總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學輔導員工作總結(jié) 班導師助理年度工作總結(jié)篇一
隨著春節(jié)的結(jié)束，意味著將迎來新的一學期，也意味著上學期的結(jié)束，馬上進入了大三下學期，在系領(lǐng)導、輔導員老師的關(guān)心和班主任的支持下以及和另外一名班導師助理的默契配合下，我順利的完成了班導師助理工作。仿佛昨天我還滿懷激情地站在臺上競選，然而現(xiàn)在就要慢慢退出班級的管理了，回想起來，一切都是那么的清晰，那么的刻骨。和同學們一起度過的這一學期，我付出的是汗水，卻收獲了無數(shù)的快樂，在這期間，我與他們一起成長。下面我談談自開展工作以來自己的工作總結(jié)及一些個人的心得體會。
工作內(nèi)容
迎新工作。迎新正值夏末，卻依然酷日當頭，我在完成了系部安排的迎新工作后，一有時間就到報到處留意所帶班級同學，對到來的每一位同學表示歡迎，并告訴他們注意財產(chǎn)安全，謹防上當受騙，讓他們在寢室好好休息，對看到女生宿舍條件有不適心理的，我與女班導同時對其進行疏導勸服，最終也能很快的融入到寢室集體來，當他們存號碼把我們成為“班導大人”時，我們也笑了，說存班導就行，從同學們及其家長的眼神中，我們讀出了他們對我們的信任，對我們工作的認可。雖然當時眼睛有傷，雖然每天跑起來很累，但還是很開心，很充實。
容，我講了生活方面與能力的培養(yǎng)，鼓勵大家在大學根據(jù)自身興趣愛好，利用大學里的各個平臺多展示，鍛煉自己。以便同學們更好地了解大學生活，區(qū)別中學，更早的適應大學生活與學習。并對部分同學的提問進行了解答。然后是大家一一自我介紹，增進大家的互相了解。9月4號，同學們前往新校區(qū)參加了開學典禮，接著就進入了兩個禮拜的上課。在此前，我們兩位班導帶領(lǐng)同學們熟悉了校園環(huán)境，領(lǐng)取了教材。然后是為期10天的軍訓，在第二次班會上，通過演講，民主投票的方式選出了班委會成員，在軍訓期間發(fā)揮了作用。，我積極鼓勵班里學生競選學生會各個部門，參與學校的學生管理工作，而且我班同學表現(xiàn)優(yōu)秀，有3名學生入選各部門助理。
中秋節(jié)那天晚上，班上在新世紀廣場舉行了聯(lián)歡，大家一展歌喉，掌聲不斷，笑聲不斷，本來情緒低落的我，被感染了，與大家一起歡呼起來，一起高歌，從他們的身上，我找回了自己的青春，找回了笑容。后來又組織了幾次娛樂活動，大家是各盡其才，樂在其中，在得知有小部分人沒參與進來時，我們與其交流，此后的幾次活動，大家都能積極參與了。軍訓期間，鄧四華同學不小心傷了腳，得知消息后，我和羅星與班委會成員把她送到了中心醫(yī)院，經(jīng)過治療，終無大礙，班主任得知消息馬上來到了醫(yī)院。回到學校，已是凌晨兩點。校園里空蕩蕩的只有幾盞黃燈。但大家心里的石頭終于落下了地。
校。經(jīng)過溝通交流后，張涵卓同學又重新燃起了學習之火。班級第一次舉行的野炊活動，我卻因事錯過，實為遺憾。后來策劃好久的元旦晚會又中途快要夭折時，我與羅星和班主任商量后，挽救了大家大學的第一次元旦晚會，晚會上，大家各顯神通，氣氛十分歡樂，讓我在歲末收獲了許多，這些快樂是任何都不可替代的。當?shù)弥谀┌嗉壍某煽儠r，班主任很開心，我也很開心。
總之，感謝系領(lǐng)導，輔導員老師及黃老師和羅星的支持，我才能順利的完成班導師助理的使命，總算對得起競選時的結(jié)果，當然，在工作中，確有不到位的地方，導致了班級管理過程中的一些問題。經(jīng)過班主任和大家的努力，一些不足的地方有了明顯改正。
個人心得
樂于奉獻。做班導，在外人看來是一個比較“風光”的事，尤其對于大一新生來說更是對班導充滿崇敬。事實可能也是這樣。但是還有很多東西是人家不容易看到的。要想做好班導，就首先必須要樹立奉獻同學的決心。而要做到這點首先得擺正自己的心態(tài)，班導也是學生，班導以前也有班導，怎樣以正確的心態(tài)對待同學決定了我的處事態(tài)度和方法。永遠不要把自己看作是這個班級的管理者，而只是一個富有經(jīng)驗和熱情的學長和值得信賴的朋友。尤其是在新生剛來的時候，可能會有很多同學有各種問題需要解答，這時候就需要班導給予的幫助，有些是班導自己就能夠直接解決的，另一些需要班主任或者老師的.幫助，無論是哪一種解決方式，都要求班導親身參與其中，累是難免的，但累過之后收獲的是快樂，心滿意足。
工作心得。
班主任助理不僅要給師弟師妹們做個榜樣，其實在交流的過程中，彼此之間也在相互學習，相互幫助。在他們身上，我會發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用，我會盡力地把自己不足的地方進行改正。無論在學習或者生活上，我們都會根據(jù)自身的經(jīng)歷為他們提供指導和幫助，因為我在做的就是如何把這個班帶好，讓他們在大學起點，少走彎路，為他們以后的發(fā)展，鋪平道路。結(jié)合自己兩年的大學經(jīng)驗，告訴他們?nèi)绾卧诖髮W里更好的生活，更好的學習。同時，我覺得學生管理主要還是要人性化，提倡學生的自我管理、自我約束。班導要漸進式的放手讓班委去管理，對待犯錯的學生不要一棒打死，從根源上分析他成為這樣一個學生的原因，分析這樣做的危害性，用心去開導他，感化他，多關(guān)注他。發(fā)揮班委的作用，多關(guān)心班上同學們的心理狀況，鍛煉他們的工作能力，讓他們單獨組織一些活動，支持他們的一些正確的措施，充分發(fā)掘他們的潛能，使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。
小學輔導員工作總結(jié) 班導師助理年度工作總結(jié)篇二
一、教學常規(guī)普查。5月25日學校組織各教研組對教師的`所有備課、作業(yè)批改、單元測試、業(yè)務學習、心得體會等與教學相關(guān)的方面進行了普查，并予以通報。
二、對學生進行安全知識講座。進一步強化了安全責任，對校內(nèi)的房子及其它設施進行一次隱患排查。特別是對門衛(wèi)加強了責任。
三、學校舉行小學生春季田徑運動會及第三套廣播體操比賽。
四、開展六年級畢業(yè)班復習研討會。各學科都制定了切實可行復習計劃，并按計劃落實。
五、強化訓練四——六年級英語口語競賽，并參加了東寶區(qū)組織的英語口語競賽。
六、認真準備了體育檔案資料，準備迎接省檢查。
七、開展“師德師風教育月活動”，以集中學習和分散學習相結(jié)合的辦法。教師人人做筆記個個寫體會。
小學輔導員工作總結(jié) 班導師助理年度工作總結(jié)篇三
現(xiàn)在做班導工作已經(jīng)2個多月啦，從這兩個月的工作中有了不少感受和體會。
當初的準備階段：
在新生報到的前一天，我和胡明昊在群里面通知他們，我們會親自來迎接他們，并且留下了我們的電話號碼，讓他們到學校了就給我們打電話，我們帶他們?nèi)プ邎蟮搅鞒蹋フ宜奚帷０鄬桥c同學交流最多，也是新生感覺最親近的學長學姐，因此我們希望去親自迎接他們，讓他們一來到學校就有種歸屬感，覺得在這個陌生的環(huán)境里面有人在關(guān)心他們。在那一天，很高興的是，很多同學都給我們打了電話，我們陪好些人都走完了流程，雖然很累，在這個過程我們也更加了解了一些同學。
開始階段：
（1）第一次正式的見面會
在8號晚上我們進行了第一次見面會，我們晚上9點的時候把同學聚集起來后，給他們進行了自我介紹，并讓每個同學也先介紹介紹自己，讓同學之間互相了解一下。在這個見面會中，不僅讓大家相互了解，而且我們還給他們講講即將進行的英語分級考試。很多同學在高考完后就沒看過英語了，大家都很擔心那個考試，所以我們給他們細致地講以一些關(guān)于這方面的事。
（2）軍訓期間的慰問
新生報到完后他們就開始軍訓了，很多人都是沒有這樣嚴格軍訓的體驗的。第一天開始，就有同學開始抱怨軍訓好累好苦，說受不了這樣的生活。我們密切的關(guān)注他們的一些動態(tài)，了解他們的情況，當時每天qq都在線，電話也沒有關(guān)機過，因為時不時就會接到他們的電話，或者qq上發(fā)來的一些消息，他們有各類問題，我盡量能解決的都給解決掉。每天我們都在群里給他們說一些鼓勵的話，說一些軍訓該注意的事，教他們怎樣稍微能夠輕松點，安慰一下他們的情緒。然后，在他們軍訓了一段時間后，我和胡明昊去慰問他們。我們還給女生買了一些餅干和牛奶，關(guān)心她們的問題。
（3）第一次班會，選取聯(lián)絡員 在軍訓進行了一半的時候，我們開了第一次真正的班會。第一次見面會的時候有些同學沒有在學校，所以這一次我們讓他們再正式的介紹自己，介紹自己的一些基本信息，家鄉(xiāng)，愛好等等。因為已經(jīng)在學校呆了一段時間，所以同學之間有了一定的了解。所以我們通過公平公開的方式讓每個同學競選聯(lián)絡員。與此同時，我們還介紹了學習的一些信息，比如上課的地點位置，食堂等等。并在這次會上通知大家，下一次班會我們將選班委，讓大家好好準備。
（4）選班委
（一）擔任導生，自身定位很重要
作為導生對自身有正確的定位。對于新生班級，我們是引導為主，管理為輔。在這點上，我個人覺得我們說到底還是學生，只是比新生們多了一兩年大學生活和學習的經(jīng)歷，我們要做的只是以我們自身經(jīng)歷指導他們更快更好的融入大學生活，讓新生們少點生活的迷茫，少點生活的無助，讓他們知曉探索大學這條相對陌生的道路上，他們不是孤單的，他們有個“過來人”罷了。
（二）擔任導生，導生之間交流、合作很重要
（三）擔任導生，自身良好心態(tài)與素質(zhì)很重要
導生工作需要責任心，需要良好的心態(tài)。新生初來學校，他們會遇到各種問題，他們很多方面都需要我們?nèi)椭鎸毿《彪s的問題，這時候就需要好的心態(tài)，不怕麻煩，盡量給他們幫助。
（四）擔任導生，與老師、新生保持信息暢通很重要
新生會有很多突發(fā)情況，班導要第一個了解整體情況，這就要和新生們保持信息始終暢通。這不僅僅是和幾個新生負責人有所聯(lián)系，還要及時階段性的深入各個宿舍，了解新生情況；我們導生工作中是一個良好的引導者，我們要隨時和輔導員保持聯(lián)系，及時請教輔導員，聽取輔導員的工作指導意見，并迅速做出工作安排。
小學輔導員工作總結(jié) 班導師助理年度工作總結(jié)篇四
個人認為“班導生”一定要是思想政治素質(zhì)好，學習成績優(yōu)秀，有較強工作能力的優(yōu)秀學生黨員對我院11屆在思想、學習、生活等方面進行引導幫助和組織管理，在師生之間發(fā)揮橋梁和紐帶作用。
一、樹立價值取向-明確人生定位
11屆新生剛接觸大學生活不久，從高強度的學習中轉(zhuǎn)向自主性很強的大學生活，他們對價值的取向沒有明確的把握，也沒有找到合理的人生定位。而我們班導生對糾正他們錯誤的價值取向，明確人生定位上有著舉足輕重的作用。班導生最起碼需要具備的基本條件為：思想政治素質(zhì)好，學習成績優(yōu)秀，具有健康向上的個人形象和文明素養(yǎng)，能夠成為新生的摯友、學習的楷模和大學學習生活的引路人，在學生中有較高的威信和較強的號召力。要靠我們的個人感召能力號召大家樹立正確的價值取向，大學應該做什么，不該做什么，并讓他們明確自己的大學生活人生定位，拿捏好利弊關(guān)系，給大學生活賦予一個正確的新起點！
二、深入了解個人-鑄造溫馨班級
每個班級的同學都來自五湖四海，因為地域差異，思想上肯定會有所偏差，對事物的認識，學校、學院工作任務的安排看法略有不同，這時我們要深入到學生的內(nèi)心世界，了解每一名學生所想，有好的想法，大家共同分享，有不好的苗頭，要用適當?shù)姆椒ńo予解決。此外，們要第一時間掌握班級每一名學生思想動態(tài)和家庭狀況，并針對學生中反映出來的各種問題協(xié)助班主任開展適合學生思想特點的思想政治教育活動，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強思想品德修養(yǎng)，早日融入到大學生活中去，不斷提高綜合素質(zhì)。只有一個溫馨的團體才是一個有凝聚力的團體，有凝聚力的團體才是一個好團體。想要擁有家的溫馨，每一個人都要融入到這個大家庭中來，我們班導生就要起到父母的作用，深入了解每一個人的思想動態(tài)，安撫，呵護，讓別人有理由相信，班級，石工學院，一樣可以像家一樣溫暖，像家一樣溫馨。
三、加強學風建設-狠抓學生學習
在幫助新生樹立良好的人生定位后，應該讓他們認識到，什么是學生，學生的本職工作，最重要的事是什么？一定要把學習放在首位!優(yōu)良的學風是保證教學質(zhì)量的重要條件，學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質(zhì)量的提高以及良好校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。進一步加強學風建設，才能為學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強全校學生學習的積極性和主動性，促進學生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。本年度，是我校學風建設年，更是我們應該樹立正確的學風觀念，提高學生整體素質(zhì)的開局之年。讓學生做好本職工作。并且，我要利用自己所學，傳授先進學習經(jīng)驗與他們，幫助他們適應大學的學習規(guī)律和方法，指導學生樹立正確的學習目的，端正學習態(tài)度，幫助學生改進學習方法，鼓勵和督促學生勤奮好學。并在生活上也要成為好朋友，關(guān)心學生學習、生活和身心健康，積極協(xié)助班主任組織開展學生第二課堂活動，注重學生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高培養(yǎng)學生的集體榮譽感，形成良好的班風。
四、豐富課余文化生活-體會大學生活意義
大學生活是充實的，我們在保障2011級新生學習的同時也要讓他們感受到大學生活的豐富多彩，將社團文化活動充實到實際生活中去，使知識和身心同時發(fā)展，讓他們感受到石工學院的美，大學生活的美！
立良好的形象。協(xié)助班主任處理班級事務，對待學生問題不敷衍。經(jīng)常深入學生宿舍，經(jīng)常參加班級各種活動，掌握學生的學習和生活等方面的情況。經(jīng)常到學生宿舍，和同學談心，及時開班會，協(xié)助班主任組織、參加班級活動。并及時向年級主任和班主任匯報學生思想狀況，對待學習、生活困難學生情況要及時了解并耐心幫助。
我相信，我在學校兩年的學生干部經(jīng)歷，是我擁有了豐富的學生干部經(jīng)驗，對照顧新生也會有新的幫助！我一定會配合老師，協(xié)助班主任做好本班學生思想教育、日常管理和學習指導工作。并積極制定班級學生思想教育及管理的計劃，有針對性地對學生進行學習目的、學習態(tài)度和專業(yè)思想方面的教育與指導，認真協(xié)助學生干部實施，教育學生端正學習態(tài)度，養(yǎng)成扎實、勤奮、嚴謹?shù)膶W風。
最后我堅信，我一定會帶好我的班，并把他們打造成各方面都知道學辦老師驕傲的一個班級，我們學院的明天，一定會更加輝煌！
小學輔導員工作總結(jié) 班導師助理年度工作總結(jié)篇五
一、加強了食品衛(wèi)生監(jiān)管，領(lǐng)導每周堅持一次專項教育，發(fā)現(xiàn)問題，立即落實整改，杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進入校園，危害師生身體健康。
二、厲行節(jié)約，優(yōu)化了物資管理。
一是與各班簽訂了財產(chǎn)管理責任書，強化了學校的財產(chǎn)管理，各類設施損壞率明顯降低。二是統(tǒng)一清理財產(chǎn)，規(guī)范建賬，摸清了家底，避免了重復投資和設施閑置。
三、規(guī)范操作，優(yōu)化了財務管理。
一是嚴格遵守審計制度；二是各類票據(jù)辦理規(guī)范，嚴格按規(guī)定程序操作；三是物資采購實行了部門申請、主管審批、財會辦理的制度，規(guī)范了采購行為。四是每個學期結(jié)束時組織教師對學校財務進行審核，在財務工作管理中，我校工作深受好評。
四、及時維修和配備各種教學設施設備，發(fā)放教師辦公用書、教學儀器和清潔用具，使教學工作正常進行。
五、抓好衛(wèi)生、改善校園環(huán)境。雖說衛(wèi)生工作天天搞，但搞好它也確實不易。我們要求衛(wèi)生工作人員定點、定人、定期進行衛(wèi)生保潔，并進行巡視和檢查，從而改善校園環(huán)境。
六、努力改善辦學條件，完善學校硬件建設。
本個學年，我們通過多方努力，新建了一個有200米環(huán)形跑道的體育場，同時將近700米的圍墻正在加緊建設施工中。學校籃球場和排球場很快就要動工興建。
總之，后勤工作是學校教學工作的保障，涉及到學校的方方面面。搞好搞活學校后勤工作，對學校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。
在后勤工作中，雖說我們做了不少，但也存在諸多不足，擬在今后的工作中予以克服和改進。
一是各類財產(chǎn)管理還需進一步規(guī)范，常用物品損壞和閑置現(xiàn)象比較嚴重，未能做到物盡其用。來年，我們將進一步強化財產(chǎn)管理，徹底實行財產(chǎn)管理承包制，管好用好物資。
二是后勤服務工作創(chuàng)新不夠，思想不夠解放，觀念不夠新。思路決定出路。來年，我們要不斷更新觀念，及時收集各類信息，努力開創(chuàng)新服務項目，擴大服務規(guī)模，做好挖潛增效工作。
三是后勤隊伍的建設雖有所加強，但其素質(zhì)仍需繼續(xù)提高。明春，我們將針對本年度中的各種不足，精心調(diào)配人員，優(yōu)化管理措施，加強學習培訓，嚴格過程管理，促進后勤工作高效運轉(zhuǎn)，以創(chuàng)造更大的綜合效益。
四是進一步規(guī)范物資的采購、保管與使用，以固定資產(chǎn)管理的清理為契機，切實加強物資管理工作。
五是大力倡導節(jié)約，將各類常用物資的管理細化到各室，專人管理，盡力創(chuàng)建節(jié)約型學校。