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助人為樂的同學(xué)作文500字(4篇)

時間:2025-05-31 作者:儲xy

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助人為樂的同學(xué)篇一

我有一個助人為樂的同學(xué),同學(xué)姓楊,班級里有同學(xué)需要幫助的,楊同學(xué)都會及時伸出援手,助人為樂的他獲得了班上所有同學(xué)的歡迎。

楊同學(xué)中等的個子,臉上經(jīng)常都掛著溫和的微笑,一直都給人一種親切的感覺。楊同學(xué)助人為樂的性子是出了名的,不僅在我班有名,在其他的班級里都很有名。作為我的同班同學(xué),我自然也受過楊同學(xué)的幫助。

有一次上自習(xí)的時候,我的筆壞了,昨晚我又恰好將筆袋給落在家里了,正在我一籌莫展的時候。是楊同學(xué)伸出一支筆遞給了我,楊同學(xué)就坐在我的后桌,他是一個非常細(xì)心的人,總能比別人早發(fā)現(xiàn)問題。我接過他遞過來的筆,朝著他道:“謝謝。”“不用謝。”楊同學(xué)也是一個爽朗的人,與他相處既會覺得很安心也會覺得很輕松。

下課的時候,楊同學(xué)的周邊圍上了很多人,他們都是來問問題的。楊同學(xué)可是一個名副其實(shí)的學(xué)霸,一般的問題都難不住他,再加上他脾氣好,班上遇到困難的同學(xué)自然就找上了他。他的態(tài)度謙虛有禮,真真的君子風(fēng)范。

印象最深的一次,是楊同學(xué)主動幫助我班一個傷員上下樓。當(dāng)時,那一個同學(xué)因為摔傷了腳,有好長一段日子里都行走不便,那一段日子都是楊同學(xué)攙扶著他上下樓。好些次我上學(xué)的時候,我都瞧見楊同學(xué)在幫助那位同學(xué),每次見到這個場景,我的心里都在感慨,我班的這位楊同學(xué)真是一個樂于助人的人。

我相信,助人為樂的同學(xué)在哪里都是受歡迎的。楊同學(xué)身上有很多的閃光點(diǎn),這些都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。樂于助人的楊同學(xué)每天都很開心,他說過,幫助別人就是一件快樂的事情。

助人為樂的同學(xué)篇二

進(jìn)入了初中,見到了許許多多陌生的面孔,昔日的伙伴了。可是在初中的新同學(xué)中我認(rèn)識了這樣的一個樂于助人的同學(xué)。

開學(xué)時,當(dāng)我忍著劇痛慢慢的走向樓梯時,我頓時傻了眼:這樣走就已經(jīng)夠 痛了,還怎么上樓啊?旁邊上樓的同學(xué)對我置之不理,只顧自己向樓上走去。此時我的內(nèi)心充滿了無限的自責(zé)與悲哀。突然后面有一個人正在拍我的肩膀,我扭過頭,去一個陌生的面孔展現(xiàn)在我的眼前,他和藹地對我說:“讓我來幫助你上樓吧。”我結(jié)結(jié)巴巴的說:“不……不……用了。”只聽他接著說:“你已經(jīng)受傷了,憑你一個人的力量是上不了樓的,必須要別人的幫忙。”說完他就蹲下身子來,把我背在他的身上,大步的向樓上走去。

他剛開始背我還很不適應(yīng),后來在他背我上樓的途中我們倆互相介紹才得知,原來他是我的同班同學(xué)在他背上的我在不禁意間看到了他額頭上的汗水,一大滴一大滴的落在了地上,看著他這么努力的幫助我,我真為有這樣的同學(xué)而感到驕傲。我懷著一種內(nèi)疚的心情對他說:“我們先休息一下吧。”我聽到了他堅定地聲音:“還是不了吧,一會兒就要上課了,可別讓老師生氣批評我們,再過一會兒就到教室了。”他吸了一大口氣鼓足了勁兒,又向樓上走去。

就在快到教室的時候,旁邊正在上樓的同學(xué)幸災(zāi)樂禍的說:“豬八戒背媳婦,頭一次見啊。”當(dāng)我聽到這句話時我生氣的說:“你懂什么這是友誼。”背我的同學(xué)只是微微一笑,以更加快的速度向樓上走去。到了教室,我感激的對他說:“真的太謝謝你了。”只見他一邊擦汗一邊說:“不用謝,以后有什么需要幫助的事盡管說我一定會幫助你的。”這時我的眼淚再也按捺不住的流了出來。

他就是我的同班同學(xué),樂于助人的李小光。

助人為樂的同學(xué)篇三

我們大多數(shù)人都會喜歡助人為樂的小朋友吧,因為這樣的人大多心地善良,很少會對你有什么壞心思,也不會刻意去傷害別人。

我們活在這世上,本來人聲復(fù)雜,就該活的盡興。

跟誰舒服就跟誰在一起,這句話一點(diǎn)也沒有錯誤。本來就是啊,我們又不是為了活給誰看的,就應(yīng)該和喜歡的人在一起做喜歡的事情啊。

說起助人為樂,我想起了之前看過的一個電影,叫做《天使愛美麗》,那是一部法國的愛情喜劇電影,劇中的女主角名叫艾米麗,她是一個之前從來沒有跟別人有過多接觸的人,也是因為家庭原因,從小性格就格外孤僻,導(dǎo)致她后來很長一段時間都不是很快樂。

后來,她有一次在搬過去的房子里發(fā)現(xiàn)了前一個住戶留下的東西,她突然萌生了要尋找失主的想法,并且她告訴自己,如果這次成功了,且對方是很感動的樣子,那她以后就會繼續(xù)助人為樂。

可想而知,這個故事的發(fā)展是很順暢的,女主也因此慢慢的感受到了快樂,并且在這過程中遇到了自己的真命天子,收獲了美好的愛情。

這世界每天都有新的故事發(fā)生,可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們最該做的,是堅守自己的初心,不忘本真。做一個善良的人。

助人為樂的同學(xué)篇四

要是說到我的同學(xué)田韞豪,那我肯定會想起一個關(guān)鍵詞——助人為樂。

田韞豪心腸十分善良,那些扶老奶奶過馬路、公交車上讓座、幫助乞討的人什么的,自然不用說。就來說說他是怎么幫助我的吧。

那是在一個下午,天空剛剛還萬里陽光照,轉(zhuǎn)眼間卻又下起了小雨。唉,天空真是一言不合就變臉啊!不過這雨那么小,估計一會就停了吧。

不過,事與愿違。上了三節(jié)課后,雨反而越下越大。雨聲夾雜著雷聲,空氣更顯得沉悶。

田韞豪收拾完了書包,準(zhǔn)備鎖好門與我一起走。他鎖好了門,把傘一撐,他的小花傘就打開了,我連忙躲到傘的下面。然后,我倆就邁著輕快的步伐走出了校門。

雖然他并不是什么成績優(yōu)異的學(xué)生,但他助人為樂的品質(zhì)感染著我,我要向他學(xué)習(xí)。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
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隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。同學(xué)之間寫作
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
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