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最新片區(qū)經(jīng)理競(jìng)聘演講稿實(shí)用(5篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:儲(chǔ)xy

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

演講競(jìng)聘演講稿三分鐘競(jìng)聘演講比賽的稿件篇一

各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!

第一、我參加工作不斷去完善自己,加強(qiáng)理論實(shí)踐學(xué)習(xí),積累一定的臨床工作經(jīng)驗(yàn),政治思想覺(jué)悟高,對(duì)黨和國(guó)家的人口政策有一定程度的理解和認(rèn)識(shí),聽(tīng)從組織部門分配,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,具有較強(qiáng)的大局意識(shí);工作中任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,為了門診工作需要經(jīng)常加班;團(tuán)結(jié)同事,與同事和睦相處,能在單位形成工作合力;對(duì)病患者關(guān)心愛(ài)護(hù),具有強(qiáng)烈的愛(ài)心,關(guān)心他們的生活和身心上的痛苦,想方設(shè)計(jì)為他們排憂解難,尊重病患者的人格,自覺(jué)維護(hù)病患者的個(gè)人隱私,具有較強(qiáng)的職業(yè)道德。

1、在醫(yī)療部主任的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我將更加自覺(jué)地遵守好醫(yī)院的的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步增強(qiáng)集體主義精神努力克服自身存在的不足;即時(shí)對(duì)下級(jí)醫(yī)生做好指導(dǎo)。

2.、積極參加醫(yī)院統(tǒng)一安排的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修培訓(xùn),加強(qiáng)自學(xué),努力提高自身業(yè)務(wù)水平。

3、服從領(lǐng)導(dǎo)和分配,努力做好本職工作。我認(rèn)真履行醫(yī)生職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為患者提供優(yōu)質(zhì),便捷,高效,文明服務(wù)”的服務(wù)理念,更好地做好醫(yī)療服務(wù)工作。

4、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患溝通,定期征求各方意見(jiàn),及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

5、在今后的工作中,保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,如果遇到疑難問(wèn)題或其他困難,我會(huì)積極主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),與同事交流會(huì)診,以“不求最好,但求更好”的精神面貌對(duì)待每一件工作。

6、在工作中培養(yǎng)自己的節(jié)約醫(yī)藥資源意識(shí),降低醫(yī)療成本,減輕患者負(fù)擔(dān),促進(jìn)醫(yī)院走持續(xù)發(fā)展的道路。

7、遵守法律、醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度。如果我競(jìng)聘成功我將努力地配合院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)來(lái)要求自己,并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)以不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,完成醫(yī)院下達(dá)的每一項(xiàng)工作指標(biāo)和任務(wù)。以上是我的競(jìng)聘條件和思路,希望領(lǐng)導(dǎo)及同事給與支持。我堅(jiān)信我自己完全能勝任基層醫(yī)療工作,今后我將以更嚴(yán)格的要求來(lái)完善自己,為醫(yī)院的發(fā)展,老百姓的健康盡全力。

謝謝大家!

演講競(jìng)聘演講稿三分鐘競(jìng)聘演講比賽的稿件篇二

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。

一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國(guó)、省、市、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng)。(工作業(yè)績(jī))

三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。(工作成績(jī)與獲得的榮譽(yù))。

四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。

五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

演講競(jìng)聘演講稿三分鐘競(jìng)聘演講比賽的稿件篇三

大家上午好!

我叫陳曉俠,20__年出生,本科學(xué)歷。現(xiàn)有職稱主管護(hù)理師,從事護(hù)理工作17年整。今日,能幸運(yùn)地站在那里競(jìng)職演講,首先感激院領(lǐng)導(dǎo)為我們供給了這次檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高自我的機(jī)會(huì)。同時(shí)也感激各位同事多年來(lái)的支持和鼓勵(lì),正是在大家的幫忙下,使我在各方面有所提高,個(gè)人素質(zhì)不斷提高,能夠勝任當(dāng)前的各項(xiàng)工作。

自20__年開(kāi)始從事護(hù)理工作以來(lái)。先后在婦產(chǎn)科、兒科、新城社區(qū)等一線科室從事護(hù)理工作,工作過(guò)程中,我注重學(xué)習(xí),追求提高,努力將理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,不斷提升和完善自我,經(jīng)過(guò)17年護(hù)理工作的錘煉,我積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),收獲了很多的醫(yī)療知識(shí),極大提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),目前是新城社區(qū)門診的主要業(yè)務(wù)骨干,工作的辛勤與付出得到了科室領(lǐng)導(dǎo)和患者的認(rèn)可與肯定。

(此處羅列一下自我工作中所獲得的成績(jī)及榮譽(yù)。)

一、十七年的工作時(shí)間,不一樣科室的工作歷練,讓我積累了豐富的人生閱歷和一線工作經(jīng)驗(yàn),促使我養(yǎng)成了樂(lè)于學(xué)習(xí)、適應(yīng)性強(qiáng)、善于理解新生事物的好習(xí)慣,培養(yǎng)了我良好的臨床本事和敏捷的反應(yīng)本事,從事護(hù)理工作數(shù)年,每一天都要接待不一樣的患者,針對(duì)不一樣的患者,我能發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng),以細(xì)心、及時(shí)、周到的服務(wù)態(tài)度向每一位患者供給的治療與護(hù)理服務(wù)。

二、本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和協(xié)作本事,在工作中,我和我的同事們緊緊配合科室主任與護(hù)士長(zhǎng),緊緊圍繞不一樣患者的不一樣病情和服務(wù)需求,充分發(fā)揮個(gè)人力量和團(tuán)隊(duì)精神,職責(zé)分明,共同協(xié)作,變被動(dòng)護(hù)理為主動(dòng)護(hù)理,向患者供給的治療環(huán)境和醫(yī)療服務(wù)。另外除做好自我的本職工作外,還主動(dòng)承擔(dān)起新同事的帶動(dòng)工作,充分發(fā)現(xiàn)新同事的護(hù)理優(yōu)點(diǎn),利用其優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)其工作,讓新同事高效率、高質(zhì)量進(jìn)入工作狀態(tài)。

三、本人具備良好的心態(tài)、遇事冷靜。這些年來(lái),在服務(wù)患者的過(guò)程中,會(huì)不時(shí)的遇到和應(yīng)對(duì)一些情緒激動(dòng)和處理尷尬的患者,此時(shí),我都能堅(jiān)持良好的心態(tài),冷靜的頭腦,不畏懼、不退縮,以理服人,以情動(dòng)人,耐心而嫻熟的與患者溝通,細(xì)致的做好患者的安撫工作。

四、我對(duì)副護(hù)士長(zhǎng)這一職位有深該的認(rèn)識(shí),它是科室管理工作中協(xié)同護(hù)士長(zhǎng)的組織者和指揮者,在科室管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫(yī)療市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今日,副護(hù)士長(zhǎng)管理水平的高低,同護(hù)士長(zhǎng)一樣,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展,私底里大家都戲稱“護(hù)士長(zhǎng)”、“副護(hù)士長(zhǎng)”為“內(nèi)當(dāng)家”,這個(gè)稱謂一點(diǎn)也不假,如果副護(hù)士長(zhǎng)不能配合護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任好一個(gè)管家婆的主角,那她至少不是一個(gè)讓人信服的副護(hù)士長(zhǎng)。副護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)好助手,也是一只優(yōu)秀的領(lǐng)頭羊,有本事協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,能與大家溝通交流,關(guān)心體貼同事,及時(shí)了解大家的思想顧慮,適時(shí)疏導(dǎo),讓同事們感受團(tuán)體的溫暖,從而提高工作效率,堅(jiān)持一種良好的工作氛圍。另外,作為副護(hù)士長(zhǎng)還要具備吃苦耐勞的本事,節(jié)假日和周休是醫(yī)院工作的高峰期,副護(hù)士長(zhǎng)必須要犧牲很多的休息時(shí)間,具備無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能勝任。

護(hù)理專業(yè)的發(fā)展為我們護(hù)理工作人員拓寬了施展才華的天地,其復(fù)雜性和繁重的工作重任也給我們的護(hù)理工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備理解挑戰(zhàn),迎接考驗(yàn)。如果經(jīng)過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng)上崗,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能給予我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸擔(dān)任副護(hù)士長(zhǎng)一職,我將擺正位臵,當(dāng)好配角;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。以高要求、高質(zhì)量、快速、優(yōu)質(zhì)、主動(dòng)、準(zhǔn)確的工作態(tài)度和工作思想為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀、為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管、為一線員工當(dāng)好后盾。

一、我將協(xié)同護(hù)士長(zhǎng)以及科室全體護(hù)理工作人員共同打造一支現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍,在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。

二、實(shí)施以病人為中心的人性化護(hù)理、科學(xué)化護(hù)理、禮貌化護(hù)理,使科室的護(hù)理工作走上良性發(fā)展的狀態(tài),把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo),使護(hù)理程序貫穿在基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中,并嚴(yán)格要求護(hù)士將實(shí)施情景及時(shí)準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上,使其成為數(shù)據(jù)化的量化依據(jù)之一,配合護(hù)士長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)作出評(píng)價(jià)和找出存在的問(wèn)題,制定病人滿意度調(diào)查制度,將患者對(duì)護(hù)理工作人員的整體護(hù)理情景進(jìn)行評(píng)分量化,并作為護(hù)士績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放供給可靠依據(jù)。

三、加強(qiáng)溝通,增進(jìn)協(xié)調(diào),處理好人際關(guān)系,做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)士及護(hù)患間的矛盾,以高度的同情心和職責(zé)感對(duì)待病人及家屬;以博愛(ài)之心和心理感悟力來(lái)體察、理解科室的每位工作人員。

四、創(chuàng)立溫馨病房和愛(ài)心護(hù)理,供給優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理服務(wù),營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院,要求護(hù)士每一天都堅(jiān)持從儀表美、語(yǔ)言美、行為美做起,給患者溫馨禮儀服務(wù),例如給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問(wèn)候和禮貌的自我介紹;給患者溫馨護(hù)理服務(wù),例如對(duì)病人進(jìn)行完善的護(hù)理記錄單,及時(shí)耐心的指導(dǎo),給患者人性化溫馨護(hù)理服務(wù),例如營(yíng)造溫馨舒適的病房,溫馨的起居服務(wù),溫馨的心理護(hù)理,溫馨的睡眠環(huán)境,溫馨的個(gè)性化服務(wù),關(guān)心病人的身心健康狀況和病情變化,了解病人護(hù)理措施,關(guān)注危重和自理困難的病人基礎(chǔ)護(hù)理等,給患者護(hù)理關(guān)懷服務(wù),例如為患者送去入院溫馨的祝福卡,供給出院詳細(xì)的指導(dǎo),隨時(shí)的溫馨電話關(guān)懷,定期的家庭訪視和電話隨訪等。

五、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)科研意識(shí),不斷探索進(jìn)取,定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù),努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平,從而提高護(hù)理質(zhì)量,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,落到細(xì)微之處,防患于未然。

以上就是我竟聘護(hù)士長(zhǎng)的工作計(jì)劃,期望能得到醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護(hù)士長(zhǎng)及各位同事的指正。

最終,我要說(shuō)的是,無(wú)論這次競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,認(rèn)真理解組織的考驗(yàn),勝不驕、敗不餒。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,再憑自我的信心、本事和努力是能夠勝任副護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位的,假如我能夠競(jìng)聘為護(hù)士長(zhǎng)一員,我將和各位同事用有力的雙手?jǐn)v扶患者越過(guò)心靈的沼澤地,工作中不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量。假如未能競(jìng)聘成功,我也會(huì)一如既往地勤奮工作,無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守在本職工作崗位上,做一個(gè)合格的護(hù)理工作人員。

演講競(jìng)聘演講稿三分鐘競(jìng)聘演講比賽的稿件篇四

下午好!

1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神

從教__多年來(lái),我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問(wèn),我無(wú)論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛(ài)一行、專一行,不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛(ài)出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,有四個(gè)學(xué)期,主動(dòng)代上語(yǔ)文課一兩個(gè)月,沒(méi)拿一張代課票,去年,我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作,從沒(méi)向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。

但是,校長(zhǎng)和老師沒(méi)有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):先后評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛(ài)。

2、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

自參加工作以來(lái),我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。__參加全國(guó)成人高考,__年獲得了大學(xué)專科學(xué)歷。

4、我能理解各層次的老師。

相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

假如我有幸競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,協(xié)助校長(zhǎng)搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺(tái)階。同時(shí),樹(shù)立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí),成為你們的合作伙伴。

崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過(guò)程中,這一項(xiàng)工作的重心偏失不得,動(dòng)搖不得。

為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時(shí)間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間,保證規(guī)定開(kāi)設(shè)的課程開(kāi)全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的`要求,制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的,同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)大面積提升的細(xì)則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn),保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識(shí)、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。

演講競(jìng)聘演講稿三分鐘競(jìng)聘演講比賽的稿件篇五

下午好!

1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神

從教__多年來(lái),我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問(wèn),我無(wú)論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛(ài)一行、專一行,不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛(ài)出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,有四個(gè)學(xué)期,主動(dòng)代上語(yǔ)文課一兩個(gè)月,沒(méi)拿一張代課票,去年,我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作,從沒(méi)向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。

但是,校長(zhǎng)和老師沒(méi)有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):先后評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛(ài)。

2、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

自參加工作以來(lái),我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。__參加全國(guó)成人高考,__年獲得了大學(xué)專科學(xué)歷。

4、我能理解各層次的老師。

相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

假如我有幸競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,協(xié)助校長(zhǎng)搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺(tái)階。同時(shí),樹(shù)立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí),成為你們的合作伙伴。

崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過(guò)程中,這一項(xiàng)工作的重心偏失不得,動(dòng)搖不得。

為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時(shí)間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間,保證規(guī)定開(kāi)設(shè)的課程開(kāi)全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的`要求,制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的,同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)大面積提升的細(xì)則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn),保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識(shí)、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。

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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編精心
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是我給大家整理的總結(jié)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧醫(yī)學(xué)生面試自我介紹3
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編精心
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。音樂(lè)專
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。機(jī)電專業(yè)自薦
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講
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