無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
我是一臺精致、多功能的臺燈。
逐漸我發(fā)現(xiàn)主人身上散發(fā)著清幽的香味,穿著亮麗服裝,打扮的像舞臺上耀眼的明星。
主人的眼神撲朔迷離,她的思緒被墻壁上的明星的眼睛誘惑著,她的舞步隨歌曲變幻著,像美輪美奐的明星。
她跳累了,手中端著咖啡,一手翻著畢淑敏的《提醒幸福》,可是,心思還在劉德華的微笑,張惠妹的歌聲,米娜的舞步上。
從那以后,她褪去了身上的香味,將墻壁上的貼畫與她心愛的唱片收藏了起來,還原了學(xué)生的本色。
她每天晚上8:00準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在書桌前學(xué)習(xí)。一道數(shù)學(xué)題,讓她眉頭緊鎖,過了一段時(shí)間,眉毛慢慢舒張,我低頭一看,原來是道難題讓她眉頭緊鎖,尋找出答案讓她歡喜。
累了,打開收音機(jī),書房里頓時(shí)飄滿了薩克斯浪漫的音符,凱麗金幫她找到了詩的靈感,于是就寫出了:學(xué)習(xí),是任務(wù);放棄,是懦弱。唯有強(qiáng)者才能獨(dú)占鰲頭。
“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月……”主人斜躺在床上,一邊吟誦著《將進(jìn)酒》,一邊品嘗著咖啡——那是她的母親煮來給他學(xué)習(xí)疲勞時(shí)提神的。咖啡冒著熱氣,使她意志更加堅(jiān)強(qiáng)地背誦著,書房里彌漫著咖啡的香氣,主人醒了,我笑了。
當(dāng)我的同伴已進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),我還在為主人照明,我的心靈得到了安慰……
就這樣,主人一點(diǎn)一滴地溫暖了我的心靈。
朱自清散文集閱讀心得篇二
人的一生猶如脫繭成蝶,總是在不斷改變中成長。這改變或是形貌或是心靈,但卻從不妨礙我們從丑陋的毛蟲改變?yōu)槊利惖牡麅骸?/p>
小時(shí)候的我是一個(gè)軟弱的人,雖然看似高大威武,背地里卻是一個(gè)膽怯,羞澀的人。直到那一天,我的老師讓我做出了改變。
“什么?我不去,我不行!”辦公室里的我在向老師嚴(yán)重抗議。事情是因?yàn)槔蠋熥尯翢o經(jīng)驗(yàn)的我去參加校園演講比賽,再加上我的膽怯,這簡直就是讓我登天一樣!但是弟從師命,我還是被迫接下了這塊“燙手山芋”。
在之后的幾天里,我廢寢忘食地背誦稿子。我不止一次夢到在臺上出丑的樣子,嘲笑聲震耳欲聾地傳來,甚至連續(xù)幾天我的枕頭都是濕的我。其中不僅夾雜著汗水,還是那不爭的淚水。終于,比賽那天還是如期到來了。
“到我了嗎?”
我一步一步向臺上走去,像一個(gè)僵尸似的來到舞臺中間,“大家…。大家好…。”,我結(jié)結(jié)巴巴地說出了開場白。可是臺下那幾百雙炙熱的眼睛卻讓我說不出話來。我沉默了,我的腦子中本來構(gòu)好的稿子早已七零八碎。臺下的觀眾開始不耐煩了,紛紛竊竊私語起來,簡直和我做的夢一模一樣!膽小的我沒見過這場面,眼淚在眶里打旋,就在要滴落的同時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了:是我的老師!
我不記得文章的大部分內(nèi)容,但在結(jié)尾我這樣寫到:
朱自清散文集閱讀心得篇三
“改變”,使金剛石變成鉆石,使荒漠變成綠洲,使木材變成鉛筆,使“地獄”變成“天堂”……“改變”,讓一切有了存在的可能,讓生活更美好。
“改變”能幫助我們發(fā)揮潛力。如果你是一個(gè)一直堅(jiān)守世俗觀點(diǎn),認(rèn)為讀書考大學(xué)才是唯一出路的人。長時(shí)期你的成績不見起色,這時(shí),你認(rèn)為自己一無是處,準(zhǔn)備消極地平庸地過完一生。可是你忘了,追求太久而沒有收獲,可能僅僅是因?yàn)槟氵x擇的這條路錯(cuò)了。改變一個(gè)方向,換上一條你感興趣且有潛力的路走,那么成功就在不遠(yuǎn)處。大豆的改變——豆腐讓它充分發(fā)揮了自己的潛力,使普通的它得到了升華,也徹底改變了大豆的命運(yùn)。
“改變”能使我們增強(qiáng)信心。某些領(lǐng)域不擅長,可能會(huì)打擊我們的信心,產(chǎn)生自卑心理。久而久之甚至造成心理疾病,認(rèn)為別人各方面都強(qiáng)于自己,活著有何用處,然后做出極端的事情。換個(gè)方向想一想,沒有十全十美的人,錢鐘書、朱自清數(shù)學(xué)不好,可他們卻在文學(xué)上找到了自信。忽視那些“永恒的傷痛”,改變到另一個(gè)方面尋找久違的自信,將使你的生活積極向上。
“改變”能豐富經(jīng)歷。一個(gè)人如果終其一生都只致力于一個(gè)領(lǐng)域,不能說他經(jīng)驗(yàn)不多不深,只能說那些經(jīng)歷不豐富。在當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),多接觸一些,廣泛涉獵,對個(gè)人的發(fā)展很有必要。新時(shí)代的學(xué)霸們,都不應(yīng)是只埋頭讀書的“書呆子”,而是學(xué)過游泳,當(dāng)過小官,做過小老板的社會(huì)“老手”。有人問,書是看得多好,還是看得深好?我認(rèn)為前者更好,因?yàn)榭磿哪康氖且∑渚A增長見識相,若僅留戀于一本書,就算有再多見解,也因年齡經(jīng)歷學(xué)識等原因所致如井底之蛙,只見小小一面,但如果看了更多書,了解了更多與之相關(guān)的背景,會(huì)發(fā)現(xiàn)這遠(yuǎn)比“深啃”所得更好。
當(dāng)然,如果你的生活十分美好,且你是一個(gè)安于現(xiàn)狀的'人,那么就算它有千般好處,要改變,最好還是考慮后果謹(jǐn)慎而行,別讓它破壞了你現(xiàn)有的幸福。
在日新月異的時(shí)代里,讓我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),形成更好的自己,獲得更好的生活。
朱自清散文集閱讀心得篇四
“早上好!微麗!作業(yè)做完了沒?”
“還沒有,需要你學(xué)習(xí)委員把本子借給我。”
“你這個(gè)丫頭,每天都不做作業(yè),抄我的。”
“誰讓我和你做朋友,好朋友應(yīng)該在苦樂一起的哦!”
“你這個(gè)小鬼,給,拿去。”
“謝謝了!慧玲,你真不愧是我的好朋友哦!”
這個(gè)女孩子叫劉薇麗,她也實(shí)慧玲的好朋友。她最不好的習(xí)慣是:抄慧玲的作業(yè)。她在學(xué)習(xí)中有點(diǎn)笨,可是在生活中,她有個(gè)很靈的腦袋。她每次抄作業(yè)時(shí),會(huì)抄錯(cuò)一些題。這樣老師也不會(huì)知道這個(gè)作業(yè)是她抄的。
王慧玲在班里是學(xué)習(xí)委員,也是個(gè)千金小姐。班里的學(xué)生都知道,她爸爸媽媽很有錢。有很多人羨慕他。但只有慧玲自己一個(gè)人知道,自己的生并不幸福,快樂。爸爸媽媽的工作都很忙,沒有時(shí)間和慧玲好好談一談。只在每月最后的星期天,慧玲能看到爸爸和媽媽。慧玲好像忘記了撒嬌的滋味。所以她才養(yǎng)起了這種壞毛病的。 劉薇麗家不太富有,她爸爸已經(jīng)去世了。媽媽是個(gè)工人。微里一家是用媽媽的那少點(diǎn)薪水,過日子的。
李婷平家像慧玲家一樣,她爸爸媽媽都很忙,就像慧玲一樣,家里也有個(gè)保姆。 她和李婷平,劉薇麗是在學(xué)校有名的“三女俠”。全學(xué)校所有人都知道這三個(gè)女孩,沒有人不敢碰她們,誰碰了她們,那個(gè)人會(huì)倒霉。
老師進(jìn)來了,說:“今天要換座位,那先我要念一下?lián)Q座位的同學(xué)。”
慧玲心里想:“我要能和婷平坐在一起就好了。微麗也不錯(cuò)。”
“王慧玲同學(xué)和潘思美同學(xué)坐在一起”
朱自清散文集閱讀心得篇五
——題記
烈日的灼陽直直的射來,透過瓜架上層層的黃瓜葉,疏疏密密地打在土地上,風(fēng)一吹,就成了一片片虛晃的碎影。打在臉龐之上,明明暗暗的一片片,既令人渾熱的不行,又使人感到光的溫暖與美好。
年幼的我出于強(qiáng)烈的好奇心,不禁有了一個(gè)大膽的想法:幫黃瓜“脫裝!”我小心翼翼地用手輕輕將一根根的細(xì)絲沿著它原來的軌跡,慢慢地將它脫離。我的心像是被千萬把利劍脅迫似的,不由得一絲的妄動(dòng)。此刻間,我仿佛像著手術(shù)刀進(jìn)行外科手術(shù)的醫(yī)生一般,小心地抬手、收手、撇開,一切都是那么寂靜,仿佛天地之間,只剩下我與那根稚嫩的黃瓜一般。
人也一般如此,心中總想著逃離自己所在的束縛區(qū),可是竟沒想到脫離后屬于自己的保護(hù)區(qū)也消失殆盡了。有時(shí)束縛也是保護(hù),一不小心,放松也將輕輕滑向放縱!從那之后,我的心頓時(shí)通透起來,不在變得抱怨連連,我試著接受,同時(shí)也享受著。如今,回頭望望曾經(jīng)走過的路,雖并不靠近完美,但我對待所有事情卻多了一絲好的考慮,不再執(zhí)著于單單一面,頑固不靈了!
朱自清散文集閱讀心得篇六
在人生旅途的道路上,人總是會(huì)隨著時(shí)間的變化而變化。
在不同階段,人的心理變化都是不一樣的。在叛逆期,人的變化是最明顯的。接下來的一件事,就是關(guān)于我在叛逆期的變化。
這個(gè)暑假因?yàn)榭嫉貌睿匝a(bǔ)學(xué)習(xí)就變得忙碌起來,有時(shí)候,時(shí)間很趕。因?yàn)槲殷w育不好,人也胖,所以我就去學(xué)校進(jìn)行體育鍛煉。當(dāng)我第一次聽到要參加體育鍛煉時(shí),我的內(nèi)心是十分抗拒的,大熱天的,體育?但拗不過媽媽,還是同意了。
剛進(jìn)入校園,心情有些沮喪,我晃了晃頭進(jìn)入操場。
第一節(jié)課開始了,在體育老師的各種訓(xùn)話下,開始了訓(xùn)練。先跑了兩圈,在跑的途中,發(fā)現(xiàn)腳趾一直頂在鞋尖處。開始沒在意,直到各種高強(qiáng)度的訓(xùn)練結(jié)束時(shí),體育老師要求繞著操場,跑完最后三圈才準(zhǔn)回家。此刻,我才發(fā)現(xiàn)腳趾十分的痛,從第二圈開始,我跑得非常吃力,速度漸漸變慢。疲憊使汗水不停地涌出,從我的鼻尖上滑落,濕透了衣服。疼痛使我的雙腿跑起來也失去了知覺,我邁出一步的力氣相當(dāng)別人兩步的力氣。最后一圈了,我用那麻木的雙腿踉蹌著。最后三分之一的距離,我閉上了眼,咬著牙進(jìn)行沖刺。只聽見風(fēng)呼嘯穿梭的聲音。很快又很漫長,當(dāng)我張開眼時(shí),已經(jīng)越過了終點(diǎn)線。
回到家,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)腳趾大部分都發(fā)紫了。媽媽心疼地輕輕按了一下。
我不滿地說:“很痛啊!”接著便是不停地抱怨。
第二天中午,媽媽開車帶我買鞋。在媽媽不停地站起、蹲下,不厭其煩地為我試鞋時(shí),看著她的臉龐,我終于明白了……那是一張?jiān)鯓拥哪槪浚∫郧澳菑埫利惖哪槪缫严В?jīng)過歲月打磨,重新出現(xiàn)的是一張有些許泛黃、滿是皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。我才了解媽媽為我犧牲了太多太多。
以前我認(rèn)為媽媽舍不得花錢,摳門,但是我錯(cuò)了,她是為了我們的生活能省則省,精打細(xì)算。
從這以后我學(xué)會(huì)了改變,開始嘗試?yán)斫狻菟乃魉鶠椋粫?huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而吵架。
改變,使我成長!
朱自清散文集閱讀心得篇七
我討厭我的同桌,學(xué)習(xí)成績差,鬼點(diǎn)子多,我們經(jīng)常發(fā)生矛盾,我便告訴媽媽,讓老師幫我調(diào)座位;我不喜歡坐在后排,既看不清黑板,又聽不清老師講話,自己也無法專心學(xué)習(xí),我便告訴媽媽,讓老師幫我調(diào)座位……一學(xué)期下來,我整天在調(diào)座位,顧不上什么學(xué)習(xí),我認(rèn)為要在適合自己的生活環(huán)境下學(xué)習(xí),和那些不志同道合的人完全隔離。
可一次一次這么調(diào)座位,我和班里的同學(xué)都生疏了好多。下課后,我總是獨(dú)自坐在一旁,看著別的同學(xué)嬉笑玩鬧,心中一片落寞。放學(xué)后,也不再有人和我同路回家。我總是孤零零的一個(gè)人。媽媽察覺到這一情況,語重心長地對我說:“孩子,你如今的情況正和你調(diào)座位有關(guān),你討厭你的同桌,討厭坐后排,這使你在你同學(xué)心里的形象改變,變得不可接近,所以疏遠(yuǎn)你是理所應(yīng)當(dāng)。”“那“我該怎么做?”我問。“你應(yīng)該學(xué)會(huì)接納別人,多承擔(dān)班級事務(wù),多做對同學(xué)有益的事,慢慢地,一切都會(huì)好起來的。”媽媽回答。
我陷入了深深的思索之中,原來我生活在以自我為中心的一個(gè)封閉的圈子里,太過于追求完美既不能包容別人的缺點(diǎn),又不肯付出。找出來真正原因,我清楚接下來自己應(yīng)該做什么。
在學(xué)校,我盡自己努力好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,幫助老師同學(xué),讓他們都覺得我是在為班級奉獻(xiàn),爭做一個(gè)好學(xué)生。
在家中,我多做一些力所能及的家務(wù),幫助起早貪黑的父母做飯,尊敬長輩,關(guān)愛幼童,爭做一個(gè)好女兒。
別人也許有錯(cuò),但首要反省自己,從改變自我做起。
我對我的同桌說了抱歉,并且還說明都是我的不好,不能因?yàn)槟愕某煽儾罹团艛D你,希望你可以原諒我。從那次起,我徹底地反省了我自己,并立志改變自己,如今我已經(jīng)從那個(gè)看不起人的軀殼中走出,改變了我自己。
“改變自己,改變命運(yùn)”這句歌詞似乎印在了我的腦中。我喜歡聽這首歌,并且相信這句歌詞。嘗試改變自己,身邊的人就會(huì)有新的看法;嘗試改變自己,自己也會(huì)收獲到快樂;嘗試改變自己,對以后走向社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
朱自清散文集閱讀心得篇八
在這個(gè)二十一世紀(jì),手機(jī)這個(gè)產(chǎn)物在街頭是在普遍不過的了。生活中的方方面面都在因手機(jī)而改變,我就是因手機(jī)而改變的最好的例子。
從初一開始,手機(jī)就是我的隨身攜帶物品之一,手機(jī)就是我的第二雙眼睛。我的第一雙眼睛能夠看清人世間的好與壞,而我的第二雙眼睛能讓瞬間變成永恒。第二雙眼睛的功能就像我的花樣年華一樣多姿多彩。她可以是魚眼鏡頭,讓人產(chǎn)生強(qiáng)大的視覺沖擊力。她還可以搖身一變成微距鏡頭,鏡頭下細(xì)小卻高清晰度的自然景物的影像,給人一種奇妙的視覺感受,畫面的質(zhì)感使人得到一種視覺的震撼。她還可以變成廣角鏡頭,拍攝全景,讓風(fēng)景像清明上河圖一樣展現(xiàn)得淋漓盡致。
放學(xué)回家在公車上我坐在靠窗的位置。一抹愜意的夕陽,照射在我手中那本翻到發(fā)黃的背誦小冊子上。我緩緩抬起頭,落日的雞蛋黃溢出來了,周圍的云彩都是橘黃橘黃的。就像是一只發(fā)胖的橘貓橫躺在云彩上。懶洋洋的,不一會(huì)兒它好像還換了個(gè)姿勢,臉上洋溢著滿意又怠惰的表情。我用手機(jī)的全景鏡頭拍下了這一幕,發(fā)上了朋友圈。云彩的各種姿色一覽無遺。
手機(jī)還是我靈感的貯存器。靈感或許一閃而過,你來不及去回想。但我用手機(jī)打開語音輸入助手,可以一鍵語音轉(zhuǎn)換文字輸入器,能將我的靈感快速并準(zhǔn)確無誤地記錄下來。
回家必經(jīng)之路就是那條公園小徑,一對年邁的老夫妻坐在公園的長椅上歡聲細(xì)語著,似乎道不盡他們那已逝的芳華。我默默地打開語音輸入助手:“是你們用青春熱血渲染芳華,才換來我們今天安穩(wěn)的日子。”過不了兩三秒,語音就完完全全轉(zhuǎn)化成文字,一鍵記錄在我的備忘錄里。
手機(jī)是我寫作的圣地,也是我和老師商討溝通的橋梁。
晚上完成書面作業(yè)后,我用手機(jī)開始了我的寫作旅程。如果沒有靈感我就會(huì)又去翻找手機(jī)里的備忘錄。那些一閃而過的靈感我都會(huì)記錄在備忘里。總有一天,它們都會(huì)派上用場的。我把作文《不負(fù)芳華》在二十分鐘以內(nèi)就搞定了,我差不多十一點(diǎn)的時(shí)候發(fā)給了老師。她給了我些許修改的建議。“這里要多些細(xì)節(jié)描寫,第二段不能啰嗦要?jiǎng)h減。”我就像小雞啄米似得點(diǎn)頭。夜深了,窗外滴滴答答的雨聲擾亂了我的思路,陽臺上的小狗也在吠著,就像在喊我快點(diǎn)睡覺。我只好沖一杯熱茶戴上耳機(jī)聽著輕音樂。好不容易調(diào)整好思路,稍作修改后,我竟然得到了老師的表揚(yáng)!
手機(jī)對我來說就是必不可少的隨身攜帶物品。鏡頭讓我發(fā)現(xiàn)身邊更多美妙的事物,備忘讓我隨時(shí)記下靈感,隨記讓我養(yǎng)成寫作的習(xí)慣。
總而言之,我因手機(jī)而改變了寫作的態(tài)度,培養(yǎng)了寫作的興趣,提升了寫作的質(zhì)量。
我的寫作水平因手機(jī)而改變。