隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編帶來的優秀報告范文，希望大家能夠喜歡!
協管巡查工作總結報告 婁底巡查工作總結篇一
自x月x日起，在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習工作。實習可以分為兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的供應科工作，主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般生產水泥的原理。水泥是由石灰石、無煙煤、煤矸石、硫磺渣等原材料經過粉磨成生料，然后經立窯煅燒成為熟料，再加入石膏、爐渣由粉磨機磨制而成。我參與收購的原材料是煤矸石，跟隨幾個經驗豐富的采購員去附近的眾多煤礦進行采購。級索水泥廠利用附近煤礦多的優勢，大量利用其長期作為廢料的矸石代替黏土，既降低了能耗，減少了污染，又提高了效益，是節約型企業的典范。水泥行業作為微利行業，為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料，那就要了解、分析市場上的收購價格，作好記錄，而且要兼顧長期聯系的老顧客、運費等因素，最后購買了還要作好驗貨、入倉等工作。雖然在供銷科的實習只有兩周，但相信對我今后的學習和工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始。
接下來的第二階段我被安排到銷售科工作。為該廠聯系銷售業務，推銷該廠的主要產品：硅酸鹽水泥。對于我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業務聯系的學生來說推銷一種商品確實很難。所以剛開始那兩天真的無從下手，只能跟著單位的同事跑那些有業務聯系的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下：該廠產品主要是銷往蘇、豫、皖等地區，在我們本地由于生產廠家較多，競爭壓力過大，因而市場接近飽和，而且自己工作時間短，經驗少，又沒有很廣的交際面，在本地推銷是難上加難。不如去大力開拓農村市場。
“皇天不負有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩檔生意。雖然有一檔是推銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得高興。另外一檔就是自己努力的結果更值得驕傲。這檔生意是一間建材商店。為了這檔生意我做了很多功夫：背熟資料，市場調查，打聽該店實際情況，總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事，根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要，但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。
（3）市場信息反饋較慢，對發展新客戶的工作作得不夠細。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想，作為一名大學生，建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。
最后衷心感謝級索水泥廠給我提供實習機會！
協管巡查工作總結報告 婁底巡查工作總結篇二
從8月6日至今，我被抽調到區委第四巡察組已一月有余，截至目前，我組已經對政務服務中心、市場_和食藥監局等被抽查的11個區直部門完成了專項巡察工作中的計劃部分。通過參加巡察，我對全區的營商環境現狀有了進一步的認識，從中我也感受頗深、受益匪淺。根據要求，下面匯報一下近期巡察工作中我個人對巡察談話工作的心得體會和粗淺認識。
一、巡察談話工作進展。
截至目前，我組已經完成了對被抽查的11個區直部門專項巡察工作中的計劃部分，其中個別談話108人。我參與的個別談話33人(市場_領導班子4人、中層干部6人;食藥監局領導班子3人;投資促進中心領導班子2人、中層干部5人;人社局領導班子5人;編辦中層干部4人;金融辦領導班子2人、中層以下干部2人)。
二、對巡察談話工作的心得體會和粗淺認識
個別談話是巡察工作的重要環節，是發現問題線索的重要方式，貫穿于巡察工作的全過程。開展個別談話就是要堅持問題導向，講求策略技巧，注重談話質量，確保獲取真實信息。在巡察過程中，有的同志對巡察工作不甚了解，缺乏正確的認識;有的同志抱著事不關己的態度，錯失反映問題的良機，等等。這也就告訴巡察工作人員，個別談話的方法和技巧是發現問題線索的重要保障。
(一)創新思維是提升談話質量的關鍵所在。談話中創新思維實質上就是敢于突破常規刻板僵化的問答式談話模式，在原則框架內敢談敢問，敢說真話和實話，敢真誠交流，敢于擔當、正視問題。在以往，有的巡察干部在談話時中規中矩當然無可厚非，但是照本宣科，思想僵化，“說話留半句”，往往給談話對象留下不真誠、不踏實的印象，很難達到談話的預期效果。因此，不論在談話方式，還是談話內容上，都要有一定創造性的發揮空間，“心底無私天地寬”，當放下一些不必要的顧慮，敢越所謂的“雷池”時，才能增強談話魅力，實現談話目的。
(二)準確站位是談話順利進行的有效前提。巡察談話是同志間平等的交流，準確站位就是站在同志的角度，對“同志”抱有感情，相互尊重，動以真情，消除顧慮。“同德則同心，同心則同志”，相互尊重，平等交流，在雙方互信的基礎上開誠布公坦誠以待是實現成功談話的前提。這樣，談話必然會收到事半功倍的效果。
(三)靈活運用多種方法和技巧是實現談話效果的必要條件。談話對象千差萬別，職務、性別、年齡、性格、閱歷知識等等都各不相同，談話人必須因人而異，適時變化談話策略。對待冷漠應付、寡言少語的，就要單刀直入，直奔主題;對待顧左右而言他的，要適當邏輯推理，趁其不備，攻其破綻;對待個別情緒激動的，要及時化解調和，控制談話節奏，保證談話平穩有序;對待滿腹委屈、事無巨細傾訴的，要保持耐心，合理引導，擇其要而了解有關情況。談話是動態的，變化的是談話的方式方法和技巧，不變的是談話人的態度，這就要求巡察工作人員要本著對工作負責的精神，認真對待每個談話對象，始終保持嚴謹、客觀、平和、淡定。態度決定細節，細節決定成敗。
巡察工作的進一步開展，使我接觸到以往不能接觸的新事物，受益頗多。但也發現自身存在很多不足之處。巡察工作的越來越深入，我愈發現對巡察工作相關知識掌握不夠、理解不深，愈發現對巡察工作中涉及的專業性知識，學習不夠、知識面狹窄，全面綜合能力不高。對巡察工作方式方法掌握不多，使我被動接受安排，欠缺主觀能動性。在巡察工作個別談話過程中，透過現象，提煉分析問題的能力和水平還很欠缺，和別的同志相比還有很大差距。我唯有不斷提升自身綜合能力與素質，強化自身不足方面的學習，才能迎頭趕上，不拖巡察工作的后腿。
協管巡查工作總結報告 婁底巡查工作總結篇三
一是組織相關職能部門召開協調會，研究處理疑難雜癥的對策，對排查出的七個重點領域的矛盾問題，專門召開了安全類、液化氣充氣點、養殖、非法經營、公共服務等5次協調會；二是針對非法經營和非法生產類中比較難以鑒定，程序比較復雜的證照辦理，按照行業分類，統一制訂營業執照及前置審批手續流程圖，既增加了解決問題的針對性、科學性，又減少了盲目性、無序性。
一是分類、處理時存在對同一個問題不同部門站的角度不同、對問題的定性不同，存在相互推諉的現象，二是針對養殖類問題，建議市市長效辦對不同部門進行協調，出臺統一的操作辦法，簡化辦理相關證照的程序。
協管巡查工作總結報告 婁底巡查工作總結篇四
根據學院的總體要求，按照教學計劃的進度，信息技術工程系組織進行了20xx級畢業生畢業頂崗實習。
首先，成立組織機構。成立了以系主任為組長、系分管頂崗實習工作主任為副組長的頂崗實習工作領導小組，由教學科負責具體的指導工作。教研室根據學生的數量和專業分配了相應的畢業實習指導教師，并安排學生與各自的指導教師見面。此次共有xx名教師擔任了頂崗實習畢業設計指導教師，組織指導參與頂崗實習學生。
其次，召開動員大會。按照學院教務處印發的 20xx 屆畢業生頂崗實習安排表及要求，在 20xx 年寒假前系里就組織召開了畢業生頂崗實習動員大會，宣傳頂崗實習的重要性，進行總體部署安排，提出明確要求。
第三，落實實習單位。根據計算機專業的特點，本次頂崗實習單位（崗位）采取以學生自找與系里協助相結合的方式，采取集中加分散辦法，全部畢業生都及時順利地找到了實習單位，從元 月 17 日開始，所有學生均進入頂崗實習狀態，到 6 月 18 日結束，歷時近 6個月。
第四，扎實指導實習。方式多樣：在實習期間，各位指導教師和學生保持密切的聯系，通過電話、e-mail電子郵件、利用qq群、手機短信、親自查訪等方式對學生進行了切實有效的跟蹤指導，并通過最終的考核、總結交流、技術答辯完成頂崗實習全部任務，取得了效果良好。
重點突出：加大校外巡查指導、校外授課監控力度。尤其是 5 月下旬至 6 月上旬頂崗實習進入結束階段，在系里的統一要求和布臵下，教研室又統一組織了一次指導教師查訪工作，指導教師分別選擇有代表性（好和差）的同學，到實習單位與其本人及實習單位相關負責人見面，征求學生個人對實習的意見和建議，征求實習單位對實習學生的表現評價及對我院經貿類專業建設的建議，收到了良好的效果。實習期間，系頂崗實習工作領導小組也組織了兩次監督檢查。
6月20日，頂崗實習學生按要求上交實習日志、總結等實證材料并進行了答辯。 6月23 日指導教師對頂崗實習學生進行成績評定，隨后由教研室匯總、系里核定并將結果上報教務處。至此，20xx級畢業生計算機應用與英語復合專業學生頂崗實習工作圓滿結束。
協管巡查工作總結報告 婁底巡查工作總結篇五
一、檔案資料整理不規范。排版方面，存在單頁打印較多，字體、字號、頁面設置沒有按檔案制作要求設置。調查原因：時間緊、為應付檢查，運用了電腦里的原始材料，沒有再進行排版打印。
二、檔案資料不全。各部門都存在資料不全的現象，盒子空置，只有封面和目錄，沒有內容；有些資料有，但未有足夠的時間完善。例如：學生發展處有資料被借走，由于無人監管，導致材料丟失；學生榮譽證書收集困難：無人組織學生上交。
三、檔案存放點不固定，各部門沒有按照要求放置部門負責人辦公室。
調查原因：各部門負責人辦公室沒有空間、沒有檔案柜供存放。
檔案工作需要認真、細致的整理，由于時間等方面的原未能按學校要求完成，本人建議11月底100%完成學校檔案建檔首批工作，并組織相關人員進行檔案自查。
協管巡查工作總結報告 婁底巡查工作總結篇六
在疫情防控阻擊戰中,公安民輔警作為疫情防控的重要戰“疫”力量,日夜奮戰在抗疫斗爭最前沿、第一線,為打贏疫情防控阻擊戰發揮了舉足輕重作用,有力維護了人民群眾的生命安全和身體健康。后疫情時代,繼續做好“防風險、保安全、護穩定”工作,是對公安機關新的要求和考驗,切實做好公安思政工作,才能使公安隊伍始終保持士氣干勁不減,始終以旺盛的戰力,忠實履行好疫情防控和維護安全穩定的職責使命。
較大,民警值班、加班、執勤、備勤習以為常,疲憊不堪、身心透支的狀況一時難以緩解,影響了工作的良好開展。
(二)負擔較重,精神壓力大。基層公安民警輔警每天需要接觸大量人員,遇到很多問題,存在一定的感染風險,加之有增無減的日常工作、繁重的安保任務、各種非警務活動背景下,造成基層公安民警輔警心理負擔較重。當前疫情嚴防境外輸入形勢依然嚴峻,火車站、入城卡口等關鍵部位的防控舉措依然不能有半分松懈,然而受到基層警力不足等因素的制約影響,有的公安民警輔警在疫情防控卡點執勤結束后,仍需返回原工作崗位繼續值班備勤,精神長期處于緊繃狀態,從而產生很大的身體和精神壓力。
(三)疏導不夠,消極情緒多。在當前疫情防控形勢下,有的民警輔警對當前“外防輸入”的嚴峻形勢認識不足,對長期以來的疫情防控工作產生一定的消極心態、厭戰情緒,出現疲憊感和排斥感,加之心理壓力疏導不夠,導致部分基層公安民警輔警焦慮、急躁、壓抑等負面心理積聚,表現為思想不穩定、愛崗敬業精神和宗旨意識淡化、工作主觀能動性不夠,進而導致工作標準不高、要求不嚴,影響基層公安隊伍的戰斗力。
大民警輔警“舍生忘死、不怕犧牲“的付出與奉獻;要加強內部宣傳,建立公正公開的典型選樹工作機制,確保先進典型經得起推敲、讓民警信服,以典型為榜樣,最大限度推廣成功經驗,努力形成“比學趕超”的濃厚氛圍。
協管巡查工作總結報告 婁底巡查工作總結篇七
本學期我校始終牢記“責任重于泰山”的責任意識，在上級有關部門的親切領導和精確引導下，依靠團結務實引導集體，銳意進取，勇于創新，不斷完美學校安全和社會治安綜合治理長效機制和監視檢討機制，嚴格執行各項安全管理規定，認真履行《安全責任書》上的所有職責，學校內部安全管理辦法得力，造詣明顯，一年來沒有發生任何安全責任事故，杰出地完成了全年工作目的和工作任務。
為進一步做好安全教育工作，切實增強對安全教育工作的引導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校成立了由校長任組長，業務主任為副組長，學校其他領導班子為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人。統一指揮、協調，貫徹執行上級有關部門關于安全工作方面的任務和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理，明確分工、明確職責。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關教師的目的考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究直接責任人的責任。
2、層層簽訂責任書。學校與與班主任、任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還經常通過家長會、家訪、告家長書等方法，將學校安全工作要求，及時地與家長進行溝通，明確家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教師考核的重要內容，履行一票否決制度。
3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度，并根據安全工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防備相結合的安全管理制度，以及學生管理、輪流值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢討、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
學校安全教育工作是一項社會性的體系工程，需要社會、學校、家庭的親密配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作。為了使學生了解安全法制等相關知識，我校專門開展了法制安全知識宣傳報告會。為了增強學生的衛生保健意識，避免沾染手足口病等其它疾病，學校還開設了傳染病的預防與治療等板報專欄，讓學生增長不少疾病預防知識。同時，學校根據上級要求，由專人負責，每天第一節課就到各班了解學生情況，以排除安全隱患。
確保安全，根本在于提高安全意識、自我防備和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們每學期以安全宣傳教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、飲食、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全宣傳教育工作。學校安全宣傳教育以“遵章守法，關愛生命”為主題，在安全宣傳教育期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技巧等方面，開展深入全面的大檢查，排除隱患，有針對地扎實地開展教育和防備工作。
2、開展豐盛多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等方法，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的安全知識和技巧教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等開展豐盛多彩的安全教育。在安全宣傳教育周活動中，學校共開展主題班隊會14次，黑板報宣傳4次，安全檢查5次，安全材料發放2次。通過《致學生家長的公開信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防備能力和自我保護能力。
協管巡查工作總結報告 婁底巡查工作總結篇八
利用多種宣傳渠道特別是x月x日測繪法宣傳日廣泛宣傳，結合實際，繼續做好測量標志保護工作的宣傳教育。宣傳教育的重點對象是各級領導、各有關部門、職工群眾和在測量標志分布區域內建設施工單位等，使各級領導和各族群眾提高對測量標志保護工作重要性的認識，積極支持測量標志保護工作。
xx市在測量標志普查組織機構基礎上，建立由當地政府領導牽頭，測繪、財政、公安、司法、交通、軍隊、武警、城建等部門領導參加的測量標志保護工作聯席會議制度。通過建立測量標志維護保護工作機制，定期通報情況，研究當地測量標志保護相關工作，協調解決有關問題。形成政府領導、測繪行政部門主管、各有關部門齊抓共管的測量標志維護保護工作機制。
嚴格測量標志拆遷審批，對未經審批擅自拆遷測量標志的要依法查處。對一些由于年久失修自然損毀和人為破壞造成瀕臨垮塌的三角點地面規標，視具體情況并經市國土資源局、自治區測繪局審核批準后可進行拆除，但要采取科學有效的措施保護好地面和地下的標石。依法監督測繪人員使用永久性測量標志，查驗測繪人員的測繪工作證件，防止因使用不當造成測量標志損毀。
xx市國土資源局依法認真履行職責，運用行政、經濟和司法手段，依法查處破壞測量標志的案件，尤其要對近期發生的破壞測量標志的案件及時進行查處。測繪行政執法人員要加強業務學習，提高依法履行職責的水平。向社會公布舉報電話，建立社會公眾舉報破壞測量標志案件的機制。
xx市測量標志維護保護工作計劃、工作情況及時上報自治區測繪局，遇到的問題及時向自治區測繪局請示匯報。
在進行測量標志巡查日常維護和拆除瀕危測量規標工作中要堅持“安全第一”的原則，采取措施，杜絕事故的發生。
xx市國土資源局
二oxx年x月x日
協管巡查工作總結報告 婁底巡查工作總結篇九
一、加強理論學習，提升理論素養。
為提升自身的理論素養和理論水平，今年xx月，我們組織全體和教師參加了區委教育工委組織的“兩學一做”學習教育培訓。此次培訓的目的在于使廣大更加深入地了解教育、了解國情、了解教育改革、教育發展等各項工作。
一是學習教育要堅持用、思想、理論、“”和“重要思想”武裝頭腦。深刻認識到，教育的成果，關鍵在于運用，因此，教育的成效，離不開正確的理論，教材的作用，而教材的作用，也離不開廣大、教師、學生的共同努力。因此，在教學工作中，我們要把學習黨的精神與教師的崗位責任制緊密地結合起來，把教育學習和教學實踐相結合，在學習中，在實踐中，在實踐中學，把黨的思想和黨的各項教育方針和各項政策落到實處。
二是學習教育要堅持正面教育與反面警示相結合，堅持與群眾路線相結合，堅持與改革創新相結合，堅持與發展實踐相結合。要把思想教育與改革創新相結合，堅持與提高教師的思想素質和業務工作能力相結合，堅持與提升教師的思想素質、道德水平與業務水平相結合。
三是學習教育要堅持針對性和可實際性相結合。要結合教學實踐，結合工作實際，認真學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《預防未成年人犯罪法》等相關的法律法規；要結合自身實際情況，把理論學習與改造主觀世界、提高教師的思想水平、增強修養，加強教師隊伍的思想理論建設，進一步提升教師的理論素養，進一步促進學校教育事業的健康持續發展。
二、加強鍛煉，塑造優良作風。
我們要求每位嚴格按照“”要求，做到講、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為，講道德、有品行。
一是要有高尚的道德情操，必須樹立為服務的思想。要始終做到為服務，為的利益而不顧一切，在自己的職務之外，盡量回報社會。二是要有強烈的事業心，盡己所能，盡職盡責，以身作則，做群眾的表率。三是要有強烈公仆意識，始終把群眾利益放在第一位，在自己的崗位上盡心盡力干好自己的本職工作；四是要有一種為服務的精神，要始終保持艱苦奮斗的作風，勤儉節約，反對浪費；五是要有強烈的事業心，要在自己的崗位上盡心盡力干好自己的本職工作。
一個教師如果不能樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、道德觀，就不能成為一名真正的教師，更不能為的教育事業作出貢獻。作為新時期的教師，我們一定要不斷的加強自身修養，不斷提高自己的思想道德修養和素質，提高自己的教育教學水平與能力，不斷提高自己對教育事業的愛心與責任心。
協管巡查工作總結報告 婁底巡查工作總結篇十
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學習。同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
加強理論學習，其次是在行動上落實。在工作中，針對自己的本職工作，系統的進行學習。注重加強對理論知識的了解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。
當然，加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。能夠主動配合公司領導站長，做好路政稽查工作。
二、確保路產、路權完好，保障大橋公路安全暢通。
貫徹執行國家有關公路路政管理工作的法律法規規定，提高路政管理水平，認真做好對講機的使用和交接工作，定時巡查大橋陳附屬設施是否完備，發現問題立即向站長報告。認真學習路政征稽的有關政策、法規和處罰尺度，掌握正確指揮車輛的方法，及時截停對公司設施、收費站、收費員等造成危險的車輛，查處違章沖卡車輛。
三、嚴以律己，寬以待人，遵守公司的各項規章制度。
本人嚴格遵守公司的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名優秀的稽查路政的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、自覺的投入到“青年文明號”示范崗的活動。
積極實踐“讓社會更美好”的企業理念，推行一車一禮、微笑服務，用實際行動追求文明、創造文明、享受文明、傳播文明。在工作中做到文明用語、禮貌待人、態度熱情，為司乘人員提供良好的行車條件。
在今后的工作中，我將加倍努力學習各項業務知識，充分發揮自己的特長為公司多作一點貢獻，堅決服從領導的指示要求和安排，認真做好自己的本職工作，將工作做的更好。