使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
小學生演講稿四年級篇一
大家好!
又到了萬物復蘇、春意盎然的季節,大地上姹紫嫣紅的花朵散發著泌人的芬芳,我的家鄉——重慶就掩映在這花香里,多么誘人,多么美麗啊,此時一只多情的蝴碟盤旋在我的記憶里,細細地回味著家鄉近些年來默默的蛻變與那份獨特的情……
一九九七年六月十八日,重慶直轄市正式掛牌成立,作為中國第四個中央直轄市,今年已經是第個年頭了。我呢,出生在二十一世紀,雖然沒有見到過家鄉以前的樣子,但是時常聽爸爸媽媽說起“這兒以前是車水馬龍的碼頭、那里過去又是歷史悠久的古樓……”在我看來,以前的家鄉總是比不上現在的繁華。
爸爸說,他的學生時代沒什么娛樂項目,也沒什么好玩的公園,學習之余,也就是看看書、打打球。二十年的成長,足以讓一個牙牙學語的幼兒變成一個有著青蔥歲月的棟梁;對于一個地域來說,二十年的變遷,足以讓漂泊在外的人認不出它從前的相貌。是的,二十年來,靠著家鄉人民的踏實、勤勞和不斷創新的精神,這里發生著巨大的變化。這些年里,不斷有新橋橫跨兩江;這些年里,不斷有商業區呈現在我們面前;這些年里,不斷有供人們休閑娛樂的綠化長廊迎接著各方賓客。我印象最深的當數座落在渝北的龍頭寺公園了。從前那兒是一個垃圾場,地下掩埋著四處運來的垃圾,即使是在很遠的地方都能感覺到空氣里參雜著難聞的味道。你能想象到經過改造后的它是一個景色多么漂亮的濕地公園嗎?這兒有成片成片的樹林、草地,提供給路人休息納涼;有清澈的湖水、逼真的假山,讓人賞心悅目;這兒還有歷史文化墻,歲月這條聲聲不息的河流,沉淀了刻銘心的記憶,是那么明晰,恍如昨日。
媽媽說,作為霧都的重慶,天空皎潔無比的蔚藍色,只有幾片薄紗似的輕云,近年來這樣的天氣明顯多了起來。如同一個女郎,穿了件艷麗的藍色夏衣,頸間圍著很細很細的白紗巾。我從沒見過這么美的天空。然而頭頂上的這一切,都與家鄉的環境保護密不可分。我們告別了一根根高聳的煙囪,告別了工廠的嘈雜,重新享受寧靜、舒適的生活。以前想給老家的親戚寫封信,要走過好幾條街道才有郵局,一周左右信件才能送到。哪像現在這么方便,寄東西有快遞公司,還上門收件,真是太方便了;媽媽現在幾乎每個星期都與老家那些親戚聯系,用微信、視頻聊天,不但能聽到對方的講話,連動作、表情都清清楚楚。家鄉的變遷不光體現在環境和生活質量的變化,還有就是作為直轄市,經濟地位的提高,國家對地區經濟發展的重視都給我們帶來的許多機會,這些機會讓我們的城市發展得越來越快,也越來越好,家鄉人民的幸福感、安全感都在不斷提升。
如今的生活真是方便,我家就處在繁華的商業區,一出門就能感受到經濟發展帶來的各種便利。不過小伙伴們,我們在盡情享受生活的同時,可千萬不能變得懶惰呀!我們應該努力學習,鍛煉好身體,以后要把我們的家鄉建設得更美。隨著經濟的發展我相信我們的家鄉重慶會越來越美麗、富饒,在歲月這條長河里,我對家鄉的這份執著的愛永駐心間。
小學生演講稿四年級篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這幾年我跟父母在百色生活,如今回到家鄉,發現家鄉發生了翻天覆地的變化——在短短的幾年里,家鄉窄小的石子小路變成了寬敞的水泥大道,村民們從沒有電視變成了不僅有電視,還有電腦,房子則從舊泥屋變成了樓房。
我的家鄉在田林縣浪平鄉平山村里梭屯。以前我們住在低矮的茅草屋里,屋子分成兩層,上面一層住人,下面一層住著馬牛羊豬雞。有時候跳蚤的騷擾讓人睡不安寧。家里沒有電,家家戶戶都用煤油燈照明,晚上做什么都不方便。最不方便的就是沒有廁所,全村沒有一個公廁,家里也不建廁所,如果想上廁所,就要到山上去解決。村里家家戶戶都養有馬牛羊豬雞,碰到下雨天,全村上下都是豬糞、牛糞,臟兮兮的。
轉眼幾年過去了,由于黨的政策,家鄉發生了翻天覆地的變化。
以前的茅草房不見了,家家戶戶建起了新樓房。爸爸也拿出在城里打工掙得的錢,把奶奶家的茅草房拆了建成磚混結構的樓房,還專門設有衛生間,供洗澡和上廁所用。樓房外墻貼上了別致的瓷磚,樓里面裝璜得非常漂亮。如今,人們用上了電燈,家用電器也不比城里人的差。人們在勞作之余,渴了,可以打開冰箱從里面拿出飲料;累了,靠在沙發上收看電視。以前,逢年過節才吃得上的雞鴨魚肉,現在已是家常便飯。
家鄉以前的路都是泥巴路,坑坑洼洼的,開車過去非常不方便,尤其是在下雨天,車根本開不過去。現在,泥巴路變成了水泥路。公路兩旁還安上了太陽能路燈,以前漆黑的小路現在亮堂堂的,晚上去哪里都不會害怕了。
以前因為亂砍濫伐,山上光禿禿的,遠遠望去,就像一個巨人把身子埋在土里,只剩下那光頭露在外面。但是現在村民們在政府的號召下,在山上種上了八渡筍、核桃……那光禿禿的山已經變成了綠色的山峰。現在果樹林里還有猴子、松鼠和貓頭鷹等動物。
如今,在政府的資助下,家鄉還修建了活動場所。閑暇時,村民來到這里,有的參加跳繩、跑步、打羽毛球等體育運動,有的在下棋、打牌,有的跳廣場舞,可開心了,再沒有人擺桌賭錢了。
家鄉人民的生活富裕了,村里煥然一新!這些變化可都是因為黨的好政策,我們一定要好好地感謝黨和政府,努力讀書,長大后把我們的家鄉建設得更加美好。
小學生演講稿四年級篇三
親愛的老師、同學們:
一位哲人說過:”其實小學生活還是比初中生活甜蜜的多“其實這句話就是一個真理。可我為什么對這個真理視若無睹,感覺不到它的存在呢?
在小學生活中,最讓我愁眉苦臉的,就屬兩個人之間的友誼。
我跟孟雨原來是要好的朋友,可之前我們發生了一點小矛盾,我們之間的友誼”走丟“了!開始,他有一剛買的圓珠筆,信息諾狂的她都很不下心來用,可讓他出人意料的結果是那枝筆竟丟了,而我的手里卻有一枝一摸一樣的筆,這讓他大吃一驚。當時他簡直不敢相信當時的眼睛,可他不信也得信啊,我的手里確實有一枝一摸一樣的筆,他認為我拿了,大步邁向我,很顯然,他誤會我了,因為這的的確確是我剛買的。
她張口了,說的內容是我意想不到的內容,他竟用”偷“來形容我。我知道他是無心的,我也不想再多說什么,變回了一句:”這不是你的,回吧!“這件事有始有終的發生后,我們之間就水火不容了,他冷酷無情,我冷漠至極。他走他的陽關道,我過我的獨木橋。
還有一次是在寢室。我正在拖地,他就站在她的床邊,我說讓他過一下,他可能沒聽到,一如既往的無動無語衷。我憤怒了,對他大喊大叫,一個人的忍耐是有限的,她也擊了回來。我與他在一次于世隔絕了。我們……
好多次都是這樣。
我和他的好多次都是我的頗有用心,因為我一直相信”共患難的朋友才是真正的朋友!“不過,我們現在是”重見天日“,是一對”天造地設的好朋友!“
難忘的小學生活;難忘的老師、同學,我將要離開你們,進到一個陌生的校園,見到一張張陌生的面孔,開始新的學習環境。
小學生演講稿四年級篇四
大家好!我叫張亮,今年10歲,在江蘇省高郵市北海小學四(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,愛好畫畫,唱歌 .特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:"誰會有這么多錢呀,分時是吹牛"。就讓作文他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:"我是騙你的"。這時,我笑著高呼:"我贏了!我贏了!"
哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧。
小學生演講稿四年級篇五
書是人類文明的結晶;它是人類智慧的果實;它是人類進步的階梯;它是我們學習中必不可少的精神食糧。
如果生活中沒有書籍,就像地球上沒有陽光;智慧了沒有書,就像鳥兒沒有翅膀。只要我們熱愛閱讀,我們就能吸收人類幾千年智慧的精華,我們就能創造智慧的生活。
冰心說得好:“讀書好,多讀書,讀好書。”這是一句名言。讀一本好書就像和許多高尚的人交談。的確,讀一本好書可以增加人們的知識,開闊他們的視野,使人的境界更高一層。
好書是我們的老師,它教會我們做人的道理。好書是正義的化身,它幫助我們對抗邪惡。好書是人生的指南,當我們迷路時,能把我們引向正確的道路……
在讀書的同時,我們還必須培養閱讀的興趣,養成良好的閱讀習慣,努力學習,勤奮讀書,努力讀書。
書就像一個忠實的朋友,永遠陪伴著我們。所謂:走遍天下書為侶。同學們,在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園里,我們比先輩有更好的學習條件,能心無旁騖、日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。
要想有豐富的知識,就必須以書為伴。在書中,我感受到了李白的瀟灑,讀到了蘇軾的奔放,感受到了書中的意切深長。
經歷苦難高爾基說:“書籍使我成為一個快樂的人。”我們又何嘗不是呢?讀書能給我們帶來最永久的快樂,最永恒的動力;讀書能給我們的心靈帶來平和,精神上的慰藉…
同學們,我們的朋友可能會離開我們,但書是我們最忠實的伙伴。雖然時間會不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
書不是胭脂,卻會使人容顏常駐;書不是棍棒,但它使人強大;書不是羽毛,但它會使人飛翔;書不是萬能的,但它會使人千變萬化。
今天的我們——生活在陽光下的新一代,應該更加努力地豐滿自己的翅膀。我們是新一代讀書人,應該志存高遠,只爭朝夕。
你要知道,站在巨人的肩膀上,我們會看得更遠。有了書作為墊腳石,我們會爬得更高。
同學們,學習的海洋是無邊無際的,旅途是漫長的,讓我們與書為伴,讓一縷縷書香伴我們同行!
小學生演講稿四年級篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
低碳是一種環保主張,我們每個人都應該應該把它作為自己的行動準則。
隨著科技的快速發展,生活水平提高了。人們都在享受著,可是環境呢?為了地球的壽命更長一點,讓我們選擇低碳吧!事實上,要做到低碳生活并不難,節電,節器,節能……這些能讓我們的低碳生活變為現實。還有,注意生活作息時的耗用能量盡量減少,產生的二氧化碳也盡量減少。
如今,生活在城里的人們都離不開車,那就要產生大量的二氧化碳,而最能污染環境的就是二氧化碳了。各位開車的朋友們在啟動愛車的一剎那,有沒有想過我們的地球呢?我們的環境會變得怎么樣呢?讓我們放棄開豪車的欲望,改用騎自行車吧!不但低碳環保,而且還時尚呢!只要我們每個人都做到減少二氧化碳的排放量,每天少開車,那么我們的地球就會更“長壽”一些。綠色出行,低碳生活。
然而,要做到低碳生活不僅僅只是少開車那么簡單,更重要的是從身邊的小事做起。比如:節電、節約用水,植物常點綴、提倡水循環,遠離一次性……我們身邊每時每刻都離不開水資源。真正做到水循環,節約用水的人又有幾個呢?記得我媽媽經常提醒:“我洗菜用完的水不要倒掉,還可以拖地,拖完地還可沖廁所。”現在我明白了什么叫低碳,為什么要低碳生活。不會再無知下去,我會節約每一滴水,正確利用廢水。節約用水,從身邊做起。
現在城市里邊為什么會鬧沙塵暴呢?就是因為大部分都不懂得低碳,低碳就是要多植樹,植樹可以吸收二氧化碳,進行光合作用使我們的空氣更清新。所以,為了讓我們的家園—一地球更綠、更美!讓我們多植一些樹吧!
綠色生活,綠色出行,低碳生活。我們的地球需要我們來保護它,愛護它。
如果每人節約一度電、一升水,那么一億人就能節約一億度電、一億升水。綠色出行,低碳生活從你我做起!
小學生演講稿四年級篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好。我是來自五年級二班的李__。
我是一個活潑、可愛、興趣廣泛的小女孩,在學校我喜歡上語文、數學、英語等各門學科,課余時間,我喜歡唱戲、跳舞,什么黃梅戲、京劇、豫劇、印度舞我都會。你要問我最喜歡什么,我會毫不猶豫的回答:讀書。因為書能給我知識,幫我成長,更能帶給我無窮的樂趣。比如《會飛的教室》中的班長戴瑪亭的聰明和勇敢令我敬佩;《皇帝的新裝》中那位愛穿新衣的皇帝被兩個騙子騙得光著身子在行進隊伍中出丑,讓我捧腹大笑;《愛的教育》中加羅內的母親因病去世,讓我留下了傷心的眼淚。總之,我會隨著書中人物的情感而歡笑和悲傷。
有一次,我在床上看《愛的教育》,看到加羅內的母親因病去世時,我小聲哭泣,留下了傷心的眼淚,媽媽聽見了,走過來對我說:“寶貝,你怎么了?”我連忙說:沒什么,沒什么,我只是為加羅內的母親感到惋惜罷了。”“這孩子真是的。”媽媽嘴里嘀咕著離開了。過了一會兒,我又看到《會飛的教室》里烏理因一點小事而做出從15米高的梯子跳下來這種荒.唐、可笑的事情,我又哈哈大笑起來。媽媽又過來,說:“你傻了?怎么一會兒哭一會兒笑的?”“媽媽你快過來看哪,烏理做出的事真夠荒.唐,真夠可笑的。”“哎!”媽媽嘆著氣,搖著頭離開了。
這就是我,一個愛讀書的小女孩,正是因為我愛讀書,所以我的學習成績一直都很棒,尤其是作文成績。記得開學初老師布置了一篇“暑假見聞”,要求是選擇暑假中最難忘或最開心的事來寫。看到題目,同學們都皺起了眉頭,我卻靜思了幾分鐘后,便胸有成竹地動了筆,把暑假中爺爺帶我去合肥玩,教我學游泳的那件事,真實地寫了下來,短短的十五分鐘,一篇五六百字的作文就成功了,老師夸了我,并把我的文章當作范文在班里朗讀。看到同學們投來羨慕的目光,聽到同學們嘖嘖的稱贊,我特別自豪。我知道,這都是我愛讀書的結果。
因此,在以后的成長道路上,書永遠是我最忠實的伴侶!同學們,讓我們展開雙翅,在書的海洋里盡情地馳騁翱翔吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生演講稿四年級篇八
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺的艱辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢,怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
在我們的生活學習中,禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機勃勃的春天,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使我們職高生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們職高生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。
校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在五月這個文明禮貌月,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在五月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!相信通過我們的努力,一展“二職學子”的風華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝!
小學生演講稿四年級篇九
尊敬的老師、同學們:
大家好!我今天演講的題目的“感恩”。
落葉在空中盤旋,譜寫了感恩的樂章,那是大樹滋養它感恩的大地;白云漂浮在藍天上,畫出那一幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友誼。因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母花了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學到初中,甚至大學,有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,照亮了別人。
感恩來自內心。俗話說,“滴水之恩,當涌泉相報。”更不用說父母、親戚和朋友為你付出的不僅是一滴水,更是一片汪洋大海。
如果你在父母勞累后后遞上一杯溫暖的茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血和精力,我們又何曾記得他們的生日?何曾體會過他們的勞?又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為一位著名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎。偉大的毛澤東也在節日里向老師致以深深的謝意。
自古以來,所有偉大的人都有一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,只需要你的問候、一個電話、一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓世界轉動。父母付出的比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。
而似乎有一個隔離區,讓我們變得自私,忘記父母的付出,忘記幸福的聲音,學會欣賞別人是自己的一份良知,一份孝心,因為這樣才會和諧,快樂,彼此之間有尊重。
帶著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看帶親人或朋友,你會發現自己有多幸福,放開你的胸懷,讓大雨沖刷你心靈的污染,學會感恩,因為它會讓世界變得更美好,讓生活更充實。
謝謝大家!
小學生演講稿四年級篇十
親愛的老師們、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“文明禮貌”。
“文明禮貌”這個詞大家再也熟悉不過了,可有誰知道這個詞的確切含義呢?
馬路上,人來人往,車流如潮。一位老爺爺柱著拐杖,在路邊停下了腳步。一個小朋友跑過去,扶著老爺爺,一步一步地向對面走去。路上的車輛見了,紛紛給老爺爺讓開了道路,老爺爺順利地走過了馬路。公交車上,一位阿姨帶著小寶寶上車了,車上的人連忙給他們讓座。這些跡象不就是文明的跡象嗎?
瞧,一個小朋友出來玩了,他遇到了自己的老師,親切地叫了一聲:“老師好!”,老師心里暖呼呼的。
看,另一個小朋友出門去拜年了,一路上碰的人,他都對他們說:“過年好!”、“新年好!”,這些舉動不都是文明的舉動嗎?
這些看似很小的事,是“舉手之勞”,但這些“舉手之勞”加在一起,有助于我們的社會交往。
小學生演講稿四年級篇十一
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《放飛理想》。
理想是風,吹動生命的船。理想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命。
在這理想的接力賽中,我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜,操場上奔跑的堅強,課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞,把握著時間的脈搏。因為我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當你有一個偉大的目標時,你就會把工作當成休息”。同樣,當我們有了遠大的理想,我們就會把學習當成享受,因為那是理想的階梯,是成功的必由之路。
周恩來在少年時期便立志報國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人,開國元勛。岳飛兒時,便立下了“精忠報國”的宏志,最終他以自己的行動證明了自己,實現了理想。只有勇于放飛理想的人,才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標,前進的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的理想;我們仍需懷著飽滿的激情和昂揚的氣度,將自我心中的理想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。
俗話說:“有志者,事竟成。”同學們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰自我、超越自我、完善自我,相信一定會有夢想成真的那一天!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生演講稿四年級篇十二
各位老師、各位同學:
上午好!
上周星期五,也就是10月31日是由聯合國確定的“世界勤儉日”。世界人口已經將突破68億。就地球資源消耗來說,人類必須做到勤儉節約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠意義所在。
所以,在一周的開始,首先想和大家分享一個關于勤儉的小故事。
從前有一個農民,他一生勤儉持家,日子過得無憂無慮。臨終的時候,他把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個兒子,告誡他們要想一輩子不受饑挨餓,就一定要按照這兩個字去做。
兄弟倆分家時,將匾一鋸兩半,老大分得了一個“勤”字,老二分得了一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭謹謹高懸在家中,每天日出而作,日落而息,年年五谷豐登。然而他的妻子過日子卻大手大腳,孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉了。久而久之,家里就沒有一點余糧了。
老二自從分得半塊匾后,也把“儉”字當作“神諭”供放中堂,卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農事,又不肯精耕細作,每年所收獲的糧食也不多。盡管一家幾口節衣縮食、省吃儉用,日子過得很是艱難。
有一年遇上大旱,老大、老二家中都已空空如也。兄弟倆恍然大悟,“勤”、“儉”兩字原來不能分家,相輔相成,缺一不可。吸取教訓以后,他倆將“勤儉持家”四個字貼在自家門上,提醒自己,告誡妻室兒女,身體力行。此后的日子過得一天比一天好。
從這個故事我們可以清楚地知道,勤與儉是密不可分的。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。勤儉節約是國人的一種傳統美德,是中華民族的優良傳統。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,都離不開“勤儉節約”這四個字。演講稿
那么,在我們平時日常的學習生活中,我們應該如何養成勤儉的好習慣呢?
我們不妨先從以下一些細節做起:
1、上體育課、活動課前自覺關閉電器,做到“人走燈滅,人離扇停”。
2、放學后自覺檢查并關閉教室內的所有電器開關。
3、在天氣晴朗、陽光明媚的日子,盡量不使用日光燈照明。
4、提倡節約用水,科學用水,用完水后,要及時擰緊水龍頭,杜絕長流水。
5、看到浪費水、電的現象及時糾正。
我相信同學們還能想出很多很多如何勤儉的小點子和小竅門。
勤儉不是小氣,而是一種文明,應該被廣泛傳承。大到國家,小到家庭。如果勤儉文明之風盛行于世,將是國之本,家之幸,民之福。
小學生演講稿四年級篇十三
今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。安全關系到我們每一個家庭的利益,關系到我們每一位同學的切身利益,可往往有的同學認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在回家途中故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的
“安全”與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來,營造“關注校園,關愛生命,關心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我向大家發出以下倡議:一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的學生。
三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;行走靠右,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
四、認真學習,珍惜時光。
遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
老師、同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量。
小學生演講稿四年級篇十四
大家好!這天,我要演講的題目是《我的夢想》。
每一個人,都有著迥然不同的夢想。如果一個人沒有夢想,就像在海中航行的船沒有了帆,所以,一個人的夢想是極其重要的。在我們的同學中,有的人想當老師;有的人想當醫生;有的人想當警察;有的人想當老板……而我的夢想就是當一個著名的作家,用小小的筆來撰寫出完美的文章。
我為什么想當一名優秀的作家呢?因為人們在生活中的喜怒哀樂,能夠帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的,因為要多加修改,多些文采。當自己辛苦寫出的好文章,被大家加以贊賞時,便對自己自信了許多,對以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來。
當然,我們此刻都愛幻想著自己的完美未來。而有些學生,只是單單地幻想,沒有落實到夢想。我認為,要為自己的夢想而努力。我明白作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名著名的作家呢?因此,我就從小努力學習,為將來當作家打下牢固的基礎。
我明白當作家,首先要寫的文章有文采。所以,我準備了一個好詞好句本,當讀書閱報,看到優美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來。常常拿出來看一看,讀一讀。時間一長,就深深地紀錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采。
我還明白當作家,要“原于生活,高于生活”,因此我還準備了一個日記本。每一天晚上,就拿出來紀錄當天有好處或者搞笑的事情。沒事的時候翻一翻,一來能夠回憶回憶往事,二來寫作文時,還能夠拿出來參考參考,成為寫作有利的素材。
一首小小的詩、一篇短短的文章,都是是我童年“小作家路”的點點痕跡。而寫作就能夠在“小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會勇往直前地向未知的前方,大步奔去。牢記我的夢想,為它而奮斗!