無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞篇一

b：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

c：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的。

開(kāi)幕：

1、[開(kāi)場(chǎng)《新年序曲》（校園廣播）禮花四射主持人上場(chǎng)]

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

b：親愛(ài)的同學(xué)們：

（合）大家下午好！

a：伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。

b：伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水。

c：我們師生一心，一同努力，一同奮斗。

d：我們同甘共苦，歷經(jīng)風(fēng)雨，一同走過(guò)20xx的長(zhǎng)廊。

a：今天我們歡聚一堂。

b：今天我們盛裝相會(huì)。

c：暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)。

d：一同為新年的到來(lái)而祝福聯(lián)歡。

a：附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。

（合）現(xiàn)在開(kāi)始

1、熱情的激調(diào)、熱情的動(dòng)作，往往可以將觀眾的情緒推向高潮，請(qǐng)?jiān)跓崆榈臉?lè)曲中欣賞七（6）班帶來(lái)的激情四射的街舞《舞娘》。

2、在這新的一年里，你想改變以前的種。種壞習(xí)慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動(dòng)改變自己，給別人留下一個(gè)不一樣的自己?jiǎn)幔?qǐng)欣賞八（2）班帶來(lái)的歌曲《改變自己》。

3、在中國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中，沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚(yáng)清雅的曲調(diào)征服了世人，下面請(qǐng)欣賞八（12）班、的古箏合奏《瑤族舞曲》。

4、在這個(gè)“群星璀璨”的時(shí)代里，你有自己的明星偶像嗎？是周杰倫，韓庚，還是貝克漢姆？怎樣追星？相聲《如此追星》給你最好的回答。

5、中華大地，風(fēng)光無(wú)限，北有北國(guó)之壯美，南有江南之柔情，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞歌曲《江南》，一起來(lái)感受江南，領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點(diǎn)。

6、考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根，這一“校園名言”早已學(xué)儒皆知，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不被分?jǐn)?shù)搞得焦頭爛額，這不，那邊，四位正在接受期中考試后暴風(fēng)雨的洗禮……，請(qǐng)欣賞宏志班帶來(lái)的校園小品《考試之后》

7、中國(guó)武術(shù)博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊(yùn)育著一批又一批喜愛(ài)武術(shù)的華夏子孫，下面欣賞九（3）班的“中國(guó)武術(shù)”表演。

8、想必大家都知道德國(guó)著名作曲家貝多芬譜寫(xiě)的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，它的原名是《獻(xiàn)給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿(mǎn)美麗、神奇和詩(shī)意的的意境吧！

9、想起曾經(jīng)立下的誓言，在漸行漸遠(yuǎn)的歲月中已淡忘。因?yàn)槲覀兌歼€很年輕，再美的承諾都因?yàn)樘贻p。如同來(lái)不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實(shí)我們應(yīng)該展開(kāi)那對(duì)隱形的翅膀飛翔，在那片有風(fēng)的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠(yuǎn)，下面由九（7）班、為合唱《親愛(ài)的，那不是愛(ài)情》。掌聲有請(qǐng)。

10、拉丁舞也就是國(guó)標(biāo)舞，“激情四射”、“充滿(mǎn)活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉(zhuǎn)，在跨步的扭轉(zhuǎn)間透出拉丁四射的激情和活力，下面請(qǐng)欣賞七（11）班為你表演的激情《恰恰恰》。

11、俗話(huà)說(shuō)笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開(kāi)心、更年輕，請(qǐng)大家欣賞九（12）地道的京味相聲《斗法》。

12、在國(guó)際貿(mào)易日益繁榮，社會(huì)交往日益密切的今天，學(xué)好英語(yǔ)既時(shí)尚又易于溝通和交流，那么不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的人們將會(huì)有什么樣的遭遇呢，八（17）班的小品《東北人在紐約》，將給你一個(gè)完美的答案。

13、有個(gè)女孩，她酷愛(ài)表演，總希望有個(gè)表演的機(jī)會(huì)，這次她等到了。可是很不巧，就在元旦聯(lián)歡會(huì)將要開(kāi)幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過(guò)，但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵(lì)她，給了她信心，并給她買(mǎi)藥送水。這讓她感動(dòng)不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請(qǐng)八（9）班。

14、“今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神”，接下來(lái)的笛子演奏就能振奮你的精神，同時(shí)也能帶給你全新的感受，請(qǐng)欣賞九（10）班同學(xué)的笛子獨(dú)奏《彩云追月》。

15、曲藝雙簧是兩個(gè)演員，一人化妝在前用形體表演，模擬動(dòng)作口形，一人用聲音說(shuō)唱，合二為一，以假作真。吃虧的多是甲，說(shuō)唱者，聲音亮。表演者不發(fā)音，只張嘴模仿說(shuō)唱的口形，大嘴張開(kāi)，甚至能讓人看見(jiàn)喉內(nèi)的聲帶。有一副對(duì)聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖：假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè)，前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八（3）班、的雙簧《生活悲喜劇》之后，您一定會(huì)會(huì)對(duì)雙簧有了更進(jìn)一步了解，有請(qǐng)……

16、聽(tīng)久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌，下面讓我們跟隨九（9）合唱的《精忠報(bào)國(guó)》，去領(lǐng)略那氣勢(shì)磅礴的激情吧。

17、相聲能給人帶來(lái)快樂(lè)，前面的相聲很逗人，不過(guò)，更逗人的還有七（9）和合說(shuō)的相聲《慣常》，下面請(qǐng)大家欣賞。

xx、在新年來(lái)臨之際，我們敬愛(ài)的老師也和我們一起加入了happy的行列，想一睹他們的風(fēng)采們：掌聲請(qǐng)出xx老師和她的京劇《蘇三起解》。

xx—21、接下來(lái)有請(qǐng)（周老師———鄒老師———趙老師）他給我們帶來(lái)的歌曲是《中國(guó)娃—幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》。大家熱烈歡迎。

22、你從遙遠(yuǎn)的雪山走來(lái)，帶著高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的草原走來(lái)，帶來(lái)草原牧民的問(wèn)候。你走來(lái)，我走來(lái)，讓我們共同撐起一片藍(lán)天，去編織青春的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞九（17）班表演的舞蹈《天山姑娘》。

23、小提琴演奏的《xxq之春》，它曲調(diào)高昂，曲風(fēng)歡快，具有較強(qiáng)的節(jié)奏感，相信七（15）的演奏能為這我們這元旦節(jié)日烘托出更加喜慶的氣氛。

24、這過(guò)年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說(shuō)著一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點(diǎn)小幽默，那可就十全十美！雖然新年離現(xiàn)在還很遠(yuǎn)，但欣賞下面的節(jié)目后，你一定會(huì)感受到家的溫暖。下面請(qǐng)欣賞八（14）班同學(xué)帶來(lái)的小品《過(guò)年》。

25、學(xué)生會(huì)干部不僅在學(xué)習(xí)工作上刻苦認(rèn)真，在文藝方面更是多才多藝，請(qǐng)欣賞的舞蹈《神奇》。

26、感恩，是一個(gè)人做人的根本之一。做人要學(xué)會(huì)感恩，感恩，會(huì)使一個(gè)人變得高潔，感恩會(huì)使一個(gè)人變得有素質(zhì)。學(xué)會(huì)感恩吧！它會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)！下面，請(qǐng)欣賞七（10）七（15）班共同給大家?guī)?lái)的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。

閉幕：

a：傾聽(tīng)著走遠(yuǎn)的腳步，那是冬日的遠(yuǎn)離。

b：伴隨著雪花的飄落，那是新年的祝愿。

c：我們共同走過(guò)輝煌燦爛的20xx。

d：我們共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx。

a：向往明天，因?yàn)槟抢锸乔啻旱臍w宿。

b：向往明天，因?yàn)槟抢锸窍Ｍ奶镆啊?/p>

c：向往明天，因?yàn)槟抢锸谴禾斓募覉@。

d：向往明天，因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。

a：讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈欤瑸楦街忻篮玫拿魈旃餐璩伞?/p>

c：附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

（合）同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞篇二

甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。

乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。

甲：回首往事，我們激情澎湃。

乙：展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。

甲：不必點(diǎn)燃“新年快樂(lè)”的篝火，只需聽(tīng)一聽(tīng)同行們的殷殷祝福，我們就已經(jīng)熱血沸騰，滿(mǎn)面春光。

乙：也無(wú)需布置童話(huà)般的喜慶現(xiàn)場(chǎng)，看一眼光臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和老師，你就知道這個(gè)節(jié)慶滿(mǎn)堂生輝，今夜良辰不同凡響。

甲：雖然北國(guó)早已萬(wàn)里雪飄，華南卻依然陽(yáng)光普照，氣象萬(wàn)千。

乙：在這樣的季節(jié)，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發(fā)出召喚。

合：來(lái)吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。

甲：xx學(xué)校20xx年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：作為xx學(xué)校，辦學(xué)幾年來(lái)，實(shí)現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績(jī)。特別在今年這樣一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的時(shí)候，在疫情期間，我們老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給各位同學(xué)授課，從未停止工作，一路耕耘，一路汗水。

乙：xx學(xué)校這棵幼苗，在_校長(zhǎng)為首的_管理者的培育下，在民辦教育云集的的xx扎根，不到xx個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開(kāi)花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風(fēng)景。

甲：請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《喜洋洋》等。

甲：傣族是我國(guó)的云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族，這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。

乙：是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)，聽(tīng)你這么一說(shuō)，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。

甲：別急，省你張機(jī)票。那不——傣族姑娘們來(lái)了。

乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者：小學(xué)部舞蹈團(tuán)。

甲：中華武術(shù)，國(guó)粹一絕，斗轉(zhuǎn)星移，流傳了無(wú)數(shù)動(dòng)人的傳說(shuō)故事。

乙：是啊，聽(tīng)說(shuō)，國(guó)際奧委會(huì)正在討論是否將這一國(guó)粹列入正式比賽呢。

甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國(guó)人對(duì)這一國(guó)術(shù)的推崇和喜愛(ài)。

乙：請(qǐng)欣賞武術(shù)：《太極扇》。表演者：xx老師等。

甲：xx辦學(xué)兩年來(lái)，用他那博大的精神，超群的的氣質(zhì)，完成了跨越式的發(fā)展。

乙：從校辦統(tǒng)計(jì)數(shù)字得出，短短的時(shí)間里，我校師生在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)表彰已超過(guò)xx人次。如今，走在xx的師生無(wú)論走到哪里，都會(huì)受到各方的關(guān)注。

甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國(guó)際的比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)。

乙：請(qǐng)欣賞合唱《xx》。表演者：xx老師等。

甲：舞蹈是人類(lèi)古老的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。

乙：不過(guò)，經(jīng)過(guò)數(shù)千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂(lè)的整合后，面貌已經(jīng)渙然一新。

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《千紅》。表演者：xx老師。

甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉(xiāng)村的路上，那年我還小，只覺(jué)得路邊的草很綠，花兒很香。

乙：童年里，爸爸是我的戰(zhàn)馬，我經(jīng)常騎在他的背上，拿著小棍當(dāng)寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。

甲：童年是歌，童年是夢(mèng)。

乙：請(qǐng)欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學(xué)部合唱團(tuán)。

甲：《茉莉花》是一首民歌，聽(tīng)說(shuō)被我們中學(xué)聲樂(lè)社的同學(xué)相中，經(jīng)過(guò)一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——?jiǎng)e有一番滋味。

乙：孩子的創(chuàng)造力的無(wú)限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當(dāng)老師的就是要善于保護(hù)和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛(ài)的孩子喝彩吧。

甲：請(qǐng)欣賞音樂(lè)《茉莉花》。表演者：中學(xué)聲樂(lè)社。

甲：芭蕾舞是西方的一項(xiàng)高雅的文化，她的纖細(xì)、雅致、動(dòng)感、協(xié)調(diào)，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。

乙：鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說(shuō)，如果不以規(guī)模來(lái)說(shuō)的話(huà)，一架鋼琴就是一個(gè)樂(lè)隊(duì)。

甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會(huì)是什么風(fēng)格呢？

乙：請(qǐng)欣賞音畫(huà)時(shí)尚。表演者：xx老師等。

甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說(shuō)，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調(diào)匯入，引人入境。

乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。

甲：請(qǐng)欣賞街舞：《xx》表演者：中學(xué)舞蹈社。

甲：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起。

乙：聽(tīng)著這熟悉的旋律，或許會(huì)讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。

甲：一曲老歌、幾多情懷。請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱。表演者：小學(xué)部_老師等。

甲：_以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤風(fēng)云，蜚聲海內(nèi)外的大家名家，至今令人追頌。

乙：作為名校，她的資源是共享的，沒(méi)有國(guó)界的。

甲：說(shuō)的好。一個(gè)一流的學(xué)校都是沒(méi)有國(guó)別區(qū)分的。我校海外部就有來(lái)自xx等十幾個(gè)國(guó)家的學(xué)生。他們正在_的懷抱中幸福成長(zhǎng)著。

乙：請(qǐng)欣賞歌曲：《ibilieve》。表演者：海外部學(xué)生xx。

甲：xx你是哪里人。

乙：我是xx人。問(wèn)這個(gè)干嘛？

甲：看來(lái)你家離這里也不近啊。

乙：和大家比起來(lái)，我有點(diǎn)遠(yuǎn)，但和我們學(xué)校的外教比起來(lái)就小巫見(jiàn)大巫了。他們最近的坐飛機(jī)也要一天多。

甲：外教是xx發(fā)展事業(yè)的建設(shè)者，他們也是我們的同事，我們的朋友。讓我們用掌聲請(qǐng)出來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的同事們。

甲：請(qǐng)欣賞外教節(jié)目《happytime》

甲：西班牙是個(gè)大家熟悉的國(guó)度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。

乙：還有呢？

甲：什么？

乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲：看你人不大，懂得還不少！

乙：請(qǐng)欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：xx老師、xx老師。

甲：舞蹈是肢體語(yǔ)言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類(lèi)。

乙：整齊、韻律、清麗、強(qiáng)勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。

甲：自從去年家長(zhǎng)開(kāi)放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長(zhǎng)所接受。

乙：請(qǐng)欣賞踢踏舞。表演者：小學(xué)部五（x）班部分同學(xué)。

甲：中央電視臺(tái)有個(gè)精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。

乙：是呀，同一首歌以?xún)?yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。

甲：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學(xué)合唱團(tuán)。

甲：開(kāi)懷的時(shí)光總是過(guò)于短暫。

乙：團(tuán)聚的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。

甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)。

乙：今天我們暢想未來(lái)。

甲：讓我們記住今天。

乙：讓我們期待明天。

甲：xx學(xué)校20xx年迎新聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。

乙：讓我們明年此時(shí)再相聚。

合：恭祝大家新年快樂(lè)，合家幸福。

學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞篇三

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

男：親愛(ài)的大朋友、小朋友們

合：大家新年好！

女：今天是20xx年xx月xx日，這首歡快的《載歌載舞慶佳節(jié)》開(kāi)啟了我們育才學(xué)校的不眠之夜

男：20xx年是我國(guó)改革開(kāi)放40周年，我校建校20周年

女：20xx年里，我們完成了暖氣改造、門(mén)窗更換、院墻加固、部分樓宇的外墻保溫

男：是啊，室外北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，室內(nèi)生機(jī)盎然、溫暖如春，辦公室里穿不住棉衣，教室里有了溫度，育才人的心暖暖的

女：20xx年里，三有課堂煥發(fā)出勃勃生機(jī)，習(xí)慣品格培養(yǎng)工作井然有序

男：學(xué)校還完成了工會(huì)和黨委換屆選舉，育才真是喜事連連，好事不斷

女：在這里，我們得感謝一個(gè)人，有人說(shuō)他是巡視員，經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)里走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有人說(shuō)他是鄰家大哥，聽(tīng)他拉兩句，心頭煩惱頓時(shí)一掃而光

男：他是誰(shuí)，他就是我們育才的宋校長(zhǎng)，下面就有請(qǐng)學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)宋建軍同志致新年賀詞

女：謝謝宋校長(zhǎng)，祝您身體健康、工作順利、闔家幸福，同時(shí)，祝愿您老宋家在20xx年里添丁加口，紅紅火火

男：今天，東營(yíng)市技師學(xué)院、集團(tuán)分校的領(lǐng)導(dǎo)和老師也將送來(lái)精彩的節(jié)目，讓我們對(duì)他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝

女：咱們的小王強(qiáng)老師寫(xiě)了西主任的一副對(duì)聯(lián)送給大家，這上聯(lián)是：育才20載 師生潛心進(jìn)取 萬(wàn)千學(xué)子吐故納新成棟梁 興教育新貌 記初心再創(chuàng)未來(lái)

男：這下聯(lián)是，老師們?cè)蹅円黄鹱x一讀吧：中華40年 人民努力拼搏 億萬(wàn)神州革故鼎新涌春潮 啟盛世征程 將改革進(jìn)行到底

女：劉列主任還給刪掉了12個(gè)字，上聯(lián)：老師們辛苦了，

男：下聯(lián)是：親人們新年好！我看這育才人就是有才，刪掉的字都這么有韻味。接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞李侃、鄒偉基小兩口和她們的8個(gè)孩子帶來(lái)的歌伴舞《書(shū)香年華》

結(jié)束語(yǔ)

女：今天的育才，自信滿(mǎn)滿(mǎn)

男：今天的育才，風(fēng)度翩翩

女：讓我們攜手并肩

男：讓我們心心相連

女：用努力奮斗書(shū)寫(xiě)美好的今天

男：為把我校建設(shè)成為省內(nèi)一流、全國(guó)知名的習(xí)慣品格教育名校而努力奮斗

女：在此，祝愿大家在新的一年里

合：身體健康 工作順利 家庭幸福 萬(wàn)事如意

男：東門(mén)已開(kāi)，祝大家一路順風(fēng)，20xx年再見(jiàn)！

學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞篇四

男：親愛(ài)的老師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們：

co：大家好!

男：新年鐘聲就要敲響了。

女：時(shí)間的車(chē)輪碾過(guò)，留下痕跡;

男：小樹(shù)還有一個(gè)年輪。

女：我們也成長(zhǎng)了一年;

m：冬天有溫暖的陽(yáng)光，

女：20xx年元旦，腳步輕盈。

一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20xx年的到來(lái)!

女：20xx年元旦晚會(huì)正式開(kāi)始。

男：首先請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)言!

女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話(huà)般的美人。請(qǐng)欣賞xx xx xx帶來(lái)的歌曲《童話(huà)》。愛(ài)!

男人：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會(huì)有成功的一天!請(qǐng)欣賞xx xx，xx xx帶來(lái)的《水手》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

女：每個(gè)女孩都有自己的小心思，正是每一個(gè)黎明都與她分享這些小秘密!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx xx帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》，xx xx。請(qǐng)鼓掌!

男：星座大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。每個(gè)星座背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!請(qǐng)欣賞xx xx同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書(shū)上》!

女：甜美的歌聲過(guò)后，我們進(jìn)入了第一場(chǎng)互動(dòng)游戲。現(xiàn)在讓我告訴你游戲規(guī)則。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物。)玩3次。

m：恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。請(qǐng)欣賞男女二重唱版本《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》。歡迎xx xx，xx xx!

女：中國(guó)移動(dòng)大家都知道，但你也知道愛(ài)的運(yùn)動(dòng)嗎?歡迎xx xx，xx xx給我們帶來(lái)一個(gè)《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》，請(qǐng)大家鼓掌!

男：好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙的歌了!好的，請(qǐng)欣賞小品《不差錢(qián)》。

女：精彩小品結(jié)束后，請(qǐng)欣賞歌曲《情人》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，xx xx!

女：每個(gè)男生心里都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之奮斗。但是，時(shí)光飛逝，當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，就有可能成為他一生的遺憾!請(qǐng)欣賞xx xxxx帶來(lái)的歌曲《老男孩》，歡迎!

男：每個(gè)笑起來(lái)有個(gè)性的人，都能說(shuō)出優(yōu)秀的相聲。歡迎xx xx帶給我們他的個(gè)性微笑和他的單口相聲!讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

男：好，讓我們進(jìn)入第二場(chǎng)比賽，幸運(yùn)氣球!

女：在古老的東方，有一群為夢(mèng)想奮斗的人。他們是黃種人!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，歡迎xx xx，xx xx!

女：哇!多么激情的一首歌!請(qǐng)欣賞xx xx xx帶給我們的英文歌《cry on my shoulder》，xx xx。有請(qǐng)!

m：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面兩個(gè)人來(lái)說(shuō)說(shuō)沖動(dòng)之后會(huì)有什么懲罰。歡迎xx xx，xx xx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!

女：晚風(fēng)中，飄蕩著憂(yōu)傷的.旋律，往事一幕幕涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，歡迎xx xx!

男：不勞無(wú)獲。

女：我們相信在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的花園里努力工作，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)富有成效的一年。

m：i衷心祝愿師生在新的一年幸福——。

女：衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進(jìn)步——!

男：20xx年元旦晚會(huì)結(jié)束了。

一起：祝老師和同學(xué)們新年快樂(lè)，一切愿望再次實(shí)現(xiàn)。明年我們還會(huì)見(jiàn)面的!

學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞篇五

（元旦聯(lián)歡，已經(jīng)成為固定動(dòng)作，而且，多多少少成了一種期盼一種象征。今年依舊。只是，因?yàn)槔顗?mèng)結(jié)婚，主持人又換作了淼淼。小姑娘實(shí)在認(rèn)真，太把這當(dāng)回事，結(jié)果弄得什么都不想干。知道這個(gè)，很俠義地出面了，交給我吧，不就幾句話(huà)嗎，又不像前兩年一樣，新領(lǐng)導(dǎo)來(lái)，要通過(guò)一個(gè)聯(lián)歡的形式，來(lái)進(jìn)行思想引導(dǎo)目標(biāo)引領(lǐng)以實(shí)現(xiàn)凝心聚力的目的，只要開(kāi)心就行。所以，就匆匆地，有了下面短短的串連語(yǔ)句。）

（背景樂(lè)：新年好）

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

男：親愛(ài)的各位兄弟、各位姐妹

合：大家晚上好！

女：時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們站在了20xx的歲尾

男：人海茫茫，感嘆中，我們即將迎來(lái)新的20xx

女：回首即將逝去的一年，我們欣喜地看到了xx五中抓管理、促教學(xué)，中考翻身仗的揚(yáng)眉吐氣；看到了比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步，聚焦課堂、提升質(zhì)量的朝氣蓬勃，我們更看到了全體師生牢牢凝聚在一起的超越自我、追求卓越

男：面對(duì)即將到來(lái)的20xx，我們堅(jiān)信很快就要面目一新的塑膠體育場(chǎng)能讓孩子們強(qiáng)身健體、堅(jiān)忍不拔；繼續(xù)規(guī)劃美化的美麗校園能讓我們身心愉悅、精神煥發(fā)；始終堅(jiān)持的嚴(yán)管厚愛(ài)、聚焦課堂更能夠提升質(zhì)量、鑄就偉大！

女：老師們，讓我們敞開(kāi)懷抱迎接20xx，描繪美好畫(huà)卷！

男：朋友們，讓我們綻開(kāi)笑臉擁抱20xx，譜寫(xiě)快樂(lè)明天！

女：xx五中20xx元旦聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始！ （放間奏音樂(lè)5秒：激情四射）

1、在我們學(xué)校，有一個(gè)小集體，每一位成員都是早早地來(lái)，晚晚地走，披星戴月不為過(guò)，廢寢忘食不夸張，他們就是初四年級(jí)。第一個(gè)節(jié)目，就請(qǐng)欣賞初四帶來(lái)的朗誦《團(tuán)結(jié)就是力量》表演者：崔主任等。

2、走進(jìn)xx五中的大門(mén)，我們便是一家人，你天天能看到我，我也時(shí)時(shí)能瞅到你。可是，校辦梁增洋等人非要唱首歌給未曾見(jiàn)過(guò)的她聽(tīng)。這首歌的名字叫——《溜溜的她》。

3、身為教育人，沒(méi)有風(fēng)花雪月，但，四季輪回中，我們始終都在努力，都在珍惜每一寸光陰。請(qǐng)聽(tīng)男聲獨(dú)唱《光陰的故事》，表演者：三年級(jí)徐海平

4、謝謝徐老師！去年在這間會(huì)議室里，有幾個(gè)小美女又是跳舞又是服裝表演的。還記得嗎？知道她們今天要干什么嗎？請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)趙娜、王淼、李博揚(yáng)的女聲合唱《我在春天等你》。

5、大家知道樂(lè)器之王是什么嗎？對(duì)，鋼琴。下面就請(qǐng)大家靜下來(lái)，好好欣賞鋼琴優(yōu)雅美妙的聲音吧！表演者：黃玲，曲目：《童年的回憶》。

6、謝謝黃老師！下一個(gè)節(jié)目，是二年級(jí)的，看看這陣勢(shì)，應(yīng)該又是一場(chǎng)好戲。讓我們拭目以待，好嗎？

7、謝謝二年級(jí)的大隊(duì)人馬，謝謝你們帶給大家的快樂(lè)！我想問(wèn)一下，今天，你開(kāi)心嗎？下面，請(qǐng)欣賞音體美組張濤的男聲獨(dú)唱《今天》。

8、到這會(huì)兒，咱們是也唱了也說(shuō)了也彈了也跳了，是不是該玩?zhèn)€游戲放松一下了？有請(qǐng)德育處陳激、曹濤

9、游戲玩過(guò)了，人也回位了，現(xiàn)在體音美組的大腕要出場(chǎng)了。有請(qǐng)劉延鳳！

10、美妙的歌聲雖然已經(jīng)停止，但，那份美好還會(huì)久久地留在我們心中。接下來(lái)，讓我們心旌搖蕩，流連不止的，是四年級(jí)畢海政主任，他會(huì)帶給我們什么樣的聲音呢？有請(qǐng)畢大哥！

11、每天，走在xx五中校園里的，除了兄弟姐妹，還有幾個(gè)特殊的人，他們白天在校為伍，晚上在家仍然為伴，奇怪的是，他們也不煩，還一直《走在陽(yáng)光路上》，有請(qǐng)他們的代表：德育處馬曉敏、王華友

12、咱們學(xué)校，還有個(gè)大腕，去年豫劇唱得那叫一個(gè)好！今年，改戲路了，唱京劇。下面就請(qǐng)豎起耳朵欣賞校辦王獻(xiàn)麗老師為我們帶來(lái)的《梨花頌》。

13、下面這個(gè)節(jié)目，是一首情歌，演唱雙方，是兩個(gè)處室的主任，只是不知道是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、陰盛陽(yáng)衰，還是陽(yáng)盛陰衰、臨時(shí)搭對(duì)呢？請(qǐng)聽(tīng)男女對(duì)唱《我悄悄地蒙上你的眼睛》

14、女聲獨(dú)唱《新不了情》四年級(jí)梁萍

15、我想問(wèn)一聲大家，今年最火的一首歌也是一個(gè)舞蹈，叫什么名字？咱們每年的元旦聯(lián)歡，我們最期待的是誰(shuí)的演出？接下來(lái)，就是本場(chǎng)聯(lián)歡的壓軸節(jié)目，由教務(wù)處張慶紅、劉高寶等人送給我們《小蘋(píng)果》！

（背景樂(lè)中上場(chǎng)）

女：領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，

男：朋友們，兄弟姐妹們

女：在歡歌笑語(yǔ)中，我們送走所有的遺憾和不快

男：在喜笑顏開(kāi)中，我們迎來(lái)20xx嶄新的幸福和美好

女：愿大家新的一年里健康快樂(lè)幸福永遠(yuǎn)

男：吉祥如意美好無(wú)邊

合：祝xx五中大發(fā)展大燦爛！

學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞篇六

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

女：20xx年的新年鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；

男：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們辛苦了！”

學(xué)生女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

學(xué)生男：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

男：剛剛跨越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢(mèng)想——起航！

女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起，迎接元旦的曙光

學(xué)生男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。

學(xué)生女：今晚就讓我們手牽手，肩并肩，讓我們跳起來(lái)，唱起來(lái)，歌唱春天，歌唱未來(lái)。

合：“舞動(dòng)洪外，暢想青春”中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

男：今天出席我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：

女：首先，有請(qǐng)敬愛(ài)的致新年賀詞！

男：感謝孫校長(zhǎng)的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。首先請(qǐng)欣賞高二年級(jí)為我們帶來(lái)的英語(yǔ)話(huà)劇《音樂(lè)之聲》。

女：下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒《倔強(qiáng)》《sayheiheihei》《感恩的心》中英文《明天會(huì)更好》。

學(xué)生男：考考大家，有人知道今年是什么年嗎？……那你能為我們背出十二生肖嗎？……十二生肖，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要部分，由12種源于自然界的動(dòng)物組成，在中華文化圈內(nèi)被廣泛應(yīng)用，下面就請(qǐng)我們欣賞由初二（12）班為我們帶來(lái)的群口相聲《十二生肖》。

學(xué)生女：大家說(shuō)這相聲說(shuō)得怎樣？是啊，真是字圓腔正，鏗鏘有力。相信《西游記》所有人都看過(guò)，這部電視劇里最好聽(tīng)的一首歌叫什么大家知道嗎？大家真是對(duì)名著電視劇有所研究，那么就讓我們一起來(lái)欣賞初二（9）班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》。有驚喜哦！

男：閃耀的舞臺(tái)，優(yōu)美的舞姿，大家說(shuō)舞蹈美不美？舞美還是人美？都美。說(shuō)道美女啊，相信有一位美女大家都知道，誰(shuí)？秋香唄，她與一位大才子的故事啊也一直為人們津津樂(lè)道，哎呀，說(shuō)曹操曹操就到了，瞧，他們來(lái)了！請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話(huà)劇《唐伯虎點(diǎn)秋香》

女：男才女貌，風(fēng)流倜儻，難怪這個(gè)故事經(jīng)久不衰，不愧是中華民族經(jīng)典愛(ài)情故事。大家都知道中國(guó)是由56個(gè)民族組成的大家庭，在這么多民族中哪一個(gè)最炫呢？對(duì)了，當(dāng)然是《最炫民族風(fēng)》，一起來(lái)欣賞。

學(xué)生女：元旦到了，相信同學(xué)們都很高興。

學(xué)生男：是啊，可以放假了，大家一直以來(lái)緊張的心情得到一個(gè)短暫的休息。

學(xué)生女：不過(guò)啊，元旦也意味著期末的總復(fù)習(xí)到了，相信最忙的就是畢業(yè)班年級(jí)了吧。

學(xué)生男：是啊，畢業(yè)班的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，整裝待發(fā)。

學(xué)生女：不過(guò)啊，我看到有些學(xué)生可不是哦。

學(xué)生男：是嗎，那他們?cè)诟陕锬兀?/p>

學(xué)生女：一起欣賞相聲《如此學(xué)生》。

學(xué)生女：哎呀，這樣當(dāng)學(xué)生可不行啊，大家千萬(wàn)不要想他學(xué)習(xí)。好了，接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈《兔子舞》。

女：看完了一段歡樂(lè)的舞蹈，我來(lái)考考大家，有誰(shuí)知道我國(guó)第一個(gè)封建君主的名字？看來(lái)大家的期末復(fù)習(xí)做的很好。可是為什么有人想要取他性命呢？這個(gè)呀，你們得問(wèn)荊軻。

學(xué)生男：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。看完了精彩的《荊軻刺秦王》，讓我們一起深呼吸，放松心情，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《女兒花》。

女：組成我們洪外的大家庭的成員，除了有在座的各個(gè)年級(jí)的同學(xué)，當(dāng)然更少不了老師，下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)歌曲串燒。《回族姑娘》《家和萬(wàn)事興》《如果沒(méi)有你》

男：最后請(qǐng)欣賞有高中部同學(xué)和老師共同帶來(lái)的大合唱《青春舞曲》《暢想洪外》。

男：我們從四面八方相聚而來(lái)，我們?yōu)榱讼嗤膲?mèng)想攜手共進(jìn)，今天我們相會(huì)在這里，感慨生命如歌。無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不再迷茫

女：我們一起贊嘆，同時(shí)感動(dòng)。我們同甘苦，我們共患難，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。

學(xué)生男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月；

學(xué)生女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情；

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)；

女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線。

合：“舞動(dòng)，暢想青春”中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束！

男：讓我們明年再相會(huì)？

女：恭祝大家新年快樂(lè)，身體健康

合：萬(wàn)事如意，也祝愿的明天更加美好。

學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持人臺(tái)詞篇七

朱:聽(tīng),新年的鐘聲即將響起。

石:噍，xx的腳步悄悄走近！

朱:尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

石:今天，讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵

朱:在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行！

石:今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀

朱:從這里向著美好的未來(lái)飛翔！

石: xx學(xué)校四(5)班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始！

朱：新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑，明天才會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕吧，首先請(qǐng)我們王xx同學(xué)，為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》！石:大家都看過(guò)劉謙表演的魔術(shù)吧，我們班的楊志奇和李卓遠(yuǎn)也不遜色,下面讓我們一起來(lái)欣賞他們的精彩表演吧！

朱：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮，下面由劉志奇給大家?guī)?lái)一首大家十分熟悉的歌曲一起長(zhǎng)大。有請(qǐng)!

石：欣賞過(guò)魔術(shù)和歌曲之后，這里我們來(lái)個(gè)特別的，下面請(qǐng)掌聲歡迎朱xx為我們帶來(lái)的單口相聲《倒提兜》。

朱：去年聯(lián)歡會(huì)上的雙簧把大家逗得哈哈大笑，那我們現(xiàn)在看看高xx和張xx樂(lè)演的雙簧怎么樣，掌聲有請(qǐng)高xx、張xx.

石：動(dòng)感熱烈的音樂(lè)，活力四射的舞步，永遠(yuǎn)是年輕人的喜愛(ài)，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《針針扎》，演唱者：米xx李xx。大家掌聲歡迎！

朱：掌聲歡迎米xx等同學(xué)演唱的歌曲《向天再借五百年》

石:咱們超級(jí)四姐妹大家都知道吧，下面就請(qǐng)任xx、張xx、史xx黃xx演唱《青春修煉手冊(cè)》

朱:唱的好不好呀?要不要再來(lái)一首?好《魔法城堡》再次先給大家

石：又是一年過(guò)去，又是一年來(lái)到，時(shí)光的腳步總是匆匆，但畢竟大家都有青春的回憶和記憶，讓我們都動(dòng)起來(lái)，happy一下，歌曲：小蘋(píng)果。表演者：劉志奇雷碩王翰喆

朱：馬xx真是多才多藝啊，口風(fēng)琴《一閃一閃亮晶晶》獻(xiàn)給大家.

石：下面歡迎我們的主持人：朱xx給大家朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。

朱：聽(tīng)完優(yōu)美的古詩(shī)朗誦，下面有雷一和盧伉為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演！

石：我們班的小能人可真多呀，前面給大家介紹了魔術(shù)高手，現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手，他就是王瀚喆，有請(qǐng)他為我們帶來(lái)街舞表演！大家歡迎！

朱：5班的高手真是一個(gè)接一個(gè)啊，下面有請(qǐng)王策給大家獻(xiàn)上一曲《我的好兄弟》，掌聲歡迎！

石：隨風(fēng)奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)馬翔。

朱：古劍奇譚大家都不陌生吧?下面歡迎宋xx等同學(xué)帶給大家的《劍心》。

石：聽(tīng)完一首《劍心》下面一首《劍傷》有宋xx王xx帶給大家.

朱：江南好,風(fēng)景舊曾諳……配樂(lè)詩(shī)朗誦《憶江南》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)周xx韓xx.

石：我們班的女生多才多藝,一首《我們都被忘了》由王xx獻(xiàn)給大家.

朱:歌曲聯(lián)唱:有請(qǐng)王xx李xx《著魔》

有請(qǐng)下一位,宋xx《兄弟抱一下》.

石:好聽(tīng)嗎?要不要再來(lái)一首?宋xx和李xx給大家?guī)?lái)的《稻香》

結(jié)束語(yǔ):

朱:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

石:團(tuán)聚的日子特別讓人留念

朱:今天,在這里,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師

石:感謝他們的諄諄教誨

朱:感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷

石:讓我們共同道一聲---

全體同學(xué):老師你們辛苦了

朱:同學(xué)們?cè)谶@歡歌笑語(yǔ)中我們的晚會(huì)要和大家說(shuō)再見(jiàn)了

石:在晚會(huì)的最后,再次祝大家:

合:新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

朱:祝老師

合:工作順利!身體健康!謝謝大家!再見(jiàn)!