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高中生軍訓(xùn)心得體會(huì)(通用8篇)

時(shí)間:2025-06-08 作者:紙韻

軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍訓(xùn)活動(dòng)整體安排和組織實(shí)施的評(píng)價(jià)和建議。軍訓(xùn)心得體會(huì)寫作中要注意態(tài)度端正,避免過(guò)分夸大或夸張,尊重軍人形象和作風(fēng)。下面是一些軍訓(xùn)心得范文的分享,希望能夠幫助大家更好地理解和把握寫作的重點(diǎn)。

高中生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇一

今天,軍訓(xùn)結(jié)束了,雖然過(guò)去了,但在基地卻給我留下了美好的回憶。

軍訓(xùn)第二天上午我們進(jìn)行了唱軍歌,學(xué)軍操的活動(dòng),在教官的指導(dǎo)下我們一句一句地跟著唱:“頭頂邊光月……”教官把嗓子都喊啞了,一共練了好幾遍,軍歌才學(xué)會(huì)。

下面開始學(xué)軍操了,軍操一共有18拍,每當(dāng)軍歌每一句話最后一個(gè)字的時(shí)候就開始做動(dòng)作,教官喊著拍子:“一,二,三……”我心想:只聽說(shuō)過(guò)唱軍歌,道沒(méi)聽說(shuō)過(guò)還要學(xué)軍操的。我滿懷好奇地一邊學(xué)一邊做……疲憊的第二天過(guò)去了,開始了第三天的小軍人生活。

活動(dòng)開始了,我知道了,那個(gè)團(tuán)隊(duì),就是同學(xué)們一起組織的那個(gè)團(tuán)隊(duì),“浮橋”就是用木板搭在同學(xué)肩膀用同學(xué)們肩膀的力量支撐起的那個(gè)浮橋。每一位同學(xué)都要從起點(diǎn)爬過(guò)浮橋到達(dá)終點(diǎn),每當(dāng)音樂(lè)響起,第一位同學(xué)開始爬,啦啦隊(duì)長(zhǎng)喊出他的名字,同學(xué)們就為他吶喊:“加油,加油。”漸漸地同學(xué)們眼睛濕潤(rùn)了,啦啦隊(duì)長(zhǎng)嗓子也啞了,這時(shí),在浮橋底下保護(hù)同學(xué)們的同學(xué),跪在浮橋下面保護(hù)同學(xué)的安全,他甚至連頭都抬不起來(lái),只能跪著,膝蓋都腫了,青了,他仍然在堅(jiān)持。

三天的軍訓(xùn)雖然過(guò)去了,但在我的人生道路上,卻深深刻下了一筆——那是在小學(xué)時(shí)光跟同學(xué)們一起度過(guò)的美好時(shí)光。

高中生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇二

軍訓(xùn)是高中生活的起點(diǎn),對(duì)我們剛踏入育明高中的新生們來(lái)說(shuō),也是萬(wàn)里長(zhǎng)征前的第一個(gè)挑戰(zhàn)。還未從長(zhǎng)假中蘇醒的我們從享受中突然一頭扎入緊張的軍訓(xùn),這突如其來(lái)的變化讓我們都有些措手不及。

嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格的要求,緊張的節(jié)奏,以及辛苦的訓(xùn)練,這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn)。

回想初次見(jiàn)到吳教官,看著那張黝黑的面孔,心里有一種緊張,教官會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格,我們?cè)诓话驳卮y(cè)。

“第三列、第四位同學(xué),請(qǐng)不要亂動(dòng),如果堅(jiān)持不住要打報(bào)告!”“作為一個(gè)軍人,站軍姿是最基本的,剛開始會(huì)很累,只要堅(jiān)持住,就會(huì)有好的成效!”在這樸素的話里,滿懷著鼓勵(lì)和諄諄教導(dǎo)。仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的隊(duì)伍永遠(yuǎn)是背朝陽(yáng)光的,此中不難看出吳教官對(duì)我們默默無(wú)聞的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。嚴(yán)肅而不乏幽默,嚴(yán)格卻不乏體貼,用來(lái)形容他再合適不過(guò)。

我們的賈老師也給予了我們很大的支持,他本可以在體育館中休息,躲避烈日,但他沒(méi)有。他一直陪伴著我們,關(guān)心著每一位同學(xué)的身體,在休息時(shí)間與我們聊天,處處為我們著想。

的確,軍訓(xùn)是辛苦的,但卻辛苦得美麗,美麗而動(dòng)人,動(dòng)人得讓人難以忘懷。我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,因?yàn)樗窃谀ゾ毼覀兿駱湟粯訄?jiān)挺向上,不屈不撓,它帶給了我們一份堅(jiān)持,一種力量,一種堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。

在老師與教官的鼓勵(lì)之下,在同學(xué)們的互相幫助中,我們不再懼怕困難,而是更加渴望勝利和光明,因此奮勇向前。在火紅的烈日下我們堅(jiān)持訓(xùn)練,鏗鏘的口號(hào)喊起來(lái),整齊的步伐踏起來(lái),堅(jiān)毅的面龐抬起來(lái),耐心指導(dǎo)的教官與認(rèn)真操練的同學(xué)們心中充滿了奮進(jìn)與希望。陽(yáng)光愈烈,斗志愈昂揚(yáng)。

最終,我們的堅(jiān)持見(jiàn)到了成效。豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號(hào),一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。當(dāng)我們隊(duì)列經(jīng)過(guò)一整天的訓(xùn)練,最終受到表?yè)P(yáng)時(shí),我們自豪地笑了;當(dāng)我們班一同唱歌時(shí),我感受到集體的溫暖;當(dāng)休息時(shí),我們坐在被太陽(yáng)烤的熱烘烘的草地上互相鼓勵(lì),燦爛明媚的陽(yáng)光,映照在每個(gè)人的臉上,每一個(gè)人都微笑著,這微笑的分量勝過(guò)了艱辛,勝過(guò)了汗水,甚至勝過(guò)了疲憊。

團(tuán)結(jié)就是力量,再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,它授予我們?nèi)松恼芾恚嬲]我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪?xùn)的訓(xùn)練中,鑄起了一座不倒的城墻,集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見(jiàn)豐美。這些,無(wú)一不在表現(xiàn)著我們的心,那五十五顆不再陌生,緊緊相連的少年的心。

高中生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇三

七月流火,轉(zhuǎn)眼間,九月將至。

再回到實(shí)高時(shí),新的教室、熟悉的同學(xué),卻有了一股不一樣的緊張感。

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”時(shí)間是珍貴的的,它永遠(yuǎn)在流逝,從來(lái)不會(huì)停留。似乎還沒(méi)有開始,就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。仔細(xì)想想,人生沒(méi)有多少個(gè)青春夠我們揮霍,也沒(méi)有多少個(gè)三年可以浪費(fèi)了。現(xiàn)在擁有的一切,都是屬于我們的大好時(shí)光,每分每秒都要往前走,不要辜負(fù)自己。

看到過(guò)一句話,說(shuō)高考是一道分水嶺,從它結(jié)束的那一刻起,人光憑努力就能做好的事情,就越來(lái)越少了。較之于高考本身的艱難,高考后生活中遇到的困難和挑戰(zhàn)只會(huì)讓你感到愈發(fā)無(wú)能為力。正因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)擺在眼前,所以可以說(shuō),高考是少有的、公平的機(jī)會(huì)。在這個(gè)大熔爐里,每個(gè)人有這等同的時(shí)間和努力的空間,就看你愿意為它付出多少。

我很欣賞《喜劇》里能夠有勇氣數(shù)年如一日的堅(jiān)持追逐自己的夢(mèng)想的尹天仇。“努力!奮斗!”是他的執(zhí)著;“其實(shí)我是一名演員。”是他對(duì)夢(mèng)想的深刻詮釋。也是演員夢(mèng)讓他渡過(guò)逆境,負(fù)重前行。如今的我們,在前進(jìn)的過(guò)程中,更應(yīng)該找到支撐自己的目標(biāo)。為自己想要得到的東西努力是一件幸福且有成就感的事情。

有人把高考看做是邁向成功的一級(jí)階梯,于是始終堅(jiān)信彼方尚有榮光在;有人則是把它看作是難以逾越的坎兒,為此他們拼命否定自己。其實(shí)對(duì)于漫長(zhǎng)的人生路而言,高考不過(guò)是一座小土丘。但只要它離得夠近,就足以遮擋你全部的視線。在《我喜歡出發(fā)》里,汪國(guó)真說(shuō):“我想用青春的熱血給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí);在我看來(lái),這就是不虛此生。”

在這樣一段充滿熱血的路途中,有著最絢爛的風(fēng)景。除了和同學(xué)們一起拼搏的歷程難以忘卻;始終站在身旁支持幫助我們翻山越嶺的家人、老師更值得我們感恩銘記。或許我們依舊向往別處,但也別忘了此時(shí)此刻的風(fēng)景。

愿我們未來(lái)金榜題名,前途似錦,來(lái)日方長(zhǎng)。

高中生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇四

在這某天當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)了自己。

艱苦的訓(xùn)練,能夠磨練人的意志。對(duì)于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越,從小沒(méi)離開過(guò)父母的孩子來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)是個(gè)再好不過(guò)的鍛煉機(jī)會(huì)了。軍營(yíng)中,艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累,讓我無(wú)暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓(xùn)練。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí),都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容,換了誰(shuí)都會(huì)疲憊、都會(huì)厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

軍人的天職是服從。對(duì)于身心疲憊的我來(lái)說(shuō),也是個(gè)考驗(yàn)。從軍訓(xùn)的第一天開始,我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。某天的時(shí)間太短了,來(lái)不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒(méi)有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng),但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

人類只有在苦難中,才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此,軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足,也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),他將無(wú)所畏懼,勇往直前。

若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后,便再也沒(méi)有什么困難能夠達(dá)到這個(gè)人了;雖然當(dāng)兵很苦,但對(duì)于人生來(lái)說(shuō),將是意義重大的。“雖然,我參加的只是某天的軍訓(xùn),或許以后體驗(yàn)軍人生活的機(jī)會(huì)也不多了,但是我要說(shuō),我理解父親的用意,理解他對(duì)我的期望。

離開軍營(yíng)的前一天,便是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵。那天我們訓(xùn)練完畢,教官和我們一同坐下來(lái)談天。那天,我第一次注意到教官放松時(shí)的眼神,我肅然起敬。他們已不再年輕,他們已經(jīng)將青春奉獻(xiàn)給了我們的祖國(guó)。那眼神流露出的,是無(wú)悔,是驕傲,是對(duì)我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我,讓我難以忘懷。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn),我比原來(lái)更加了解自己,也更加了解我周圍的人。他讓我懂得什么是幸福,什么是快樂(lè),也讓我更加珍惜擁有。

匯報(bào)完學(xué)生人數(shù)后,我們精神抖擻地從主席臺(tái)前走過(guò),會(huì)操表演開始了。第一個(gè)動(dòng)作是稍息立正,第二個(gè)動(dòng)作是跨立立正,第三個(gè)是立正踏步,第四個(gè)是停指間轉(zhuǎn)法和提正步,第六個(gè)是擺臂踏步走。

在已經(jīng)走到軍訓(xùn)的半途了,轉(zhuǎn)眼間軍訓(xùn)的日子已如流星般逝去一半了,現(xiàn)在對(duì)于軍訓(xùn)剩下的日子,真的是”又愛(ài)又憎“,既期待它快點(diǎn)過(guò)去,又希望它慢點(diǎn)走,因?yàn)檐娪?xùn)中我們也有太多的不舍,多少會(huì)有點(diǎn)留戀,感覺(jué)自己是長(zhǎng)大了不少。軍訓(xùn)讓我懂得了許多,同時(shí)也讓我對(duì)自己以后的人生更加有信心,更有勇氣走下去。

落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸,把營(yíng)歸……”,今天下午我們進(jìn)行實(shí)彈射擊,心理想著當(dāng)時(shí)的心情,打靶時(shí)那心情真的是太緊張了,我的手一碰槍,五發(fā)子彈就全完了,我還傻傻地以為我的槍壞了,太暈了。

頂著太陽(yáng)站軍姿,是看你的耐力,我的皮膚變黑了,食堂的飯菜太難吃了,雖然不象傳言中-搶,但是同學(xué)門爭(zhēng)的吃,不染就沒(méi)有吃的東西,在軍營(yíng)我學(xué)會(huì)打背包,但是我打的不太好,速度沒(méi)有那么快。

可以說(shuō)是軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了自己,也可以說(shuō)是軍訓(xùn)完善了我。無(wú)論怎樣,我堅(jiān)信,通過(guò)自己的努力,我一定會(huì)成為國(guó)家的有用之才!

高中生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇五

8月19-23日,我校新高一級(jí)共_x人到公安邊防武警_x指揮學(xué)校進(jìn)行了為期5天的軍訓(xùn)活動(dòng)。在這期間,帶隊(duì)的班主任、級(jí)組長(zhǎng)都表現(xiàn)出極高的工作熱情,對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),順利完成了該次活動(dòng),具體情況如下:

1、通過(guò)訓(xùn)練各班增強(qiáng)了集體凝聚力、榮譽(yù)感。

軍訓(xùn)前許多同學(xué)還是互不認(rèn)識(shí)的,但大家都十分珍惜這一次的集體活動(dòng)。在共同學(xué)習(xí)、互相幫助的過(guò)程中互相熟悉,并在短期的訓(xùn)練中,由來(lái)自五湖四海的個(gè)體同學(xué)變成是一個(gè)懂得團(tuán)結(jié)、向上的集體。有些班中某個(gè)同學(xué)病了,其他的同學(xué)幫忙打水、送藥;很多同學(xué)帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,甚至在休息時(shí)間也不忘請(qǐng)別人幫自己開小灶;在拉歌時(shí)喊得聲嘶力竭,以至聲帶受損,但仍堅(jiān)持,目的是為了不讓自己的班集體落后于別人。

2、通過(guò)了軍訓(xùn),同學(xué)們的精神面貌煥然一新。

訓(xùn)練期間,同學(xué)們按軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從作息時(shí)間的遵守到規(guī)章制度的執(zhí)行;從隊(duì)伍的迅速集合到活動(dòng)的積極參與;從就餐到就寢;無(wú)不體現(xiàn)了一切行動(dòng)聽指揮的軍人作風(fēng),涌現(xiàn)了一大批嚴(yán)守紀(jì)律的標(biāo)兵。

訓(xùn)練是艱苦的,但學(xué)員們自始至終表現(xiàn)出相當(dāng)突出的吃苦耐勞精神,以飽滿的熱情投入軍訓(xùn)。隊(duì)列訓(xùn)練,一站二三十分鐘,一動(dòng)不動(dòng);站暈了,出列在旁坐一會(huì)又到隊(duì)列中進(jìn)行訓(xùn)練了,一改在家的驕氣。烈日下,汗透衣衫,濕了干干了濕,沒(méi)人叫苦。“一不怕苦,二不怕死”的軍人作風(fēng)在學(xué)員身上得到充分體現(xiàn)。讓人感動(dòng)的是,第一天訓(xùn)練就有多位同學(xué)暈倒在訓(xùn)練場(chǎng)上,但他們咬緊牙關(guān),不屈不撓,一直堅(jiān)持到軍訓(xùn)結(jié)束。

3、通過(guò)訓(xùn)練學(xué)習(xí)強(qiáng)化宿舍內(nèi)務(wù)。

本次軍訓(xùn)把強(qiáng)化內(nèi)務(wù)、強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)也擺在了突出的位置。教官們嚴(yán)格要求、學(xué)員們積極響應(yīng),把內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生打掃作為一項(xiàng)重要任務(wù)貫穿于軍訓(xùn)始終。幾天來(lái),學(xué)員們床被衣衫、生活用品擺放整齊有序,寢室環(huán)境干凈。全體高一新生已初步形成了良好的內(nèi)務(wù)作風(fēng)。學(xué)校要求全體學(xué)員以軍訓(xùn)期間的內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己三年的高中住宿生活,用軍人的作風(fēng)把我們的校園宿舍整理得更加優(yōu)美、有序。

4、以評(píng)促進(jìn),激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。

為增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,在軍訓(xùn)過(guò)程中進(jìn)行“軍訓(xùn)先進(jìn)班集”、“軍訓(xùn)匯操評(píng)比”、“拔河比賽”等激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),組織了老師、教官進(jìn)行認(rèn)真評(píng)優(yōu)工作,并在軍訓(xùn)匯報(bào)表演時(shí)給予表彰。還選出一男一女兩個(gè)方隊(duì)代表學(xué)校參加兄弟學(xué)校軍訓(xùn)匯操,更進(jìn)一步激勵(lì)了學(xué)生們?yōu)樾?zhēng)光的集體主義精神。

本次軍訓(xùn)雖然達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),但還存在著以后需要進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)的地方:

首先,軍訓(xùn)時(shí)間較緊,現(xiàn)在學(xué)生的身體素質(zhì)較差,造成軍訓(xùn)規(guī)范動(dòng)作質(zhì)量不高。教官們想教,但學(xué)生們學(xué)不來(lái),有恨鐵不成鋼的感覺(jué)。

其次,現(xiàn)在學(xué)生在家是“小太陽(yáng)”,平常驕氣,吃不了苦。在訓(xùn)練中容易畏難。對(duì)于這部分的學(xué)生要注意思想教育。

軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但軍訓(xùn)的意義遠(yuǎn)不止這短短的幾天,學(xué)校希望同學(xué)們學(xué)以致用,把人民軍隊(duì)嚴(yán)明的紀(jì)律性、吃苦耐勞的精神、自強(qiáng)不息的品質(zhì)、良好的內(nèi)務(wù)作風(fēng)與三年的學(xué)習(xí)生活結(jié)合起來(lái),嚴(yán)格要求自己,把自己培養(yǎng)成一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、作風(fēng)扎實(shí)的合格的_x一高中生。

高中生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇六

高一軍訓(xùn)終于在我們出色的會(huì)操中結(jié)束了,回想起軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,別有一番滋味在心頭。

我從小就很佩服敬畏軍人,喜歡他們穿上軍裝時(shí)的那股威武勁。當(dāng)班主任將軍帽、迷彩服、武裝帶和膠鞋發(fā)到我們手上時(shí),我們高一軍訓(xùn)如期而至。帶著極不情愿卻又不得不聽從的心情,我們開始了為期10天的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)一切都是那么的整潔與布滿紀(jì)律。立正,稍息,點(diǎn)名,收拾整頓著裝,整潔報(bào)數(shù),跨列,敬禮,向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),齊步走,跑步走,正步走,講評(píng),拉歌,出早操……為了把動(dòng)作練整潔,反反復(fù)復(fù)地練,雙肩酸痛,雙腿麻痹,軍訓(xùn)的感覺(jué)是苦和累。

軍訓(xùn)中,天天的必修課就是站軍姿。軍姿是最夸姣的姿態(tài),雙腳分開約60°,腳跟并攏,雙手緊貼褲縫,前后貼緊不留縫隙,兩肩后張,收腹,下額微收,抬頭挺胸,目視前方。軍姿的要領(lǐng)時(shí)常在教官口中提醒著我們。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)貌,也體現(xiàn)堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)毅。站軍姿時(shí),體會(huì)到的是要挺直腰板堂堂正正的做人的道理,軍訓(xùn)的感覺(jué)是鋼和強(qiáng)。

道是無(wú)情卻有情,軍訓(xùn)可以把一個(gè)個(gè)弱不禁風(fēng)的女學(xué)員練成一個(gè)個(gè)剛勁有力踢著正步,扯著大嗓門喊“一二三四”的女兵。看著風(fēng)姿綽綽的女學(xué)員,昂首挺胸,邁著整潔步伐的軍事練習(xí),“颯爽英姿五尺槍,曙光初照演兵場(chǎng)。中華兒女多奇志,不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝。”的詩(shī)句情不自禁涌上心頭,軍訓(xùn)的感覺(jué)是甜和美。

曉風(fēng)中,我們精神振奮,齊刷刷跑在校園的路上;陽(yáng)光下,我們汗流浹背,從基本步伐學(xué)起,由淺而深,從懶散混亂到整潔劃一;“拉歌”中,那一首首簡(jiǎn)樸而又剛勁的軍歌和熱火朝天的比賽,讓我們感慨感染到了發(fā)自內(nèi)心的超脫;會(huì)操中,當(dāng)我們接受領(lǐng)導(dǎo)的校閱閱兵時(shí),固然我們不是秀的,但心中仍布滿了自豪與驕傲,軍訓(xùn)的感覺(jué)是神與圣。

軍訓(xùn)幾天下來(lái),慢慢地我發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)之中融入了角色,適應(yīng)了軍訓(xùn)的糊口,并徐徐感到軍訓(xùn)的意義和學(xué)校的良苦專心。黨校軍訓(xùn)的目的,就是通過(guò)嚴(yán)格的軍事練習(xí),強(qiáng)化聽從意識(shí),克服自由主義;強(qiáng)化紀(jì)律觀念,克服疏松習(xí)慣;強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,克服個(gè)人主義;強(qiáng)化意志品質(zhì),克服脆弱消極。

通過(guò)軍訓(xùn),改善了我們的精神風(fēng)采,更是挫敗了我們這些部分、單位精英的傲氣和嬌性,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)了我們之間的凝聚力。

軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但卻給我們每位同學(xué)留下很多東西,我們將終生從中受益。我們應(yīng)該把軍訓(xùn)精神帶回校園,讓我們一起努力學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們一起為明天喝彩!

高中生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇七

軍訓(xùn)時(shí),我明白了只要團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持才能成功。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體,所以我們要團(tuán)結(jié)一心,這是教官時(shí)常對(duì)我們說(shuō)的。

下午我們?cè)诰毩?xí)踏步走的時(shí)候,大家早已累得腰酸背疼,在隊(duì)伍里不停地抓耳撓腮,太陽(yáng)的烘烤,蚊蟲的叮咬使我們煩悶不堪。但是,重要的是我們踏步時(shí)動(dòng)作完全不一致,整個(gè)隊(duì)伍完全是一盤散沙,教官卻一直鼓勵(lì)我們,激烈?jiàn)^昂地說(shuō):“你們是一個(gè)集體,就要為你們這個(gè)集體付出,不要只顧自己走,注意身邊的同學(xué)……”。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,教官無(wú)數(shù)次說(shuō)過(guò)“你們能行”,我們終于動(dòng)作一致走整齊了,這得多虧教官親自教幾個(gè)踏步動(dòng)作錯(cuò)了的同學(xué),再加上我們的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持才能成功。

之前在升旗儀式上,有些同學(xué)中暑、肚子疼、想嘔吐……體能不怎么好,但是最后他們都堅(jiān)持了下來(lái),盡管請(qǐng)過(guò)幾次假。

一根筷子掰得斷,十根筷子掰不斷,我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)互助;堅(jiān)持是成功的彼岸,我們要堅(jiān)持不懈,成功離我們就不遠(yuǎn)了。

高中生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇八

經(jīng)過(guò)這次的軍訓(xùn)后,令我想起了一句話:團(tuán)結(jié)就是力量!

雖然我們班不怎么團(tuán)結(jié),但是在軍訓(xùn)的最后一天,我們進(jìn)行了一個(gè)叫“團(tuán)隊(duì)浮橋”的游戲,這個(gè)游戲讓我看到了我們班從沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)的“團(tuán)結(jié)”。這個(gè)游戲既危險(xiǎn)又讓大家淚流滿面,為什么呢?有兩種原因:一是它是讓兩個(gè)同樣身高的同學(xué)扛一條木條,依次的同學(xué)也是一樣的,我們排成一條“樓梯”,讓同學(xué)從上面爬過(guò)去,只要稍不留意,就會(huì)摔下來(lái),這是危險(xiǎn)的原因。二是它讓人頓時(shí)流淚,它是一個(gè)非常讓同學(xué)領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)的一個(gè)游戲,這是為什么同學(xué)們都淚流滿面的原因。

在我軍訓(xùn)的這幾天,我覺(jué)的是我讀書的日子里最開心的日子!我可以和女同學(xué)一起相處。還沒(méi)來(lái)軍訓(xùn)的時(shí)候,我的爸爸媽媽就開始擔(dān)心我在那邊過(guò)的不比家里好,因?yàn)槟钱吘故堑谝淮坞x開家,第一次去軍訓(xùn)。每個(gè)人都會(huì)這樣的,舍不得爸媽。但那可以鍛煉你從沒(méi)有的“獨(dú)立”,最終,我還是離開了爸媽的翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔。

到了那,我可以和女同學(xué)一起訓(xùn)練,一起吃飯,還有時(shí)候來(lái)不及時(shí)間,就和女同學(xué)一起洗澡。在軍訓(xùn)時(shí)的一句口號(hào),“沐浴陽(yáng)光、快樂(lè)成長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)自我、放飛理想”每一件事和每一句話都在我童年的幼稚的心靈中烙下了一個(gè)抹不掉的印。

我們?cè)谲娪?xùn)中享受童年,沐浴童年……等到長(zhǎng)大后,我們都回想著現(xiàn)在的童年,那該是一件多么美好、有趣的童年呀!無(wú)論多么辛苦、多么艱難,我還是想說(shuō)最后一句話:有孩子的地方就是最開心的!

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教案是幼兒園教師在教學(xué)過(guò)程中,詳細(xì)計(jì)劃和安排教學(xué)活動(dòng)的書面材料。在編寫幼兒園教案時(shí),教師需要結(jié)合幼兒的實(shí)際情況,制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng),以確保教學(xué)內(nèi)容與幼兒的
年終總結(jié)的寫作過(guò)程可以激發(fā)我們對(duì)工作的思考和反思,幫助我們找到問(wèn)題的解決方法。寫年終總結(jié)時(shí),要注意清晰和邏輯性,避免重復(fù)和繁瑣。小編整理了一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文
內(nèi)蒙古擁有豐富的自然資源,包括煤炭、天然氣、稀土等礦產(chǎn)資源。內(nèi)蒙古農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與問(wèn)題分析。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地理解內(nèi)蒙古地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀。寫大自然
愿你的每一天都充滿歡笑和滿足。最重要的是,真心地祝福對(duì)方,讓你的祝福打動(dòng)人心。以下是一些常用的日常祝福語(yǔ),希望能給大家?guī)?lái)些許快樂(lè)。六一兒童節(jié)祝福語(yǔ)集錦篇一1.
軍訓(xùn)心得是對(duì)自己在軍訓(xùn)中遇到的困難和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié),可以幫助我們克服困難,提高自信心。軍訓(xùn)心得的寫作可以探討自己在訓(xùn)練中可能存在的個(gè)人不足和缺點(diǎn),并談?wù)勅绾渭?/div>
策劃方案是在一項(xiàng)活動(dòng)或項(xiàng)目實(shí)施前對(duì)目標(biāo)、內(nèi)容、流程等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的文檔,它能夠有效提高工作效率。在制定策劃方案時(shí),我們需要考慮時(shí)間、成本、風(fēng)險(xiǎn)等各種因素,以確保
通過(guò)學(xué)生評(píng)語(yǔ),我們可以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)進(jìn)步、優(yōu)點(diǎn)和不足等方面進(jìn)行全面了解。在總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況時(shí),可以采用客觀、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我們選取了一些學(xué)生評(píng)語(yǔ)作為
注重自我管理和時(shí)間管理,合理安排工作和生活,提高工作效率和生活質(zhì)量。寫工作心得時(shí),要注意準(zhǔn)確表達(dá)自己對(duì)工作的評(píng)價(jià)和對(duì)問(wèn)題的思考。在這里,小編為大家分享了一些成功
入團(tuán)志愿書的寫作需要結(jié)合自身的實(shí)際情況和理想抱負(fù)進(jìn)行展示和說(shuō)明。寫入團(tuán)志愿書時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、清晰明了,避免使用復(fù)雜的文句和詞匯。以下是小編為大家收集的入團(tuán)志愿
農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作總結(jié)能夠幫助農(nóng)村干部和農(nóng)民總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),推動(dòng)農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作的不斷發(fā)展與改進(jìn)。農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作總結(jié)要考慮農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)業(yè)資源保護(hù)和農(nóng)村環(huán)境治理等問(wèn)
在項(xiàng)目策劃過(guò)程中,需要考慮資源調(diào)配、時(shí)間安排、風(fēng)險(xiǎn)管理等因素。項(xiàng)目策劃的核心是確定項(xiàng)目的目標(biāo)和明確實(shí)施的步驟。項(xiàng)目策劃是一項(xiàng)綜合性的工作,需要我們具備一定的項(xiàng)目
工作體會(huì)是工作中的寶貴財(cái)富,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,進(jìn)一步提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。工作總結(jié)應(yīng)該客觀、真實(shí)地記錄自己在工作中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),不要追求華麗的辭藻
當(dāng)租戶和房東簽署了租賃合同,意味著雙方進(jìn)入了一種合作關(guān)系,應(yīng)本著誠(chéng)信和合作精神履行合同義務(wù)。租賃合同的簽署前應(yīng)仔細(xì)閱讀每一條款,特別是關(guān)于租金和違約責(zé)任的內(nèi)容。
在寫小學(xué)生演講稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文和樣例,學(xué)習(xí)其中的表達(dá)技巧和思維方式。在演講之前要做好充分的準(zhǔn)備和練習(xí),提前預(yù)演可以增加自信心和減少緊張情緒。小明的演
黨員心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在黨組織中工作學(xué)習(xí)、履職盡責(zé)、守紀(jì)律、經(jīng)驗(yàn)感悟的總結(jié)和歸納。黨員心得體會(huì)的撰寫要注重形式,準(zhǔn)確把握文章的篇幅和結(jié)構(gòu),科學(xué)安排內(nèi)容,使其簡(jiǎn)潔明
無(wú)論是節(jié)日還是生活中的小事,用一句簡(jiǎn)短的祝福語(yǔ),傳遞溫暖和快樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的力量。寫祝福語(yǔ)時(shí),可以借助一些修辭手法和修飾詞語(yǔ),使祝福語(yǔ)的表達(dá)更加細(xì)膩和富有感染
教學(xué)重點(diǎn)是指在教學(xué)過(guò)程中需要特別關(guān)注和突出強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容或能力。在編寫教案時(shí),要注重教學(xué)過(guò)程的組織和管理,以確保教學(xué)的順利進(jìn)行。教學(xué)計(jì)劃的編寫需要注意思路清晰、條理
教案是教師在教學(xué)過(guò)程中的行動(dòng)指南,有助于提高教學(xué)效果。教師在編寫教案時(shí),要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的四年級(jí)教案范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膫?/div>
總結(jié)工作體會(huì)也是一種對(duì)自己工作態(tài)度和價(jià)值觀的反思,幫助我們塑造正確的工作觀念。怎樣寫一篇富有啟發(fā)性和感染力的工作體會(huì)?這需要我們從多個(gè)角度思考和思維拓展。下面是
學(xué)生演講稿是學(xué)生展示自己思維能力和溝通能力的重要方式,也是培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力和自信心的有效途徑。寫學(xué)生演講稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文或者向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教,以提高自
一分鐘可以決定勝敗,決定成敗。怎樣合理安排時(shí)間來(lái)寫一篇優(yōu)質(zhì)的總結(jié)?接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。一分鐘演講
婚前協(xié)議是指在結(jié)婚之前,夫妻雙方通過(guò)書面形式達(dá)成的一種約定,對(duì)財(cái)產(chǎn)、債務(wù)、子女撫養(yǎng)權(quán)等方面做出規(guī)定。考慮到婚姻關(guān)系的未來(lái)發(fā)展,制定協(xié)議的靈活性和可變性,允許隨著
學(xué)校可以根據(jù)教案模板的使用情況,對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)和反饋,提升整體教學(xué)水平。制定教案模板時(shí),教師應(yīng)當(dāng)及時(shí)對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思和調(diào)整,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。接下來(lái),我們
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)是對(duì)少先隊(duì)組織在某一特定時(shí)間內(nèi)開展的活動(dòng)進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種形式。通過(guò)對(duì)活動(dòng)的回顧和整理,可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,同時(shí)也可以加深對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的
祝福是一種美好的祈愿和祝愿,它可以化解煩惱和困惑,帶來(lái)歡樂(lè)和笑容。如何編寫一句簡(jiǎn)潔而有深意的祝福語(yǔ),讓對(duì)方感受到真摯的祝福和關(guān)懷呢??jī)?yōu)秀祝福范文:從這里可以學(xué)到
競(jìng)爭(zhēng)上崗需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和靈活的應(yīng)用能力,同時(shí)還要具備團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。在競(jìng)爭(zhēng)上崗中,我們應(yīng)該注重專業(yè)能力的提高。如果你正準(zhǔn)備寫一篇競(jìng)爭(zhēng)上崗總
經(jīng)驗(yàn)交流材料是一種交流和連接人與人之間的橋梁。在編寫經(jīng)驗(yàn)交流材料時(shí),我們應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)合理和條理清晰,以使讀者能夠快速理解。以下經(jīng)驗(yàn)交流材料來(lái)自于各行各業(yè)的專家和
總結(jié)是提升自我認(rèn)知和自我管理能力的有效方法之一。在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),要注意句子的連貫性和條理性,可以使用邏輯連接詞和過(guò)渡詞來(lái)使文章更具統(tǒng)一和一致性。在下方的個(gè)人總結(jié)
班主任寄語(yǔ)是班主任在學(xué)生畢業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)生的一種寄語(yǔ)和祝福。那么如何通過(guò)寄語(yǔ)來(lái)影響學(xué)生的心態(tài)和行為呢?以下是小編為大家收集的一些班主任寄語(yǔ),希望能夠給學(xué)生們帶來(lái)
畢業(yè)文案是記錄畢業(yè)時(shí)的心情和思考的方式,它讓我們能夠更好地理解自己的成長(zhǎng)軌跡。在寫畢業(yè)文案時(shí),要注意情感的渲染和語(yǔ)言的抒發(fā),使讀者能夠真實(shí)感受到你的心情和思緒。
在小班教學(xué)中,教案是教師教學(xué)的依據(jù)和指導(dǎo),它能夠幫助教師提前預(yù)知和解決教學(xué)中可能遇到的問(wèn)題。在編寫小班教案時(shí),我們應(yīng)該關(guān)注幼兒的情感需求,讓他們?cè)跍剀昂椭C的教育
工作匯報(bào)是一種重要的溝通和交流方式,有助于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào)。首先,在寫工作匯報(bào)之前,要明確自己的匯報(bào)目標(biāo)和對(duì)象,確保匯報(bào)內(nèi)容的針對(duì)性和有價(jià)值性。以下是一些優(yōu)
教學(xué)步驟是按照一定的邏輯次序,將教學(xué)內(nèi)容分解成一個(gè)個(gè)小步驟以便于學(xué)生理解和吸收的過(guò)程。在編寫教案時(shí),要注意培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力,鼓勵(lì)他們思考和
團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織與團(tuán)員們互動(dòng)交流的重要方式,可以促進(jìn)彼此之間的了解和感情的建立。我們應(yīng)該如何引導(dǎo)學(xué)生在團(tuán)日活動(dòng)中培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和豁達(dá)的情商?下面是一些成功舉
活動(dòng)方案的編制需要團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào),確保各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。活動(dòng)方案的成功與否,還取決于活動(dòng)策劃者的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,要有良好的組織和協(xié)調(diào)能力。以下是一些精心策
合同樣本是以往實(shí)際合同案例的總結(jié)和整理,它包含了各種不同類型的合同范本,為我們提供了多樣化的選擇。制定合同樣本需要了解法律和相關(guān)規(guī)定,確保合同的合法性和有效性。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是向他人介紹自己的一種文檔,通常用于求職或申請(qǐng)學(xué)校等場(chǎng)合。在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),我們可以采用逆向思維,先考慮招聘者可能關(guān)注的問(wèn)題,再有針對(duì)性地回答。為了幫助
工會(huì)工作計(jì)劃的制定應(yīng)注重綜合考慮各項(xiàng)工作的重要性和緊迫性,合理安排工作階段和工作方式。工會(huì)工作計(jì)劃的制定要量力而行,避免制定過(guò)于宏大和不切實(shí)際的目標(biāo),確保計(jì)劃能
演講稿的內(nèi)容應(yīng)圍繞著主題展開,邏輯結(jié)構(gòu)清晰,論據(jù)充分。演講稿的朗讀和語(yǔ)調(diào)也是非常重要的,要注意語(yǔ)速、音調(diào)和停頓的掌控,以保證演講的效果。下面是一些經(jīng)典的演講稿案
整改報(bào)告是我們不斷提高自己和提升工作品質(zhì)的必要手段。在這里給大家提供一些辭職報(bào)告的示例,希望對(duì)大家有所幫助和借鑒。專業(yè):國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易班級(jí):國(guó)貿(mào)51姓名:王煒學(xué)
技術(shù)合同的履行過(guò)程中,雙方應(yīng)保持及時(shí)溝通和協(xié)商,解決技術(shù)合作中出現(xiàn)的問(wèn)題和難題。技術(shù)合同應(yīng)該具備一定的靈活性,以應(yīng)對(duì)合作過(guò)程中的變化和調(diào)整。掌握技術(shù)合同范文的基
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