總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
醫院掛職鍛煉工作總結篇一
“求是”的管理特色概括為“文化引領,、管理優先、師資整合”這12個字。
(1)文化引領。沒有文化的引領,先導是難以對下屬的三個學校進行統一管理,均衡發展,“求是”是浙大附小,秉承了浙大包容博大的氣魄,以“把學校辦成少年兒童健康成長的樂園,讓更多的兒童享受求是優質教育”為教育目標(學校的顯示屏反復播放),“改革、科學、奮斗”的精神已無痕地滲入到每一位“求是”人的血液中,激勵廣大師生員工朝著共同的理想目標執著追求,形成了全面、和諧、求是、創新的校風,敬業愛生、精益求精的教風,樂學、會學、勤學的學風。下屬各小學實現均衡發展,連鎖辦學沒有沖淡“求是”這杯牛奶,是“改革、科學、奮斗”精神使集團化辦學走向成功。
(2)管理優化。體現在管理的扁平化、制度化及網絡化管理。求是為提高管的效率,建立扁平化的管理機構,重心向年級組與教研組下移。各校副總校長參與校長會議的決策,在各校長辦公室的協助下負責并主持處理下屬某學校的日常行政事務,同時還負責學校某條線
上的管理,對三校某方面的工作進行統一管理和決策。這種“條塊”結合的管理機構設置使學校決策層和執行層聯系緊密、提高了管理效率。
(3)師資整合。“求是”是采用以老帶新、整合領導,如設正副教研組長、年級組長,由老學校教師擔任正職,新學校教師擔任副職,這種幫帶配置保證了教學與管理的質量,確保教學管理實施質量的一致,使新學校的管理力量在短時間內得到了培養和鍛煉,并為集團化學校進一步發展打下基礎。
“求是”教師的特色可歸納為“勤奮、敬業、自信、開拓”這8個字。
在“求是”教師這個團體中,有一句話是大家掛在嘴上的,哪就是“你想當校長很難,你想成為一名優秀的教師,只要你努力,一定能達到”。在“求是”,人人羨慕做一名優秀的教師,因為一名優秀的教師在政治地位以及獎金津貼等方面遠遠超過普通教師以及行政領導,“求是”的這一理念,支持著教師朝著既定的目標努力。“求是”提倡的是“輕負擔、高質量”的質量觀,這樣,相對教師而言,工作強度增大,但教師沒有怨言,化壓力為動力,自我加壓、自我實現。
“健康、自信、求真、智慧”的特色在“求是”孩子們的身上得到充分凸顯,就說說學生每天的出操吧,每天清晨,在昂揚的樂曲中,高舉班級銘牌,跟著整齊的步伐,喊著響亮的口號,雄赳赳地走向操場,早操完畢,還是如此回教室,顯得格外精神,“求是”的孩子每天都是這樣開始新的一天的學習生活,直致影響他的一天的學習生活。
這次學習活動,既是學習的過程,也是我們回顧反思與整理的契機,盡管差異萬千,盡管差距萬千,但我們畢竟從事一樣的光榮使命,他們在教育教學及教學實踐中的先進經驗和方法,將為我們今后的工作起到揚帆引路的作用。相信有先哲們的教誨,有先輩們的指引,加上我們不斷努力,只要堅定信念,咬定青山,就會進步、就會發展。
醫院掛職鍛煉工作總結篇二
20xx年5月8號,在縣委和組織部的安排下,我被選派到xx市xx縣古農農場進行了為期三個月的掛職鍛煉,任古農農場場長助理。三個月來,我按照縣委領導提出的"增進感情、切身實踐、加強交流、開闊視野、鍛煉能力、提升境界"的要求,珍惜機會,沉下身子,認真學習長泰的發展理念、發展模式、發展思路,找準切入點,學習借鑒,尋找差距。現將三個月的工作情況簡要匯報如下:
在掛職之初,我就給自己作出了"三不"的工作定位,即要做事不做客,到位不越位,臨時不應付,用最短的時間盡快實現由學習、熟悉工作到參與、配合工作、積極主動工作的"三個階段"的跨越轉變。
農場黨委的主要領導對我很客氣,場區兩級干部對我很尊重,但越是這樣,我就越放低身架,虛心向他們學習,真誠與大家相處,主動和大家溝通。同時,不向他們提分外要求,不干擾他們的正常事務,以積極的主人翁姿態和實際的行動,擺正位置,盡心盡力,珍惜這難得的鍛煉機遇。
一是虛心學習,當好學生。由于在縣級機關工作二十余年,一直從事的是業務工作,雖然經常下鄉和基層鄉鎮、村干部也打交道,也熟知鄉鎮的工作任務,但對鄉鎮的具體工作還是初次深入的參與其中,于是學習成了我掛職的第一主題。首先,我找來場部大量的制度文件學習,熟悉理論,掌握政策,做到心中有數。其次,虛心向黨委政府的主要領導及場部和作業區兩級干部們學習,學習他們工作思路、方法和推進深化的措施手段。場黨委的主要領導和工業辦公室、招商勞力站等負責人不厭其煩,熱情解答,而且還帶我參加一些具體活動,使我對銀塘工業區的發展歷程等很快就有所了解。3個月來,我共學習有關文件資料20余篇;走訪工業園區企業50多家;參加了6.18第十三屆中國。海峽項目成果交易會,代表銀塘工業區管委會與香港金日實業有限公司進行了現場簽約。
二是參與配合,當好助手。在初步熟悉了解的前提下,我積極參與一些具體工作,主動融入,默契配合,以助手的角色推動參與事情的圓滿完成。在基層作業區換屆考核工作中,我按照鎮黨委林副書記要求,配合做好各項考核材料,跟隨場部領導積極參與"兩違"執法的拆除行動和征地賠青核查丈量工作;參加了13個作業區的換屆選舉工作;積極參與了共明作業區美麗鄉村的建設、共同、山后、東厝及黎明作業區的生豬養殖整治、金日實業公司的征地賠青丈量、農場商會迎接國家工商聯的調研準備、農場商會組織的外來務工子弟的夏令營籌備等工作。
三是牢記使命,推介武功。掛職期間,我加強與當地黨政干部的交流,虛心做他們的小學生,誠心和他們交朋友,建立了深厚的感情和友誼;加強與長泰企業界人士溝通滲透,堅持互換名片,宣傳武功的自然資源、人文環境、風土人情和招商引資項目及優惠政策,使大家增進了對我縣的了解。現已與長泰農場商會達成來武考察的初步商定,商會會長徐智心將與10中下旬帶隊來武考察。
掛職學習的主要目的除了要學習了解掛職單位的基本情況、工作經驗和掛職地的人文情況、政府的先進決策和工作模式,更重要的是要實現自我提升。這三個月來,我嚴格要求自己,自覺遵守掛職紀律和掛職單位的規章制度,主動學習,深入思考,認真完成了掛職調研課題,總的來說受益匪淺,感觸頗多,歸納起來,有以下幾點:
掛職鍛煉是一個難得的自我提高和自我完善的學習機遇,更是一次終生難忘的人生經歷。在整個掛職過程中我時刻牢記:掛職不是鍍金,更不是享受休閑,而是去補課、去吃苦,去服務,去體驗!由于"掛職"是一種特殊身份,代表的不僅僅是個人形象,更是組織的形象,只有通過自己的認真履職,才能充分展示武功的形象。掛職三個月,我嚴格按照作息時間上下班,認真學習有關資料,廣泛進行考察調研,堅持多聽、多看、多學、多記、多想,做到邊學習、邊交流、邊思考。通過向領導同事學習,向工作實踐學習,增強了大局意識和發展意識,認識到鍛煉機會的難得、經濟發達地區工作的難度,進而全面增強了工作的責任感和使命感。
在古農農場掛職的過程中,我結識了一批富有事業心,具有使命感,勇于追求、善謀發展、創新進取、顧全大局的好領導、好同志,從他們身上深切的感受到了務實苦干、強力落實的長泰精神。黨委書記楊英明,作為團隊的領頭人,思路清,觀念新,作風正,行動實,不僅率先垂范,全身心撲在工作上,而且親歷親為,加班加點地跑項目;場長李少陵,一心撲在場區,抓落實,抓進度,抓結果,事無巨細,且不計名利,在"兩違"拆遷工作中,他首當其沖在一線,為整個集中拆遷工作的順利開展帶了個好頭。農場的工作涉及面廣,工作壓力大,難度也大,但在兩位領導的帶領下,整個農場一班人
精誠團結,勤政廉政,無私忘我,群策群力,不等不靠,使工作辦法總比面臨的困難多,憑汗水和智慧引領了銀塘工業園區迅速崛起,有幸學習生活在這樣的群體中,與他們朝夕相處,并肩工作,心靈備受震撼,心胸舒展開闊,做人、做事的境界都得到了提高。
。長泰經濟的快速發展離不開長泰的一流服務,對企業的"綠色服務"最能體現這一點。xx縣的各級領導干部、各相關部門都以全力服務于企業發展為己任,堅持優質服務,真正做到了"保姆式服務",打造了良好的企業發展軟環境, 真正做到了"親商、安商、富商".具體體現在:對通過投資審查委員會嚴格審查的簽約企業,政府嚴格執行限期按時交付土地,兌現"熟地招商"承諾;企業在辦理相關手續時實行"容缺式服務"; 大力打擊強攬強賣,對在建企業提供"無憂式服務",還企業建設自由;對建成投產企業實現"跟蹤式服務",隨時幫助企業解決各類困難……在整個服務過程中,每一個工作者都懷揣著強烈的責任心,用"企業賺錢、長泰發展"的共贏思想,積極保障服務要求的貫徹執行。在親身了解、體驗長泰式服務的過程中,讓我深深的自檢,也進一步的提升了自己的工作責任心。
。長泰經濟的快速發展,有的不僅僅是天時地利的優勢,更重要的是它有敢為人先、自我加壓、保持先進的銳氣魄力。在中央要求是又好又快發展的時候,長泰講的就是一個"快"字,快就是好,好必須快;不快就是不好,不好因為不快;在干事創業中,長泰始終保持著說好做好、雷厲風行的精神狀態,牢固樹立主動作為、敢于負責、狠抓落實的觀念,例如在土地置換中,長泰講的是要善于運作,敢于運作,政府可以先借錢給鎮區,由鎮區收購農民土地,再由鎮區掛牌出售讓鎮區掙到第一桶金,讓鎮區用第一桶金發展區域經濟;在長泰經濟開發區建設中,長泰借鑒的是"飛地經濟"的模式,政府實行的是全民招商,集中入駐,利潤分成的創新思維……長泰魄力給我的不僅僅是思想上的震撼,更是工作思路上的指引和拓寬,會讓我在以后的工作中不再因循守舊,要創新而為。
三個月的掛職工作生活,讓我收獲頗豐,既解放了思想,開闊了眼界,在認識到自身的缺失和不足的同時,也積累了寶貴的經驗,堅定了發展的信心,今后不管我在什么崗位,從事什么工作,掛職帶給我在政治水平、業務能力、領導素質、思想作風上的提高都將使我受益終生,長泰干群教給我的工作方法,思想方法,學習方法,永遠都是推動我今后更好地工作、學習、成長的一筆寶貴的人生財富。
今后,在我分管的農業綜合開發工作中,我會把學到的長泰農場領導干部務實苦干、不等不靠、無私忘我、強力落實的精神落實到工作中,一是要增強敬業意識。從項目申報和可研編制期就要著眼長遠,不再因循守舊;項目建設中要學習長泰人親力親為,加班加點,認真負責,為企業發展提供 "保姆式"的服務態度,及時解決項目建設中遇到的困難和問題,高標準實施,高起點建設,讓每一個經手的項目都成為放心項目、精品項目,真正做到治理一片,成效一片,致富一方。二是要強化合作意識。在工作中要多和新農辦等部門溝通,為新農村建設試點村的公共基礎設施配套精心設計,合力建設,推動建設速度、保障建設質量、提升建設水平。三是要學會創新而為。圍繞項目區內的獼猴桃、糧食種植等主導產業的核心示范基地,完善基礎設施建設規劃和新品種、新技術、新農藥、新肥料、新機具"五新"的推廣,為發展都市農業和觀光休閑農業奠定基礎;在農民實用技術培訓中,改變過去只開展種養殖培訓的單一培訓,增加對農民的農村實用技術和務工技能的培訓,提高農民就業和創業能力,培育一批"有文化、懂技術、會經營"的新型農民。
總之,今后在各項工作中,我必將加倍努力,務實工作,為武功經濟社會發展貢獻自己綿薄之力。最后,再次對組織給我提供了這樣一個提升思想、增長才干的掛職機會表示衷心的感謝!
醫院掛職鍛煉工作總結篇三
根據州委組織部安排,我于20xx年7月上派到州發改委體改處進行為期半年的掛職鍛煉。至今掛職期已滿,在掛職鍛煉期間,在委領導的關懷指導和同志們的支持幫助下,我堅持以學習為重,自覺克服工作、生活不便等種種困難,發揚黨的優良傳統和作風,以高度的事業心、責任感和飽滿的熱情,扎扎實實地開展工作,在實踐中學習了知識,得到了鍛煉,增長了才干,取得了成績,提高了能力,得到了掛職部門的好評。現匯報如下:
掛職鍛煉是一個難得的機遇,更是一次終生難忘的經歷。掛職不是鍍金,不是享受,而是學習,更是鍛煉。“掛職”是一種特殊身份,他代表的不光是自己的形象,單位的形象,更是組織的形象。我深知:雖是掛職,不能失職;雖不參與分工,也不能當看客;雖然時間短,但堅決不能有得過且過,把掛職當度假的思想。要全身心投入,發揮主觀能動性,用心觀察,認真思考,仔細研究。掛職鍛煉是一種新的工作體驗,需要學習、思考與實踐的有機結合,因此,在州發改委體改處掛職期間,我堅持多聽、多看、多學、多記、多想。尊重委領導,團結周圍同志,一切服從組織安排,自覺參加委里的各種集體活動,主動匯報工作學習情況,從未提出過任何不合理要求。
為了適應新環境,跟上新形勢,應對新要求,迎接新挑戰,我十分重視對體改處相關工作的學習。體改工作既包含經濟工作,又兼有很強的社會管理職能,無論是城鎮規劃、體制改革還是項目管理工作,政策性強,而且還存在與時俱進的問題。為了盡快適應工作,我系統地學習了與城鎮化工作相關的文件以及其它縣(市)的工作報告、工作總結等。為了盡快實現角色轉換,我還自覺參與到城鎮化工作中去,查閱相關資料、文件和報刊,認真學習了我州統籌特色城鎮化實施方案,較全面地了解把握了全州城鎮化工作的指導思想、宏偉目標、工作思路與舉措,為下一步開展工作打下了良好的基礎。
半年來,按照州委對掛職干部的要求,在掛職單位領導的精心安排下、在同志們的悉心指導下,我迅速完成了從局外人向局內人的角色轉變、從熟悉工作內容到參與具體工作的轉變。盡職盡責地完成了交辦的各項任務。
一是參與了全州委內規范性文件清理工作。根據延邊州法制辦統一安排,協助同事,溝通協調委內各處室,開展了為期一個月的規范性文件清理工作,共查閱文件20xx多份,高速高效,細致認真的完成了此次工作。為州發改委規范性文件作了全面系統的整理,明晰了相關文件的權責隸屬。二是參與了城鎮化項目月調度工作。按照省城鎮處關于城鎮化重點工作實行月調度制的要求,為更好的全面了解全州各縣(市)城鎮化工作進展情況,每月25日前,根據各縣(市)發改局上報材料,我認真做好了城鎮化重點項目的匯總上報工作,并撰寫了當月的工作總結及下個月的工作計劃。三是參與了城鎮化開行86億元貸款項目的匯總及月調度信息工作。為全面統籌我州城鎮化項目工作打下了基礎。四是參與了全州統籌推進特色城鎮化工作會議的材料準備工作及20xx年全州城鎮化工作總結的撰寫工作。
經過為期半年的學習鍛煉,我對城鎮化工作和體制改革工作有了較深入的了解,對城鎮化工作的重要性也有了更加深刻的認識,同時也提高了對問題的分析和處理能力,更重要的是開闊了視野,增強全局意識,在今后的工作中,能夠更好地站在全局的角度思考問題、謀劃工作、推動發展。在掛職鍛煉期間,州發改委工作人員嚴謹、負責的工作作風,為我樹立了良好的學習榜樣,同時我也深深地感受到了自身理論水平和工作能力的不足和差距。在以后的工作中我將更加嚴格要求自己,虛心學習,努力進取,在完成本職工作的同時,將自身的政治修養和工作能力提高到一個全新的水平。
醫院掛職鍛煉工作總結篇四
掛職鍛煉工作實績按照組織安排,xx年4月,該同志從市水電局選派到。。縣掛任縣委常委、副縣長、。。縣新農村建設指導員工作隊長,分管水電、水庫移民、社會主義新農村建設、氣象、水文等工作。近一年來,該同志的主要實績有三項:
該同志注重對自身承擔的分管工作任務和主要領導交辦的事項進行系統思考和謀劃,及時確定工作思路、明確工作重點、把握工作方向,有效開展各項工作。一是積極推進水利基礎設施建設,水利建設取得顯著成果;此外,我縣今年已列為國家農田水利基本建設重點縣,可獲連續三年。。萬元的投資;我縣連續兩年被評為全區農田水利基本建設先進單位。二是大力推進水庫移民項目建設,庫區移民的生產生活環境得到極大改善。三是水文、氣象發揮部門作用,確保人民群眾生命財產安全。積極參與防汛抗旱、人工影響天氣等工作,水情雨情預報準確率100%,為我縣經濟社會發展成果不受損失做出了積極努力。
該同志始終把解決干部群眾實際問題作為工作的出發點和落腳點,作為昭平縣新農村建設工作隊長,在調查研究基礎上提出了今年新農村建設實施“合力工程”這一工作思路,大力整合人力、政策、項目等資源,重點解決了一批新農村建設中的熱點難點問題。今年以來,全縣新農村建設指導員共引進或協調項目。。個,資金達。。萬元,為民辦實事好事。
該同志按照集中、高效、安全、和諧的原則,著手處置擱置了近三年之久的。。戶電站庫區移民搬遷問題。截至目前,已有73戶搬遷戶自愿搬離老房子。預計在xx年1月底,能完成近100戶搬遷戶搬遷工作,明年汛期前可搬遷完畢。此外,該同志經常深入一線,對龍沖、同古、峽口肚水庫等多個水利建設項目糾紛進行調解,通過協調解決,基本達到了水利建設順利推進,工程發揮效益,群眾基本滿意的效果。
今后,將繼續加強政治學習,適應不同崗位的挑戰,把依法執政作為出發點,把廉潔從政作為工作準則,開拓創新,苦干實干加巧干,盡職盡責完成各項工作任務。
醫院掛職鍛煉工作總結篇五
信訪辦主任助理根據旗委組織部的統一安排,我于20xx年4月28日至10月27日到信訪辦掛職鍛煉。半年以來,我始終抱著學習業務知識、拓寬思想領域,逐步提高自身政策理論水平和處理解決各方面問題能力的態度。遵守信訪工作制度,認真學習《信訪條例》和相關法規、方針、政策。在信訪辦各位領導的指導下,在同事們之間的相互學習幫助下,使我迅速的進入了工作角色,并圓滿的完成了掛職工作任務,現總結如下:
由于初到信訪辦學習,工作沒有經驗,遇到問題我抱著認真學習,積極參與的態度來鍛煉自己,努力提高自身政策水平和綜合素質。
我在信訪辦掛職期間,承擔信訪件閱辦、來訪接待以及信訪報表等工作,每一項工作我都本著高度認真負責的態度,工作非常扎實和細致。尤其在接待群眾來訪方面,我始終以女同志特有的耐心和細心,認真傾聽群眾傾訴,細心記錄,一絲不茍的把每一個上訪案件聯系
和落實到相關部門。掛職期間,我非常吃苦耐勞,參與了數次信訪材料的編寫工作。國慶前,我們制定的《阿榮旗“迎國慶信訪百日攻堅活動”實施方案》得到了領導的認可和好評。另外,我于9月8日至9月30日赴阿榮旗駐京信訪接待聯絡處負責勸返聯絡工作,工作中接待了三次上訪人員,都圓滿成功的完成了勸返工作任務。
作為一名新接觸信訪工作的年輕女同志,我以蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣,積極追求進步。工作忙時抓工作,工作不忙時抓學習,我認真學習信訪和法律知識,虛心向信訪辦的領導和同事們請教,并將學到的知識和技能運用在具體工作中。通過自身的不斷努力,切實擔負起了主任助理職責,為信訪辦各項工作的健康發展發揮了積極的作用,為維護我旗的社會穩定和加快經濟發展做出了應有的貢獻。
通過半年的接觸、鍛煉和學習,使我深刻體會到“信訪工作是維護黨和政府形象,正確執行黨的方針政策,緊密聯系群眾,維護和實現廣大人民群眾利益的基礎工作,是為黨委、政府提供決策依據的不可缺少的紐帶”。同時也使我認識到信訪工作人員必須具備心系群眾,事實求是,不怕吃苦,勇于奉獻的精神,還必須本著群眾利益無小事的態度;以對黨和政府高度負責的政治責任感,千方百計、盡職盡責地把群眾的事辦好的態度,全心全意為群眾服務,才不愧為一名合格的信訪工作人員。
半年以來,我接觸到了許多以前在工作中沒有接觸過的棘手、辣手的信訪案件,這里不一一列舉,但通過這些棘手、辣手的事使我學到了很多知識,明白了許多道理,也使我明白今后在學習中應該努力的方向。
醫院掛職鍛煉工作總結篇六
根據組織安排,我于20xx年3月9日來到**八中掛職教務主任進行鍛煉學習,為期半年。現在到了掛職鍛煉即將結束的時候了,突然覺得千言萬語涌上心頭,半年的工作學習讓我受益匪淺,每天對我而言都那么鮮活、充實,讓我對學校工作有了更加感性的認識,也有了更多的思考,甚至讓我養成了每天作工作記錄與反思的習慣。在此,首先讓我感謝局黨委給我的這次學習鍛煉機會,更要感謝八中領導、老師對我的無私指導、支持與幫助,謝謝你們!
短短的半年工作實踐勝過無數理論學習,下面請允許我就自己的工作學習體會作以總結與匯報。
在八中掛職工作的日子里,我通過參加校班子會、教師會、參與到學校各項活動中去,觀察、學習、思考著八中的學校管理工作,我就從個人的視角談談自己的感悟吧。
1、以學生的全面發展為目標的育人環境創設
(1)育人無聲的隱性課程
來到八中第一眼就是變化帶來的驚詫:簡潔大方校門、干凈規整的操場與籃排球場地,整齊的車庫、生態園教師餐廳、愛心傘、維護學生心理權益公約,教師書法展、藝術走廊、校長親筆提詞、個性鮮明的學生墻報、每個教室里防反光的凹面黑板、現代化的教學投影設備……這是我曾經來過的八中嗎?如果說環境育人,那么對于我這新人來說,它帶給我的震撼真是著實不小,初來乍到就讓我有一種積極向上的興奮。隨著季節的更替,學校的環境又在發生著悄然的變化,走廊窗臺上增添了花木,操場四周栽種了銀杏、籃球場地添置了更多的籃球架、花壇擴建了,草坪重新規劃了,新辟的菜園即將收獲了。好一派欣欣向榮的景象!這些不正向師生傳遞著不斷進取發展的八中精神嗎?
(2)開足開全的學科課程
初翻開學校的課程安排時,在每個學校都有的語數外物化生政史地課程外,每周兩個課時的體育課、一個課時的閱讀課、美術課、音樂課、微機課、兩周一課時的書法課、心理課映入眼簾,這些課能開全開足課時嗎?是給迎接檢查看的還是真正落實的呢?說實話,起初我是帶著這樣的疑問的。在隨后的教務工作中,在看到它們的扎實推進開展的時候,我感受到了學校為了學生的全面發展負責任的辦學宗旨。
(3)豐富多彩的活動課程
在我感慨贊嘆著八中如此考慮學生的全面發展設置課程的同時,八中卻并不滿足于現有的課程設置,每周一次的第二課堂在征求全體師生意見的基礎上轟轟烈烈的創辦起來了。籃球、排球、聲樂、器樂、書法、朗讀、寫作、英語、數學、地理、物理各類興趣小組像正茁壯成長的小樹,正為八中學子撐起一片特長培養與自由發展的森林。
說到活動課程,八中作為代表xx市水平迎檢的陽光體育大課間活動不得不提。上午大課間的跳繩、踢毽子、廣場舞、竹竿舞、呼拉圈、籃排球等多樣的課間活動、整齊劃一的廣播操、繼承中華傳統文化的太極功夫扇,下午大課間的統一跑步,不擺花架子,領導師生齊參與,對“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。”這句話進行了完美的詮釋。
可以說,對師生健康身體素質的重視是八中的一大特色。在成立學校籃排球校隊基礎上,今年,八中在時隔多年后首次召開了全校師生運動會,從賽前的訓練到運動會既給了那些具有體育特長的學生一個展示的舞臺,增強了班級凝聚力,也通過班級大接力活動對學生的身體素質進行了一次檢驗。
在八中眾多活動中,“八中大舞臺、人人展風采”的“才藝展示30分”活動讓我印象深刻。近兩個月每周五中午一個班的才藝表演吸引了全校師生的目光,惟妙惟肖的相聲小品、堪比專業的舞蹈、足以亂真的演唱給那些藝術特長學生展示機會的同時,更給學生帶來了藝術的享受與熏陶。
可以說,這些活動平臺的創設是學生全面發展的載體,更是發展學生個性特長,讓學生體驗成功的舞臺。
(4)常規與創新結合的德育課程
當學生們“我自信,我能行;我努力,我成功”的口號在每節課前喊響時,當大課間作操前“八中學子,品質第一。厚德載物,自強不息。良好習慣,終身受益。 團結奮斗,永不放棄。八中學子,潛力無比。腳踏實地,拼搏進取。敢立壯志,相信自己。走進八中,走向成功。”的口號響徹云霄時,當看到學校櫥窗里“信心凝聚力量,努力就有希望”標語時,我深深體會到八中為全校師學勵志與勸勉的良苦用心。作為一所薄弱學校,“人心齊才能泰山移”,重拾師生與學校共同發展的愿望與信心是首要工作,在這每天的鞭策里是德育工作的滲透。
八中的德育工作伴隨著常規習慣養成教育,嘗試著創新德育活動。例如:
制定班級考核方案,每周評選文明班級;
抓學生行為常規,學校制定了八中學生的行為則范,細化到每天的對老師的問好,“三個輕輕”要求;
抓品質養成,每周國旗下講話,側重品質故事與說理;開展道德故事演講會,用榜樣育人;
重視學生安全教育,舉辦安全教育講座,進行消防與防震演練,召開安全主題班會,進行安全板報宣傳;
強調提升學生心理素質,學校建立了溫馨漂亮的班主任心語工作室和學生心理咨詢室;
“不讓一名貧困生掉隊”,設立了“愛心助學基金”,建立了“愛心超市”,舉行每月一次師生的愛心捐款,做好貧困生幫扶工作;
“不讓一名后進生輟學”,開展黨員干部與班主任教師“一幫一“活動做好后進生轉化。
學校的教育無處不在。每次大型考試前集中誠信教育;隆重的開學典禮上、伴隨著文明標兵、孝心標兵、愛心標兵、優秀學生干部、進步標兵、學習標兵、健體標兵、勞動標兵等一項項的優秀生表彰走上紅地毯的,是老師們精彩的頒獎詞,為學生的發展指明了方向;溫馨的畢業生歡送會上,在或感恩或激勵的師生發言后,是畢業生為教師獻花,校長親手為每一個畢業生戴上畢業留念章,七八年學生舉著自制的祝福標語夾道歡送畢業生離校,“八中是你們永遠的家”這濃濃的同學情、師生愛,這溫馨的畫面一定會定格在每個學生的心中,感染著每一個人。
總之,“一切為了學生的發展,為了一切學生的發展,發展學生的一切。”八中正通過各類課程,多種教育途徑,用實際行動踐行著實施素質教育的目標。
2、以學習型組織營建為目標的教師隊伍建設
(1)創設學習互助平臺扶助教師發展
還記得初來八中,王校長在遞給我學校工作計劃與學校發展教師意見反饋時,還送給我一本名為《教師成長的10個要訣》的書,告訴我這是八中去年送給每名教師的,還有一本《創造適合學生的教育》也是人手一冊,可以向教師借閱。這個小小的舉動讓我對八中重視教師學習的態度有了初步印象。在隨后的日子里,寄托著校長教學改革愿望的一份份優秀學校教改經驗材料陸續發放到每名教師手中,通過這些材料的學習,我知道了建平中學學校發展之路、明確了教師自身發展的方法、看到了“先學后教、當堂訓練”的教學模式、了解了“雷夫的56號教室”的故事,知道了“自主學習、高效課堂”的課堂改革操作方式、學習了《人民教育》新課標解讀……特別是八中斥資一萬元讓全校教師分批走出去到鳳城六中學習的大手筆,更是滿足了八中教師想親身感受與學習課改的愿望。
學習是為了更好的實踐,深入課堂,八中教師們試行著先學后教的導學稿、嘗試著學生分組學習合作與競賽模式,推行著備課組分單元集備與個人備課結合的教學案等課堂改革正初見端倪。如今為迎接下學期大面積的高效課堂改革,假前的教師校本培訓正在積極推進中。
(2)宣傳鼓勵引領激發教師發展
任何的培訓最終都不能代替教師的自主成長,激發教師的成長內動力和喚醒教師自身原有的智慧才能事半功倍。為此,在一次次的教師會上、師生活動中,校長苦口婆心分析學校現狀、宣傳學校的發展目標與愿景鼓舞人、提出“教好一門課、帶好一個班、帶好一個興趣小組”的優秀教師目標激勵人,指出存在的問題與不足鞭策人,身體力行打造服務型領導團隊率先垂范影響人,這些努力都讓我深受觸動。
(3)落實各項管理制度規范教師行為
沒有規矩不成方圓,在去年教代會通過的長達七頁細化的《教師發展評價激勵方案》出臺并實施后,《關于加強教研組、備課組建設的指導意見》隨后明確了教研組與備課組的職責與任務,用制度為教師合作互助學習提供了組織保障。具體到每個教師的學科教學,教師教學常規“每天六件事”“每周三件事”“每月二件事” 規范了教師的教學行為。目前,三級聘任方案正在不斷調適實施中。
3、宣傳學校積極形象的公關意識
八中向著“學生喜歡、家長滿意、社會認可的辦學目標邁進著,變化著,這種改變就是八中的嶄新的學校形象。八中通過建立學校網站、活動開展后向局及鞍山網站上傳學校活動信息、編印學校活動記錄圖冊、大型活動邀請嘉賓、承接大課間現場會等種種宣傳途徑,讓關心它的人了解、看到它的變化,獲取社會支持、上級認可、給予師生發展的信心。這種積極的公關意識與方式讓我對學校公共關系營建有了嶄新的認識。
半年來,**校長將他多年關于學校與教學工作的實踐經驗與個人思考毫無保留地傳授給我,精彩的分析論述、理念經驗為我的工作指明了方向。在**校長的悉心指導與無私幫助下,我對教務處的工作職責有了明確認識,對于教務處的工作逐漸熟悉。工作與收獲如下:
1、接手教務工作,**校長教會我的第一件事就是如何編排課程表。我在課程編排各原則的指導下,利用排課軟件與手動排課結合,前后上交了兩份課程編排作業,基本得到**校長的認可。
2、在七、八年級學科競賽、期中與期末考試中學習并實踐多種考場編排等考務工作,熟悉掌握了組織考試流程。
3、通過對七、八年各次考試的成績進行錄入與統計、質量分析,計算學科及格率與優秀率,了解教學工作現狀。
4、在第二課堂活動中作好各小組編排統計與每次活動檢查,較及時地做好小組名單調整并下發到任課教師,方便了管理。同時也讓我學習了第二課堂的籌備與組織管理。
5、深入課堂聽課40余節,了解教師上課特點與學生課堂表現。參加各教研組活動與集備組活動共計十次,了解其活動開展情況。
6、按學校要求檢查教學常規,進行流動查課多次,了解教師侯課、串課與學生課堂表現。
7、進行大規模教師業務檢查三次,查看教研組工作計劃、備課組教學進度,查閱了解教師教學案的編寫使用、聽課與作業批改情況。
8、主動學習畢業報考與學校招生等工作,了解報考與畢業年級工作流程、中考信息與學校招生工作。
9、在協助**校長打印各類資料中,學習教材與試卷征訂、教師培訓與評比、學生理化英加試、教學與教務檔案整理等相關教務工作。
在事情多、感到力不從心的勞累時,會想起升旗儀式上,王校長動容地背誦的《只有堅持無所不能》的詩,想起他在大課間迎檢準備中克服種種困難,帶領八中師生堅持到勝利的工作態度;在安于現狀、墮于懈怠時,會記起王校長為了八中師生和學校的發展不斷想辦法、創條件、拉動大家向目標前進的銳意改革的工作魄力。如果說知識會隨時間而遺忘,這種人格的魅力的感染與精神的鼓舞力量定會伴隨一生。
對于我來說,由于工作性質關系以前很少與教師學生打交道,在八中的半年給了我深入了解師生的機會。在與“一幫一”幫扶對象及其他淘氣孩子的多次談話中,在深入課堂聽課觀察學生的過程中,在深入大課間包班指導訓練中,我了解了學生的思想動態、體會了教師上課的不易、感受到班主任工作的艱辛。隨之而來的是對能夠堅守一線認真上課的教師、愛崗敬業的班主任的敬佩之情。同時,通過參與學校的各項活動,也讓我看到了八中師生特長鮮明、才華橫溢的一面,看到了八中未來發展的基礎與希望。半年的工作,更讓我結識了益友良師,不僅僅是給予我充分學習條件的王校長、直接指導我教務工作的**校長,還有其他領導、教師對于我的各類問題也都愿意及時指導與解答,全力配合支持我的工作學習,讓我感受到了八中的愛心與溫暖,謝謝你們!這種溫暖可以說是本次掛職最大的收獲!
個人存在的不足與問題:
可以說,半年的工作在收獲的同時,也因著自己能力的不足存在著遺憾。雖然工作中能夠認真完成交辦的工作,主動進行學習,但有時工作毛燥、在落實實施學校的某些教學制度與計劃、進行教師的業務指導與教研、提出改進建議、協調關系等方面也能力欠缺,這些將成為我未來學習改進的方向。
總之,經過半年的耳聞目睹、親自實踐,我學習了經驗也認識了不足,在未來的工作中我將努力工作、銳意進取,在工作崗位上不斷超越自我,發揮潛能,為**的教育事業做出自己最大的貢獻!
醫院掛職鍛煉工作總結篇七
九月下旬,我得到了在生物化工公司掛職一個月的機會。短短一個月,赴公司掛職的時光飛快流逝,這個月盡管起早摸黑奔波兩地,但感覺卻很充實,收獲頗豐,受益良多。
在接到掛職通知后,我提前與部門成員碰頭,收集整理了掛職期間擬重點了解的內容要點,包括宣傳部內部管理機制、教職工思想政治工作機制、危機公關和突發事件處理、網絡輿情監控、基層宣傳隊伍和有關學生隊伍建設、校報和廣播臺運行機制、校園文化建設和精神文明創建等。帶著這些問題有針對性地去取經,以便在最短的時間里得到最多最有用的信息。
我掛職于公司黨委宣傳部任部長助理,每周到崗三天。初到新崗位,就在彭光芒部長指導下,確定了掛職工作計劃,具體協助辦公室日常事務。工作地點安排在副部長辦公室,加入了公司宣傳工作戰線在崗三周九天(第二周因我校文明創建迎檢工作中斷一周),先后協助公司校園文化十二五規劃、高校校園文化成果申報、《輿情通報》和公司好人現象研討會座談發言等文字材料的起草修改工作,參與《科技日報》、《農民日報》和《中國教育報》等新聞媒體采訪接待活動,了解生物化工公司內部各條線的工作機制,聯系開展了學校廣播臺赴公司廣播臺參觀學習活動,參加了形勢政策報告會、科級干部培訓講座和校報編輯例會各一場。盡管掛職期間分配到的任務不多,但收獲卻不少。
在掛職期間,我首先感受到生物化工公司快節奏、高效率、有條理、求實效、職責分明、團結協作、自轉能力強的工作氛圍。宣傳部一共十一人,下設辦公室、校報編輯部、網絡宣傳科、廣播臺四個主要科室,采取激勵性工作機制和扁平式管理。日常工作量較大,但形成了較好的部門文化,忙而有序、忙而不亂,部門成員各司其責,各盡其力,團結合作,日常例行工作基本可以自行安排開展,個人能力強,對工作有興趣、有激情,富有主動性與責任心,工作作風也講求務實。
生物化工公司在文明創建、大學精神和大學文化建設、校報、校園廣播、基層宣傳隊伍建設、宣傳工作總體思路和方向等方面多有亮點,尤其值得借鑒。20xx年公司獲得全國文明單位榮譽,公司精神已經得到校內外高度認同,“五色校園”文化成果獲得教育部認可,有高質量的校報和校園廣播,有較成熟的通訊員、網絡監控等基層宣傳隊伍,突出學術科研、人才培養、典型宣傳、文明創建、大學精神和校園文化等重點,形成了一系列品牌成果。
盡管掛職時間不長,全面深入參與到部門工作的機會不多,但仍然深有感悟。結合在公司的所見所聞和我校具體實際,我的收獲概括為三點。
一是應進一步明確部門定位和職責,形成明晰的工作思路,找準工作的大方向。宣傳部承擔著宣傳思想文化的三大塊內容,目前我們比較偏重于校內外新聞信息采寫、參與校系有關活動并進行宣傳等方面,即宣傳工作,而在組織開展理論學習、教職工思想政治工作、典型培養發掘、大學精神和校園文化研究,以及法制教育和文明創建等方面尚還有所欠缺。我深感自己應定期回頭省視部門前階段工作,及時發現偏狹之處,在認真制訂下階段工作目標時予以糾正調整。尤其應站得更高,對部門工作進行通盤考慮,避免工作單一化、重復化、零散化、應付化、表面化,努力形成宣傳、思想、文化“三足而立”的穩定協調發展局面。
二是應加快宣傳隊伍建設。生物化工公司人數與我們差不多,但工作職能更廣、工作質量更高、精神面貌更好,不僅在于宣傳部機關的隊伍強大,更得益于擁有一支有力的基層宣傳隊伍。我們一定要以“大宣傳”格局的理念為工作指導,配好配強系部宣傳工作委員,依托他們把基層宣傳網絡建起來,同時使宣傳隊伍培訓工作常規化,積極探索對宣傳隊伍的激勵機制建設,使宣傳隊伍成為吸引人才、培養人才、鍛煉人才的“高地”。
三是應進一步明確并完善學校行政管理文化。生物化工公司甚至整個公司行政管理機構已經形成積極務實、高效自治的行政管理文化,處于從制度管理向文化管理過渡的階段。而我校在此方面尚處于個人管理向制度管理的過渡。我認為應加大對各級行政管理人員的培訓工作力度,提高民主科學管理水平,同時以創新措施激發基層工作者主動性,保持其對工作的熱情,鼓勵其勇于、善于為領導出謀劃策,使其能主動分擔任務、自主有序工作,努力形成積極高效的行政管理文化。
醫院掛職鍛煉工作總結篇八
xxxx年x月xx日,我有幸被選派到“xx有限公司”進行為期二個月的掛職鍛煉,任經理助理,協助分管綜合管理部。掛職鍛煉期間,我按照市委組織部和市局、縣局的要求,堅持以“十八大”會議精神為指導,使自己在思想、素質、能力上得到了全面的學習鍛煉和提高。這段工作、學習的時間雖然短暫卻很充實,使我學習到了平時工作所不能接觸的知識,并與“xx碳素有限公司”的廣大干部、員工們建立了深厚的感情,感受很深,收獲頗豐。
“xx碳素有限公司”注冊成立于xxxx年x月,和北京奧運會同日點火。公司規劃投資xx億元,地址位于xx縣鎮村尾,公路旁,東距江xx公里,西距xx縣城xx公里,南與、毗鄰,北與、接壤,占地面積5萬余平方米,x條成型生產線,環式敞開焙燒爐3座及配套的其他生產線,設計年產預焙陽極xx萬噸,一期工程x個月建成投產,創同行業建設奇跡,員工xx人,技術骨干xx人,產品遠銷青海、內蒙古等地,產值xx億,每年交稅xx余萬元。
(一)強化學習,找準位置,轉變角色1、掛職期間,圍繞掛職鍛煉工作目標,努力適應工作角色、工作環境的轉變,努力克服工作生活困難,安心、靜心、專心工作學習,我虛心向公司領導和員工學習,加強同員工的溝通交流,了解公司的情況和員工的情況,盡快熟悉工作環境。
2、熟悉公司各項管理制度和工作流程,熟悉掛職崗位職責范圍,認真遵守公司的各項規章制度和工作紀律。努力實現由監管者向服務者轉變,站在企業的角度來認識、思考和處理問題,轉變工作作風,樹立良好形象,提高自身素質。
(二)結合工商職能,扎實做好企業幫扶工作
1、因為“xx碳素有限公司”工商聯絡員人員變動頻繁,工作人員對工商企業網上年檢程序不熟練,我就主動幫助指導該企業網上申報年檢工作,正確填報年檢資料,全程服務,僅僅用二天時間就幫助該公司順利通過了企業年檢。
2、“xx碳素有限公司”位于xx縣鎮村尾,因為本地有一個運輸車隊,再加上當地農民素質參差不齊,經常發生摩擦,甚至有時有農民到公司找事,我主動和碧莊村干部聯系,協調他們的關系,為公司創造一個良好的投資環境。
(一)提供一個平臺增加自己的閱力,我從一名工商行政管理干部到成為一名企業管理的干部,這是一個全新的領域,使我可以參與企業的日常管理和日常活動,充分感受他們的企業文化,掛職鍛煉工作拓寬了我的思維,開闊了我的視野。
(二)換位思考,增強相互信任,掛職鍛煉期間,通過我自身的努力,主動參與到公司的工作,在工作中,主動思考、虛心求教,積極實踐,從開始的不信任,到半信半疑,再到完全信任,最后到把我當成自己人。
(三)在掛職鍛煉期間,我深入到工作一線,感受一線工人工作環境,他們每天工作在xx多度的車間里,真是揮汗如雨,更他們相比我們的工作環境可以說是人間天堂,我們更應該珍惜自己來之不易的工作。
這次的掛職鍛煉活動,我獲益頗豐,成為我人生的寶貴財富,在今后的工作中,我應該更好地幫扶企業發展,更好的服務區域經濟發展,為紅盾事業添磚加瓦。
醫院掛職鍛煉工作總結篇九
為了全面提高學校的人才培養質量,突出實踐能力的培養,改革人才培養模式,提高校企之間的合作,加強“雙師型”教師隊伍的建設,使教師的專業技術能力達到生產一線的水平,學校組織安排教師下到企業生產一線進行掛職鍛煉,積累工作經驗。這為學校的教學改革,專業的結構調整,課程體系的開發和培養高級技能型人才積累了寶貴的經驗。
作為青年教師的我積極響應學校的號召,為了鍛煉和提高自身的教學水平及道德素質,于20xx年3月17日到20xx年8月17日深入到“xx的xx信息技術服務(北京)有限公司”進行實踐鍛煉。經過這些天的工作,我對相關企業的運行模式,企業對人才的需求有更深刻的了解,對于學校以后人才培養問題以及人才培養方向有了更清楚的認識。在這次的工作經歷中,不但鍛煉我的專業技能,同時也培養我的理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力。另外,最重要的是培養了我與其他同事團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
下面就是我在公司實踐鍛煉的情況總結:
一、基本情況
xx是一家專門為產品廠商或服務提供商,提供獨立第三方多廠商服務的服務提供商。
1、股東結構及財務收入:
xx早先是xx的客戶服務部門其中的一個專做xx服務的部門。隨著xx戰略發展,20xx年成立了xx全資子公司----xx,開始作為一家中立的第三方服務提供商,為包括xx在內的客戶,提供專業的產品服務支持。 xx是xx集團全資子公司,法人:xx;
從20xx到20xx年以桌面業務為主要戰略方向,快速增長,20xx年桌面業務收入突破1.4個億;20xx年開始轉型多廠商服務支持,三年實現年均100%的高速增長。戰略性研發投資包括:系統:hd系統2套;進銷存;oa;數據中心:北京,合肥
2、xx公司概述
xx成立于2002年;是xx旗下專注于第三方產品服務支持,在冊直屬員工超過3000名,分布于全國16個地區。 xx總部位于北京上地三街,公司主要部門(財務,人事,業務,運營);直屬138家服務站,劃分成16個管理區域,根據業務規模劃分為四大類。合肥北京2個呼叫中心,其中合肥新建主呼叫中心擁有近1000個坐席。北京上海的總庫房,和分布于各個地區的二三級庫房保障備件體系有效運作;北京上海石家莊的三個二級維修中心,使得xx具備更加高效的產品維修能力。
3、xx公司業務
xx是xx全資子公司,主要從事xx的全線產品服務、xx的管理服務,以及xx自主業務—多廠商服務(mvs)簡單來說,就是兩大業務:xx核心業務的多廠商服務(mvs);服務于xx的lenovo服務。lenovo服務是陽光最大的一家多廠商服務客戶。 mvs業務是xx的核心業務,由于其平臺的公平性,非產品銷售專注于服務的中立性,使得xx成為行業中唯一聚焦廠商服務支持的企業。
4、xx公司業務發展歷程
xx從2002年成立起,經歷了兩個階段、三個層面的業務發展,成功轉型為國內專注于多廠商服務的服務提供商,由于其強大的執行力和專業性,在十多年的高速發展中始終處于服務行業的領先地位。
兩個階段:1)成功開創服務外包業務,歷經奧運會、世博會、以及多家知名連
鎖企業、跨國公司在華的it外包服務,成為業界排名第二
2)成功打造國內首家專注于終端外設、企業級服務商、網絡能源等
行業的mvs服務
三個層面:1)lenovo基礎業務,形成全國最大的服務網絡
2)在滿足服務消費類客戶及商用客戶的同時,為smb客戶提供相應
it服務支持,充分發揮網絡優勢
3)因為有1)、2)的堅實基礎,xx將其服務和資源,聚焦到
多廠商服務領域,為原廠商和上游服務商的目標客戶,提供優質服務
5、服務業務市場認可及資質
從2012年,陽光每次轉型均獲得高速增長,源于其對服務行業的豐富經驗,和業務聚焦,近三年中陽光獲得行業及客戶的各種獎項,充分證明自身服務的高質量,和專業型,mvs交付過程需要的所有專業認證均具備并在持續申請和升級中。
業務突破
多廠商服務(mvs)業務,年均服務增長100%以上(2015~現在) 管理服務(ms)業務,外包市場排名第二,年均服務增長38%以上(2015~
2011)
2002正式成為獨立第三方it服務提供商
獲得獎項
中國第三方產品運維/部署服務最佳提供商(2015)
全國信息技術服務公眾滿意最佳典范品牌(2015)
ccid 3c行業首選服務商(2015)
艾默生能源公司“最佳合作獎”(2015)
中國服務外包成長型企業top 100(2015)
ccid服務創新先鋒獎(2015)
ccid服務交付最佳實踐獎(2015)
ccid最佳網點布局服務商(2015)
強生it ss北亞地區最佳合作伙伴大獎(2015)
沃爾瑪供應商大獎(2015)主要認證資質
質量管理iso9000、
服務管理iso20000、
信息安全管理iso27001
系統集成二級
安防三級
機電設備安裝工程專業承包二級資質
微軟金牌認證
6、xx的愿景與使命
愿景----成為3c行業最具競爭力的第三方服務提供商。
最具競爭力:-被業界認可
-具有絕對領先的市場份額
-經營健康,可持續發展
使命----讓服務更有價值讓客戶更放心
“一流的企業,才能創造一流的產品”產品質量是xx公司的靈魂和核心,也是“xx”對客戶的最大承諾。xx產品遍布全國及遠銷國外,“xx”憑借先進的技術、過硬的產品質量和完善的售前、售中、售后服務,贏得了廣大用戶的好評。切實履行“xx”的
服務承諾,全方位為客戶做好售前、售中、售后服務,是“xx”一貫的追求。
二、實習內容
在企業實踐期間,我們受到公司領導及員工的熱情接待。在為期六個月的實踐實習過程中首先了解公司的生產組織方式、產業發展趨勢對公司有一個大概的熟悉。隨后進入財務部門了解公司資產、負債及所有者權益狀況,以及公司資金鏈、應收賬款、固定資產等情況。然后進入公司崗位實習,實習的公司崗位共分為七部分。
1、前臺
主要負責的是用戶的接待工作和取機工作,要求每一位前臺人員在接待的過程中向用戶詢問用戶的基本信息,并具體描述計算機的故障現象,最后和用戶一起對計算機進行外觀檢查,做到全面、細致,避免糾紛的發生。這一環節要求工作人員有良好的語言溝通能力,做到即使計算機沒有維修好用戶也能微笑的離開服務站。在實習中會遇到各種用戶,面對不同的用戶。無論用戶態度如何,對待不同的用戶我們仍需要注意禮貌用語,因為我的言語和形象是代表公司的,因此,我們要始終對待用戶文明有禮貌。而且,我們也應有將心比心的心態對待用戶,要一切為了用戶著想。要本著以服務于廣大用戶為宗旨。
2、檢驗
本部門是計算機維修的關鍵環節,主要是對送修的筆記本故障進行檢測。首先根據用戶的描述故障現象,根據出現的現象初步判定引起故障的原因,再根據判斷用相應的方式進行檢測,最后判斷出引起故障的準確原因。若為軟件故障則進行當場調試,要求當天解決問題。若為硬件故障則在下午4點半之前向備件庫申請備件,待備件到貨后轉由筆記本維修工程師進行維修。本崗位要求工程師有豐富的維修經驗,能夠對故障進行準確的判斷。這一崗位是我在本次實踐過程中耗時最長、收獲最多的一個。
3、筆記本維修
4、臺式機維修
本崗位主要負責臺式機的檢驗和維修工作,要求與筆記本維修一致。
5、備件庫
本崗位主要負責全站備件的申請和故障件的返還。要求每天9點之前將北京或上海發來的備件進行入庫登記,10點之前根據總體安排將備件借給相應的維修工程師,包括上門工程師、筆記本工程師和臺式機工程師。之后將前一天工程師們返還的故障件進行檢查和裝箱,返回北京或上海的庫房。下午4點半之前將當天工程師們所申請的備件整理提交給北京或上海的庫房,申請新的備件。本崗位要求員工每天8點到達工作崗位接收備件,并做到快速、細心、耐心。不容許有一點差錯出現。一旦定錯或接錯一個備件都將會導致工程師無法完成當天的任務。
6、熱線
主要負責接聽上門約修的`電話和咨詢電話。要求熱線人員態度良好,能夠根據用戶的描述判斷出引起故障的原因,向備件庫申請備件,若其對故障的判斷不夠準確會使得上門人員所帶的備件無法解決用戶的問題,影響企業的服務質量。在一天工作結束時熱線人員要安排好第二天上門人員的行程。
7、上門
主要負責xx臺式電腦、筆記本、電視、服務器等的上門服務。
自實習以來我以一名學生的姿態向大家學習、取經虛心求教,向工人師傅詳細的詢問了各種工具、筆記本的相關知識,并且親自上操作臺與師傅一起完成簡單的筆記本故障檢測和維修。最后又做了材料訂單的整理、倉庫工具收發保管工作。工作中我嚴格要求自己遵守操作規程及組織紀律和單位規章制度,認識到職業素養、團隊合作等一些基本原則都要在實際生活中認真養成。
三、企業文化
文化,是企業的靈魂,是一個企業能夠傲立商海的根本所在。培訓了文化的澆灌,企業便像無源之水,是無法長久的。中國的海爾集團、邯鄲鋼鐵公司、美國的微軟公司、日本培訓心得公司等等,他們創造出的奇跡和成功的企業質量培訓方案無不告訴我:企業文化是企業發展的不朽之柱,文化建設有著潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業帶來一種企業,而且能激發員工的自豪感和責任感,培育企業心得精神,為我們員工作導向,從而提高企業的整體效益。
1.作為公司的員工,我們每一位員工都應該秉承公司的優良文化傳統,牢記“誠信、業績、創新”是我們企業和員工共同的價值取向,發展是我們的第一培訓心得,具有強大核心的競爭力的國際一流公司是我們共同的目標。
2.誠信文化是企業文化的重要組成干部,企業無信不旺,社會無信不穩,因此,誠信是企業理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實;信,就是守信用、重信譽。誠信作為企業核心價值培訓大家網尤為重要,它是我們的傳統美德,繼承和發揚這一美德,在市場經濟條件下具有特殊而現實的意義。
3.創新,就是拋開舊的,創造新的。創新是企業興旺的靈魂。只有與時俱進、不斷推動理念創新、管理創新、科技創新、制度創新、各方面工作創新,才能實現新的發展,創造新的輝煌。運用先進管理辦公室主任培訓班、技術水平和經營業績,去拼搏,去干部;視質量為企業的生命,積極參與企業干部培訓心得競爭,努力打造xx職業培訓學校一流地球物理公司。任何企業文化建設都心得以“誠信、業績、創新”企業價值觀為核心,我們要教育每一位員工遵守企業禮儀,形成崇尚誠信,追求完美的思維電腦培訓班和行為習慣。因為,如果企業的企業能夠共有這樣的思維方式和行為習慣,內部的溝通和協調就越容易培訓大家網,對于增強企業內部的凝聚力、提高整個企業的工作效率都會產生非常積極的作用和影響。
4.公司提倡“讓用戶滿意,以共贏謀求可持續發展”經營理念,提倡“靠前服務,超前服務,超值服務”的服務理念,其意義是何等重要。身為xx公司一名社區領導干部,在日常管理中宣貫培訓大家網企業理念,積極開展操作技能培訓、企業服務規范、服務禮儀培訓、完善各項管理制度、建立質量體系等等,使員工盡快熟練本崗位規范的操作,具有精神飽滿的工作面貌投入工作。將企業文化理念滲透到經營工作、管理工作和服務工作中;貫穿于工作要求、工作標準、工作考核中,把企業理念作為我們的行動指南,是我義不容辭的工作職責,一切以用戶為重,為用戶所想,為社區居民提供最滿意的服務。
醫院掛職鍛煉工作總結篇十
根據xx大學黨委組織部選派年輕教師赴xx市掛職鍛煉的安排,我于20xx年12月到xx市商務局掛職鍛煉,任局長助理。在xx大學黨委組織部和xx市委組織部的關心下,在市商務局領導的正確領導下,我十分珍惜這次寶貴的掛職鍛煉機會,認真學習,勤于實踐,經過一年的實踐,我對xx市商務局工作有了更深入的認識,積累了一些商貿流通等行政管理領域的寶貴經驗,在政治、思維、工作能力等方面都有了不同程度的提高。
一直以來我學習和工作都在高校,幾乎沒有走出過校門,也很少能接觸到政府經濟管理部門的實際工作。但由于自己是在學校工商管理專業做專任教師,這又決定著我需要去了解和熟悉現實生活中的經濟管理真實工作。這次的掛職鍛煉恰好提供了一個難得機會去零距離接觸政府商貿管理工作。
在工作中,我認真學習黨的路線方針政策,增強政治敏銳性和鑒別力。認真參與各項政治理論學習培訓及中心組學習。我要求自己樹立正確的掛職觀,充分認識到掛職鍛煉是年輕干部經受實踐磨練,切實增強解決實際問題能力的重要平臺,明確熟悉政府部門工作狀態、努力多辦實事、提高工作能力這個目標。強化自律意識和責任意識,生活上注意發揚艱苦樸素的作風,向掛職單位同事看齊,工作上嚴格要求,不提特殊要求。牢固樹立宗旨觀念,堅持一切從人民利益出發。在工作中,堅持大局為重的原則,始終遵守黨的組織紀律,注意維護班子的整體形象,維護班子成員的威信,對待同志不亂發議論,不評頭論足,積極維護團結。
掛職期間,我不做旁觀者,不當局外人,而是以主人翁的姿態,積極主動地參與到工作中去,潛下心來做深入的調查研究,盡量爭取多做一些工作,不斷鍛煉和提高自己的能力。
(一)刻苦學習。掛職期間自己仔細熟悉商務局的工作職責和服務管理領域,認真學習《xx市十二五規劃》、近年來xx市委、市政府的工作報告,以及商務局內部的調研報告,統計資料等材料。通過學習,逐漸了解了xx市商務領域發展的基本情況。積極發揮好局領導的助手作用,認真完成局領導交代安排的資料查詢、政策咨詢和建議等任務。積極參加聽取市政府舉辦的有關經濟管理領域的專家講座,力求兼收并蓄,不斷更新自己的知識結構。
(二)深入調研。積極跟隨局領導或自己去調查研究,一是跟隨局領導赴城南農副水產品批發市場了解市場選址規劃、前期建設、配套設施服務及需要政府協調待解決問題等情況,了解了xx甲魚養殖中心經營情況;二是跟隨局領導或與相關科室咨詢交流了解二手車交易市場、可再生資源回收利用、家政服務公司扶持、xx市域政府電子商務發展等現狀;三是利用網絡資源搜集整理商務流通領域的資料,查閱兄弟城市商務行政管理的政策和做法,為本單位出臺政策提供政策建議。
(三)積極發揮橋梁作用。努力做好本職單位與掛職單位之間的溝通和信息聯絡。充分利用高校專業師資資源,為商務局舉辦的各類電子商務講座推薦備選講師,為xx市商業網點規劃、物流園規劃等橫向服務研究項目推薦合適的專業技術人才。
(四)積極參與局里安排的各類會議、學習及集體文化娛樂活動。在完成學校安排的教學及科研任務之外,積極參加局里安排的周例會、集體學習、合唱比賽、團隊拓展訓練等等活動。
一年的工作、生活實踐,我感受到了xx市商務流通領域發展迅猛的活力,感受到了市商務局從領導到普通干部解放思想、與時俱進、開拓創新、精明務實的精神,更體會到公務員們的辛苦和不易。感受之余,更多的是思考,xx市地理位置優越,發展面臨更大的機遇,必須要緊緊抓住各項政策機遇,加大開放力度,優化發展環境,推動xx又好又快發展。
(一)加大商務開放力度。要進一步對外、對內開放,實行全方位、多層次的開放與合作;要加大xx市商務投資吸引力的外宣力度,著力培育服務業的龍頭企業,提高xx商貿業的知名度;要緊緊抓住東部產業轉移和xxxx實驗區建設的歷史機遇,加大招商引資力度,加強本土企業的內功修煉。
(二)優化商務發展環境。在努力改善硬環境的同時,下大氣力加強商務管理的軟環境建設,進一步營造有利于改革開放和經濟社會發展的人文環境。要培養部門內部的競爭意識和合作精神,強化誠信教育,養成規則意識;要強化政府的服務意識,簡政放權,建立高效的商務政府管理部門。
一年時間彈指一瞬,但在xx市商務局的工作經歷,使我在思想上受到了很大教育,對政府管理部門有了更深的理解和認識。在商務局掛職感受到的工作作風和積累借鑒來的工作模式和操作技能將使我終身受益。在今后的工作中,我將以此為動力,竭心盡力做好本職工作,全身心投入到學校的教育教學工作中去,以不負組織的培養、不辱組織的使命。
醫院掛職鍛煉工作總結篇十一
我自20xx年2月以來在市信訪局學習鍛煉。近4年的時間來,在市局領導和同志們的關心、指導、幫助下,較好地完成了職責內的工作任務,同時增長了見識,豐富了閱歷,增進了感情,是心情愉快、收獲頗豐的4年。簡要總結為以下幾點。
4年的工作學習經歷感觸很深,值得總結、提煉、珍藏的東西很多。耳濡目染在這樣的環境中,使我樹立了立足本職和諧處訪、熱情服務的工作理念。工作中,以服務大局、服務群眾為宗旨,認真做好群眾來訪的接待工作。落實接訪工作規程相關要求,文明接訪,和諧處訪,努力做到言語得體,態度誠懇,主動熱情,積極幫助來訪群眾化解信訪矛盾。在接訪過程中注重程序,控制節奏,理順情緒,把握局面,耐心聽取群眾訴求,認真細致進行講解,依法接訪,以理服人,以情動人,分類施治,想方設法施以幫助。4年來在接待的數百件來訪均和諧化解,無一件出現工作失誤,無出現一次群眾不滿投訴情況,有力維護了群眾合法權益,先后x次收到上訪群眾送來的錦旗或表揚信,相應增強了干好信訪工作的責任感和自豪感。
在做好接訪工作的基礎上,努力學習各種業務,適應各種環境。
一是強化協調、督導和信訪矛盾化解,有力推進事要解決。對接訪的群眾來訪及時準確轉送、交辦有關單位,并通過下訪督辦、召集協調會、分析研判等方式,推進信訪事項妥善解決。共通過全國信訪信息系統和轉送單、交辦函等形式,轉送各類信訪事項xx余件,交辦重點信訪事項xx余件。
二是加強信訪綜合工作,為領導決策服務。以《信訪專報》形式做好信訪動態和重點信訪案件的專報工作,為市領導決策提供參考,全年共編發《信訪專報》xx期。做好每月、每個階段的信訪情況分析,定期對上訪情況進行統計、評價,對信訪分類、特點、成因進行分析,并提出對策建議。
三是積極參加市信訪局接訪業務崗位練兵、各類學習教育主題活動,熟練掌握基本法律法規政策和社會心理學、接訪技巧等必備知識。為工作需要自學法律知識,并于20xx年通過了全國司法考試。
在今后的工作中,我將側重于加強以下三方面的工作。
一是加強業務技能和相關知識的學習。增強知識儲備,促進工學相長,力爭成為信訪業務的專家、廣泛涉獵的雜家。
二是注重經驗積累。充分利用好接談記錄等第一手接訪資料,及時進行總結、歸納、對比,找出規律性東西進行分析揣摩,特別是認真總結成功或失敗正反兩方面的經驗和教訓,揚長避短,指導實踐。
三是拓展信訪工作職能,充分用好建議權。加強與信訪責任單位的溝通交流,除在信訪程序方面對其予以規范,在處訪的方式方法上對其予以指導以外,跳出信訪問題本身看信訪,對于引發上訪的某方面具體工作,及時介紹其他單位的成功經驗,比如相類似的事情別人的前期工作是如何開展的,如何更好地預防和避免信訪事項的發生,等方面提出合理化建議,從源頭上減少信訪事項的發生。
總之,很感謝市局給了我4年學習鍛煉的機會,4年的感悟和收獲是一筆寶貴的財富,我將很好地發揮和利用這筆財富,勤勉治學,認真工作,正直為人,不辜負市局4年來的教育培訓。
醫院掛職鍛煉工作總結篇十二
xxxx年xx地區教育局組織全區部分小學校長及小學語文骨干教師一行27人來到xxxx區教育中心進行了為期40多天的學習培訓。期間,我們小學校長培訓組分別聽了xx區教育中心xxxxxx等幾位專家學者的講授教育理論知識,去了xx小學、xx小學等幾所小學的校園文化展示。最后在xx區xx小學掛職鍛煉。此次xx之行,有專家講座的理論學習,有對各具特色的小學的文化展示,有深入學校工作中的掛職實踐鍛煉。讓我們對教育的本質有了更加深刻的認識,獲得了新的啟迪。
(一)心得體會
通過此次掛職鍛煉,我最深刻的體會就是了解了作為一名小學校長我們首先要了解最先進最前沿的教育改革發展信息,還要熟悉教育政策法規;更重要的是我們必須要有自己明確的辦學思想、超前的辦學理念、清晰的辦學思路、準確的學校定位。一個好的學校的領頭人,必須以學校教育為己任,愛崗敬業,與時俱進;必須要勤于思考,經常反思,不斷總結工作中的得失;要善于交流,耐心聽取別人的意見或建議。注重團隊精神的培養,調動每個人的積極性,挖掘每個人身上的積極因素,因材用人,培養自己和團隊的創新探索精神,投身于教研教改,終身學習,不斷開拓。
一名小學校長,他首先要是一名優秀的教師,因為他只有通過在第一線的工作實踐才能很好的鍛煉自己;還要是一名知識淵博的學者,我們要想辦好一所學校,需要學習和了解的知識很多,如果我們的知識有限是絕對沒有辦法來管理好一所學校的;還要是一位好的疼愛孩子的家長,小學是小朋友,小孩子成長的搖籃,我們需要的是滿懷愛心的校長;任何人都離不開周圍的親人、朋友、同事,任何國家也離不開周邊國家的相互支持與幫助,當然,我們學校也離不開兄弟校的支持、還離不開政府部門的鼎力相助,更離不開家長們的關注,這就需要我們有很強的領導能力。
(二)我的收獲
理論學習中讓我們最受感動的是x教授。他的精彩的演講“真、愛、嚴、志、勤、儉、諧、法”師德教育八法,淵博的知識、做人的原則、對生活的熱情、對工作的熱愛都讓我們從心靈深處為之震撼。他開闊了我們的眼界。還有張教授,在他那冷酷的外表下藏著一個火熱的心,他就像是一本故事匯,永遠有講不完的生動的蘊含各種深刻道理的小故事,他活躍了我們的思維。
以前,我只知道按照上級部門的安排盲目地完成任務,應付工作組的檢查,所以,這些年來都是在做重復的工作,缺乏主動性和主體性。通過學習,我意識到學校應該有一個具體的、切實可行的發展計劃,需要認真分析自己所在學校的現狀,制定自己學校的辦學理念和方法;通過學習,我對學校發展與教師職業生涯規劃有了深刻認識;通過學習,讓我知道作為校長必須具備膽、識、法、情。膽,就是作為校長要勇者無懼,仁者無憂,智者不惑。識,就是要有學識,更要有見識。法,就是要有規章制度,要用科學的發展觀去規范管理。情,沒有愛就沒有教育,要以情感人。
學習之余我們還有許多出去游玩的機會,游玩中有個性的導游:愛唱歌的張導游,他一路給我們講幽默故事。還有性格開朗的x導和x導給我們講解“北戴河”名勝古跡,講的井井有條,給我留下了深刻的印象。這是我一生夢寐以求的事,我將永遠不會忘記,xx市xx教育中心給了我千載難逢的機會!