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水準儀實訓報告1000字 水準儀測量實訓報告書優(yōu)質(zhì)(6篇)

時間:2025-05-15 作者:儲xy

隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧

水準儀實訓報告1000字 水準儀測量實訓報告書篇一

水準儀的認識和使用

1、熟悉水準儀的基本結構,主要部件的名稱、作用和使用方法

2、練習水準儀的安裝、瞄準、讀數(shù)

20xx年3月5日

地點:逸夫樓和機械樓之間的空地

人員:xxx、xxx

水準儀1臺、水準尺2根、三腳架1個

1、安置儀器

打開三腳架;連接儀器。

2、粗略整平

調(diào)節(jié)腳螺旋使圓水準器氣泡居中

3、瞄準水準尺

目鏡對光;大致瞄準;物鏡對光;精確瞄準。

4、讀數(shù)

今天的線路勘測實習課,我們對水準儀的結構、使用、安裝和讀數(shù)進行了初步的了解。在實習中我們認識到對水準儀的安裝要采取一絲不茍的態(tài)度,如調(diào)節(jié)腳螺旋使圓水準器氣泡居中,豎絲要對準水準尺等。

本次實習我們更加熟練的掌握了水準儀的讀法:從尺上可直接讀出米、分米、厘米,并估讀出毫米數(shù),保證每個讀數(shù)均為4位數(shù)。在讀數(shù)時,老是會讀錯數(shù)據(jù),有觀測者的原因,因為讀數(shù)不夠明白和清晰,有時候會讀錯;或者是扶尺者沒有把水準尺扶直,造成前后讀出的數(shù)據(jù)有很大的區(qū)別,造成了錯誤。

通過這次實習我明白了實習的重要性,光有理論知識,沒有實際操作,是不行的,什么也學不會,所以在以后的實習中要認真的對待,我們即將要步入社會,實習機會越來越少,我們要更加的珍惜,會對我們以后步入崗位有很大的幫助。

總之,通過這次的測量實習,讓我們學到了很多書本上學不到的東西,也遇到了書本上不曾考慮到的問題。比如更加熟練的對實驗儀器的操作,會了測量等課堂上無法做到的東西,積累了一些處理實際問題的經(jīng)驗,很大程度上提高了動手和動腦能力,也更加了解實習的過程,培養(yǎng)了同學間的交流合作。

水準儀實訓報告1000字 水準儀測量實訓報告書篇二

建筑測量是建設工程的基礎,是一切分部分項工程施工的依據(jù)。從事建筑工程施工與管理的技術人員應當具備測量學的基本知識和技能。所以我們?yōu)榱思由顚y量理論與實踐的緊密結合、加強我們的實踐操作能力,特安排了一次測量實習。

實習安排在位于山溝里。地形復雜,整條溝呈南北走向,溝深約在40m左右,長約2.5km,右岸山坡坡度較陡溝頂往下2.5m時坡度陡然變?yōu)閼已隆W蟀镀露容^緩,但山脊山谷如麥壟一樣,重疊相間,溝內(nèi)小山丘呈散狀分布,溝底地形起伏較大,測量難道較大。這次測量實習的任務就是繪制該地1:1000的地形圖。

本次測量實習所用測量儀器有:水準儀、經(jīng)緯儀、塔尺、花桿、尺墊、鋼尺。繪圖工具有:直尺、圓規(guī)、量角器、鉛筆和橡皮等。

首先是控制點的測繪。根據(jù)測量原則,先控制后碎部,采用閉合導線來控制整個溝。主要完成控制點的平面測量、高程控制測量和角度測量。

在測量中控制地形,首先要根據(jù)實際地形找出控制點。在技術人員的指導下,進行了控制點的踏勘選點,踏勘選點有四個要素:a.點與點之間必須通視,便于測角、測距。b.點位應視野開闊,地形堅實,便于

安裝儀器。c.相鄰導線邊長應大致相等。d.導線點長也有要求,一般不易大于0.8km。根據(jù)以上理論要點,在實際地形中選擇了8個符合要求的控制點并在控制點上打了木樁,做了容易找到的明顯標記,這是很重要的環(huán)節(jié),控制點不可以動搖移位、損壞等,以免使測量數(shù)據(jù)出現(xiàn)誤差,按順時針方向在木樁上排了序號,依次為bm1、 bm2、…… bm8。

接下來是確定控制邊。控制邊的選擇要求是:相鄰點之間地形平坦,中間無障礙物,無大的地形起伏。選擇了bm8、 bm7做為控制邊,用鋼尺做了精密丈量,測出bm8、 bm7之間的距離為242.844m,然后用森林羅盤儀測定bm8、 bm7的方位角為83°21′ 44″。假定bm8點的高程為1380.000m,開始測量前的基礎工作就做完了。

高程測量為閉合水準測量,以先整體后局部、先控制后碎部的原則,從bm8出發(fā)開始測量閉合于bm1 ,bm1為終點。

測量組的人員安排:1人觀測讀數(shù)、1人記錄、2人跑點(輪換工作)。 首先進行高程測量,測區(qū)高程從右岸傳遞到左岸,中間以跨過溝底,控制點與控制點之間地形起伏較大,為了保證測量精度,采用四等水準測量。每一站要求前后尺距離相等,當讀完前后尺讀數(shù)后,記錄者用k+黑-紅≤±3mm、前后視距差d≤±3mm、高差累計差∑d≤±10mm的檢核條件進行檢核。各項指標都符合要求后方可遷站。另外,為了防止記錄誤差,記錄者在觀測者讀數(shù)后復讀一遍。觀測采用后-后-前-前的觀測順序。從溝頂往下測量是,由于坡度較陡我們采用“之”字形測量方向進行。每站水平距離較短,測站數(shù)較多,故對測量精度也要求越高。bm5控制點在溝底,是最復雜的控制點,所在地地形起伏大,測出的數(shù)據(jù)誤差較大,為了縮小誤差在bm5與 bm6之間增設了控制點bm5′利用bm5′向bm6過渡,增設控制點使誤差縮小并使工作量大大減少。從溝底控制點bm5開始往上測,同樣坡度較陡,測量難度高。在bm6控制點上地形較平坦,前后視距都控制在100m左右,測至bm8路線閉合了。

由于在測量過程中完全根據(jù)所學的理論知識進行操作,測量數(shù)據(jù)經(jīng)過內(nèi)業(yè)計算后完全符合要求即fh=∑h-(h始-h(huán)終)≤fh允。本次測量成果將做為繪制地形圖的原始數(shù)據(jù),所測數(shù)據(jù)符合要求后計算出各控制點上的高差,根據(jù)bm1點的假設高程計算出各控制點的高程,并進行了高差閉合差的.調(diào)整。

水準測量完成后進行了角度測量。角度測量是為了確定地面點的位臵,采用的儀器是經(jīng)緯儀。經(jīng)緯儀架設在bm1點,以bm8點為起點,測bm8點與bm7點之間的水平角度,以確定bm1的位臵,依次確定各控制點的位臵。人員安排與水準測量時的相同,觀測1人,前后兩樁立花桿2人,記錄1人。在bm1架設儀器,達到點下對中及長水準管精平后,觀測者手拿紅旗指揮立尺手立點。角度測量采用測回法,觀測者以正鏡照準bm8,使水平度盤臵數(shù)略大于0,將讀數(shù)a記錄在冊,然后順時針旋轉(zhuǎn)照準部,照準右邊目標bm3,讀取讀數(shù)b左,記錄在冊。b左=b左-a左;以側(cè)鏡照準bm3,讀取讀數(shù),記錄在冊為b右。然后逆時針旋轉(zhuǎn)照準部,照準右邊的目標bm8,讀取a右,計入手冊,那么b右=b右-a右;本測回β值=1/2(b左+ b右)。為了提高測量精度,我們分別觀測了幾個測回,每測回變動一下度盤位臵,如90°、180°、270°、360°。為檢核測角精度,上下兩個半測回所測水平角之差<36″,測回差不超過24″,以此做控制。

內(nèi)業(yè)隨即進行了閉合導線計算,推算出了各控制點方位角及其x、y軸坐標。至此,經(jīng)緯儀角度測量完成。

經(jīng)緯儀測量中,出現(xiàn)的誤差較多,如目標偏心差、照準誤差、豎盤分劃誤差等。以上誤差根據(jù)理論知識在實際中予以縮小。

通過一周的測量實習,使我們對所學的理論知識有了更加深刻的理解,在這次實習中把所學的理論知識應用于實際,做到了理論與實際相結合,為我們在今后的工作中能夠更好的完成任務打下了堅實的基礎。同時,增強了我們克服困難、對工作精益求精的良好意識。

水準儀實訓報告1000字 水準儀測量實訓報告書篇三

1.掌握水準路線測量的觀測、記錄方法。

2.熟練掌握水準儀的使用。

ds3型水準儀(或自動安平水準儀)1臺,普通水準尺2根,自備計算器、鉛筆、小刀、記錄板、記錄表格等。

1.每組確定起始點及水準路線的前進方向。如a→b→c→……。

2.在起始點a和待定點b分別立水準尺,在距該兩點大致等距離處安置水準儀,照準a點水準尺,消除視差、精平后讀取后視讀數(shù)a1;同法照準待定點b水準尺,讀取前視讀數(shù)b1,分別記錄并計算其高差h1

3.將a點水準尺立于待定點c,同上法讀取待定點b后視讀數(shù)及待定點c前視讀數(shù),計算平均高差h2。

4.同法繼續(xù)進行。

1.儀器的安置位置應保持前、后視距離大致相等。每次讀數(shù)前應保證精平及消除視差。

2.立尺員要立直水準尺。起點和待定點不能放尺墊,其間若需加設轉(zhuǎn)點,轉(zhuǎn)點可放尺墊。各測站讀完后視讀數(shù)未讀前視讀數(shù)儀器不能動;各測點讀完前視讀數(shù)未讀后視讀數(shù),尺墊不能動。

水準路線測量記錄表

線路名稱: 儀器型號: 測量者: 記錄者: 時間: 天氣: 組別:

水準儀實訓報告1000字 水準儀測量實訓報告書篇四

1.了解ds3級水準儀的基本構造,認識其主要部件的名稱及使用。

2.練習水準儀的安置、瞄準與讀數(shù)。

3.測定地面兩點間高差。

每組11—12人,2學時。

ds3水準儀一架,水準尺一把,記錄本一個。

1.安置儀器

將腳架張開,使其高度適當,架頭大致水平,并將腳尖踩入土中,再開箱取出儀器,將其固連在三腳架上。

2.認識儀器

指出儀器各部件的名稱,了解其作用并熟悉其使用方法,同時開清水準尺的分劃與注記。

3.粗略整平

先用雙手同時向內(nèi)(或向外)轉(zhuǎn)動一對腳螺旋,使圓水準器氣泡移動到中間,再轉(zhuǎn)動另一只腳螺旋使氣泡居中,通常需要反復進行。注意氣泡移動的方向要與左手拇指或右手食指運動的方向一致。

4.瞄準水準尺、精平與讀數(shù)

(1)瞄準 甲某立水準尺于某地面點上,乙某松開水準儀制動螺旋,轉(zhuǎn)動儀器,用準星和照門粗略瞄準水準尺,固定制動螺旋,用微動螺旋使水準尺致位于視場中央行;轉(zhuǎn)動目鏡對光螺旋進行對光,使十字絲分劃清晰,再轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋看清水準尺影像; 轉(zhuǎn)動水平微動螺旋,使十字絲縱絲靠近水準尺一側(cè),若存在視差,則應仔細進行物鏡對光予以消除。

(2)精平 轉(zhuǎn)動微傾螺旋使符合水準器氣泡兩端的影像吻合(即成一圓弧),也稱精平。

(3)讀數(shù) 用中絲讀數(shù)在水準尺上讀取4位數(shù),即米、分米、厘米及毫米位。讀數(shù)時應先估出毫米數(shù),然后按米、分米,厘米及毫米,一次讀出4位數(shù)。

5.測定地面兩點的高差

(1)在地面選定a,b兩點較堅固的點。

(2)在a、b兩點之間安置水準儀,使儀器至a,b兩點的距離大致想等。

(3)豎立水準尺于點a上的水準尺,精平后讀數(shù),此為后視讀數(shù),記入表中測點a行的后視讀數(shù)欄下。

(4)再將水準尺立于點b,瞄準點b上的水準尺,精平后讀前視讀數(shù),并記入表中測點b行的前視讀數(shù)欄下。

(5)計算a,b兩點的高差:

水準儀測量記錄表

班級;10級園林(4)班 組別:第4組 記錄人:李莉

通過今天上午的測量訓練,我對水準儀的使用有了更深的了解,能夠較為熟練的使用,在測量的過程中,我由不會整平到現(xiàn)在可以靈活應用于操作中去。

雖然我們組考核結果不合格,但是我們也在這次的測量中得到了教訓,讓我們知道了我們的不足,同時也懂得了如何在操作中去利用和分配時間;也讓我們明白了對待事情的認真性和責任性,讓我深深的吸取了教訓。生活中如果出現(xiàn)這樣的誤差是會有很大的損失,所以我們現(xiàn)在必須養(yǎng)成良好的習慣。希望在明天的個人考核中,自己會有更好的發(fā)揮。

水準儀實訓報告1000字 水準儀測量實訓報告書篇五

時間:xx年6月12日至xx年6月22日 地點:學校體育場

目的:能熟練的掌握經(jīng)緯儀外業(yè)導線觀測和內(nèi)業(yè)計算、展點的方法。以及熟練掌握儀器的操作。并能獨自的測量一條閉合的導線,并能熟練計算

任務:測一條閉合導線并測量出各邊距離長度,熟練的觀測以及快速

計算出2c值、方位角、閉合差看其是否超限。算出改正數(shù)和坐標增量最終求出坐標。

(1)選點。根據(jù)選點注意事項,再測區(qū)內(nèi)選定4~6個導線點組成閉合導線,在各導線點打下木樁,釘上小釘或用油漆標定點位,繪出導線略圖。我們在校內(nèi)操場上選取了六個點,還有一已知點,并在上邊釘上小釘并且用油漆標定點位。

(2)量距。用鋼尺往、返丈量各導線邊的邊長(讀至mm),若相對誤差小于1/3000,則取其平均值。在實習過程中由于時間緊,我們直接用全站儀測的距離。

(3)測角。采用經(jīng)緯儀測回法觀測閉合導線各轉(zhuǎn)折角(內(nèi)角),每角觀測一個測回,若上、下半測回差不超±40′,則取平均值。若為獨立測區(qū),則需用羅盤儀觀測起始邊的磁方位角。

(4)測高差。經(jīng)緯儀測角的同時用視距法觀測各相鄰導線點間的高差,若高差閉合差不超限,則將其調(diào)整后,根據(jù)起點高程(可假定)計算其他各導線點的高程。

(5)計算角度閉合差和導線全長相對閉合差。外業(yè)成果合格后,內(nèi)業(yè)計算各導線點的坐標。

(1) 查看一下自己所測得的數(shù)據(jù)是否有問題,檢查核對所有已知數(shù)據(jù)和外業(yè)數(shù)據(jù)資料。

(2) 角度閉合差和限差公式

角度閉合差:β=∑β—(n—2)180 限差:β容=±40′n

(3) 坐標方位角的推算:

α前=α后+180—β右;若逆時針編號時: α前=α后+β左—180

由起始邊αab算起,應在算回αab,并校核無誤。

(4) 坐標增量閉合差的計算和調(diào)整:

縱坐標增量閉合差:x=∑⊿x測

橫坐標增量閉合差:y=∑⊿x測d

(5)坐標增量計算:⊿xab=dabcosαab ⊿xab=dabsinαab

(6)高差閉合差的計算與:

根據(jù)各邊往、返測高差計算各邊平均高差:h= 1/2 (h往—h返) 計算高差閉合差:h=∑h

計算高差閉合差的限差:h容=±40 d㎜

若︳h ︳≤︳h容 ︳,則將h按符號相反,邊長成正比例分配給各邊。

(7) 坐標計算:

若干與國家控制點連測,可假定起點坐標。

水準儀實訓報告1000字 水準儀測量實訓報告書篇六

井下高程測量的目的是在井下建立一個與地面統(tǒng)一的高程系統(tǒng),確定各種采掘巷道峒,在豎直方向上的位置及相互關系。其任務是:

1、確定主要巷道內(nèi)各水準點與導線點的高程,已建立井下高程基本控制;

2、給定巷道在豎直面內(nèi)的方向;

3、測繪主要運輸巷道縱剖面圖;

井下高程測量分三種類型;

1、通過立井導入高程;

2、水準測量;

3、三角高程測量。試驗在黑暗環(huán)境中進行,要求學生掌握在該環(huán)境下作業(yè)的方法與技巧。

在進行井下高程測量之前,在井底車場和主要巷道內(nèi)預先設置好水準點,水準點每組應不少兩個,兩點距離在30到80米;各組之間的距離一般是300到800米范圍之內(nèi)。井下永久導線點可做水準點用,水準點應編號。

井下水準測量分為兩級:i級水準測量時井下高程測量的首級控制,其精度較高,基本上滿足貫通工程在高程方面上的精度要求,一般由井底車場水準點開始,沿主要運輸巷道想井田邊界敷設;ii級水準測量的精度較低,作為i級水準點間的加密控制,主要滿足礦井日常生產(chǎn)需要。一般在主要巷道掘進是,先用ii級水準給腰線。當巷道掘進到300~800米時,在測設i級水準點,以確定在巷道中設置水準點和永久導線點的高程,并作為對ii級水準點的檢查。這樣逐漸向前測設,直到井田邊界為止。當井田一翼小于800米可不測i級水準。井下水準測量的施測方法為:視線長度宜為15~40米;前后視距大致相等;每站用兩次儀器高法觀測,其高差互差i級為4毫米,ii級為5毫米取其平均值為一次測量結果。當水準點設在巷道頂板上時,要倒立水準尺,讀數(shù)應加號。

i級水準路線應用兩次儀高法沿線路往返測量;ii級閉、附和水準路線可用兩次儀高法進行單程測量。水準測量的高程容許閉合差,見下:

水準測量等級水準支線往返的高差不符值閉、附路線的高程容許閉合差

i+15mm/-15mm倍的根號下r

ii+30mm/-30mm倍的根號下r正負24mm倍的根號下l

1、從教學區(qū)一號樓與二號樓之間的水準點出發(fā),通過學校的人防巷道,再返回,形成一個閉合的水準路線。

2、本實驗按照ii級水準測量的要求和精度作業(yè)。

1、保證儀器安全;

2、全組同學精密組織;

3、實驗前認真復習有關內(nèi)容。

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報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,那么,報告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,
當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M?/div>
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧面試自我介紹簡單大方
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報告范
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編幫大家整理的最新
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報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文
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制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是小編
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編整理的個人今后的計劃
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
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總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面
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做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報告范
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計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計劃書范文
總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結書寫有哪些要求
當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什
當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家
當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
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