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最新師德承諾書初中 師德承諾書個人承諾(十五篇)

時間:2025-04-29 作者:儲xy
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

師德承諾書初中 師德承諾書個人承諾篇一

一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《老師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的`思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍。

四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。

我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將老師職業道德規范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生。

真心服務于家長,恒心鉆研于教育,我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民老師這個光榮稱號。

承諾人:

日期:

師德承諾書初中 師德承諾書個人承諾篇二

為塑造教育誠信形象,樹立熱愛本職工作精神,做一名師德高尚,業務精良,作風過硬人民教師,我將嚴格遵守《小學中學教師職業道德規范》和市教育局有關規定,并作如下鄭重承諾:

1。忠誠黨和人民教育事業,熱愛本職工作,遵守職業道德,不參與、不發表有悖于師德行為活動和言行。

2。熱愛幼兒園,努力維護幼兒園社會聲譽,不做有損幼兒園聲譽言行,發現不良傾向能及時制止或上報。

3。嚴格執行幼兒園規章制度,以身作則,為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行謙遜,團結協作,互相關心,共創和諧校園。

4。全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3~6歲兒童學習與發展指南》精神,尊重個別差異,實施科學保育和教育,讓幼兒度過快樂而有意義童年而努力。

5。堅持正面教育,公平對待每一個幼兒,不體罰、變相體罰幼兒,不單純橫向評價幼兒,

6。工作責任認識到位,不做玩忽職守事情,把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在工作首位。

7。敬業愛崗,基于幼兒認真備課、實施教學計劃,養成觀察和反思優良習慣,以科學嚴謹工作態度全面提升保教質量。

8。尊重父母,認真聽取父母意見和建議,堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方法,妥善處理家園之間各種問題和矛盾。

9。自覺執行依法施教,廉潔從教有關規定,不從事“有償家教”,不收受父母禮品、禮金和禮卡,不參加父母宴請。

10。嚴格執行教育收費規定,不為幼兒訂購規定以外學習資料或圖書,不向幼兒推銷商品和利用職務謀取私利。

以上10條,請幼兒園、幼兒、父母、社會予以監督。

承諾人:

日期:

師德承諾書初中 師德承諾書個人承諾篇三

我是光榮的人民教師,為努力踐行社會主義榮辱觀,積極推進和諧校園建設,做人民滿意的教師,我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和〈中小學教師職業道德規范〉的有關規定,并鄭重承諾:

1、愛國守法,愛崗敬業,關愛學生,教書育人,為人師表,做終身學習的模范;

2、不說有違背黨和國家方針政策的言論;

3、對本職工作盡職盡責,不敷衍塞責;

4、不以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學秩序,損害學生利益;

5、不對學生進行挖苦、諷刺、辱罵等語言傷害和其他侮辱學生人格尊嚴的行為;不體罰或變相體罰學生;

6、不加重學生的`課業負擔,不以分數作為評價學生的唯一標準;

7、言行舉止、儀表裝束符合教師的職業形象,不在課堂上使用手機,在崗時間不做與工作學習無關的事;不說、不做有損于學校、教職工形象的話和事;

8、不以任何方式利用職務之便接受學生、家長給予的現金、禮品、有價證券等實物以及旅游、娛樂等服務消費;

9、自覺抵制有償家教,不利用課余時間強制或變相強制學生參加有償補課等活動;

10、不舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓,不組織加重學生課業負擔的大面積補課;

11、作為 (中共黨員教師、特級教師、高級教師、區局學科帶頭人及中青年骨干教師、園丁獎、“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”等區以上先進稱號獲得者),能做到不到以課業知識補習為內容的社會辦學機構從事兼職兼課。

12、不出現其他違背教師職業道德的言行。

承諾人:xxx

時間:xx年xx月xx日

師德承諾書初中 師德承諾書個人承諾篇四

為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全校師生和社會作出公開承諾,全校教職工應在以下八方面履行職責,承擔教育責任。

實行師德師風建設目標管理責任制,每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。

切實提高依法執教的法制意識,全校教職工都要自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。

堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。

注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的`勞動換取每一位學生的成功。

規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業、試卷。

自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

以上八條,特向全校師生和社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評、警告,取消評優資格,報請上級行政主管部門處分等處罰措施,同時敬請學生、家長、學校和社會等各方面積極配合、支持,共同落實以上承諾。

承諾人:xxx

20xx年xx月xx日

師德承諾書初中 師德承諾書個人承諾篇五

我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守小學中學教師職業道德規范,形成自己優良的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的.教師職業以及學校、學生、父母鄭重承諾:

一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,不求回報的奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收錢項目、超標準收費、擴大收費范圍

四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重父母。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重父母。主動與父母保持正常聯系,認真聽取父母的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責父母,不得收受父母禮物。

希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。

我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將教師職業道德規范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生。

真心服務于父母,恒心鉆研于教育,我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾人:xxx

時間:

師德承諾書初中 師德承諾書個人承諾篇六

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師隊伍是我國教育事業的主導力量和決定因素。要辦好教育,必須堅定不移地建設和造就一支師德優、業務精、作風正、能夠讓人民滿意的高素質教師隊伍。為了提高師德師風建設的整體水平我園全體教師承諾如下:

1、 實行師德師風建設目標管理責任制,嚴格執行幼兒園關于與加強德師風建設的'各項規定,身正為范,以德立身。

2、 切實提高依法執教的法制意識,自覺學法,知法、守法,用《教師法》、教育法、未成年人保護法教師資格條例等有關政策法規規范自己的教學行為工作。

3、 堅持開展“以德之身、教學為本、情感育人”的師德自律教育,鑄師魂、修師德、練師能、內強素質、外樹形象。

4、 模范遵守社會公德,為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好想象教育引導幼兒。

5、 尊重、愛護和信任幼兒,愛心育人。尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺、不挖苦、不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

6、 注重提高教育教學效果,愛幼敬業,勤奮工作,寫好每一篇教案,上好每一堂課,與幼兒談好每一次話。以自己辛勤的勞動換取每一位幼兒的成功。

7、 規范收費,嚴格執行有關教育法規,不擅自收費,嚴謹有償補課和有償托教。不向家長暗示索要或收取有價贈券、饋贈錢物等。

8、 自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我反思與小結,主動聽取并接受幼兒家長、幼兒園行風監督員等方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

以上承諾保證自覺遵守,同時敬請上級領導、師生員工、幼兒家長監督檢查。

師德承諾書初中 師德承諾書個人承諾篇七

新的學期、新的氣象、新的挑戰賦予我們的是新的責任。白雀幼兒園迎來了嶄新的20xx年。為貫徹落實教育系統黨風行風建設的精神,全面推進我園行風園風建設,辦人民滿意的教育、創人民滿意的幼兒園、做人民滿意的教師。全面提升師德水準,弘揚高尚師德,抵制不良師風,建設一支職業道德優良、業務精湛、忠于黨和人民教育事業的高素質的教師隊伍,我園現特向社會、家長公開作出承諾,并接受監督:

一、為人師表。使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒心靈的話。儀表端莊,舉止文明,穿戴大方得體,體現教師形象。愛崗敬業,全心全意為人民服務,并保持一種積極向上的人生態度,不計較一時的成敗得失,在工作中磨練自己的意志。

二、關愛幼兒。每天面帶微笑,親切和氣的對待每一位幼兒和家長。尊重幼兒的人格和個性,不體罰或變相體罰幼兒。真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的孩子還是未董事的`孩子,與他們交流有一種最容易接受的語言--愛。

三、廉潔從教。遵守教師職業道德規范,認真履行教師職責,無償的為家長提供滿意的服務,自覺維護教師形象。為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規制度,認真履行職責,義身作則,不遲到、不早退,不再上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物,不接受家長禮物和宴請,堅決抵制社會不良影響。

四、尊重家長。熱情禮貌的接待家長,善于聽取家長的建議與意見,認真開展家長工作,促進家園合作。要尊重家長,熱情接待,不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

五、愛崗敬業,樂于奉獻。對待工作認真負責,不分份內份外,不計較個人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。

六、團結協作,互相關心,不搬弄是非。有大局意識,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。

七、勤奮好學,精益求精。堅持不斷的學習,刻苦鉆研,更新知識結構,提高自身素質和水平,深化教育教學改革。潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。

八、為幼兒的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質上的保證;對園內的各項設施設備定期做好保養和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中健康成長。

我們決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可。

承諾人:

20xx年x月x日

師德承諾書初中 師德承諾書個人承諾篇八

作為一名光榮的正面形象的人民老師,我倍感榮幸。為自覺履行教書育人的'這個基本職責,嚴格遵守《老師職業道德規范》,全面規范正面師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的老師”,在此我向崇高的老師職業和學校、家長、社會鄭重承諾如下:

1、依法執教,認真貫徹黨和國家的教育方針,嚴格遵守《老師法》、《未成年人保護法》等國家法律法規。要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

2、熱愛學生,尊重學生,公平,公正對待全體學生,不使學生受到生理或心理傷害,做到理解、尊重、信任每一位學生。

3、要為人師表,要儀表端正、舉止文明;衣著得體,作風正派使用規范的職業用語。

4、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能。

5、堅決杜絕“亂收費、亂辦班、亂補課”行為,決不利用寒暑假辦班補課,不增加學生負擔

6、要尊重家長,熱情接待,堅持家訪;尊重家長,認真聽取家長的意見或建議,不準指責、訓斥學生家長,不把老師的責任推給家長。

7妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

8、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不利用學生家長為自己辦私事,自覺維護老師形象。

9、堅持高尚情操,廉潔從教,不向學生推銷教輔資料及其它用品。

10、熱愛教育,對工作盡職盡責,工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,遇事不推委、不拖沓。

11、認真教書育人、認真備課、上課,認真批改作業,及時處理教育教學過程,要與時俱進,更新教育觀念。

12、關心集體,維護學校榮譽,不做有損學校榮譽的事,不做有失老師形象的事。

13、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鉆研業務,精益求精,勇于實踐與創新,全面提高教育教學質量。

以上幾條,特向學校、學生和家長作出公開承諾,如有違反,本人愿意接受學校批評,同時敬請學生、家長、社會予以監督。

承諾人:

時間:20xx.8.24

師德承諾書初中 師德承諾書個人承諾篇九

教育事業是圣神的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。本人受聘于名都孩子之家后,保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個為人民服務和人民滿意的教師。現向孩子園和社會承諾如下:

1.熱愛本職工作:熱愛教育事業,熱愛孩子園,自覺維護孩子園、教師的'形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守孩子園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打計算機游戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。

2.依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及孩子園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不接受父母禮物。

3.熱愛孩子:關心、理解。尊重、保護全體孩子,維護孩子權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進孩子主動、和諧、身心健康發展。尊重孩子個體差異,促進沒一位孩子發展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱孩子,不說傷害孩子自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰孩子情況的發生。不得以任何理由剝奪孩子受教育的權利。

4.尊重父母:主動多渠道與父母練習、溝通、合作,接受父母監督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給父母。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。

5.嚴謹治學:鉆研業務,參與教改,主動探索孩子發展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。

6.團結協作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造文明、溫馨、進取的團隊氛圍,做陽光教師,共創和諧校園文化。

7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

8.終身學習:以終身學習為己任,不安于現狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上承諾請廣大父母、園領導予以監督!

師德承諾書初中 師德承諾書個人承諾篇十

作為人民教師,我鄭重承諾:

一、愛國守紀,依法治教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。

二、愛崗敬業,樂于奉獻。志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,忠誠于人民教育事業。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生,不敷衍塞責。

三、以生為本,關愛學生。關愛尊重學生,平等對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人,因材施教。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,因材施教,培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生快樂學習、全面發展。

五、為人師表,廉潔從教。嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明,作風正派。自覺抵制有償家教,不推銷教輔資料,不亂收費,不利用職務之便謀取私利。

六、團結同志,共同發展。尊重他人,關心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校榮譽和教育形象。

七、知誠守信,以信立人。不弄虛作假,不造謠、傳謠、信謠,把說真話、不說假話,作為教師的'職業道德底線,言行一致,表里如一。樹立感恩之心,與人友愛友善。

八、終身學習,勇于創新。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,不斷提高專業素養和教育教學水平。修師德、塑師表、鑄師魂,爭做好老師;勵師生、博師學,強師能、爭當名教師。

承諾人:

師德承諾書初中 師德承諾書個人承諾篇十一

一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不得敷衍塞責。

三、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

六、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

各位老師:

以上推薦的是師德師風承諾樣稿,你可以根據《中小學教師職業道德規范》的要求,結合學校實際及自身情況,做適當調整,并按照承諾書要求,逐項填寫后,以電子稿形式于3月15日前發送至xxxxx

我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規范,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我鄭重承諾:

一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的`方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍 。

四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將教師職業道德規范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生。我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾教師:

年 月 日

師德承諾書初中 師德承諾書個人承諾篇十二

遵守師德規范:

愛崗敬業、關愛學生,把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業,關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步;刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷提高教學質量和教書育人本領,恪守學術道德,弘揚優良學風;勇于創新、奮發進取,積極探索教育教學規律,改革教學內容、方法和手段,努力培養創新人才;淡泊名利、志存高遠,自覺堅持社會主義核心價值體系,不斷加強師德修養,樹立高尚的道德情操和精神追求;自覺擔負起未成年人思想道德建設和中學生思想政治教育的重要責任,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的`尊重,努力成為弘揚社會主義榮辱觀的表率,成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

做到“十堅持,十不”:堅持為人師表,不違xxx公德;堅持愛崗敬業,不從事有償家教;堅持嚴慈相濟,不體罰或變相體罰學生;堅持以生為本,不抑制個性發展;堅持面向全體,不歧視偏愛學生;堅持篤學求進,不敷衍教育教學;堅持高效課堂,不超量增加學業;堅持素質領先,不搞分數成績排名;堅持自尊自律,不接受家長財物;堅持團結協作,不妨害團隊和諧。

承諾人:

20xx年xx月xx日

師德承諾書初中 師德承諾書個人承諾篇十三

為了認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、教師職業道德“六不要六不準”的規定,做一名道德高尚,行為規范的人民教師,我承諾如下:

1、熱愛祖國。遵紀守法,不違背四項基本原則和國家法律法規的'言行。

2、愛崗敬業。忠于職守,自覺以教書育人為己任。努力按照素質教育和課程改革有關要求,認真鉆研業務,積極探索教育教學規律。自覺端正教風,不攜帶任何通訊工具進課堂,尊重學生的學習時間,確保每一節課的教學質量。

3、廉潔從教。不以教謀私,不從事以盈利為目的第二職業和搞有償補課,不誤導學生亂訂復習資料或其他課外讀物,不向學生推銷學習用品,不借節日、生日、學生畢業等機會向學生或家長索要禮品。

4、熱愛學生。自覺尊重學生的人格,關心每一個學生的身心健康,不體罰或變相體罰學生,不訓斥、謾罵、挖苦、譏諷、歧視學生。

5、注重師表。自覺維護教師形象,說文明話,辦文明事;上課不遲到、不早退,在校園內不著奇裝異服,不濃妝艷抹。務必做到穿著整潔大方,舉止文明有度。

6、作風正派,嚴于律己,不宣揚封建迷信和歪理邪說,不參與,封建迷信、邪教等活動,不登錄淫穢網站,不觀看淫穢書刊音像。

7、尊重家長。主動與學生家長聯系,經常深入家訪,與家長共同探索教育的方法方式,實現學校教育一家庭教育和社會教育的互動。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意按有關規定接受學校及教育行政部門教育和處罰。

(注:承諾書一式二份,學校、個人各一份)

學校(公章) 承諾人(簽名)

二0xx年九月十日

師德承諾書初中 師德承諾書個人承諾篇十四

為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的職責,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全校師生和社會作出公開承諾,全校教職工應在以下八方面履行職責,承擔教育職責。

實行師德師風建設目標管理職責制,每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的'各項規定,身正為范,以德立身。

切實提高依法執教的法制意識,全校教職工都要自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自我的教學工作。

堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止禮貌禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。

注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自我辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業、試卷,學生成績冊和評語等。

自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取理解學生、家長、學校和社會等各方面的批評與提議,自覺置于社會的監督之下。

以上八條,特向全校師生和社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將理解學校批評、警告,取消評優資格,報請上級行政主管部門處分等處罰措施,同時敬請學生、家長、學校和社會等各方面積極配合、支持,共同落實以上承諾。

承諾教師簽:

20xx年x月x日

師德承諾書初中 師德承諾書個人承諾篇十五

作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規范,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我鄭重承諾:

一、愛國守法。擁護黨的'領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。

二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和xxx活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致,關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長。

希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將教師職業道德規范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生。

承諾教師:xx

xx年x月x日

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