對某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
供暖前期準(zhǔn)備工作總結(jié)篇一
“我是黨員,我先上;我是黨員,我?guī)ь^!”這是上海華山醫(yī)院感染科主任張文宏的聲音。
疫情防控,全國一盤棋。湖北和武漢是重中之重,是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決勝之地。舉全國之力,集優(yōu)質(zhì)資源,^v^部署對口支援機制,分擔(dān)湖北壓力,在較短時間內(nèi)快速提升湖北16地市的抗疫能力,盡快遏制疫情擴散蔓延。
“中方行動速度之快、規(guī)模之大,世所罕見。這是中國制度的優(yōu)勢,有關(guān)經(jīng)驗值得其他國家借鑒,相信中國采取的措施將有效控制并最終戰(zhàn)勝疫情。”世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞如此贊嘆。
在疫情防控阻擊戰(zhàn)中,廣大醫(yī)務(wù)人員不顧個人安危,英勇奮戰(zhàn),有的不幸被病毒感染,有的甚至獻(xiàn)出了生命,體現(xiàn)了醫(yī)者仁心的崇高精神。
這是沒有硝煙的戰(zhàn)場。武漢當(dāng)?shù)財?shù)萬名醫(yī)務(wù)人員堅守崗位,與全國各地支援的醫(yī)療隊一起,奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線。
一襲白衣,到底有什么樣的魔力,能讓一個人不懼生死?
“如果醫(yī)務(wù)人員都退縮了,誰來保護(hù)病人呢?我們必須義無反顧地沖上去,這是醫(yī)生的天職。”武漢市中心醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科主任胡軼說。
“穿上白大褂,就要像戰(zhàn)士的樣子!”武漢市肺科醫(yī)院呼吸科主任杜榮輝連續(xù)奮戰(zhàn),用瘦弱的身軀筑起一道“防線”。
“我必須跑得更快,才能跑贏時間;我必須跑得更快,才能從病毒手里搶回更多的病人。”武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇說。他身患“漸凍癥”,卻頑強地挺立在疫情的“風(fēng)暴眼”。
供暖前期準(zhǔn)備工作總結(jié)篇二
2、積極主動地引導(dǎo)和組織教職工參與學(xué)校的民主討論、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,進(jìn)一步拓寬和疏通參與的渠道,使學(xué)校改革政策和方案充分反映廣大教職工的意愿,使教職工的`合法要求得到充分體現(xiàn)。
3、積極配合黨政,繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運作,加強監(jiān)督,提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開的真實性、有效性。
1、認(rèn)真實施教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,在教師中要大力倡導(dǎo)教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘于奉獻(xiàn)的精神。把以“三育人”(教書育人、管理育人、服務(wù)育人)、“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動深入持久的開展下去,繼續(xù)開展豐富多彩的活動,以身邊的模范感染廣大教師,純潔教師的職業(yè)道德,樹立正確的教師職業(yè)理想信念。
2、深入開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型教工”的活動。主動參與學(xué)校和團支部開展的青年教師讀書活動,構(gòu)建書香校園,培養(yǎng)一批“書卷型”教師,主動應(yīng)對教育教學(xué)改革對教師素質(zhì)的要求。
3、堅持從教育工會的職能和特點出發(fā),更多地關(guān)心青年教師的成長,進(jìn)一步推動青年教師崗位成才、崗位練兵的活動,促進(jìn)教師文明執(zhí)教,規(guī)范師德行為。通過各種有效載體,引導(dǎo)青年教師確立強烈的競爭和奮發(fā)進(jìn)取精神,在參與各項活動中得到更多的鍛煉,在廣大青年教師中營造奮發(fā)進(jìn)取的良好環(huán)境,為青年教師健康成長盡工會組織的一份力。
4、廣開言路,暢通信息,為品牌一小建設(shè)出謀策劃
廣開言路,開展征集辦學(xué)理念活動,盡可能地調(diào)動教職工的主動性,積極參與學(xué)校的決策、管理,盡可能地為學(xué)校決策提供科學(xué)依據(jù)。
學(xué)校工會積極推進(jìn)“教職工之家”建設(shè),以教工之家建設(shè)為抓手,積極開展教工活動,豐富教職工生活,豐富校園文化;以活動為基點,增強教職工凝聚力,激發(fā)創(chuàng)造力。工會組織出版了《心橋》報紙,組織舉辦了中秋聯(lián)歡、趣味體育游戲活動、教師生日慶祝活動等,各工會小組也根據(jù)小組自身愛好開展了有特色、豐富多彩的活動,愉悅了身心,增強了凝聚力,激發(fā)了工作熱情。
供暖前期準(zhǔn)備工作總結(jié)篇三
在這方面,我除了不斷加強學(xué)習(xí),努力適應(yīng)環(huán)境之外,特別注重了三點:
我始終認(rèn)為謙虛是一種美德,如果說我們是新援疆干部,那么在新疆有不少是獻(xiàn)了青春獻(xiàn)子孫的老援疆干部,他們大都政策觀念強,個人素質(zhì)高,具有很強的奉獻(xiàn)精神。因此,我始終注意找準(zhǔn)位置,以甘當(dāng)小學(xué)生的思想,與當(dāng)?shù)馗刹亢献鹘涣鳎援?dāng)?shù)馗刹吭谄D苦的環(huán)境中無私奉獻(xiàn)的精神為動力,自覺做到到位不越位、參與不干預(yù)、干事不添事。抱著鍛煉自己、提高自己的思想,在班子中積極工作,既主動給主要領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀當(dāng)助手,又獨擋一面,較好地完成了縣委、政府交辦的各項工作任務(wù)。
促進(jìn)民族團結(jié),保持社會穩(wěn)定也是援疆工作的重要內(nèi)容。在援疆工作中,我一方面始終與^v^保持高度一致,旗幟鮮明地反對^v^主義和非法宗教活動;一方面特別注重尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,自覺做到不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,千方百計為邊疆群眾辦實事,辦好事,以實際行動促進(jìn)民族團結(jié)。
在新疆的兩年多里,我牢固樹立正確的人生觀、價值觀、苦樂觀,時常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住艱苦,自覺遵守縣委關(guān)于廉潔勤政的多項規(guī)定和《山東省援疆干部管理制度》,時刻做到自重、自省、自警、自勵,從不向組織提任何個人要求,從而樹立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實高效的好形象。
在這方面,我主要做了三件事:
一年多來,直接組織大的招商活動10余次,組織兩地人員60余人次,其中既有黨政考察團,也有企業(yè)考察團,還有科技文教考察團,形成較大的協(xié)議項目3個,協(xié)議金額4000萬元,其中落實項目2個,到位資金800萬元。
一年來,直接從新泰市引進(jìn)資金45萬元,并同泰安市、東平縣一起完成了塔孜洪鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院65萬元的新建改建項目。為**縣的抗震救災(zāi)、衛(wèi)生、教育、畜牧小區(qū)建設(shè)都實實在在辦了大量實事,這些實事都辦在老百姓的心坎上,得到了各族干部群眾交口稱贊。
一年來,先后促成了新泰市與**縣、**市與**#縣友好縣市的建設(shè),促成了新疆與內(nèi)地在經(jīng)濟、文化、教育以及黨建方面的合作。特別是促成了兩地棉麻企業(yè)、釀酒企業(yè)等多家企業(yè)間的合作,一方面促成了雙方企業(yè)經(jīng)營效益,另一方面也為一些破產(chǎn)企業(yè)注入了新的生機。
按照政府分工,我主要分管經(jīng)協(xié)工作、科技工作,協(xié)管城市經(jīng)濟。在我分工的工作中,兩年來都有了明顯起色,經(jīng)協(xié)工作、科技工作均進(jìn)入地區(qū)乃至自治區(qū)的先進(jìn)行列。
如今年5月,山東客商有意在**315國道魚池處建廠落戶,因縣人民政府從整個城市規(guī)劃出發(fā),正初步確定不在此新建中小企業(yè),因此使項目擱淺。經(jīng)我各方協(xié)調(diào),最終使各有關(guān)方面統(tǒng)一思想,在政府縣長辦公會議上通過,目前該項目已投入300萬元,預(yù)計年產(chǎn)值3000萬元,實現(xiàn)利潤100萬元。
特別是在201x年分工經(jīng)貿(mào)工作期間,設(shè)身處地為群眾著想,解決離退及下崗職工的實際問題,先后使部分下崗職工得到妥善安置,并為部分離退休職工解決了欠發(fā)工資和養(yǎng)老保險金。因此,三名老職工聯(lián)名向新泰市政府寫信并贈錦旗致謝。
雖然自身也在不懈地為人民工作,但工作的出發(fā)點、落腳點有時不夠明確;雖然也擺正了公與私、大家與小家的關(guān)系,但往往是先公后私,甚至是公私兼顧,缺乏那種大公無私、公而忘私的精神。特別是離我們黨執(zhí)政為民的要求,與孔繁森、牛玉儒等一大批先模人物相比,自覺差距還相當(dāng)大。
雖然也能獨立地完成分工的工作,但工作上缺乏創(chuàng)新,特別是對一些事關(guān)群眾利益的熱點、難點問題,還缺少從理論到實踐,從表面到本質(zhì)切實可行的辦法措施。在主管科技工作,協(xié)助城市經(jīng)濟和經(jīng)濟協(xié)作方面沒有大的動作、大的起色。
在新疆的三年里,雖然也在爭取資金、爭取項目、促進(jìn)合作上做了大量工作,但是覺得力度弱,特別是在一些能夠帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的大項目、好項目的引進(jìn)上仍留有遺憾。
由于本人主要分管科技、招商引資、協(xié)管城市經(jīng)濟,從工作性質(zhì)上講與基層打交道少,但從思想上也存有怕吃苦、怕麻煩的問題,因而常常浮在上面多,深入基層少,工作指導(dǎo)多,解決問題少。
是個系統(tǒng)工程,僅靠個人的能力是微不足道的。我體會最深的有三點:
在新疆的兩年多里,我得到了自治區(qū)、地委、縣委、政府各級大力支持,他們工作上大膽使用、生活上關(guān)心周到,為我的工作、生活創(chuàng)造了優(yōu)越條件,這是我做好援疆工作的首要前提。
總領(lǐng)隊劉淵、副領(lǐng)隊鄭建軍,在援疆干部的管理上堅持以人為本,科學(xué)管理,做到了既嚴(yán)格要求,又細(xì)心關(guān)懷,使每個援疆干部感受到了大家庭的溫暖,激發(fā)了我們做好工作的信心,這是做好援疆工作的關(guān)鍵所在。
我在新疆的兩年多里,無時不感受到中央、省、地、縣各級的親切關(guān)懷,各級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常慰問走訪,各派出單位在資金、項目、人才等方面的鼎力支持是我做好援疆工作的堅強后盾。
附送:
援疆支教總結(jié)
援疆支教總結(jié)
召,201x年8月,我放棄了濱州博興優(yōu)越的工作條件,帶著領(lǐng)導(dǎo)的重托,帶著父老鄉(xiāng)親的厚望,懷著為祖國邊疆教育事業(yè)獻(xiàn)身的決心,來到了祖國的西部邊陲——新疆伊犁。在那里的兩年時間內(nèi),我用自己辛勤的汗水,實現(xiàn)著自己的奮斗目標(biāo)。
一番成績,與自己不斷努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,提高自身素質(zhì)是分不開的。
衡的現(xiàn)象。許多教師的教學(xué)水平急需提高。在這樣的情況下,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)可想而知了。由于少數(shù)民族學(xué)生數(shù)目逐年增加,也導(dǎo)致了學(xué)生之間的基礎(chǔ)水平差別越來越大,甚至有的少數(shù)民族學(xué)生連漢語都說不流利,漢字也寫不好,最基本的漢字和常用的漢字不認(rèn)識。這樣一來就造成了老師授課時的困難,從而也導(dǎo)致了老師不安心工作的狀況。了解了這些情況之后,我的心里有底了。
中,正是我一生的榮幸啊。何況,在那些艱苦的日子里,我自己的閱歷也豐富了不少,能力提高了許多,對祖國和人民的感情更深了,對教育事業(yè)的赤誠更濃了。回顧所來徑,蒼蒼橫翠薇啊。回顧兩年來的工作歷程,它是我人生的一個重要里程碑。在這兩年中,在兩地領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在兩地同事朋友的幫助下,我在教學(xué)各方面取得了一些成績。但是成績只代表過去。瞻望未來,我將繼續(xù)響應(yīng)黨和人民的號召,將自己有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去,用自己的一腔熱血再次譜寫光輝的教育篇章。
供暖前期準(zhǔn)備工作總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼間9月份就到來了,實習(xí)出發(fā)的日子也越來越近,
教育實習(xí),是每位新老師走上工作崗位前的一次檢閱。從大三下學(xué)期末實習(xí)定下來后,看到一張張關(guān)于實習(xí)要求的資料,我更有感觸地明白:實習(xí)8個星期真的不簡單,要準(zhǔn)備的工作很多,需要每位同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,爭取為自己、為所在實習(xí)隊、為華師贏得一分榮譽。我把實習(xí)的準(zhǔn)備工作大致夯實專業(yè)知識和加強教學(xué)技能兩大方面。
在實習(xí)工作的準(zhǔn)備過程中,我一方面加強了化學(xué)專業(yè)知識的積累,另一方面亦加強了教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。
1、熟悉化學(xué)教材
大三上學(xué)期開始,我找來了現(xiàn)行的人教版初、高中化學(xué)教材。利用課余時間以及暑假,基本把教材通讀了一遍。熟悉初中教材,以便準(zhǔn)確把握高一學(xué)生(實習(xí)學(xué)校安排我們教高一)的知識結(jié)構(gòu)和知識背景,從而提高講課中新課導(dǎo)入、難點講解時舉列引用的針對性;而對高中教材的熟悉,則使我可以準(zhǔn)確把握實習(xí)中所授內(nèi)容在整個教學(xué)體系中的地位,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)習(xí)化學(xué)教學(xué)理論知識及教育學(xué)、心理學(xué)
大三上學(xué)期我們學(xué)了《化學(xué)教學(xué)論》這門課,有利于我在實習(xí)中科學(xué)地、有針對性地設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。另外,我已經(jīng)修讀了師范類基本課程《心理學(xué)》和《教育學(xué)》。通過學(xué)習(xí),我基本掌握了現(xiàn)代的、科學(xué)的心理學(xué)、教育學(xué)理論,有利于我了解學(xué)生的心理、思想發(fā)展情況,從而在實習(xí)過程中做到有的放矢。
3、積累教學(xué)課件,收集化學(xué)素材
對網(wǎng)絡(luò)上化學(xué)課件系統(tǒng)地搜索和歸總,“它山之石,可以攻玉”在往后的備課中。收集一些圖片、視頻、科學(xué)知識等素材。在課堂上運用多媒體插入一些與授課內(nèi)容相關(guān)的圖片、音頻、和視頻,不僅僅使課堂更加生動活潑,增加學(xué)生興趣,也方便了我對知識點的講解,加深學(xué)生的理解,并且有助于我更廣泛地引用相關(guān)知識,開闊學(xué)生的視野。
4、了解班主任工作
對于班主任工作我真的很陌生,班主任管理是一門重要的學(xué)問。在暑假時,我便到圖書館借了幾本有關(guān)班主任管理的書籍,這幾本書中講述了多名經(jīng)驗豐富的班主任的案例。
1、在微格教學(xué)中提高師范技能
工作總結(jié)
《實習(xí)準(zhǔn)備工作總結(jié)》這些,都是我在實習(xí)過程中必須注意改善和提高的。
2、提高教案寫作能力和課件制作能力
寫好教案,做好上一節(jié)好課的必備,為此我買了《化學(xué)優(yōu)秀教案》,且從圖書館借來相關(guān)的書來看。在參考其他優(yōu)秀教師的教案的過程中,我逐漸熟悉了教案的基本架構(gòu)和各部分的寫作要求。并且,利用實習(xí)前寫作電子教案的過程,我對教案寫作進(jìn)行了深思熟慮的設(shè)計,在充分了解每一個模塊的意義、要求以及比較常出現(xiàn)的問題的情況后才開始寫作。
3、參與見習(xí)活動,做高考題及其他化學(xué)試題
這個暑假,我回到讀高中的母校,積極見習(xí)聽課,觀摩有經(jīng)驗的老師的在教材處理、課堂組織等方面的出色表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)該課堂的成功之處的基礎(chǔ)上,我進(jìn)行了總結(jié),做好了見習(xí)記錄。在見習(xí)中吸收了一些優(yōu)秀的教學(xué)、管理經(jīng)驗,為自己實際開展實習(xí)工作儲備了材料。
“不管你的大學(xué)知識學(xué)得多好,下放到中學(xué),若你不能幫助同學(xué)解題,那么將會被判死刑”,這是某個師姐的深刻體會。這真入木三分,中學(xué)生評價老師的主要標(biāo)準(zhǔn)是:知識淵博否?解題敏捷否?我未接觸高中內(nèi)容已經(jīng)挺久,面對以往這些熟悉的題目而我卻有點不知從何下手時,覺得自己真的挺可憐的。所以在放假期間也練習(xí)一些習(xí)題。雖然題量不多,還需繼續(xù)努力,但起碼我知道了自己在解題這方面還需要多加把勁。
從6月24號我成為大學(xué)城的臨時負(fù)責(zé)人開始,我就為實習(xí)隊的各項工作策劃,收集隊友的通訊方式,并做好通訊錄給發(fā)給每位隊友,努力做到上有通知,立刻傳達(dá),重要的信息還通過飛信的方式發(fā)到隊友的手機上,方便快捷的讓每位隊友了解實習(xí)信息,另外還將相關(guān)實習(xí)信息發(fā)到實習(xí)博客上,進(jìn)一步的完善各種聯(lián)系與交流,方便隊員之間溝通。
6月底,我取得了與實習(xí)學(xué)校的第一次聯(lián)系,順利確認(rèn)了實習(xí)學(xué)校的接收問題。并確定第一次踩點的時間,7月初,我們到學(xué)校踩點并了解一些情況,方便我們做好實習(xí)前準(zhǔn)備。
8月31日下午,我們在帶隊老師王老師的主持下,在本部南座410召開了分片實習(xí)隊長會議,我在會上做了暑假實習(xí)工作總結(jié),另外會后還確定了5日到實習(xí)學(xué)校進(jìn)行了第二次踩點。本片區(qū)的隊長會議結(jié)束后,我們?nèi)珜嵙?xí)隊隊員(除玉超還沒趕回校,秀鏗生病沒有參加外)在本部召開了第一次會議,我主持召開了這次會議。會議的內(nèi)容主要包括:出發(fā)包車問題,踩點問題匯總,調(diào)研題目的確定,五個一的上交。這次會議取得了完滿的成功。
在9月2日早上與學(xué)校負(fù)責(zé)人鄧校長聯(lián)系第二次踩點時間,被告知其已調(diào)離石碁中學(xué),突然有一種不好的預(yù)感。我還是與教務(wù)處聯(lián)系好,確定了第一次踩點的時間:5號上午。帶著上次會議隊友們的問題,我和指導(dǎo)老師在預(yù)定的時間前到達(dá)了石碁中學(xué),但所有問題都是不怎么順利,門衛(wèi)不讓進(jìn),解釋了很久,進(jìn)去找到主任,發(fā)現(xiàn)很多問題的交接工作還沒做好。之前準(zhǔn)備的踩點問題都沒了解到,在指導(dǎo)老師的幫助下,暫時確定了教學(xué)和住宿等問題。
在暑假期間,經(jīng)常到上一屆的實習(xí)隊博客了解實習(xí)情況,收集有用的資料,整理好后并上傳至我們實習(xí)博客中,資源共享。讓每位隊友都能從博客中下載相關(guān)信息,做好實習(xí)前的各項工作準(zhǔn)備。另外,還參照以往實習(xí)隊的隊規(guī),擬定出了《11番禺石碁中學(xué)實習(xí)隊隊規(guī)(試行)》,并發(fā)到博客,先讓每位隊友了解隊規(guī)內(nèi)容,以便于我們實習(xí)隊規(guī)的進(jìn)一步完善。
實習(xí)就快到來了,也說明了實習(xí)的準(zhǔn)備時間就快結(jié)束了。實習(xí)對我們每個人來說都是第一次,都有挑戰(zhàn),其中會遇到困難,會遇到挫折,但我相信11番禺石碁中學(xué)實習(xí)隊是支優(yōu)秀的實習(xí)隊。最后提前先祝這次實習(xí)能順利完滿地完成,每位隊友都能在實習(xí)中取得教與學(xué)的雙豐收。
20xx年9月10日
供暖前期準(zhǔn)備工作總結(jié)篇五
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一個月的實習(xí)生活結(jié)束了。還記得當(dāng)時,還天天盼望著實習(xí)結(jié)束的一天,而當(dāng)這一天真的到來的時候自我才發(fā)現(xiàn),雖然是短短的一個月時間,可是自我早已不知不覺中習(xí)慣了這個環(huán)境,融入了這個團體,早已把自我當(dāng)成了這個團體里的一份子。想到自我要離開了,是那么的不舍。看到自我相處了一個月的學(xué)生和教師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)那里的一切都好親切,自我的學(xué)生都萬分可愛。看到他們一個個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快,一個月就這樣過去了。回想起在這短暫的一個月內(nèi)所發(fā)生的和自我所經(jīng)歷的事情,真的學(xué)會了很多。
經(jīng)過這一個月的實習(xí)生活,我深深體會到了教師著職業(yè)的偉大和教師的艱辛。剛開始實習(xí),我的主要任務(wù)是聽課,聽指導(dǎo)教師講課,再回顧我的任課教師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了每個教師都會有不一樣的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服教師在課堂上的應(yīng)對自如,他經(jīng)過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語言,課堂氣氛十分的活躍。在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。
聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程。在了解教學(xué)流程的同時,也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)本事的積累。聽了一周的課后,我開始走上講臺,開始慢慢適應(yīng)課堂氣常由于經(jīng)驗不夠,應(yīng)變本事不強,這幾堂課純粹是灌輸知識,毫無藝術(shù)感。認(rèn)識了自我的不足,聽課就有了針對性,可是當(dāng)我上第一堂真正意義上的課時,還是出現(xiàn)了“上課重點不突出”、“講課順序不清楚”等問題。這時,指導(dǎo)教師要求我多聽課。并且為我指出了教案的不足以及上課出現(xiàn)的缺點和不足。
講臺下坐著的不是自我的同學(xué)而是真正的學(xué)生。他們不會像自我的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。正是這些小小的挫折,讓我越是奮戰(zhàn)越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,并且教師要把自我當(dāng)成活動中的一員、學(xué)生們的良師益友。教師既要講授知識,又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個別交流。
對于已經(jīng)具備了必須程度自學(xué)本事,能夠獨立思考的學(xué)生,我的體會是要充分調(diào)動他們的主觀能動性,將他們的學(xué)習(xí)興趣利用起來,使他們在歡樂中學(xué)習(xí)。我采用以學(xué)生為主,教師為輔的啟發(fā)式教學(xué),適當(dāng)列出提綱,設(shè)置思考題,加以點撥。由此而來,他們學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動性開始發(fā)揮作用,由“要我學(xué)”的教學(xué)方式轉(zhuǎn)化為了“我要學(xué)”的學(xué)習(xí)方式。讓這群學(xué)生學(xué)的簡便歡樂。
春活潑的學(xué)生時,我們都感覺自我似乎時光倒流回到六七年前的中學(xué)時代。初中的學(xué)生還不失去童真,善于思考問題,可是在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我的年齡與之相近,他們既把我當(dāng)作教師,還當(dāng)作朋友,許多心里的問題都愿意與我交流。學(xué)生已經(jīng)有了自我的思想和邏輯,遇到問題有自我的思維方式和解決辦法。他們已經(jīng)不喜歡教師牽著他們走,也不喜歡教師完全教他們怎樣做。這時我就以朋友的主角與之傾心交談,適當(dāng)?shù)慕o他們提議。將他們的內(nèi)心世界作為我的平臺,將心比心,他們也就會報以我同等的尊重。
日復(fù)一日地監(jiān)督早讀、課間操、眼保健操和晚修,認(rèn)真的班主任工作是很累人的事情。學(xué)校是一個規(guī)訓(xùn)的場所,學(xué)生理解的教育都是在控制之下和有目的的,目的是完善道德和構(gòu)成良好的人格。班主任的素質(zhì)主要體此刻日常行為中。班主任要以作則。說到做到。班主任的一言一行學(xué)生都看在眼里,叫學(xué)生不要亂扔垃圾,自己就首先要做到不扔垃圾。班主任能夠體現(xiàn)出班主任的性格、氣質(zhì)、本事等心理特征,班主任經(jīng)過良好的素質(zhì)征服學(xué)生,使學(xué)生對班主任產(chǎn)生愛,才能理解班主任的管理教育,班主任就經(jīng)過自我良好的素質(zhì)能夠使學(xué)生受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟?qū)W生、感化學(xué)生、感染學(xué)生,使師生之間相互尊重、相互信任產(chǎn)生情感共鳴,班主任僅有得到學(xué)生的信任和誠服,師生才能融洽交流。而為了讓學(xué)生的思想向真善美的方向發(fā)生變化,班主任不明白要花費多少汗水和心血。回顧過去兩多月的班主任工作,心中充滿感激。我要感激我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的歡樂和對自我逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花。我要感激學(xué)校的教師們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
供暖前期準(zhǔn)備工作總結(jié)篇六
(一)承擔(dān)參加孕前優(yōu)生健康對象的基本情況的溝通、填寫基礎(chǔ)信息、體格檢查、疾病史調(diào)查、用藥史調(diào)查、孕育史調(diào)查、家族史調(diào)查等,如實填寫紙質(zhì)檔案并及時錄入到電子檔案。
(二)開展出生缺陷一級預(yù)防工作:
3、協(xié)助開展出生缺陷高危人群篩查和跟蹤服務(wù);
5、協(xié)助對病殘兒家庭批準(zhǔn)再生育對象和一般人群進(jìn)行優(yōu)生指導(dǎo)和服務(wù)。
(三)在村級計劃生育專干的配合下,承擔(dān)早孕隨訪、妊娠結(jié)局隨訪及出生缺陷隨訪工作,并及時填寫紙質(zhì)檔案和錄入電子檔案。
鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)站孕前優(yōu)生健康檢查工作制度
一、優(yōu)生咨詢室工作制度
1、保持環(huán)境整潔、安靜、溫馨,營造有利于咨詢雙方平等交談的氛圍。
2、配備男女生殖系統(tǒng)解剖圖和免費孕前優(yōu)生健康檢查知識宣傳資料及登記本。
3、工作人員對前來咨詢免費孕前優(yōu)生健康檢查的育齡群眾要做到態(tài)度熱情、耐心傾聽、科學(xué)解答、認(rèn)真指導(dǎo),并做好記錄,及時反饋信息。
4、注重咨詢技巧,尊重育齡群眾人格,保護(hù)育齡群眾個人隱私。
5、用通俗易懂的語言,遵循普遍性和個性化指導(dǎo)相結(jié)合的原則,為育齡群眾提供有針對性的孕前優(yōu)生咨詢和健康指導(dǎo)。
6、工作人員要加強學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平。
二、女性檢查室工作制度
1、工作人員要堅守崗位,熱情接待前來檢查的女性育齡群眾。
2、工作人員要舉止莊重、衣帽整潔、態(tài)度和藹、服務(wù)語言和行為要規(guī)范。
3、檢查室環(huán)境要每天清掃,定期消毒,保持清潔整齊。
4、凡來接受免費孕前優(yōu)生健康檢查的女性育齡群眾均按登記項目完整準(zhǔn)確填寫,字跡清楚,并簽全名。
5、工作人員對孕前優(yōu)生健康檢查者要進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的詢問和檢查,完成病史的采集和體格檢查。
6、工作人員要認(rèn)真、及時、全項、規(guī)范的填寫《孕前優(yōu)生健康檢查記錄冊》。
7、完成系列檢查及檢驗后,工作人員要對體檢結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)的分類,并給予有針對性的優(yōu)生咨詢和健康指導(dǎo)。
8、工作人員對免費孕前優(yōu)生健康檢查者的疾病史、家族史等隱私要嚴(yán)格保密。
三、男性檢查室工作制度
1、工作人員要堅守崗位,熱情接待前來檢查的男性育齡群眾。
2、工作人員要舉止莊重、衣帽整潔、態(tài)度和藹、服務(wù)語言和行為要規(guī)范。
3、檢查室環(huán)境要每天清掃,定期消毒,保持清潔整齊。
4、凡來接受免費孕前優(yōu)生健康檢查的男性育齡群眾均按登記項目完整準(zhǔn)確填寫,字跡清楚,并簽全名。
5、工作人員對孕前優(yōu)生健康檢查者要進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的詢問和檢查,完成病史的采集和體格檢查。
6、工作人員要認(rèn)真、及時、全項、規(guī)范的填寫《孕前優(yōu)生健康檢查記錄冊》。
7、完成系列檢查及檢驗后,工作人員要對體檢結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)的分類,并給予有針對性的優(yōu)生咨詢和健康指導(dǎo)。
8、工作人員對免費孕前優(yōu)生健康檢查者的疾病史、家族史等隱私要嚴(yán)格保密。
四、優(yōu)生實驗室工作制度
1、實驗室應(yīng)保持清潔整齊,各種儀器定位,擺放有序。
2、建立檢驗前質(zhì)量保證措施,制定受檢者準(zhǔn)備、標(biāo)本采集、標(biāo)本儲存、標(biāo)本運送、標(biāo)本接收等標(biāo)準(zhǔn)操作流程。
3、實驗室使用的儀器、試劑、耗材必須經(jīng)過食品藥品監(jiān)督管理局批準(zhǔn)。
4、使用有蓋的容器采集和運送,防止標(biāo)本在運送途中外溢、蒸發(fā)和污染。
5、標(biāo)本的運送和接收應(yīng)由專人負(fù)責(zé)。
6、負(fù)責(zé)臨床檢驗的技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的專業(yè)學(xué)歷和資質(zhì),并經(jīng)自治區(qū)級以上人口和計劃生育行政部門或衛(wèi)生行政部門培訓(xùn)。
7、臨床檢驗人員應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,出具規(guī)范的檢驗報告。
8、保證檢驗及時、準(zhǔn)確和信息完整,保護(hù)受檢者的隱私。
9、采血必須堅持一人一針一管,嚴(yán)格無菌操作,防止交叉感染。無菌物品如棉簽、棉球、紗布等及其容器應(yīng)在有效期內(nèi)使用,開啟后時間不應(yīng)超過24小時。
10、檢驗結(jié)束后,要及時清理器材、容器,經(jīng)清洗、干燥、滅菌后放回原處,檢查后標(biāo)本妥善處理,防止污染。
11、設(shè)專人負(fù)責(zé)臨床檢驗質(zhì)量管理,建立質(zhì)量管理記錄。
12、設(shè)專人負(fù)責(zé)臨床實驗室安全管理。
五、b超室工作制度
1、保持室內(nèi)整潔,嚴(yán)格遵守b超機操作規(guī)程。
2、認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)療器械管理制度,注意安全,定期對機器進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、維修,做好各層面防護(hù),確保操作安全。
3、b超操作人員應(yīng)具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資質(zhì)。
4、婦科b超主要檢查子宮附件,如需增加檢查內(nèi)容,由醫(yī)師填寫b超申請單,b超操作員根據(jù)申請單的內(nèi)容進(jìn)行檢查。
5、做好b超檢查登記。確診已孕的,需建立孕期優(yōu)生健康檢查檔案。告知孕11~13+6周進(jìn)行彩超檢測頸后透明層(nt)厚度以篩查唐氏綜合癥,孕22~26周四維彩超篩查神經(jīng)管缺陷等畸形。
6、嚴(yán)禁非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定。
六、優(yōu)生檔案室工作制度
1、檔案室要實行微機管理,保持環(huán)境整潔。各種醫(yī)療文書檔案擺放有序,便于查找。
2、指定專人負(fù)責(zé)孕前優(yōu)生健康檢查檔案資料的保管工作。
3、建立檔案接收記錄,及時分類整理。
4、定期統(tǒng)計分析孕前優(yōu)生健康檢查人數(shù)、檢查結(jié)果、早孕及妊娠結(jié)局追蹤隨訪等全程數(shù)據(jù)信息,按要求簽章上報。
5、妥善保管“優(yōu)生健康教育活動登記本”、“孕前優(yōu)生健康檢查登記本”、“早孕隨訪登記本”、“妊娠結(jié)局隨訪登記本”、“轉(zhuǎn)診登記本”、“高風(fēng)險人群評估及咨詢指導(dǎo)記錄本’’等服務(wù)本冊。
6、《免費孕前優(yōu)生健康檢查技術(shù)服務(wù)手冊》、《免費孕前優(yōu)生健康檢查知情同意書》等資料至少要保存15年。
7、注意保護(hù)育齡群眾的個人隱私。
供暖前期準(zhǔn)備工作總結(jié)篇七
一、成立領(lǐng)導(dǎo)班子,把創(chuàng)建省級文明城市工作納入制度化管理。
開展創(chuàng)建省級文明城市工作是全市的一項重要工作,局黨組高度重視,成立了以局長為組長的創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,配備了兼職工作人員。局長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,下設(shè)辦公室認(rèn)真組織實施。局黨組專題召開會議研究部署開展創(chuàng)建省級文明城市工作。制定下發(fā)了《市民宗局開展創(chuàng)建省級文明城市工作實施意見》和《關(guān)于加強民族宗教行政效能和機關(guān)作風(fēng)建設(shè)意見》。明確了具體推進(jìn)措施、時序進(jìn)度安排,并將任務(wù)分解到人,做到了縱向到底、橫向到邊,不留空白,各司其職,全面落實。把文明城市創(chuàng)建工作與民族宗教工作業(yè)務(wù)統(tǒng)一部署,統(tǒng)一落實,統(tǒng)一檢查,統(tǒng)一考評。確保人員思想認(rèn)識到位、文明城市創(chuàng)建工作推進(jìn)到位、檢查考評到位。文明城市創(chuàng)建工作開展以來,由于黨組重視,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,局創(chuàng)建辦認(rèn)真負(fù)責(zé),各項制度形成了制度化、規(guī)范化,文明城市創(chuàng)建工作已形成為大家的自覺行動。全局上下人人都是參與者,個個都是先行者。機關(guān)工作作風(fēng)明顯改進(jìn),工作效率明顯提高,機關(guān)形象明顯提升,創(chuàng)建工作取得了明顯成效。
二、強化責(zé)任意識,全力推進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)落實。
三、積極采取措施,狠抓重要路段責(zé)任制的落實
一是認(rèn)真分析創(chuàng)建工作形勢,制定切實措施。自開展創(chuàng)建文明城市工作以來,局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員多次召開會議,研究創(chuàng)建形勢。二是局領(lǐng)導(dǎo)數(shù)十次深入責(zé)任路段實地檢查創(chuàng)建工作進(jìn)展情況,局領(lǐng)導(dǎo)帶頭堅持利用周末休息時間組織機關(guān)工作人員參加義務(wù)勞動,走訪有關(guān)職能部門,協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建工作中的有關(guān)問題。三是是實行門前“四包”,認(rèn)真落實重要路段責(zé)任制。開展創(chuàng)建工作以來,多次走訪沿街單位、店主、農(nóng)戶,認(rèn)真落實門前“四包”。四是明確專人負(fù)責(zé),抽調(diào)四位機關(guān)工作人員擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員、巡視員,組織協(xié)調(diào)、督促檢查重要責(zé)任路段創(chuàng)建工作,及時掌握創(chuàng)建工作動態(tài)。通過努力工作,我局承擔(dān)的海寧大道的新孔路至振海路段基本做到了“三清理、三干凈”:清理道路沿線綠化帶5000余平方米,撿拾垃圾20余噸,確保沿路環(huán)境干凈;清理粉刷小廣告150余處,確保沿線墻面干凈;清理占道經(jīng)營3家,確保沿街門前干凈。截止目前投入資金1500余元,動員人力180與人次,出動車輛8臺次。責(zé)任路段現(xiàn)已轉(zhuǎn)入長效管理,局巡視員與環(huán)衛(wèi)人員每天堅持維護(hù)和管理,始終保持路段環(huán)境優(yōu)美文明有序。
四、建立長效機制,把文明城市創(chuàng)
建工作納入制度化管理
回顧文明城市創(chuàng)建工作,局黨組一班人清醒的認(rèn)識到:文明城市創(chuàng)建工作任重道遠(yuǎn),要進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建成果,就必須從建立長效管理機制入手納入制度化管理,把文明城市創(chuàng)建工作不斷引向深入。一是明確任務(wù),統(tǒng)一思想。堅持把宣傳教育工作貫穿于創(chuàng)建工作始終,用上級的指示要求、任務(wù)目標(biāo),統(tǒng)一思想,突出抓好文明禮儀教育,重點提高少數(shù)民族和信教群眾文明素質(zhì),把上級的要求變成人們積極參與文明城市創(chuàng)建的自覺行動。二是攻堅克難,鞏固成果。對照創(chuàng)建工作目標(biāo)和前期的各項工作,認(rèn)真開展創(chuàng)建工作“回頭看”,認(rèn)真查找存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),攻堅克難。重點推進(jìn)“三亂”小廣告的整治力度,進(jìn)一步鞏固重點路段整治階段性成果,切實保證責(zé)任路段環(huán)境優(yōu)美文明有序。三是立足長效,加強管理。認(rèn)真抓好“門前四包”責(zé)任制的落實,耐心細(xì)致做好重點責(zé)任路段沿街群眾和相關(guān)單位的工作,發(fā)動群眾凝聚力量,充分調(diào)動群眾積極參與到文明城市創(chuàng)建工作中來;發(fā)揮文明城市創(chuàng)建聯(lián)絡(luò)員、巡視員與環(huán)衛(wèi)人員的作用,堅持每天巡查及時清掃;落實聯(lián)動共創(chuàng)長效機制,把文明城市創(chuàng)建工作不斷引向深入。四是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),完成任務(wù)。開展模范宗教場所創(chuàng)建活動為載體,進(jìn)一步激發(fā)民族宗教界人士參與文明城市創(chuàng)建工作的積極性和創(chuàng)造性,嚴(yán)格對照目標(biāo)任務(wù),不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn)、加大工作力度,逐項抓好工作落實,較好地完成了創(chuàng)建工作任務(wù)。
供暖前期準(zhǔn)備工作總結(jié)篇八
此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時代氣息,讓辯手們在辯論過程中有話好說,有話可說。此次辯題涉及時事問題,校園問題,善心與善行問題,還有環(huán)境保護(hù)問題,一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間,另一方面,辯題緊扣時代發(fā)展的需求,具有較強的時代感。這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發(fā)人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉。可以說,精當(dāng)?shù)霓q題設(shè)置,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎(chǔ)。但辯題內(nèi)容的廣泛性和強烈的時代感,從另一個側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識積淀和廣泛的社會接觸。
本次比賽的模式基本沿用新加坡模式,但根據(jù)實際情況,對程序略作了一些調(diào)整。基于時間安排的限制,對于某些程序的發(fā)言時間作了適當(dāng)?shù)目s減,使整場辯論顯得更加緊湊,讓比賽更有看頭。比賽程序由教練陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問共六個部分組成。首先是一、二辯進(jìn)行開篇立論,用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據(jù)、事實材料等,接下來是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,再接著是由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,最后觀眾提問是。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺。觀眾提問階段一方面可以調(diào)動觀眾的積極性,令一方面也增強了辯手與觀眾的互動。但在比賽中也暴露了一些問題,在攻辯階段,很多辯手對攻辯規(guī)則不甚了解,造成了相當(dāng)?shù)幕靵y,攻辯問題的設(shè)置也不夠巧妙,使整個攻辯階段略顯沉悶,不夠精彩。自由辯論階段,問答雙方的針對性都不夠強,不時出現(xiàn)各說各話的狀況,精彩的交鋒并不多。特別要提出的一點是本次比賽過程中,由于參與承辦本次活動的另一團體在辯論賽還沒有足夠的經(jīng)驗,其派出擔(dān)任評委的同學(xué)直接把評分表帶走,未經(jīng)過統(tǒng)分就離開比賽現(xiàn)場,而且沒有當(dāng)場公布比賽結(jié)果,如此的現(xiàn)象決不允許在以后的比賽中出現(xiàn)。
此次辯論賽非常注重辯風(fēng)問題,就總體而言,參賽隊員的辯風(fēng)還是相當(dāng)不錯的。在注意語言的美感之外,也充分注意自身的形象風(fēng)度,讓觀眾大飽眼福和耳福。有的辯手滔滔不絕,出口成章,有的辯手沉著穩(wěn)重,頗具大將風(fēng)范,也有的辯手機智活潑,嬉笑怒罵皆成文章,讓觀眾和評委們大開眼界。但也存在一些問題,有些辯手沒有注意到尊重對方,略有對對方進(jìn)行人身攻擊之嫌,以后將對這方面高度重視。此次比賽中充分展示了辯手的機敏與縝密的邏輯思維,無論在立論還是駁論階段都高潮迭起,十分精彩。總的說來,這次辯論賽既有“辯”的劍拔弩張,也不失“論”的雄渾氣勢。
在辯論場上也常常出現(xiàn)一些出人意料的觀點,夸張的個性化語言,引經(jīng)據(jù)典,珠璣妙語橫飛,既有剛陽之氣,又有陰柔之美,讓觀眾深深地感到辯手的淵博與機智。
此次辯論賽的又一亮點就是在觀眾方面。觀眾異常地活潑,時時報以熱烈的掌聲。在觀眾提問階段,有些問題也相當(dāng)具有典型性和針對性,而且有些觀眾在提問時頗具辯手風(fēng)范,問題也涉及各個方面,場面非常熱烈,使氣氛緊張而又生趣。而且也提出一些非常具有社會價值而又值得思考的問題,具有一定的現(xiàn)實性,而且也指出了辯論場上雙方辯手未留意的問題,使辯題的討論更加深刻。
一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果,更重要的是在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體,體現(xiàn)了分工合作精神。來自中文系04級本科1班的尹江麗同學(xué)在賽后說:“通過辯論,讓我學(xué)會了合作,也學(xué)會了從容與鎮(zhèn)定。”一句話道出了所有辯手的心聲。有人曾說辯論是智慧的體操,的確,在辯論中激烈的智力對抗,富有靈性的思想碰撞都可以讓我們欣賞到智慧之美。一場辯論并不是簡單的口舌之爭,而是文化底蘊、人格美麗與智慧之爭,首先它要求辯手有深厚的文化底蘊,有豐富的理論基礎(chǔ),也就是說知識要淵博。其次要有靈敏的反應(yīng)度,要有良好的心態(tài)和人格魅力。辯手要有儒雅的辯風(fēng),溫文爾雅,以理服人而不是在口舌之爭上。而在辯論過程中也讓辯手學(xué)會了如何尊重對手,如何注意自己的言行舉止,給人一種落落大方之感。辯論場上的形勢瞬息萬變,這也對辯手提出了要有應(yīng)變的能力要求。這一點有些辯手表現(xiàn)得相當(dāng)不錯,能夠?qū)⑥q論技巧與自己的智慧運用得淋漓盡致,而且對辯友非常有禮貌,這也是我們應(yīng)該提倡并學(xué)習(xí)的地方,今后我們也會加強辯手這方面的`訓(xùn)練,達(dá)到質(zhì)的飛躍。
比賽雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它帶給我們的東西確實不少,也許在辯論場上有遺憾、有失敗,但它恰恰卻讓我們學(xué)到了“辯”的風(fēng)采,這次比賽也存在一些問題,如在比賽過程中的辯風(fēng)、邏輯框架等問題,我們應(yīng)理性分析與總結(jié),糾正在這過程中的不足之處,不斷地完善。這次辯論賽也得到了院團委、團體聯(lián)合會和輔導(dǎo)老師、評委的大力支持,他們也為此次比賽的順利進(jìn)行和圓滿成功付出了大量的心血,他們也功不可沒。
總之,我們會認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽,吸取經(jīng)驗,爭取以后在其它方面工作中揚長避短,積累經(jīng)驗,完善不足之處,更上一層樓。
供暖前期準(zhǔn)備工作總結(jié)篇九
在春運來臨之前,科長對在春運期間會遇到什么問題,在遇到困難時如何去處理等的問題對我們進(jìn)行了培訓(xùn),因此在春運到來時大家都干得得心應(yīng)手,干勁十足。
一. 在春運期間給我印象最深的是大家團結(jié)一心,心往一處想,勁往一處使,在檢票口你掉了我撿著,看到那個檢票口客流大,不忙的檢票口會主動的過來幫忙,后勤人員幫忙排隊,派出所來幫忙維持秩序,大家互幫互助,及時的把旅客輸送出去。
二.自從站領(lǐng)導(dǎo)給我們檢票口圍上欄桿以后,封閉發(fā)車做得很好,制止了一些私自偷著發(fā)貨的和不到點的旅客進(jìn)入發(fā)車場亂抽煙的現(xiàn)象,使車站更有了秩序。
三.遇到問題及時解決,在春運期間帶小孩回家的.比較多,經(jīng)過大家伙商量,檢票時提前把隊伍順好,量量小孩身高是否夠買票得標(biāo)準(zhǔn),買半票的旅客是否與本人相符,如果車輛滿員孩子沒有買票要耐心的勸旅客換乘下一班車,保證把每位旅客安全及時的送到目的的。
四.安全工作放在首位,在檢票口不管人再怎么多,再怎么忙,檢票員也要嚴(yán)格的按照工作流程去做,清車清倉,查手續(xù),查三品,嚴(yán)禁超員等,保證每班車都能安全無誤的把旅客送到目的的。
在春運期間還存在一些因攜帶小孩未購上票而耽誤行程的旅客,有些旅客因為不明白而耽誤行車,因此要大力宣傳,我個人覺得能不能再發(fā)車時刻表上打印上旅客須知的問題,告訴旅客多高的小孩應(yīng)買票。
春運已經(jīng)結(jié)束了,但我們的工作,我們的服務(wù)還在繼續(xù),我們彼此在春運中收獲了很多,成長了很多,我們要把春運中好的方面繼續(xù)堅持下去,把遇到的問題加以總結(jié)并找出方法,我相信在大家的共同努力下,我們的順和將會蒸蒸日上。