為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃工作方案范文(推薦)一

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳 擴(kuò)大紅會(huì)影響

1、認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)《紅十字會(huì)法》、《學(xué)校紅十字會(huì)工作計(jì)劃》，全面貫徹落實(shí)《中國(guó)紅十字會(huì)20xx一20xx年法制宣傳教育規(guī)劃》，切實(shí)搞好普法宣傳教育。

2、充分利用學(xué)校《衛(wèi)生與健康》宣傳櫥窗、《紅領(lǐng)巾》廣播和《紅領(lǐng)巾》電視等宣傳媒體宣傳紅十字法律法規(guī)，宣傳紅十字業(yè)務(wù)知識(shí)，宣傳紅十字工作先進(jìn)集體和個(gè)人的優(yōu)秀事跡。在世界紅十字日、全國(guó)法制宣傳日期間，要組織開展各種宣傳教育活動(dòng)，不斷擴(kuò)大紅十字會(huì)的社會(huì)影響，讓紅十字精神真正深入人們的心中。

3、擴(kuò)大對(duì)外宣傳報(bào)道，要積極向報(bào)刊、雜志、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體投稿，積極宣傳我校紅會(huì)的各項(xiàng)工作的開展和先進(jìn)事跡，以激發(fā)廣大會(huì)員無私奉獻(xiàn)的精神。

二、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè) 扎實(shí)做好工作

1、抓好吳江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅十字會(huì)的組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，對(duì)新生和新教職員工要及時(shí)辦理轉(zhuǎn)會(huì)或入會(huì)手續(xù)，建立會(huì)員臺(tái)帳，進(jìn)行相關(guān)知識(shí)及救護(hù)技能教育。

2、建立健全紅會(huì)各項(xiàng)工作制度，做到依法建會(huì)、依法治會(huì)、依法興會(huì)，確保紅會(huì)工作制度化、法制化、規(guī)范化。

3、布置好紅會(huì)活動(dòng)室，會(huì)徽和各項(xiàng)制度上墻， 配置會(huì)旗、衛(wèi)生保健箱、紅十字胸卡及臂卡。

4、做好紅十字會(huì)費(fèi)收繳工作，按時(shí)、按規(guī)定比例上交紅會(huì)會(huì)費(fèi)。要管好、用好紅會(huì)會(huì)費(fèi)，定期向紅會(huì)理事會(huì)匯報(bào)會(huì)費(fèi)使用情況。

5、對(duì)會(huì)員發(fā)放《紅十字會(huì)務(wù)知識(shí)讀本》，并以此為依據(jù)編寫紅十字知識(shí)競(jìng)賽題。

6、對(duì)各班級(jí)紅十字小組組長(zhǎng)進(jìn)行會(huì)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

三、落實(shí)紅會(huì)精神 積極開展活動(dòng)

1、 關(guān)愛貧困學(xué)生，建立幫困對(duì)子，落實(shí)幫困措施，做好扶貧解困工作，設(shè)立紅十字服務(wù)點(diǎn)和紅十字青年志愿者小組，切實(shí)定時(shí)開展活動(dòng)。

2、關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，積極參與社會(huì)救助、救災(zāi)活動(dòng)。

3、組織一定數(shù)量的教師參與無償獻(xiàn)血活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。

4、理事會(huì)成員和班級(jí)紅十字小組組長(zhǎng)定期利用班會(huì)課時(shí)間，抓好健康教育和衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)工作；繼續(xù)深入開展無吸煙活動(dòng)。

5、組織紅十字知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和紅十字青少年書畫競(jìng)賽活動(dòng)。

四、具體工作安排：

1月份： 制定紅十字工作計(jì)劃；組織向印度洋受災(zāi)地區(qū)募捐；設(shè)立紅十字服務(wù)點(diǎn)；

2月份：成立新一屆紅十字會(huì)理事會(huì)，落實(shí)上半年的紅會(huì)工作安排及工作思路；

3月份：組織教職工無償獻(xiàn)血活動(dòng)；面向社會(huì)開展青少年教育心理咨詢服務(wù)活動(dòng)；

4月份：宣傳國(guó)際紅十字運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)史；

5月份：紀(jì)念“5、8”世界紅十字日，學(xué)校宣傳廊要宣傳紅十字知識(shí)，四、五、六級(jí)舉行主題為爭(zhēng)做優(yōu)秀“紅十字”會(huì)員的小報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)；

6月份：評(píng)比上半年優(yōu)秀紅十字會(huì)員，組織會(huì)員慰問幫助社會(huì)上的離退休人員、軍烈屬、孤寡老人及困難人群；

7、8月份：組織優(yōu)秀紅十字會(huì)員參加“紅十字”夏令營(yíng)活動(dòng)；紅十字會(huì)員暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

9月份：；評(píng)選上半年先進(jìn)紅十字個(gè)人和先進(jìn)小組；對(duì)入校新生進(jìn)行紅十字教育并發(fā)放教材并辦理入會(huì)手續(xù)，建立臺(tái)帳，班級(jí)紅會(huì)小組組長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)；收繳并處理好會(huì)費(fèi)；

10月份：對(duì)會(huì)員開展救護(hù)知識(shí)講座并進(jìn)行救護(hù)培訓(xùn)；

11月份：組織吳江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅十字青少年書畫競(jìng)賽；征訂紅十字會(huì)報(bào)刊雜；

12月份：評(píng)選紅十字先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)小組；做好紅會(huì)工作小結(jié)；建立20xx年度校紅十字會(huì)檔案。

有關(guān)學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃工作方案范文(推薦)二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友，老師們、同學(xué)們：

上午好!

在這大地凝寒、紅梅綻蕊的嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，我們依然感受到春天的濃濃暖意。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和社會(huì)各界的熱切關(guān)注下，南陵縣政府重大民生工程——南陵中學(xué)城東新校區(qū)主體工程業(yè)已勝利竣工;同時(shí)，我們迎來了南陵中學(xué)建校70周年華誕。在這雙喜臨門的日子里，我們滿懷無比激動(dòng)和喜悅的心情相聚在這寬廣而美麗的新校園，相聚在這塊蘊(yùn)含無限生機(jī)的土地上，共同慶祝南陵中學(xué)建校70周年和新校落成這兩件喜事，共同見證這一光輝的歷史時(shí)刻。請(qǐng)?jiān)试S我代表南陵中學(xué)全體師生員工，向出席今天慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，向遠(yuǎn)道而來的各位校友，表示最熱烈的歡迎!向關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各界人士表示最衷心的感謝!

七十年櫛風(fēng)沐雨，七十年上下求索，七十年奮斗不懈。七十年前，南陵的先賢以傳道解惑、傳播文化為己任，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙烽火中開辦了南陵縣初級(jí)中學(xué)，雖只有兩個(gè)教學(xué)班，近百名師生，但她卻像一顆含苞欲放的花蕾，綻開了南陵的中學(xué)教育史。從那以后，南中經(jīng)歷了舊中國(guó)的雪雨風(fēng)霜，迎來了新中國(guó)的燦爛朝陽(yáng)，遭遇了“文革”的干擾破壞，沐浴了改革開放的和煦春風(fēng)。從“南陵縣初級(jí)中學(xué)”，到“南陵縣立初級(jí)中學(xué)”、“皖南區(qū)南陵中學(xué)”、“安徽省南陵中學(xué)”，到“文革”期間的“南陵縣五七中學(xué)”，再到1975年恢復(fù)校名的“安徽省南陵中學(xué)”，到1997年縣教育規(guī)劃調(diào)整形勢(shì)下的更名“南陵縣第一中學(xué)”，到順應(yīng)廣大校友、社會(huì)各界的強(qiáng)烈愿望，再度恢復(fù)校名“安徽省南陵中學(xué)”的今天，校名、校址雖幾經(jīng)更迭，但南中人教書育人的宗旨和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感卻始終不渝。七十年的歷史，記錄著南中的光榮與夢(mèng)想，銘刻著南中人的追求與探索。一代又一代的南中人薪火相傳，始終擔(dān)負(fù)著耕耘智慧、播撒真知、傳承文明、塑造國(guó)之棟梁的歷史使命。他們穿越了70年的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了70度的花落花開，用夢(mèng)想和汗水、理性與激情譜寫了一曲南中騰飛的壯美樂章!今天的南中，校園環(huán)境宏大優(yōu)美，教學(xué)條件先進(jìn)齊備，師資力量雄厚精良，辦學(xué)水平和管理質(zhì)量不斷提高。近十年來，學(xué)校先后榮獲“安徽省示范性普通高中”、蕪湖市德育先進(jìn)學(xué)校、蕪湖市文明單位標(biāo)兵、安徽省電化教學(xué)一類學(xué)校、省機(jī)關(guān)檔案工作目標(biāo)管理一級(jí)單位、省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、全國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)示范單位、中國(guó)西部教育顧問學(xué)校等30余項(xiàng)集體榮譽(yù)。學(xué)校育人成效聲譽(yù)日隆，高考應(yīng)屆在籍學(xué)生本科達(dá)線人數(shù)及達(dá)線率連續(xù)20xx年在較大范圍內(nèi)領(lǐng)先于各兄弟學(xué)校，并名列全省各示范學(xué)校前列。毫不夸張地說，今日南中已成為擁有廣泛社會(huì)影響、蜚聲省內(nèi)外的江南名校。我們這一代南中人適逢學(xué)校快速發(fā)展的歷史機(jī)遇期，見證著學(xué)校的巨大變化，親歷了南中的70年華誕，這是我們的無上榮光!

七十年的歷史文化積淀，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，勤奮的學(xué)子，拼搏的團(tuán)隊(duì)，杰出的校友，給南陵中學(xué)留下了寶貴的財(cái)富。七十年來，在這片熱土上，俊彥云集，英才輩出，桃李爭(zhēng)榮，一片芬芳。建校七十年來，南陵中學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)人才數(shù)以萬計(jì)，他們中間有為我國(guó)火箭、飛船成功發(fā)射作出卓越貢獻(xiàn)的杰出科學(xué)家劉學(xué)忠;有國(guó)家七部委首批“新世紀(jì)百千萬人才工程”國(guó)家級(jí)人選、20xx年度國(guó)家基金杰出青年基金獲得者盧建新;有馳騁外交戰(zhàn)線，在國(guó)際風(fēng)云變幻中維護(hù)祖國(guó)利益的駐外大使、apec高官王嵎生;有借改革春風(fēng)，在改革大潮中劈波斬浪的商界精英呂庚保、潘曉亭。還有蜚聲文壇的作家詩(shī)人，保家衛(wèi)國(guó)的三軍將士，造福一方的黨政領(lǐng)導(dǎo)，培育桃李的辛勤園丁，更有許多默默無聞的建設(shè)者、勞動(dòng)者，他們?cè)诟髯缘膷徫簧嫌们趧诘碾p手，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的聰明才智。近年來，南中高考更是捷報(bào)頻傳，涌現(xiàn)出以20xx屆安徽省高考文科狀元陳銘為代表的一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子，他們中有1999屆市文科狀元葉冰，20xx屆市文科狀元吳光富，20xx屆市理科狀元胡玨，20xx屆市文科狀元、省第三名張勝，20xx屆市文科狀元繆瑩薈、理科狀元楊濤等。我們?yōu)閾碛羞@樣一批優(yōu)秀的校友、學(xué)子而感到無比的自豪和驕傲!

回顧七十年辦學(xué)歷程，我們深切感到，在這曲折前行而流光溢彩的七十年里，推動(dòng)南陵中學(xué)發(fā)展的，是“以育人為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，是勵(lì)志篤學(xué)、榮校報(bào)國(guó)的理想志向，是篳路藍(lán)縷、自強(qiáng)不息的堅(jiān)實(shí)腳步，是崇尚科學(xué)、自強(qiáng)不息的執(zhí)著追求，是勇為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取精神，是求真務(wù)實(shí)、和諧奮進(jìn)的人文力量。此時(shí)此刻，讓我們深深緬懷創(chuàng)辦學(xué)校的先賢，并向曾為學(xué)校辛勤操勞、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)的老校長(zhǎng)致以崇高的敬意!此時(shí)此刻，我們衷心感謝曾經(jīng)和正在南中工作的所有教職員工，是你們以無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神培養(yǎng)了一代又一代學(xué)子，為南中的人才培養(yǎng)、學(xué)校的發(fā)展壯大立下了汗馬功勞，是你們用堅(jiān)實(shí)的脊梁，支撐起南中發(fā)展的這一片藍(lán)天!

回顧七十年辦學(xué)歷程，我們深切感到，南陵中學(xué)的每一點(diǎn)滴進(jìn)步，都融入了各級(jí)黨委、政府和教育主管部門的傾心關(guān)愛、社會(huì)各界的鼎力支持。從1956年省教育廳批準(zhǔn)學(xué)校在原蕪湖地區(qū)這個(gè)較大的行政區(qū)域內(nèi)招收高一新生，到1994年縣政府《南陵縣教育體制改革方案》，正是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界同仁、各位朋友的傾力關(guān)懷，才使南中走過70年的風(fēng)風(fēng)雨雨，迎來輝煌而燦爛的今天。20xx年，縣委、政府更以睿智的眼光、遠(yuǎn)大的目標(biāo)、寬廣的胸懷，將南陵中學(xué)新校區(qū)建設(shè)列為全縣重點(diǎn)民生工程，并于20xx年9月正式開工建設(shè)。現(xiàn)在我們所在的新南中，占地415畝，建筑面積11.9萬平方米，設(shè)計(jì)規(guī)模108個(gè)教學(xué)班，總投資2.4億元。在新校建設(shè)過程中，縣政府和縣教育局以及各施工單位克服各種困難，千方百計(jì)，同心協(xié)力，確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。今天，一所富有現(xiàn)代氣息、高標(biāo)準(zhǔn)、高品位的新校園巍然矗立在我們面前，成為廣大學(xué)子的讀書圣地、圓夢(mèng)搖籃。在此，我代表南陵中學(xué)全體師生員工向關(guān)心、支持學(xué)校建設(shè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向社會(huì)各界和兄弟學(xué)校，向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展出謀劃策、殫精竭慮的各位校友，表示衷心的感謝!

春風(fēng)化雨，老樹發(fā)新芽;薪火相傳，事業(yè)無止境。昨天的璀璨業(yè)績(jī)已匯入流金歲月，新的輝煌更期待我們?nèi)ヨT就。站在新校建成、七十年校慶的新的起點(diǎn)上，面對(duì)新的征程，我們豪情滿懷，信心百倍。我們將制訂學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持“立足新起點(diǎn)，開拓新思路，落實(shí)新舉措，實(shí)現(xiàn)新突破，創(chuàng)造新輝煌”的工作理念，堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵發(fā)展之路，為建設(shè)和諧社會(huì)，為民族文化復(fù)興，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，努力實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)代化，高質(zhì)量，有特色，全省一流，人民滿意”的省優(yōu)秀示范高中的辦學(xué)目標(biāo)。

回首來路，我們感喟和欣慰交織;展望未來，我們充滿希望和自信!我們堅(jiān)信，在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆校友的關(guān)懷和支持下，在全校教職員工的團(tuán)結(jié)努力下，我們一定能夠克服任何困難，繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，勇于擔(dān)當(dāng)歷史重任，秉誠(chéng)務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，保持憂患意識(shí)和拼搏精神，用我們的汗水和智慧再鑄新業(yè)績(jī)，續(xù)寫南中發(fā)展更加壯麗的新篇章!

衷心祝愿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

有關(guān)學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃工作方案范文(推薦)三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我們歡聚一堂，共同慶祝劍橋英語(yǔ)學(xué)校建校十周年。劍橋英語(yǔ)學(xué)校從建校到現(xiàn)在，經(jīng)歷了十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。作為何校長(zhǎng)的朋友，我也親眼見證了學(xué)校十年來的發(fā)展歷程。

十年來，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。由最初的六個(gè)班級(jí)發(fā)展到現(xiàn)在的三個(gè)教學(xué)點(diǎn)的60個(gè)班級(jí)。目前，學(xué)生總數(shù)已達(dá)到了1000人。十年來，學(xué)校的辦學(xué)模式不斷創(chuàng)新。由單一的英語(yǔ)培訓(xùn)發(fā)展為文化課培訓(xùn)、奧數(shù)、美術(shù)、書法、托管、一對(duì)一輔導(dǎo)等多種模式。十年來，學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)不斷壯大。已經(jīng)涌現(xiàn)出很多像谷老師、邵老師、楊老師等一批深受學(xué)生喜愛的老師。

在競(jìng)爭(zhēng)中生存，在創(chuàng)新中發(fā)展。劍橋英語(yǔ)學(xué)校已經(jīng)在培訓(xùn)行業(yè)站穩(wěn)了腳跟。學(xué)校始終堅(jiān)持以質(zhì)量求生存的原則，堅(jiān)持“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以興趣為動(dòng)力，以能力為本位”的教學(xué)指導(dǎo)思想，不斷開拓進(jìn)取。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓不同層次的學(xué)生都學(xué)有所得。辦學(xué)十年，已經(jīng)有很多學(xué)生完成了在劍橋英語(yǔ)學(xué)校的學(xué)習(xí)，考入到高一級(jí)學(xué)校。他們的基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí)，為今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。辦學(xué)十年，學(xué)校以較高的教學(xué)質(zhì)量贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和好評(píng)。

十年樹木，百年樹人。在何校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，我相信劍橋英語(yǔ)學(xué)校的明天更美好!

謝謝大家!

有關(guān)學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃工作方案范文(推薦)四

我校紅十字會(huì)在市紅十字會(huì)和市教育局的正確指導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、大力支持下,遵照《紅十字會(huì)法》賦予我們的職責(zé), 以紅十字人道、奉獻(xiàn)、博愛為宗旨，以紅十字的“救死扶傷、扶危濟(jì)困、助人為樂、敬老助殘”精神教育學(xué)生。此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)學(xué)校精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)生的思想道德建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)紅十字會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校組成了由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員及校醫(yī)、教師、學(xué)生組成了的理事會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校紅十字工作，積極組織會(huì)員學(xué)習(xí)《紅十字會(huì)法》，利用板報(bào)、宣傳欄、廣播等形式加大宣傳紅十字會(huì)力度，在會(huì)員心靈上播下善良、友愛、互助、文明的種子，志愿加入紅會(huì)組織，體現(xiàn)人間真情，體驗(yàn)大家庭的溫暖。

制度建設(shè)是根本，陣地建設(shè)是保障。學(xué)校紅十字會(huì)在民主討論的基礎(chǔ)上，制定了《紅十字會(huì)工作制度》，《紅十字會(huì)新會(huì)員發(fā)展制度》、《紅十字會(huì)小組活動(dòng)制度》、《紅十字會(huì)會(huì)費(fèi)收繳、使用和管理制度》等制度，使紅十字會(huì)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)規(guī)范化、制度化。各班級(jí)還定期開辟了紅十字黑板報(bào)。紅十字會(huì)組織充分利用活動(dòng)陣地和宣傳陣地開展工作，確保各項(xiàng)活動(dòng)能收到實(shí)效。

我校紅十字會(huì)還發(fā)揮自身特有的功能和作用，每年組織教師檢查身體、組織學(xué)生定期體檢、及時(shí)處理師生的各種意外損傷事故，組織學(xué)生學(xué)習(xí)正確的用眼保健知識(shí)，學(xué)習(xí)《教育心理學(xué)》的知識(shí)等。學(xué)校成立了學(xué)校衛(wèi)生檢查組，對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)校的班級(jí)衛(wèi)生都做了具體要求。每天都由班級(jí)衛(wèi)生員和學(xué)校衛(wèi)生檢查組成員進(jìn)行督促、檢查。如發(fā)現(xiàn)有不符合衛(wèi)生要求的班級(jí)和個(gè)人，要求及時(shí)改正。并且經(jīng)常在課堂上和校園廣播上進(jìn)行公共衛(wèi)生宣傳教育。

1、紀(jì)念“5月8日”世界紅十字日活動(dòng)。為紀(jì)念世界紅十字會(huì)成立，學(xué)校專門舉行了一次發(fā)放會(huì)員證儀式，紅十字會(huì)負(fù)責(zé)人發(fā)表了講話，宣傳了紅十字會(huì)精神；當(dāng)天，各班以主題班會(huì)的形式開展了紀(jì)念活動(dòng)，并在紅十字月各班開展了以“紅十字”為主題的板報(bào)宣傳活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)紅十字運(yùn)動(dòng)有了更深入的了解。

2、開展“手拉手 心連心活動(dòng)”。為了增強(qiáng)城鄉(xiāng)小學(xué)生之間的相互了解，促進(jìn)城鄉(xiāng)少先隊(duì)員之間的相互交流，校紅十字會(huì)特開展了同涼水二小的手拉手心連心活動(dòng)。通過活動(dòng)，使學(xué)生體驗(yàn)在不同環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活的感受，以豐富少年兒童感情世界，了解城鄉(xiāng)生活和學(xué)習(xí)條件上的差異，增強(qiáng)少年兒童將來建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的責(zé)任感。

3、開展了“知榮辱 樹新風(fēng)”征文比賽。部分作品已選送到省里，將參加省、國(guó)家級(jí)評(píng)選。此次活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的榮辱意識(shí)，為樹立正確的人生觀、價(jià)值觀奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、組織我校部分學(xué)生進(jìn)行“繼先烈志、擎愛國(guó)旗、鑄民族魂”祭掃活動(dòng)。

5、紅十字會(huì)結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、環(huán)保日、法制教育宣傳月等活動(dòng)，積極組織會(huì)員參與，豐富會(huì)員的課余生活，培養(yǎng)會(huì)員的興趣、愛好、特長(zhǎng)，提高會(huì)員的綜合素質(zhì)。

學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所，在學(xué)校開展校紅十字會(huì)工作，是為了配合學(xué)校開展素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)可行性措施和一種較為實(shí)際的輔助形式。學(xué)校紅十字會(huì)工作的重點(diǎn)是培養(yǎng)和提高青少年學(xué)生的道德素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)服務(wù)意識(shí)。以上是我校紅十字會(huì)在工作總結(jié)。今后，我們將在此基礎(chǔ)上更加明確目標(biāo)，積極工作，以提高工作水平和層次。

有關(guān)學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃工作方案范文(推薦)五

一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來，圓滿地完成了教育地理學(xué)科工作任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)。

我擔(dān)任高一4個(gè)班的地理科教學(xué)工作，在教學(xué)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研教材，為了準(zhǔn)確的傳授知識(shí)，我經(jīng)常虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，和他們一起探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題

二、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境。

創(chuàng)設(shè)情境有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。只有將認(rèn)識(shí)主體置于問題情境中，才能促進(jìn)認(rèn)識(shí)主體的主動(dòng)發(fā)展。教學(xué)中，我充分利用學(xué)校多媒體設(shè)備，設(shè)計(jì)制作多媒體課件，精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，使其學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)從好奇逐步升華為興趣。通過精心設(shè)計(jì)，巧妙地將學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)置于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，促成學(xué)生對(duì)新知識(shí)意義的自主建構(gòu)，讓學(xué)生在充分地經(jīng)歷探索中掌握地理事物事物發(fā)展發(fā)生和變化規(guī)律。

三、致力于地理教學(xué)的優(yōu)化。

1。注重課堂氣氛的活躍。沉悶的課堂氣氛只會(huì)讓學(xué)生昏昏欲睡，為此在課堂教學(xué)中我十分注重創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)氛圍，盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)喜聞樂見的學(xué)習(xí)情景，使學(xué)生能比較直觀形象地理解知識(shí)。

2。注重作業(yè)的開放性。開放性的問題能活躍學(xué)生解決問題的思維，提高學(xué)生思維的發(fā)散性、求異性、深刻性。注重學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)、重組應(yīng)用，從綜合的角度培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。注重作業(yè)批改的及時(shí)性，經(jīng)常當(dāng)面批改，個(gè)別輔導(dǎo)。

3。注重與學(xué)生的交流。“理解”是建立師生情感的紐帶與橋梁。理解學(xué)生就是要以飽滿的熱情和充沛的精力投入來感染學(xué)生，給他們一張笑臉、一顆誠(chéng)心、一份真情。當(dāng)學(xué)生取得好成績(jī)，獲得成功時(shí)，要給以祝賀和鼓勵(lì)，當(dāng)學(xué)生遇到困難，遭受挫折時(shí)，要給以安慰和支持。并鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽地說出自己的想法

今后教學(xué)工作的建議：通過前面對(duì)試題的分析，在今后的教學(xué)中我們除了要把握好知識(shí)體系，熟悉知識(shí)點(diǎn)覆蓋面之外，還要認(rèn)真鉆研新課程理念，理解、研究教材，找到教材中知識(shí)與理念的結(jié)合點(diǎn)，自然地理思想與地理方法的嵌入點(diǎn)，憑借教學(xué)手段、方法，在教學(xué)地理知識(shí)中讓學(xué)生潛移默化地滲透、理解、掌握地理思想、地理方法，從而達(dá)到學(xué)習(xí)地理、應(yīng)用地理的最終目的。

1、多教一些地理方法、地理思想，。地理思想是在地理活動(dòng)中解決問題的基本觀點(diǎn)和根本想法，是對(duì)地理概念、命題、規(guī)律、方法和技巧的本質(zhì)認(rèn)識(shí)，是地理中的智慧和靈魂。所以，領(lǐng)悟地理思想，方法是地理教學(xué)的首要任務(wù)。教學(xué)中要鉆研教材，把握知識(shí)中蘊(yùn)含的地理思想和方法，通過傳授知識(shí)，教給學(xué)生解決問題的地理方法，思考問題的地理思想。學(xué)生在學(xué)習(xí)了地理知識(shí)的同時(shí)，更能領(lǐng)悟到地理思想和方法，能熟練的對(duì)知識(shí)進(jìn)行舉一反三式的應(yīng)用，真正達(dá)到活學(xué)活用，使教學(xué)理念轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，為學(xué)生更深層次的理解、學(xué)習(xí)地理知識(shí)探索有效途徑。只有學(xué)生自己掌握了好的學(xué)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)才會(huì)事半功倍。

2、多一些過程探究，少一些知識(shí)陳列。地理知識(shí)起源于生活，是從實(shí)際應(yīng)用中逐漸抽象、概括、演示、推理而形成的系統(tǒng)的、嚴(yán)密的學(xué)科體系，地理中要注意培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維，開放的思路，就要以學(xué)生熟悉的現(xiàn)實(shí)生活為地理知識(shí)生長(zhǎng)的基礎(chǔ)，對(duì)知識(shí)的生成，講授多一些過程性探究，通過學(xué)生主動(dòng)性探究來理解知識(shí)的形成、發(fā)展和最終定義，對(duì)學(xué)生地理思維的形成、發(fā)展有良好的促進(jìn)作用。特別是講難題時(shí)，我常常會(huì)讓學(xué)生上講臺(tái)上來發(fā)表自己的見解，用學(xué)生自己的表達(dá)方式讓大家去理解，去判斷誰是對(duì)的，誰的方法最簡(jiǎn)單。我發(fā)現(xiàn)有很多的同學(xué)樂與表達(dá)并與大家辯論。而實(shí)際教學(xué)中公式化、概念化的粗淺、簡(jiǎn)單、枯燥的誦讀、機(jī)械式的演練教學(xué)不注重地理理性的、深層次的內(nèi)涵，使地理教學(xué)浮于表面，不利于學(xué)生面對(duì)新理念指導(dǎo)下的檢測(cè)，不利于今后的教學(xué)和學(xué)生地理方面的發(fā)展。

3、多一些以生為本，少一些教師中心。高中學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情是非常高的，尤其是對(duì)貼近他們的生活，有一定感性經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)素材，更能煥發(fā)出極大的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。但長(zhǎng)期的教師中心式的講授，會(huì)挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，造成了學(xué)習(xí)的被動(dòng)和教學(xué)的困境。地理學(xué)習(xí)中結(jié)合知識(shí)多創(chuàng)設(shè)一些生動(dòng)活潑、具有挑戰(zhàn)性的問題情境，將學(xué)生放置于問題之中，容易激活學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)和地理知識(shí)，能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、探索發(fā)現(xiàn)的思維品質(zhì)，對(duì)地理學(xué)習(xí)有推進(jìn)作用。以生為本，破除教師中心，要始終成為地理課堂實(shí)施教學(xué)的首要策略。

我認(rèn)為讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的喜愛地理，樂于學(xué)習(xí)地理，才是重要的。

有關(guān)學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃工作方案范文(推薦)六

教師十要

一要遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，全面貫徹國(guó)家教育方針； 二要遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展；

三要忠誠(chéng)教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)； 四要保護(hù)學(xué)生安全，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益；

五要 關(guān)愛尊重學(xué)生，平等公正對(duì)待學(xué)生，做學(xué)生良師益友；

六要知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明，為人師表；

七要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，細(xì)心批改作業(yè)，精心輔導(dǎo)學(xué)生，保證教學(xué)質(zhì)量；

八要尊重家長(zhǎng)，定期家訪，促進(jìn)家 校溝通和諧； 九要廉潔從教，堅(jiān)守高尚情操，自覺抵制有損于教師形象的不良行 為；

十要終身學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高教書育人的能力水平。

楊趙小學(xué) 2017年9月

教師十不準(zhǔn)

一、不準(zhǔn)有與黨和國(guó)家法規(guī)政策紀(jì)律不一致的言行；

二、不準(zhǔn)向?qū)W生傳播有害身心健康的思想和信息；

三、不準(zhǔn)無正當(dāng)理由不服從學(xué)校工作安排；

四、不準(zhǔn)遲到、早退，隨意調(diào)課、停課、曠課，在課堂上使用通訊工具或吸煙；

五、不準(zhǔn)在工作時(shí)間內(nèi)上網(wǎng)聊天、玩游戲、辦私事等，做與教育教學(xué)工作無關(guān)的事 情；

六、不準(zhǔn)違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)；

七、不準(zhǔn)諷刺、挖苦、歧視學(xué)生；

八、不準(zhǔn)動(dòng)員、逼迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)；

九、不準(zhǔn)在考核、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、提升中，舞弊作假、拉選賄選，欺騙組織；

十、不準(zhǔn)從狹隘利益出發(fā)，發(fā)牢騷、泄私憤，拉幫結(jié)派，鬧不團(tuán)結(jié)。

楊趙小學(xué) 2017年9月

教師十嚴(yán)禁

一、嚴(yán)禁工作日午間飲酒；

二、嚴(yán)禁無故曠工、擅自離崗；

三、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生；

四、嚴(yán)禁從事有償家教和推薦、暗示、組織學(xué)生接受有償家教及各類形式的補(bǔ)習(xí)；

五、嚴(yán)禁在非工作時(shí)間、非公共適宜場(chǎng)所，與異性 學(xué)生單獨(dú)相處；

六、嚴(yán)禁借意見分歧和個(gè)人矛盾，中傷誣陷他人；

七、嚴(yán)禁向?qū)W生、家長(zhǎng)亂編亂印和推銷教輔資料，或借職務(wù)之便向家長(zhǎng)謀取不正當(dāng)利益；

八、嚴(yán)禁考試泄密、舞弊；

九、嚴(yán)禁以非法方式表達(dá)訴求；

十、嚴(yán)禁參與色情、賭博、迷信、邪教等違法犯罪活動(dòng)。

楊趙小學(xué) 2017年9月

有關(guān)學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃工作方案范文(推薦)七

為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育，規(guī)范和完善兼職法制副校長(zhǎng)職責(zé)，推進(jìn)學(xué)校法制教育工作，全面提高我校師生員工的法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，更好地完成我校制定的法制教育目標(biāo)任務(wù)，特制定法制副校長(zhǎng)工作計(jì)劃如下：

一、重視法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員作用，健全法制教育組織。

充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員在學(xué)校法制教育中的積極作用是搞好學(xué)校法制教育的重要保證。發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的專業(yè)特長(zhǎng)，在法制副校長(zhǎng)的指導(dǎo)和配合下，上半年內(nèi)完成對(duì)學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)整和加強(qiáng)。在實(shí)施法制教育的工作過程中，重點(diǎn)要做到“四個(gè)結(jié)合”，即領(lǐng)導(dǎo)重視與宣傳發(fā)動(dòng)相結(jié)合；建章立制與依法施教、規(guī)范辦學(xué)相結(jié)合；學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合，法制副校長(zhǎng)專題教育與普法骨干教師常規(guī)教育相結(jié)合。

二、突出法制教育重點(diǎn)，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)特長(zhǎng)。

本年度學(xué)校要在法制副校長(zhǎng)指導(dǎo)和配合下，采取多種形式積極開展法制教育活動(dòng)。通過課堂教學(xué)、報(bào)告會(huì)、專題講座、宣傳日、圖片展板等，大力加強(qiáng)普法的宣傳教育工作。在新的一年里，學(xué)校重點(diǎn)要開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

1、認(rèn)真舉辦好“法制宣傳月”的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、認(rèn)真落實(shí)“安全教育日”、“禁毒宣傳日”、“消防安全日”等專項(xiàng)活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容。

3、認(rèn)真落實(shí)各種法律法規(guī)的宣傳普法工作。對(duì)學(xué)生注重法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，著重開展“未成年人保護(hù)法”的普法教育。組織廣大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》等法律文本，不斷提升廣大學(xué)生的法制意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。對(duì)教職工組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《公民常用法律手冊(cè)》等法律法規(guī)，適時(shí)組織他們參加各類普法考試，提高他們的法制教育水平。

三、加強(qiáng)教師的普法學(xué)習(xí)，提高教師的法律素質(zhì)。

我校要進(jìn)一步加強(qiáng)教師的普法學(xué)習(xí)。要針對(duì)教師依法施教的需要，有重點(diǎn)地組織教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)，明確自身的權(quán)利和義務(wù)。幫助教師比較全面地掌握基本的法律原則和各種必要的法律法規(guī)，提高教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識(shí)和水平。每學(xué)期安排不少于2次教師學(xué)法報(bào)告會(huì)，法制副校長(zhǎng)對(duì)全體教職工進(jìn)行法制教育培訓(xùn)。只有讓教師首先成為具有良好法律素質(zhì)的合格公民，才能讓他們?cè)趯?duì)學(xué)生實(shí)施法制教育的過程中發(fā)揮應(yīng)有的作用。學(xué)校擬在今年內(nèi)，每季度對(duì)廣大教職工的學(xué)法用法情況進(jìn)行考試，年終進(jìn)行考核、測(cè)評(píng)。教職工的學(xué)法普法考試結(jié)果記入本人業(yè)務(wù)檔案，并在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等方面產(chǎn)生作用。學(xué)校將為每一位教職工購(gòu)置上級(jí)部門指定的法律知識(shí)讀本、教材，認(rèn)真組織落實(shí)好學(xué)法、知法、守法、用法考試，對(duì)考試結(jié)果按學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)懲。

有關(guān)學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃工作方案范文(推薦)八

本學(xué)年，我校立足本校實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)的工作措施，積極開展禁毒教育宣傳活動(dòng)，使全校師生初步了解毒品的基本常識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)文明、凈化的校園環(huán)境。現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

學(xué)校成立了禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際，成立了以校長(zhǎng)為首, 以德育室、教導(dǎo)處為輔的無毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校禁毒教育活動(dòng)的計(jì)劃和措施，明確各部門的職責(zé)和責(zé)任，確保各項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃、有落實(shí)、有實(shí)效。

二、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育。

學(xué)校始終把禁毒教育列入德育工作計(jì)劃中，并利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育;學(xué)校的黑板報(bào)、宣傳窗也介紹了一些毒品的基本常識(shí)。學(xué)校德育室老師還利用校園廣播對(duì)全體學(xué)生作了關(guān)于毒品知識(shí)的一系列講座，利用鮮活生動(dòng)的例子深入淺出地講述了毒品的危害和禁毒工作的重要性。同時(shí)要求學(xué)生把自己學(xué)到的知識(shí)講給父母、鄰居、親朋好友聽，使學(xué)校的教育能深入家庭、社區(qū)，擴(kuò)大禁毒宣傳教育的影響。

三、開展各類活動(dòng)，使禁毒意識(shí)深入人心。

1 、在高年段學(xué)生中開展了編寫禁毒標(biāo)語(yǔ)的活動(dòng)。

由學(xué)校大隊(duì)部牽頭，要求每位學(xué)生編寫一句關(guān)于禁毒方面的標(biāo)語(yǔ)，如果學(xué)生自己實(shí)在沒有能力編寫，可以請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙。大隊(duì)部并對(duì)這些禁毒標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行了評(píng)選，選出優(yōu)秀的禁毒標(biāo)語(yǔ)展出，營(yíng)造禁毒的社會(huì)氛圍，增強(qiáng)全民禁毒意識(shí)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的禁毒拒毒的自覺性和責(zé)任感。

2 、開展禁毒手抄報(bào)比賽。

以各個(gè)班級(jí)為單位，從孩子們自己的想法出發(fā)，開展禁毒手抄報(bào)比賽。各個(gè)班主任認(rèn)真組織，孩子們積極參與搜集材料，出謀劃策，在手抄報(bào)上寫了很多關(guān)于禁毒的金點(diǎn)子。雖然有些想法有些天真，但這是從孩子自己內(nèi)心的角度出發(fā)，呼吁全社會(huì)禁毒。

3 、在高年段開展三個(gè)“一”活動(dòng)。

第一，組織一次禁毒方面的主題班會(huì)。有學(xué)生自己主持，搜集材料，編排節(jié)目，讓他們?cè)谧约簠⑴c中了解毒品的危害。

第二，看一部宣傳片。組織他們觀看了“拒絕毒品、關(guān)愛未來”的專題宣傳教育片，使他們更深刻的認(rèn)識(shí)到禁毒的重要性和當(dāng)前嚴(yán)峻的形式。

第三，讀好一本書。各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒教育》讀本，讓學(xué)生切實(shí)掌握毒品的知識(shí)和國(guó)家對(duì)禁毒的法律法規(guī)。

禁毒教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我校將常抓不懈，一如既往的做好禁毒教育宣傳工作，確保學(xué)校是社會(huì)精神文明窗口的地位。