當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生種花勞動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇一
小學(xué)生勞動(dòng)種花,是一項(xiàng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。選種花卉的原因有很多,比如美化校園環(huán)境,增添生機(jī)和氣息,同時(shí)也能鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和耐心等。從另外一個(gè)角度來看,將自己的汗水化作美麗和希望,更能讓孩子們感受到自己的成長和責(zé)任。
第二段:種植的過程
在種植的過程中,我們學(xué)生們一起協(xié)作、配合,不斷摸索和嘗試,以完成花卉的種植。我們首先準(zhǔn)備好花盆和土,然后小心翼翼地將種子埋入土中,覆蓋一定層厚度的土壤。緊接著,我們需要在花盆周圍撒一些水,以保持土壤的濕潤。然后,等待時(shí)間的到來,等待我們的花開。
第三段:涵養(yǎng)自然和發(fā)現(xiàn)美好的過程
在這個(gè)過程中,孩子們不但鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,摸索和嘗試過程中也培養(yǎng)了創(chuàng)造力和發(fā)現(xiàn)美好的眼界。此外,還能深深地感受到自然的力量和神奇。我們的工作不只是耐心和細(xì)致的種花工作,同時(shí)也是創(chuàng)作和演進(jìn)的過程。在這個(gè)過程中,我們還能夠做到自然涵養(yǎng),促進(jìn)植物的生長和傳承,自然的力量能夠讓我們產(chǎn)生更多的奇思妙想和靈感。
第四段:認(rèn)真管理和細(xì)心照料
在種花的過程中,我們需要認(rèn)真地管理和細(xì)心地照料每一個(gè)花朵,為它們提供充足的陽光,適量的水分和質(zhì)優(yōu)的土壤。有時(shí)候,還需要做一些修剪和調(diào)整,以讓它們生長得更加健康和美麗。這一過程,充滿生活的情趣和趣味,讓我們從這個(gè)過程中獲取屬于我們自己的快樂。
第五段:收獲和感悟
在一個(gè)月的等待之后,我們終于終于等到了屬于我們自己的收獲。看著那一朵朵美麗的花卉,我們感受到來自自然的驚喜和感動(dòng),同時(shí)也收獲了做事情要有耐心和細(xì)心,以及不斷嘗試和摸索的經(jīng)驗(yàn)。這篇文章,只是我們勞動(dòng)種花中的一次體驗(yàn),一個(gè)簡(jiǎn)單的過程中,蘊(yùn)含了我們成長的一個(gè)片段。
學(xué)生種花勞動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇二
這一周,是我們班級(jí)的校園義務(wù)勞動(dòng)周,這一周的值日帶給我們的,不僅僅有早起與在寒風(fēng)中清理校園的每一個(gè)角落,還喚醒我們精神上對(duì)勞動(dòng)熱愛。
勞動(dòng)不是痛苦的,而是享受的。
億萬年來,從人類的始祖發(fā)展到高科技的今天,勞動(dòng)者,總是美麗的,總是有著豐富而深刻的內(nèi)涵和寓意。
勞動(dòng)推動(dòng)著人類社會(huì)的發(fā)展。
當(dāng)我們的祖先還是一群毛猴子的時(shí)候,便以采集野果和狩獵為生。當(dāng)然,那是最原始的勞動(dòng)。到后來他們?cè)谀ハ骷饽旧浍C時(shí)發(fā)現(xiàn)了火――也就是鉆木取火,人類才結(jié)束了茹毛飲血的日子。及至他們的思維開始形成,知道了羞恥,便開始以樹葉遮體;再后來,我們的祖先又從樹皮秸稈的纖維和蠶繭剝絲開始紡麻織布,并在漫長的原始勞動(dòng)里,學(xué)會(huì)了耕種,學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)家畜,開始了以繁衍子孫為己任的榮耀生涯。之后,又在日漸進(jìn)步的勞動(dòng)生活實(shí)踐中,開始了發(fā)明,他們發(fā)明了火藥和電。就是這兩樣?xùn)|西,使人類逐步走上了現(xiàn)代的高科技,而文字和印刷術(shù)的發(fā)明,又使人類逐漸步入了現(xiàn)代文明的頂端。
勞動(dòng),是整個(gè)人類生活的第一個(gè)基本條件,它既是人類社會(huì)從自然界獨(dú)立出來的基礎(chǔ),又是人類社會(huì)區(qū)別于自然界的標(biāo)志。人類的一切進(jìn)步活動(dòng),都是勞動(dòng)帶來的成果,都論證了一個(gè)顛撲不破的真理――勞動(dòng)創(chuàng)造了這個(gè)世界。
人類發(fā)展到今天,沒有一刻脫離了勞動(dòng),無論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),無論你是從工從農(nóng)從商還是從政,你的付出――只要是真誠的付出,便會(huì)在創(chuàng)造歷史的勞動(dòng)過程中,綻放出絢爛的花朵,閃耀出一種獨(dú)特的光芒。
公益勞動(dòng)促使我們更加愛護(hù)校園,也培養(yǎng)我們主動(dòng)參與勞動(dòng)的習(xí)慣,勞動(dòng)教育本來就應(yīng)該是學(xué)校教育中的重要環(huán)節(jié),在勞動(dòng)實(shí)踐中,我們既可以互相合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,又能夠鍛煉本領(lǐng),培養(yǎng)責(zé)任意識(shí);我們能夠在自己事情自己做的過程中戰(zhàn)勝拖延懶惰的惡習(xí),又能在親力親為的勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)會(huì)珍惜自己乃至他人的勞動(dòng)果實(shí)。
總而言之,我們應(yīng)當(dāng)熱愛勞動(dòng),主動(dòng)勞動(dòng),除了坐下來學(xué)習(xí)知識(shí),也同樣愿意走出去參與勞動(dòng)。
學(xué)生種花勞動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇三
勞動(dòng)是人類社會(huì)的基礎(chǔ),而勞動(dòng)教育則是小學(xué)生成長中至關(guān)重要的一環(huán)。在勞動(dòng)中,小學(xué)生不僅能夠?qū)W習(xí)一定的技能和知識(shí),更能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和自我管理的能力。而今天,本人也有機(jī)會(huì)參加了小學(xué)生勞動(dòng)種花活動(dòng),深有體會(huì)。
第二段:工作內(nèi)容和過程
當(dāng)天工作的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,就是在學(xué)校后花園里挖土、清理、培土、種花。當(dāng)我們到達(dá)了后花園時(shí),老師向我們介紹種花的過程和步驟。隨后,我們被分成了若干個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)了不同的工作。我和我的小組成員分工明確,我和另外幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)清理園地,剪枝,另外幾位同學(xué)則在種花,在穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作下,花壇很快就變得整潔了許多,而花的種植工作也很順利地完成了。
第三段:得到的收獲
通過這次“種花”,我深深地體會(huì)到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值,也更加珍惜了那些飄逸的花朵和它們所代表的生命。在勞動(dòng)中,我們的確是幫助了花園變得更漂亮,但更重要的是我們?cè)趧趧?dòng)中收獲了自信心和自信心。我們自己親手種下的花朵,讓我們感到很自豪。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人價(jià)值
通過參加這次種花活動(dòng),我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人價(jià)值的作用。團(tuán)隊(duì)合作使我們更加高效,個(gè)人價(jià)值讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中更加自信展現(xiàn)自己的才華,而這些都是在勞動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大的。
第五段:結(jié)束語
在這次種花勞動(dòng)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)帶給我們的不僅僅是視覺上的體驗(yàn),更是心靈上的收獲。勞動(dòng)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,也可以增強(qiáng)我們的自信心和自立能力。希望未來能夠有更多的勞動(dòng)活動(dòng),能夠讓我們更好地學(xué)習(xí)和成長。
學(xué)生種花勞動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇四
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。
張瑞敏曾說過:“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動(dòng)改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”
只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
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本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng),校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動(dòng)興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對(duì)校園衛(wèi)生有了更深的感觸!校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所,校園衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。透過這次勞動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛,更深一步體會(huì)了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動(dòng),我們明白了,此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。
校園禮貌離我們只有幾步之遙!在勞動(dòng)周期間,我們深深體會(huì)到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種.種陋習(xí)給別人帶來的不便,對(duì)這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動(dòng)周是我們就應(yīng)做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動(dòng)是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點(diǎn)。
透過勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了就應(yīng)珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)國民表率,社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時(shí)代的人!
在這忙碌而充實(shí)的七天里,我們學(xué)會(huì)了很多,勞動(dòng)不僅僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情,都務(wù)必持之以恒,從自己做起。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也亦如此。任何一個(gè)良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動(dòng)中我們?cè)鼋藢?duì)彼此間的認(rèn)識(shí),加深了相互之間的了解,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動(dòng)著你,也感動(dòng)著我。
在這個(gè)過程中,在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院_級(jí)的名字留在校園的每一寸土地!我們能夠自豪地說:“我們做到了!”當(dāng)然,這是離不開各個(gè)同學(xué)的用心支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班用心參與的同學(xué)們,相信大家會(huì)懷念這個(gè)“勞動(dòng)周”的,因?yàn)橹辽傥覀円积R勞動(dòng)過,我勞動(dòng),我快樂!
學(xué)生種花勞動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇五
在當(dāng)今社會(huì),勤勞勞動(dòng)是一種美德。雖然小學(xué)生的勞動(dòng)力還不足以勝任過多的重體力勞動(dòng),但也有一些輕松愉悅的勞動(dòng)可以讓他們參與進(jìn)來。很多學(xué)校都開設(shè)了種植園藝課程,讓小學(xué)生去體驗(yàn)種花、養(yǎng)草等活動(dòng),通過動(dòng)手勞動(dòng)來培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)和愛護(hù)大自然的意識(shí)。本文就將重點(diǎn)講述小學(xué)生在種花過程中所體會(huì)的心得和體會(huì)。
第二段:選擇種植品種
在進(jìn)行種花的過程中,選擇種植品種是非常重要的。小學(xué)生們要根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂颉⑼寥篮蜕鷳B(tài)環(huán)境等因素進(jìn)行綜合考慮,選擇適合當(dāng)?shù)丨h(huán)境的植物。如果種植的植物不太適合環(huán)境,那么也會(huì)對(duì)生長和生命造成傷害,這是不能忽略的問題。
第三段:準(zhǔn)備土壤和工具
種植前,需要準(zhǔn)備好土壤和工具,確保種植環(huán)境的真正健康和安全。小學(xué)生們可以通過澆水和施肥等方法來時(shí)刻關(guān)注植物的需求狀況,并及時(shí)采取相應(yīng)的措施。這樣,即便在忙碌的學(xué)業(yè)中,也可以時(shí)刻關(guān)注到環(huán)境和生命的重要性。
第四段:日常養(yǎng)護(hù)
小學(xué)生需要定期進(jìn)行養(yǎng)護(hù),如澆水、施肥等,同時(shí)觀察植物的生長情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。這樣可以從中培養(yǎng)他們的責(zé)任感和工作習(xí)慣,認(rèn)真付出的同時(shí),也能更好的鍛煉他們的意志,增強(qiáng)心理素質(zhì)和自信心。
第五段:結(jié)論
通過種花這一活動(dòng),小學(xué)生們不僅能夠提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,鍛煉自己的觀察力和判斷力,還可以增強(qiáng)他們的極限挑戰(zhàn)意識(shí)和情緒控制能力。種花不僅僅是一種快樂的體驗(yàn),更是一種對(duì)自己認(rèn)真付出的善良回報(bào)。希望更多的小學(xué)生們能夠在這樣的活動(dòng)中獲得更多的收獲。
學(xué)生種花勞動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇六
人們總是說“勞動(dòng)最光榮”,但勞動(dòng)的過程中我們也很辛苦。
單就說女寢打掃衛(wèi)生,一打開風(fēng)扇,地上飛舞的頭發(fā)總是讓人煩躁。我至今無法明白為什么女生掉頭發(fā)可以那么嚴(yán)重。先給掃把套個(gè)塑料袋,開始清掃,掃完地之后,再拖地。說著簡(jiǎn)單,可是一頓操作下來,最少去了半小時(shí)。
就這,還不提擦玻璃,擦桌子,擦柜子,洗廁所……勞動(dòng)真的很累,很苦,很麻煩。
所以對(duì)于勞動(dòng)課中提到的勞動(dòng)者,我除了感慨之外,更多的是敬佩。鐵人王進(jìn)喜、焦裕祿書記、楷模楊善洲、標(biāo)桿孔繁森,他們多次被新聞報(bào)道,被老師提起,但今天再次在勞動(dòng)課上談起時(shí),我依然愿意歌頌他們的辛苦勞動(dòng)與付出。
勞動(dòng)總是被貼上“苦”“累”的標(biāo)簽。談起勞動(dòng)似乎就是在受苦。
事實(shí)真的僅僅是如此嗎?我陷入沉思,對(duì)于勞動(dòng),難道我的感悟真的只有這些嗎?
學(xué)生種花勞動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇七
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì) 化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。xx曾確提出:以辛勤勞動(dòng)為榮,以服務(wù)人民為榮。
張瑞敏曾說過:“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動(dòng)改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲。”
只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
學(xué)生種花勞動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇八
在小學(xué)生的生活中,開展各種形式的勞動(dòng)教育活動(dòng)是十分重要的。近日,我校組織了一次種花勞動(dòng)活動(dòng),讓小學(xué)生親手參與其中,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂與收獲。在這次活動(dòng)中,我們不僅學(xué)到了許多花卉知識(shí),還培養(yǎng)了勞動(dòng)精神和責(zé)任感,同時(shí)也體會(huì)到了美好的成果。
第二段:積極參與 勞動(dòng)與收獲
在種花勞動(dòng)活動(dòng)中,我們小學(xué)生們積極參與,努力生成果。老師首先向我們介紹了不同花卉的特點(diǎn)、習(xí)性和種植方法,為我們提供了一定的指導(dǎo)。接著,我們便分成小組,根據(jù)老師的安排,每組負(fù)責(zé)一片土地的種植。我們不僅精心挖掘土壤并改善其質(zhì)量,還用固體肥料、水分和陽光等適度的條件進(jìn)行了科學(xué)配植。另外,我們也對(duì)花卉進(jìn)行了精心的照料,及時(shí)澆水、除草等,確保它們能夠茁壯成長。通過我們的努力,很快就看到了花卉的成長與開放,這讓我們感受到了勞動(dòng)的樂趣和收獲的快樂。
第三段:積極參與 動(dòng)手實(shí)踐成為助于我們積極體驗(yàn)勞動(dòng)的重要途徑。
通過這次種花勞動(dòng)活動(dòng),我們不僅在課堂上學(xué)習(xí)到了有關(guān)花卉的理論知識(shí),更重要的是動(dòng)手去親自實(shí)踐,這讓我們獲得了極大的成長與收獲。通過親身參與,我們懂得了勞動(dòng)的艱辛,也更加珍惜身邊的一草一木。通過動(dòng)手實(shí)踐,我們也明白了花卉生長的規(guī)律和成長的過程。在耗費(fèi)了許多辛勤努力之后,當(dāng)我們看到花苞逐漸綻放成為美麗的花朵時(shí),我們內(nèi)心的喜悅和成就感難以言表。在這個(gè)過程中,我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣,收獲了更寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第四段:培養(yǎng)勞動(dòng)精神和責(zé)任感
在這次種花勞動(dòng)活動(dòng)中,我們不僅學(xué)到了課本上不容易得到的知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了我們的勞動(dòng)精神和責(zé)任感。通過親身參與,我們了解到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。勞動(dòng)需要耐心和毅力,需要我們用心去照顧每一株花卉,才能取得美好的成果。通過勞動(dòng),我們體會(huì)到了付出和收獲之間的關(guān)系,明白了不僅要學(xué)會(huì)享受成果,也要肩負(fù)起保護(hù)、照料的責(zé)任。在這個(gè)過程中,我們逐漸培養(yǎng)出了勞動(dòng)精神和責(zé)任感,懂得了珍惜和保護(hù)一分一毫。
第五段:感受勞動(dòng)的成果與快樂
通過這次種花勞動(dòng)活動(dòng),我們小學(xué)生們不僅學(xué)到了許多知識(shí),培養(yǎng)了勞動(dòng)精神和責(zé)任感,而且也收獲了美好的成果和快樂。我們每天都會(huì)特別期待校園里花朵盛開的景象,看到它們美麗的姿態(tài),我們不禁陶醉其中,感受到了勞動(dòng)帶來的快樂。當(dāng)我們收到親朋好友的贊美與贊賞時(shí),我們也深深地體會(huì)到了勞動(dòng)的成果帶來的自豪和自信。這次勞動(dòng)經(jīng)歷讓我們懂得了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值,也讓我們從小養(yǎng)成了守護(hù)和熱愛自然的習(xí)慣,從而更好地?fù)肀磥淼纳睢?/p>
通過參與這次種花勞動(dòng)活動(dòng),我們小學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)到了許多知識(shí),培養(yǎng)了勞動(dòng)精神和責(zé)任感,同時(shí)也收獲了美好的成果和快樂。這些經(jīng)歷將伴隨我們成長的每一天,并讓我們更好地?fù)肀磥淼纳睢趧?dòng)教育的重要性是不可忽視的,它有助于我們樹立正確的價(jià)值觀和培養(yǎng)出積極向上的品質(zhì)。因此,我們將繼續(xù)努力,堅(jiān)持勞動(dòng),并將勞動(dòng)的精神傳承下去。
學(xué)生種花勞動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇九
這次社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多,我深深感受到了一個(gè)人在工作中的熱情。正因?yàn)槿绱耍抑饾u明白了一個(gè)道理:要開創(chuàng)自己的事業(yè),必須加倍努力,一個(gè)人對(duì)工作的堅(jiān)持和堅(jiān)定信念,會(huì)引導(dǎo)他走向完美的職業(yè)生涯。
在這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)中,我通過自己的努力經(jīng)歷了工作中的酸甜苦辣,然后我發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)檫€在學(xué)習(xí)階段,所以還沒有真正接觸到事業(yè),還沒有真正了解到工作的艱辛和不易。
想起來還是覺得自己現(xiàn)在挺好的。能在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),為以后的工作打下基礎(chǔ)。正是這次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也給了我一次難忘的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每一件我應(yīng)該做的事情。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。它引導(dǎo)我們接觸和了解社會(huì),增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些初生牛犢的學(xué)生來說,自主培養(yǎng),洗禮社會(huì)是多么重要。在超快更新的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們來說,越早接觸這個(gè)千變?nèi)f化的社會(huì),越能適應(yīng)它。本來我以為學(xué)了一些基礎(chǔ)知識(shí)就夠了,但是到了實(shí)踐的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)還有很多東西要學(xué)。我未來的路還很長,不能安于現(xiàn)狀,一定要勇往直前。
人是在不斷的進(jìn)步中成長的。雖然會(huì)有很多坎坷,但總會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后再也站不起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢面對(duì)挫折?什么,風(fēng)雨過后必有彩虹”。
我有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我相信我的明天會(huì)更好!
勞動(dòng)告訴我們,無論做什么事,都要持之以恒,不達(dá)目的決不罷休。工作,學(xué)習(xí),工作。只有確定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能做到“繩鋸木頭,水滴石穿”。我將發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì),在未來的生活中,正視一切挫折,堅(jiān)持不懈,銳意進(jìn)取。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,也讓我意識(shí)到課本知識(shí)是不夠的。要積極參加社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)世界,豐富人生閱歷,為以后的工作打好基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)做貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,使我們樹立了回報(bào)社會(huì)、回報(bào)人民的人生觀。它讓我們意識(shí)到職業(yè)沒有高低之分。我要兢兢業(yè)業(yè),兢兢業(yè)業(yè),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。一周的勞動(dòng)就像一眨眼的功夫,卻讓我的思想有了質(zhì)的飛躍。促使我盡快摒棄那些“小太陽”思想,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我會(huì)勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱難險(xiǎn)阻,努力奮斗!
學(xué)生種花勞動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇十
作為小學(xué)生,我有幸參加了學(xué)校組織的種花勞動(dòng)活動(dòng)。通過親手播種、澆水、施肥和精心照料,我親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的甜蜜和收獲的喜悅。在這個(gè)過程中,我體會(huì)到了種花勞動(dòng)的重要性,學(xué)到了許多知識(shí),更鍛煉了自己的耐心和責(zé)任心。
首先,種花勞動(dòng)的重要性讓我有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在以往的生活中,我只知道花兒美麗,卻不知道背后需要我們的耐心和努力。通過種花勞動(dòng),我才明白了花兒是怎么來的,原來是我們用心植入生命的種子,用汗水培育出來的。而花兒的美麗不僅僅是為了欣賞,更是承載了人們的情感和希望,給人們帶來快樂和溫暖。所以,參與種花勞動(dòng)就是為了讓這世界更美麗,為了讓每一個(gè)人都能感受到花兒的魅力。
其次,通過種花勞動(dòng)我學(xué)到了許多知識(shí)。在老師的指導(dǎo)下,我了解到種花需要選擇適合的花種,了解每一種花的特點(diǎn)和養(yǎng)護(hù)方法。比如,向向日葵這樣的喜陽光的花,我們需要選擇一個(gè)充足的陽光位置來進(jìn)行種植;而向郁金香這樣的喜涼爽的花,我們需要選擇在適當(dāng)?shù)募竟?jié)來種下,否則花苗可能會(huì)因?yàn)楦邷囟菸Mㄟ^這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)于花的種類和生長環(huán)境有了更深的了解,也為自己以后的生活積累了一筆寶貴的財(cái)富。
再次,種花勞動(dòng)鍛煉了我的耐心和責(zé)任心。在整個(gè)種花過程中,耐心是最需要的品質(zhì)之一。因?yàn)榉N子需要很長一段時(shí)間才能發(fā)芽,而且生長過程中還需要不斷地澆水和施肥。相比之下,我們的等待時(shí)間又是那么長,那個(gè)等待芽苗出現(xiàn)的過程,讓我迫不及待。但是,在老師的引導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,懂得了耐心等待的重要性。同時(shí),我還明白了種花勞動(dòng)需要負(fù)責(zé)任。每一天,我都會(huì)按時(shí)去澆水,施肥,確保花兒能得到充足的營養(yǎng)和水分。這讓我學(xué)會(huì)了對(duì)自己的任務(wù)負(fù)責(zé),也教會(huì)了我在以后的學(xué)業(yè)和生活中,要做一個(gè)有責(zé)任心的人。
最后,參與種花勞動(dòng)給我?guī)砹藷o盡的喜悅和收獲。在花朵綻放的那一刻,我感到無比的興奮和自豪。花朵們?cè)谖矣H手的呵護(hù)下,長成了一縷縷芬芳的香氣,為我們帶來了快樂。當(dāng)我的同學(xué)和老師們看到我的勞動(dòng)成果時(shí),都稱贊我做得很好。這讓我更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí),積極參與各種勞動(dòng)的信心和決心。
通過這次種花勞動(dòng),我不僅明白了種花勞動(dòng)的重要性,學(xué)到了許多知識(shí),更鍛煉了自己的耐心和責(zé)任心。我相信,在以后的生活中,不管是在學(xué)習(xí)上還是在工作上,我都能夠發(fā)揮出自己更大的潛力,做一個(gè)勇于嘗試、不畏困難的人。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持種花勞動(dòng),用自己的雙手讓這個(gè)世界變得更加美好。