的工作對象，才能更好的實現(xiàn)自我的價值。

安徽寫生心得體會篇十一

第一段：引言（100字）

安徽是中國的一省，以其悠久的歷史和獨特的文化而聞名于世。作為一名藝術愛好者，我決定外出寫生，親身體驗安徽的風土人情和美麗的自然景色。在此過程中，我不僅深入了解了安徽的歷史文化，還感受到了寫生藝術的魅力，這是我終身難忘的經(jīng)歷。

第二段：探索安徽的歷史文化（250字）

在安徽的寫生之旅中，我前往了合肥和黃山兩個地方，探索其豐富的歷史文化。我在合肥的博物館里欣賞了豐富多樣的藝術品和古代文物，這些展品展現(xiàn)了安徽古代文化的瑰寶。而在黃山，我被其壯觀的自然景色所深深吸引。從山腳到山頂，我目睹了壯麗的日出和云海，這讓我切實感受到了大自然的魅力。通過寫生的方式，我記錄下了這些美麗瞬間，留下了永恒的印記。

第三段：感悟寫生藝術的魅力（250字）

寫生是藝術創(chuàng)作的一種方式，通過觀察、記錄和表達，藝術家能夠更好地理解和揭示客觀世界的美。在安徽的寫生之旅中，我用畫筆記錄下大自然的變幻和人文的景象。每一次繪畫都是一次心靈的旅程，我進入了一個與周圍世界隔絕的狀態(tài)，完全沉浸在創(chuàng)造中。通過這種沉浸，我能夠更深入地觀察和理解自然界的美妙之處，并將其表達在畫布上。寫生藝術的魅力在于它能夠將觀察、思考和表達融為一體，讓人們更好地欣賞和體驗到世界的美。

第四段：感受安徽的人文風情（300字）

在安徽的寫生之旅中，我也深入體會到了當?shù)氐娜宋娘L情。安徽人民熱情好客，他們向我展示了他們的傳統(tǒng)工藝品和特色美食。我參觀了當?shù)氐氖止に嚻饭ぷ魇遥H自動手制作了一件傳統(tǒng)的剪紙藝術品，這讓我更加了解安徽傳統(tǒng)藝術的獨特魅力。另外，安徽的獨特美食也給我留下了深刻的印象。我品嘗了當?shù)氐拿撕吞厣〕裕纭盎詹恕焙汀盎罩轃灐保鼈兊莫毺乜谖逗途屡腼冏屛一匚稛o窮。通過與當?shù)厝嗣竦慕涣骱突樱腋玫亓私饬税不杖嗣駥ξ幕蛡鹘y(tǒng)的熱愛和堅守。

第五段：總結與展望（300字）

通過安徽外出寫生，我愿寫下這篇文章將我的體會與心得分享給大家。安徽是一片具有悠久歷史和獨特文化的土地，通過寫生的方式，我深入體驗了其豐富的歷史文化和自然景色。寫生藝術的魅力也讓我更好地感受到了大自然的美和人文的魅力。無論是歷史文化的探索，還是與當?shù)厝嗣竦慕涣鳎@次寫生之旅讓我快樂和滿足。我希望通過我的繪畫作品和這篇文章，能夠向更多人展現(xiàn)安徽的美，同時也希望能夠繼續(xù)探索和發(fā)現(xiàn)更多的藝術之旅，繼續(xù)感受到藝術的魅力和震撼。

（總字數(shù)：1200字）

安徽寫生心得體會篇十二

在我心目中，安徽是一個充滿獨特風情和豐富歷史文化的地方。近日，我有幸參加了一次安徽的寫生采風活動，這次經(jīng)歷讓我更加深入地了解了這個地方的魅力。在接下來的文章中，我將分享我在安徽寫生采風中的所見所聞，以及心得體會。

第二段：風景如畫的黃山

作為安徽最著名的景點之一，黃山以其奇特的山峰、云海和溫泉而聞名于世。我到訪黃山的那天正是天晴，清晨的陽光穿過云層灑在山谷間，形成了一幅絕美的畫卷。我用畫筆捕捉下那些陽光碎片，畫出了一幅充滿活力和神秘感的水彩畫。此外，我還注意到山上的云海不斷變幻，給山峰披上了層層紗巾。在那里，我學到了捕捉瞬間的重要性，即使是一朵云、一縷陽光，都可以成為畫作中的亮點。

第三段：富有民族風情的宏村

在寫生采風的行程中，我們還造訪了安徽的宏村，這是一座擁有600多年歷史的古村落，以其明清建筑和宏村文化而聞名。走進宏村，仿佛穿越時空，回到了過去的歲月。我在村莊的小巷中發(fā)現(xiàn)了許多具有獨特建筑風格的古民居，它們雖然歷經(jīng)滄桑，但仍然保持著原有的風貌。我尤其喜歡村中的池塘邊，那里有許多梅花樹，綻放著純潔而優(yōu)雅的花朵。我選擇了一棵梅花樹作為我的寫生對象，用一支精細的鉛筆，仔細勾勒出了它的枝干和花朵。宏村讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也啟發(fā)了我對傳統(tǒng)建筑和民俗的興趣。

第四段：歷史厚重的徽州古城

徽州是安徽的一個歷史名城，這里保存著豐富的歷史建筑和文化遺產(chǎn)。我在徽州古城的街道上漫步時，仿佛穿越到了明清時期。徽州古城的獨特之處在于其建筑遵循“坊巷分明，磊落清正”的原則，給人一種宏偉的感覺。我在古城的一處廟宇前面寫生時，看到許多人從教堂門前經(jīng)過，這讓我產(chǎn)生了對宗教文化的好奇。我決定把這一景象畫下來，用繪畫表達對不同文化的尊重和理解。在徽州古城的寫生過程中，我明白了歷史對于一座城市的重要性，它是城市文化的根基和靈魂。

第五段：總結與收獲

在寫生采風的過程中，我不僅鍛煉了自己的繪畫技巧，還豐富了自己對安徽的認識和理解。黃山、宏村和徽州古城都展現(xiàn)了安徽獨特的自然風光和人文景觀，每一個景點都教會了我如何去觀察和表達。我也更加了解了當?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化和歷史沿革。通過參與寫生采風活動，我深深地感受到了藝術與旅行的魅力，以及它們的融合所帶來的樂趣和啟發(fā)。我將會繼續(xù)努力，繼續(xù)探索其他地方的美景，為我的繪畫增添色彩和靈感。

總結起來，參加安徽寫生采風活動是一次充實而難忘的經(jīng)歷。對于我來說，這不僅是一次繪畫的旅行，更是一次心靈的洗禮。通過觀察和寫生，我更加了解了安徽的獨特之處，也提升了自己的審美和創(chuàng)作水平。我相信這次經(jīng)歷會對我的繪畫之路產(chǎn)生深遠的影響，并使我成為更好的藝術家。

安徽寫生心得體會篇十三

安徽，一個風景如畫的地方，幾經(jīng)跋涉，我來到了這里開展寫生之旅。在這段時間里，我深刻地體會到了安徽的獨特韻味和人文景觀。下面，我將通過五個方面來分享我的安徽外出寫生的心得體會。

【第一段】

安徽的自然風光是我邁入這片土地的第一印象。在這里，山清水秀，宛如一個天然的花園。我選擇了黃山作為第一站，這是一座巖石奇特、景色壯麗的名山。登上山頂，恍若置身于仙境一般。云海、奇松、溫泉等奇景令我流連忘返。此外，屯溪古街的水鄉(xiāng)風情、西遞宏村的古民居，也給我留下了深刻的印象。安徽的自然風光以其獨特的美麗和魅力，給我留下了難忘的記憶。

【第二段】

安徽的人文景觀讓我感悟到了民俗之美。安徽是一個擁有深厚歷史文化底蘊的地方，古代的文人墨客為這里留下了許多動人的詩篇。我在溫州道堂聆聽了安徽古曲，領略了傳統(tǒng)的傳藝文化。同時，我還有幸欣賞了戲曲表演，感受到了藝術的獨特魅力。此外，品嘗了安徽的特色美食，如徽菜、徽酒等，更是讓我了解了安徽深厚的飲食文化。在這些體驗中，我感受到了安徽人民對于傳承文化的熱愛和自豪。

【第三段】

安徽的民風民俗讓我領悟到了勤勞和誠實的精神。在與當?shù)氐木用窠涣髦校疑羁痰馗惺艿搅税不杖嗣竦臉銓嵑蜕屏肌Ｋ麄儗Υ慰蜔崆橛押茫瑹o私地分享自己的故事和經(jīng)驗。我深深被他們的真誠和熱情所感動，這也讓我更加愛上了這片土地。

【第四段】

在安徽的寫生過程中，我多次遇到了挑戰(zhàn)和困難。為了獲得更好地畫筆，我不得不在山間河邊跋涉，一路尋找靈感。同時，我還需要面對天氣變化和光線條件的變幻，這對于我來說是一個巨大的考驗。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我成長、讓我不斷探索自己的能力極限。我學會了調(diào)整自己的心態(tài)，調(diào)整自己的腦袋，讓每一幅畫作準確表達我的情感與感知。

【總結】

安徽外出寫生之行讓我收獲頗豐。我不僅欣賞到了安徽獨特的自然景觀和人文風光，也感受到了安徽人民的淳樸和熱情。我也更加明白了外出寫生的意義，通過觀察和體驗，更好地了解一個地方的風土人情，并將這些素材融入自己的創(chuàng)作之中。安徽，你讓我體驗到了生活的多彩和美好。我會將這次經(jīng)歷深深地刻在我心中，時常回憶起這片土地的風景和回憶。