在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

樂于奉獻樂于奉獻篇一

我是xx小學一名普普通通教師，從教20多年來，我從一名妙齡少女演變成了中年婦女，將美好的青春歲月奉獻給了黨的教育事業，如今，我仍然在自己熱愛的崗位上一如既往地工作著，繼續做著平凡但偉大的工作。

在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，思想進步，積極參加單位組織的政治學習，認真領會會議精神。組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務勞動，恪守職業道德，憑著高超的教學藝術，良好的師德及高尚的思想品質得到了領導同志們的一致好評。

在教學中，我虛心向老教師請教，很快熟悉了教學，掌握了教學藝術。練就了教學基本功，并積極進行教學改革，教育創新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進在工作中不足。刻苦鉆研業務和教學技能，工作成績顯著。但我還深感所學知識不足，便報考了中央電大，利用業余時間自學，提高自己的自身素質，為今后更好地工作打下了良好的基礎。

近年來取得的主要成就：

1.擔任班主任工作成績顯著：我所帶班級多次被評為學校的先進班集體。在班級管理中也特別注意培養學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神，特別關心有特殊困難的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生。模范履行教師職責，言傳身教，以身作則。

2.擔任學校的數學教學工作，所帶班級的考試成績在同年級中名列前茅。

在教學中我認真鉆研教材，教學大綱，認真備課，精心組織課堂教學過程，熱愛教育工作，長期堅持擔任班主任工作。熱愛學生，能從思想、學習、身體、心理等諸方面關心他學生的全面成長。在教育上我講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性，注重思想教育與科學知識的結合和無形教育環境的創設，特別注意學生養成教育的培養，多次被學校評為養成教育之師。。

3.在教育科研方面：我積極參加省級實驗課題;《大班額背景下的分層次教學的探索》 實驗課題的研究，并順利結題;所撰寫的論文，《淺談小學數學課堂如何實施素質教育》、《如何使小學生的“鄰里關系”和睦相處》在省級論文評比中評為一等獎;論文《激發學生的學習興趣 培養學生的口算能力》發表在《少年智力開發報》教師版第7期第三版 ;在全國小學生生活中的數學擂臺征文活動中輔導的學生榮獲一等獎的好成績;20xx年被評為靈寶市優秀教師。

作為跨世紀接班人的教師，我認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經驗，停留于“傳道授業解惑”的程度上。要有所發展、有所創造，努力形成自己的教學風格，這是一個教師成熟的標志。我要求自己，一定要通過認真學習和鉆研現代教學理論和身邊老教師的成功經驗，結合自己的特點，形成了自己獨特的教學風格和特點。

干一行，愛一行，我認真履行自己的教師職責，圓滿完成領導教給的每一項工作，在生活中也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。

“我們既要想到不耕耘就不會有收獲，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘，因為人生的‘季節’是不等人的。作為教師保持‘職業青春’常在的秘密只有一條，那就是終身學習、不斷進取”。

今后，我將一如既往地在自己平凡的崗位上努力工作著。用心培育祖國的花朵。

樂于奉獻樂于奉獻篇二

1、鞠躬盡瘁，死而后已。——諸葛亮

5、民無信不立。——孔子

6、求人幫助的'時候，求窮人比求富人容易。——契訶夫

7、捧著一顆心來，不帶半棵草去。——陶行知

8、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。——魯迅

9、真話說一半常是彌天大謊。——富蘭克林

10、惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。——薛瑄

12、先相信自己，然后別人才會相信你。——羅曼·羅蘭

15、真誠是一種心靈的開放。——拉羅什富科

16、沒有誠實何來尊嚴。——西塞羅

17、言不信者，行不果。——墨子

19、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩》

20、精誠所至，金石為開。——王充

21、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。——羅隱

22、以實待人，非惟益人，益已尤人。——楊筒

24、走正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿。——高爾基

25、失足，你可能馬上復站立，失信，你也許永難挽回。——富蘭克林

26、內不欺已，外不欺人。——弘一大師

27、我們是國家的主人，應該處處為國家著想。——雷鋒

28、虛偽的真誠，比魔鬼更可怕。——泰戈爾

30、以誠感人者，人亦誠而應。——程頤

32、當信用消失的時候，肉體就沒有生命。——大仲馬

33、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。——海涅

34、誠信為人之本。——魯迅

35、不信不立，不誠不行。——晁說之

36、人背信則名不達。——劉向

38、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰

39、人生如同故事。重要的并不在有多長，而是在有多好。——塞涅卡

40、春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始干。——李商隱《無題》

41、我們為祖國服務，也不能都采用同一方式，每個人應該按照資稟，各盡所能。——歌德()

樂于奉獻樂于奉獻篇三

2、只有為別人而活的生命才是值得的。——愛因斯坦

3、只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。——魯迅

6、一生奉獻于兩個神明，即榮譽與英勇。——蒙森

7、一個只顧自己的人不足以成大器。——羅斯金

8、死者的光榮不在于受世人之贊美，而在于為后人所效法。——孟德斯鳩

10、我好象一只牛，吃的是草，擠出的是奶、血。——魯迅

11、我們必須奉獻于生命，才能獲得生命。——泰戈爾

12、我們應當在不同的崗位上，隨時奉獻自己。——海塞

16、生命賜給了我們，我們必須奉獻于生命，才能獲得生命。——泰戈爾

19、人生價值的大小是按人們對社會貢獻的大小來衡量的。——向警予

22、我所能奉獻的，只有熱血辛勞汗水與眼淚。——丘吉爾

26、無用的生命只是早的死亡。——歌德

28、幸福在于為別人而生活。——列夫·托爾斯泰

29、要重返生活就須有所奉獻。——高爾基

31、奉獻無止境。——鐘南山

32、給予比接受更快樂。——《圣經》

35、沒有奉獻精神，創業很難實現。——柳傳志

38、你要記得，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。——高爾基

40、捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知

41、拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重。——楊萬里

43、人當活在真理和自我奉獻里。——龐陀彼丹

45、奉獻乃生活的真正意義。——阿德勒

47、愛是自然流溢出來的奉獻。——今道友信

49、貝殼雖然死了，卻把它的美麗留給了整個世界。——張笑天

50、創業信念：執著追求，甘于奉獻。——柳傳志

樂于奉獻樂于奉獻篇四

一只小小的蜘蛛，一個平凡的生命，卻用它那特別的生命觀為我們上演了一個難忘的故事。

——題記

夏洛是什么?一只小小的蜘蛛也，可是它為了挽救小豬威爾伯的性命，運用自己的全部智慧織出了一張張大網，網上有各種各樣的字，終于使人們相信：“威爾伯是一只不同尋常的豬!”進而威爾伯的性命得救了。

讀完《夏洛的網》，我深深地被書中那只小蜘蛛夏洛所感動。這只小蜘蛛夏洛不同于其他的蜘蛛，一生織網、捉蒼蠅、吃蒼蠅，而是和別人交上了朋友，并用自己的全部智慧去幫助朋友!它原先的價值可能只是一只平凡的蜘蛛，可是因為它那不同的生命觀，使它的價值變得無法估量!不要說我夸大其詞，因為一種崇高精神的價值確實無法去估量。

我們生活中也是一樣，也有很多像夏洛的人不斷地打動著我。他們是在地震中張開雙臂，護住別人的一個姿勢;是在面對洪水襲來，毫無懼色地去援救被困的群眾;是在面對需要幫助的陌生人，慷慨解囊;是在面對熟睡的人們，捂嘴壓低嗓門。他們大到拋開自己的生命挽救別人的生命，小到暖暖的一個微笑、低低的一聲問候，都體現了一種人格的品質，值得我們每一個人學習。

做一個像夏洛那樣樂于奉獻的人，其實一點也不難。在家中，看到爸爸媽媽勞累了，一句“我來吧。”要常掛嘴邊，可以動手幫媽媽多做做飯、拖拖地，自己的衣物自己洗。幫爸爸捶捶背，提提買回的東西。在學校，看到同學鋼筆沒墨水了，主動把自己的墨水奉上;看到黑板沒擦，趕快拿起黑板擦擦干凈;看到老師抱著厚厚的作業本，立即上前幫一把。在外面，看到需要我們幫助的人們，熱情地伸出我們的雙手，哪怕是給別人指指路，提提東西也好。在我國遇到抗震救災、洪澇災害的時候，更需要我們做一個樂于奉獻的人，有錢出錢，多募捐。

做一個像夏洛那樣樂于奉獻的人，將愛心傳遞，時時想著盡可能多幫助別人，那么我們自己也會像夏洛一樣能得到他人的幫助，進而收獲真正的友誼。

樂于奉獻樂于奉獻篇五

3. 我們是國家的主人，應該處處為國家著想。——雷鋒

8. 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰

9. 求人幫助的時候，求窮人比求富人容易。——契訶夫

10. 先相信自己，然后別人才會相信你。——羅曼·羅蘭

12. 人生如同故事。重要的并不在有多長，而是在有多好。——塞涅卡

15. 誠信者，天下之結也——《墨子》

16. 失足，你可能馬上復站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林

17. 要我們買他的誠實，這種人出售的是他的名譽——沃夫格

18. 以信接人，天下信人;不以信接人，妻子疑之——楊泉

19. 如果要別人誠信，首先要自己要誠信——莎士比亞

20. 誠實是智慧之書的第一章——杰弗遜

21. 一言之美，貴于千金——葛洪

22. 以誠感人者，人亦誠而應——程頤

23. 誠者，天之道也;思誠者，人之道也——孟子

24. 信不足，安有信——《管子》

25. 精誠所至，金石為開——王充

26. 意志薄弱的人，一定不會誠實——拉羅什夫利

27. 虛偽的真誠，比魔鬼更可怕——泰戈爾

28. 丈夫一言許人，千金不易——《資治通鑒》

29. 人背信則名不達——劉向

31. 誠信為人之本——魯迅

32. 欺人只能一時，而誠信都是長久之策——約翰·雷

33. 人之所助者，信也——《周易》

34. 不信不立，不誠不行——晁說之

35. 內不欺已，外不欺人——弘一大師

36. 以實待人，非惟益人，益已尤人——楊筒

37. 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅

38. 誠實是一個人得以保持的最高尚的東西——喬臾

39. 失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞

40. 馬先馴而后求良，人先信而后求能——《準南子》

41. 不寶金玉，而忠信以為寶——《禮記》

42. 誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶——富蘭克林

43. 惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛——薛瑄

44. 禍莫大于無信——傅玄

46. 當信用消失的時候，肉體就沒有生命——大仲馬

48. 言不信者，行不果——墨子

50. 真誠是一種心靈的開放——拉羅什富科

51. 民無信不立——孔子

52. 真話說一半常是彌天大謊——富蘭克林

54. 誠實是人生的命脈，是一切價值的根基——德萊塞

55. 小信誠則大信立——韓非子

56. 沒有誠實何來尊嚴——西塞羅

57. 人無忠信，不可立于世——程頤

58. 誠實的人必須對自己守信，他的最后靠山就是真誠——愛默生

59. 說謊話的人所得到的，就只即使覺說直話也沒有人相信——伊索

60. 誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶——富蘭克林

62. 走正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿——高爾基

樂于奉獻樂于奉獻篇六

親愛的朋友們，青年是最有朝氣、最有活力、最有創造力的群體，是“西電東送”事業的生力軍和主力軍。

“公司”為廣大員工實現人生價值和誠心誠意為人民群眾服務提供了廣闊的天地，給大家提供了大顯身手的舞臺，大家在致力于企業發展的同時，也鑄就了個人的輝煌，體現了自身的人生價值。就像一座穩固的大橋，我們堅定不移地走過去，曙光已經呈現，彼岸就是輝煌美好的明天！

有一位校長高震東，他曾在國內講演時說國這樣一段話：他問：同學們，天下興亡的下一句是什么？同學們都回答是匹夫有責，他說，不是，應該是天下興亡，我的責任。如果今年高考每個人都額外加10分，那不等于沒加嗎？“天下興亡，匹夫有責”等于大家無責。我們每個人都應該主動去承擔責任，這樣一個團隊才能團結，一個企業才能發展，一個國家才能興旺。“以天下興亡為已任”是孟子思想；以確保南方五省區人民的安全供電，是我們每個南網人義不容辭的責任。都說電力是經濟社會發展的重要動力和保障，面對著熱火朝天的改革、發展大潮，既然“南網公司”為我們提供了廣闊的天地和舞臺，我們就要在本職崗位上樹立起高度的事業心、責任心，熱愛本職、忠于職守，盡心盡力、盡職盡責，真正做到“干一行，愛一行，專一行”。在我們身邊，有很多這樣實際的例子，變電部一次檢修班的xxx，多少年來他一直默默地工作，在檢修崗位上早出晚歸，有時碰上大型停電檢修或主變掉罩的艱巨任務，他帶領班員們在現場一呆就是好幾十個鐘頭，長期這樣的工作，他沒有因為疲勞而感到厭倦，反而是增強了他工作的信心和對工作的那份執著與責任。工作雖然沒有得到過多少表揚和獎勵，但他卻是鼎鼎大名的“劉一手”，變電檢修遇到什么問題，他一到場，保證解決，他就是以責任感來做到“干一行，愛一行，專一行”的典范。

記得原來賓局的一位領導說過：我們要憑良心做人，說話做事要對得起所領的錢。確實，我們既然從事了這份工作，拿了這份工資，我們就要維護它，在工作中盡心盡力。年輕的我們要以奮發有為、開拓創新、與時俱進和求真務實的精神投入到社會主義建設中去，為加快富民強國作出應有的貢獻！輸電部的范宗海就給我們作了一個很好的.榜樣——在每次工作中，他都要求完成難度較大的任務，而且也能較好地完成，及時發現和解決過線路上存在的很多問題，同時，他是局團委的骨干，是各種文娛活動的積極分子，是各項公益活動的倡議者和帶頭者；用他的話說：是為了對得起我領的這份工資，再苦再累我都無怨無悔，——這就是奉獻。

我想說：人生有一個有為主義，什么是有為主義？就是這件事情當你做它和不做它是不一樣的，我本人提倡有為主義，所以我相信很多事情我們努力去做，會有不同的結果，那種抱怨和說風涼話，那種關著門詛咒，關著門拍桌子砸板凳都不是健康的。通訊班的張祥偉可能好多同事都不熟悉，他是從線路工作改行過來的，他學的專業與現在的工作有著天嚷之別，但是他在別人休息娛樂的時候，自學了微波和載波的相關知識，經過多年的邊學邊干，現在已經是同行間的佼佼者，他負責完成了原來賓局所有的通訊設備、電腦的安裝及維護，目前柳州局正在使用的通訊設備、辦公電腦也凝聚著他的辛勤和汗水。

詩人艾青有這樣一句詩：“為什么我的眼中常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”因為有了詩人般的愛，才有了對企業的忠誠，對工作的珍惜，對事業的執著與奉獻。魏善淇副總經理在我們局做“弘揚公司優秀企業文化”講座時，給我們講了公司的發展史。公司發展到現在，經歷了四個階段，從最初的受人排擠、在夾縫中生存到無實力無以言尊嚴，經過飛速發展期到如今成為一個世界500強企業。我們公司的成長歷程是何等的艱辛！這么一段曲折的歷史，值得我們去回憶，去思考。多少前輩，他們愛著電力這份事業，熱忠于這份事業，在艱難的創業中，他們舍小家而為大家，長期堅守在偏遠的山區，為了確保工程的順利投產，創造更多的效益，對社會承擔更多的責任，他們不分晝夜，不辭勞苦的辛勤工作，沒有周末也沒了節日，他們就是在自己平凡的崗位上，只講奉獻、不計報酬，為了我們公司的發展，為了企業的效益，奉獻了自己的青春和畢生的經歷。前輩們用他們的辛勤付出，為我們公司的發展開了個好頭，打下了堅實的基礎，為我們樹立了好的榜樣，他們的精神就是公司好的優良傳統，這個傳統我們不能丟，我們要繼承公司好的傳統，繼續發揚優秀的企業文化，在工作崗位上，認認真真的干好每一份工作。珍惜我們的崗位，珍惜這么一個大好的發展機會，熱愛我們的企業，就象愛自己的家一樣。

我們要大力弘揚企業服務理念，塑造服務新形象，增強社會親和力，以實際行動貫徹落實“打造經營型、服務型、一體化、現代化的國內領先、國際著名企業”的大政方針和“對中央負責，為五省區人民服務”的宗旨，主動承擔更多的社會責任，不斷深入開展百千萬行動和“萬家燈火、南網情深”的優質服務活動。袁董事長說：我們南方電網公司的全體員工都趕上了一個偉大的時代、偉大的事業，趕上了偉大的機遇，而且我們也趕上了一個良好的企業。我想，作為一個基層青年員工，我們應該做到——樂于為偉大的時代作奉獻，忠誠于偉大的事業，珍惜這個偉大的機遇，敬業敬職于我們的企業。

年輕的朋友們，讓我們來珍惜人生的大好年華，牢記公司的厚望，努力學習，勤奮工作，不懈進取，在實踐中鍛煉成才，用青春和智慧鑄就生命的輝煌篇章，用拼搏和奮斗譜寫出壯麗的青春之歌！

樂于奉獻樂于奉獻篇七

一只小小的蜘蛛，一個平凡的生命，卻用它那特別的生命觀為我們上演了一個難忘的故事。

——題記

夏洛是什么?一只小小的蜘蛛也，可是它為了挽救小豬威爾伯的性命，運用自己的全部智慧織出了一張張大網，網上有各種各樣的字，終于使人們相信：“威爾伯是一只不同尋常的豬!”進而威爾伯的性命得救了。

讀完《夏洛的`網》，我深深地被書中那只小蜘蛛夏洛所感動。這只小蜘蛛夏洛不同于其他的蜘蛛，一生織網、捉蒼蠅、吃蒼蠅，而是和別人交上了朋友，并用自己的全部智慧去幫助朋友!它原先的價值可能只是一只平凡的蜘蛛，可是因為它那不同的生命觀，使它的價值變得無法估量!不要說我夸大其詞，因為一種崇高精神的價值確實無法去估量。

我們生活中也是一樣，也有很多像夏洛的人不斷地打動著我。他們是在地震中張開雙臂，護住別人的一個姿勢;是在面對洪水襲來，毫無懼色地去援救被困的群眾;是在面對需要幫助的陌生人，慷慨解囊;是在面對熟睡的人們，捂嘴壓低嗓門。他們大到拋開自己的生命挽救別人的生命，小到暖暖的一個微笑、低低的一聲問候，都體現了一種人格的品質，值得我們每一個人學習。

做一個像夏洛那樣樂于奉獻的人，其實一點也不難。在家中，看到爸爸媽媽勞累了，一句“我來吧。”要常掛嘴邊，可以動手幫媽媽多做做飯、拖拖地，自己的衣物自己洗。幫爸爸捶捶背，提提買回的東西。在學校，看到同學鋼筆沒墨水了，主動把自己的墨水奉上;看到黑板沒擦，趕快拿起黑板擦擦干凈;看到老師抱著厚厚的作業本，立即上前幫一把。在外面，看到需要我們幫助的人們，熱情地伸出我們的雙手，哪怕是給別人指指路，提提東西也好。在我國遇到抗震救災、洪澇災害的時候，更需要我們做一個樂于奉獻的人，有錢出錢，多募捐。

做一個像夏洛那樣樂于奉獻的人，將愛心傳遞，時時想著盡可能多幫助別人，那么我們自己也會像夏洛一樣能得到他人的幫助，進而收獲真正的友誼。

樂于奉獻樂于奉獻篇八

做個敢于奮斗樂于奉獻的人 (3千字)

朋友們：

讓我們先聽一個故事：秦代的大政治家李斯出身下層，地位卑賤。有一次上廁所，他看見廁所里的老鼠吃的是骯臟的糞便，還時時遭到人或狗的驚擾，由此他想到躲在谷倉里的老鼠吃的是金黃的稻谷，住的是敞亮的倉房，一天到晚自由自在，于是他發誓要改變自己的生活環境和卑賤地位。經過一番艱苦奮斗，他的確成功了，贏得了“秦之文章，李斯一人而已”的美名，達到了“富貴極矣”的地步。但他從此貪戀富貴，患得患失，而對奸臣的胡作非為一再妥協退讓，最終落得個全家喪命的可悲下場。從這個故事中，我們可以看到，人處于貧困和卑賤并不可怕，可怕的是安于現狀，沒有不怕吃苦、敢于奮斗的勇氣。

每一代人都是歷史長鏈中不可缺少的一環，肩負著繼往開來的歷史使命。艱苦奮斗是民族生命的鈣質，勞動流汗是民族生命的靈魂。艱苦奮斗發揚，民族興旺；艱苦奮斗丟失，民族走向衰落。歷史證明，偉大的成功只會降臨在不懼艱難、艱苦奮斗的人身上，唯有這些人才能贏得光榮和價值。秦代的李斯之所以獲得成功，與他為當時有積極意義的統一大業而奮斗是分不開的。但是，他由廁鼠變成倉鼠的本質追求注定了他的悲慘結局。只為個人的富貴享受而奮斗的老鼠哲學是一種目光短淺、自掘墳墓的害人哲學。

最近我們地區又抓出了一批貪贓枉法之徒，令人不敢相信的是，他們中的不少人都曾有過一段令人感動的逆境奮斗史。有的出身農家，從小便挑起了生活的重擔；有的從村支書干起，每一個腳印都厚似一本詩集；有的無錢上學，靠艱苦的自學拿到了大學文憑……可就是這些人竟也搖身變成了令人深惡痛絕的貪官污吏。我們不說他們如何貪污如何腐敗，只提提他們慣用的新詞匯就格外令人深思。如把打麻將叫做“政治學習”，把跟情婦幽會叫做“組織生活”，把公款吃喝叫做“集體研究”等等，為什么會有這種質的蛻變呢？用其中一個市長的話來說：“當上市長，權力、金錢、享受都有了，我覺得目的實現了，于是我變了，腐敗了。”

某廠職工曾編了一段順口溜諷刺這幫貪官污吏：“告訴你一個秘密，領導帶著小蜜，又來到咱們廠里，會議室里二五八，烏龜王八隨便呷，晚上還要嘭嚓嚓，誰來管他？”這不禁使我想起《詩經》里的詩句：碩鼠碩鼠，無食我黍，無食我麥，無食我苗，多年來我豢養了你，你卻毫不顧惜我的勞累艱辛。這是千百年來普通百姓帶血的心聲。大家知道，老鼠的門齒特別發達，有一種“磨牙”的天性，如果不貪婪地吃，不拼命地咬，它就比死還要難受。但是誰愿意拿自己的勞動果實讓老鼠來磨牙？誰愿意國家的大糧倉讓老鼠來糟蹋？歷史發展到今天，碩鼠們再也不能飽食終日，無法無天了，黨委管他，紀律要約束他，法律要制裁他。劉青山、張子善等一批建國初期的碩鼠被殺之以平民憤，王寶森等一批改革開放時期的碩鼠被繩之以法以謝天下。俗話說得好，老鼠過街，人人喊打，不管是廁所里的老鼠，還是倉庫里的老鼠，不管是小老鼠，還是大碩鼠，都逃不掉被打的命運。

吃苦奮斗的精神是可貴的，但只求從廁鼠變成倉鼠是可悲的。一個人贏得好射手的稱號，并非由于他的弓箭，而是由于他的目標。艱苦奮斗的精神實質不僅應包含“一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”的生活品質，更應包含“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的奉獻意識。

北大的陳章良教授３０歲時就榮獲了賈烏德·侯賽因青年科學家獎，他是一個農民的兒子，靠艱苦奮斗和忠心報國的精神創造了驚人的成就，他的成功啟示我們，在為社會奉獻的過程中實現自我的價值是人才成長的捷徑。我們有不少校友曾在京九線上奮戰，他們自豪地寫下了這樣的詩篇：“百里戰場機車隆，架橋筑路斗志昂，風餐露宿何所懼，天寒地凍腳下降，高揚旗幟獻青春，修建國脈留功名。”明知一線苦，偏到一線去，因為苦干出真知，奉獻出人才，這是他們的金玉良言。在苦斗與奉獻之中，他們找到了價值感和自豪感。

吃苦是人生的必修課，奉獻是實現人生飛躍的起點。奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻，需要我們奉獻熱血、辛勞、眼淚和汗水。同時我們自身也需要奉獻，在奉獻中完善生命，在奉獻中實現人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。

朋友們，讓我們拋棄害人的老鼠哲學，做一個奮斗奉獻的人，也就是做一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人，一個高尚的人！謝謝大家！