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學(xué)生參與的校園歌唱比賽活動(dòng)大全(18篇)

時(shí)間:2025-05-21 作者:文鋒

在比賽中,我們需要有充分的準(zhǔn)備和不懈的努力才能取得好的成績(jī)。下面是一些比賽中常見(jiàn)的錯(cuò)誤和教訓(xùn),希望對(duì)大家的比賽表現(xiàn)有所警示。

學(xué)生參與的校園歌唱比賽活動(dòng)大全(18篇)篇一

歌唱是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響在春天的太湖湖畔,唱響在每一顆驛動(dòng)的'心里。我們南洋學(xué)院信息系人懷著滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸卻最真誠(chéng)的方式去歌唱春天。這也是我們把主題定為唱響春天---卡拉ok歌唱比賽的初衷。

比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái),讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們信息系真我的風(fēng)采,唱出愿學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

一、預(yù)賽具體活動(dòng)計(jì)劃:

1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或cd等及舞臺(tái)氛圍的要求提前報(bào)到各班長(zhǎng)處,再匯總到文化部負(fù)責(zé)人。

2、預(yù)賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天,所有參賽選手走臺(tái),以熟悉比賽場(chǎng)地。

4、比賽當(dāng)天,所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng),對(duì)會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行熟悉,并做好充分的準(zhǔn)備工作。

5、主持在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。

6、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢,統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間,邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。

7、賽后張貼決賽宣傳海報(bào),并附有進(jìn)入決賽的選手名。

二、決賽。

1、在比賽開(kāi)始前把舞臺(tái)布置好,并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設(shè)計(jì)一個(gè)以歌唱春天為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺(tái)。

4、給每位進(jìn)場(chǎng)觀眾派發(fā)熒光棒和哨子,以搞好現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

1、決賽前半天布置好舞臺(tái),且做好賽場(chǎng)出入口,選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。

2、決賽當(dāng)天下午進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。

3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營(yíng)造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進(jìn)行,我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中加插觀眾有獎(jiǎng)投票以及面向觀眾的小游戲。同時(shí),可邀請(qǐng)其他系表演嘉賓客串演出。

三、幕后人員分工:

1、場(chǎng)監(jiān):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個(gè)會(huì)場(chǎng)工作,且要對(duì)比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。

3、臺(tái)布置:負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及主席臺(tái)必需品的準(zhǔn)備(如飲水等)。

4、道具組:a.道具組:切換磁帶b.燈光:c.音響:

5、催場(chǎng)組:預(yù)先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進(jìn)行。

6、氣氛組:人數(shù)不限,主要由熱心同學(xué)組成。分布在會(huì)場(chǎng)的不同部分。

學(xué)生參與的校園歌唱比賽活動(dòng)大全(18篇)篇二

大家,晚上好!

我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉,放飛青春美麗的夢(mèng)想;。

心有多大,舞臺(tái)就有多大;想得多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn);。

來(lái)吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái);。

來(lái)吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);。

現(xiàn)在我宣布,*校園歌手大賽:現(xiàn)在開(kāi)始!

首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,

他們分別是#########。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)!!經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽與復(fù)賽,今晚共有11位選手參加決賽。

接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手出場(chǎng)。

結(jié)束語(yǔ):

一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。

一幕幕眾人合唱的感情*;。

一陣陣掌聲雷動(dòng);。

一聲聲喝彩助威;。

飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);。

熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切;。

今天,我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;。

今天,我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響;。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:*校園歌手大賽*成功!

感謝各位的陪伴。

晚安!

學(xué)生參與的校園歌唱比賽活動(dòng)大全(18篇)篇三

合:中午好!

乙:歡迎大家來(lái)到xx市十中ok大賽的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人某某甲:大家好,我是某某。今天很榮幸由我們陪大家一同開(kāi)始音樂(lè)的旅程!

乙:的確,眾所周知,十中是重點(diǎn)中學(xué)!聲樂(lè),舞蹈,各類人才應(yīng)有盡有,在校內(nèi)外各類比賽之中更是有不俗表現(xiàn)!甲:那么今天管理學(xué)院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個(gè)展示自我演唱才能的大舞臺(tái),希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能,歌出咱管院風(fēng)采!

甲:天哪!具有如此之大魅力的當(dāng)然是那自?shī)首詷?lè)堪稱“ktv里的演唱會(huì)”-卡拉ok呀!而本人呢,也經(jīng)常去那里放松一下,使自己疲憊的身心得到徹底的解放!

乙:好一句解放身心,釋放熱情。正所謂“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如與人樂(lè)樂(lè)”,“與少樂(lè)樂(lè)不如與眾樂(lè)樂(lè)”,那么今天就讓咱們管院學(xué)子同k一首歌,!

甲:同時(shí)我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的18位演唱精英,今晚能賽出好的成績(jī),展現(xiàn)出一個(gè)自信,個(gè)性的自我!

學(xué)生參與的校園歌唱比賽活動(dòng)大全(18篇)篇四

b:親愛(ài)的婦女姐妹們!

合:大家晚上好!!

b:今天,是個(gè)值得高興的日子,我們即將迎來(lái)第xx個(gè)國(guó)際“三八”婦女節(jié),值此,請(qǐng)?jiān)试S我向在座所有的婦女姐妹們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝大家節(jié)日愉快、身體健康,合家歡樂(lè)、青春永駐。

a:今天,我們大家在這里歡聚一堂,載歌載舞,共同回憶輝煌的過(guò)去,暢想美好的未來(lái)。

b:就讓我們拿出所有的激情與熱情,盡情的歡唱,盡情的高歌吧!

a:“唱響南鈔”職工歌唱比賽決賽合:現(xiàn)在開(kāi)始!

a:首先,請(qǐng)欣賞歌曲:《歌唱祖國(guó)》。演唱者:肖鳳妮等。朋友們,先鼓掌,后欣賞。

b:一首簡(jiǎn)單、純粹的情歌,經(jīng)過(guò)深情演繹之后能夠蛻變成人們心中最美好、最善良的音符。相信身邊的你,是我心中唯一《美麗的神話》。掌聲請(qǐng)出林婷、劉韓沛。

a:一段凄美的愛(ài)情宣言之后,我們調(diào)整一下心緒,投入到熱情奔放的拉丁音樂(lè)中,讓的心情舞動(dòng)起來(lái),去感受奔放的南美風(fēng)情,掌聲有請(qǐng)劉暢等為大家演繹《請(qǐng)你恰恰》。

b:漫步在美麗的城市街頭,感受溫馨的家園。這里有這里有青春和笑臉,這里有甜蜜的愛(ài)戀。讓我們攜手共建幸福、美好的家園。請(qǐng)欣賞:歌曲《美麗家園》。表演陳麗麗等。

a:月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。接下來(lái),讓我們靜靜聆聽(tīng)楊婷等帶來(lái)的懷舊旋律。

b:黃梅戲,安徽地方戲曲劇種之一,也是全國(guó)五大劇種之一,吸收民間茶歌、漁歌、樵歌等花腔小調(diào)而發(fā)展成熟,旋律輕快優(yōu)美。不知道由周敏等帶來(lái)的黃梅戲——《夫妻觀燈》會(huì)帶來(lái)怎樣的視聽(tīng)感受,讓我們一睹為快吧!

a:在愛(ài)情的漫漫長(zhǎng)路上,總有人在經(jīng)歷了感情的生離死別后,才會(huì)在心底感慨:你最珍貴!所以,想要說(shuō),請(qǐng)別在失去后才懂得珍惜,好好把握現(xiàn)在,對(duì)你喜歡的人說(shuō)一聲《你最珍貴》。掌聲有請(qǐng)徐雅琳、羅濤。

b:凡是危急的關(guān)頭,總會(huì)出現(xiàn)他們的身影,凡在人民需要的時(shí)候,總會(huì)出現(xiàn)他們的笑容。我們可能永遠(yuǎn)都不知道他是誰(shuí),可我們知道他們是為了誰(shuí)。掌聲請(qǐng)出付嶸、吳高泉為大家演唱《為了誰(shuí)》。

a:一條天路象巨龍飛在高原上,載著吉祥,載著夢(mèng)想,幸福的歌兒一路的唱。坐上了火車去拉薩,去看那神奇的布達(dá)拉宮,醉在那神話的天堂。請(qǐng)欣賞《坐著火車去拉薩》表演周美蘭等。

b:鮮花只能贈(zèng)佳人,真情送給心上人,又是一個(gè)歡樂(lè)日,花好月圓唱今朝。在這個(gè)美好的夜晚,讓我們一起來(lái)欣賞羅貞、李勁表演《花好月圓夜》。

結(jié)束語(yǔ):

b:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)姐妹們道聲祝福,祝你們生活快樂(lè)!永遠(yuǎn)年輕美麗!

a:想唱就唱要唱的響亮。朋友們,讓我們手拉手、心連心,一同大聲高歌《想唱就唱》。

b:《唱響南鈔》職工歌唱比賽到此結(jié)束。謝謝大家的光臨!也謝謝全體演員和幕后的工作人員!

合:朋友們,再會(huì)!

學(xué)生參與的校園歌唱比賽活動(dòng)大全(18篇)篇五

為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),進(jìn)一步豐富校園生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以及樂(lè)觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌,打造陽(yáng)光校園,為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)自我才華的`機(jī)會(huì)和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)、成才;特此開(kāi)展本次歌唱比賽活動(dòng)。

獨(dú)唱、組合;

鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生,有這方面興趣愛(ài)好者,均可報(bào)名參加。

1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計(jì)后,把名單上報(bào)到學(xué)生會(huì)宣傳部;

3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽;

4、比賽采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分制;

5、比賽評(píng)出6名選手,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

預(yù)賽:五月份的每周周五下午班會(huì)課時(shí)間;

復(fù)賽:六月份的每周周五下午班會(huì)課時(shí)間;

決賽:七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時(shí)間。

預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報(bào)告廳舉行,決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。

每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分;節(jié)目?jī)?nèi)容取材2分;節(jié)目時(shí)間控制1分;節(jié)目整體感覺(jué)2分。五個(gè)評(píng)委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分,再取五個(gè)評(píng)委的平均分為該節(jié)目最后得分。

學(xué)生參與的校園歌唱比賽活動(dòng)大全(18篇)篇六

唱歌是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱.比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái),讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采,唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營(yíng)造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。

(一)活動(dòng)主題:商協(xié)k歌校園行。

(二)活動(dòng)宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化。

(三)活動(dòng)時(shí)間:12月21號(hào)(18:00—21:00)。

(四)活動(dòng)地點(diǎn):老干中心。

(五)主辦單位:商務(wù)協(xié)會(huì)。

(六)活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。

1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生。

2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生音樂(lè)方面的青春活力。

3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。

4.相互合作,相互學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享,共同進(jìn)步。

5.促進(jìn)彼此間的了解,拉近心與心的'距離。

6.讓快樂(lè)感伴隨著我們難忘的成長(zhǎng)歲月,讓我們的心輕舞飛揚(yáng)。

7.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

1.前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)。

1)策劃書(shū)要詳細(xì)。

2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人。

2.前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)。

1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)。

2)校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)。

3)人工口頭宣傳------到各系班級(jí)及宿舍。

3.前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)。

1)與其他部門溝通。

2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義。

4.前期安排(見(jiàn)人員分配)。

5.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(見(jiàn)比賽流程)。

6.后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)。

1)院報(bào)校風(fēng)記者站(寫(xiě)文章)。

2)整理大家活動(dòng)心得體會(huì)。

3)活動(dòng)記錄。

1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首。

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽。

3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備。

4.比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人。

5.上報(bào)后不得隨便取消。

一等獎(jiǎng):一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

二等獎(jiǎng):三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

三等獎(jiǎng):五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

優(yōu)秀獎(jiǎng):四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

電力系文藝部部長(zhǎng)。

動(dòng)力系文藝部部長(zhǎng)。

建設(shè)系文藝部部長(zhǎng)。

信息系文藝部部長(zhǎng)。

學(xué)生參與的校園歌唱比賽活動(dòng)大全(18篇)篇七

個(gè)人持表在比賽當(dāng)天到指定地點(diǎn)進(jìn)行比賽,通過(guò)一分鐘的自我介紹和兩到三分鐘的才藝展示,由評(píng)委打分,以分?jǐn)?shù)的高低確定進(jìn)入復(fù)賽的人員名單(人數(shù)待定)。

十四、活動(dòng)流程:

4月13日下午5:00。

所有工作人員到社聯(lián)辦公室集合,布置場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備工作。

4月13日下午6:40。

組織所有參賽人員在指定教室等候,并由工作人員組織選手依次進(jìn)入各比賽場(chǎng)地,參與比賽。

4月13日下午6:50。

工作人員引領(lǐng)評(píng)委入場(chǎng)。

4月13日晚7:00。

比賽正式開(kāi)始(工作人員在報(bào)名表中隨機(jī)抽取選手,依此排序,按此次序依次入場(chǎng))。

4月13日晚10:00。

比賽結(jié)束,評(píng)委老師退席,工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

學(xué)生參與的校園歌唱比賽活動(dòng)大全(18篇)篇八

一、活動(dòng)目的:

為了進(jìn)一步豐富校園生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美,展示美,創(chuàng)造美的能力,以及樂(lè)觀向上,健康活潑,格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌,特開(kāi)展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動(dòng)。

二、參賽對(duì)象和報(bào)名方式:

1.為了給每個(gè)孩子公平參賽的機(jī)會(huì),各班必須以班級(jí)為單位,在班中舉行一次選拔賽。

2.各年級(jí)每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽,時(shí)間為20xx年12月1日。

4.20xx年12月2日為決賽時(shí)間,出場(chǎng)順序現(xiàn)場(chǎng)抽簽。

5.報(bào)名截止時(shí)間為11月28日前,各班主任做好報(bào)名登記,將名單交給各班音樂(lè)老師。

三、比賽內(nèi)容:

1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當(dāng)代小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有兒童的活潑,可愛(ài)等特點(diǎn)。)。

2.形式可以獨(dú)唱或小組唱。(組合人數(shù)不能超過(guò)六人)。

四、比賽程序與要求:

1.選手抽簽決定比賽次序。

2.由學(xué)生自選曲目,每人或組合限報(bào)一首曲目,演唱時(shí)間限制在2——5分鐘以內(nèi),要求自備伴奏音樂(lè)(參賽選手提供的伴奏音樂(lè)必須保證效果,若因伴奏質(zhì)量問(wèn)題而影響成績(jī),后果自負(fù)),自行化妝,自備服裝和道具。

3.根據(jù)評(píng)委評(píng)分去掉分和最低分,取平均分。一,二,三年級(jí)組前三名選手為“實(shí)驗(yàn)之星小歌手”,另取五名為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎(jiǎng)。四,五,六年級(jí)組前三名為“實(shí)驗(yàn)之星小歌手”,另取五名為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手”,其余的選手獲得二等獎(jiǎng)。

五.決賽時(shí)間及地點(diǎn):

時(shí)間:

地點(diǎn):二樓會(huì)議室。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)。

學(xué)生參與的校園歌唱比賽活動(dòng)大全(18篇)篇九

1.前期宣傳:主要社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部負(fù)責(zé),其他各部門配合宣傳部在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳。(具體內(nèi)容見(jiàn)附件)。

2.人員安排:由辦公室負(fù)責(zé)和主席團(tuán)及各部門進(jìn)行協(xié)商,具體責(zé)任到部、到人。

3.場(chǎng)地申請(qǐng):由秘書(shū)處干事負(fù)責(zé)。

4.評(píng)委邀請(qǐng):由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)。

5.場(chǎng)地秩序維持:由組織部派人專門負(fù)責(zé)。

6.賽后場(chǎng)地清理:由工作人員負(fù)責(zé)。

學(xué)生參與的校園歌唱比賽活動(dòng)大全(18篇)篇十

方式一、領(lǐng)取報(bào)名表:可將報(bào)名表直接交至社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室或在比賽當(dāng)天持表直接到朝暉大學(xué)生活動(dòng)中心參賽(報(bào)名表的領(lǐng)取:1)可直接到社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室領(lǐng)取;2)在比賽前期大賽工作人員會(huì)在東西區(qū)的食堂門口設(shè)置報(bào)名點(diǎn),當(dāng)場(chǎng)報(bào)名;3)同時(shí),為方便同學(xué)更為及時(shí)、快捷的報(bào)名,還在各公寓樓管那里發(fā)放一定數(shù)量的報(bào)名表。)。

方式二、網(wǎng)上報(bào)名:參賽選手到渭水學(xué)子或先鋒家園網(wǎng)站上直接下載報(bào)名表參與比賽。

方式三、學(xué)院推薦:每個(gè)學(xué)院為本次活動(dòng)推薦幾位選手參與比賽,同時(shí)每學(xué)院有一個(gè)名額可直接推薦進(jìn)入決賽。

方式四、短信報(bào)名:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將抽出專門人員負(fù)責(zé),記錄短信報(bào)名選手的詳細(xì)信息。

學(xué)生參與的校園歌唱比賽活動(dòng)大全(18篇)篇十一

(三)活動(dòng)時(shí)間:10月至11月;(四)活動(dòng)對(duì)象:全體師生;。

(五)節(jié)目要求:;1.每個(gè)節(jié)目各自準(zhǔn)備歌曲一首自備伴奏(時(shí)間不超過(guò);2.歌唱形式不限:

歌唱是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱.比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái),讓我們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們學(xué)生的熱情與朝氣,唱出我們的風(fēng)采,唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

(二)活動(dòng)宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化。

(三)活動(dòng)時(shí)間:10月至11月。

(四)活動(dòng)對(duì)象:全體師生。

(五)節(jié)目要求:

1.每個(gè)節(jié)目各自準(zhǔn)備歌曲一首自備伴奏(時(shí)間不超過(guò)六分鐘)。

2.歌唱形式不限:獨(dú)唱、組合(演唱人員不超過(guò)8人,伴舞除外)等進(jìn)行比賽。

3.參賽服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備。

4.比賽前一周上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到政教處。

(六)活動(dòng)流程:

1、初賽:

(1)七、八年級(jí)以班級(jí)為單位進(jìn)行年段選拔,評(píng)出前六名;。

(2)九年級(jí)推薦2至3個(gè)節(jié)目。

2、決賽:校文藝匯演。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

備注:評(píng)委校領(lǐng)導(dǎo)及各年級(jí)音樂(lè)教師。

學(xué)生參與的校園歌唱比賽活動(dòng)大全(18篇)篇十二

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,增進(jìn)各系間的友誼和聯(lián)系,體現(xiàn)各系團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次“校園十大歌手比賽”,具體安排:

一活動(dòng)時(shí)間:20_____年11月14日。

二活動(dòng)地點(diǎn):______排球場(chǎng)舞臺(tái)。

三晚會(huì)主題:

__弘揚(yáng)校園文化,展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。

__立足校區(qū),做屬于同學(xué)自己的節(jié)目,豐富校園生活。

__積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力,大膽拓展校園綜藝晚會(huì)的文化外延。

1、由全校各院系學(xué)生會(huì)自行組織開(kāi)展初選活動(dòng),并推薦其優(yōu)秀選手。

2、11月3號(hào)晚6:30于東區(qū)正平館舉行將進(jìn)行初賽,選出的選手將會(huì)參加全校的復(fù)賽,屆時(shí)將由評(píng)委評(píng)選出十五位選手參加最后的決賽。

3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)由專業(yè)評(píng)委為各選手打分,集中統(tǒng)分,評(píng)出本年度校園十佳歌手,同時(shí)評(píng)選出冠亞季軍。晚會(huì)將不僅僅局限于比賽,同時(shí)會(huì)穿插一些嘉賓表演,使晚會(huì)內(nèi)容更豐富,形式樣化。主持人將努力帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,使臺(tái)上臺(tái)下融為一體,加強(qiáng)同學(xué)們的參與性,并為比賽選手創(chuàng)造的表演氛圍。

4、決賽:11月14日晚7:30于______排球場(chǎng)舞臺(tái)進(jìn)行決賽。

五.晚會(huì)具體流程。

1、晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)前播放_(tái)_____電子科技大學(xué)參加______大學(xué)生藝術(shù)展演宣傳片。

2.晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)時(shí)主持人宣布______電子科技大學(xué)第三屆校園十大歌手比賽即將開(kāi)始,全場(chǎng)燈光全滅,播放大賽片頭。

3.搖頭燈,背景頂部排燈,全場(chǎng)燈光依次打開(kāi),播放亮相音樂(lè)。舞蹈演員上場(chǎng),在1分20秒時(shí)舞蹈演員后退擺造型,選手與各自節(jié)目伴舞演員3名,按照演出順序登場(chǎng)亮相,至亮相全部結(jié)束。全場(chǎng)燈光嘎然而止。

4.追光打向舞臺(tái)一邊的主持人,跟隨主持人步伐打到臺(tái)中。將燈光全部打亮,展示舞臺(tái)全貌。主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)主持并介紹到場(chǎng)嘉賓評(píng)委。進(jìn)行第一個(gè)節(jié)目報(bào)幕。

5、第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始,演出進(jìn)行的同時(shí),播放選手兩分鐘。

6.打分系統(tǒng)運(yùn)作,(舞臺(tái)燈光為只開(kāi)幕布頂排燈,追光打至主持人處)主持人在左側(cè)臺(tái)下播報(bào)分?jǐn)?shù)。

7.第二個(gè)節(jié)目報(bào)幕。第二個(gè)節(jié)目開(kāi)始,演出進(jìn)行的同時(shí),播放選手兩分鐘。

8.打分系統(tǒng)運(yùn)作,(舞臺(tái)燈光為只開(kāi)幕布頂排燈,追光打至主持人處)主持人在左側(cè)臺(tái)下播報(bào)分?jǐn)?shù)。

9.第三個(gè)節(jié)目報(bào)幕。第二個(gè)節(jié)目開(kāi)始,演出進(jìn)行的同時(shí),播放選手兩分鐘。

10、以下依次進(jìn)行。

11、節(jié)目進(jìn)行至最后一個(gè)結(jié)束后為學(xué)生會(huì)嘉賓節(jié)目:明天會(huì)更好。

12.頒獎(jiǎng)流程(按照三二一次序發(fā)獎(jiǎng))。

13.播放片尾,燃放大型禮花,全體歌手合照。

對(duì)于本次活動(dòng),希望秘書(shū)處、宣傳部給予宣傳,并希望各部給予支持。

學(xué)校生活是那樣的精彩,每個(gè)人都應(yīng)該去珍惜現(xiàn)在的生活,要是在畢業(yè)后回味的時(shí)候沒(méi)有任何遺憾,這是的。

這一次校園十大歌手比賽就是團(tuán)結(jié)同學(xué)的時(shí)刻,共同努力,拼命的加油,在加深我們的同學(xué)情誼的同時(shí),也時(shí)刻的保持著成績(jī)的優(yōu)良。

讓我們把大學(xué)生活過(guò)好,那就是的。

學(xué)生參與的校園歌唱比賽活動(dòng)大全(18篇)篇十三

1、前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)。

1)策劃書(shū)要詳細(xì)。

2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人。

2、前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)。

1)校內(nèi)宣傳板宣傳―――2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)。

2)校內(nèi)海報(bào)宣傳――――――10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)。

3)人工口頭宣傳――――――到各系班級(jí)及宿舍。

3、前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)。

1)與其他部門溝通。

2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義。

4、前期安排(見(jiàn)人員分配)。

5、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(見(jiàn)比賽流程)。

6、后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)。

1)院報(bào)校風(fēng)記者站(寫(xiě)文章)。

2)整理大家活動(dòng)心得體會(huì)。

3)活動(dòng)記錄。

學(xué)生參與的校園歌唱比賽活動(dòng)大全(18篇)篇十四

為了豐富同學(xué)們的課余生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和協(xié)作精神,殷陳小學(xué)組織了“歌唱祖國(guó)慶六一”國(guó)歌、校歌大合唱比賽活動(dòng)。在活動(dòng)前期各班主任高度重視,同學(xué)們熱情參與,精心準(zhǔn)備排練,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站每天還會(huì)定時(shí)播放兩首歌曲,讓同學(xué)們可以加深對(duì)歌曲的印象。

6月1日下午,殷陳小學(xué)一樓架空層內(nèi)不時(shí)傳出悅耳的歌聲和陣陣掌聲,洋溢著殷陳學(xué)子激情的聲音在初夏的空氣中彌漫著,殷陳小學(xué)“歌唱祖國(guó)慶六一”國(guó)歌、校歌大合唱比賽如期舉行。比賽過(guò)程中氣氛熱烈,高潮迭起,精彩紛呈,有的班級(jí)在演唱時(shí)加入了律動(dòng),有的班級(jí)對(duì)歌曲進(jìn)行了分聲部合唱,有的班級(jí)還準(zhǔn)備了道具同學(xué)們胸有成竹,準(zhǔn)備充分,他們精神飽滿,臺(tái)風(fēng)端正,演唱節(jié)奏準(zhǔn)確,音色統(tǒng)一,藝術(shù)處理得當(dāng),演唱形式豐富,歌聲余音繞梁,美不勝收。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的角逐,各班雖然在名次上有微小差異,但是學(xué)生們所表現(xiàn)出的熱情都是一樣的,充分展現(xiàn)了殷陳學(xué)子健康、積極向上的精神面貌。同學(xué)們用自己的歌聲裝扮著生活,唱響著夢(mèng)想。

通過(guò)這次比賽,加強(qiáng)了各班同學(xué)之間的溝通交流,展示出了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,激發(fā)出了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。另外,通過(guò)對(duì)國(guó)歌、校歌的演唱,激發(fā)了學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的思想感情,陶冶了學(xué)生的情操,提升了學(xué)生的審美情趣;同時(shí)也使我校各班同學(xué)的文藝才智得到了充分地發(fā)揮。

大合唱比賽給學(xué)生提供了展示多方面才能的平臺(tái),是加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,又是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一次檢閱。這次比賽充分展現(xiàn)了我校師生熱愛(ài)校園,朝氣蓬勃,健康向上的精神風(fēng)貌。學(xué)校李富祥校長(zhǎng)對(duì)本次合唱比賽給予了高度評(píng)價(jià),他指出:合唱比賽是提高學(xué)生組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的一種有效形式,參與者可以終身受益。

今天,我們用歌聲共同唱響了殷陳的和諧校園!明天,我們將以實(shí)際行動(dòng)向更高的目標(biāo)不斷前行!

學(xué)生參與的校園歌唱比賽活動(dòng)大全(18篇)篇十五

8、與宣傳部合作,進(jìn)行舞臺(tái)方案的設(shè)計(jì)。

9、4月15日左右,第一次節(jié)目審查,文藝部策劃組到各班級(jí)審查參賽班級(jí)的合唱歌曲(各班自己準(zhǔn)備伴奏和設(shè)備),發(fā)現(xiàn)歌曲的選擇及對(duì)歌曲的表現(xiàn)形式的問(wèn)題,要及時(shí)提醒參賽班級(jí)改正。

10、對(duì)于審查反饋出來(lái)的問(wèn)題,文藝部策劃組開(kāi)會(huì)討論,并初步形成晚會(huì)的具體方案,對(duì)節(jié)目順序和比賽規(guī)則作出初步的安排。

11、4月28日左右,文藝部策劃組對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行第二次審查,本次審查要嚴(yán)格把關(guān)節(jié)目質(zhì)量,對(duì)于參賽的合唱歌曲出現(xiàn)的任何問(wèn)題都要及時(shí)指出并讓參賽班級(jí)改正。

12、文藝部策劃組,進(jìn)行晚會(huì)的最后安排,確定晚會(huì)籌備和現(xiàn)場(chǎng)工作的具體分工,確定最后的節(jié)目單,確定晚會(huì)主持人,確定最終的舞臺(tái)設(shè)計(jì)方案,確定獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置。

13、請(qǐng)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任合唱比賽的評(píng)委,提前購(gòu)買獎(jiǎng)狀和證書(shū)。

14、宣傳和外聯(lián)以貴州大學(xué)管理學(xué)院的名義向校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),贊助單位,校團(tuán)委,社聯(lián)及兄弟學(xué)院發(fā)出邀請(qǐng)函;在貴大南北校區(qū)展開(kāi)宣傳工作,宣傳內(nèi)容包括:晚會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn),晚會(huì)的主題,晚會(huì)的大致內(nèi)容。

一、活動(dòng)主題:“青春激揚(yáng),歌聲嘹亮,紀(jì)念紅五月”。通過(guò)學(xué)習(xí)傳唱革命歌曲和歌頌黨、歌頌社會(huì)主義、歌頌祖國(guó)、歌頌改革開(kāi)放的優(yōu)秀歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)有效的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育,引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念,提高綜合素質(zhì)。

20xx年5月初(具體時(shí)間另行通知)

新宿舍樓前

全校學(xué)生

以班級(jí)為單位參賽

各班參賽歌曲為兩首。其中《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》為必唱歌曲,另一首歌曲自選(可由推薦曲目中選擇或另選)。

歌唱要求是:

(1)參賽曲目?jī)?nèi)容健康向上,歌頌黨,歌頌祖國(guó),歌唱美好校園生活等,具有較高思想性。

(2)歌曲的處理要符合合唱標(biāo)準(zhǔn)——兩個(gè)或兩個(gè)以上的聲部,合唱音響協(xié)調(diào)(均衡、協(xié)和)統(tǒng)一,咬字吐字清晰、準(zhǔn)確。

(3)服裝、隊(duì)形整齊統(tǒng)一。

(4)演唱形式豐富多樣,富有創(chuàng)新性和藝術(shù)性。

(5)精神飽滿,富有激情。緊扣時(shí)能表現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的面貌。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)金。

學(xué)生參與的校園歌唱比賽活動(dòng)大全(18篇)篇十六

作為當(dāng)代的大學(xué)生,知識(shí)已經(jīng)不能滿足時(shí)代和社會(huì)需要,時(shí)代和社會(huì)需要更全面的人才,所以響應(yīng)團(tuán)省委的號(hào)召,經(jīng)過(guò)共青團(tuán)長(zhǎng)安大學(xué)委員會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)的商議,旨在通過(guò)“公平、公正、公開(kāi)”的競(jìng)賽,寓教于樂(lè),培養(yǎng)全能人才,豐富大學(xué)生的課余生活為目的,特此舉辦此次活動(dòng)。

學(xué)生參與的校園歌唱比賽活動(dòng)大全(18篇)篇十七

為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營(yíng)造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。

二、策劃總綱。

(一)活動(dòng)主題:商協(xié)k歌校園行。

(二)活動(dòng)宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化。

(三)活動(dòng)時(shí)間:12月21號(hào)(18:00―21:00)。

(四)活動(dòng)地點(diǎn):老干中心。

(五)主辦單位:商務(wù)協(xié)會(huì)。

(六)活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。

三、策劃意義。

1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生。

2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生音樂(lè)方面的青春活力。

3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。

4.相互合作,相互學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享,共同進(jìn)步。

5.促進(jìn)彼此間的了解,拉近心與心的距離。

6.讓快樂(lè)感伴隨著我們難忘的成長(zhǎng)歲月,讓我們的心輕舞飛揚(yáng)。

7.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

1.前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)。

1)策劃書(shū)要詳細(xì)。

2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人。

2.前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)。

1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)。

2)校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)。

3)人工口頭宣傳------到各系班級(jí)及宿舍。

3.前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)。

1)與其他部門溝通。

2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義。

4.前期安排(見(jiàn)人員分配)。

5.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(見(jiàn)比賽流程)。

6.后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)。

1)院報(bào)校風(fēng)記者站(寫(xiě)文章)。

2)整理大家活動(dòng)心得體會(huì)。

3)活動(dòng)記錄。

五、選手要求。

1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首。

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽。

3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備。

4.比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人。

5.上報(bào)后不得隨便取消。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng):一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

二等獎(jiǎng):三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

三等獎(jiǎng):五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

優(yōu)秀獎(jiǎng):四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

七、評(píng)委安排。

八、參賽名額。

按部門總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見(jiàn)后面附錄)。

十、注意事項(xiàng)。

1.主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排。

2.主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場(chǎng)氣氛,使其輕松愉悅。

3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場(chǎng)。

4.主持人善于隨機(jī)應(yīng)變,穿著得體,談吐幽默和諧。

5.座位擺放整齊有序,不能有空座。

6.注意游戲時(shí)間,不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象。

7.各協(xié)會(huì)成員佩帶工作證,盡量統(tǒng)一服裝。

8.協(xié)會(huì)成員要起到領(lǐng)頭作用,協(xié)助調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛。

9.會(huì)場(chǎng)布置簡(jiǎn)潔、細(xì)致、典雅。

10.選手在活動(dòng)開(kāi)始前15分鐘就座抽簽。

11.活動(dòng)當(dāng)天,協(xié)會(huì)人提前半小時(shí)入場(chǎng)就位。

12.開(kāi)始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

附:有些注意細(xì)節(jié)請(qǐng)各成員細(xì)心體會(huì),爭(zhēng)取做到萬(wàn)無(wú)一失。

學(xué)生參與的校園歌唱比賽活動(dòng)大全(18篇)篇十八

唱歌是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱、比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái),讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采,唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營(yíng)造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。

(一)活動(dòng)主題:商協(xié)k歌校園行

(二)活動(dòng)宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化

(三)活動(dòng)時(shí)間:12月21號(hào)(18:00—21:00)

(四)活動(dòng)地點(diǎn):老干中心

(五)主辦單位:商務(wù)協(xié)會(huì)

(六)活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生

1、為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生

2、體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生音樂(lè)方面的青春活力

3、k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展

4、相互合作,相互學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享,共同進(jìn)步

5、促進(jìn)彼此間的了解,拉近心與心的距離

6、讓快樂(lè)感伴隨著我們難忘的`成長(zhǎng)歲月,讓我們的心輕舞飛揚(yáng)

7、促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

1、前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)

1)策劃書(shū)要詳細(xì)

2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人

2、前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)

1)校內(nèi)宣傳板宣傳———2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)

2)校內(nèi)海報(bào)宣傳——————10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3)人工口頭宣傳——————到各系班級(jí)及宿舍

3、前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)

1)與其他部門溝通

2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義

4、前期安排(見(jiàn)人員分配)

5、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(見(jiàn)比賽流程)

6、后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)

1)院報(bào)校風(fēng)記者站(寫(xiě)文章)

2)整理大家活動(dòng)心得體會(huì)

3)活動(dòng)記錄

1、每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首

2、歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽

3、參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備

4、比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人

5、上報(bào)后不得隨便取消

一等獎(jiǎng):一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

二等獎(jiǎng):三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

三等獎(jiǎng):五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

優(yōu)秀獎(jiǎng):四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

電力系文藝部部長(zhǎng)

動(dòng)力系文藝部部長(zhǎng)

建設(shè)系文藝部部長(zhǎng)

信息系文藝部部長(zhǎng)

經(jīng)管系文藝部部長(zhǎng)

機(jī)電系文藝部部長(zhǎng)

商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長(zhǎng)

商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)?/p>

按部門總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名

1、主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排

2、主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場(chǎng)氣氛,使其輕松愉悅

3、主持人方面不要出現(xiàn)冷場(chǎng)

4、主持人善于隨機(jī)應(yīng)變,穿著得體,談吐幽默和諧

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范文范本是古代文人學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要途徑,通過(guò)模仿和學(xué)習(xí)范本的優(yōu)點(diǎn),可以提高自己的寫(xiě)作水平。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)
演講稿是學(xué)生在特定場(chǎng)合,通過(guò)口頭表達(dá)方式來(lái)傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法的一種書(shū)面材料。如果你想提升自己的演講技巧,以下范文可能會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)和幫助。在座的各位:你們好!
良好的作文能夠給讀者留下深刻的印象,傳遞正能量和價(jià)值觀,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。為了方便大家的學(xué)習(xí)和參考,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家共同探討。
部門可以根據(jù)業(yè)務(wù)特點(diǎn)和需求進(jìn)行合理的劃分,提高工作專業(yè)性和責(zé)任明確性。以下是小編為大家整理的一些部門管理經(jīng)驗(yàn),供大家參考和學(xué)習(xí)。其實(shí)寫(xiě)一份工作計(jì)劃一點(diǎn)都不難,讓
看過(guò)范文范本后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們具有一定模板性,這樣寫(xiě)作起來(lái)就會(huì)更加得心應(yīng)手。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些范文范本,尋找靈感和素材。編號(hào):委托方:(下稱甲方)地址:
范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)具有代表性和典型性的優(yōu)秀作品,它可以作為參考和借鑒的樣本。以下是小編為大家深入研究和整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍?xiě)作的啟示
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生會(huì)成員的表現(xiàn)和工作態(tài)度進(jìn)行評(píng)估和反思的一種方式。為了更好地展示學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的內(nèi)容和形式,小編整理了一些范文供大家參考。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里
范文范本可以提供給我們一種寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu),使我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中更加得心應(yīng)手。接下來(lái)是一份范文范本的集合,希望對(duì)大家的寫(xiě)作和學(xué)習(xí)有所幫助。當(dāng)然,學(xué)生時(shí)代的目標(biāo)規(guī)劃更
經(jīng)典作品凝聚了許多智慧和真理,可以激發(fā)人們的思考和創(chuàng)造力。經(jīng)典范文的分享能夠啟示我們?cè)趯?xiě)作中的創(chuàng)作思路和構(gòu)思方式。1.他喜歡她,無(wú)關(guān)愛(ài)情。她幸福了,于是他也幸福
范文范本中的優(yōu)秀寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感和思維方式。2.以下是小編為大家整理的范文范本,內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和題材,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作
范文范本中的作品經(jīng)過(guò)精心挑選和整理,具有一定的代表性和權(quán)威性。在以下的范文范本中,你可以發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格和層次的寫(xiě)作范例,為自己的寫(xiě)作增添一些色彩和元素。
人力資源管理需要注重人性化,關(guān)注員工的需求和福利,提高員工的工作滿意度和忠誠(chéng)度,以促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。下面是一些著名企業(yè)在人力資源管理方面的成功經(jīng)驗(yàn),值得我們借
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作以及生活中的一些感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)和歸納。這些心得體會(huì)范文,涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,可以讓我們從多個(gè)角度去思考和理解。有機(jī)化學(xué)是高等
在日常生活和學(xué)習(xí)工作中,及時(shí)總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)不足并不斷進(jìn)步。接下來(lái)是一些寫(xiě)得非常有思考深度的心得體會(huì),值得我們深入思考和學(xué)習(xí)。
教師工作總結(jié)能夠讓我們發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中的創(chuàng)新點(diǎn)和亮點(diǎn),提高教學(xué)的創(chuàng)造力。以下是一份經(jīng)過(guò)精心整理的教師工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。本學(xué)年度,我擔(dān)任四年
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更好地分析自己的工作方法和效率,找到提高工作效能的途徑。以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。為做好本職工作,我堅(jiān)
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的鞏固和提煉,也是對(duì)自己思考和成長(zhǎng)過(guò)程的記錄。在閱讀他人的心得體會(huì)范文時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法。
范文范本是在眾多作品中經(jīng)過(guò)篩選出的具有代表性的作品,它可以給我們提供寫(xiě)作上的靈感和啟發(fā)。范文范本集合了不同領(lǐng)域的經(jīng)典案例,能夠拓寬我們的視野和思維。
演講稿是學(xué)生在特定場(chǎng)合展示自己的口頭表達(dá)能力和思維邏輯的一種方式。以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:父
通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)。這些實(shí)習(xí)心得范文囊括了不同實(shí)習(xí)崗位和行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),或許可以給你帶來(lái)一些新的靈感和啟示。
通過(guò)研讀范文范本,我們可以拓寬自己的知識(shí)面和思維視野,提升我們的文化素養(yǎng)。范本中的優(yōu)秀作品是經(jīng)過(guò)作者反復(fù)推敲和精心雕琢的,我們可以從中學(xué)習(xí)到如何提升文本的質(zhì)量和
環(huán)保是指保護(hù)和改善人類生存環(huán)境,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的一系列行動(dòng)和措施。環(huán)保工作需要廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,以下是一些環(huán)保組織和志愿者的典型案例。親愛(ài)的同學(xué)們:你是否正享受
范文范本具有教育意義和啟發(fā)性,可以引導(dǎo)我們思考人生、價(jià)值觀等深層次的問(wèn)題。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一定的幫助。
閱讀經(jīng)典范文是提高寫(xiě)作水平的有效方法,我們不妨先看看一些范本。小編為大家找到了一些精選的范文范本,希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的機(jī)會(huì)。隨著市場(chǎng)份額的擴(kuò)大和客
班主任工作總結(jié)通過(guò)對(duì)自己工作思路、工作方法和工作效果的梳理和總結(jié),可以形成自我提升和改進(jìn)的動(dòng)力。以下是小編整理的一些班主任工作總結(jié)范文,希望可以對(duì)大家寫(xiě)作提供一
學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作讓我更加清晰地看到自己在學(xué)習(xí)中的不足,并且有意識(shí)地改進(jìn)和提高。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考借鑒。通過(guò)近期參加20xx
通過(guò)總結(jié)范文范本的共同特點(diǎn)和寫(xiě)作思路,我們可以總結(jié)出一些寫(xiě)作規(guī)律和技巧,對(duì)我們的寫(xiě)作有很大的啟發(fā)作用。這些范文涵蓋了各個(gè)學(xué)科和寫(xiě)作類型,以滿足不同讀者的需求和興
范文范本可以幫助我們更好地掌握寫(xiě)作技巧和提升寫(xiě)作水平。為了幫助大家更好地理解作文寫(xiě)作要點(diǎn),特別整理了一些范文供大家參考。18.神圣而純潔的名字是美的賦予,救死扶
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和不足。在這些心得體會(huì)中,我們可以看到作者的成長(zhǎng)和思考,希望這些分享能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考的方向。
范文范本的閱讀和分析可以培養(yǎng)我們的批判性思維和審美能力,提高我們對(duì)文學(xué)作品的理解和欣賞能力。小編整理了一些范文范本,供大家欣賞和借鑒,希望能帶給大家一些啟示。
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