當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)院黨支部工作總結(jié)篇一

我上的大學(xué)是醫(yī)科大學(xué)，畢業(yè)后沒有其它選擇，就是要去當(dāng)醫(yī)生的。不過如果你不去醫(yī)院工作的話，那你大學(xué)的`時間就白花了，找其它工作就得重新開始，那是很難的。

我就是很崇拜醫(yī)生，所以我報的是醫(yī)科大學(xué)，這樣我畢業(yè)后也就成為一名醫(yī)生了。

不過要想成為一名醫(yī)生，可不是那么簡單的，一定要在你的技術(shù)和醫(yī)術(shù)達(dá)到了國家的要求后才能成為一名正式的醫(yī)生。所以我在大學(xué)期間一定要出去實習(xí)，不實習(xí)是沒有任何從醫(yī)經(jīng)驗的。

現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨.本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有.然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會.是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負(fù)老師對我的期望!

四,微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里.因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

在以后的學(xué)習(xí)中，有了這次實習(xí)的經(jīng)驗，我就可以重點學(xué)習(xí)自己的不懂的地方了，實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己知識中很多的缺點，我需要完善自己的知識。

學(xué)院黨支部工作總結(jié)篇二

20xx年度我校科研工作依據(jù)區(qū)研究中心工作目標(biāo)，緊扣學(xué)校工作思路，結(jié)合期課改的推行，立足教育教學(xué)，邊研究邊學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)邊研究，努力構(gòu)建學(xué)校科研交流平臺，加強(qiáng)過程管理，努力提升學(xué)校科研水平，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

1、做好學(xué)校龍頭課題《學(xué)校教育的行動研究》的課題申報工作。于三月份之前完成了課題方案的初步設(shè)計，區(qū)研究中心主任、老師來我校對方案進(jìn)行了研討和指導(dǎo)，進(jìn)一步修改后送交參加區(qū)級評審，四月份該課題立項為區(qū)級重點課題。

2、確立學(xué)校首批信息技術(shù)試驗項目課題。受成功教育委托管理以后，"教與學(xué)"電子平臺在我校乃至全區(qū)范圍得到推廣，怎樣用好電子平臺?在這樣的背景之下，學(xué)校科研中心和信息中心進(jìn)行溝通，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路，確立了《在新農(nóng)村建設(shè)背景下引進(jìn)成功教育"教與學(xué)"電子平臺的研究》這一試驗項目。9月份，區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校信息組的專家團(tuán)到我校對該項目進(jìn)行了論證。按照研究方案，在十月份進(jìn)行了調(diào)查問卷和問卷分析，十一、十二月主要是深入課堂了解課件使用情況。

3、配合完成區(qū)級重點子課題《教材處理有效性研究》的總結(jié)工作。由局領(lǐng)銜的區(qū)級重點課題《新課程有效教學(xué)研究》本年度進(jìn)入總結(jié)階段，我校的子項目也進(jìn)行了相應(yīng)的總結(jié)。撰寫的總結(jié)、撰寫的論文、撰寫的課例在區(qū)現(xiàn)場展示活動上得以交流。

4、做好校級課題的立項工作。于20xx年12月完成學(xué)校年度的校級課題申報，要求各教研組要有自己的教研組課題，也希望教師個人能積極申報課題。現(xiàn)有校級課題15個。這些課題經(jīng)過一定修改后，將選擇若干參加區(qū)級課題的`立項申報。

1、課例評選活動。本著一個學(xué)期開展一次校級科研活動的原則，上半年主要開展了校的第二屆課例評選活動。第二屆課例評選收到了45篇課例文章，教科室對這些文章進(jìn)行了評選，評出了一二三等獎，23位老師獲獎。對部分獲獎文章提出修改意見后，根據(jù)要求選送5篇參加區(qū)里的第二屆課例評選。

2、成功教育讀書札記交流活動。接受成功教育的委托管理，就應(yīng)該讓教師們了解、理解成功教育，為此舉辦了"讀成功教育書籍，寫成功教育讀書札記"的活動，要求以教研組為單位，在組內(nèi)交流，然后推薦一篇參加網(wǎng)上交流，十一篇讀書札記在網(wǎng)上得到發(fā)布。

十二月份在校長室以及其他行政班子成員的一起反復(fù)商討論證之下，形成我校科研獎勵方案。

1、做好資料的收集整理工作，做好有關(guān)會議活動的紀(jì)錄。

2、指導(dǎo)有關(guān)老師修改文章，并予以推薦和選送。

科研工作是學(xué)校工作的一個重要方面，科研水平事關(guān)教師的可持續(xù)發(fā)展，反觀學(xué)校科研工作覺得有許多地方做得不夠：科研方面的培訓(xùn)太少、科研骨干隊伍的建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)、課題研究的過程有待進(jìn)一步規(guī)范等等。

新一年里，會要求自己擠出更多一些的時間關(guān)注科研工作，動用更多的心思把教科研工作落到實處，讓教科研工作有效地滲透到教師的教育教學(xué)工作去。

學(xué)院黨支部工作總結(jié)篇三

(中華先鋒網(wǎng)訊)為從嚴(yán)整治“為官不為”問題，增強(qiáng)各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神，近日，省紀(jì)委機(jī)關(guān)和省委組織部印發(fā)了《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部不作為不擔(dān)當(dāng)問責(zé)辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》)，針對全省縣級以上(包括縣級)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，明確列出應(yīng)當(dāng)問責(zé)的15種不作為不擔(dān)當(dāng)情形，同時對問責(zé)的方式和適用情況作出了具體規(guī)定。

應(yīng)當(dāng)問責(zé)的8種不作為情形

7、組織領(lǐng)導(dǎo)能力弱，業(yè)務(wù)素質(zhì)和決策水平低，導(dǎo)致不作為的;

8、其他不作為的情形。

應(yīng)當(dāng)問責(zé)的7種不擔(dān)當(dāng)情形

4、對在職責(zé)范圍內(nèi)監(jiān)管不力、處置不當(dāng)，發(fā)生重大事故、事件、案件的;

7、其他不擔(dān)當(dāng)?shù)那樾巍?/p>

問責(zé)的方式和適用

1、本辦法所列應(yīng)當(dāng)問責(zé)的情形，情節(jié)較輕的，給予批評教育或者責(zé)令作出檢查;情節(jié)較重或者群眾反映強(qiáng)烈、造成惡劣影響的，給予組織處理。組織處理的方式包括調(diào)離崗位、引咎辭職、責(zé)令辭職、免職、降職等。組織處理情況，應(yīng)當(dāng)在一定范圍內(nèi)通報。

2、有本辦法所列問責(zé)的情形，應(yīng)當(dāng)給予黨紀(jì)處分的，依照《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》及有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的黨紀(jì)處分;應(yīng)當(dāng)給予政紀(jì)處分的，依照有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的政紀(jì)處分;涉嫌犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。

3、組織處理和紀(jì)律處分可以單獨使用，也可以同時使用。

4、受到問責(zé)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，取消當(dāng)年年度考核評優(yōu)和評選各類先進(jìn)的資格;受到調(diào)離崗位處理的，一年內(nèi)不得提拔;受到引咎辭職、責(zé)令辭職、免職處理的，一年內(nèi)不得重新?lián)闻c原職務(wù)相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，兩年內(nèi)不得提拔;受到降職處理的，兩年內(nèi)不得提拔;同時受到紀(jì)律處分的，按照影響期長的規(guī)定實行。

引咎辭職和受到責(zé)令辭職、免職、降職處理的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)綜合考慮其以往一貫表現(xiàn)、資歷、特長等因素，合理安排工作崗位或者相應(yīng)工作任務(wù)，并同時確定相應(yīng)的職級待遇。受到組織處理或者紀(jì)律處分，影響期滿后擬重新任用的，在作出決定前，應(yīng)當(dāng)征得上級組織人事部門同意。

《關(guān)于實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》(中辦發(fā)【20xx】25號)所列問責(zé)情形，根據(jù)該文件規(guī)定方式實行問責(zé)。

5、充分發(fā)揮群眾和輿論對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部不作為不擔(dān)當(dāng)?shù)谋O(jiān)督作用，對群眾舉報和新聞媒體曝光的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部不作為不擔(dān)當(dāng)問題，要及時調(diào)查核實，并按規(guī)定嚴(yán)肅處理。

6、對鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員實行問責(zé)，適用本辦法。

對人大機(jī)關(guān)、政協(xié)機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)，縣級以上黨委、政府直屬事業(yè)單位、國有企業(yè)、高等院校，工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)成員的問責(zé)，參照本辦法執(zhí)行。

7、本辦法由中共遼寧省紀(jì)律檢查委員會、中共遼寧省委組織部負(fù)責(zé)解釋。

8、本辦法自20xx年11月10日起施行。

學(xué)院黨支部工作總結(jié)篇四

學(xué)院黨支部工作總結(jié)篇五

一、以開展“三嚴(yán)三實”專題教育為契機(jī)，扎實開展黨建工作

始終堅持黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度，先后10余次組織班子成員學(xué)習(xí)系列重要講話精神、黨的十八屆三中、四中和五中全會精神等，及時傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省委和校黨政重要會議、文件精神。認(rèn)真執(zhí)行黨的民主集中制原則，凡涉及學(xué)院建設(shè)發(fā)展重大問題和師生切身的利益問題，始終堅持通過黨委會、黨政聯(lián)席會議制度，集體研究，民主決策。在學(xué)院學(xué)術(shù)分委員會人員選拔、副處級干部報名、教師申報職稱資格審查、學(xué)生獎學(xué)金評定、支部書記“雙帶頭人”選撥等工作中，始終嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)和程序，堅持公開透明，確保公平公正。

堅持全面從嚴(yán)治黨要求，認(rèn)真開展了教師黨支部書記“雙帶頭人”選拔工作，選拔兩名博士副教授黨員擔(dān)任支部書記。加強(qiáng)黨員活動陣地建設(shè)，建立了“黨員活動室”。在發(fā)展黨員工作中嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，把發(fā)展重點放在模范作用發(fā)揮突出的優(yōu)秀學(xué)生、運(yùn)動員身上，嚴(yán)格程序和標(biāo)準(zhǔn)，全年發(fā)展黨員12名，轉(zhuǎn)正8名。

認(rèn)真組織開展“三嚴(yán)三實”專題教育，組織班子成員學(xué)習(xí)《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案列警示錄》等資料，認(rèn)真開展了“嚴(yán)以修身”、“嚴(yán)以律己”、“嚴(yán)以用權(quán)”等專題學(xué)習(xí)研討活動。研討中，班子成員堅持問題導(dǎo)向，對照“三嚴(yán)三實”要求，結(jié)合個人實際，深刻認(rèn)識不嚴(yán)不實的嚴(yán)重危害，認(rèn)真查擺自身不嚴(yán)不實問題，達(dá)到了知敬畏、明底線、受警醒的目的。

二、嚴(yán)格落實“兩個責(zé)任”，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作

學(xué)院黨委嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作主體責(zé)任，組織班子成員學(xué)習(xí)、_、王儒林等領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作的重要論述和重要講話，觀看警示教育片，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條列》。認(rèn)真梳理了廉政風(fēng)險點，厘清并公開了權(quán)力清單和責(zé)任清單，簽訂了《承諾書》，強(qiáng)化了對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督。認(rèn)真開展了“工作秩序渙散、紀(jì)律松弛”專項整治工作。在“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)”期間，對落實中央“八項規(guī)定”和糾正“四風(fēng)”工作開展了認(rèn)真的督查，通過召開全體教師大會，嚴(yán)明紀(jì)律要求，提醒引導(dǎo)教職工廉潔自律;通過及時提醒告誡和嚴(yán)格檢查監(jiān)督，全院黨員嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)定，確保了“三節(jié)”風(fēng)清氣正、令行禁止。

三、嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”，持之以恒地抓好安全穩(wěn)定工作

認(rèn)真落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的安全工作責(zé)任制，先后召開安全工作會議、主題班會、整改動員大會等各類安全工作會議10余次，及時傳達(dá)學(xué)校安全工作指示精神，開展安全教育。及時調(diào)整了學(xué)院綜治工作各類組織機(jī)構(gòu)，明確了學(xué)院所轄范圍內(nèi)所有辦公、教學(xué)、實驗、訓(xùn)練和活動等場所的消防安全責(zé)任人，簽訂了《責(zé)任書》，做到了崗位明確、責(zé)任到人、全覆蓋。制定并執(zhí)行每月4、5日為安全自查日制度。組織全院師生認(rèn)真開展了“校園環(huán)境及安全建設(shè)月”專項整治工作，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶隊深入一線重點，認(rèn)真排查隱患，立時整改。通過全員參與、齊抓共管，切實增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識和自我保護(hù)意識，有效防范了各類安全事故發(fā)生，確保了學(xué)院安全穩(wěn)定的良好局面。

四、教學(xué)科研工作

(一)認(rèn)真落實《基本標(biāo)準(zhǔn)》，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革

1.公共體育課為滿足學(xué)生至少學(xué)會兩項終身受益的體育鍛煉項目的要求。改革以往入學(xué)一次選課的模式，選擇了兩次選課不得重復(fù)選項的模式進(jìn)行分項教學(xué)。

2.增加了選項課項目。由原來的8項拓展到19項，加入“八段錦”、“柔力球”以及提升學(xué)生素質(zhì)的“拓展練習(xí)”項目，滿足了《標(biāo)準(zhǔn)》要求不少于15門的選項要求。

3.合理構(gòu)建一二年級四個學(xué)期的教學(xué)時數(shù)安排。在軍訓(xùn)期間加開體育引導(dǎo)課，其余學(xué)期增加一周授課，完全滿足了144學(xué)時的基本標(biāo)準(zhǔn)。

4.調(diào)控項目班級比例。要求體育教師一專多能，主項與副項結(jié)合上崗，使學(xué)生二次選項順利實施。

5.強(qiáng)化30%的運(yùn)動負(fù)荷強(qiáng)度要求。為滿足《標(biāo)準(zhǔn)》要求課上和考核過程學(xué)生發(fā)展心肺機(jī)能比例不低于30%的基準(zhǔn)，大膽將以促進(jìn)體能發(fā)展為主要目標(biāo)的“萊格爾跑”內(nèi)容引入課堂，強(qiáng)化教學(xué)實施，并在考核環(huán)節(jié)實施教考分離，檢驗了教學(xué)效果。

6.活躍校園體育文化。教師自發(fā)組織項目代表隊，參加了高校園區(qū)的綜合運(yùn)動會，踐行了服務(wù)普通大學(xué)生參與競技活動的志愿承諾。

7.因地制宜開展社會服務(wù)，支持體育教師參與國內(nèi)外重大賽事的組織、裁判工作。1人參與國際賽事的裁判工作;2人參加國家賽事的裁判工作;左彬負(fù)責(zé)組織了山西省各類足球賽事;另外，我院教師還參加了校內(nèi)各項體育活動的組織工作。

(二)扎實完成規(guī)劃任務(wù)，教學(xué)環(huán)節(jié)不斷完善

1.認(rèn)真組織教學(xué)研究工作，堅持教學(xué)例會制度。主管院長、教科辦主任以及系部主任、教研室主任，經(jīng)常開展會議協(xié)商，保證了各環(huán)節(jié)信息通暢，尤其是針對教學(xué)改革的專題討論深入而廣泛，收效顯著。

2.公共體育教學(xué)部結(jié)合《標(biāo)準(zhǔn)》要求和教改目標(biāo)，修訂了各個項目的教學(xué)大綱，進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)環(huán)節(jié)，統(tǒng)一了教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

3.重新修正了教學(xué)過程管理手冊“綠皮本”，使之與課程內(nèi)容改革相一致，同時增加了環(huán)節(jié)管理的內(nèi)容，對教師教學(xué)過程起到了規(guī)范的作用。

4.時刻注重教風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)的“三風(fēng)”教育。組織召開教師征求意見8次;學(xué)生座談會3場。

5.擴(kuò)大交流提升業(yè)務(wù)能力。派出史冬博、楊龍等10余位教師進(jìn)行了外出交流學(xué)習(xí)。公共體育教學(xué)部對全體教師進(jìn)行了“萊格爾跑”和“八段錦”的教學(xué)培訓(xùn)工作。

(三)自主實踐主權(quán)到室，精彩異呈相得益彰

1.武術(shù)、健美操、體育舞蹈等技能類項目繼續(xù)堅持教學(xué)成果展演的模式，激發(fā)學(xué)生自主實踐、自我表現(xiàn)、自我內(nèi)化的練習(xí)積極性，形式進(jìn)一步多樣化、個性化。

2.排球教研室組織了以教學(xué)班為單位的“排球教學(xué)聯(lián)賽”。學(xué)生不僅參加比賽，還擔(dān)任組織和裁判工作，教師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，學(xué)以致用，使學(xué)生對排球運(yùn)動有了全面而深刻的了解。

3.籃球教研室采用了以典例帶動全面的方式開展教學(xué)課堂競賽活動“籃球選項課誰是球王單挑賽、技巧賽”。164個自然班、近4000名籃球選項課學(xué)生參與了活動。

4.各教研室還立足項目的普及與提高，不計報酬積極參加學(xué)校組織的各項體育競賽活動。參加裁判執(zhí)法和組織教練工作的教師達(dá)20余人、50多場次。

5.實驗室管理進(jìn)一步規(guī)范化。管理制度上墻，責(zé)任到人，器械儀器分類管理，建立安全臺賬。心理實驗室建設(shè)走上快車道，儀器招標(biāo)已完成，開設(shè)課程實驗指日可待。

(四)科研工作獲重大突破。

201_年，我院教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文25篇，其中被cssci收錄7篇，核心期刊發(fā)表9篇;出版著作1部;國家級課題2項，省級課題3項，橫向課題1項。其中何素艷主持申報課題獲批教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項目，實現(xiàn)了我院國家級課題“零”的突破。孫麗娜參與國家自然科學(xué)基金項目1項、博士后科學(xué)基金項目1項。4名教師同時晉升副教授;2人進(jìn)入博士后流動站開展研究;1人博士畢業(yè)。

五、團(tuán)學(xué)工作

(一)大力加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作

1.按照院黨委的統(tǒng)一部署和要求，組織召開學(xué)生黨支部組織生活會、團(tuán)員積極分子專題輔導(dǎo)，集中對十八屆四中、五中全會的決定及有關(guān)精神進(jìn)行了傳達(dá)和學(xué)習(xí)。

2.依托團(tuán)課培訓(xùn)陣地，組織團(tuán)員和積極分子學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀，組織各團(tuán)支部召開社會主義核心價值觀主題團(tuán)日活動、主題演講賽、辯論賽，開展了觀看愛國主義電影的主題活動。

3.加強(qiáng)入黨積極分子黨性教育。201_年，我院對66名入黨積極分子進(jìn)行了黨課培訓(xùn)。

(二)加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè)

針對目前兩個校區(qū)工作的實際，我們優(yōu)化了班主任帶班結(jié)構(gòu)，并引入一名博士專職輔導(dǎo)員。積極開展對班主任、輔導(dǎo)員的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，其中一人通過二級心理咨詢師考試，多人次參加學(xué)生處組織的心理、急救等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。輔導(dǎo)員李文彬代表學(xué)校參加山西省第三屆輔導(dǎo)員技能大賽獲得單項第一、綜合銅獎的好成績。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作

為改進(jìn)我院學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)、紀(jì)律相對松散的現(xiàn)狀，本學(xué)期安排輔導(dǎo)員班主任強(qiáng)化日常的課堂考勤紀(jì)律，重申考試規(guī)章制度。對201_級新生進(jìn)行《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)、素質(zhì)拓展等入學(xué)教育活動。學(xué)生會還針對我院學(xué)生英語學(xué)習(xí)積極性不高的問題，組織了四級英語學(xué)習(xí)與考試技巧的講座，一、二年級200多名同學(xué)參加，取得良好效果。

(四)加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作

認(rèn)真組織畢業(yè)班就業(yè)指導(dǎo)課，邀請具有多年經(jīng)驗的授課老師講授，認(rèn)真組織安排，畢業(yè)班到課率達(dá)到95%。創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)課形式，積極引入一家企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場招聘，并做了職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)和職業(yè)性格分析，受到學(xué)生歡迎。動員畢業(yè)班班主任及時做好靈活就業(yè)情況的匯總反饋工作，今年體育教育專業(yè)年終就業(yè)率達(dá)到80%以上。

(五)開展多彩的校園文化活動，引導(dǎo)學(xué)生健康成長

1.積極組織201_級學(xué)生參加學(xué)校各類活動，如手語操大賽、校辯論賽、校園歌手大賽，取得優(yōu)異成績。團(tuán)委學(xué)生會成功舉辦了迎新聯(lián)歡晚會。學(xué)生會組織了宿舍文化節(jié)系列活動。

2.成功承辦201_年度“創(chuàng)新杯”籃球賽和“求實杯”足球賽，共進(jìn)行了100多場比賽，參與學(xué)生近萬人。

(六)積極組織志愿服務(wù)、社會實踐活動

院團(tuán)委積極組織學(xué)生參加學(xué)校的籃球賽、足球賽、運(yùn)動會及各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織的裁判、教練等志愿服務(wù)活動;在暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，赴晉中市少年宮志愿服務(wù)隊被評為優(yōu)秀志愿服務(wù)隊。

(七)加大學(xué)生管理中網(wǎng)絡(luò)的使用力度

新建立了學(xué)院班長qq群、勤工助學(xué)助理工作群等，充分使用班主任qq群，使得工作效率更加提升、工作程序更加透明。院團(tuán)委學(xué)生會創(chuàng)建的qq、微博、微信公眾平臺，在平臺中為同學(xué)們發(fā)布校院級信息，帶動了網(wǎng)絡(luò)正能量。

六、運(yùn)動競賽再創(chuàng)佳績

201_年上半年，校男籃以全勝戰(zhàn)績奪得第xx屆cuba西北賽區(qū)冠軍，總決賽中戰(zhàn)勝北京大學(xué)，獲得第三名。校男足奪得中國大學(xué)生校園足球聯(lián)賽北方賽區(qū)(超級組)亞軍，總決賽中戰(zhàn)勝眾多勁旅，奪得第三名。校田徑隊參加山西省大中專學(xué)生田徑運(yùn)動會再次蟬聯(lián)男團(tuán)、女團(tuán)、總成績?nèi)椀谝幻?0個單項奪29冠，創(chuàng)歷史最佳成績。201_年下半年，校男籃分別奪得第十八屆cuba山西省選拔賽冠軍和山西省大學(xué)生籃球錦標(biāo)賽冠軍。校男足奪得山西省大學(xué)生校園足球聯(lián)賽(超級組)比賽冠軍。

七、工會工作

(一)扎實開展基礎(chǔ)工作

1、7月8日，成功召開學(xué)院三屆一次教職工暨工會會員大會，經(jīng)全體會員民主選舉，產(chǎn)生學(xué)院第三屆工會委員會。

2、為響應(yīng)校工會相關(guān)通知精神，院工會制定出了“職工之家”建設(shè)方案，擬設(shè)有臺球區(qū)、健身區(qū)、棋牌區(qū)、乒乓球區(qū)、休閑區(qū)、閱讀區(qū)、宣傳欄區(qū)等七個區(qū)，以滿足教職工活動需求。

3、工會以學(xué)院系部專項設(shè)置為基礎(chǔ)，結(jié)合成員特點，成立十二個專項協(xié)會、一個管委會。其目的是通過現(xiàn)有資源整合，達(dá)到“細(xì)化機(jī)構(gòu)有目標(biāo)，搭建平臺求發(fā)展”的構(gòu)想，從而在建設(shè)體制上、發(fā)展空間上、項目專項特點上形成一種良好的發(fā)展空間。

(二)精心組織開展豐富多彩的文體活動

(三)組隊參加學(xué)校比賽并取得優(yōu)異成績

在組隊參加校工會201_年舉辦的各項競賽活動中，我院教職工代表隊團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇爭先，分別摘得首屆教職工五人制足球比賽冠軍、乒乓球團(tuán)體賽亞軍和羽毛球團(tuán)體賽季軍，為學(xué)院爭得榮譽(yù)。

八、完成的其他重點工作

(一)圓滿承辦中國大學(xué)生校園足球聯(lián)賽北方賽區(qū)比賽

5月6—13日，由中國大學(xué)生體育協(xié)會主辦的201_年“特步”中國大學(xué)生校園足球聯(lián)賽北方賽區(qū)(超級組)比賽在我校明向校區(qū)舉行。這是我校明向校區(qū)投入使用后承辦的第一次大型體育賽事，共有16支全國高校勁旅參加，涉及教練員、運(yùn)動員、裁判員和工作人員近500余人。參與范圍廣、競技水平高、社會影響大。學(xué)院負(fù)責(zé)牽頭，協(xié)調(diào)學(xué)校相關(guān)部門，就賽事組織、場地器械、食宿、交通、醫(yī)療、安全保衛(wèi)、宣傳報道、志愿服務(wù)等各項工作進(jìn)行了精心籌備，確保了賽事取得圓滿成功，得到了中國大學(xué)生體育協(xié)會、省教育廳等上級部門領(lǐng)導(dǎo)和各參賽隊的一致好評。

(二)高質(zhì)量完成全校學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作

學(xué)院抽調(diào)部分教師和研究生，利用休息日時間，克服兩校區(qū)作業(yè)、雨雪冰凍天氣等各種困難，進(jìn)行了為期兩個多月的測試工作。根據(jù)往年測試工作中出現(xiàn)的問題，今年測試組在各個環(huán)節(jié)上都進(jìn)行了改進(jìn)，測前組織培訓(xùn)準(zhǔn)備工作到位，測試環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密無死角，測試結(jié)果通報及時，全員參測全覆蓋，共計測試學(xué)生26695名，測試質(zhì)量和數(shù)量均超過往年。