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培養良好家風的重要性（匯總15篇）篇一
家庭是社會的細胞，和諧家庭是中國構建和諧社會體系中最重要、最關鍵的環節，沒有家庭的和諧就不會有社會的和諧。家庭和諧是構建社會和諧的基礎和前提，良好家風有助于家庭成員形成共同價值取向，使家庭成員能以民主平等、團結互助、勤奮好學、艱苦奮斗、明禮誠信、遵紀守法等家庭行為規范約束自己，倡導科學文明、綠色節儉的家庭生活方式。
黨員干部在良好家風傳承與發展方面要作好表率作用。這是因為中國共產黨黨員的特殊身份和職責所在，其擔任著修身、齊家、治國乃至平天下的重要使命，因而其必須要在家族、家庭成員面前認真做好良好家風的認知、學習和建構工作。
認知。所謂家風，即家庭、家族的風尚習氣，是中國文化的重要組成部分。在管理家庭的文化歷程中，中華民族形成了許多良好的傳統家風。家風是家庭、家族成員人文素養的根基，體現了一個家庭、家族的文化涵養。一般而言，家族、家庭成員一出生便籠罩在一張無形的家風之網內，其必然經過家風的教化才能蛻變成一個社會的人。也就是說，個體在社會化的過程中，其生活方式、價值觀念、信仰、倫理道德、語言及行為規范等都會或多或少的被家風所約束，家風會潛移默化的滲入其心靈，使其不能隨心所欲、為所欲為，因而，良好的家風，對每一個人的影響至關重要。黨員干部要具有對良好家風的認知，要有家風意識，在社會大眾、家庭日常生活中尋找良好家風的思想文化資源，為良好家風的傳播開辟更廣闊和深厚的接受空間和受動效果。黨員干部要積極回應和主動反應良好家風，積極導引具有感召之力的和社會正能量的核心價值觀，從而把良好家風提升成為積極向上的社會文化風尚。
學習。良好家風是中華各族人民世代相傳的精神滋養。由于家庭環境、社會階層、生活方式等不同，使得各家家風呈現出各自的特色。作為黨員干部，要學習、研究和借鑒各個和睦家庭在不同的生活環境、不同個人背景、不同文化層次、不同生活方式等情況下所形成的良好家風。學習各種良好的家風家規，從而樹立行為規范，對一名黨員干部來說非常重要。黨員干部在對良好家風的學習中受到春風化雨的思想引導，發揮自我凈化、自我提高的主動性，自覺養成良好作風，并把它們潛移默化到自身的工作家庭生活中的方方面面。同時，黨員干部在深入學習、研究和借鑒各地的良好家風過程中，弄清楚應該做什么，不應該做什么，能做什么，不能做什么，充分認識到加強和改進家風建設的重要性，用良好的家風家規武裝頭腦，指導實踐，從而帶好頭，示好范，推動各項工作開展，形成適合本地各個家庭應有的良好家風觀念和方法，構建適合本地區家庭的良好家風模式，為構建和諧社會夯實基礎。
構建。黨員干部是群眾的領路人，對于黨員干部而言，在良好家風建設方面起到帶頭作用，就不能僅僅只顧建好自家家風的事情，還需在立足于自身良好家庭家風的基礎上，通過自身的示范作用，教育引導人民群眾形成對良好家風的認知，引導人民群眾在優良家風建設的實踐中，反思各自家庭家風建設中存在的各種問題，不斷調整和建構自己良好的家風模式，進一步形成自身家庭、家族和社區家庭的良好家風互動，構建屬于適合本區域各個家庭獨特的良好家風模式。
培養良好家風的重要性（匯總15篇）篇二
18歲那年，我在生產大隊(后來改為村)當民兵連長。得知我向黨組織遞交了入黨申請，父親丟過來一句話：“當黨員就要帶頭吃苦咧!”
父親是老黨員，當我站在鮮紅黨旗下宣誓的時候，他已經有了20多年的黨齡。“當黨員就要帶頭吃苦咧!”這是父親一生信守的口頭禪。是的，當黨員就要帶頭吃苦。父親的一句話時時回響在我耳邊，他不知道他的吃苦基因已經頑強地浸潤著我的身體，而我在離開他的日子里，總是用全身心踐行他的叮嚀，以兒子的身份傳承父輩的期望，不向組織伸手，不向領導討價還價，更不占公家的便宜。我在負責報社新聞業務工作的時候，我連續當了的值班總編，簽樣終審后幾乎每天都是披星戴月歸家，如今人過半百又五年，依然毫無怨言地戰斗在采編第一線。
今年春節，家人團聚，女兒信心滿滿地告訴我說，她已經向黨組織遞交了自己的入黨申請，隨時準備著加入先鋒隊。“當黨員就要帶頭吃苦咧!”我脫口而出的竟然是父親留給我的一句話。黨員父親的吃苦作風已經化作家風在一代一代的傳承。我欣然，記住一句話，做好一個人，興旺一個家，我的女兒也將收獲一個有意義的人生!
培養良好家風的重要性（匯總15篇）篇三
早些年，家里境況不好，五口之家，基本上就靠父親給人家干些泥匠活來維持一家生計。為了支持我和兄弟幾個的學業，從我讀高中那會兒起，父親便戒了煙。
我清楚地記得，父親每天晚上從工地上回來，口袋里都會揣著一包香煙。這是房東家每天發給工匠師傅的，算是“額外補助”。父親不抽煙了，除了有時候因交際需要拆一包遞給工友師傅抽外，大部分都原封不動地帶回家，然后交給母親放進衣柜里。日積月累，數量多了起來，母親會隔三差五地拿幾包香煙到附近商店兌貨一些家庭日常生活必需品。兌換價比香煙的市場售價低一點，這種生意店老板自然也樂意做。
我讀高中時是家里經濟最拮據的時候。因離家較遠，我只能寄宿。我的寄宿用品都是用父親攢下的香煙兌換來的。每逢學校放雙周假，父親便早早地張羅，母親拿幾包煙到店鋪兌些豬肉，給我改善一下。晚上，父親從工地歸來，還要仔細詢問我的情況，從學習到生活，從身體狀況到人際交往。望著這用香煙兌換回來的肉湯，想起這來之不易的香煙，肉湯蒸騰起來的熱氣模糊了我的雙眼。
如今參加工作、成家立業多年了，吃肉也早已不是什么奢望，苦日子熬過來了。我還是會想起多年前父親戒煙省錢、母親兌肉煲湯的情景，內心總是久久不能平靜，因為那香煙里、肉湯里，包含著太多太多的父愛和太深太深的親情，更為重要的是，父輩言傳身教的儉樸家風，讓我在耳濡目染中成熟。
培養良好家風的重要性（匯總15篇）篇四
說來好笑，已年屆不惑的我居然不會玩，不會打麻將、不會打撲克、不會“斗地主”……幾乎所有娛樂活動都與我無緣，顯得有些木訥，更有人跟我開玩笑說：“啥也不會玩兒，簡直白活了!”我有時也著急，“三缺一”的時候上不了場，別人眉飛色舞談論打牌時，自己不知所云。
父親寫得一手好毛筆字。一進臘月，鄰居們便陸續把紅紙拿來找父親寫春聯。父親專門買來筆墨和《春聯大全》，根據各家不同情況書寫春聯，有時還先念給鄰居們聽，鄰居們都很滿意。由于工作量大，經常要熬夜書寫，我便在一旁“打下手”，裁紙、研墨、念對聯，那淡淡的墨香至今令人回味。隨著市場經濟的發展，有人勸父親寫對聯時應收費，可父親卻一笑了之。
父親當時月工資幾十元，養家糊口顯得緊巴巴。一次支工資后，父親一數錢發現多出來一個月的工資，全家人高興得不得了。可父親卻冷靜地說：“很可能發錯了。”他步行3公里到會計家核對，確實是多發了，便把多支的錢退了回去。
父親的言行潛移默化影響著我。1992年，我在師范上學時曾撿到60元錢，當時夠我兩個月的生活費。可我還是上交到學生科，為此學校還發通報表揚了我。師范畢業后我被分配到一所鄉村初中當老師，在學校住宿，業余時間都用在讀書寫作上，不斷有稿件見諸報端。后來調入縣委宣傳部工作。
父親寫對聯也熏陶了我。我的楹聯作品曾在中宣部《黨建》雜志等單位主辦的“把楹聯寫在黨旗上”活動中獲優秀獎，在中央電視臺等單位舉辦的羊年春節春聯征集活動中獲獎。
自己這么喜歡“玩文字”，可能真應了那句老話“忠厚傳家久，詩書繼世長”吧。
培養良好家風的重要性（匯總15篇）篇五
父母是樸實的農民，他們都是黨員。從父母身上，我繼承了一個中國最普通家庭的傳世家風——孝順、勤儉。
我的外祖父和外祖母一生養育九個子女，卻只留下舅舅和母親兩個。舅舅作為南下干部只身留在了湖南，在老家舅媽帶著四個兒女苦苦操持。在那個物質極端匱乏的年代，舅媽養育四個兒女已經不易，奉養外婆的任務便落到了父母的身上。那時父親家中也非常困難，祖爺爺年逾九旬，叔叔、姑姑們都在上學，我和妹妹都是纏人的時候，一家的口糧全靠爺爺和父母三人。但是物質生活的匱乏絲毫沒有減退父母對老人的孝敬，家里有口好吃的，母親都是一分五份，先打發我跟妹妹分頭送給老人送去，然后我們才能回家共同享用一份，我和妹妹學著母親的樣子，再把那一份四等分，一家人有滋有味地享用那口美味。現在想來，當我的女兒乖巧地把美食奉給爺爺奶奶的時候，這份孝心的根源正是我家的家風——百善孝為先。
不管在家里還是在單位里，我都是一個勤快的人，勤勞也是我家的家風。父母用他們的勤勞養育我，我又把這份家風傳遞給自己的孩子。母親經常告誡我們“人哄地皮，地哄肚皮”、“爹娘手里愛勤人”。這樸實無華的語言中蘊含著偉大的哲理：勤勞可以興家。生產隊時父母是工分最高的，聯產到戶之后我家不僅倉廩豐實，而且還搞起了家庭養殖。農家院中，豬在酣睡，雞在啼鳴，羊在咩叫，牛在反芻。父母用勤勞的雙手換來了老人、子女的衣食無憂。鄰里百家有事的時候，父母總是第一個伸出援手，幫張家蓋房子，幫李家辦喜事。父母的勤勞換來鄰里的和睦，更換來家庭的和美。
父母雖然嘴里說不出“成由勤儉敗由奢”的話語，但是勤儉持家卻是他們的法寶。生活困難的時候，勤儉讓我們得以溫飽;今天生活富裕了，勤儉的家風也不能丟。如今國家提倡反對浪費，厲行節約，勤儉節約不僅是我家一個小家事情，更是一個大家、一個國家的事情，只有世代傳承，我們才能家興國旺。
培養良好家風的重要性（匯總15篇）篇六
我做了母親。看著襁褓里的孩子，我認真地思考了一個問題：“要把這個孩子培養成一個什么樣的人?”沉靜思量再三，提筆在育兒日記里我寫下了這樣的一段“……把孩子培養成一個陽光開朗、積極向上的人。”以此作為我對兒子的培養目標。
時光荏苒，他背起書包走進了校園。生性頑劣的他各種“狀況”不斷。于是有一天，我和他坐下來談心，最終我們達成了共識——“做讓家人感到幸福的事”，這成為我們家每個人的座右銘。同時我與孩子商定，我們彼此支持、鼓勵和監督，力爭做得更好。
在以后的日子里，我在學校的每一件面對學生的工作都征求他的意見，聽取他的反饋以及同學的評價，并且問他一個問題：“媽媽的表現你滿意嗎?媽媽讓你感到幸福了嗎?”對于他在學校做的事情，我們也這樣評價。當他代表班級國旗下講話，當他發表小作文，當他主持校內外大型活動，當他積極參加社會實踐，當他熱心社會公益……我都把他帶給我的幸福表達出來。后來，他問我：“媽媽，只有在我取得成績的時候你才幸福嗎?”我告訴他，“不是的，你能撿起遺落地面的一張紙屑，能投一個漂亮的球，能和伙伴兒快樂的游戲，能獨立解決一個問題……我都感到幸福。向日葵追逐陽光，我們也應該追逐陽光，我們的陽光是一種心態，一種積極向上的人生態度。有這樣的態度，哪怕是暫時的失敗都是幸福的。”這些話對于一個小學生來講，也許他不一定會全懂，但是可以看得出他在努力地做著。
升入高中后，高出我一頭的兒子長大了，可以帶著我走北京逛上海。在過馬路時候會細心地拽我一把，一如小時候我拽著他……我們就這樣，都在努力地做著讓家人感到幸福的事。再有三年，他會離開我，去探尋屬于自己的廣闊空間。相信在沒有我督促的時候，他會秉承陽光做人的方向。
家長是孩子成長道路上的榜樣，孩子時刻在模仿中成長，家風的踐行更在于家長的身體力行。去年，我跟他商量，我想報考國家心理咨詢師，作為老師，這門學科對我的工作太重要。兒子聽了拍著我的肩膀說：“汪老師，我支持你。加油，我看好你!”孩子的話語讓我覺得很幸福!
培養良好家風的重要性（匯總15篇）篇七
“沒有規矩不成方圓”，很小的時候就聽過這樣的話。
那時候，家中的晚飯是一天中最為重要的時候：外出勞動的爺爺、媽媽、上學的孩子都會圍坐在一張大桌子旁吃飯。盡管端上來的也只是一盤子菜園子里的炒大蒜、菊葉湯，但是，操持家務的奶奶總是讓我們必須等到爺爺坐到桌子的最上方動筷子之后，才允許我們姊妹五個端碗吃飯。而且吃飯也有規矩：一不許說話，說是會吐沫星子亂飛不衛生;二不許晃腿;三不許剩飯，這是最重要的一條，用爺爺奶奶的話說，剩飯是糟蹋糧食。
在爺爺奶奶的熏陶下，我們姊妹幾個在各自長大成人之后，也都是這樣教育我們的下一代的。
“笑臟不笑破”，這是媽媽的規矩。小時候，家里孩子多，媽媽在社辦企業上班，總是早起晚睡為一家老少漿洗。記憶中的媽媽，都是晚上在燈下為我們縫補衣裳，即便是在物質貧瘠的年代里，我們家姊妹5個都穿得干干凈凈。
爸爸一直在外工作，總是那么忙碌。小的時候，我很少見到爸爸，直到我上了初中之后，才知道爸爸是南京市供銷合作總社的一名采購科長。在計劃經濟時代還是很有實權的，可是我們家，大姐、二姐的學費永遠都是拖欠，以至于懂事的二姐為了讓弟弟、妹妹夠繼續升學而不拖欠學費，任憑老師上門做工作也不肯繼續上學，16歲就開始上班掙錢幫助家里分憂解。媽媽既生氣又心疼，沖著難得回家的爸爸發火：人家都說你在外干部，孩子都沒錢上學。
“工作就要好好干，不能讓人戳脊梁骨”，這是爸爸的規矩。爸爸在供銷社工作，因為爸爸勤勞、認真，工作踏實，被組織任命為供銷社書記。當了書記之后，爸爸工作依然忙碌而且更加辛苦，總是騎著“二八”自行車披星戴月，家里的晚飯也總是熱了又熱。
因為爸爸的執拗，還與他唯一的大姐夫(我的大姑父)發生了很大的爭執。當時，大姑父開了個小店，進貨都是從供銷社批發部批發，大姑父想讓爸爸幫他批張條子，想多拿幾條暢銷的計劃外大前門香煙，不想被爸爸一口拒絕之外，還再三叮囑批發部經理，沒有他的允許，不允許任何人私下做主批給大姑父，氣得大姑父當著很多人的面指著我爸爸的鼻子罵：“我看你當一輩子書記!”
是的，爸爸沒有當一輩子書記，但他當了一輩子的老實人，實在做事，實在為人。
良好的家風是心中有規矩，守住小規矩才能守住大規矩。
培養良好家風的重要性（匯總15篇）篇八
家，是心靈的棲息地，是生活的加油站，是擋風遮雨的港灣。而對于我來說，家更是人生的第一所學校。
我們家是一個大家庭，爸媽共養育了7個子女，加上小輩們現在總共有30多人。雖然我們分散在不同的城市，彼此之間卻始終相互牽掛、相互鼓勵、相互扶持。在這個大家庭里，我們學會了擔當、學會了付出、學會了愛。
記得小時候，媽媽每月工資80元，10元寄給山東外婆養老，10元留給自己在學校吃伙食，其余的都給爸爸統一支配。爸爸把大部分工資和養豬種地掙的錢，都用來給集體修水庫、建橋梁、買化肥。爸爸離開我們后，媽媽依然和爸爸一樣不舍得吃、不舍得穿，生活非常簡單，一日三餐基本以蔬菜為主，衣服都是買簡單樸素的，把省吃儉用留下來的錢，絕大部分用來幫助他人。在她的影響下，我們全家都養成了艱苦樸素、勤儉節約的生活習慣。
爸爸媽媽從小對我們要求非常嚴格，決不利用自己的身份為兒女們謀私利，從小讓我們在艱苦的環境中磨煉，養成自立自強的生活習慣。年輕時，我們對爸爸媽媽不太理解，甚至有些埋怨。我記得，1974年，我在生產隊當婦女主任，由于勞動積極，肯吃苦，被大隊推薦上大學。當爸爸聽說村里有位家庭貧困的退伍兵也想去上大學后，當即就給縣里打電話，硬是把我的名字換成了退伍兵的名字。姐姐當年在單位做檔案管理工作，資料室多年沒人整理。盡是灰塵、又不通風，姐姐長時間待在里面埋頭工作，慢慢患上了過敏性哮喘，好幾年臥床不起。即使這樣，媽媽也沒有想到要出面說情，去給她換個工作。有時候，我們兄妹也會在一起議論：“媽媽是不是對我們不太關心呢?”然而，我在幫著整理媽媽的日記時，看到了一段關于姐姐的話后，終于我對媽媽有了更深的了解，日記里說：“平榮的哮喘病今天沒有發作，精神也很好，我吊著的心才放了下來。平榮啊我寧愿少活20xx年，也情愿換你一天天的康復。”讀到這里我禁不住淚流滿面，媽媽不是不關心我們，不是不幫助我們，她是把所有的情，所有的愛，全都給了她的學生和困難群眾，把對兒女的愛，深深地埋在了心里。
當年，爸爸甘祖昌不當將軍當農民的動人故事傳遍大江南北，近年來，媽媽龔全珍的先進事跡又在社會上引起強烈反響。現在，爸爸離開我們已經20xx年了，媽媽帶領我們全家一直堅守著當年的理想和信念，傳承著爸爸的精神和作風。
我們兄弟姐妹都在平凡的崗位上工作，老老實實做人，勤勤懇懇做事。在建好自己的“小家”的同時，盡力服務好“大家”，潛移默化地影響和帶動身邊的街坊鄰舍，努力成為社會和諧發展的一分子。對于全家人來說，向身邊有困難的人伸出援助之手也已經漸漸成為一種生活習慣。大妹妹公榮擔任了社區“龔全珍工作室”巾幗志愿服務隊隊長，經常帶頭開展志愿活動，并先后為貧困學生捐款5萬多元。小妹妹和我的外孫、外孫媳婦都加入了志愿服務隊，協助媽媽一同開展革命教育，服務基層群眾。
家風正則民風純，家風正則政風清，家風正則社風好。在接見媽媽時說過“我們要弘揚這種艱苦奮斗精神，不僅我們這代人要傳承，我們的下一代也要弘揚，要一代一代傳承下去。”同樣，我們也要把爸爸媽媽留下來的好家風當作“傳家寶”，永遠傳承和發揚，讓它在平凡樸實的生活中代代相傳、生生不息。
培養良好家風的重要性（匯總15篇）篇九
以廉為寶是我對黨員的基本認識，并一直伴隨著我和我的家庭共同成長。父親教導我們把自力更生、豐衣足食和勤儉持家、清廉守身作為一種追求和生活的態度。
小時，爺爺是老黨員，又是生產隊長，帶領村民搞集體生產。不管每年他出力再多，隊里收入多好，他每次都是最后領取大家挑選后分配的物品，不多分一粒米，從來不搞特殊。家里人都說，我們家是黨員之家，要帶好清廉的頭。
我們全家還特意一起去延安參觀，讓延安“十不準”等紅色基因，在我們思想里扎根，讓延安精神激勵我們，堅守生活的純真和信仰，體會清廉創造的幸福，珍惜來之不易的美好生活。
我也常常用父親的言行審視自己，像真正的共產黨員那樣躬身實踐，時刻提醒自己不迷失方向，不忘記初心，銘記理想和誓言，干干凈凈做事，老老實實做人。用勤、儉、禮、義、廉、誠等行為規范匡正自己，為家人子女做好榜樣，讓家庭幸福建立在守廉、護廉、愛廉的共同自覺之中。
我和家人子女經常一起討論身邊的人和事，談對得失的認識、談對金錢的態度、談對幸福的理解、談對理想的堅持，雖然每代人生活圈子不一樣，個人的生活環境有差別，但對真善美的認同是一致的，對幸福家庭的維護是一致的，對優秀文化精神傳統的堅守是一致的。
培養良好家風的重要性（匯總15篇）篇十
一到周末，我們總會提前接到媽媽打來的電話：“休息趕緊回來，我給你們做好吃的。”每次接到這樣的電話，我的心里總是滿滿的感動。
我的媽媽出生于1960年，那時正值中國鬧饑荒的時期，媽媽是家里的老大，下面還有陸續出生的5個弟弟。從懂事起，她就成了外婆的好幫手，在家負責燒火做飯，照看舅舅們。到了該上學的年齡，媽媽央求著要跟著院里的同齡孩子們一起步入學堂。好不容易上了兩個多月，外婆患了心臟病，媽媽只能輟學回家幫忙照顧家里，從此失去了讀書的機會。后來，舅舅們一天天長大，媽媽跟著上學的舅舅們學會了數學加減乘除口訣。雖然她只會寫自己的名字，認識的漢字也不多，但是我剛上學時家庭作業都是媽媽指導的。媽媽經常鼓勵我，在學校要老老實實聽老師的話，好好念書，莫著急家里，考取了，就是砸鍋賣鐵也會讓我上學。或許正是媽媽這般鼓勵和支持，我成為全村第一個考取中學和中專的女孩兒。
媽媽嫁給爸爸時，是在爺爺的葬禮上拜堂成親的，農村的習俗叫“隨喪磕頭”結婚，那是爺爺離世時的心愿，希望看著她嫁過來，了卻老人的念想。面對貧困的婆家和3個未成年的弟妹，勤勞的媽媽跟著爸爸一起成為家里的主勞力，每天白天下地干活掙工分，換取全家人的口糧。
到我中專上學那年，家里的田地被洪水淹沒，基本的口糧沒有了。更糟糕的是，每年為我們攢學費要賣的兩頭豬因一場瘟疫病死。這一切像一座大山，壓在媽媽的心頭。那年臘月，媽媽到處跑著為我湊學費，20xx多元錢當時來說不是個小數目，終于在過年以前湊齊了，媽媽的臉上露出了久違的笑容。然而在我讀中專第二年，我的弟弟因摔傷住院，身體一向很好的媽媽大病一場，整個家庭陷入經濟困境。眼看到了上學的時間，媽媽咬緊牙關，不顧全家人的反對，毅然做出賣房供我上學的決定。當時在鄉親們看來，媽媽簡直不可理喻，供個女娃兒讀書，還賣房子，早晚是嫁出去的人，不值。媽媽對我說：“女兒，莫管人家咋說，跟以前一樣老老實實的讀書，你要爭口氣，媽媽小時候很想讀書，沒有機會，你只要能讀，媽媽會想盡一切辦法的。”
帶著媽媽的囑托和期望，我和弟弟努力學習，從學校里帶回來的一張張獎狀是我們送給媽媽最珍貴的禮物。畢業后都回到家鄉工作，“在單位上要勤勞，要老老實實上班，踏踏實實做人，不能忘本。”媽媽的教誨時時縈繞在我們耳邊。
現在，家里的日子越過越好，我們都相繼成家立業，這一切都來源于媽媽的勤勞、善良、堅忍和無私奉獻。有人說，母愛如細水長流，我卻感受到母愛如山。正是媽媽，一名普普通通的農村婦女，信守著中國傳統美德，用自己微弱的肩膀，為我們支撐起一片廣闊的藍天，讓我們在她濃濃母愛的呵護之下長出堅實的翅膀，自由翱翔。
培養良好家風的重要性（匯總15篇）篇十一
對家風認識，原來停留在家庭教育層面。學習了《準則》，有了新的認識，家風是作風反映，連著黨風政風。當前，絕大多數黨員干部的家風是好的，但也有個別黨員干部治家不嚴，濫用權力為親屬謀利，甚至縱容家人違法亂紀。黨員干部的家風不正，已經成為作風問題滋生、腐敗現象蔓延的重要根源。修身齊家治國平天下，黨員干部要重視“治家”，在“修教、嚴己、防小”上下功夫。
治家首先“修教”，要在愛而有度、教之有道上下功夫。關愛家人，這是人之常情。但以什么理念、態度、方式關愛，卻大有學問。放眼古今，大凡留下美名的清官正吏，其家教家風也讓后人“仰之彌高”。諸葛亮教誨兒子修身養德，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，祖孫三代被譽為“三世忠貞”;被稱為晚清“第一名臣”的曾國藩教育子女家儉則興、人勤則健、能勤能儉、永不貧賤，子女中不少成為著名專家學者。良好的家教家風，既是共產黨人立黨為公、全心全意為人民服務本質的體現，也是對子女真正關愛、培樹成才的保證。父母之愛子，則為計之深遠。父母是孩子的第一任老師，要用“正能量”培養教育孩子好學上進、自尊自立;用嚴格的家規管理教育親屬子女應該倡導什么、反對什么，從骨子里去掉傲氣、戾氣、霸氣，低調做人，踏實做事，遵規守紀;用違法案件的慘痛教訓給親屬子女常敲警鐘，讓他們知道滿足，懂得珍惜，當好“賢內助”，做好“官后代”。
治家重在“嚴己”，要在勤儉自律、以身作則上下功夫。前段時間，看到一篇關于羅榮桓元帥以身作則為子女樹立典范的文章。1947年7月，羅榮桓從莫斯科治病回到哈爾濱，全家被安排住在市區一處很寬敞的獨立庭院里。他多次向有關部門提出將這處庭院挪作公用，自己另找一處房子住。后來，羅榮桓搬到與時任東北民主聯軍政治部主任譚政一起住。譚政住二樓，他住一樓。羅帥對家人說：“住的房子大小，看來是不起眼的事情，但我們是黨的干部，要時時想到生活在基層的人民大眾，不能官越做越大，住的樓越來越高。”羅榮桓還說：“生活不要特殊化，一味追求舒適的生活，講究吃穿，貪圖享受，就要變壞的。”就是像羅榮桓、周恩來、焦裕祿等黨的先鋒模范一生清正廉潔，嚴管家人，鑄就了共產黨員的高尚品行和廉潔操守，培育了好家風，留給后人寶貴的精神財富。“以身作則”是一種無言、無聲的教誨，是最形象具體的傳達與詮釋。作為黨員干部，如果因為當了領導，心氣就高了，說話就橫了，生活就享受了。這樣，子女就會效仿，家風就難以樹正，也就遲早會發生問題，把自己送上“不歸路”。要管好親人，黨員首先要管好自己，加強自律。在己身正的前提下，劃清公私角色的界限，保持職業身份與家庭角色的距離，加強對家屬親人的教育、提醒、約束，使他們自覺嚴格要求自己，樹立良好的家風和清廉的作風。
治家必須“防小”，要在防微杜漸、堅守底線上下功夫。從大量揭露出來的違紀違法案件看，腐敗分子并非一開始便是腐化墮落之人，他們剛開始從政為官時，也都能嚴格要求自己，慎言慎行，卻在面對金錢、美色、人情時，失去了防微杜漸的自覺意識，未能經受住考驗，讓別有用心的人有機可乘;有的是家屬親人收受別人一件衣服、一瓶化妝品、一點特產等，或者睜只眼閉只眼，或者輕描淡寫說說，無形中縱容了家屬親人，給人留下了縫隙，腐敗打開了缺口。從善如登，從惡如崩。貪“小”多了，就想貪大，就會上癮，最終既害了自己又害了家人。治家、防腐須從源頭做起，從小處抓起。黨員干部要時刻謹記“千里之堤，潰于蟻穴”，“愚者暗于成事，智者見于未萌”等至理名言，面對誘惑謹小慎微，只有慎始，才能善終。要經常和親人交流溝通，準確掌握他們的思想動態，對苗頭性問題，及時制止、嚴肅批評，把問題解決在萌芽狀態。
培養良好家風的重要性（匯總15篇）篇十二
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父親是在我生命的最重要的人。記得我兒時父親教我讀《百家姓》《三字經》《千字文》等兒童啟蒙讀物，并教我寫字、讀書，那情景好像就是昨天的事。
父親對我說：“天安，你要記住，一個人吃飯長身體，讀書識字長知識，叫知書達理，飯是要吃的，書要讀的。‘耕可致富，讀可養性’。在客堂的兩扇大門上貼的‘耕讀傳家遠，讀書繼世家’的對聯，這叫耕作不忘讀書的人生追求。”父親還給我講：“讀無用的書，做有用的'人。平時要吃五谷雜糧，書要讀雜，開卷有益。”等話。
父親先教我讀書時要做到眼看、口念、手寫、腦記四到位，讀完一本考一本。考試的方法是讓我默寫全書，一字不錯才算合格，非常嚴格。后來，繼承父業，我也做了老師，在教育崗位上做出了成績。在家里，兒孫們天天看我讀書看報寫文章，兒孫們也愛上讀書，從我父親算起至今已有4代人當教師。
讀書寫作成為我家的一個傳統。我的妻子于1991年退休起加入社區志愿者，成為一名黨員志愿服務者，奉獻社會，服務社區，期間在《解放日報》、《新民晚報》、《勞動報》、《黨史信息報》等刊發了多篇文章。我自退休起當上了上海市民巡訪員、鎮輿情信息員、人大特邀通訊員，行走在大街小巷、鄉間小道，寫了許多建設美麗鄉村、構建和諧社區的文章。始終堅持父親“吃飯與讀書”的教誨，圍繞“如何經營好人生”和“營造好家庭”等內容，撰寫許多篇文章刊發在報刊上。獲得了“浦東新區優秀志愿者”、“浦東新區優秀家庭教育志愿者”和“關心下一代先進工作者”、“學習型家庭”、“五好文明家庭”、“尊老愛幼家庭”、“平安家庭”等多個獎項。
我自幼起愛上讀書，與書結伴至今，這歸于父親對我的教誨。書成了我一生的相伴，閑來能做友，忙時能幫手;失意時她最體貼，成功時她最冷靜。每本書都像一位恩人，點化著我，激勵著我，培育著我，成就著我。讓我成就了一個志愿奉獻者，讓我的人生扎實豐富，讓我的后輩在書的哺育下健康成長，讓我的家人在書的培育下過著幸福生活，讓我的家庭在書的引導下形成和和睦睦、孝親愛老、勤儉節約、家鄰互助的新風尚。
培養良好家風的重要性（匯總15篇）篇十三
大家應該還沒有見過甲型h1n1流感患者吧，但如果你身邊的人有以下癥狀，那你就要小心了。甲型h1n1流感的癥狀與其他流感癥狀類似，包括發熱、咳嗽、咽痛、頭痛、全身肌肉酸痛、寒戰和乏力，有些患者可能還有嘔吐和腹瀉癥狀。嚴重者會發生重癥肺炎、呼吸衰竭和死亡，還可能會加重基礎病如心血管病、高血壓、腦血管病等。為了保證學生的健康，學校也費了不少心思：一方面，學校十分注意食品安全，把“衛生安全”作為后勤公司工作的主軸;另一方面，保潔中心還成立了消毒小分隊，每天。負責對各學生宿舍樓、教學樓死角，以及一些過道和公共活動場所進行全面且細致的地毯式消毒。但學校做再多，恐怕也沒有我們自己注意身體健康來得重要，所以，這里有幾點想和大家分享：
五、盡量避免和患感冒的病人接觸。必要時，只有佩戴高過濾性的口罩，才能有效預防病毒，如果發現身邊有發燒的同學，一定要及時報告老師并與其隔離，那位同學也最好先回家，去醫院確診。同寢室的同學也要量一量體溫，以防萬一。
希望這幾條小貼士可以幫助大家預防流感。相信只要大家注重自己的健康與衛生，一定可以度過一個健康快樂的秋天，謝謝大家!
培養良好家風的重要性（匯總15篇）篇十四
家風如春雨，潤物細無聲;家風是文化，滋養后代。家風正，父慈子孝，家庭和睦，鄰里守望，英才輩出。父母言傳身教，家庭教育勿忘優良家風。
玉不琢不成器,樹不修不成材。養育孩子歷來都不是一件容易的事，因為養育孩子不僅需要孩子身心健康成長，更需要孩子品行端正。
曾看過一則報道，發生在江蘇常州。一對年輕夫婦帶了一名6歲左右的男孩到一家餐廳消費，因為兒子看中了裝飾餐廳用的氣球，父母執意要取走，遭到服務員的拒絕。令人沒想到的是，孩子的母親竟然拿出一萬元要買下氣球。面對兒子的需求，父母可以引導孩子，理性地面對需求。但遺憾的是，孩子的父母做出了不當的選擇，用鬧事、用萬元賭氣為兒子買氣球。
愛孩子是父母的天性，也是父母的責任和義務，關鍵要看父母怎么愛孩子，這不僅是教育方法的問題，更是教育理念的問題，還反映了家風問題。
年幼的孩子，看中了布置餐廳用的氣球并執意要拿走，尚情有可原，而作為父母，怎能一味為了滿足孩子，而置家庭美德、社會公德于不顧?父母是孩子的第一任老師，孩子很容易受父母言行舉止的影響。如果父母總是以一副有錢人的張狂面目出現，覺得錢多能買來一切，能擺平一切，那在孩子幼小的心靈里極有可能會種下“金錢是萬能”的罪惡種子。父母以愛孩子之名，公然地破壞公共秩序和正常法理，蠻不講理謾罵服務員，欲強行買走非賣物品，會在孩子幼小的心靈種下“拳頭就是哥”強盜禍根。
“不就是氣球嘛，有什么了不起?”霸氣母親拿錢敲打桌面，在孩子面前，在大庭廣眾之下，透出對事態的不屑，無理取鬧，這種缺乏理智的粗暴舉止，更是養成孩子嬌縱任性的不良土壤。孩子的心靈猶如一張白紙，“染于蒼則蒼，染于黃則黃”，如果父母不懂得進行科學的教育，讓所謂的“愛”沖昏頭腦，無疑會將孩子引向歧途。
常言道：“愚人用流血換來教訓，智人用教訓避免流血。”教養孩子的過程，也是父母不斷學習總結、不斷完善提高的過程。父母應以自身言行營造良好的家風，以科學的家教還孩子一個燦爛的明天。
培養良好家風的重要性（匯總15篇）篇十五
我不知道在你們看來，68塊錢到底能做些什么事呢?可能有人會說，能在理發店理一次發，或許能買兩碗羊肉泡饃。然而就是這68塊錢，卻是我上小學時差不多一年的學費;就是為了這68塊錢，至今我仍然還記得當時母親做了多少難!
“窮”這個字雖然只有7個筆畫，但過起窮日子來那可真是刻骨銘心。我小時候，我們家有6畝多地，一年到頭除了小麥就是玉米。家里所有的開銷都要指望這6畝貧瘠的土地。記得一到冬季，村里總會來騎自行車賣糖葫蘆的。每次看到，我們倆都會在后面追好遠，但從來都沒買過。有一次，妹妹看見別的孩子都有糖葫蘆吃，乞求我說：“哥，你能給咱倆買根糖葫蘆不?就一根行不?”看著妹妹傷心難過的樣子，我就跑回家抽了一雙筷子，把捏成團的雪串起來，悄悄地撒上了些白糖，哄她吃。就是這樣的兩根白色糖葫蘆，我們倆靠在墻角邊吃了差不多一個下午，都沒舍得吃完，妹妹還說要給父親留幾口。
我的爺爺和奶奶一輩子任勞任怨、自力更生，而且為人厚道。我的父親和母親出生于上個世紀60年代，窘迫的生活條件迫使他們早早就輟學在家，務農求生。自打有了我和妹妹之后，養家糊口就變成父親和母親他們每天辛苦付出的全部意義。他們不善言談，從來都沒有給我和妹妹說過，你必須要好好學習，才有可能改變命運。等上了學之后，我才慢慢體會到，父親母親雖然不善表達，但卻一直在用行動向我傳達著貴在自立的家風：人一定要靠自己，人窮但要有志氣。
20xx年我如愿考取了大學。當全家人特別是母親看到錄取通知書時，她高興得眼淚奪眶而出。母親的淚水勾起了我和妹妹難以抹掉的回憶，一家人都掉下了眼淚，那些眼淚中飽含著久違的欣喜和對新生活滿滿的期望。
大學時我除了刻苦學習之外，還積極參加勤工儉學和社團活動，磨煉意志，增長才能。期間我妹妹只身一人，先后輾轉咸陽、西安等地打工供我讀書。不光是妹妹，我的父親一年到頭也在家待不了幾天，除了春耕、夏收、秋播和過年，其他時間幾乎全在外面幫人蓋房、貼瓷片，光砌刀都不知換了多少把。母親在家除了照顧老人、打理莊稼，還要擠出時間干些疏花、套袋、摘蘋果、鋤地、綁鋼筋、掃地等零碎活補貼家用，晚上最后一個休息的總是母親。
20xx年大學畢業后我回到銅川開始工作，家里的生活條件才慢慢好轉起來。在工作中，我認真努力、積極進取，得到了領導和同事的認可，并光榮地成為一名黨員;在生活上，我一有空閑時間就回家陪伴父母并幫忙干活。趕上節假日，我也會盡量安排時間帶著奶奶和父母親出去逛逛，讓他們看看外面的世界。20xx年我組建了自己的家庭，特別是小悅然的出生給全家人帶來了無盡的童趣和歡樂，家里的歡笑聲多了許多。看著老人和孩子一起玩耍打鬧的樣子，我真切地感覺到幸福的滋味。
現在，“貴在自立”這四個字已經被父親鑲在了家里的門樓上，每次回家仰看這四個字時都心生敬畏。我總覺得“貴在自立”能使人心中有堅定而強烈的自強不息、奮力拼搏的信念。它是一種巨大的內在精神力量，也是我奮發圖強的精神支柱。“貴在自立”這四個字凝結了爺爺奶奶歷經磨難的艱苦歲月，凝結了父親母親勤儉自強的持家之道。如今，我也要通過自己的拼搏進取賦予其新的意義。