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最新做演講稿有哪些準(zhǔn)備和步驟(實(shí)用8篇)

時(shí)間:2025-06-01 作者:紙韻

演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。

做演講稿有哪些準(zhǔn)備和步驟篇一

第一段:引言及演講目的介紹(200字)

大家好,我是XXX,今天我很榮幸能夠?yàn)榇蠹曳窒砦覍?duì)于“征信演講稿心得體會(huì)”的見(jiàn)解和體會(huì)。征信作為一種金融信用評(píng)估工具,對(duì)于個(gè)人和企業(yè)來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。本次演講的目的在于讓大家了解征信的作用、原理以及在實(shí)際應(yīng)用中可能產(chǎn)生的問(wèn)題,希望能夠引起大家對(duì)于征信的重視,并合理使用征信報(bào)告進(jìn)行金融決策。

第二段:征信的作用和原理(300字)

征信是通過(guò)收集、整理個(gè)人信用行為數(shù)據(jù)并形成征信報(bào)告的一種金融信用評(píng)估手段。通過(guò)對(duì)個(gè)人信用信息的記錄和處理,征信機(jī)構(gòu)可以為金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)提供可靠的信用評(píng)估依據(jù)。征信的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:如提供征信報(bào)告,幫助金融機(jī)構(gòu)評(píng)估個(gè)人的信用能力;提供個(gè)人的信用歷史記錄,供金融機(jī)構(gòu)、電信企業(yè)等參考;對(duì)個(gè)人的信用數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)管,保護(hù)個(gè)人信息安全。而征信的原理則是通過(guò)收集和評(píng)估各類信息,包括貸款記錄、信用卡記錄、逾期記錄等,綜合計(jì)算出個(gè)人的信用評(píng)分。

第三段:征信應(yīng)用中存在的問(wèn)題(300字)

然而,雖然征信在金融領(lǐng)域有著重要的應(yīng)用,但也存在一些問(wèn)題需要引起我們的關(guān)注。首先,征信機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)來(lái)源和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性是大家普遍關(guān)注的問(wèn)題。一些不良數(shù)據(jù)源的出現(xiàn)可能導(dǎo)致征信報(bào)告的準(zhǔn)確度下降,給個(gè)人帶來(lái)不公平和不便。其次,個(gè)人信息安全問(wèn)題也是重要的挑戰(zhàn)。目前個(gè)人信息的泄露和濫用問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮,對(duì)于征信報(bào)告中包含的各類敏感個(gè)人信息的保護(hù)是我們亟需解決的問(wèn)題。此外,征信機(jī)構(gòu)的評(píng)估模型和算法是否公平和公正也是需要重視的問(wèn)題,以避免因各種因素造成借貸真實(shí)情況和個(gè)人信用不符。

第四段:合理利用征信報(bào)告的建議(200字)

盡管征信披露了我們的信用記錄,但并不意味著我們應(yīng)該過(guò)度依賴征信報(bào)告。首先,我們應(yīng)該了解并監(jiān)控自身的信用記錄,確保其中沒(méi)有錯(cuò)誤和不良信息的存在。其次,我們應(yīng)當(dāng)了解征信報(bào)告只是金融決策的參考依據(jù)之一,而非決定性因素,我們要綜合考慮各種因素做出準(zhǔn)確的金融決策。最后,我們要保護(hù)自身的個(gè)人信息安全,避免個(gè)人信息被泄露和濫用,提高自身的信息安全意識(shí)。

第五段:總結(jié)及對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望(200字)

總之,征信作為金融信用評(píng)估的一種實(shí)用工具,對(duì)于大家都有著重要的意義。在合理應(yīng)用和管理征信報(bào)告的基礎(chǔ)上,我們能夠更有效地進(jìn)行金融決策,保護(hù)自身的信用和權(quán)益。然而,征信機(jī)構(gòu)和相關(guān)部門也需要關(guān)注征信數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和個(gè)人信息的保護(hù)問(wèn)題,不斷改進(jìn)和完善征信系統(tǒng),以提高征信的公平性和可靠性。希望未來(lái)能夠看到更加完善和高效的征信系統(tǒng)的出現(xiàn),讓征信更好地服務(wù)于社會(huì)和個(gè)人。謝謝大家!

做演講稿有哪些準(zhǔn)備和步驟篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我想說(shuō)說(shuō)我心中雷鋒是什么。

我心中的雷鋒那只不過(guò)是一張普通的臉卻讓無(wú)數(shù)人敬仰,那只不過(guò)是一個(gè)弱不禁風(fēng)的軀體卻讓無(wú)數(shù)人感動(dòng),那只不過(guò)是一個(gè)和普通人一樣大的心卻讓無(wú)數(shù)人自卑。

三月是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)讓人心里蘇醒讓人勞動(dòng)的季節(jié)。之所以這么說(shuō),是因?yàn)槿率菍W(xué)雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)悟我們也該為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。

現(xiàn)在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書(shū),將來(lái)報(bào)效國(guó)家的任務(wù)。但年,黨把雷鋒叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū),豐富自己的知識(shí)。而我們真的要好好反省自己,現(xiàn)在的生活如此的美妙,不但還不珍惜時(shí)間好好讀書(shū)。。還對(duì)著這世界總感到不滿。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神,長(zhǎng)大后也為國(guó)家出一份力,讓國(guó)家更強(qiáng)大,讓世界充滿愛(ài)。

雷鋒,一個(gè)中國(guó)人熟悉的名字。這么多年過(guò)去了,從雷鋒生活的那個(gè)年代到現(xiàn)在,社會(huì)和人們的生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,可是有一樣沒(méi)有變,雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵,始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。

雷鋒代表的精神,大部分是來(lái)源于一種愛(ài),愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,也愛(ài)自己的親人。

“對(duì)待同志要像春天般溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣……”《雷鋒日記》中的這些話,再次讓我感受到“春天般的溫暖”。在新世紀(jì),我們更需要一種質(zhì)樸、平凡、高尚、純潔的靈魂,而這又是每個(gè)人都能做到的.,我們應(yīng)該從身邊小事做起,做個(gè)小雷鋒!

其實(shí),我們好好學(xué)習(xí)也是一種雷鋒精神。

雷鋒叔叔的精神是永恒的,他那高尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

雷鋒叔叔,你是我們中華人民的驕傲,是我們的榜樣,你一直激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),我們一定要向你學(xué)習(xí)!

自從毛澤東主席向全國(guó)人民發(fā)出“ 向雷鋒同志學(xué)習(xí) ”的號(hào)召后,全國(guó)各地涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表,他們中有的舍身救人,有為保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕?tīng)奚械纳須堉緢?jiān)、刻苦學(xué)習(xí)……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵(lì)和鼓舞著億萬(wàn)炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國(guó)而辛勤工作。

三月以來(lái),我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中,同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求,創(chuàng)新性地開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng),內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒黑板報(bào),開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題班會(huì)。大家也積極爭(zhēng)做活雷鋒:當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地?fù)炱?教室里的喇叭壞了,大家也爭(zhēng)先恐后地去修理;同學(xué)感到不舒服,很多同學(xué)都跑過(guò)去噓寒問(wèn)暖……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰(shuí)有學(xué)習(xí)上的困難,我會(huì)耐心地為他講解,誰(shuí)丟了鉛筆橡皮,我會(huì)毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此,生活中也是如此。給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。我也很榮幸地被同學(xué)評(píng)為小小活雷鋒。

三月即將過(guò)去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束,我們不管在何時(shí)何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!

做演講稿有哪些準(zhǔn)備和步驟篇三

林肯是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,他的演講才華也是無(wú)人能及的。林肯在美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)期間發(fā)表了許多著名演講,其中最著名的就是《葛底斯堡演說(shuō)》。這篇演講直戳人心,表達(dá)了對(duì)人民自由的渴望和對(duì)民主制度的崇敬。通過(guò)閱讀林肯的演講稿,我學(xué)到了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和演講技巧的重要經(jīng)驗(yàn)。以下是我的心得體會(huì)。

首先,林肯的演講稿非常簡(jiǎn)潔明了。《葛底斯堡演說(shuō)》只有短短的272個(gè)詞,卻能夠傳達(dá)林肯所要表達(dá)的核心觀點(diǎn),將人民的渴望和國(guó)家的理念傳達(dá)給聽(tīng)眾。這教導(dǎo)我們,在演講中我們應(yīng)該力求簡(jiǎn)明扼要,不要用冗長(zhǎng)的詞句或繁瑣的句式來(lái)混淆觀點(diǎn)。簡(jiǎn)潔明了的演講更容易引起觀眾的共鳴,讓他們更好地理解和接受我們的觀點(diǎn)。

其次,林肯的演講稿充滿感情。他用簡(jiǎn)單而有力的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)國(guó)家和人民的熱愛(ài),使聽(tīng)眾們?yōu)橹畡?dòng)容。林肯的演講讓人們感受到了他的真誠(chéng)和堅(jiān)定,激勵(lì)了整個(gè)國(guó)家的士氣。這就教導(dǎo)了我們,在演講中要表達(dá)真實(shí)的情感,用誠(chéng)摯的語(yǔ)言打動(dòng)聽(tīng)眾,讓他們對(duì)我們的觀點(diǎn)產(chǎn)生共鳴。只有真情實(shí)意地表達(dá)自己,才能夠打動(dòng)人心,贏得信任和支持。

第三,林肯的演講稿具有啟示性。他的演講不僅僅是關(guān)于當(dāng)前狀況的描述,更是對(duì)未來(lái)的展望。《葛底斯堡演說(shuō)》中,林肯表達(dá)了對(duì)美國(guó)未來(lái)的希望和對(duì)民主制度的信心。他呼吁人們團(tuán)結(jié)一致,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力奮斗。這啟示了我們,在演講中要有遠(yuǎn)見(jiàn)和眼光,不僅僅關(guān)注當(dāng)下的問(wèn)題,還要展望未來(lái)。我們需要向觀眾傳達(dá)一個(gè)希望與信心的未來(lái)愿景,激發(fā)他們的熱情和動(dòng)力。

第四,林肯的演講稿充滿了正能量。他的演講不僅僅是指責(zé)和批評(píng),更是為了激勵(lì)人們超越困難和逆境。林肯用鼓舞人心的語(yǔ)言鼓勵(lì)人們堅(jiān)持和奮斗,為了更好的未來(lái)而努力。這告訴我們,在演講中要傳遞積極向上的信息,激發(fā)人們的潛能和動(dòng)力。只有喚起人們內(nèi)心深處的積極情感,才能夠激發(fā)他們的行動(dòng)力,邁向更好的未來(lái)。

最后,林肯的演講稿具有永恒的價(jià)值。盡管《葛底斯堡演說(shuō)》已經(jīng)有150多年的歷史,但其中所包含的道理和價(jià)值觀依然適用于今天。林肯的演講為我們樹(shù)立了榜樣,激勵(lì)我們追求自由、平等和正義。這教導(dǎo)了我們,在演講中要傳達(dá)永恒的價(jià)值觀,讓觀眾在聽(tīng)完我們的演講之后,能夠受到啟發(fā)和鼓舞,為實(shí)現(xiàn)這些價(jià)值而行動(dòng)。

總之,林肯的演講稿給予了我很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和演講技巧的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他的簡(jiǎn)潔明了、感情真摯、啟示性、正能量和永恒價(jià)值的演講稿,不僅僅在那個(gè)時(shí)代產(chǎn)生了巨大的影響,也為我們提供了寶貴的借鑒和啟示。通過(guò)學(xué)習(xí)林肯的演講,我相信我能夠更好地發(fā)展自己的演講技巧,用言辭打動(dòng)人心,為實(shí)現(xiàn)更美好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。

做演講稿有哪些準(zhǔn)備和步驟篇四

沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。

當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫道:“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。

母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。

母愛(ài)就象一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;

母愛(ài)就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;

母愛(ài)就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;

母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。

母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。

想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園。

時(shí)光如水,年逝,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。鶯歸燕去,春去秋來(lái),容顏漸老,白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大,母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘,他們都會(huì)投入母親懷抱,熱淚漣漣!

母愛(ài)也是文學(xué)和音樂(lè)的永恒主題。文人以母愛(ài)為題,寫出的文章便滋潤(rùn)蘊(yùn)籍;樂(lè)師以母愛(ài)為題,彈奏的曲調(diào)便清柔幽美,余韻綿綿。

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。唐代詩(shī)人孟郊,歷經(jīng)坎坷,窮困愁苦,而母親的笑容卻時(shí)刻令他夢(mèng)縈魂?duì)俊T谒弥赣H將來(lái)的時(shí)候,掩不住臉上的笑容,按不住心中的喜悅,抖落衣冠上層累的風(fēng)霜,拂去心頭積淀的風(fēng)塵,攜妻將雛,到溧陽(yáng)城外迎接母親。芳草萋萋,花香陣陣,白云舒卷,碧野晴川,處處洋溢著兒子不盡的思念。母子相依,熱淚盈眶,握著媽媽溫暖的雙手,望著母親蒼老的容顏,不禁愴然飲泣,感慨萬(wàn)千,提筆賦詩(shī),情思涌動(dòng),在孟郊筆下,就熔鑄了這首飽含母愛(ài)的《游子吟》,誠(chéng)摯深切,傳誦千年。

唐代詩(shī)人杜甫,一生顛沛流離,棲止不定。他在安史之亂后回到家鄉(xiāng)時(shí),已田園寥落,物是人非。凄苦憂愁,睹物傷懷,他將憂國(guó)憂民之心與思母之情相融合,互相生發(fā),寫成感人肺腑的《無(wú)家別》。“永痛長(zhǎng)病母,五年委溝溪。生我不得力,終身兩酸嘶。人生無(wú)家別,何以為蒸黎!”言詞悲切,凄苦哀絕,足以令人慷慨動(dòng)容,下千秋之淚。

東漢末年,蔡文姬被亂兵擄至匈奴,作別家國(guó),萬(wàn)里投荒。在被漢使贖回時(shí),母子訣別,含悲引淚,親朋相送,凄涼感傷。她在所作《悲憤詩(shī)》中寫道:“已得自解免,當(dāng)復(fù)棄兒子。天屬綴人心,念別無(wú)會(huì)期……號(hào)泣手撫摩,當(dāng)發(fā)復(fù)回疑”。凄怨哀傷,聲節(jié)悲涼,讀之使人落淚。唐人曾以此為題,作胡笳之曲,如泣如訴,欲歌欲哭,一種醇烈的母子之情充溢于曲調(diào)之間。

母愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的,它沉浸于萬(wàn)物之中,充盈于天地之間。

有了母愛(ài),人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了母愛(ài),社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康;有了母愛(ài),我們才從愁緒走向高歌,從頑愚走向睿智;有了母愛(ài),也才有了生命的肇始,歷史的延續(xù),理性的萌動(dòng),人性的回歸。

如今,我們賦予母親更多的內(nèi)涵。

我們把祖國(guó)比作母親,她養(yǎng)育了億萬(wàn)中華兒女。我們對(duì)她情真意切,生死相依。千百年來(lái),為了苦難深重的祖國(guó),萬(wàn)千兒女曾奔走呼號(hào),慷慨赴死,他們將一腔熱血灑向大地,在祖國(guó)母親的青山綠水中,依偎著她萬(wàn)千兒女的英魂!

我們將地球比作母親,她哺育了世界的蕓蕓從生。當(dāng)我們從太空遙望這顆美麗的星球,就會(huì)想到,她以深沉的母愛(ài)撫育天地萬(wàn)物,也使人類在浩瀚無(wú)際的太空中不再感到寂寞孤單。

讓我們展開(kāi)歲月的長(zhǎng)卷,拂去歷史的煙塵,去感觸這人間的真情,去解讀母愛(ài)的纏綿。高臺(tái)亭榭間的清歌曼舞已漸漸消歇,昔日的繁華風(fēng)流已湮滅無(wú)聞,只有綿綿慈母愛(ài),穿越時(shí)空,流注千年!

是歷史,賦予母愛(ài)亙古的深沉,是真情,賦予兒女對(duì)母親深深的依戀。

讓我們給予母親更多的關(guān)懷,讓我們對(duì)天下母親深情地道一聲“一生平安”!

做演講稿有哪些準(zhǔn)備和步驟篇五

近期,我校開(kāi)展了一次針對(duì)寫演講稿的實(shí)訓(xùn),通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了寫作演講稿的重要性以及如何提高自己的寫作水平。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,在寫演講稿之前,我們需要充分了解演講的主題和目的。在這次實(shí)訓(xùn)中,我們的主題是關(guān)于青年人創(chuàng)業(yè)的話題,而目的是要傳達(dá)給觀眾樂(lè)觀向上、勇于拼搏的正能量。因此,在寫演講稿之前,我先進(jìn)行了大量的調(diào)研和資料收集,以便更好地了解創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn),從而能夠在演講中提供有力的實(shí)例和觀點(diǎn)。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白,只有深入了解主題,才能寫出有價(jià)值、有說(shuō)服力的演講稿。

其次,一個(gè)好的演講稿是需要有邏輯性和連貫性的。在寫演講稿時(shí),我首先明確了演講的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),然后按照一定的邏輯順序進(jìn)行組織和安排。主題的開(kāi)頭要引人入勝,概述背景和重要性;中間要提供詳細(xì)的信息、論證和實(shí)例,以支持自己的觀點(diǎn);結(jié)尾要給出總結(jié)和呼吁,激發(fā)觀眾的思考和行動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何對(duì)演講稿進(jìn)行整體架構(gòu)和組織,使其更符合聽(tīng)眾的邏輯思維。

此外,一個(gè)好的演講稿也需要有豐富的表達(dá)方式和文采。在寫演講稿時(shí),我嘗試使用各種修辭手法和修辭格,以提升寫作的藝術(shù)性和說(shuō)服力。比如,我運(yùn)用排比句和反問(wèn)句來(lái)引起觀眾的共鳴和驚訝;我使用插話和英語(yǔ)短語(yǔ)來(lái)增加幽默和活力;我還注重配合語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),讓文字更加生動(dòng)和形象。這次實(shí)訓(xùn)讓我懂得了在寫演講稿時(shí),要注重找尋合適的表達(dá)方式和技巧,以達(dá)到更好的效果。

最后,寫演講稿是一個(gè)不斷修正和改進(jìn)的過(guò)程。在完成初稿后,我有意識(shí)地請(qǐng)同學(xué)和老師給予反饋,并據(jù)此對(duì)我的文稿進(jìn)行了進(jìn)一步修改。通過(guò)不斷地修正和改進(jìn),我發(fā)現(xiàn)自己的文筆和表達(dá)能力都得到了提高。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白,寫作是一個(gè)需要反復(fù)推敲和改進(jìn)的過(guò)程,只有多思考、多反思,才能寫出更好的作品。

總的來(lái)說(shuō),這次寫演講稿的實(shí)訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲和體會(huì)。我明白了寫演講稿的重要性,并學(xué)會(huì)了如何提高自己的寫作水平。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅提升了自己的寫作技巧和表達(dá)能力,還進(jìn)一步理解了邏輯、連貫和文采的重要性。我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的寫作水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的寫作挑戰(zhàn)。

做演講稿有哪些準(zhǔn)備和步驟篇六

大家好!

今天我演講的題目是《我心中的好老師》。

老師,是多么光榮而崇高的稱號(hào)啊!長(zhǎng)期以來(lái),老師們堅(jiān)守在自己的崗位上,默默奉獻(xiàn)著自己智慧的年華,培育著祖國(guó)的下一代。新的記錄,先在老師眼前超越;宏偉藍(lán)圖,先從老師心中開(kāi)始描繪。 觀望古今中外,哪一個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透老師的心血?遙看地北天南,哪一項(xiàng)成就不蘊(yùn)含老師的辛苦!老師,您用人類最崇高的精神——愛(ài),播種了春天,播種了理想,播種了未來(lái)!您那赤誠(chéng)的愛(ài),不知喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,燃燒了多少青春,催發(fā)了多少征帆。雖然數(shù)不清,但懷有感恩之心的我們會(huì)一直銘記于心!

在學(xué)習(xí)方面,有難題可以找老師,有困惑也可以找老師,一切枯燥乏味的公式與句子,經(jīng)老師之口而出,都會(huì)變得那么通俗易懂,那么有滋有味。在生活中,如果有困難,老師會(huì)盡力幫你解決,讓你變回原來(lái)那個(gè)快樂(lè)的女孩,“良師益友”這個(gè)詞就倒映在我們身上。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師會(huì)悉心教導(dǎo)我們,鼓勵(lì)我們改正錯(cuò)誤。他們用持之以恒的態(tài)度授與我們知識(shí),用堅(jiān)持不懈的努力創(chuàng)造輝煌的成績(jī),一切都是為了我們,為了祖國(guó)的未來(lái)!

“用真理把人才塑造,讓春暉在心靈閃耀!”老師就像春暉和朝霞,而我就像大地上的小草。春暉灑向我,朝霞染紅了我,讓我慢慢成長(zhǎng)。老師,您的品德樹(shù)立了我,您的博學(xué)傳授了我,您的語(yǔ)言感染了我。

感謝您,老師!此刻,我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:老師,您辛苦了!

敬愛(ài)的.老師,您用三寸粉筆筑夢(mèng)人生,用三尺講臺(tái)回報(bào)祖國(guó),您有一顆壯志的丹心,所以您選擇了“一生秉燭鑄民魂”!曾有多少個(gè)春夏秋冬,有多少個(gè)季節(jié)輪回,老師就像是紅燭,燃燒著生命,不求青史留英名。

琴棋書(shū)畫,頌不完我們對(duì)您的稱贊;詩(shī)詞歌賦,頌不完我們對(duì)您的崇敬!老師,感謝您為我們付出了這么多,您無(wú)愧于是人類靈魂的工程師,更無(wú)愧于是引領(lǐng)青少年實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)人!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

做演講稿有哪些準(zhǔn)備和步驟篇七

近日,我有幸觀看了著名企業(yè)家馬書(shū)彬的一場(chǎng)精彩演講。在這次演講中,馬書(shū)彬以生動(dòng)的故事、深入淺出的語(yǔ)言為我們揭示了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛和成功背后的不易。他的演講給我留下了深刻而寶貴的印象,讓我深思人生和職業(yè)。以下是我對(duì)馬書(shū)彬演講的心得體會(huì)。

首先,馬書(shū)彬在演講中著重強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的品質(zhì)和態(tài)度。他說(shuō):“創(chuàng)業(yè)之路充滿了挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn),只有那些敢于面對(duì)困難、勇于冒險(xiǎn)的人才能成功。”他以自己的經(jīng)歷為例,講述了自己從一個(gè)小本生意做到創(chuàng)立并成功經(jīng)營(yíng)大公司的艱辛歷程。他的話語(yǔ)鼓勵(lì)了我,使我更加堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)的決心。

其次,馬書(shū)彬還談到了管理的重要性。他認(rèn)為成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備良好的管理能力和團(tuán)隊(duì)精神。他解釋道:“管理是決定一個(gè)企業(yè)成敗的關(guān)鍵,團(tuán)隊(duì)是一個(gè)企業(yè)的核心。只有把管理工作做好,并能夠善于調(diào)動(dòng)和激勵(lì)員工的團(tuán)隊(duì)才能夠取得長(zhǎng)久的成功。”這讓我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)與團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有懂得管理和建立團(tuán)隊(duì),才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

此外,馬書(shū)彬還強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性。他說(shuō):“現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,市場(chǎng)變化迅速,只有不斷創(chuàng)新才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中立于不敗之地。”他舉了很多創(chuàng)新的例子,說(shuō)明了創(chuàng)新對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性。這讓我明白在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,要不斷追求創(chuàng)新,不斷改進(jìn)自己的產(chǎn)品和服務(wù),才能夠在市場(chǎng)上獲得更多機(jī)會(huì)。

最后,馬書(shū)彬在演講中還分享了一些他在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的失敗經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得。他說(shuō):“人生是充滿起伏的,沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)就沒(méi)有機(jī)會(huì),失敗并不可怕,重要的是我們能夠從失敗中總結(jié)教訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。”這讓我深深地領(lǐng)悟到,面對(duì)失敗不應(yīng)氣餒,而應(yīng)該從失敗中尋找失誤和不足,找到逆境中的機(jī)遇和突破點(diǎn)。

總之,馬書(shū)彬的演講給我留下了深刻的印象,激發(fā)了我內(nèi)心的激情和對(duì)創(chuàng)業(yè)的向往。他的故事和經(jīng)驗(yàn)讓我深思職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展,使我更加明白創(chuàng)業(yè)之路的不易和成功之道的艱辛。我相信,只要我堅(jiān)持努力,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),用心去創(chuàng)造和探索,我一定能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。

馬書(shū)彬的演講讓我明白了創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該勇于面對(duì)困難、善于管理和團(tuán)隊(duì)合作,不斷追求創(chuàng)新和改進(jìn),同時(shí)也要從失敗中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我將以馬書(shū)彬?yàn)榘駱樱W(xué)習(xí)和提升自己的能力,為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想而奮斗。希望通過(guò)我的努力,能夠成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

做演講稿有哪些準(zhǔn)備和步驟篇八

大家好!

同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)幔磕銓?duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。

健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”

“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

謝謝。

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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來(lái)我就給大家介
使用正確的寫作思路書(shū)寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。那么下面我就給大家講一講演
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極
要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些演
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大
黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是黨組織對(duì)黨員是否具備黨員身份的一種審核與確認(rèn)手續(xù)。關(guān)于勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)的寫作,下面是一些經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我叫xx,于xx年畢業(yè)于xx師
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。接下
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來(lái)我就給大家介紹
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演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿
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