國旗下是一種象征國家主權和民族團結的標志物,它被樹立在國家機關、軍隊和學校等場所,代表著一個國家的尊嚴和榮譽。國旗下展示著人民的愛國情懷和對國家的熱愛。在國旗下,我們可以看到不同民族的團結和諧,讓我們共同構筑美好未來。
教育專家談幼兒園國旗下講話的教育意義(實用23篇)篇一
師:小朋友們早上好,我是苗苗一班的蔡老師,來跟蔡老師打聲招呼。
幼兒向老師問好。
2、了解感恩節
師:小朋友們知道上個星期四是什么節日嗎?
幼兒回答。
師:上個星期四是感恩節,感恩節就是每年11月的第四個星期四,是一個感謝他人的節日。在這一天,大家歡聚在一起,舉行各種慶祝活動,感謝幫助過自己的人,并且盡自己的力量去幫助別人。
3、知道感恩
師:現在蔡老師想請小朋友說一說有誰幫助過你?他幫助你做什么事呢?
引導幼兒結合自己的生活經驗進行回憶,例如媽媽、同伴等在生活、游戲中幫助自己的事,請不同年齡段的幼兒回答。
師:小朋友得到了別人的.幫助,你會怎么做?
幼兒講述
教育專家談幼兒園國旗下講話的教育意義(實用23篇)篇二
敬愛的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《交通安全伴我行》。我校校門外雖然沒有繁華的馬路,但是時常會有車輛經過,遵守交通法規,增強安全意識,十分必要,但現狀讓人擔憂,例如:清晨上學,為了趕時間,你在路上一路奔跑;放學回家你在路上與小朋友互相追逐、打鬧;在車輛川流不息的馬路上你無視這些來往的車輛固執地橫穿到對面……這些都會構成對生命的'威脅。
小朋友們,生命是寶貴的,對每個人來說,生命只有一次,為了你和家人的幸福,避免交通事故的發生,希望大家一定要提高交通安全意識。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。小朋友們,交通安全對我們來說是至關重要的,有了安全,我們可以享受夏日的陽光,有了安全,我們可以品嘗秋天的果實,有了安全,我們可以體驗冬天的快樂,遵守交通安全吧!因為生命只有一次!
我的演講完畢,謝謝大家!
教育專家談幼兒園國旗下講話的教育意義(實用23篇)篇三
敬愛的老師,親愛的小朋友:
人們總把安全掛在嘴邊,可是有的人并不把安全當回事,自我安全防護意識相當薄弱,就因為如此,許多人在一時之間付出了寶貴的生命,總是當危險真正出現時,才后悔當初,卻已是無法補。
上學前,玩耍前,父母總是不厭其煩地嘮叨幾句:“注意安全啊,過馬路看著點。”你從未體驗過父母對你的在意,感受過父母對你的關心。
安全。別總讓你置處危險時才發覺它有多么的重要。不要只因為等待不了紅燈短短的幾十秒而意外葬送未來的幾十年。不要只貪圖江水河池的一時涼爽好玩,就讓生命的精彩如同水面的`倒影那樣虛無。
每個人的生命都是父母給予我們的,它是無比寶貴的。有了生命的存在,才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命,所以我們應該倍加珍惜。作為一個小學生,更加應該有自我保護意識,從我做起,從小事做起,做一個遵守交通的人。為了自己,珍愛生命,才是你幸福生活的最好的標志。危險時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。
每個人的生命都只有一次,我們一定要好好的愛惜哦。
教育專家談幼兒園國旗下講話的教育意義(實用23篇)篇四
老師們、小朋友們:
早上好!
今天是“全國交通安全日”,我想號召大家“遵守交通信號,安全文明出行”!
我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計。我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,其中,兒童死亡人數近2萬,居世界首位,也就是說,平均5分鐘就有一人死于車禍,而不到半個小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數字!
然而這些事故的發生,絕大多數都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。作為一名合格的學生,我們理應積極行動起來,從我做起,從身邊做起。我建議小朋友們要認真遵守交通法規:
1、候車時要自覺排隊,不在公路上追逐打鬧。乘車時不把頭、手伸出窗外。
2、過馬路時要注意觀察來往車輛,遵守交通信號指示燈,過馬路走斑馬線、人行天橋或地下通道,不翻越護欄。
3、騎車的小朋友要靠右行駛,不闖紅燈,不脫把,不并排,不騎快,不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車。
經過交叉路口,要減速慢行,注意來往的.行人、車輛;轉彎時要提前減速慢行,注意觀察。
小朋友們,“紅燈短暫,生命無限”。為了我們的生命之花永遠放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!
教育專家談幼兒園國旗下講話的教育意義(實用23篇)篇五
大家早上好,今天我講話的題目是(凈化校園環境,創建綠色校園)。
當早晨第一縷陽光灑落校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,還有鮮艷奪目的花卉,你心中有何感想?當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”充斥著你的耳朵,你又會怎么想?這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環境?誰不想自己的家干凈、整潔、優美且充滿溫馨?而我們的校園就是我們的`家,是我們二百多名同學共同的家園。
綠,生命的顏色;綠,環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了撲鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。學校是傳播文化知識的場所,是學生獲得知識、培養正確的人生觀、價值觀和養成良好行為習慣的場所,創建綠色校園是我們每個學生義不容辭的責任!但是,在我們的校園里仍然發現:有人亂丟果皮紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫……等等。同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系社會,著眼身邊,從愛護校園環境做起;當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……因此我們要用自己的實際行動保護環境,培養我們的綠色意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。
同學們,來吧,為了校園的優美環境,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,為凈化校園環境獻出自己的一份力量,久而久之,我堅信我們那嘎岱學校的校園必將變成美好的家園和樂園!
教育專家談幼兒園國旗下講話的教育意義(實用23篇)篇六
各位老師、親愛的小朋友們:
大家好!
在現代化的社會,我們的生活已經離不開交通了,而交通安全,也是不可忽視的問題,而且務必言出即行,從我做起。但是有些人卻不重視交通安全,你是否想過,也許就是一點小疏忽,就有可能造成你一生的遺憾。
記得有一次,我正走在放學回家的路上,忽然聽見不遠處傳來一陣“嘶——”的緊急剎車聲和撞擊聲。我聞聲望去,原先是一輛校車和一輛正在拐彎的小轎車撞上了,小轎車的車頭撞到了校車的尾部,校車的油漆被撞掉了一塊,還有一部分畸形了,而小轎車的車燈也撞了下來。我當時心猛地一震,想:校車上那么多的學生多危險啊!
要是司機的反應慢了一點點,那一車含苞待放的小花朵,或許還沒來得及綻放,就被這場車禍葬送了性命。想到這,嚇得我出了一身的冷汗。這時雙方車主爭論了起來,我靠近了一點兒,聞道小轎車車主的`身上有一股難聞的酒氣,顯然是喝了許多的酒。這時,交警也趕到了現場來處理這場交通事故。
那些醉酒駕駛的人們,不要再讓自我的生命在生死線上徘徊了;那些不遵守交通規則的人們,請遵守交通規則吧!作為一名小學生,我要以身作則,必須要嚴格遵守交通規則。
交通安全,從我做起。這是刻不容緩的問題。讓我們珍惜生命,注意交通安全吧。
教育專家談幼兒園國旗下講話的教育意義(實用23篇)篇七
各位領導、老師們:
大家上午好!德育是我國素質教育的靈魂,是教育或人才培育中的重要內容和重要形式。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。我校始終把德育工作放在學校工作的首位,堅持以小學生日常行為規范教育為抓手,加強對學生的思想道德、行為規范和禮儀常規教育,堅持走“以德育人、嚴抓常規、形成特色”的德育工作之路,在“突出重點,注重實效”上下功夫,開展行之有效的德育工作。現就我校的德育工作作如下簡介,望各位領導、老師們加以指點。
一、加強學校德育組織領導建設,全力提高德育工作質量。
1.提高學校領導班子的德育素養。加強學校領導班子建設,學校領導班子堅持學習,不斷提高自己的政治理論水平和思想素質,使德育工作確實成為學校工作的重點。
2.加強德育隊伍建設,努力建設好一支堅強有力的班主任隊伍。學校認真制定了詳實、具體、可操作性強的學校德育工作方案。為全面提高班主任工作的能力與水平,堅持每月一次班主任例會,開展班主任經驗交流會,提高班主任的理論水平和工作能力。
二、加強學校德育制度化建設,使我校德育規范化、制度化1、本學期我們將一如既往推行教師值周制度,值日教師檢查、維持學生進校、兩操、課間活動、放學、集會、指導學生值周等各項紀律,填好每日值日記錄表,在值日表上記錄當天教師和學生活動情況。全面負責學校當日所有工作,記錄教師各方面表現,教師是否到崗,是否認真完成各項教學活動,是否遵守教學紀律有無違反禁令和校規現象等。加強課間、午間的巡視,預防意外事故的發生,發現隱患及偶發事故及時處理。做好相關的檢查記錄工作。對各班學生進行儀表、衛生、“兩操”紀律檢查,堅持每日檢查,每周小結,每月評比,并將評比結果納入班級工作評估量化。
2、加強學生小干部隊伍建設,建立小干部例會制。每個月組織學生干部定期開一次例會,對他們的工作進行輔導和總結。讓他們進一步明確學生干部的職責,提高學生干部的素質和能力,更好地做好服務工作。
3、我校將根據工作實際學期末進行考核評比,此項工作依據新版《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,按本年度紀律、衛生、課間操、安全四項工作評比成績分檔打分評選出文明班級。
三、努力營造良好的德育氛圍,讓德育工作落到實處。
1、常規活動真正到位,常年堅持毫不松懈:
每周舉行的升旗儀式規范而隆重。學生的愛國情懷得到滋養,民族意識得到提升。用好每周的“國旗下講話”。隨著社會和經濟的發展,大大縮小了城鄉的差別,但這種差別依然存在,學校就要根據農村的特殊性和學生實際制定好“國旗下講話”計劃表,每周安排值周教師作“國旗下講話”,講話之前都要認真寫好講話搞,并收集起來學校存檔。利用每周升旗儀式加強學生的愛國主義教育和養成教育,教育學生孝敬父母,關心父母的身體健康,積極參加力所能及的田間勞動,盡可能地為父母多做家務;引導小學生閱讀觀看有益的圖書、報刊、音像作品。收看有利于身心健康成長的電視節目。樹立科學的世界觀,不參加封建迷信、賭博等違法活動。
2、狠抓養成教育,從認知和行為兩個方面對學生進行教育和引導,讓學生在活動中增強文明意識。在全校開展“爭創文明校園、文明班級,爭做文明學生和合格小公民”的教育活動,要求學生“把飯吃好、把書讀好、把操做好、把歌唱好”,從學習和生活的細節做起,養成良好的行為習慣。自定班風——激發學生自悟。各班班風的制定注重過程的教育作用,放手讓學生討論醞釀,在此基礎上確定富有班級個性的班風,這種由學生心底流淌出來的班級精神,最能叩擊學生心靈,其效果遠遠超過了空洞的說教。人生設計——促進學生自立。組織學生進行“自我形象設計、自定奮斗目標、自定人生格言、自選心中榜樣”活動。每人一張自我人生設計卡,上面寫著自已的人生奮斗目標、人生格言、要克服的缺點等內容。人生設計卡猶如一面鏡子,學生隨時可以對照反思,激勵自己,做一個自立自強的人。
3、加強學校德育宣傳,建好梯間文化。我們學校以“禮、行、志”為梯間文化主題,引導學生從文明禮儀,行為習慣和理想等方面進行宣傳教育,讓學生從小養成良好的學習習慣和生活習慣。
4、專題活動豐富多彩,突出主題求實效。
(1)開展“文明校園”主題班會活動。以加強和改進學生的思想政治教育,增強文明意識,規范文明行為,提高文明素養,促進學生的全面發展,加強校園精神文明建設、建設校園先進文化、實現學校發展目標提供良好的輿論氛圍、思想保證和動力支持。我們結合主題:文明在我言語中,文明在我行動中,文明在我環境中,要求每班根據班級實際情況,由班主任選擇一個主題,認真組織學生設計活動內容,開一個主題班會活動,從而提高學生的思想素質。
(2)建好校園小廣播。為了構建典雅校園,塑造儒雅教師,培養文雅學生;為了進一步提高學生的寫作、朗讀水平,培養觀察能力,正確的評價自我,完善自我;為了進一步促進學生文明習慣養成,從小處著眼,從細節入手,及時鼓勵先進,鞭策后進,嚴肅校風校紀。學校組織招聘播音員,科學設計廣播欄目,加大校園文化建設和宣傳,豐富校園文化生活。
(3)展開“我愛校園我的家”征文繪畫活動。家庭中,親人相聚,歡歌笑語,我們無憂無慮,快樂地成長;校園里,書墨飄香,勤奮地學習。日日夜夜,風風雨雨,家和校始終如一,包容著我們的缺點,見證著我們的成長。為進一步激發廣大學生愛校如家的熱情,營造我校的藝術文化氛圍,給同學們創造一個展示自我才能的平臺,可以寫寫美麗的校園景色,也可以反映生活、學習中的感人事跡。以此抒發對美好校園生活及成長環境的感悟和見解,體現近期校園環境的變化及校園文化對自己成長的影響,展望未來,表達自己的真實感受。
(4)為了給“留守學生”營造平等、和諧、健康、快樂的成長環境,學校建立留守學生檔案庫,加強學校與學生家長及其監護人的聯系,形成以學生為中心的家校關愛網絡。同時給貧困的學生以大力幫助,我校廖老師通過網絡形式,給學生找資助,近兩年受益學生達三十幾人,受益金額達三萬多元人民幣。成立留守學生工作站,從學習、生活、心理、理想信念等方面進行互動式活動,幫助他們減輕心理孤獨、膽怯,消除自卑、自暴自棄等不良心理。引導他們健康成長。設立心語心愿卡,讓留守生把自己想說的話通過寫的這種形式傳遞給老師,老師再根據他們的想法對他們進行輔導和幫助,完成他們的愿望。成立走訪小組,了解留守學生家庭經濟狀況、生活、家庭教育等方面的情況,對特別貧困的留守學生進行一對一幫扶和資助活動。讓留守學生得到了應有的關愛和愛護。
(5)小學階段女生的管理、教育工作是學校管理工作的重要一環,也是學校德育工作的重要組成部分。為了加強小學女生管理、教育工作,培養我校女生良好的行為習慣,呵護女生身心健康成長,我校結合實際對女生管理正在進行了如下設想和實施:構筑女生教育工作平臺;設立“女生信箱”和女生心理輔導室;各班評選“優秀女生之星”立典型、樹榜樣;設置女生成長記;班級定期選播有關“優秀女性成長之路”題材的勵志電影。
(6)家長會。每學期學校都要組織召開學生家長會,宣傳學校教育和管理,要求學生家長配合學校開展工作,構建學校、家庭、社會三位一體的管理模式,達到更佳的育人效果。
教育是中心工作,安全是重中之重,德育是學校之魂,不可忽視。我校的德育工作是一個長期的工作,還有許多的事需要進一步去完善。我相信德育只要堅持就一定會有成效的。
教育專家談幼兒園國旗下講話的教育意義(實用23篇)篇八
尊敬的xx:
今天我演講的主題是《珍愛生命,感恩教育》。
我們是萬物靈長,我們是生命的主宰者,當我們伴隨著一聲清脆的啼哭離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富,同時也給家庭帶來了無比歡樂,從這一刻起,多少人關注著你,期望著你快快長大成材成器。在我們給世界,給父母,給親人帶來樂趣和期待的同時,我們也在盡情的免費享受世界上最寶貴的大餐:空氣,陽光,親情,友情。生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命就會失去自我,失去生活的權力。每一個生命的過早隕落都是不應該的。
從某種意義上說,一個人的生命并不屬于他一個人。父母給予我們生命,無私的養育我們長大,我們好好活著,努力為父母艱辛的生活帶去快樂和幸福,是我們對父母的一種感恩,這也是一種責任和義務;辛勤的老師,在我們成長的路上,傳授給了我們知識,指引著我們前進的航向,教給了我們做人的道理,我們好好活著,真誠的理解和尊重老師的勞動和付出,是我們對老師的一種感恩;國家和社會為我們的學習和生活提供了平安,和諧的環境,我們好好活著,學習期間打好基礎,以便將來能為國家,社會貢獻我們的一份力量,是我們對國家,對社會的一種感恩。
老師們,同學們,人非草木,孰能無情,生命是最值得敬畏的。我們有理由相信,我們每個人都是懂得感恩的。讓我們強健我們的`內心,去勇敢地接受和面對生命中可能會遇到的狂風暴雨,在充滿挑戰的人生旅途上,去演奏熱情而充實的人生之歌。
教育專家談幼兒園國旗下講話的教育意義(實用23篇)篇九
各位家長朋友、同學們:
下午好。
當小朋友背著書包上幼兒園時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?走進幼兒園,老師每天早談也教小朋友要注意安全,在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全重要嗎?是的,它是我們生活中永恒的主題!
根據國家教育部規定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,雖然今天不是安全教育日,但是老師還是要把它拿出來和小朋友們一起共享。不注意安全的后果是很嚴重的,比如前段時間。4月5日,廣東一小孩清明節水庫落水一家七口施救相繼溺亡。事故起因是一小孩掃墓后到水庫洗手失足落水,其父母,兄弟姐妹和親戚接連下水救援,由于不識水性,相繼溺水身亡。所以老師提醒小朋友特別是星期六、日不能單獨一人到外面玩耍,也不能成群結伴到溪邊或者小池塘邊玩水那都是很危險的。今天我要和你們說一下我們幼兒園的小朋友應該注意哪些安全。
(請幼兒講講)小朋友們都知道很多我們要注意的安全問題。今天在這里鄭老師還要提醒小朋友注意以下幾個方面的安全問題:
幼兒園是小朋友的家,在幼兒園里很多的小朋友都在一起,一定要注意保護好自己,愛護同伴。小朋友之間應該友好相處,不打鬧、不爭搶玩具。在常規方面,做到井然有序,老師希望小朋友能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
上下樓梯的時候,不推拉、不跳臺階。不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。不能碰電插座等電器,做手工時知道正確的使用剪刀。不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,做活動的時候不要追逐打鬧,不能隨便離開老師和集體。一定要注意在幼兒園的安全,開開心心的來幼兒園,平平安安的回家。
現在的交通發展很快,馬路上車輛來來往往,我們更有必要提醒小朋友在上學,放學的路上注意交通安全,坐在爸爸媽媽的電動車,自行車一定要扶好爸爸媽媽。平時也不要一個人跑到馬路上玩,不在馬路中間行走,要走馬路兩邊人行道,注意來往車輛,做到紅燈停,綠燈行。乘小轎車和公交車的時候也要注意不要把手和頭伸到窗外。做爸爸媽媽的小轎車能不能做在前排啊?不能,因為,小朋友還很小,要等到了12歲以上才可以。
在家期間要注意安全,特別是爸爸媽媽不在家的時候,陌生人敲門能不能開?不摸家里的插座、電器;不玩火、不放煙花爆竹,防止意外傷害。問小朋友一下,家里有煤氣嗎?它用來干什么的?…..所以煤氣也是很危險的.,它有時會爆炸、有時會泄漏,所以我們小朋友一定要遠離它。能玩爸爸的打火機嗎?一不小心整座房子就會怎么樣?著火…能玩開水嗎?開水也是很危險的,開水不小心會燙傷,所以小朋友一定要注意。
小朋友購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無產品”。務必注意食品衛生,要吃新鮮干凈的食物,瓜果要洗干凈再吃,不吃在冰箱內放置過久的食物,不吃蒼蠅叮爬過的食物,不要用臟手抓東西吃,要喝開水不喝生水,少吃冷飲。
生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個家庭,更屬于我們的國家。要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;為了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一;為了我們可愛的祖國永遠星光燦爛,記住珍愛生命,安全第一。
首先是班級流動紅旗獎是大一班,請大一班代表上來領取。掌聲
小喇叭廣播之星是大一班鄭慧穎,大二班馮煜,中一班陳可欣,中二班蔡燦燃
教育專家談幼兒園國旗下講話的教育意義(實用23篇)篇十
親愛的老師、小朋友們:
大家好。
今天我國旗下講話的題目是《交通安全記我心中》。安全是什么?安全是忠實的`保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全是警鐘,時時刻刻提醒我們珍愛生命,注意安全。
每天來上學,父母總不忘提醒我們:安全第一。上課時,老師常常教導我們:學校內外要注意安全。我們卻常常把他們的話當做耳旁風,而這所謂的耳旁風,正是對我們的愛的叮嚀。每當上學放學的路上,放眼望去,好多小朋友不遵守交通規則,比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上打鬧,多么危險的行為啊。
我在此倡議:盡量請家長接送上下學,保護我們的安全;遵守《道路交通安全法實施條例》和《中小學生守則》規定,不滿十二周歲的小朋友堅決不騎自行車上路;在馬路上步行時一定要走人行橫道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,注意往來車輛。
生命只有一次,只有珍愛生命,時時刻刻注意安全,我們才能平平安安的度過一生,在此希望大家能共同遵守交通規則,享受幸福人生。
我的講話到此結束,謝謝大家。
教育專家談幼兒園國旗下講話的教育意義(實用23篇)篇十一
老師,同學們:
大家早上好!
其實,每個節日都有自己的來歷和故事,就像我們所熟知的春節,元宵節,清明節,中秋節重陽節等等,我們勤勞,勇敢而富有智慧的祖先在創造這些節日時,都賦予了它無窮的情感和希望,象征著人們美好的愿望與祝福。
每個節日也代表著不同的民族文化。我們的傳統節日,也正是從一個側面反映了我們中華民族五千年的文化和歷史,同學們在歡度節日的同時,也應用心感受節日的濃烈氣氛,了解這些節日背后的故事與意義,從而更加了解我們祖先的`歷史,增強我們的民族自豪感。
現代社會,隨著媒體的日益發達,同學們通過各種渠道了解到了許多其他民族的節日,當大家把圣誕節、愚人節過的沸沸揚揚的時候,同學們又可曾想過這些節日的背后又有著怎樣的故事?又代表著怎樣的民族文化呢?希望大家多一些學習、多一份思考,在歡度每一個節日時,收獲到快樂,也收獲到知識。
教育專家談幼兒園國旗下講話的教育意義(實用23篇)篇十二
今天是3月28日,是三月最后一周的星期一,是全國第十六個“中小學安全宣傳教育日”。今年宣傳教育日的主題是:“強化安全意識,提高避險能力”。
校園安全與我們每個小朋友、每個老師關系密切,關系到我們的在園幼兒能否健康成長;關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人。因此,校園安全是我們做好幼兒園一切工作的基礎和前提。下面對大家提出以下要求:
一、上下樓梯要有秩序,要靠右邊走,不準推擠,更不能推人。前面的人摔倒的話,馬上停止前行,把摔到的人扶起。
二、小朋友在上廁所、洗手、喝水時,不能擁擠,要排好隊有秩序。
三、小朋友上課時、游戲時要在老師的周圍,不能離開老師太遠,不能與小伙伴打鬧。在遇到緊急情況時,一定聽從老師的指揮,迅速行動。
四、教師帶領幼兒戶外活動或體育課時,首先檢查場地是否安全;其次檢查幼兒衣物是否安全;最后活動前后清點人數。
小朋友們、老師們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
小朋友們、老師們,我們區委區政府制定了“健康周村行動”方案,倡議:“我運動、我健康、我快樂”。我們作為周村市民,要積極行動,做我們力所能及的事情。那我們力所能及的事情是什么呢?那就是:“不吃燒烤,不隨便倒垃圾,撿起我們身邊的一片碎紙屑。”
讓我們積極行動起來,做一名健康文明的市民!
教育專家談幼兒園國旗下講話的教育意義(實用23篇)篇十三
各位老師、小朋友們:
大家早上好,今天是我們新學期的第一天,看到同學們個個精神飽滿地來到學校開始新學期的學習,老師們都感到非常高興。在此,祝同學們在新的學期學業更上一層樓。
今天我利用開學典禮時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
教育專家談幼兒園國旗下講話的教育意義(實用23篇)篇十四
各位老師、各位同學:
一、我宣布第七周升旗儀式現在開始。
二、本周主題講的是(安全,我們永恒的主題)。
當小朋友背著書包上幼兒園時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?走進幼兒園,老師每天早談也教小朋友要注意安全,在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全重要嗎?是的,它是我們生活中永恒的主題!
根據國家教育部規定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,雖然今天不是安全教育日,但是老師還是要把它拿出來和小朋友們一起共享。不注意安全的`后果是很嚴重的,比如前段時間。4月5日,廣東一小孩清明節水庫落水一家七口施救相繼溺亡。事故起因是一小孩掃墓后到水庫洗手失足落水,其父母,兄弟姐妹和親戚接連下水救援,由于不識水性,相繼溺水身亡。所以老師提醒小朋友特別是星期六、日不能單獨一人到外面玩耍,也不能成群結伴到溪邊或者小池塘邊玩水那都是很危險的。今天我要和你們說一下我們幼兒園的小朋友應該注意哪些安全。
(請幼兒講講)小朋友們都知道很多我們要注意的安全問題。今天在這里鄭老師還要提醒小朋友注意以下幾個方面的安全問題:
幼兒園是小朋友的家,在幼兒園里很多的小朋友都在一起,一定要注意保護好自己,愛護同伴。小朋友之間應該友好相處,不打鬧、不爭搶玩具。在常規方面,做到井然有序,老師希望小朋友能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
上下樓梯的時候,不推拉、不跳臺階。不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。不能碰電插座等電器,做手工時知道正確的使用剪刀。不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,做活動的時候不要追逐打鬧,不能隨便離開老師和集體。一定要注意在幼兒園的安全,開開心心的來幼兒園,平平安安的回家。
2、注意交通安全:
現在的交通發展很快,馬路上車輛來來往往,我們更有必要提醒小朋友在上學,放學的路上注意交通安全,坐在爸爸媽媽的電動車,自行車一定要扶好爸爸媽媽。平時也不要一個人跑到馬路上玩,不在馬路中間行走,要走馬路兩邊人行道,注意來往車輛,做到紅燈停,綠燈行。乘小轎車和公交車的時候也要注意不要把手和頭伸到窗外。做爸爸媽媽的小轎車能不能做在前排啊?不能,因為,小朋友還很小,要等到了12歲以上才可以。
3、注意家庭安全:
在家期間要注意安全,特別是爸爸媽媽不在家的時候,陌生人敲門能不能開?不摸家里的插座、電器;不玩火、不放煙花爆竹,防止意外傷害。問小朋友一下,家里有煤氣嗎?它用來干什么的?…..所以煤氣也是很危險的,它有時會爆炸、有時會泄漏,所以我們小朋友一定要遠離它。能玩爸爸的打火機嗎?一不小心整座房子就會怎么樣?著火…能玩開水嗎?開水也是很危險的,開水不小心會燙傷,所以小朋友一定要注意。
4、注意飲食安全:
小朋友購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無產品”。務必注意食品衛生,要吃新鮮干凈的食物,瓜果要洗干凈再吃,不吃在冰箱內放置過久的食物,不吃蒼蠅叮爬過的食物,不要用臟手抓東西吃,要喝開水不喝生水,少吃冷飲。
生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個家庭,更屬于我們的國家。要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;為了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一;為了我們可愛的祖國永遠星光燦爛,記住珍愛生命,安全第一。
三、接下來是頒獎環節:
首先是班級流動紅旗獎是大一班,請大一班代表上來領取。掌聲。
小喇叭廣播之星是大一班___,大二班___,中一班___,中二班___。
教育專家談幼兒園國旗下講話的教育意義(實用23篇)篇十五
親愛的小朋友們:
你們好!
社會上、電視劇中經常有小孩被拐騙的事件,不法分子通常抓住孩子年齡小,缺少防范心理,容易聽信別人的特點,利用引誘、強行等手段實施犯罪;教師、家長都應該把拐騙者的欺騙伎倆告訴孩子,并教育孩子如何避免被拐騙,可以用什么辦法來解脫,小朋友們也應該掌握防拐騙安全知識,提高警惕和分辨是非的能力,防止拐騙事件的發生。為了更好的自己,我們今天就一起來學習防拐騙安全小知識:
(一)拐騙者常用的誘騙手法。
1.“權威誘惑法”
這類拐騙者之前做過一些“功課”,他們甚至能叫出孩子的名字,取得他們的初步信任。拐騙者大致會這樣說:“我是受你爸爸、媽媽委托,帶你回家。”
2.“物資利誘法”
這種誘騙方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一樣禮物要送給你,你跟我一起去看看吧。”
3.“帶路引路法”
誘騙者利用孩子善良、樂于助人的品格引誘孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商場的路怎么走嗎?能不能帶我去啊?”小朋友如果遇到這類情況,我們千萬不能跟他(她)走,因為我們不認識他們,陌生人有可能有壞人,也不了解他們的情況,不要上當受騙。
(二)如何避免被人拐騙、綁架?
1.放學時如果不是自己的親人來學校接,要及時地告知老師,由老師聯系家長,在不能確認的情況下不能跟別人走。
2.不隨便離開父母視線范圍,外出游玩時要得到家長同意并將行程告知父母或其他家人,說明大概的返家時間。
3.養成進出家門隨手關門的習慣,一個人在家時遇到陌生人來敲門,千萬不要開門。
4.來園離園、外出游玩、購物時,最好與家長等結伴同行,節假日人流比較多,和家長上街或外出游玩一定要牽手、緊隨家長。
5.不搭陌生人的便車,不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物,堅決拒絕他們的誘惑。
6.駕車的陌生人問路,要與其保持一定距離,不可貼近車身。
7.不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道,不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁等地方。
8.不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。
9.遇事先和家長老師商量,不能認為自己什么都會解決,擅自做主往往會導致危險發生。
10.遇到有陌生人佯稱你家中有緊急事情,需帶你離開或帶你去找父母時,不可輕信他的話,可立即報告老師、讓老師打電話告訴爸爸媽媽,確認是否屬實。
11.應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、電話號碼等,以便在急需聯系時取得聯系。
12.學會辨認警察、軍人、保安等穿制服的人員,一旦在商場、超市、公園等公共場所與父母走失馬上找穿制服的人員,不要哭鬧(因為哭鬧有可能引來犯罪嫌疑人)。
小朋友要記牢,
不要一人離家校。
放學不是親人接,
要向老師去報告。
出門牽緊爸媽手,一個人時別亂走。
遇到生人來問路,
不要靠近有禮貌。
商場走丟我不怕,遇到危險找人幫。
生人叫我我不走,不吃生人糖和餅。
爸媽電話記心上,服務員警察齊幫忙。
孩子是每個家庭的幸福源泉,一旦遇到孩子被拐賣的悲劇,孩子的父母、親人就會痛不欲生,家庭就會經歷破碎的巨大痛苦,希望小朋友們緊記老師的話,時時提高警惕,牢固安全防范意識,不法分子就沒有可乘之機了!最后,讓我們牢記今天學到的安全小知識,帶著好心情,快快樂樂出門去,平平安安回家來。
教育專家談幼兒園國旗下講話的教育意義(實用23篇)篇十六
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在父母指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的優良生活習慣。
最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!
教育專家談幼兒園國旗下講話的教育意義(實用23篇)篇十七
各位家長朋友、同學們:
下午好。
大家早上好,今天是我們新學期的第一天,看到同學們個個精神飽滿地來到學校開始新學期的學習,老師們都感到非常高興。在此,祝同學們在新的學期學業更上一層樓。
今天我利用開學典禮時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
1、同學們養成優良的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
2、不摸、不動滅火設備材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
5、增強安全認識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
6、要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。
老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛。
不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲,父母已經同意你騎車的同學要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。
同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護認識造成的。我們只要不斷增強自我保護認識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在父母指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的優良生活習慣。
最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!
教育專家談幼兒園國旗下講話的教育意義(實用23篇)篇十八
大家好!我是---,我講話的題目是《尊重老師從點滴做起》。
有人說,他是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,可我要說,他比蠟燭更純粹;有人說,他是園丁,辛勤地澆灌著花朵卻無怨無悔;可我要說,他比園丁更無私;有人說,他是太陽,無私地將光芒和溫暖灑向萬物,可我要說,他比太陽更公正。如果說人生就是在教育與被教育的過程中成長的話,那么所有的教育都離不開一個同樣的名字——人民教師。教師是先進文化的傳遞者和智慧的開發者,教師是科學文化知識的傳播者和思想品格的塑造者,教師是人類靈魂的工程師,教師是太陽底下最光輝的職業。尊重老師自古以來便是我們中華民族的優良傳統。
《禮記·學記》云:“師嚴然后道尊,道尊然后民之敬學。”《荀子·大略》中說:“國將興,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅。”同學們,在改革開放,經濟迅猛發展的今天,我們更應傳承尊師重教的文明火種,發自內心的敬愛我們的老師,以實際行動回報我們的老師。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起,課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心的投入,你在專心的聽課,這便是尊重。
在這里請允許我代表廣大學子們對我們親愛的老師們說聲“老師,您辛苦了!
當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
教育專家談幼兒園國旗下講話的教育意義(實用23篇)篇十九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是:魅力家鄉,美麗中國,踐行社會。
主義核心價值觀,爭做美德少年。
富強民主文明和諧,自由平等公正法治,愛國敬業誠信友善,是社會主義核心價值觀的基本內容。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的本質要求。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,是社會主義社會公民的基本道德規范,是每一位社會主義國家的公民都應當樹立的基本價值追求。歷史證明,一個國家和民族,貧弱落后固然可怕,但更可怕的是精神空虛。沒有核心價值觀,再豐裕的物質生活也難免讓國家社會迷失。中國夢的重要內涵,就是尋求國家的價值內核、實現社會的共同理想、構建國民的精神家園。因此,我們要大力弘揚社會主義核心價值觀,將社會主義核心價值觀的教育宣傳活動,融入國民教育和精神文明建設全過程,為國家發展助力,更為民族進步鑄魂。
國家在不斷的發展,社會在不斷的進步。近幾年來,我們家鄉發生了翻天覆地的變化,農村的面貌也都煥然一新啦!村莊都建了新道路,通訊網絡普及各家各戶。現在,農村都修了新房子,村子里也到處都是干干凈凈的,以前的泥路,石子路,一到了下雨天就變得泥濘不堪,經常有人滑倒;而如今,泥濘的小路被寬闊的柏油馬路代替了,連小胡同里都鋪上了平坦的水泥路。村里的人基本上都買了汽車,每年自駕游的人都不少。人們的生活水平也猶如芝麻開花節節高。農民們不光種植小麥玉米,還搞起了大棚蔬菜種植、草莓采摘樂園旅游等。不光這些,我們的家鄉還修建了孫子文化園、歡樂海洋水上樂園,真讓我們的生活更豐富多彩了,也讓我們的家鄉更美麗了,我們也更加熱愛我們的家鄉了。
社會主義核心價值觀是堅持弘揚中國精神的根本保證。偉大的事業需要偉大的精神,偉大的精神支撐偉大的事業。當代中國既迎來難得的發展機遇,也面對嚴峻的現實考驗。一方面,經過許多年的快速發展,我們取得了舉世矚目的成就,為今后的發展奠定了堅實的基礎。另一方面,社會加速轉型,社會意識形態和價值觀取向呈現多樣性,出現了道德滑坡、價值觀解構等值得警惕的不良現象和危險苗頭。因此作為一個新時代的學生,我們應該大力弘揚社會主義核心價值觀,在日常生活中踐行核心價值觀,培養自己的愛國主義精神,認真學習,言而有信,待人友善,通過自己的行動,把自己和身邊的其他人培養成為愛國敬業誠信友善的好公民,共同營造自由平等公正法治的社會,讓中國成為一個富強民主文明和諧的社會主義現代化國家!我的演講到此結束,謝謝大家!
教育專家談幼兒園國旗下講話的教育意義(實用23篇)篇二十
各位家長朋友、同學們:
下午好。
隨著天氣漸漸地變冷,為了抓好校園冬季安全,為我們的學習和生活提供更好的安全保證。借此機會,給同學們講講有關進入冬季應注意的問題。
進入冬季,氣溫較低,是感冒病癥的高發季節,尤其是體質較弱的,應更加注意防寒保暖,預防感冒。
1、關注天氣變化,遇到降溫要提前做好防寒保暖準備,出門時要適當多加衣物,有必要時還應戴上手套、帽子、系上圍巾。
2、適當增加運動量,加強身體鍛煉,增強自身抵抗力。在運動后許多同學都會出現身體發熱現象,這時一定不能圖一時舒服,隨意脫掉衣服。
3、一旦發現感冒癥狀,要及時就診,按時吃藥,不要拖延。
冬天天氣寒冷,經常會有結冰下雪天氣出現。為了好玩,有的同學會在校園中追逐打鬧。這種嬉戲在冬季氣候條件下很容易出現滑倒摔倒的現象,會造成身體損傷,希望同學們不要追逐打鬧。
同學們上學和放學的時候,車輛比較多,必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走,千萬不能隨意橫穿馬路。需要過馬路,要看好沒有車輛再過。
2、結伴行走時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、不要邊走邊看書報或做其他事情。
3、要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
人們的生活離不開火。火給我們帶來光明和溫暖,但如果使用不當或者管理不善,就會發生火災,嚴重威脅我們的生活,很容易給我們造成莫大的傷害。所以我們每個人都應當時時提高防火意識。預防火災的措施很多,同學們首先要從日常生活中的小事做起:
1不玩火,不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發火災,要遵守中學生守則和學校的規章制度,堅決杜絕吸煙現象。
2.愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,我們的教學樓和綜合樓等場所都設置了消防栓、滅火器等消防設施,我們要自覺愛護這些消防設施。
3使用電器要符合安全要求,不亂拆亂卸,以免造成安全性能下降,引發火災。
4、在家庭中用煤取暖,要注意防止煤煙中毒。
體育課是我們鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容多種多樣的,要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。不論練習什么樣的項目,都要嚴格按照老師的要求進行訓練,不要擅自行動。對于有器械的項目,更要互相幫助做好保護。做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發生扭傷。在爭搶激烈的運動中,要自覺遵守競賽規則。鍛煉后,要注意保暖,不要輕易脫掉外套,防止感冒。
雖然我們年齡尚小,但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現象。所以,我們很有必要學會正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。防止意外防害情況的發生。
在每天緊張的學習之余,同學們要始終樹立安全觀念:玩耍時要注意選擇安全的場所;要遠離公路、建筑工地;要避開變壓器、高壓電線;不要到湖邊河上去撈冰、溜冰等。這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。
總之,安全無處不在。做好安全工作是我們一切學習和生活的保證和前提。讓我們齊心協力,共同做好冬季校園安全工作,共同創建一個文明和諧的校園!
謝謝大家!
教育專家談幼兒園國旗下講話的教育意義(實用23篇)篇二十一
大家早上好!
我是大二班的__!今天我國旗下講話的題目是《感謝您,我親愛的老師》。
又是一個美好的早晨!幼兒園的墻壁粉刷一新,五星紅旗迎風飄揚,我們又可以和親愛的老師開始一周的快樂時光。
時間跑得真快,眨眼之間,我就是大二班的小朋友了。還記得第一次離開媽媽,第一次上課,第一次在幼兒園睡覺,第一次參加運動會,第一次和小朋友們出游,第一次上臺唱歌講故事……太多的第一次,仿佛就在昨天。我緊張過、害怕過,但最后我都笑了。因為這里有我最喜歡的老師,他們教給我知識,鼓勵我,呵護我,我的每一點成長都有老師最暖心的陪伴。在此,我衷心地說聲:老師,謝謝你!您辛苦了!
昨天是教師節,我們沒能和老師一起慶祝節日,有些遺憾。媽媽說:“愛要放在心里,愛是要隨時隨地的。”從現在開始,我們要認真上課、好好吃飯、快樂成長,做老師的貼心小寶貝!
最后,祝所有的老師教師節快樂!我愛你們!
謝謝大家!
教育專家談幼兒園國旗下講話的教育意義(實用23篇)篇二十二
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護認識造成的。我們只要不斷增強自我保護認識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
教育專家談幼兒園國旗下講話的教育意義(實用23篇)篇二十三
班級:六(1)班。
主持人:謝加麗。
旗手:賴艷梅何龍彪余代森。
講話人:白雪。
講話主題:《讓安全與我們同行》。
班級:六(2)班。
主持人:
旗手:
講話人:
講話主題:《讓安全與我們同行》。
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
力量!
謝謝大家!