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幼兒園普通話的活動(dòng)方案模板

時(shí)間:2025-05-11 作者:儲(chǔ)xy

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園普通話的活動(dòng)方案及流程幼兒園普通話活動(dòng)方案總結(jié)篇一

1、在慶典活動(dòng)中,體驗(yàn)自己長大了、畢業(yè)了的自豪感,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗(yàn)師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。

3、配合幼兒園做美勞活動(dòng)宣傳。

活動(dòng)對(duì)象:

全園幼兒、家長、教師

活動(dòng)場(chǎng)地:

幼兒園多功能活動(dòng)室/戶外場(chǎng)地

活動(dòng)時(shí)間:

2小時(shí)

一、活動(dòng)前:

活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長準(zhǔn)時(shí)參加六一畢業(yè)慶典活動(dòng)。

組織建議:提醒幼兒家長準(zhǔn)時(shí)與會(huì),尤其是畢業(yè)班家長可帶相機(jī)為孩子留念。

家長入園時(shí),以班級(jí)為單位簽到,播放相關(guān)暖場(chǎng)音樂,或者將各畢業(yè)班級(jí)幼兒幾年來成長的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。

二、活動(dòng)ing:

(一)開場(chǎng):(20分鐘)

參考開場(chǎng)詞:

(星貓上場(chǎng))

主持人:請(qǐng)喊出他的名字

星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節(jié)日快樂!

星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!

(星貓舞,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對(duì)星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動(dòng)作)

主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

(二)園長致辭(10分鐘)

參考主持詞:

主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)

星貓:這個(gè)我知道,它是紅領(lǐng)巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?

主持人:嗯,今天我還有一個(gè)非常好的消息要宣布,咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學(xué)了!

星貓:這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!

主持人:是啊!上了小學(xué),以后有更多的知識(shí)、會(huì)更多的本領(lǐng),可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對(duì)小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請(qǐng)園長阿姨講話!

(園長講話)

主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)園長阿姨的殷切期望!

星貓:我想小朋友們會(huì)做到的,你們說是嗎?

(三)畢業(yè)詩(10分鐘)

星貓:我想每個(gè)小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對(duì)園長和老師們說一說,下面,我們就把他們請(qǐng)出來吧。

(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)

一首感人的《畢業(yè)詩》,讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有充滿愛心的園長和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!

(四)畢業(yè)胸花(40分鐘)

星貓:今天,這么一個(gè)特殊而又感人的日子,我們要隆重紀(jì)念!

持人:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

星貓:謝謝!為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子,老師們準(zhǔn)備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花,做好后班上老師會(huì)親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業(yè)紀(jì)念!

(具體操作流程附后)

主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時(shí),播放感人音樂,如《 隱形的翅膀 》)

親愛的寶貝,當(dāng)我第一次把你抱在懷里的時(shí)候,你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝,當(dāng)我第一次收到你親手制作的禮物時(shí),我深深地感動(dòng)了;親愛的寶貝,當(dāng)今天我給你戴上這朵胸花時(shí),你已經(jīng)長大了,即將離開我們飛的更高、更遠(yuǎn)了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍(lán)天、漂亮的白云,你會(huì)看到更美更亮的風(fēng)景!千言萬語,祝福你們擁有最好的未來!親愛的寶貝,讓我們?cè)俅螕肀О桑M@不是最后一次啊!再見了,我親愛的寶貝,我會(huì)在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來!

星貓:哇,好感人的場(chǎng)面啊,真是舍不得!

(五)手語操《最好的未來》(220分鐘)

主持人:是啊,今天,在這里,咱們每個(gè)小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關(guān)愛下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面,讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們,舞動(dòng)我們的雙手,把《最好的未來》送給所有的孩子們!

(全體參與,《最好的未來》)

主持人:謝謝,謝謝老師們、家長們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛的孩子們!

(六)拍照留影(20分鐘)

主持人:親愛的家長朋友們、小朋友們,幸福的時(shí)刻總是過得特別快,但是不管我們走到哪里,我想,我們一定會(huì)在心里,念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請(qǐng)小朋友分班級(jí),擺一個(gè)你最喜歡、最舒適的姿勢(shì)合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

幼兒園普通話的活動(dòng)方案及流程幼兒園普通話活動(dòng)方案總結(jié)篇二

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

3、通過游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工

定于20xx年12月28日上午8:00開始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請(qǐng)家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng)

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

組長:園長

組員:全體教師

1、準(zhǔn)備工作:

(1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)

(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。

(4)喜慶音樂:磁帶、音響。

2、人員安排:

(1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域,其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

(2)活動(dòng)主持人由王園長負(fù)責(zé),攝像師由寧志才老師負(fù)責(zé),照相由吳吉群老師負(fù)責(zé)。

(3)門口扮演米奇和米妮人員:小袁和實(shí)習(xí)老師。

(4)音樂負(fù)責(zé)人:何醫(yī)生

(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:范園長、人員:張會(huì)計(jì)、楊會(huì)計(jì)、舒老師,李國玉、莊紅衛(wèi)。

(6)大門口安全負(fù)責(zé)人:熊兵、戴伯。

1、活動(dòng)區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動(dòng),分別集到4、5、6個(gè)印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。

(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。

7、請(qǐng)家長不要穿高鞋來園。

8、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。

4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

4、鐘聲敲響時(shí),所有的'家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場(chǎng),在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

5、吳園長送上新年祝福。

7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園普通話的活動(dòng)方案及流程幼兒園普通話活動(dòng)方案總結(jié)篇三

年會(huì)是幼兒園的重大節(jié)日,促進(jìn)幼兒園園所的成長,加強(qiáng)園長、老師與家長的溝通。

讓員工在幼兒園做事有動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)員工的夢(mèng)想,順便實(shí)現(xiàn)園長的夢(mèng)想!

1、年會(huì)能把園長推向社會(huì),讓社會(huì)了解自己的幼兒園。

2、年會(huì)能把社會(huì)、家長、幼兒園、員工四股力量整合成強(qiáng)大的合力。

3、年會(huì)能把團(tuán)隊(duì)打造成超級(jí)能量體。

1、拉動(dòng)員工

為了減少員工流失,用活動(dòng)來留住員工,展示幼兒園輝煌,讓員工能感受到家庭般的溫暖,所以年會(huì)一定要與往年不一樣,一定要讓員工有感覺。激發(fā)員工的動(dòng)力、調(diào)動(dòng)員工的積極性,讓員工在新年伊始就對(duì)工作產(chǎn)生高度熱情,迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。

2、拉動(dòng)家長

一定要邀請(qǐng)一些家長,來參加年會(huì),在年會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)要感恩家長,展示幼兒園的團(tuán)隊(duì)及幼兒園文化,增進(jìn)幼兒園與家長間的感情。

3、拉動(dòng)其他力量

邀請(qǐng)合作伙伴,向他們展示幼兒園的規(guī)劃及團(tuán)隊(duì),以此來增加他們對(duì)幼兒園的信心及依賴度。

(一)籌劃準(zhǔn)備

1、確定會(huì)務(wù)主要負(fù)責(zé)人,成立籌備組

2、制作年會(huì)企劃書(樣本),確定主題及活動(dòng)框架

3、提供年會(huì)流程計(jì)劃和年會(huì)節(jié)目供選節(jié)目單

4、提供會(huì)場(chǎng)及舞臺(tái)布置設(shè)計(jì)方案和效果圖

5、推薦相關(guān)音樂

(二)前期執(zhí)行

1、最終確認(rèn)年會(huì)流程和年會(huì)節(jié)目

2、準(zhǔn)備場(chǎng)地布置道具及相關(guān)活動(dòng)器材

3、確定員工表演節(jié)目及主持人

4、撰寫年會(huì)相關(guān)文案

5、制定工作安排表

6、安排會(huì)議場(chǎng)地

7、安排年會(huì)晚宴場(chǎng)地、年會(huì)氣氛

(三)成立年會(huì)項(xiàng)目實(shí)施小組

1、迎賓接待禮儀組;(負(fù)責(zé)合作伙伴及客人的接待、頒獎(jiǎng)的禮儀服務(wù))

2、物品采購配送組;(所有年會(huì)物資的采購)

3、聚餐組;(負(fù)責(zé)安排就餐的座次及聚餐現(xiàn)場(chǎng)的督導(dǎo))

4、晚會(huì)組;(負(fù)責(zé)整個(gè)晚會(huì)的節(jié)目安排、演練及主持工作)

5、抽獎(jiǎng)組;(負(fù)責(zé)證書的制作和獎(jiǎng)品的保管、發(fā)放、搬運(yùn))

6、宣傳組;(負(fù)責(zé)主席臺(tái)搭建、橫幅制作、現(xiàn)場(chǎng)音響和錄像等)

注:圍繞流程進(jìn)行采購(所需物資如:地毯,花環(huán),獎(jiǎng)杯,獎(jiǎng)牌,嘉賓胸花,禮炮,獎(jiǎng)品,條幅等)

1、員工:要求全員必須參加,不可請(qǐng)假;

2、幼兒園各部門領(lǐng)導(dǎo);

3、客戶:盡量邀請(qǐng)重要的大客戶,或者對(duì)幼兒園有恩的客戶;

4、優(yōu)秀員工及主管父母,提倡孝文化;

1、有好的音響和好的環(huán)境,最好能讓大家一起就餐。

2、場(chǎng)地兩邊掛與幼兒園理念相關(guān)的一些條幅(如:幼兒園文化的展示,愿景,使命,口號(hào),以展架的形式展示在年會(huì)現(xiàn)場(chǎng),并通過員工展示體現(xiàn))。

3、座位安排結(jié)合天、地、師、君、親的理念。

4、會(huì)場(chǎng)后方懸掛年度幼兒園活動(dòng)巨幅照片。

5、幼兒園優(yōu)秀員工和元老,幼兒園董事長的照片做成展架放在會(huì)場(chǎng)兩側(cè)。

1、全員到簽到處點(diǎn)名,安排崗位(要求會(huì)務(wù)組的所有成員必須著統(tǒng)一服裝)。

2、家長、客戶簽到,(客戶要佩戴胸花)走紅地毯,簽名(由主持人引導(dǎo)進(jìn)會(huì)場(chǎng),場(chǎng)內(nèi)必須放非常動(dòng)感的音樂,場(chǎng)外拐角需有禮儀人員引領(lǐng))

3、主持人上場(chǎng),自我介紹及熱場(chǎng),介紹到場(chǎng)嘉賓

4、主持人帶動(dòng)全員先來一或兩支開場(chǎng)舞(由所有的領(lǐng)導(dǎo)上前領(lǐng)舞)

5、放視頻(全年回顧)

(1)無私奉獻(xiàn)獎(jiǎng)(幼兒園里默默的為幼兒園奉獻(xiàn)著的老師)

(2)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)(幼兒園所有的部門參選,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)由幼兒園商討決定)

(3)最上進(jìn)員工獎(jiǎng)(在幼兒園最努力,最有動(dòng)力,最有上進(jìn)心的,最好是新員工,或是工齡一年以內(nèi)的員工)

(4)天使獎(jiǎng)(此獎(jiǎng)的人選應(yīng)該是對(duì)幼兒園員工關(guān)心最多,大家有什么事都愿意和她去說,像天使一樣關(guān)愛身邊的人)

(5)最大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(在過去的一年里,對(duì)幼兒園有著某一方面的巨大貢獻(xiàn))

7、團(tuán)隊(duì)展示,向在場(chǎng)所有的人展示我們的團(tuán)隊(duì),展示我們的文化,展示我們的狀態(tài),展示我們的決心,展示我們的優(yōu)勢(shì)、禮儀等。

8、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭、發(fā)言。

9、頒布新一年里幼兒園的各項(xiàng)政策(可由副園長頒布,要有書面文件,最好是紅頭文件)

10、園長做總結(jié)激勵(lì)性發(fā)言(話不用太多,重在激勵(lì),塑造幼兒園發(fā)展方向和發(fā)展前景)

11、主持人宣布大會(huì)正式結(jié)束。

12、晚餐(中間可穿插一些文藝節(jié)目)

1、主持人要在每個(gè)版塊之前明確本版塊給幼兒園帶來什么。

2、會(huì)務(wù)必須嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),物資,人員的調(diào)配;

3、頒獎(jiǎng)此過程乃重中之重,是大會(huì)的核心部分,獲獎(jiǎng)的人都有一到三分鐘的獲獎(jiǎng)感言。

4、感恩文化

(1)感謝父母養(yǎng)育之恩,挖掘員工內(nèi)在動(dòng)力。

(2)感謝家長的配合,共同幫助孩子成長。

(3)感謝幼兒園這個(gè)平臺(tái),讓員工心定。

幼兒園年會(huì),就像一年一度的新春聯(lián)歡晚會(huì),沒它就感覺不到一年的工作意義,所以它至關(guān)重要,不可缺少!

年會(huì)可以對(duì)幼兒園一年的工作進(jìn)行總結(jié),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激發(fā)后進(jìn),樹立榜樣;造場(chǎng)造勢(shì),激揚(yáng)士氣,振奮精神;集中體現(xiàn)幼兒園實(shí)力、人文關(guān)懷;增進(jìn)家長聯(lián)誼,感恩答謝;它也是創(chuàng)造潛在利潤的最好形式之一!

幼兒園年會(huì)活動(dòng)方案,每一年的年末,每個(gè)公司都會(huì)舉行一次年會(huì),用作對(duì)一年辛苦工作的員工的獎(jiǎng)勵(lì)和總結(jié),幼兒園也會(huì)如此,幼兒園的年會(huì)比較特殊,他們也是讓家長們了解幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)成果的一次聚會(huì)。

幼兒園普通話的活動(dòng)方案及流程幼兒園普通話活動(dòng)方案總結(jié)篇四

幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)流程方案_元宵節(jié)活動(dòng)如何策劃?

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,正月十五鬧元宵歷史悠久。在活動(dòng)中,幼兒通過制作、表演和游戲活動(dòng)等形式,了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣,體驗(yàn)元宵節(jié)的歡樂氣氛,獲得歡度元宵節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月10日下午14:30

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大會(huì)議室、班級(jí)、操場(chǎng)

活動(dòng)目標(biāo):感受快樂的元宵氛圍,愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂氣氛。了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗習(xí)慣。鍛煉動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

活動(dòng)流程

一、14:30---14:40家長入場(chǎng)

1名教師和兩名幼兒共同歡迎家長的到來并引導(dǎo)家長簽到。家長與幼兒共同欣賞在本周幼兒園開展元宵主題活動(dòng)的照片,幼兒在回顧自己精彩表現(xiàn)的同時(shí),了解不同班級(jí)與場(chǎng)地的活動(dòng)內(nèi)容,幫助家長了解幼兒的活動(dòng)情況。

二、14:40---15:40游戲活動(dòng)

幼兒園共開展六大主題活動(dòng),幼兒與家長按照游園地圖所繪的順序參加活動(dòng),當(dāng)參加過一項(xiàng)活動(dòng)后,會(huì)有一張小帖畫貼在地圖中游戲?qū)?yīng)的位置上。(備注:地圖上所繪的活動(dòng)順序是不同的,避免了人員聚集在同一主題區(qū)域。

活動(dòng)1:燈謎猜猜猜

活動(dòng)地點(diǎn):大一班

活動(dòng)目的:了解元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。發(fā)展語言表達(dá)能力,養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的品質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:布置活動(dòng)場(chǎng)地(全園幼兒與教師共同制作的花燈,每個(gè)花燈中有一張撰寫好燈謎的彩紙)、小帖畫、音樂。

活動(dòng)玩法:幼兒在家長的帶領(lǐng)和幫助下,在大一班進(jìn)行猜謎游戲。每名幼兒摘下自己最喜歡的花燈,取出里面的燈謎,猜出燈謎后到大一班兌獎(jiǎng)處換取一張小貼畫。

活動(dòng)規(guī)則:每名幼兒只摘下一盞花燈。家長可將謎面念給幼兒聽,啟發(fā)幼兒自己猜中謎底。

備注:燈謎的來源是兩天前家長和幼兒共同收集的。

活動(dòng)2:花燈制作diy

活動(dòng)地點(diǎn):大二班

活動(dòng)目的:體驗(yàn)元宵節(jié)的制作花燈的民俗風(fēng)情。探究花燈的制作方法,習(xí)運(yùn)用重疊折剪、紙張拼插的技能制作花燈。發(fā)展動(dòng)手能力,養(yǎng)成認(rèn)真專注的品質(zhì),與家長合作制作花燈。

活動(dòng)準(zhǔn)備:師生共同收集各種花燈、班級(jí)幼兒制作的花燈、做好的簡(jiǎn)單的燈芯、燈片(可采用半圓形、三角形、正方形、長方形、異形等不同造型)、剪刀、膠水、訂書器、彩色卡紙、硬卡紙、皺紋紙、小帖畫、歡快的民樂《喜洋洋》。

活動(dòng)玩法:先將燈繩從燈芯中心穿過,下部打結(jié),再將燈穗用同樣的方法固定在燈芯上,將燈片上的開口與燈芯開口對(duì)插,燈片全部查好后,花燈就做成了。幼兒相互欣賞并介紹自己制作的花燈。制作完成后帶走自己的作品并在大二班兌獎(jiǎng)處換取一張小貼畫。

備注:幼兒根據(jù)自己的能力與意愿選擇材料,可以自己制作燈片、燈芯、燈穗。建議在家長的幫助下使用剪刀和訂書器。

活動(dòng)3:巧手做元宵

活動(dòng)地點(diǎn):中一班

活動(dòng)目的:體驗(yàn)元宵節(jié)的做元宵的民俗風(fēng)情。探索用搓、團(tuán)、揉的方法制作元宵,體驗(yàn)制作的樂趣,發(fā)展動(dòng)手能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:元宵材料(各種顏色的面、各種幼兒喜歡的餡)、一次性包裝盒、紙巾、音樂《賣湯圓》。

活動(dòng)玩法:欣賞為什么要吃湯圓展板;觀看湯圓的制作方法(拿一小塊自己喜歡的面,放在手心上搓成一個(gè)圓球,接著在圓球上方壓一個(gè)小洞,放入一小塊美味的餡,最后捻緊封口團(tuán)成圓);幼兒動(dòng)手操作。制作完成后到中一班兌獎(jiǎng)處換取一張小貼畫。

活動(dòng)規(guī)則:每個(gè)幼兒制作最多制作六個(gè)元宵,放入一次性包裝盒中帶回家煮熟再吃。在做的過程中,要輕輕地做,注意桌面和地面的衛(wèi)生。

活動(dòng)4:寶貝勇闖迷宮

活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

活動(dòng)目的:喜歡迷宮活動(dòng),體驗(yàn)探究成功的喜悅。利用身體和手臂的動(dòng)作控制轉(zhuǎn)彎的方向和速度,發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒桌椅若干、攀爬加1個(gè)、梅花樁、爬行墊、拱形門、箭頭、各種小雞玩具,迷宮的起點(diǎn)終點(diǎn)標(biāo)記圖各一張。音樂《小雞進(jìn)行曲》。

活動(dòng)玩法:播放音樂,幼兒做上肢、下蹲、腰部、全身、腹部、跳躍等動(dòng)作。當(dāng)聽到口令后,幼兒快速的從入口進(jìn)入,利用箭頭指示的方向,通過獨(dú)木橋(攀爬加)、走過神奇的小路(梅花樁)、鉆過山洞(爬行墊和拱形門),如果遇到“死路”要迅速的返回到叉路口繼續(xù)尋找出口。

活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)時(shí)不碰撞桌椅,找到出口的幼兒可以摘下自己喜歡的小雞玩具并在得到一張小貼畫。

活動(dòng)5:有趣的套圈

活動(dòng)地點(diǎn):小一班

活動(dòng)目的:鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,感受與同伴共同游戲的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:礦泉水瓶若干(灌滿不同顏色的水),塑料小圈若干。音樂《套圈》。

活動(dòng)玩法:每名幼兒5個(gè)圈,套在礦泉水瓶上。套中礦泉水瓶,可以得到上面相應(yīng)的小貼畫的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)可以累積。

活動(dòng)規(guī)則:幼兒站在線外進(jìn)行游戲。

活動(dòng)6:本地小吃特賣會(huì)

活動(dòng)地點(diǎn):一樓大廳

活動(dòng)目的:感受元宵節(jié)上品小吃的民俗,練習(xí)點(diǎn)數(shù)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:各種帶包裝的本地小吃、展示柜臺(tái)(幼兒桌子)。

活動(dòng)玩法:每名幼兒用自己的游園地圖兌換相應(yīng)的小吃。

活動(dòng)規(guī)則:幼兒能夠正確的點(diǎn)數(shù)自己得到的小貼畫的個(gè)數(shù)。

三、15:50---16:10游園活動(dòng)

舞龍表演、扭秧歌

活動(dòng)目的:欣賞舞龍和扭秧歌表演,感受元宵節(jié)的歡樂氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:舞龍的相關(guān)服飾。

大一班、大二班參與表演的小朋友,提前化妝換好衣服,在本地小吃特賣會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)表演。

幼兒園普通話的活動(dòng)方案及流程幼兒園普通話活動(dòng)方案總結(jié)篇五

1、在參觀幼兒園的過程中,喜歡上幼兒園。

2、能用較清楚的語言地表達(dá)自己的見聞。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

事先規(guī)劃好參觀路線。

活動(dòng)過程:

一、提出參觀要求

2、參觀的路上要用眼睛看看幼兒園有什么變化?有哪些漂亮的地方?

二、幼兒參觀幼兒園

1、根據(jù)規(guī)劃的路線,帶領(lǐng)幼兒參觀。

2、教師邊走邊引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園的變化。

3、回教室。

三、談話

1、你在幼兒園看到了什么漂亮的地方?

2、你最喜歡哪里?

3、教師小結(jié):幼兒園有好多漂亮的地方,也有好多好玩的地方。以后,老師會(huì)帶小朋友到那些好玩的地方玩游戲哦!

活動(dòng)小結(jié):

孩子們經(jīng)過了一個(gè)寒假,對(duì)幼兒園的生活又開始變得有點(diǎn)陌生了,有個(gè)別孩子出現(xiàn)了哭鬧的現(xiàn)象。為了減少這些現(xiàn)象,我?guī)е⒆觽內(nèi)ニ麄兪煜さ牡胤睫D(zhuǎn)悠了一圈,讓孩子們回憶起曾經(jīng)好玩的玩具,曾經(jīng)好玩的游戲,孩子們?cè)陂_開心心的游園中,嬉笑地聊著,我想這對(duì)孩子的情緒穩(wěn)定來說是一個(gè)很不錯(cuò)的主意。在孩子們的表述過程中,我也發(fā)現(xiàn)孩子們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活,語言表達(dá)能力好了很多,大多數(shù)孩子能很清楚地說出自己喜歡的地方。整個(gè)討論活動(dòng),孩子們表現(xiàn)也很積極,都搶著講。

但孩子們講的基本上都是以一個(gè)詞為主的,比如問“你喜歡哪里?”孩子們往往回答“滑滑梯”。讓孩子說完整的話,這將是我們下一步的指導(dǎo)要點(diǎn)。

幼兒園普通話的活動(dòng)方案及流程幼兒園普通話活動(dòng)方案總結(jié)篇六

新年是熱鬧的,新年是有意義的,孩子們通過參加演出,制作賀卡等形式來感受新年的節(jié)日氣氛,體驗(yàn)成長的快樂。邀請(qǐng)家長參加活動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)家園共育。我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動(dòng)。

1、體驗(yàn)與爸爸媽媽一起過年的樂趣。

2、勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,能耐心等待,按節(jié)目順序表演。

1、向家長發(fā)出邀請(qǐng)參加班級(jí)新年慶祝的邀請(qǐng),請(qǐng)家長在家準(zhǔn)備一些小節(jié)目。

2、各種各樣的頭飾、面具、氣球等表演道具。

3、“心”形紅色卡紙若干、紅繩、彩筆若干。

4、音響設(shè)備:麥克風(fēng)、功放cd機(jī)、錄音機(jī)、伴奏帶等。

5、裝飾好活動(dòng)室和舞臺(tái)。

6、事先與一名幼兒練好主持詞。

1、播放音樂,教師和一名幼兒主持,共同歡迎父母、家人來班級(jí)參加聯(lián)歡會(huì)。

2、家園同樂慶新年。

(1)娃娃大拜年:按照事先排練好的順序,鼓勵(lì)幼兒輪流展示自己的特長和編排的小節(jié)目。內(nèi)容有所學(xué)的兒歌、律動(dòng)、歌曲、歌表演等。教師注意引導(dǎo)幼兒大膽表演,幫助幼兒戴頭飾、取放道具。

(2)家長按順序來表演:請(qǐng)家長表演準(zhǔn)備好的節(jié)目,如歌曲,小魔術(shù),家庭情景喜劇等。

(3)一起賀新年:親子游戲《踩氣球》

將氣球成束綁在家長的腳腕處,家長躲閃,幼兒追踩氣球。

規(guī)則:家長盡量躲閃不讓幼兒踩到氣球,幼兒努力去多踩氣球。家長、教師要提醒幼兒注意安全,不與小朋友碰撞或摔倒。

3、共同的祝愿。

(1)請(qǐng)家長和寶寶共同裝飾“心愿卡”,由家長寫上心中的祝愿和希望。

(2)共同演唱《新年好》,家長、幼兒相互向好朋友祝賀新年。

1、“心愿卡”共同演示出來,供大家相互觀看。

2、將聯(lián)歡會(huì)的照片布置在活動(dòng)室,供幼兒觀看、講述。

幼兒園普通話的活動(dòng)方案及流程幼兒園普通話活動(dòng)方案總結(jié)篇七

一.活動(dòng)目標(biāo):

1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

2. 感受過新年的快樂。

3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.召開班級(jí)家委會(huì)、布置教室環(huán)境等。

2、音樂和制作卡片材料。

3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

4.新年小禮物

5.幼兒自帶水彩筆

活動(dòng)時(shí)間:12月24日下午4:30 (如果家長還未下班,可等下班后過來)

三.活動(dòng)過程 :

各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

1. 團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐

各班級(jí)家委會(huì)小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。

家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中,感受集體活動(dòng)帶來的親情感、成就感。

2. 甜甜蜜蜜送祝福:

家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

3. 快快樂樂親子游

游戲《看誰猜的對(duì)》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長對(duì)自己的孩轉(zhuǎn)子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長,看您對(duì)自己的孩子是不是真的了解。

4. 喜氣洋洋舞起來

家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

5.送上新年的禮物。

幼兒園普通話的活動(dòng)方案及流程幼兒園普通話活動(dòng)方案總結(jié)篇八

通過活動(dòng),讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。

小班教師、全體幼兒及家長朋友。

20xx年xx月xx日

地:

小班教室

1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。

2、幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

1、提前通知,請(qǐng)家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)道具、小禮品。

20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1、首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》

2、請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4、請(qǐng)欣賞歌曲《走路》

5、請(qǐng)欣賞歌曲《火車快開》

6、接下來請(qǐng)欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

各位家長,下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng)。

游戲一:投籃

準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子

游戲方法:6對(duì)孩子與家長各站在老師事先畫好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

游戲二:我們是毛毛蟲

準(zhǔn)備:蘋果

游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

游戲三:搶椅子

準(zhǔn)備:20把椅子

游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

游戲四:揪尾巴

準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂

游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。

游戲五:滿地開花

準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子

游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束。

結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)小禮品。

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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫,我們一起來了解一
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告
在人們?cè)絹碓较嘈欧傻纳鐣?huì)中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的方案策
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編精心
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。學(xué)校寒假安全
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方案
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
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