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2023年數(shù)學(xué)的名言名句(10篇)

時(shí)間:2025-05-17 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

數(shù)學(xué)的名言名句篇一

2. 數(shù)學(xué)是一切知識(shí)中的最高形式。——柏拉圖

4. 非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中,起著不可缺少的作用。——舒爾

13. 數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。——康扥爾(cantor)

14. 純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。——諾瓦列斯

17. 數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。――康托爾

18. 寧可少些,但要好些。——高斯

22. 數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)。——哈爾莫斯

23. 數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)。——恩格斯

25. 數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的.成就。——米斯拉

26. 數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特

27. 數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號(hào)。——黑格爾

28. 數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。——高斯

32. 二分之一個(gè)證明等于。——高斯

33. 數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

37. 數(shù)學(xué)是一種會(huì)不斷進(jìn)化的文化。——魏爾德

38. 數(shù)學(xué)是符號(hào)加邏輯。——羅素

39. 在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的,是那些能夠被證明的東西。——羅素

42. 數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力不是推理,而是想象力的發(fā)揮。——德摩

43. 上帝是一位算術(shù)家。——雅克比

48. 上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的。——克隆內(nèi)克

51. 第一是數(shù)學(xué),第二是數(shù)學(xué),第三是數(shù)學(xué)。——倫琴

53. 數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇。——c·f·高斯

54. 數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。——傅立葉

57. 觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn),觀察將揭示某種規(guī)則模式或定律。——波利亞

58. 數(shù)統(tǒng)治著宇宙。——畢達(dá)哥拉斯

59. 沒有任何問(wèn)題可以向無(wú)窮那樣深深的觸動(dòng)人的情感,很少有別的觀念能像無(wú)窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想,然而也沒有任何其他的概念能向無(wú)窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特(hilbert)

65. 問(wèn)題是數(shù)學(xué)的心臟。——prhalmos

66. 非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中,起著不可缺少的作用。——舒爾(r)

69. 在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要。——康扥爾(cantor)

75. 上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的。——l·克隆內(nèi)克

77. 數(shù)支配著宇宙。——畢達(dá)哥拉斯

數(shù)學(xué)的名言名句篇二

拉普拉斯說(shuō):在數(shù)學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬

維特根斯坦說(shuō):數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧

華羅庚說(shuō):新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問(wèn)題本身更重要

納皮爾說(shuō):我總是盡我的精力和才能來(lái)擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算

愛因斯坦說(shuō):數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重,一個(gè)理由是因?yàn)樗拿}是絕對(duì)可靠和無(wú)可爭(zhēng)辯的,而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)推翻的危險(xiǎn)。。數(shù)學(xué)之所以有高聲譽(yù),另一個(gè)理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實(shí)現(xiàn)定理化,給予自然科學(xué)某種程度的可靠性。

倫琴說(shuō):第一是數(shù)學(xué),第二是數(shù)學(xué),第三是數(shù)學(xué)

華羅庚說(shuō):宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無(wú)處不用數(shù)學(xué)。

馮紐曼說(shuō):數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來(lái)愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了。

皮婁(加拿大生物學(xué)家)說(shuō): 生態(tài)學(xué)本質(zhì)上是一門數(shù)學(xué)

傅立葉說(shuō):數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋

萊布尼茲說(shuō):用一,從無(wú),可生萬(wàn)物

亞里士多德說(shuō):思維自疑問(wèn)和驚奇開始

努瓦列斯說(shuō):數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者,不迷就沒有數(shù)學(xué)

羅素說(shuō):在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的,是那些能夠被證明的東西

波利亞說(shuō):從最簡(jiǎn)單的做起

高斯說(shuō):寧可少些,但要好些 二分之一個(gè)證明等于0

希爾伯特說(shuō):當(dāng)我聽別人講解某些數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),常覺得很難理解,甚至不可能理解。這時(shí)便想,是否可以將問(wèn)題化簡(jiǎn)些呢﹖往往,在終于弄清楚之后,實(shí)際上,它只是一個(gè)更簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

數(shù)學(xué)的名言名句篇三

教育是一件很重要的事情,下面小編整理了數(shù)學(xué)教育名言名句大全,歡迎閱讀!

1. 宋代儒學(xué)大師朱熹說(shuō):“讀書無(wú)疑者,須教有疑.”

2. 古人云:“善思則得,善誘則通,誘思交融,百煉成鋼.”

4. 任鵬杰老師(《中史參》主編)常說(shuō):“努力比能力重要.”

5. “水嘗無(wú)華,相蕩乃成漣漪;石本無(wú)火,相擊而生靈光.”

6. 加里寧曾把教師譽(yù)為人類靈魂的工程師.

7. 行為主義心理學(xué)家華生曾經(jīng)斷言:“給我一打健全的嬰兒和可以培養(yǎng)他們的特殊世界,我可以保證隨機(jī)選出任何一個(gè)……都可以把他們訓(xùn)練成為我所選定的任何類型的特殊人物,如醫(yī)生.律師.藝術(shù)家.大商人,甚至乞丐.小偷.”(高覺敷:《西方近代心理學(xué)史》,人民教育出版社,1982年版,第264頁(yè))

11. 古羅馬賀拉斯指責(zé)學(xué)校過(guò)于注重實(shí)際,缺少突飛猛進(jìn).

13. 古羅馬塞內(nèi)加:“我們受教育不是為了生活而是為了學(xué)習(xí).”

17. 古人云:“欲壽,惟其樂(lè);欲樂(lè),莫過(guò)于善.”

21. 沒有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)的人!——桂紹海.周學(xué)鋒著《責(zé)任重于泰山》(自序p1)

28. 天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過(guò).——泰戈?duì)?/p>

34. 當(dāng)代作家劉燁說(shuō)過(guò):現(xiàn)在需要的是扎扎實(shí)實(shí)為中國(guó)做事的人.

35. 責(zé)任是每個(gè)企業(yè)的文化根源,企業(yè)要想成就百年基業(yè),責(zé)任必須貫穿始終.——桂紹海.周學(xué)鋒著《責(zé)任重于泰山》(自序p2)

36. 缺乏責(zé)任感的民族,是走向沒落的民族;缺乏責(zé)任意識(shí)的企業(yè),是沒有前途的企業(yè);缺乏責(zé)任心的人,是任何事情都不能做好的人.——桂紹海.周學(xué)鋒著《責(zé)任重于泰山》(自序p2)

39. “尺有所短,寸有所長(zhǎng).物有所不足,智有所不明.”——屈原

41. “三萬(wàn)六千日,夜夜當(dāng)秉燭.”——唐朝著名詩(shī)人李白

51. 海爾總裁張瑞敏說(shuō):“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單.”

數(shù)學(xué)的名言名句篇四

數(shù)學(xué)家的關(guān)于數(shù)學(xué)的名言有多少呢?下面小編為大家送上數(shù)學(xué)家數(shù)學(xué)名言名句,歡迎閱讀。更多資訊盡在名人名言欄目!

3.學(xué)數(shù)學(xué),絕不會(huì)有過(guò)份的努力。——卡拉吉奧多里

11.在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的,是那些能夠被證明的東西。——羅素

17.數(shù)學(xué)支配著宇宙。——畢達(dá)哥拉斯

20.數(shù)學(xué)是一種會(huì)不斷進(jìn)化的文化。——魏爾德

21.數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)。——哈爾莫斯

22.數(shù)學(xué)是一切知識(shí)中的最高形式。——柏拉圖

23.數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)。——恩格斯

24.數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論。——布爾巴基學(xué)派

25.數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)。——赫爾曼外爾

27.數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特

28.數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就。——米斯拉

29.數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。——高斯

30.數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。—— 維特根斯坦

31.數(shù)學(xué)是符號(hào)加邏輯。——羅素

32.數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙。——培根

33.數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者,不迷就沒有數(shù)學(xué)。—— 努瓦列斯

35.數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力不是推理,而是想象力的發(fā)揮。——德摩

37.數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。——康扥爾

38.數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇。 ——c·f·高斯

39.數(shù)統(tǒng)治著宇宙。 ——畢達(dá)哥拉斯

42.上帝是一位算術(shù)家 ——雅克比

43.上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的。 ——l·克隆內(nèi)克

47.非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中,起著不可缺少的作用。 ——舒爾(ischur)

49.第一是數(shù)學(xué),第二是數(shù)學(xué),第三是數(shù)學(xué)。——倫琴

52.天才?請(qǐng)你看看我的臂肘吧。——拉碼努揚(yáng)

53.問(wèn)題是數(shù)學(xué)的心臟。——prhalmos

56.我總是盡我的精力和才能來(lái)擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算。——納皮爾

58.新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問(wèn)題本身更重要。——華羅庚

59.學(xué)數(shù)學(xué),絕不會(huì)有過(guò)份的努力。——卡拉吉奧多里

數(shù)學(xué)的名言名句篇五

數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。小編收集了經(jīng)典數(shù)學(xué)家名言名句,歡迎閱讀。

4、 數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。 ――康托爾

6、 數(shù)統(tǒng)治著宇宙。 ——畢達(dá)哥拉斯

7、 數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇。 ——c?f?高斯

9、 上帝是一位算術(shù)家 ——雅克比

11、 一個(gè)數(shù)學(xué)家越超脫越好。——無(wú)名氏

12、 數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。 傅立葉

13、 數(shù)學(xué)指出函數(shù)的極大值往往在最不穩(wěn)定的點(diǎn)取到,人追求極端就會(huì)失去內(nèi)心的平衡。

25、 純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。——諾瓦列斯

27、 數(shù)學(xué)是科學(xué)的女王,而數(shù)論是數(shù)學(xué)的女王。 高斯——

28、 數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。 康扥爾

31、 第一是數(shù)學(xué),第二是數(shù)學(xué),第三是數(shù)學(xué)。 倫琴

32、 20多歲是―個(gè)讓人迷茫的年紀(jì)。20多歲的史玉柱在浙大學(xué)數(shù)學(xué),20多歲的馬云四處碰璧,2o多歲的王石在戈壁灘上當(dāng)汽車兵。從來(lái)沒有一種工作叫錢多、事少、離家近。在人生最有力的3個(gè)10年里,需要扎扎實(shí)實(shí)地靠自己。

34、 在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的,是那些能夠被證明的東西。 羅素

35、 閱讀使人充實(shí);會(huì)談使人敏捷;寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。

36、 提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問(wèn)題,新的可能性,從新的角度來(lái)看舊的問(wèn)題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。

43、 數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。 維特根斯坦

數(shù)學(xué)的名言名句篇六

拉普拉斯說(shuō):“在數(shù)學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬”

維特根斯坦說(shuō):“數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧”

華羅庚說(shuō):“新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問(wèn)題本身更重要”

納皮爾說(shuō):“我總是盡我的精力和才能來(lái)擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算”

倫琴說(shuō):“第一是數(shù)學(xué),第二是數(shù)學(xué),第三是數(shù)學(xué)”

皮婁(加拿大生物學(xué)家)說(shuō): “生態(tài)學(xué)本質(zhì)上是一門數(shù)學(xué)”

傅立葉說(shuō):“數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋”

萊布尼茲說(shuō):“用一,從無(wú),可生萬(wàn)物”

亞里士多德說(shuō):“思維自疑問(wèn)和驚奇開始”

努瓦列斯說(shuō):“數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者,不迷就沒有數(shù)學(xué)”

羅素說(shuō):“在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的,是那些能夠被證明的`東西”

波利亞說(shuō):“從最簡(jiǎn)單的做起”

高斯說(shuō):“寧可少些,但要好些” “二分之一個(gè)證明等于0”

數(shù)學(xué)的名言名句篇七

1、在任何時(shí)刻都不要認(rèn)為自己解過(guò)的題已經(jīng)足夠多了。

2、要想建立空間觀念,必須有動(dòng)手操作的過(guò)程,動(dòng)手操作的過(guò)程,不僅是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程,更是嘗試、想象、推理和反思的`過(guò)程。

3、學(xué)以致用,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更是如此,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的最終目的。

4、學(xué)習(xí)任何新知的最佳途徑是由學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)理解最深,也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律和聯(lián)系。

5、學(xué)習(xí)解題的最好方法之一就是研究例題。

6、學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。

7、小學(xué)數(shù)學(xué)教師最大的失敗和悲哀,莫過(guò)于因?yàn)槟愣沟媚承W(xué)生害怕數(shù)學(xué)。

8、數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活,又服務(wù)于生活。

9、數(shù)學(xué)課要講活、講懂、講深。

10、數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)的味道要純正些,多從數(shù)學(xué)本身的角度來(lái)考慮,注重比較,有利于促進(jìn)學(xué)生反思,從而達(dá)到自覺的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

11、數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平和已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,讓學(xué)生親身經(jīng)歷體驗(yàn)、探索,將實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)模型,并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過(guò)程。

12、數(shù)學(xué)不僅僅是解題。

13、如果不是天才的話,想學(xué)數(shù)學(xué)就不要想玩游戲——你以為你做到了,其實(shí)你的數(shù)學(xué)水平并沒有和你通關(guān)的能力一起變高——其實(shí)可以時(shí)刻記住:學(xué)數(shù)學(xué)是你玩“生活”這個(gè)大游戲玩的更好!

14、請(qǐng)不要做浮躁的人。

15、教學(xué)有法,教無(wú)定法,貴在得法。

16、會(huì)用數(shù)學(xué)公式,并不說(shuō)明你會(huì)數(shù)學(xué)。

17、浮躁的人容易問(wèn):我到底該怎么學(xué);——?jiǎng)e問(wèn),學(xué)就對(duì)了。

18、浮躁的人容易問(wèn):上課到底把老師的板書記下來(lái)好還是跟著老師的思維不記筆記好?——告訴你吧,都好——只要你學(xué)就行。

20、浮躁的人分兩種:a)只觀望而不學(xué)的人;b)只學(xué)而不堅(jiān)持的人。

數(shù)學(xué)的名言名句篇八

數(shù)學(xué)文化博大精深,涉及到我們生活的各個(gè)方面。

拉普拉斯說(shuō):“在數(shù)學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬”

維特根斯坦說(shuō):“數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧”

華羅庚說(shuō):“新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問(wèn)題本身更重要”

納皮爾說(shuō):“我總是盡我的精力和才能來(lái)擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算”

倫琴說(shuō):“第一是數(shù)學(xué),第二是數(shù)學(xué),第三是數(shù)學(xué)”

皮婁(加拿大生物學(xué)家)說(shuō): “生態(tài)學(xué)本質(zhì)上是一門數(shù)學(xué)”

傅立葉說(shuō):“數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋”

萊布尼茲說(shuō):“用一,從無(wú),可生萬(wàn)物”

亞里士多德說(shuō):“思維自疑問(wèn)和驚奇開始”

努瓦列斯說(shuō):“數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者,不迷就沒有數(shù)學(xué)”

羅素說(shuō):“在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的,是那些能夠被證明的東西”

波利亞說(shuō):“從最簡(jiǎn)單的做起”

高斯說(shuō):“寧可少些,但要好些” “二分之一個(gè)證明等于0”

數(shù)學(xué)的名言名句篇九

2.純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。——諾瓦列斯

6.第一是數(shù)學(xué),第二是數(shù)學(xué),第三是數(shù)學(xué)。——倫琴

8.非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中,起著不可缺少的作用。——舒爾

15.上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的。——l克隆內(nèi)克

16.上帝乃幾何學(xué)家。 ――柏拉圖

17.上帝乃算術(shù)學(xué)家。 ――c.g.j.雅可比

20.數(shù)統(tǒng)治著宇宙。——畢達(dá)哥拉斯

21.數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇。——cf高斯

23.數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的.自由。——康扥爾

27.數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)。 ――赫爾曼外爾

29.數(shù)學(xué)是最精密的科學(xué),它的全部結(jié)論都能絕對(duì)地證明。但所以會(huì)如此只是因?yàn)閿?shù)學(xué)并不試圖得出絕對(duì)的結(jié)論。所有的數(shù)學(xué)真理都是相對(duì)的、有條件的。

31.天才?請(qǐng)你看看我的臂肘吧。——拉碼努揚(yáng)

32.為了創(chuàng)造一種健康的哲學(xué),你應(yīng)該拋棄形而上學(xué),但要成為一個(gè)好數(shù)學(xué)家。

33.問(wèn)題是數(shù)學(xué)的心臟。 ――

36.我總是盡我的精力和才能來(lái)擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算。——納皮爾

38.新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問(wèn)題本身更重要。——華羅庚

39.學(xué)數(shù)學(xué),絕不會(huì)有過(guò)份的努力。——卡拉吉奧多里

44.一個(gè)數(shù)學(xué)家越超脫越好。——無(wú)名氏

46.宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。——jh京斯

50.在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的,是那些能夠被證明的東西。——羅素

數(shù)學(xué)的名言名句篇十

關(guān)于數(shù)學(xué)的名人名言(精選60條)

?1、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。——諾瓦列斯

3、數(shù)學(xué)支配著宇宙。——畢達(dá)哥拉斯

6、數(shù)學(xué)是一種會(huì)不斷進(jìn)化的文化。——魏爾德

7、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)。——哈爾莫斯

8、數(shù)學(xué)是一切知識(shí)中的最高形式。——柏拉圖

9、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)。——恩格斯

10、數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論。——布爾巴基學(xué)派

11、數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)。——赫爾曼外爾

12、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號(hào)。——黑格爾

13、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特

14、數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就。——米斯拉

15、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。——高斯

16、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

17、數(shù)學(xué)是符號(hào)加邏輯。——羅素

18、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙。——培根

19、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者,不迷就沒有數(shù)學(xué)。——努瓦列斯

21、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力不是推理,而是想象力的發(fā)揮。——德摩

23、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。——康扥爾

24、數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇。——c·f·高斯

25、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。——畢達(dá)哥拉斯

28、上帝是一位算術(shù)家——雅克比

29、上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的。——l·克隆內(nèi)克

35、第一是數(shù)學(xué),第二是數(shù)學(xué),第三是數(shù)學(xué)。——倫琴

38、天才?請(qǐng)你看看我的臂肘吧。——拉碼努揚(yáng)

39、問(wèn)題是數(shù)學(xué)的心臟。

42、我總是盡我的精力和才能來(lái)擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算。——納皮爾

44、新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問(wèn)題本身更重要。——華羅庚

45、學(xué)數(shù)學(xué),絕不會(huì)有過(guò)份的努力。——卡拉吉奧多里

53、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的,是那些能夠被證明的東西。——羅素

57、貝爾斯的這句話說(shuō)明了數(shù)學(xué)并不是大眾能夠欣賞的,數(shù)學(xué)的美需要善于思考,思維敏捷的人去發(fā)現(xiàn)。

58、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,需要大膽的做出猜測(cè),勇于提出看似不可能的觀點(diǎn)才能在數(shù)學(xué)中取得突破。

59、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。——康托爾

60、康托爾是德國(guó)數(shù)學(xué)家,對(duì)數(shù)學(xué)的貢獻(xiàn)是集合論和超窮數(shù)理論。

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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。公
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧導(dǎo)游
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。個(gè)人簡(jiǎn)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。就業(yè)介紹信補(bǔ)辦篇一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
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