在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注重方法和技巧的培養(yǎng)，以提高學(xué)習(xí)效果。以下是一些學(xué)習(xí)交流和合作的方式，希望能夠促進(jìn)大家的學(xué)習(xí)互動(dòng)和思維碰撞。

發(fā)現(xiàn)聲音的樂(lè)趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一

讀《三國(guó)演義》的快樂(lè)。三國(guó)諸葛亮、三國(guó)曹操、三國(guó)劉備、劉禪……一個(gè)個(gè)個(gè)性化獨(dú)特的角色，在很少的將兵對(duì)戰(zhàn)中開(kāi)演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事：《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這種小故事中有給你開(kāi)心的，有給你發(fā)火的，尤其是三國(guó)諸葛亮的一點(diǎn)智慧令人欽佩的五體投地。體會(huì)古時(shí)候英雄的聰明智慧，是讀《三國(guó)演義》的快樂(lè)。

讀《西游記》的快樂(lè)。想來(lái)孫悟空在取經(jīng)的道上斬妖除魔，接送老師傅的英雄人物，一定給大伙兒留有了刻骨銘心的印像。在其中的《三打白骨精》最精彩紛呈了，孫悟空以自身的聰慧、勇猛和大伙搏斗的精彩故事給人產(chǎn)生了無(wú)盡的想像。孫悟空72變的神通廣大令人憧憬，豬八戒嘴饞，沙悟凈老實(shí)巴交、忠厚的品牌形象也使人記在了腦海中里。它是讀《西游記》的快樂(lè)。

讀《水滸傳》的快樂(lè)。一百零八將各個(gè)強(qiáng)悍超級(jí)，講意氣，令人看后禁不住不斷看好《武松打虎》中武松遭遇風(fēng)險(xiǎn)，英勇機(jī)敏作斗爭(zhēng)的精神實(shí)質(zhì)在日常生活中大家還可以學(xué)習(xí)培訓(xùn)。體會(huì)一百零八將的豪情壯志，這就是讀《水滸傳》的快樂(lè)。

讀《紅樓夢(mèng)》的快樂(lè)則是品位百味人生，體會(huì)人生道路喜哀。

如果你親自走入書的深海，尋找讀書的樂(lè)趣時(shí)，相信你一定會(huì)感慨萬(wàn)千：“好一個(gè)書里隨意黃金屋，書中自有顏如玉！”

發(fā)現(xiàn)聲音的樂(lè)趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二

三月的風(fēng)，輕柔溫順，吹在臉上像媽媽親昵地?fù)崦蚁矚g這慵懶舒適的感覺(jué)。

很快，我就被三拉五拽的帶到了離村子，那個(gè)，，好多米遠(yuǎn)的小樹林里，站在小樹下，好像真的不一樣了耶，現(xiàn)在已經(jīng)到了返青的`季節(jié)，空氣仿佛也清新了許多，樹上的鳥兒三五成群的聚在一起，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的哼唱著小調(diào)，是的，我陶醉了。看見(jiàn)不遠(yuǎn)處媽媽正彎腰尋覓著什么，我好奇的走過(guò)去問(wèn)，“媽媽，你在干嘛啊？”“買看到嗎？挖薺菜唄？！”我遲疑了一秒，轉(zhuǎn)而想到這就是奶奶往家里送的那奇形怪狀，苦不拉幾的不明植物，便下意識(shí)的后退了幾步，媽媽瞧見(jiàn)我奇怪的反應(yīng)，命令似的吆喝道：“過(guò)來(lái)！這有什么，咱平時(shí)一副天不怕地不怕的模樣，怎么，被這玩意嚇跑了，嘿，閨女出去別說(shuō)你認(rèn)識(shí)我哈！”其實(shí)剛開(kāi)始沒(méi)啥，但聽(tīng)到后面那句赤裸裸的挑釁后，小宇宙便徹底爆發(fā)了，嘿呦，我這暴脾氣！“你等著，等著哈！”我憤憤的跑到自行車旁，把剩下來(lái)的裝備都拿了下來(lái)，然后異常狗腿的跑過(guò)去拽著媽媽的衣角：“嘿嘿，媽咪教我！！”媽媽對(duì)我的一系列行為感到哭笑不得，轉(zhuǎn)而寵溺的敲了下我的額頭，拿起一旁的薺菜，說(shuō)道：“來(lái)吧，小傻妞。瞧見(jiàn)沒(méi)，薺菜基本上都是青綠色的，但也有些是紫褐色的，整體上看想一方蓮座，葉子有分叉，都懶懶的趴在地上，唯獨(dú)莖是直立的，但如果中間部分開(kāi)了花，就別刨了，那已經(jīng)老了，不能吃了…閨女，聽(tīng)明白了吧？”轉(zhuǎn)頭便瞧見(jiàn)我正蹲坐在地上，不亦樂(lè)乎的玩著泥土，媽媽以訊雷不及掩耳之勢(shì)伸出手來(lái)，果斷來(lái)了招江湖上失傳已久的九陽(yáng)神掌，然后恨鐵不成鋼的丟給我一株薺菜，蔑視的說(shuō)：“行啦，你也別學(xué)了，花一下午也學(xué)不會(huì)，就找這找吧！”我拖著內(nèi)傷的身子，撿起薺菜，屁顛屁顛的跑啦。

沒(méi)過(guò)一會(huì)，聰明可人的我就在樹根旁找到了一株相仿，哦不，可以說(shuō)是相同的野菜，于是驕傲的拿給媽媽看：“瞅瞅，找著啦，你閨女是誰(shuí)啊，不認(rèn)我是你這輩子最大的損失，不識(shí)貨！！”說(shuō)罷還洋洋得意的搖了搖手，媽媽撇了撇嘴，再定睛一看，嘲笑的說(shuō)：“再看看，錯(cuò)啦！”我如火般的心仿佛被潑了一盆冷水，不甘心的抗議著：“怎么了啊！這張的哪不一樣嘛？怎么不是啊，你仔細(xì)看看，再看看…”媽媽左手拿起我手上的野菜，又從旁邊撿了一株，“瞧，你找的這個(gè)莖太軟了，這不是薺菜，是平時(shí)你爺爺家那頭大黃牛的盤中餐，再聞聞，有薺菜的那種香味嗎？”我將信將疑的撿起來(lái)，嗯，確實(shí)這樣。唉！果真心急吃不了熱豆腐啊，但是！一次的失敗說(shuō)明不了什么，于是我再次進(jìn)軍，斗志昂揚(yáng)的開(kāi)始了二次偵查，憑著大約八九十多次失敗經(jīng)驗(yàn)后，終于掃描到了首枚戰(zhàn)果，得到媽媽的肯定后，我舉著鐵鍬和戰(zhàn)果高興地跳了起來(lái)。

晚上回家后，媽媽做了一桌子薺菜大宴，最引人注目的便是那熱氣騰騰的薺菜餡大餃子啦，我嘗試性的咬了一口，卻是出乎意料的好吃，一口慢慢的泥土芬芳，我一連吞了三四個(gè)，再聽(tīng)媽媽說(shuō)它還有美容功效后，更是狼吞虎咽起來(lái)，一餐過(guò)后，光我自己就滅了一大盤，吃飽喝足以后，我摸著圓滾滾的肚子，高興地說(shuō)：“媽媽！星期天我還要去！”

比起宅在家的蝸居生活，我發(fā)現(xiàn)親近自然更為有趣，我愛(ài)上了挖薺菜，愛(ài)上了享受自然的美，啊！大自然，薩拉黑喲內(nèi)！！

發(fā)現(xiàn)聲音的樂(lè)趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三

我愛(ài)書，愛(ài)閱讀。因?yàn)槲覜](méi)有那么多時(shí)間閱讀，所以讀書只是我的一個(gè)小小的樂(lè)趣。但是只要有書，我就很開(kāi)心。

書，有好有壞，內(nèi)容有長(zhǎng)有短。有人建議我讀一些好書，我卻什么書都讀。因?yàn)槲艺J(rèn)為，知識(shí)面一定要廣。而且我覺(jué)得，書，出版了就是挑選過(guò)的，很壞的書是不會(huì)被選上的。

雖然時(shí)間不多，但我還是抓緊閱讀。媽媽很愛(ài)帶我出去吃飯或者聚會(huì)。每次吃完，我都會(huì)用一些時(shí)間來(lái)讀書。有時(shí)吃飯時(shí)也看書，但好幾次都被罵了一頓。

讀書能改變?nèi)说男那椤２婚_(kāi)心的時(shí)候看看書，心情就會(huì)慢慢平靜下來(lái)，還能學(xué)到一些道理。比如有一次考試考差了，就隨手抓起一本書來(lái)看，很快，那種急躁的心情就平復(fù)下來(lái)了，還下定決心下次考好。開(kāi)心的時(shí)候讀讀書，就好像把這件事分享給了一大群人。比如前不久，我們班比賽拿了全年級(jí)第一名，讀了書后，感覺(jué)分享給了全校同學(xué)一樣。讀書容易讓自己走進(jìn)一個(gè)故事里，讓你成為故事的主人翁。

讀書，令人心曠神怡，給人們帶來(lái)好的心情，正因?yàn)槿绱耍也艕?ài)閱讀。

發(fā)現(xiàn)聲音的樂(lè)趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四

搖著歲月的風(fēng)鈴，帶著花季的芬芳，五彩斑斕的童年已有一大半離去了。記憶的小河緩緩的流動(dòng)，每當(dāng)看到漫天的繁星，我的心湖總會(huì)蕩漾起微微漣漪，回憶起初夏的那個(gè)令我難忘的日子。

從小到大，爸爸經(jīng)常教育我和姐姐，說(shuō)：“要講衛(wèi)生，要有禮貌，如果衣服臟兮兮，別人會(huì)對(duì)你有好感嗎？”所以我和姐姐都養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，在國(guó)外的時(shí)候我們每一周六都要進(jìn)行大掃除，把家里打掃得干干凈凈的。

有一天我和姐姐發(fā)現(xiàn)爸爸的車有一點(diǎn)臟了，商量著等爸爸睡著了，一起給他一個(gè)驚喜：把爸爸的車打掃得干干凈凈的。果然爸爸工作完回家后就躺在沙發(fā)上開(kāi)始打盹。于是我和姐姐們迅速招來(lái)了工具，有：刷子，抹布，洗潔精，吸塵器等等。

開(kāi)工了，我先用水管把車淋濕，姐姐把洗潔精倒在刷子上，然后一起刷車，把車子刷好了，我有用水把車沖干凈。接著又用抹布把車上的水擦干，又把倒車鏡和后視鏡擦干凈。這外面弄好了，接下來(lái)是里面。大姐姐用吸塵器把灰塵和垃圾都吸走了，接著二姐姐把墊腳墊在外面的一塊石頭上拍干凈，最后是我了，我把車?yán)锏臇|西都整理干凈。

這時(shí)候爸爸出來(lái)了，他看到了我們給他的驚喜，高興極了！還夸我們長(zhǎng)大了，會(huì)幫爸爸做事了。得到了爸爸的夸獎(jiǎng)，我品嘗到了生活中的樂(lè)趣。

發(fā)現(xiàn)聲音的樂(lè)趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五

到底是怎么樣的呢？到底是怎么樣的'呢？很好玩嗎？當(dāng)我從幻想中“醒”過(guò)來(lái)地時(shí)候，已經(jīng)身在車上了。雖然說(shuō)還要帶小弟弟小妹妹，雖然說(shuō)帶著他們還是有點(diǎn)麻煩，但是我一想到秋游就忍不住跳起來(lái)，管他呢，開(kāi)心就好。我想。

到了！我一下車，就與微風(fēng)撞了滿懷，我深呼吸一口，開(kāi)始左顧右盼，哇！看樣子還不錯(cuò)喲！拍了合照后，我們就開(kāi)始“領(lǐng)取”小弟弟小妹妹了。我是一個(gè)扎羊角辮的小女孩，嘻嘻，最喜歡帶女孩了，聽(tīng)話又乖巧的。我忍不住“嘿嘿嘿”。

出了一展廳，欒老師開(kāi)始“發(fā)號(hào)施令”：要注意墻上的問(wèn)題，去尋找答案，等會(huì)要提問(wèn)。我吃了一驚，啊！！！！我差點(diǎn)忘了，我只注意周老師的任務(wù)，卻……唉，聽(tīng)天由命吧！

不過(guò)幸好是小組行事，我松了一口氣，安頓好后，我拿著手機(jī)和其他組員一起出發(fā)了。“先去一展廳吧！”不知道是誰(shuí)提出。“好！”我們異口同聲。我們開(kāi)始了“尋答案大作戰(zhàn)”。我們?cè)诟鞣N展廳里逛來(lái)逛去，不時(shí)地遇到幾個(gè)同學(xué)，向他們?cè)儐?wèn)一下。我們還闖過(guò)互動(dòng)游戲，不過(guò)不怎么好玩。“咕嚕嚕”我摸摸肚子，哎，餓了！“還有幾個(gè)問(wèn)題沒(méi)解決？”我忍不住問(wèn)一下。“1個(gè)。”應(yīng)宇瀾說(shuō)。哦，終于只有一個(gè)了。當(dāng)然，我不得不“透密”一下：有些問(wèn)題是吳若琦問(wèn)警察叔叔得來(lái)的，哈哈，不要告訴她，否則后果怎樣我也不曉。

完事后，我們返回“目的地”。整理好問(wèn)題后，我們開(kāi)始了“回答問(wèn)題大作戰(zhàn)”。可惜，還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)回答出來(lái)，原因是圖片拍模糊了，唉！欒老師說(shuō)：“先吃吧！你們沒(méi)有獎(jiǎng)品了。”有些人不免有點(diǎn)小抱怨啦！

上車后，再仔細(xì)回想起來(lái)，老師也是為了我們好，讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。看來(lái)，這次的秋游也是不一般，老師帶著我們“嘗”過(guò)了這次博物院中的所有知識(shí)。也許，這就是秋游中的樂(lè)趣吧！

發(fā)現(xiàn)聲音的樂(lè)趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六

搖著歲月的風(fēng)鈴，帶著花季的芬芳，五彩斑斕的童年已有一大半離去了。記憶的小河緩緩的流動(dòng)，每當(dāng)看到漫天的繁星，我的心湖總會(huì)蕩漾起微微漣漪，回憶起初夏的那個(gè)令我難忘的日子。

從小到大，爸爸經(jīng)常教育我和姐姐，說(shuō)：“要講衛(wèi)生，要有禮貌，如果衣服臟兮兮，別人會(huì)對(duì)你有好感嗎？”所以我和姐姐都養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，在國(guó)外的時(shí)候我們每一周六都要進(jìn)行大掃除，把家里打掃得干干凈凈的。

有一天我和姐姐發(fā)現(xiàn)爸爸的車有一點(diǎn)臟了，商量著等爸爸睡著了，一起給他一個(gè)驚喜：把爸爸的車打掃得干干凈凈的。果然爸爸工作完回家后就躺在沙發(fā)上開(kāi)始打盹。于是我和姐姐們迅速招來(lái)了工具，有：刷子，抹布，洗潔精，吸塵器等等。

這時(shí)候爸爸出來(lái)了，他看到了我們給他的驚喜，高興極了！還夸我們長(zhǎng)大了，會(huì)幫爸爸做事了。得到了爸爸的夸獎(jiǎng)，我品嘗到了生活中的樂(lè)趣。

早上，和煦的晨光輕輕地?fù)崦业哪橗嫞遗紒?lái)到院子里，開(kāi)始一天最重要的晨練。

“一、二、三、四、五、六、七、八；二、二、三、四、五、六、七、八……”耳畔響起鳥兒們歡快的晨曲，身上沐浴著霞光，揮手虎虎生風(fēng)，踢腿剛勁有力，渾身就像有使不完的力氣，鍛煉身體使我聰慧機(jī)敏，使我精力旺盛，我的腦子里忽地閃過(guò)一個(gè)念頭――晨練真好！

放學(xué)后，學(xué)生的課外生活多姿多彩――有的留守教室加班加點(diǎn)，有的徑直去食堂打飯，有的趕往球場(chǎng)占個(gè)場(chǎng)地打球，有的急急忙忙回家?guī)兔Α蚁矚g在操場(chǎng)上與同學(xué)們打球比賽，不論是輸是贏，我都能收獲開(kāi)心，因?yàn)榕赃吘陀袊^的女生，還有不少我忠實(shí)的支持者，在這樣的環(huán)境中，誰(shuí)還計(jì)較輸贏？頓時(shí)一種感覺(jué)便油然而生――鍛煉真好！

回到家，走進(jìn)自己的書房，手捧一本名著，靜靜地品讀，往往一坐就是一兩個(gè)小時(shí)，讀書的樂(lè)趣源于對(duì)生活的理解與感悟，書看完后，躺在床上，一邊回味著書中的精彩片段，一邊靜靜地傾聽(tīng)窗外自然界的聲響：或春雨的沙沙，或夏雷的迅猛，或秋風(fēng)的蕭瑟，或冬雪壓枝的喀嚓……偶爾有幸也能享受得到貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，柴可夫斯基的《天鵝湖》……此時(shí)，我總是不由自主地輕聲歡呼――生活真好！

生活真好，每天都這樣，總有享受不完的樂(lè)趣，我愛(ài)生活……。

“書是人類進(jìn)步的階梯”。這是俄國(guó)作家高爾基說(shuō)過(guò)的。我對(duì)這句話感受很深。我特別喜歡讀書，書已經(jīng)成了我生命中的一部分。

走進(jìn)我的房間，大家可以看到，在我的書架上整齊的排列著許多書《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《101個(gè)感知溫情的故事》、《天上掉下個(gè)笨妹妹》、《封神演義》等等，讓人眼花繚亂。

每天放學(xué)回家，在寫完的作業(yè)以后，我就像箭一樣沖向我的房間，拿起一本書看。看到感人的情節(jié)，我就成了淚人兒；看到幽默的地方，我就會(huì)笑得前仰后翻，看到精彩的片段，我會(huì)反復(fù)朗誦。它讓我得到許多快樂(lè)，也讓我得到許多知識(shí)。因?yàn)橛辛诉@些書，我的作文才會(huì)提高的如此之快，在作文競(jìng)賽中獲得了年級(jí)組的第一名；因?yàn)橛辛诉@些書，我懂了做人要謙遜，不要太驕傲；因?yàn)橛辛诉@些書，我改掉了愛(ài)耍小性子的毛病，懂得體諒父母，為媽媽分擔(dān)家務(wù)活。因?yàn)橛辛诉@些書，我變成了一個(gè)老師眼中的好學(xué)生，家人眼中的好孩子。書，我愛(ài)你！

信手翻開(kāi)小學(xué)的記憶冊(cè)，看著就想流淚的蝴蝶花，讓我重新回憶起了在小學(xué)的生活。小學(xué)生活就像五味瓶一樣，包含了酸甜苦辣咸。每一種味道，都有它獨(dú)特的意義。我馬上就將要告別小學(xué)，上中學(xué)。但是在我小學(xué)里的酸甜苦辣咸，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。我永遠(yuǎn)都記得，我的五（一）班同學(xué)在一起的風(fēng)風(fēng)雨雨，成長(zhǎng)中的酸甜苦辣咸，給我的小學(xué)生活帶來(lái)了樂(lè)趣。

成長(zhǎng)中的甜：

我永遠(yuǎn)都會(huì)記得：我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上獲獎(jiǎng)的笑容；我在同學(xué)們的幫助下，順利在語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽中獲獎(jiǎng)；我靠自己精心的努力，總算學(xué)會(huì)了做飯……許許多多的好事都在我的腦海里深深地印下，揮之不去。記得，為了能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿個(gè)名次，我每天寫完作業(yè)以后，就到小花園里去跑個(gè)四五圈，總算拿了個(gè)名次，沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)和老師對(duì)我的信心。記得，為了比賽，我和同學(xué)們，查找資料，復(fù)習(xí)我們所學(xué)的內(nèi)容，忙得不可開(kāi)交。盡管很忙，但同學(xué)們的`臉上都洋溢著燦爛的笑容。媽媽也跟我?jiàn)^力作戰(zhàn)，跟我給足了信心。這些，都是我和同學(xué)之間的回憶。我將會(huì)把它存放在我心靈的最高層，永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

發(fā)現(xiàn)聲音的樂(lè)趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七

在我們的生活中離不開(kāi)快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都伴隨著我們就好像我們的影子一樣。

沒(méi)有快樂(lè)我們的生活是枯燥的、乏味的、無(wú)趣的。一個(gè)人的生活中如果沒(méi)有快樂(lè)那么你的人生是失敗的，如果你的人生只有憂愁沒(méi)有快樂(lè)，那么你的人生會(huì)是多姿多彩的嗎？如果你是一個(gè)細(xì)心的人那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴就是快樂(lè)的源泉。

當(dāng)我們還是嬰兒的時(shí)候，父母就會(huì)迫不及待的教我們喊爸爸，喊媽媽，教我們走路，教我們學(xué)習(xí)古詩(shī)詞。而當(dāng)我們含糊不清的念出了爸爸和媽媽，跌跌撞撞的練起了“醉拳”，咿呀咿呀的說(shuō)起了古詩(shī)詞。你再回頭看看父母的臉，他們會(huì)露出最真摯最美麗的笑容。

當(dāng)我在暴風(fēng)雨中跌倒爬不起來(lái)的時(shí)候，灰心喪氣的時(shí)候，在痛恨社會(huì)將人最美的一面抹去的時(shí)候。一個(gè)大哥哥把我扶了起來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我：“怎么樣，摔疼沒(méi)有，要不要緊？”的時(shí)候，我在狂風(fēng)暴雨中站了起來(lái)，當(dāng)我抬頭看，看見(jiàn)的是一張柔和的笑臉的`時(shí)候。我的懊惱和憂愁也隨風(fēng)而逝了，取而代之的是和大哥哥一樣的柔和的笑臉。這就是生活中的另一種快樂(lè)。

在一個(gè)特別的我不知道的日子里，我像往常一樣洗臉梳頭，然后破天荒的有好多同學(xué)一起來(lái)叫我玩，當(dāng)時(shí)我有些納悶，以前都是兩三個(gè)最多也就四五個(gè)，而且都是女生不會(huì)有男生的，而今天差不多全班同學(xué)都來(lái)了，而且媽媽居然同意我和他們玩。可憐的我到現(xiàn)在都不知道他們的異常。直到我們中午玩完回家后我才知道今天是我生日。就這樣我過(guò)了一個(gè)最快樂(lè)的生日。這是當(dāng)有人記得你的生日時(shí)的快樂(lè)。

生活中的點(diǎn)滴都是快樂(lè)，是你牙牙學(xué)語(yǔ)的快樂(lè)、是在暴風(fēng)雨中的溫馨、是用心為你準(zhǔn)備驚喜的時(shí)候。

生活就像一杯茶，泡的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)很苦，但是，當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品嘗時(shí)，又會(huì)發(fā)現(xiàn)一絲絲的甜，在生活中，我們慢慢成長(zhǎng)，也因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們體驗(yàn)到了人生的快樂(lè)。

記得那時(shí)，我的成績(jī)差的不得了，老師經(jīng)常到我家來(lái)家訪，就因?yàn)檫@件事，奶奶不喜歡我了，還動(dòng)不動(dòng)就拿我跟隔壁的小美姐姐比。說(shuō)起別人家的小孩，她滿臉笑容，一提到我，就愁眉苦臉的，對(duì)此，我十分難過(guò)。我下定決心，一定要做一個(gè)讓奶奶驕傲的孫女。于是，我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，1個(gè)月后，我的成績(jī)不但沒(méi)有上去，反而還下降了，同學(xué)們罵我是豬。我心灰意冷，這時(shí)的我發(fā)現(xiàn)老師從來(lái)沒(méi)有對(duì)我笑過(guò)，一直都是板著臉，我更加刻苦的學(xué)習(xí)，為的是有一天能看到老師對(duì)我微笑，()我還參加了許多的補(bǔ)課班，把自己的每天都安排的很緊，但是，每當(dāng)我看到別的小朋友在操場(chǎng)上玩時(shí)，我的心里就特別的難過(guò)，為什么我不能夠跟他們一樣，未來(lái)的我會(huì)成功嗎？在一次又一次的失敗中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可是，面對(duì)老師和家人的冷言冷語(yǔ)，我的心好難過(guò)。快到學(xué)期末了，不知道我又會(huì)怎樣，我努力的學(xué)習(xí)，用我的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足，記得那段時(shí)間，我整天愁眉苦臉的，不知道自己該怎樣……在經(jīng)過(guò)不懈的努力之后，我考了全年級(jí)第一，在知道結(jié)果后，我高興得快瘋了，這是我的一次體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)！隨之而來(lái)的就是那些所謂的友誼，虛假的夸贊，獎(jiǎng)狀證書貼滿了墻，我很高興，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中我體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)！

成長(zhǎng)中的煩惱事，最后成了我的快樂(lè)事！因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我體驗(yàn)到了快樂(lè)，也許，這就是人生的意義。

我家門前的桂花樹上有幾只蜘蛛，我早就想抓一只研究一下了。可是樹太高了，我試了很多辦法都捉不到一只。

一天，我又來(lái)捉蜘蛛了，這次我學(xué)了爬墻的新功夫，希望墻邊有蜘蛛。我來(lái)到墻邊，向頭頂上看，遺憾的是更本沒(méi)有什么蜘蛛。當(dāng)我搖搖頭準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的禮物：一只蜘蛛正從它的網(wǎng)上垂下來(lái)。我立即把瓶子放在蜘蛛的正下方，來(lái)一招“守空待蛛”蜘蛛就抓住了，真是“得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊。

小蜘蛛在瓶子里亂竄，我更本看不清楚，心想：干脆做作業(yè)去算了，你累死吧。這時(shí)，小蜘蛛不動(dòng)了，想必它也累了，絕望了。我不失時(shí)機(jī)，把它扣在一個(gè)玻璃魚缸里，好仔細(xì)觀察嘛。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是由圓圓的身子，小小的腦袋和肥肥的腿組成了這只蜘蛛。

我怕它餓得慌，所以天天抓一只活蚊子給它吃。可是，我給它捉了好多蚊子，它都不吃一只。經(jīng)觀察：原來(lái)，是玻璃缸的問(wèn)題。玻璃缸對(duì)它來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的環(huán)境，它不肯織網(wǎng)。我心想：看來(lái)不讓它織網(wǎng)它就要餓死了，我必須把它放了，它才不會(huì)死。于是，我毅然決定把它放了。看著它就要消失的時(shí)候的背影，我的心中洋溢著一種前所未有的快樂(lè)感覺(jué)。

每每當(dāng)我想起那只蜘蛛，想到它坐在一張網(wǎng)上吃著它自己捕捉的獵物時(shí)，這種感覺(jué)又涌上了心頭。

有時(shí)，讓別人快樂(lè)也能讓自己快樂(lè)，這是我認(rèn)為的生活中的樂(lè)趣。

發(fā)現(xiàn)聲音的樂(lè)趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八

大千世界，無(wú)奇不有。只要你善于觀察，就會(huì)有許多新鮮的發(fā)現(xiàn)。

今天，我和媽媽去超市里買東西。我順手拉了一輛手推車，可不僅沒(méi)拉動(dòng)，我還差點(diǎn)摔了一跤。媽媽見(jiàn)了，急忙走過(guò)來(lái)：“怎么了？”我氣急敗壞地說(shuō)“這車壞了，拉不出來(lái)了！”媽媽看了看手推車，笑著說(shuō)：“你再仔細(xì)看看這輛車。”我發(fā)現(xiàn)，手推車都被鎖在了一根鏈子上，就像許多小伙伴們手拉著手，不肯松開(kāi)。每輛車的扶手右側(cè)都有一個(gè)銀灰色的硬幣盒。上面寫著“投人民幣1元”的文字和圖示，通俗易懂。媽媽給了我一元錢，我把錢塞入了硬幣盒里，突然，連著前面的一輛車的鎖鏈彈了回去。這下子，車子終于可以輕松地拉出來(lái)了。于是，我和媽媽就推著車，開(kāi)開(kāi)心心地逛起了超市。

不一會(huì)兒，我們已經(jīng)買好了東西了。超市中有許多手推車回收點(diǎn)，我們來(lái)到其中一個(gè)點(diǎn)，將前面那輛車的鎖鏈扣，插入這輛車的鎖孔里，硬幣就“啪”的一下，彈出了放進(jìn)去的硬幣。

我握著那枚硬幣，心想、；這種辦法不僅大大減少了手推車亂停亂放的情況，還減少了回收手推車師傅的工作時(shí)間，真是一舉兩得啊！

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發(fā)現(xiàn)聲音的樂(lè)趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九

時(shí)代變了，我們?cè)僖膊幌窆湃四菢舆^(guò)在現(xiàn)代人看來(lái)是浪費(fèi)時(shí)間的生活了。我們坐飛機(jī)只需半天的時(shí)間，他們卻可能要走上半年。似乎，我們將時(shí)間延長(zhǎng)了，有更多時(shí)間做那些所謂有意義的事了。所以，車輛川流不息，人群摩肩接踵。

古人云“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”可見(jiàn)，古人并不是因?yàn)槁怕窍肼怕Ｋ麄冿栕x詩(shī)書，四書五經(jīng)早已爛熟于心。他們讀了萬(wàn)卷書，所以他們要行萬(wàn)里路，他們一步一步地走，比如在趕往京城赴考途中，一路游玩，欣賞異地的風(fēng)俗和人情。那，便是行萬(wàn)里路；那，便是他們的樂(lè)趣。他們享受這種慢，享受街市的喧鬧，享受山林的幽靜和蟲鳴蛙叫的恬淡之境。

反觀現(xiàn)在的生活，汽車、飛機(jī)節(jié)省了時(shí)間，卻縮減了樂(lè)趣。人們每天定時(shí)被鬧鐘驚醒，再踏上高速的地鐵，祈禱著能有個(gè)座位可以瞇一小會(huì)兒。可剛一閉眼，乘務(wù)員甜美的嗓音便提醒你的目的地到了。人們涌出車門，又是明晃晃的地下通道，抬頭便是萬(wàn)丈的大廈。

人們快了，可卻又少了沿途欣賞風(fēng)景的樂(lè)趣。人們從不知道路邊枯黃的樹干上何時(shí)染上了一點(diǎn)新綠，也從不了解暗黃土地上那一叢嫩草見(jiàn)到夢(mèng)想中的天空時(shí)的興奮，更不可能明白詩(shī)人“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的恬淡高雅之意。所以，現(xiàn)代社會(huì)才會(huì)出現(xiàn)“驢友”、“慢生活”這樣的新詞。人們騎著單車，訪名山，觀大川，品江水，食山果，在這樣淡雅自然的生活中，細(xì)細(xì)品嚼古人在那一刻的心情，縱然只能體會(huì)一絲一毫，也使他們欣然自得。

人是自然的產(chǎn)物。在高樓林立的城里，我們的眼中只有那些冰冷的鋼鐵和冷灰色的水泥，生活在這樣的環(huán)境中，我們的心中能留下多少美？只有生活在自然中，體會(huì)自然的美，才能放寬心境，將無(wú)邊的天空和廣袤的土地一同融入胸懷之中。

發(fā)現(xiàn)聲音的樂(lè)趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十

一清早，我便被媽媽叫了起來(lái)。雖不知為什么，但我的第六感告訴我：今天會(huì)是有趣的一天。

吃過(guò)飯后，我坐上了車，問(wèn)媽媽說(shuō)：“今天要去那?”“農(nóng)家樂(lè)”!媽媽開(kāi)心的說(shuō)。“哦”我面無(wú)表情的說(shuō)。“什么?農(nóng)家樂(lè)!難道今天不是有趣的一天嗎?我不想去農(nóng)家樂(lè)!”回過(guò)神的我大叫!就這樣，被迫無(wú)奈的開(kāi)始了農(nóng)家樂(lè)我以為無(wú)聊的一天。

到了那，我無(wú)精打采的在農(nóng)家樂(lè)轉(zhuǎn)了一圈。一點(diǎn)好玩的地方也沒(méi)有!忽然，一個(gè)提示牌閃入了我的視線，“釣魚池在這邊”哇!釣魚池，那好像沒(méi)去過(guò)，那就去釣魚吧。

我三下五除二的租到了魚桿，選了個(gè)看起來(lái)不錯(cuò)的位置!身子往后偏一點(diǎn)用力一甩，魚鉤像箭一般迅速飛入水中。一分鐘，五分鐘……十分鐘了魚漂還一動(dòng)不動(dòng)，正當(dāng)我沒(méi)耐心，準(zhǔn)備收鉤時(shí)，魚漂往下沉了一些!我的心情來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)變，正要拉鉤時(shí)，我想到“有些魚可能會(huì)試一下，再吃餌!我再看看!”果然不出我所料!魚漂一瞬間又浮了起來(lái)，過(guò)了一下，鉤又往下沉，還被拖動(dòng)了，我猛的往上一拉!魚就釣上來(lái)了，不過(guò)，又一個(gè)麻煩讓我措手不及，魚鉤又怎么取啊?看著不停擺動(dòng)的魚發(fā)愁時(shí)，魚鉤身影走到我面前，一下子就把魚鉤取了下來(lái)，只見(jiàn)他一手拿魚，一手拿鉤，把魚鉤向外轉(zhuǎn)了一下，鉤就取了下來(lái)。我定睛一看，這個(gè)人不是別人，是爸爸啊!“不錯(cuò)，第一次就釣上來(lái)了，繼續(xù)加油吧!”說(shuō)完就取喝茶了。接下來(lái)，我運(yùn)氣很好，一連釣上來(lái)了三四條!晚飯吃的就是我釣的魚!這種喜悅是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。

釣魚很不適合我這種急性子，但釣上魚和可以吃自己釣上來(lái)魚的喜悅和快樂(lè)讓我接著釣下去。慢慢地使自己更有耐心，這就是釣魚的樂(lè)趣。

發(fā)現(xiàn)聲音的樂(lè)趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一

很多人都認(rèn)為寫作是件痛苦的事，但我卻不這么認(rèn)為。我喜歡并熱愛(ài)寫作，因?yàn)槲夷芡ㄟ^(guò)寫作來(lái)表達(dá)內(nèi)心的情感。我喜歡記日記，喜歡把生活中的喜怒哀樂(lè)通通記錄下來(lái)。

也許是因?yàn)槲覑?ài)寫作，我突然蹦出了一個(gè)奇怪的念頭：我也來(lái)寫書吧！寫書可不是一件簡(jiǎn)單的事：

第一文庫(kù)網(wǎng)要想好人物、故事背景、故事情節(jié)、故事體裁……這些設(shè)定都是要經(jīng)過(guò)深思熟慮才可以定下來(lái)的！我寫的是穿越劇，主人公不停地穿越到各種地方，感受各個(gè)世界的風(fēng)土人情。一開(kāi)始我干勁滿滿，一天就能寫6面，還想著在1月內(nèi)完結(jié)呢！

盡管寫書很累，但當(dāng)你有了第一個(gè)讀者時(shí)，你會(huì)覺(jué)得之前的累根本不算什么。像我，有了第一個(gè)讀者時(shí)，我激動(dòng)得都一蹦三尺高了！盡管那唯一的讀者是最要好的`朋友。寫作的路上既苦又累，但它像一杯咖啡，苦過(guò)之后便是永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的香甜。

發(fā)現(xiàn)聲音的樂(lè)趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二

我們參加夏令營(yíng)活動(dòng)，其中就有個(gè)野炊活動(dòng)。我、王夢(mèng)詩(shī)、孫書楠、張偉翌、葉宇齡一組。我們這組，可謂是最差勁的一組。先不慌忙說(shuō)我吧，就來(lái)說(shuō)王夢(mèng)詩(shī)，她在家里可是個(gè)“小公主”，怎么會(huì)燒飯呢？孫書楠是從農(nóng)家來(lái)的，可以為我們這組幫忙，但是她那天卻沒(méi)有來(lái)，這可急壞了我們。我們這組把最重要的東西讓她帶，結(jié)果她沒(méi)來(lái)。兩個(gè)男生倒是把東西給帶來(lái)了。我們這組爭(zhēng)論不休，還好葉宇齡帶了鍋，我們就可以將就著吧。煮的飯，不生不熟，而且還有葉子，誰(shuí)敢吃啊？王夢(mèng)詩(shī)倒是幸災(zāi)樂(lè)禍，在那邊吃著薯片。我們這組就餓著肚子。真是太苦了。但是我覺(jué)得這就可以鍛煉我們，所以我也會(huì)把它放在記憶長(zhǎng)河里的最高層。

成長(zhǎng)中的辣：

我在小學(xué)生活中，一直都是很有禮貌的，但那一次，我真的是很羞愧啊。那一次，我好不容易勸好我媽媽，給我買一本《神秘的女老師》，我興高采烈地把它帶到學(xué)校里去，我還只看了目錄，一下子就看到了中間的一部分。我一看名字，竟然是《麻雀要革命》我心想：“這又是誰(shuí)這么搗蛋啊？”我正好看到搗蛋鬼李華竟然拿是我的書。我不管三七二十一，把書一拿，然后再把《麻雀要革命〉還給他。寫了一張紙條，貼在他的書包上。然后就在心里不斷地罵他，最后說(shuō)了一句：”卑鄙！“第二天，我看到王夢(mèng)詩(shī)正好經(jīng)過(guò)李華的位置，然后對(duì)他說(shuō)了一些話，就把昨天我給李華的那本書拿走了。我去問(wèn)王夢(mèng)詩(shī)“哎，王夢(mèng)詩(shī)，你拿李華的書干嗎？”“什么李華的書啊？這本來(lái)就是我的書。我昨天也不知道把誰(shuí)的《神秘的女老師》拿走了，然后就把書放在了李華的桌上。今天我才想起來(lái)。”“不會(huì)吧？”“就是這樣啊。”我才知道，原來(lái)我錯(cuò)怪了李華。心里就有點(diǎn)辣辣的感覺(jué)，這感覺(jué)是以前都沒(méi)有的。也只有在心里對(duì)李華說(shuō)聲對(duì)不起了。

成長(zhǎng)中的咸：

這種咸，是因?yàn)槭ヅ笥巡庞械摹Ｒ郧昂妥逾谝黄鸬娜兆邮呛芸鞓?lè)的，她由于得了癌癥去世了，我便再也沒(méi)有以前那種快樂(lè)的感覺(jué)了。記得，她最愛(ài)跟我講故事了，然而我也很喜歡聽(tīng)她講故事，她講的故事，總是充滿了哲理性，讓我聽(tīng)完故事以后，就明白了一些道理。但是現(xiàn)在，她已經(jīng)走了，走地得很安詳。我看了看和她在一起的照片，我都要哭出來(lái)了。照片上的她，是那樣的純真可愛(ài)啊。我還記得，在我最困難的時(shí)候，她幫助了我。現(xiàn)在，咸咸的味道，在我心中產(chǎn)生。真的好希望時(shí)光可以倒流，我能永遠(yuǎn)都和子怡在一起，那該多好！

星星點(diǎn)點(diǎn)，皎潔的月光灑滿地上。對(duì)同學(xué)的思念，仍然沒(méi)有改變。靜靜地遙望天空，回憶在小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。現(xiàn)在我們已分開(kāi)，不知你們過(guò)得可好？星星送去我的祝福，希望你們能快快樂(lè)樂(lè)！

“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光……”今天的天氣還不錯(cuò)，隨著那天氣的轉(zhuǎn)變，我的心情也發(fā)生了變化。為了更好的完成這次任務(wù)，我昨天專門跑了一趟敬老院。

世界上到處充滿著愛(ài)，也許你的愛(ài)心是很偉大的。也許你的愛(ài)心只是一點(diǎn)點(diǎn)，但愛(ài)不分大小，只是春日里的新綠；是夏日里的涼爽；是秋日里的涼風(fēng)；冬日里的溫泉。它令多少?gòu)乃郎袷掷锾映觯疃嗌偃酥匦氯计鹣Ｍ疃嗌偃嗣靼兹碎g的親情。雖然我的事很小，但那也是我的一份愛(ài)心。

也許，在人生的道路上，愛(ài)，這只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢字，但它包含的是數(shù)不清，道不盡的情懷。但你看到這個(gè)字時(shí)，是否會(huì)覺(jué)得身上有一股暖流流過(guò)。這就是愛(ài)的力量。

在人生的道路上，有過(guò)坎坷，有過(guò)淚水，有過(guò)歡笑，有過(guò)成功，當(dāng)然也有過(guò)失敗，可你應(yīng)該跨過(guò)這些關(guān)，它們會(huì)給你帶來(lái)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢和成功。在心靈的地上，你把它分成了幾塊，是什么占主要位置，也許你今天幫了一個(gè)小忙，但今后也許他會(huì)幫你一個(gè)大忙，因?yàn)槟阍谶@播下了愛(ài)的種子。

都說(shuō)學(xué)生的生活乏味無(wú)趣，可生活中難免有幾部小插曲，讓我們品味到了生活的酸甜苦辣。而我就有一兩部有趣的小插曲給大家分享。

又一次在上學(xué)路上，我看見(jiàn)有幾只鵝在路上伸長(zhǎng)了脖子，一副準(zhǔn)備啄人的樣子，讓我不敢繼續(xù)向前，因?yàn)槲乙郧熬陀斜基Z啄過(guò)的慘痛經(jīng)歷。我在路前徘徊，就是不敢過(guò)鵝這一關(guān)，終于我鼓足了勇氣，就在我準(zhǔn)備和鵝決一死戰(zhàn)時(shí)，我走進(jìn)一看那鵝根本不是鵝，而是一只白色的鴨子。這件事讓我哭笑不得。

還有一部小插曲發(fā)生在一天的學(xué)習(xí)中，它發(fā)生在科學(xué)課上，當(dāng)時(shí)我正在認(rèn)真的復(fù)習(xí)。突然我后面的同學(xué)推了我一下，我正想找他理論，但是我一回頭就看見(jiàn)老師在后面看著我，我剛想解釋，卻已經(jīng)被老師教訓(xùn)了一番，我第一次體會(huì)到了有苦難言的滋味。這就是我酸甜苦辣的生活小插曲，雖然是簡(jiǎn)短的一些事，但卻使我的生活充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我的人生有了許多美好的回憶。

我愛(ài)（讀）書，所以也愛(ài)讀書。我可還沒(méi)成為寫書的作家，因?yàn)槲疫€是讀的太少，寫的太少。我把讀書當(dāng)作我生活的一部分，書的厚薄都不計(jì)較，只要適合我，我就高興。在我的書桌上，已堆滿了一摞摞整齊的書，其它的書只好放在我的書櫥、抽屜里，書桌上沒(méi)有它們的（位置）“家”。書雖然多，但是都保存得很好。我的每本書都包了書皮，看到一本書掉皮爛頁(yè)，是件難過(guò)的事情。

不過(guò)，盡管書保護(hù)得好，我若是冷落它們，整天不翻，還是沒(méi)有用的。我得天天翻閱它們，像好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去，我也得知了讀書的壞處：長(zhǎng)時(shí)間讀書會(huì)影響視力；看一些無(wú)意義的書還會(huì)影響學(xué)習(xí)。知道了讀書的壞處，我讀書就有（方法了，注意讀書時(shí)候的姿勢(shì)，也注意有選擇地讀書了。這樣）節(jié)制了，不但不影響視力，還豐富了我的知識(shí)。讀書，多么有意思呀！不是亂吹，書就是知識(shí)呀！多得些知識(shí)決不是壞事。我不知道書受我的照顧，（是不是）感謝我不感謝，我可得感謝它們。在我長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)的時(shí)候，總是學(xué)一會(huì)兒就翻翻我的書朋友們，看看《幽默笑話》，讓我的身心得到適當(dāng)?shù)姆潘桑缓笾匦伦跁狼袄^續(xù)學(xué)習(xí)，然后再休息一會(huì)兒，翻翻書。如此循環(huán)，讓我的身心得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。有時(shí)，同學(xué)來(lái)我家做客，一進(jìn)門就看到一櫥書，總是夸“好多的書呀！”，這使我們?nèi)叶几械津湴痢Ｚs到我買了好書時(shí)，約幾位朋友來(lái)看看，聽(tīng)到朋友贊不絕口地夸我的書好，心里就更驕傲了。把書借給朋友看，看著友人拿著自己的書，心里自然特別喜歡。當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候，去年秋天就有這么一回。我在圖書超市相中了一本書，第二天我去買，那書只剩一本了，我正要伸手去拿時(shí)，一位叔叔也伸過(guò)手來(lái)，他比我搶先一步，先拿到了書，我請(qǐng)求叔叔把書讓給我，他不同意。最終沒(méi)買到那本書。我?guī)滋鞗](méi)有笑容。有喜有憂，有笑有淚，有得有失，有新有舊。既須付出，又有收獲。這就是讀書的樂(lè)趣。

生活，是多滋多彩的，而生活也不缺少樂(lè)趣。在我美好的生活中，也有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

記得在我6歲的一天早晨，爸爸翹起腿，正專心致志地看起報(bào)紙來(lái)了，而我就在一旁玩玩具。突然間，我抬起頭看著爸爸看報(bào)紙的動(dòng)作，心想：咦！爸爸的動(dòng)作可真“酷”啊！要是我也做這個(gè)動(dòng)作，那只可以用“美”這個(gè)字來(lái)形容我了！哈哈……我就像喝了蜂蜜一樣，心里甜滋滋的。正當(dāng)我高興的時(shí)候，媽媽買菜回來(lái)了。我想：天賜良機(jī)啊，這正是讓我這個(gè)“絕世美人”表現(xiàn)的時(shí)候啦。于是，我坐在沙發(fā)上，翹起腿，叫了一聲：“媽媽！”心里正焦急地等待著媽媽的稱贊。媽媽哭笑不得，說(shuō)：“我的乖女兒啊，你怎么學(xué)起你爸爸的壞習(xí)慣來(lái)啦，不好看的。”說(shuō)著，媽媽走進(jìn)了廚房。我嘆息道：“哎！年輕人，就是不懂事啊！”我準(zhǔn)備走進(jìn)房間，這時(shí)候，白發(fā)蒼蒼的爺爺回來(lái)了。“皇天不負(fù)‘翹腿’人”，垂頭喪氣的我一下子充滿信心，心想：知我者，莫屬爺爺也，呵呵，他一定會(huì)稱贊我的。我又回到了“舞臺(tái)、（沙發(fā)）”上，翹起腿。爺爺笑道，隨口說(shuō)了一句：“notgood-looking。”“啊？‘奴骨露肯’，什么意思？莫非是夸我？”我說(shuō)道，“嗯，肯定是，絕不會(huì)有錯(cuò)的。”我哼著歌兒來(lái)到媽媽面前，說(shuō)：“爺爺夸我‘奴骨露肯’啊！”我把這句話告訴了全家人，他們都哈哈大笑起來(lái)，我也高興地跳起來(lái)。后來(lái)，媽媽悄悄地對(duì)我說(shuō)：“notgood-looking的意思是說(shuō)翹腿這個(gè)動(dòng)作太粗魯，不雅觀。”我恍然大悟，頓時(shí)感到無(wú)地自容，真恨不得從他們的眼前消失。

生活，從來(lái)不缺少樂(lè)趣，只是需要一顆靜靜去感受、發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的心。希望大家以后多多體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。

來(lái)源：m.03/。

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發(fā)現(xiàn)聲音的樂(lè)趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三

暑假，媽媽帶她來(lái)到了“橋世界”。哇！“橋世界”里的橋真是應(yīng)有盡有，有“梅花橋”、“獨(dú)木橋”、“鐵鎖橋”等，懸于水上，微風(fēng)吹過(guò)，這些橋隨風(fēng)擺動(dòng)，想過(guò)橋，真不容易。她看著這些橋，又緊張，又興奮：“我要一個(gè)一個(gè)地走過(guò)去，把這些橋全部走一遍。”她信心滿滿。

她走到河邊，選了一條較簡(jiǎn)單的“鐵鎖橋”，這鐵鎖橋雖然有鐵鎖可扶，不過(guò)，腳下的圓木卻不牢固，一定得保持平穩(wěn)，否則會(huì)掉落河中。只見(jiàn)她抓緊鐵鏈，嘴抿得緊緊的，一小步一小步地向前移動(dòng)。雖然有幾次晃動(dòng)，有驚無(wú)險(xiǎn)，最終順利過(guò)達(dá)。“成功抵達(dá)！”她的小臉上，除了興奮，還有自信。

接著，她又選擇了一條看上去很有挑戰(zhàn)性的五環(huán)橋。這座五環(huán)橋，結(jié)構(gòu)與五環(huán)十分相似，五個(gè)圓圈，三個(gè)在下，兩個(gè)在上，要想過(guò)橋，需要依次從五個(gè)圓上上下下地攀爬，而且，這座橋的把桿極少，落腳點(diǎn)也少，所以稍有不慎，就會(huì)直接跌落水。

她吸了一大口氣，連續(xù)擴(kuò)胸幾次，做了準(zhǔn)備工作后，小心翼翼地跨出了第一步，第二步，咦，好象蠻容易的，她不由地笑了起來(lái)，誰(shuí)知第一個(gè)圓與第二個(gè)圓過(guò)渡時(shí)，她個(gè)子矮，夠不著把手，她顫抖著雙腿，抓了好幾次，都不行，她退縮了，悄悄地退出回來(lái)。

媽媽開(kāi)始笑話她了：“你看你，12歲了，膽子還不如剛才那個(gè)小妹妹，她一下子就過(guò)去了。怎么樣，再來(lái)一次吧。”“要不要再過(guò)一次呢？”她心里反復(fù)思量：“走吧，萬(wàn)一掉下來(lái)，可不是好玩的，不走吧，都到這份上了，難道真留一個(gè)遺憾嗎？”看著五環(huán)橋上又過(guò)去了兩個(gè)同齡人，她終于下定決心，再挑戰(zhàn)一次。

于是，她鼓足勇氣，邁出了第一步，這次，她的腳步更加堅(jiān)定了，走到第一次返回的地方，她停下來(lái)，仔細(xì)思考，夠不著抓手，就迂回一步，從側(cè)面圓上踩高一步，邊踩邊抓，只要腳下穩(wěn)住，就沒(méi)問(wèn)題。果然，順利地過(guò)了第二個(gè)圓。她更加堅(jiān)定了信心，忽然，她腳下一滑，搖搖欲墜，媽媽緊張地叫了起來(lái)，不過(guò)，她及時(shí)地抓住把桿，穩(wěn)住了自已，還回頭向媽媽擺了pose：“沒(méi)事兒，這點(diǎn)小問(wèn)題難不住我。”就這樣，她又連續(xù)走了梅花橋、吊橋等各類橋，在挑戰(zhàn)中，她發(fā)現(xiàn)了前所未有的樂(lè)趣。

發(fā)現(xiàn)聲音的樂(lè)趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四

生活中總有令人驚喜的事件，有些讓人愉快，有些讓人緊張，這些事件都會(huì)使我們的生活，添加更多色彩。

記得我還小時(shí)，爸爸曾帶我到游樂(lè)園玩。那天非常熱，而剛好的是我們的身旁就是一座水上云霄飛車，我就帶著我的家人一同前往路口。不幸的是我們太晚上去了，在我眼前的是人山人海、車水馬龍的人群，心想要等到幾年，結(jié)果不到半小時(shí)，工作人員就在前面喊“有沒(méi)有四個(gè)人的！”我一聽(tīng)到立馬舉起雙手喊著“我們我們！！”所以我們穿越了人群，踏上清涼之路，一路沖下去。我心想：“真巧！就只有我們是四個(gè)人，這樣就花錢買冰淇淋了！”

我們家附近的廟會(huì)都會(huì)舉辦抽獎(jiǎng)活動(dòng)。前幾年的這個(gè)時(shí)候，都是兩手空空、赤手空拳的回家，但是今年卻不一樣，我手上拿著的是一個(gè)用彩帶包裝，重重的箱子。當(dāng)我撕開(kāi)時(shí)，竟然是一臺(tái)小烤箱，一毛錢都沒(méi)花的我，竟然就在這時(shí)得到了真幸運(yùn)。

生活中的小幸運(yùn)總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生的，只要滿懷正能量，一定會(huì)為平凡的生活增添許多樂(lè)趣。

發(fā)現(xiàn)聲音的樂(lè)趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五

在生活中有許多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然我也有發(fā)現(xiàn)。

平常，在媽媽做香噴噴的飯菜時(shí)，我總是坐在床上閱讀內(nèi)容豐富的報(bào)紙。只是，每次去廚房端菜的時(shí)候，看不見(jiàn)炒菜的油煙。“這是怎么回事呢?”我百思不得奇解。向媽媽請(qǐng)教后，我終于得到了答案。媽媽順手指了指灶臺(tái)上方的一個(gè)物體。這東西“長(zhǎng)”得黑乎乎的，還有兩個(gè)像電扇似的圓口。媽媽告訴我，這是抽油煙機(jī)。“它又是怎樣把煙吸走的呢?”我懷著疑問(wèn)問(wèn)媽媽，“在抽油煙機(jī)高速旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，在周圍形成了一個(gè)漩渦，就把抽油煙機(jī)油煙吸在走了。”我還是不相信，便點(diǎn)了一根煙做實(shí)驗(yàn)。不一會(huì)兒，從煙里冒出一股青煙，漫漫悠悠地飄在空中。把抽油煙機(jī)打開(kāi)以后，神奇的事發(fā)生了:只見(jiàn)剛才還悠閑的煙，好像被一直無(wú)形的手“抓”走了。

發(fā)現(xiàn)聲音的樂(lè)趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六

樂(lè)趣，存在于萬(wàn)物之間。猶如夜空的繁星，雖小但也燦爛。樂(lè)趣也體驗(yàn)在小事之中。

陽(yáng)春三月，正是登山的好時(shí)節(jié)，我和家人一起去登山。我在這件小事中卻感受到無(wú)盡的樂(lè)趣。

到達(dá)山腳時(shí)，空氣清新，天氣涼爽，我們準(zhǔn)備走石階上山，順便體會(huì)一下周圍的美景，姐姐走了一會(huì)兒，覺(jué)便有些無(wú)聊，就和我比誰(shuí)先到達(dá)山頂，我欣然同意。

起初，我一步兩階，把姐姐落下很遠(yuǎn)，心里不免得意起來(lái)，心想姐姐走得這么慢，我肯定會(huì)把她甩得無(wú)影無(wú)蹤，我一定能贏！可是不一會(huì)兒我就感到疲勞，兩條腿有有些沉重，喘氣也急。我就找一個(gè)石頭，坐在上面休息一下。

姐姐不一會(huì)兒就趕上來(lái)了，走到我身邊時(shí)，笑著說(shuō)：怎么，跑不動(dòng)了？我沒(méi)好氣得看她一眼，心里想：哼，你先走，我一會(huì)兒就超過(guò)你。許久后，我又開(kāi)始向上登。后來(lái)，我又一次地趕超了姐姐。我調(diào)皮地向她做一個(gè)鬼臉、笑嘻嘻地向上跑去。過(guò)一會(huì)兒，我被旁邊的娛樂(lè)項(xiàng)目吸引，也上前去湊個(gè)熱鬧。可不一會(huì)兒，姐姐又趕上來(lái)了。我不屑地想，之前我很快就超過(guò)了你，現(xiàn)在我也不怕。結(jié)束后，我又忽忽追趕姐姐。

我又超過(guò)了她，我?jiàn)^力地往上跑，看到勻速慢行的姐姐，心里更加開(kāi)心。不停地向山頂?shù)牵俏业捏w力有限，很快我又疲憊了。我看快到出頂了，就邁著沉重的步天子繼續(xù)向前。

我高估自己的實(shí)力，我真是走不動(dòng)了，腿好像有千斤重。氣喘吁吁的我只好慢慢走。而姐姐，不知什么時(shí)候又走到我的前面。當(dāng)我到那山頂時(shí)，姐姐已經(jīng)坐在那里歇腳了。

姐姐看透了我的納問(wèn)，笑著對(duì)我說(shuō)怎么樣？你不僅沒(méi)有欣賞美景，還輸?shù)袅吮荣悺Ｄ悴恢绬幔刻脍A，就會(huì)輸呀！

大想贏，就會(huì)輸。人生不也一樣嗎？

太急于求成，而不注重過(guò)程，最后總要失敗的！

我靜下心，仔細(xì)思考這句話。周圍的風(fēng)景是那樣秀美壯麗，白云縈繞在山腰，山腳下的人就像螞蟻一樣小，真有杜甫的會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的`感受。心里順暢起來(lái)，感到無(wú)盡的樂(lè)趣。這些樂(lè)趣給我不一樣的感受。

這次登山，讓我發(fā)現(xiàn)了登山的樂(lè)趣。也讓我明白：注重過(guò)程，不急于求成，一步一步腳踏實(shí)地地走，總會(huì)成功！