每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
自然景象霧作文300字 觀霧的自然現(xiàn)象作文篇一
那天早晨,我起了床,穿好衣服,走到窗前,打開窗戶,往窗外看,白茫茫一片,濃濃的霧都堵住了窗口,好像他們都爭先恐后的想進(jìn)到我的家里暖和呢!
我飛快地洗完臉,刷完牙,然后快速地吃完飯,就飛似地跑下樓,闖入霧的“場地中”。霧好像把我當(dāng)做了敵人,一直圍著我,我也把霧當(dāng)做敵人,所以我就沖上去,想把“敵人”趕跑。可是,我還沒有沖上去,“敵人”就跑了。忽然聽到媽媽在叫我:“趙若言,班車都快走了,你怎么還在玩。快點(diǎn)呀,再不走上學(xué)都要遲到了!”我一聽,就一路小跑地來到班車旁,上了班車。
到了學(xué)校,霧再次把我當(dāng)成敵人,又把我當(dāng)做皇上對待。因?yàn)橄掳嘬嚨臅r(shí)候,霧還一直圍著我,在我走動的時(shí)候,霧會主動給我讓一條路。我用手輕輕一扇,霧就會被扇開,但又快速地合起來。
在路上,所有的車都開著霧燈,慢慢地行駛。以免發(fā)生交通事故。
大霧不但給我們帶來了許多樂趣,同時(shí)還給我們帶來了不便之處。
自然景象霧作文300字 觀霧的自然現(xiàn)象作文篇二
“下霧了!下霧了!”還在夢中的我被爸爸的喊聲叫醒了。“哇,霧!”我尖叫道。于是我急忙換好衣服,吃完早餐,迫不及待地出門了。
到了大街上,我情不自禁地“哇”了一聲,我是到了北極的冰天雪地,還是到了層層的云霧之間?
我繼續(xù)向前走,咦,前面怎么還有一團(tuán)扯開的棉絮?我跑過去,想要抓住它,可她似乎長了腳,每次他明明就在我的眼前,可我卻抓不住它,突然,從遠(yuǎn)處吹來一陣風(fēng),棉絮怎么沒有了?過了好一會,我才恍然大悟,那是霧啊!
快到學(xué)校時(shí),突然冒出了幾個(gè)小腦袋,我原本以為是霧精靈,接近一看才知道,那是一年級的小同學(xué)啊!再往前走,遇見的同學(xué)越來越多,有好多人都在談?wù)撨@場大霧,有人說自己在霧中摔了個(gè)大跟頭,有人說這場霧很漂亮,還有人說自己早上看到了霧精靈……
一束溫暖的陽光照在我的身上,太陽升起來了!一瞬間,霧姑娘跑得無影無中,只剩下還陶醉在霧的世界里的我們。
簡評:樸實(shí)的語言,真實(shí)的描寫,真切的感受,讀起來是那么親切。在小作者的筆下“霧”是那么漂泊不定,那么充滿靈性,那么令人陶醉。