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2023年工作總結(jié)亮點(diǎn)維度 印刷亮點(diǎn)工作總結(jié)(優(yōu)秀8篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:字海

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作總結(jié)亮點(diǎn)維度 印刷亮點(diǎn)工作總結(jié)篇一

在××××公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和××部的英明指導(dǎo)下,在儲(chǔ)運(yùn)站領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各職能部門的大力協(xié)助下,我后勤辦緊緊圍繞儲(chǔ)運(yùn)站總體工作目標(biāo),以構(gòu)建和諧企業(yè)環(huán)境,打造××品牌為目的,*思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,使儲(chǔ)運(yùn)站后勤工作得到了進(jìn)一步改善,儲(chǔ)運(yùn)站整體環(huán)境得到了明顯提升。狠抓安全工作。月與××公司簽定了《安全生產(chǎn)管理責(zé)任劃分協(xié)議》,加強(qiáng)了雙方在安全工作上的協(xié)調(diào)管理,進(jìn)一步明確了安全責(zé)任。

一年來,在××××公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和××部的英明指導(dǎo)下,在儲(chǔ)運(yùn)站領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各職能部門的大力協(xié)助下,我后勤辦緊緊圍繞儲(chǔ)運(yùn)站總體工作目標(biāo),以構(gòu)建和諧企業(yè)環(huán)境,打造××品牌為目的.,*思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,使儲(chǔ)運(yùn)站后勤工作得到了進(jìn)一步改善,儲(chǔ)運(yùn)站整體環(huán)境得到了明顯提升。

我部門發(fā)揚(yáng)“勤勞、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理;狠抓安全工作;堅(jiān)持“后勤為生產(chǎn)服務(wù)”的觀念,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),為儲(chǔ)運(yùn)站順利、高效運(yùn)行提供了有力的后勤保障。

一、強(qiáng)化后勤管理,營(yíng)造寬松、和諧的企業(yè)環(huán)境

良好的企業(yè)環(huán)境是企業(yè)和諧發(fā)展的必要條件,他既包括清新、整潔的自然環(huán)境,也包括濃郁的文化氛圍,還包括健全的規(guī)章制度及和諧的人文環(huán)境。我部門強(qiáng)化內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理,為營(yíng)造寬松、和諧的企業(yè)環(huán)境作出了不懈的努力。

一組織員工學(xué)習(xí),培育安全意識(shí),普及安全知識(shí)

我部門每月定期召開兩次安全知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),宣傳國(guó)家及行業(yè)內(nèi)部安全方針、政策、法規(guī)、制度,推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn),普及安全文化,使人人明確安全工作的重要性,時(shí)時(shí)敲響“安全責(zé)任重于泰山”的警鐘,其間,重點(diǎn)對(duì)《行業(yè)從業(yè)人員安全知識(shí)讀本》、《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等進(jìn)行了深入透徹的學(xué)習(xí)和掌握。月份到××參加了消防學(xué)習(xí)活動(dòng)后,回站對(duì)站內(nèi)員工進(jìn)行了相關(guān)操作指導(dǎo),使得人人掌握消防實(shí)際操作技巧。生產(chǎn)前夕,請(qǐng)消防大隊(duì)的專業(yè)人員對(duì)我站員工進(jìn)行了安全、消防等基本常識(shí)和安全技能的培訓(xùn)。通過各種方式的學(xué)習(xí),使人人明白了安全工作的重要性,增強(qiáng)了全體員工的遵章守法意識(shí),普及了安全知識(shí),為全站安全工作的開展?fàn)I造了有力利的員工基礎(chǔ)。

我部門組織站內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行防火用火制度、倉庫安全管理制度、用火許可證制度、外來人員出入登記制度、外來車輛登記制度等。為將安全責(zé)任細(xì)化到部門、到人,組織站內(nèi)層層簽定了安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書,并對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行了三級(jí)安全教育。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,“誰使用、誰負(fù)責(zé)”的原則,區(qū)分責(zé)任區(qū)域,避免了由于相互推諉而造成安全管理盲區(qū)帶來的安全隱患。月與××公司簽定了《安全生產(chǎn)管理責(zé)任劃分協(xié)議》,加強(qiáng)了雙方在安全工作上的協(xié)調(diào)管理,進(jìn)一步明確了安全責(zé)任。

我部門定期、不定期地組織對(duì)站內(nèi)各處進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)報(bào)告,積極整改。月份檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)我站后院*道堡坎出現(xiàn)大面積絲裂,立即采取措施,拉起起警戒線,并及時(shí)通知縣公司及保險(xiǎn)公司,堡坎垮塌時(shí),未造成任何人、財(cái)、物的損失。月日投入資金元對(duì)加工車間底樓庫柱子絲裂問題進(jìn)行了整改,并于月日進(jìn)行了驗(yàn)收。月份檢查成品一號(hào)庫時(shí)發(fā)現(xiàn)頂樓四周出現(xiàn)大的裂縫,立即通知縣公司,并配合縣公司及時(shí)完成了整改。同月,還配合縣公司完成了全站倉庫、辦公樓的電源線路整改、國(guó)道線堡坎跨塌修復(fù)、成品三號(hào)庫地坪翻沙重筑等工程。通過安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,積極整改,最大限度地預(yù)防了安全事故的發(fā)生。

今年,我部門重新規(guī)化了吸煙點(diǎn),對(duì)吸煙區(qū)域、重點(diǎn)區(qū)域、防火區(qū)域作出明顯標(biāo)識(shí)。投入資金元新購置了滅火器,對(duì)全站的滅火器進(jìn)行了重新合理的布局。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施的檢查、維護(hù)工作,經(jīng)常檢查消防栓能否正常供水,設(shè)施是否完好,對(duì)部分已老化的消防栓設(shè)施進(jìn)行了維修和更換,做到了有備無患。

三、提供服務(wù),保障生產(chǎn)高效運(yùn)轉(zhuǎn)

服務(wù)是后勤工作永恒的主題。我后勤部門圍繞儲(chǔ)運(yùn)站總體工作目標(biāo),堅(jiān)持“后勤為生產(chǎn)服務(wù)”的觀念,通力協(xié)作、積極配合,為儲(chǔ)運(yùn)站各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)提供最強(qiáng)有力的保障。

工作總結(jié)亮點(diǎn)維度 印刷亮點(diǎn)工作總結(jié)篇二

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又快迎來了新的一年。在即將過去的20_年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)是同事的關(guān)心和熱情幫助下,順利完成了前臺(tái)接待相應(yīng)的工作。現(xiàn)在對(duì)20_年的工作作出總結(jié)。

一、前臺(tái)工作的基本內(nèi)容。

前臺(tái)的工作是一個(gè)需要有耐心和責(zé)任心的崗位,熱誠、積極的工作態(tài)度很重要。20_年_月,我開始從事前臺(tái)接待工作,深知接待人員是展示公司形象的第一人。在工作中,嚴(yán)格按照公司的要求,工裝上崗,五官清秀。熱情對(duì)待每一個(gè)來訪客戶,并熱心的指引到相關(guān)的辦公室。為公司提供了方便,也為客戶提供了方便。接電話時(shí),做到耐心聽客戶的詢問,并力所能及的作出相應(yīng)的解答。

二、前臺(tái)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

在到_x企業(yè)工作前,雖然也有過前臺(tái)接待的工作經(jīng)驗(yàn),但是,還是需要不斷學(xué)習(xí)和努力的。比如綜合素質(zhì)方面,責(zé)任心和事業(yè)心有待進(jìn)一步提高,服務(wù)觀念有待進(jìn)一步深入。在工作期間,讓我學(xué)會(huì)的如何更好的溝通,如何踏實(shí)的積極進(jìn)取。

三、前臺(tái)工作的下一步計(jì)劃。

基于對(duì)前臺(tái)接待工作的熱愛,我會(huì)嚴(yán)格要求自己不但要遵守公司的相關(guān)工作制度,還要更積極踏實(shí)的對(duì)待工作。努力提高工作素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任心和事業(yè)心。我將進(jìn)一步更好的展示自己的優(yōu)點(diǎn),克服不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短。與公司及同事團(tuán)結(jié)一致,為公司創(chuàng)造更好的工作業(yè)績(jī)!

工作總結(jié)亮點(diǎn)維度 印刷亮點(diǎn)工作總結(jié)篇三

襄陽市xx位于襄城區(qū)臥龍鎮(zhèn),地處城郊結(jié)合部。始建于1956年,前身是一所普通中學(xué),1985年改辦職業(yè)教育,原名為“襄陽縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)”,2001年行政區(qū)劃調(diào)整并入襄城區(qū),更名為“襄陽市襄城區(qū)職業(yè)高級(jí)學(xué)”,成為該區(qū)僅有的一所融中等職業(yè)學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)為一體的農(nóng)村綜合性中等職業(yè)學(xué)校,也是全區(qū)職業(yè)教育和培訓(xùn)的主要基地。

學(xué)校堅(jiān)持“培養(yǎng)技能型人才,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的辦學(xué)宗旨,以“一校多制,多元辦學(xué);校企聯(lián)動(dòng),工學(xué)結(jié)合;技訓(xùn)為主,全面發(fā)展”為辦學(xué)定位,采用“就業(yè)安置,考學(xué)深造”的教育模式,大膽改革探索,走出了一條面向市場(chǎng),多形式,多層次辦學(xué)的路子。近五年來,學(xué)校“訂單式”培養(yǎng)的學(xué)生比例已占到全校的35﹪以上,每年培訓(xùn)城鄉(xiāng)勞動(dòng)力2000人次以上,畢業(yè)生就業(yè)率多年來一直保持在98﹪以上;高職統(tǒng)考過線率達(dá)99﹪,升入二類本科院校的人數(shù)在全市名列前茅,在社會(huì)上贏得了一定的知名度和廣泛贊譽(yù),真正實(shí)現(xiàn)了就業(yè)升學(xué)雙豐收。學(xué)校自開辦以來,已向社會(huì)輸送合格中職畢業(yè)生15000多人,為推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、人才培養(yǎng)模式上,我們面向市場(chǎng),結(jié)合生源情況和學(xué)校辦學(xué)實(shí)際,本著“積極發(fā)展,按需施教,靈活多樣,注重實(shí)效”的辦學(xué)思路,創(chuàng)造性地形成了“以‘三分教學(xué)’為基礎(chǔ),突出因材施教;以‘工學(xué)交替’為載體,突出技能實(shí)訓(xùn);以‘項(xiàng)目教學(xué)’為方法,突出技訓(xùn)實(shí)踐;以‘三個(gè)轉(zhuǎn)變’為指導(dǎo),突出素質(zhì)教育;以‘高考升學(xué)’為根基,創(chuàng)立學(xué)校品牌”的辦學(xué)特色。

以“三分教學(xué)”為基礎(chǔ),突出因材施教和個(gè)性發(fā)展,就是根據(jù)市場(chǎng)需要,在充分體現(xiàn)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)靈活性、適用性特點(diǎn)的前提下,推行“分段、分層、分流”的教學(xué)模式,把因材施教和學(xué)生個(gè)性發(fā)展結(jié)合起來,尊重學(xué)生志趣和意愿,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的適應(yīng)能力,拓寬學(xué)生成才之路。“三分教學(xué)”就是把中職三年六個(gè)學(xué)期分為三個(gè)階段,通過“兩次分流”,實(shí)施“分層教學(xué)”,從而使學(xué)校的教學(xué)真正實(shí)現(xiàn)因材施教,分類培養(yǎng),及時(shí)調(diào)整,全面提高的目的。對(duì)立志升學(xué)的學(xué)生加強(qiáng)文化知識(shí)和專業(yè)理論教學(xué);對(duì)志愿就業(yè)的學(xué)生強(qiáng)化技能實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)其一技之長(zhǎng),使其畢業(yè)既能文化學(xué)歷達(dá)標(biāo),又能擁有相應(yīng)等級(jí)專業(yè)技能證書,通過訂單式培養(yǎng)和校企合作形式安置就業(yè)。學(xué)生在校有兩次分流,調(diào)整發(fā)展方向的機(jī)會(huì),升學(xué)和就業(yè)可自由轉(zhuǎn)換,專業(yè)方向也可在大框架內(nèi)進(jìn)行調(diào)整,從而受到學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍歡迎。

以“工學(xué)交替”為載體,突出技能實(shí)訓(xùn);選擇志愿就業(yè)的學(xué)生,以班級(jí)為單位,和相關(guān)企業(yè)簽約命名,在校完成一定的專業(yè)理論教學(xué)任務(wù)和培養(yǎng)擁有基本的專業(yè)技能之后,把實(shí)踐教學(xué)整體移師企業(yè),采用“學(xué)校與企業(yè)對(duì)接、專業(yè)與崗位對(duì)接、學(xué)生與員工交流”的形式,由企業(yè)利用生產(chǎn)設(shè)備和技術(shù)人員,通過提供工作崗位和技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)展開技能教學(xué),產(chǎn)、學(xué)、教一體,在“做中學(xué),學(xué)中做”,學(xué)生動(dòng)手能力和理論聯(lián)系實(shí)際的能力有明顯的提高,為企業(yè)培養(yǎng)高技能人才打下良好基礎(chǔ)。2008年以來,我校先后與上海振華港機(jī)、襄陽化工機(jī)械有限公司等省內(nèi)外的企業(yè)聯(lián)合開辦了振華班、襄化機(jī)電工班、襄化機(jī)焊工班等技訓(xùn)班,開展“工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)”的合作,取得很好的實(shí)訓(xùn)效果。

以“項(xiàng)目教學(xué)”為方法,突出專業(yè)實(shí)訓(xùn);專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)中為了充分體現(xiàn)學(xué)生為主體,能力為本位,理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)理念,我們采用實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目化,學(xué)生分組參訓(xùn),技訓(xùn)教師分別指導(dǎo)的教學(xué)方式,利用學(xué)校現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)備,在鉗工、機(jī)加工、電子裝配、電工檢測(cè),plc自動(dòng)化控制等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目上推行“項(xiàng)目教學(xué)”,模擬企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境,采用企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作模式,學(xué)生在仿真的環(huán)境和崗位上相互配合,從而增長(zhǎng)知識(shí),感受工作氛圍,體驗(yàn)工作內(nèi)涵,讓學(xué)生“零距離上崗”,與企業(yè)“無縫對(duì)接”。

以“三個(gè)轉(zhuǎn)變”為指導(dǎo),突出素質(zhì)教育;我們?cè)谂囵B(yǎng)方式上將專門的技術(shù)知識(shí)教育轉(zhuǎn)向全面素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變,即由“薄基礎(chǔ)窄專業(yè)”向“厚基礎(chǔ)寬專業(yè)”轉(zhuǎn)變,由“重專業(yè)知識(shí)傳授輕能力培養(yǎng)”向“拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)綜合能力”轉(zhuǎn)變,由傳統(tǒng)的專業(yè)界定向淡化專業(yè)方向轉(zhuǎn)變。由此,我們加強(qiáng)了學(xué)生基礎(chǔ)文化課和通識(shí)性技能課的教學(xué),使之具備相應(yīng)學(xué)段的文化知識(shí)水平和基本技能水準(zhǔn);還加強(qiáng)體育、音樂、美術(shù)、禮儀、法律、職業(yè)生涯規(guī)劃等學(xué)科的教學(xué),提升學(xué)生個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。

以“高考升學(xué)”為根基,創(chuàng)立學(xué)校品牌;“高考升學(xué)”是我校現(xiàn)階段賴以生存的根基。多年來,我校在高職統(tǒng)考升學(xué)備考方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),也鍛造了一支過硬的教學(xué)隊(duì)伍。目前,國(guó)家對(duì)中職高考還開著一扇門,中職學(xué)生還有機(jī)會(huì)進(jìn)入高校深造,很多學(xué)生和家長(zhǎng)也有升學(xué)意愿。我校也緊密把握高職統(tǒng)考變革方向,積極采取應(yīng)對(duì)策略,多年來一直保持著過線率達(dá)99﹪,升入二類本科院校人數(shù)名列前茅的成績(jī),在社會(huì)上樹立了一定的知名度,形成了一個(gè)叫得響的學(xué)校品牌。

二、德育工作機(jī)制上,我們以“三全德育”為理念,貫徹育人方針;以“四育人”平臺(tái)為支柱,建設(shè)育人體系;以“三位(學(xué)生、學(xué)生干部、班主任)層級(jí)考核”為載體,強(qiáng)化育人管理;以方案制度建設(shè)為保障,健全育人章程。

通過打造“四育人”平臺(tái),踐行“三全(全員、全程、全方位)”德育理念,形成以學(xué)生為主體,以活動(dòng)為載體,以制度為規(guī)范,以評(píng)價(jià)為手段,以培訓(xùn)為保證的德育機(jī)制和用文化感染人,用組織培養(yǎng)人,用制度規(guī)范人,用人格提升人的育人方法。所謂“四育人”平臺(tái)就是建立德育四大基本支柱,建設(shè)“管理育人工程、環(huán)境育人工程、活動(dòng)育人工程和服務(wù)育人工程等“四育人”工程,管理是學(xué)生的自我管理,活動(dòng)是學(xué)生的德育實(shí)踐,環(huán)境是由學(xué)生參與設(shè)計(jì),服務(wù)是充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性。

三、學(xué)生管理工作上,我校采取“七個(gè)三”教育管理模式,即開展以愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義為主題的的政治思想教育;開展以世界觀、人生觀、價(jià)值觀為主題的觀念教育;開展以說文明話、辦文明事、當(dāng)文明人為主題的文明教育;開展以學(xué)校、家庭、社會(huì)為網(wǎng)絡(luò)的三結(jié)合教育;開展以自我管理,自我服務(wù)、自我教育為主題的“三自教育”和以珍愛健康、珍愛幸福、珍愛生命為主題的安全教育。為建設(shè)和諧校園,立德樹人奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、師資隊(duì)伍建設(shè)管理上,我們抓好三支隊(duì)伍(學(xué)科教研組長(zhǎng)隊(duì)伍、名師能師隊(duì)伍、青年教師隊(duì)伍)建設(shè),促進(jìn)共同成長(zhǎng)和崗位成才;加強(qiáng)教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師成功轉(zhuǎn)型,我們利用國(guó)家級(jí)和省級(jí)職業(yè)院校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)的機(jī)會(huì),先后派出60多人次的教師出外培訓(xùn)學(xué)習(xí),依托教研組開展校本培訓(xùn),帶動(dòng)全組教師整體提高。采取“走出去,引進(jìn)來”的方式,壯大技訓(xùn)師資隊(duì)伍,提升技訓(xùn)師資水平,我們每年都選派一批領(lǐng)導(dǎo)和教師深入企業(yè)頂崗掛職,到企業(yè)實(shí)踐與企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員雙向交流,了解企業(yè)生產(chǎn)、管理過程,提高教師動(dòng)手實(shí)踐能力,增加教師的企業(yè)工作經(jīng)歷,同時(shí)選聘企業(yè)技術(shù)人員到學(xué)校任教;采用“以評(píng)促教”的管理方式,嚴(yán)格考評(píng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高。

1、立足質(zhì)量管理核心,落實(shí)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立足之本,我們始終堅(jiān)持“五個(gè)中心”(學(xué)校工作堅(jiān)持以教學(xué)為中心,教學(xué)工作堅(jiān)持以常規(guī)管理為中心,常規(guī)管理堅(jiān)持以教學(xué)評(píng)估為中心,教學(xué)評(píng)估堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心,教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)持以提高教師素質(zhì)為中心),完善教學(xué)管理制度,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的管理,做好教師的全方位評(píng)教工作,以評(píng)促教,以比促教,以訓(xùn)代教。

2、抓好兩個(gè)校外合作,提升師資技能水平

中職學(xué)校師資技能水平,現(xiàn)階段主要依靠“校企合作、校院合作”得到提高。通過校企合作,資源共享,實(shí)現(xiàn)共育人才、共建專業(yè)、共同開發(fā)課程、共建實(shí)訓(xùn)基地、共享人才資源,一方面聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)骨干來校兼職上課,提升學(xué)校技訓(xùn)水平;另一方面鼓勵(lì)教師下企業(yè)鍛煉,頂崗實(shí)習(xí),增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)訓(xùn)能力。通過和院校合作,依托高校,組織教師走進(jìn)高校,參加專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn)。目前,我們就利用組建襄陽市第一職教聯(lián)盟的機(jī)會(huì),和襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院與人文學(xué)院加強(qiáng)了合作,利用他們資源優(yōu)勢(shì),組織一部分教師和學(xué)生到職院接受“汽車檢測(cè)與維修”、“建筑裝飾工程技術(shù)”兩個(gè)專業(yè)的技能實(shí)訓(xùn)。另外,還可利用高校建立專業(yè)技術(shù)人才引進(jìn)綠色通道,在高校畢業(yè)生中選聘資教生,培訓(xùn)鍛煉成既有扎實(shí)理論知識(shí),又有較強(qiáng)動(dòng)手能力的專業(yè)技術(shù)教學(xué)骨干,為建設(shè)“雙師”結(jié)構(gòu)、專兼結(jié)合的高素質(zhì)技訓(xùn)師資隊(duì)伍奠定基礎(chǔ),滿足中職學(xué)校專業(yè)技能教學(xué)的需求。

3、推行三分教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)就業(yè)升學(xué)豐收

通過“分層、分段、分流”滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展,自由調(diào)整,便于學(xué)生找到合乎自身特點(diǎn)的發(fā)展之路。志愿學(xué)一技之長(zhǎng)的學(xué)生,選擇動(dòng)手能力強(qiáng)的專業(yè),加強(qiáng)實(shí)訓(xùn);有志于高考升學(xué)的學(xué)生,加強(qiáng)文化基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)生都能找到屬于自已發(fā)展的一片天地,從而實(shí)現(xiàn)就業(yè)、升學(xué)雙豐收。

4、完善三全德育機(jī)制,探究立德樹人之路

我們以“全員參與、全程參與、全方位管理”三全德育理念為指導(dǎo),依托“四育人”平臺(tái),強(qiáng)化組織、隊(duì)伍和制度建設(shè),讓學(xué)生自我管理,自主發(fā)展,讓班主任減輕負(fù)擔(dān),讓學(xué)校充滿青春與活力,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,建立良好的道德品質(zhì)。

當(dāng)然,現(xiàn)在我校在職教發(fā)展上還存在著辦學(xué)理念落后、管理體制滯后、課程設(shè)置不科學(xué)、專業(yè)教師嚴(yán)重不足、教學(xué)脫離實(shí)踐等困境,需要從五個(gè)方面加以突破。

一是辦學(xué)理念。以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以改革為動(dòng)力,努力做好“專業(yè)與職業(yè)崗位、教材與崗位技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)等五個(gè)對(duì)接。

二是管理體制。借鑒高校院系管理模式,按專業(yè)大類設(shè)置專業(yè)部,實(shí)行學(xué)校——專業(yè)部——班級(jí)的分級(jí)管理,把學(xué)生管理和教學(xué)管理下放到專業(yè)部,教務(wù)處、學(xué)工處轉(zhuǎn)變到指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、研究上來。

三是師資隊(duì)伍。由于我校文化課教師與專業(yè)技能教師比例成倒三七,技能教師嚴(yán)重不足。需要建立招聘機(jī)制,擇優(yōu)招聘專業(yè)教師;健全培訓(xùn)機(jī)制,強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn);建立轉(zhuǎn)型機(jī)制,實(shí)施轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)文化課教師向?qū)I(yè)課教師轉(zhuǎn)型。

四是課程設(shè)置。在學(xué)分制框架下,設(shè)置課程模塊;開發(fā)、審核、設(shè)置和評(píng)價(jià)對(duì)接市場(chǎng)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、特色鮮明的校本課程;合理確定基礎(chǔ)與專業(yè)、理論與實(shí)踐、必修與選修課程的比例。

五是實(shí)訓(xùn)實(shí)踐。實(shí)踐是職教之本,要依托農(nóng)村市場(chǎng),充分調(diào)動(dòng)企業(yè)與社會(huì)力量參與辦學(xué)的積極性,完善產(chǎn)學(xué)合作機(jī)制,堅(jiān)持開放辦學(xué)、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)、校企合作,按照“學(xué)校實(shí)訓(xùn)室技能訓(xùn)練——項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)仿真環(huán)境實(shí)踐——工廠頂崗實(shí)習(xí)等基本環(huán)節(jié),提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

工作總結(jié)亮點(diǎn)維度 印刷亮點(diǎn)工作總結(jié)篇四

8月25日,我校召開全體教師動(dòng)員會(huì),集中學(xué)習(xí)易局長(zhǎng)在全市上半年工作總結(jié)及新學(xué)期工作部署會(huì)上的講話。

進(jìn)一步明確本學(xué)期的工作目標(biāo)是:加強(qiáng)師德教育,促進(jìn)行風(fēng)優(yōu)化;抓實(shí)課題研究,提升教學(xué)水平;嚴(yán)細(xì)過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量;深化辦學(xué)理念,推進(jìn)教育創(chuàng)新;強(qiáng)化素質(zhì)達(dá)標(biāo),確保質(zhì)量再提升。

為確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn),在管理上深化“三個(gè)”加強(qiáng),即加強(qiáng)過程監(jiān)管,做到精細(xì)管理;加強(qiáng)典型引領(lǐng),提升教師素質(zhì);加強(qiáng)文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

在質(zhì)量上細(xì)化“五個(gè)”立足抓質(zhì)量。

一是立足教風(fēng)抓質(zhì)量,二是立足教研抓質(zhì)量,三是學(xué)法抓質(zhì)量,四是立足活動(dòng)抓質(zhì)量,五是立足立德樹人抓質(zhì)量。

在師德教育會(huì)上,學(xué)校提出了思想與師德、為人與做事、理解與支持三個(gè)問題,引發(fā)了老師們的熱烈討論。

要求教師要以平常之心待人、上進(jìn)之心工作、快樂之心生活,尋求職業(yè)幸福感;教師們明白了要以責(zé)任之心贏得口碑、以績(jī)效之行確立位置、以創(chuàng)新之能引人關(guān)注,確立職業(yè)責(zé)任感。

針對(duì)我校部分教師表現(xiàn)出的職業(yè)倦怠、浮躁情緒學(xué)校引導(dǎo)教師 “五想”“五看”即看自己的位置、想自己的工資;看自己的工作、想身邊的人;看自己的工作環(huán)境、想下崗工人;看自己的工作壓力、想大學(xué)失業(yè)者;看自己生活水平、想外面的生活壓力。

從而深入體會(huì)“愛崗敬業(yè)、惜崗樂業(yè)、奉獻(xiàn)在崗位”的深刻內(nèi)涵,做到人人講師德、修煉自身的品格;講師德、修煉自己的人格;講師德、提升自己的人性;講師德、追求自身的價(jià)值。

我校組織教職工看光碟、聽報(bào)告;重溫師德承諾、深入自我剖析等多種師德培訓(xùn)活動(dòng)。

8月27、28日兩天,組織部分老中青年教師代表冒著酷暑深入革命老區(qū)九嶺崗進(jìn)行“深入老區(qū)親近學(xué)生”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐中,當(dāng)好“三種人”即當(dāng)好“教育的代言人”,主動(dòng)宣傳教育,增進(jìn)家校理解;當(dāng)好“家長(zhǎng)的貼心人”,真心誠意為家長(zhǎng)釋疑解惑,幫助家長(zhǎng)解決一些家庭教育問題;當(dāng)好“學(xué)生的引路人”,通過家訪真正了解學(xué)生德困惑,研究制定更切合實(shí)際的工作計(jì)劃。

老師們走近學(xué)生,聽學(xué)生心聲;走近家長(zhǎng),知家長(zhǎng)建議;走進(jìn)家庭,曉家庭狀況;走近老區(qū)教師,問老區(qū)教師工作、生活的困苦。

通過實(shí)地走訪、現(xiàn)場(chǎng)交流、真情溝通達(dá)到怡情理性、強(qiáng)化監(jiān)督、糾建并舉的目的,從根本上促進(jìn)我校教師“師風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、行風(fēng)”的優(yōu)化,引導(dǎo)教師們努力做一個(gè)講奉獻(xiàn)的教師。

(一)、在計(jì)劃上突出一個(gè)“早”字。

學(xué)校班子成員8月21日就到校,研究學(xué)校工作發(fā)展思路,安排部署開學(xué)工作,制定各部門新學(xué)期工作計(jì)劃。

教師8月22日全部報(bào)到上班,整理校園環(huán)境,參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定教學(xué)計(jì)劃并備好第一堂課。

(二)、在安排上突出一個(gè)“細(xì)”字。

從師生到校、環(huán)境整理、計(jì)劃制定到教育教學(xué)工作以及課本發(fā)放、新學(xué)期宣傳標(biāo)語和安全隱患排查等,都提出了詳細(xì)的要求。

(三)、在措施上突出一個(gè)“實(shí)”字。

具體做到“幾個(gè)一”,即升好第一次國(guó)旗,作好第一次國(guó)旗下講話,安排好第一次學(xué)生常規(guī)紀(jì)律和安全教育,落實(shí)好第一次衛(wèi)生大掃除,上好新學(xué)期第一堂課,精心設(shè)計(jì)并批改好第一次作業(yè),組織好第一次師生談話,出好第一期黑板報(bào)等等。

由于計(jì)劃早,行動(dòng)快,工作到位,我校開學(xué)工作秩序井然,為做好新學(xué)期各項(xiàng)工作開了一個(gè)好頭。

本學(xué)期學(xué)生入學(xué)態(tài)勢(shì)良好。

全校學(xué)生共1090人,除正常異動(dòng)外,其他學(xué)生全部按時(shí)入學(xué)。

我們嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件收費(fèi),并向社會(huì)公開承諾:嚴(yán)格執(zhí)行政策,接受社會(huì)各界的監(jiān)督,家長(zhǎng)滿意、社會(huì)反響好。

學(xué)校按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊各門學(xué)科,目前,課表已上墻到班,9月1日舉行開學(xué)典禮,按課表正式上課,教學(xué)工作迅速啟動(dòng)。

進(jìn)行了第一輪教師備批檢查,從工整的書寫筆跡及規(guī)范的備課格式看出了老師們認(rèn)真的備課態(tài)度;從準(zhǔn)確的教材分析、新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)看到了老師們的專業(yè)水平在不斷提高,從作業(yè)認(rèn)真的批改及藝術(shù)而又貼切的評(píng)價(jià)看到了老師們的教學(xué)智慧。

教研工作也在積極地謀劃和進(jìn)行中。

我們提出:?jiǎn)栴}即研究,研究即工作,教研找問題的校本教研新思路。

目前,“研究課題申報(bào)表”已經(jīng)發(fā)放到各教研組,老師們根據(jù)自己平時(shí)教學(xué)中遇到的突出問題,自主提出本學(xué)期的研究專題。

“研究課執(zhí)教申報(bào)表”也已經(jīng)發(fā)放到每位教師手中,自由申請(qǐng)執(zhí)教研究課。

經(jīng)過充分準(zhǔn)備,9月3日,學(xué)校開展了第一輪校本教研活動(dòng)。

總部的教研組長(zhǎng)胡瓊、李勝斌;分部的教研組長(zhǎng)王芳、楊觀蓮等老師分別上了一堂示范課,課后組織相關(guān)學(xué)科教師評(píng)課、議課,真正做到整體提高、共同成長(zhǎng)。

同時(shí),為了搞好學(xué)校食堂重建的校安工程,學(xué)校配合相關(guān)部門進(jìn)行了前期的準(zhǔn)備工作,正在著手制定安全方案和師生進(jìn)餐的可行性方案,力爭(zhēng)把工作做實(shí)、做細(xì),確保萬無一失。

工作總結(jié)亮點(diǎn)維度 印刷亮點(diǎn)工作總結(jié)篇五

1、根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案有序地開展亮點(diǎn)式作文教學(xué)研究活動(dòng)。

2、積累與分板塊探究是基礎(chǔ),要加強(qiáng)這方面的研究工作。

3、要濃厚教研氛圍,激發(fā)教師的積極性,提升教師的研究能力。

總之,作文教學(xué)研究工作是永恒的工作,我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷積累、不斷探究、不斷創(chuàng)新,讓學(xué)生的作文創(chuàng)意表達(dá),繁星滿天,亮點(diǎn)閃爍!

為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔2017〕2號(hào))和省教育廳及市縣教體局相關(guān)文件工作要求,貫徹落實(shí)《固鎮(zhèn)縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案(試行)》(固教體【2019】72號(hào))文件精神,在縣教體局課后服務(wù)實(shí)施方案的布署下,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,在充分調(diào)研和經(jīng)過實(shí)踐的基礎(chǔ)上,總結(jié)如下。

工作總結(jié)亮點(diǎn)維度 印刷亮點(diǎn)工作總結(jié)篇六

一、改善辦學(xué)條件。

為改善教育教學(xué)條件,上學(xué)期學(xué)校投入了70多萬元,給全部的教室安裝了多媒體教學(xué)*臺(tái),這學(xué)期我們完善了教學(xué)*臺(tái)的使用制度,并添購了全新的電腦投放到教師辦公室使用。本著一切為教育教學(xué)服務(wù),一切為學(xué)生和家長(zhǎng)著想的宗旨,我們今學(xué)期順利地開通了*移動(dòng)的“家校互動(dòng)”業(yè)務(wù),到目前為止,我們已經(jīng)有1165個(gè)家長(zhǎng)開通了,這讓我們積極開展家校聯(lián)系活動(dòng)提供了一個(gè)很好的*臺(tái)。教學(xué)條件的不斷改善,更給學(xué)生提供了更好的學(xué)習(xí)條件,也更讓我們的學(xué)校逐步邁向規(guī)范化學(xué)校邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

二、師生員工衛(wèi)生保健和健康

學(xué)校非常重視全體師生的身體健康。堅(jiān)持做好各種傳染病的預(yù)防工作,特別是開學(xué)之初的流行性出血眼膜炎(俗稱紅眼病),布置和落實(shí)班主任堅(jiān)持做好每天的晨檢制度和缺勤、生病學(xué)生的追訪工作,并及時(shí)填寫晨檢記錄表;堅(jiān)持在后勤人員中專門抽調(diào)了一名司機(jī)配合校醫(yī)做好教室以及功能場(chǎng)室的消毒工作;在全體老師的大力配合以及共同努力下,我校的紅眼病疫情很快得到了有效地控制,沒有造成大規(guī)模爆發(fā)。在棠景街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)院的配合下,今學(xué)期我們組織了全體教職工進(jìn)行了體檢活動(dòng),讓大家了解自己的身體狀況,保障師生安全。師生共同配合,預(yù)防和控制疾病的發(fā)生。

三、抓安全、不松懈

1、抓緊食堂安全不放松。

食堂管理方面更是提高管理要求和加強(qiáng)管理的力度,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,規(guī)范食堂工作人員食品操作規(guī)范;嚴(yán)把食品采購進(jìn)貨渠道。食堂衛(wèi)生保潔能做到當(dāng)日清理干凈才下班,每周大掃除一次,清除水池和下水渠道污垢積余保持食堂清潔衛(wèi)生。公用餐具每天進(jìn)行消毒處理;講究個(gè)人衛(wèi)生,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生保潔和消毒工作,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期沒有一起因食物中毒引起不適或中毒等現(xiàn)象的發(fā)生,確保師生身心健康和飲食安全。

2、校車安全管理。

為了保證坐校車學(xué)生的安全,給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)舒適的乘車環(huán)境,學(xué)校成立了以李東海副校長(zhǎng)(主管安全工作)為組長(zhǎng),馮振安(主管后勤方面工作)、余志強(qiáng)(負(fù)責(zé)車輛調(diào)度及檢查工作)為副組長(zhǎng)的校車管理小組,為加強(qiáng)對(duì)校車安全的管理,響應(yīng)教育局的號(hào)召,為每一臺(tái)校車安裝了gps定位監(jiān)控系統(tǒng),以便對(duì)校車運(yùn)行狀況、跟車?yán)蠋煹呢?zé)任感、學(xué)生坐車紀(jì)律等情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,使學(xué)生安心家長(zhǎng)放心。跟車?yán)蠋熌苷J(rèn)真組織和管理學(xué)生乘車紀(jì)律,上下車不擁擠不搶先。由于全體司機(jī)、跟車?yán)蠋煂?duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、與班主任和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,所以本學(xué)期并無出現(xiàn)不安全事故,確保學(xué)校教學(xué)工作的順利開展。

3、消防安全及用電管理。

消防安全是安全工作重中之重。開學(xué)前,我們組織電工對(duì)各宿舍進(jìn)行了電線線路檢修,并加裝了固定插座以滿足老師們的日常使用。同時(shí)加強(qiáng)宿舍用電管理,本學(xué)期每月組織行政進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)以及用電安全檢查,并將檢查情況進(jìn)行了登記。由于大家的通力配合,本學(xué)期沒有發(fā)生因用電或其它因素引起引起的消防隱患發(fā)生。

4、校園安全保衛(wèi)工作

我們堅(jiān)持保證校門二十四小時(shí)有人值班,禁止一切外來車輛和閑雜人員進(jìn)入校園,建立和強(qiáng)化來訪人員實(shí)名登記制度。學(xué)生憑校卡出入校門,每天上下學(xué)時(shí)間在校門口由礦泉街*派出所安排兩個(gè)以上的治安員協(xié)助維護(hù)學(xué)生上下學(xué)安全,學(xué)校在馬路兩端安排值日老師以及值日行政領(lǐng)導(dǎo)值班,負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生安全離校。節(jié)假日有專人值班,每天有工作日記和來訪登記,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理或上報(bào)。例如在去年的九月底,我們校門口出現(xiàn)了一個(gè)身無寸衣的精神病患者在學(xué)校門口徘徊,經(jīng)過我們的積極向上級(jí)反映,在棠景街和礦泉街派出所的支持配合下,圓滿地為我們解決了這精神病患者給我們帶來的困擾和影響。

害假假期又將來臨,我們準(zhǔn)備利用假期維修整理校產(chǎn),做好新學(xué)期一切準(zhǔn)備工作,為下學(xué)期的正常開學(xué)提供有力的保障。

工作總結(jié)亮點(diǎn)維度 印刷亮點(diǎn)工作總結(jié)篇七

針對(duì)疫情防控下的返校學(xué)習(xí),部分學(xué)生存在知識(shí)掌握較差的現(xiàn)象,學(xué)校建立三級(jí)導(dǎo)師制,即“老師、組長(zhǎng)、小先生三位一體”的合作學(xué)習(xí)模式。

主要措施為:

1.構(gòu)建以班主任、任課教師和學(xué)生代表(小師傅、小先生)組成的三級(jí)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。

2.制定導(dǎo)師職責(zé)。包括:班主任職責(zé),任課教師職責(zé)及學(xué)生代表職責(zé)。

4.課內(nèi)外結(jié)合,開展豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。

5.關(guān)愛特殊學(xué)生群體,設(shè)立“悄悄話”工作室,成為學(xué)生的心靈港灣。

6.建立三位一體化的教育管理體系和評(píng)價(jià)制度,確保各級(jí)導(dǎo)師履行職責(zé)。

三級(jí)導(dǎo)師制的實(shí)施有機(jī)融入到延時(shí)服務(wù)當(dāng)中,在自主學(xué)習(xí)課程當(dāng)中,師生共同對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶,既鍛煉了“小師傅”又讓“小徒弟”得到提升,讓每一個(gè)學(xué)生尤其是后進(jìn)生逐步樹立起了自信,在陽光下茁壯地成長(zhǎng)。

工作總結(jié)亮點(diǎn)維度 印刷亮點(diǎn)工作總結(jié)篇八

倉房鎮(zhèn)黨委政府貫徹落實(shí)_、省、市、縣精準(zhǔn)扶貧工作精神,圍繞一個(gè)目標(biāo)(20xx年完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù))、二個(gè)精準(zhǔn)(精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧)、三大環(huán)節(jié)(學(xué)習(xí)宣傳扶貧政策、切實(shí)轉(zhuǎn)變扶貧觀念、精準(zhǔn)落實(shí)扶貧到戶)、四個(gè)施策(分類施策、因人因地施策、因貧困原因施策、因貧困類型施策)、五個(gè)一批(發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批、轉(zhuǎn)移就業(yè)脫貧一批、異地扶貧搬遷脫貧一批、生態(tài)補(bǔ)償脫貧一批、社會(huì)保障兜底一批)的戰(zhàn)略部署,全面完成了全鎮(zhèn)841戶2525人貧困人口的精準(zhǔn)扶貧建檔立卡識(shí)別工作,并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,因地制宜,以旅游興鎮(zhèn)為主線,以產(chǎn)業(yè)幫扶、轉(zhuǎn)移就業(yè)、自愿易地搬遷、醫(yī)療救助、政府兜底為主措,以完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為主體,制定脫貧措施。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,因地制宜,依據(jù)全域旅游規(guī)劃、5a創(chuàng)建、當(dāng)?shù)刎S富旅游資源、人居環(huán)境改善(立面改造),從“扶貧”到“富民”、從“貧困村落”到“美麗鄉(xiāng)村”、從“全域旅游”到“全域脫貧”的特色發(fā)展之路,探索出了“扶貧+旅游+人居環(huán)境改善”的精準(zhǔn)扶貧“六個(gè)模式”。為順利實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)20xx年全面脫貧打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1、旅游帶動(dòng)脫貧模式。倉房鎮(zhèn)為旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn),旅游資源豐富,歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,有香嚴(yán)寺和坐禪谷景區(qū),年接待游客20萬人次,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益達(dá)億元。 脫貧攻堅(jiān)、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)發(fā)力、精準(zhǔn)施策,我們出臺(tái)貧困戶從事旅游行業(yè)的優(yōu)惠政策,以房屋高標(biāo)準(zhǔn)立面改造、人居環(huán)境改善為載體,以景區(qū)帶村、能人帶戶,引導(dǎo)貧困戶從事農(nóng)家樂經(jīng)營(yíng)、旅游產(chǎn)品銷售、旅游業(yè)務(wù)工等方式實(shí)現(xiàn)增脫貧。今年來,從事旅游業(yè)貧困戶達(dá)250戶1260人,年人均純收入預(yù)計(jì)達(dá)8000元以上。

2、合作社(公司)+農(nóng)戶帶動(dòng)脫貧模式。為創(chuàng)新脫貧攻堅(jiān)方式、倉房鎮(zhèn)今年主要采取了合作社(公司)+農(nóng)戶形式,以土地流轉(zhuǎn)、協(xié)議務(wù)工、入股、入社等方式實(shí)現(xiàn)貧困戶脫貧增收,今年共發(fā)展柑桔合作社、艾葉合作社、農(nóng)家樂合作社、蜂蜜合作社、漁業(yè)合作社等22家,實(shí)現(xiàn)合作社(公司)與農(nóng)戶雙贏,貧困戶均可增收3000—5000元。

4、易地搬遷帶動(dòng)模式。20xx年實(shí)現(xiàn)劉裴村滑坡地帶(黃楝樹組)貧困戶23戶77人鎮(zhèn)內(nèi)易地搬遷,解決貧困戶“一方水土不養(yǎng)一方人”的生存困難,同時(shí)將該23戶全部打造成農(nóng)家樂產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,該23戶全部加入中潤(rùn)園旅游服務(wù)公司,以發(fā)展產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)貧困戶脫貧,確保貧困戶“搬得出、住得下、有產(chǎn)業(yè)、能致富”。

5、自建項(xiàng)目脫貧模式。政府對(duì)種植柑橘、核桃、苗圃、蓮藕、石榴、中藥材等種植戶,采取措施幫其宣傳和營(yíng)銷;對(duì)養(yǎng)豬、牛、羊、雞等養(yǎng)殖戶,加強(qiáng)防疫管理;對(duì)從事油料加工、模板加工、玻璃加工、服裝店、電器維修、小吃店等商業(yè)經(jīng)營(yíng)戶,對(duì)其進(jìn)行技能培訓(xùn);對(duì)從事運(yùn)輸業(yè)和水上捕撈業(yè)等貧困戶,加強(qiáng)安全管理。貧困戶自建脫貧項(xiàng)目共230戶906人。

6、社會(huì)保障兜底模式。完善醫(yī)療救助,加快發(fā)展農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生,健全農(nóng)村社會(huì)保障體系。做到“五保戶”應(yīng)保盡保,符合低保條件的農(nóng)村低收入人口全部納入低保,鞏固提高農(nóng)村醫(yī)保水平,完善農(nóng)村,困難群眾醫(yī)療救助制度。大力推進(jìn)五保戶、特困戶危房改造、扶貧搬遷和生態(tài)移民工程,經(jīng)扶貧、民政、紀(jì)檢、衛(wèi)生院等部門核查,共確定社會(huì)保障兜底戶176戶238人。

一是生態(tài)建設(shè)步伐加快。繼續(xù)實(shí)施“秀美倉房萬民行動(dòng)計(jì)劃”,新增生態(tài)造林面積15000畝。二是優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛。繼續(xù)采取政府支持、扶持大戶、以獎(jiǎng)代補(bǔ)等方式,鼓勵(lì)在全鎮(zhèn)發(fā)展優(yōu)質(zhì)柑桔、薄殼核桃、軟籽石榴等本地優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),新增優(yōu)質(zhì)柑桔林地6000畝,薄殼核桃林地1500畝,軟籽石榴500余畝。三是科技興農(nóng)意識(shí)增強(qiáng)。聘請(qǐng)華中農(nóng)大專家團(tuán)隊(duì),對(duì)產(chǎn)業(yè)大戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)及現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助解決產(chǎn)業(yè)種植中出現(xiàn)的問題,為全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)造林提供有力技術(shù)保障。四是營(yíng)銷模式靈活多樣。采取強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、以強(qiáng)帶弱等方式,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)種植、管理、銷售向集約化縱深發(fā)展,進(jìn)一步形成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大影響力。五是招商引資力度空前。加大招商引資力度。通過努力,在與北京國(guó)昌農(nóng)貿(mào)有限公司簽訂了合作意向書的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化合作協(xié)議,明晰發(fā)展林果產(chǎn)品深加工項(xiàng)目,拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條,擴(kuò)大農(nóng)民收入。依托中潤(rùn)園農(nóng)業(yè)旅游發(fā)展公司,成功對(duì)鄭州祭城大旺城賣場(chǎng)、祭城購物廣場(chǎng)等大型超市進(jìn)行農(nóng)副產(chǎn)品推介。

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隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)
在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!房東租房合同
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)大家有
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦?/div>
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是我給大家
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編為大家整理的合同
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優(yōu)
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間約定勞動(dòng)關(guān)系的書面協(xié)議,是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。那么一般合同是怎么起草的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。合同的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得
合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀
合同的簽訂對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠
生活當(dāng)中,合同是出現(xiàn)頻率很高的,那么還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好一份勞動(dòng)合同。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能夠幫助到
生活當(dāng)中,合同是出現(xiàn)頻率很高的,那么還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好一份勞動(dòng)合同。合同的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來看看吧抹灰勞動(dòng)合同
合同的簽訂對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!鄉(xiāng)鎮(zhèn)合同制工作人員篇
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼暮贤瑑?yōu)秀范文
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
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報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
在人們?cè)絹碓较嘈欧傻纳鐣?huì)中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編給大家?guī)淼暮贤姆段哪0澹M軌驇?/div>
在人們?cè)絹碓较嘈欧傻纳鐣?huì)中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借鑒,希
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對(duì)于
在人們?cè)絹碓较嘈欧傻纳鐣?huì)中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借鑒,
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。大家想知道怎么
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