無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

學(xué)生罵人檢討書(shū)字篇一

您好，此番我對(duì)不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效!

此番化學(xué)課期間，由于化學(xué)老師講課速度極慢，經(jīng)常拖堂上課，口齒不清楚，還經(jīng)常噴射唾沫。忍無(wú)可忍之際，一句罵人的話(huà)從我口里溜出。無(wú)奈，化學(xué)老師眼睛近視1000度，鼻子嗅覺(jué)遲鈍，口齒不清，唯獨(dú)這耳朵靈敏...

經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下：

一，我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)!

二，我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(zhǎng)，該當(dāng)重罰。

三，我目無(wú)尊長(zhǎng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了，哎呀呀呀!

最后，我懇請(qǐng)您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊!

此致!

檢討人：

x年xx月xx日

學(xué)生罵人檢討書(shū)字篇二

xx老師：

對(duì)不起，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違反校規(guī)，我辱罵老師，擾亂了班級(jí)秩序，給同學(xué)帶來(lái)了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤，在這里做深刻檢討。

在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，要尊重師長(zhǎng)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

我今天給學(xué)校和老師帶來(lái)了麻煩，我在這里向您保證，以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。

我這樣做，造成了以下后果：

1.讓老師擔(dān)心。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤行為，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望各位可以相信我的悔過(guò)之心。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并吸取本次教訓(xùn)，一心學(xué)習(xí)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

這次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望大家再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。我以后絕對(duì)不再犯這樣愚蠢的錯(cuò)誤了，希望老師能夠原諒。

檢討人：

x年xx月xx日

學(xué)生罵人檢討書(shū)字篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

星期三上班的時(shí)候我擅自離開(kāi)崗位曠工，雖然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，說(shuō)出曠工的理由，可是我覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在懷著十二萬(wàn)分的愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠工的決心。早在我剛踏進(jìn)廠區(qū)大門(mén)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，不得遲到，不得曠工。其時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和管理組對(duì)我的一片苦心。自己并沒(méi)有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。對(duì)于我曠工的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠工，有可能造成別人的效仿，影響單位的紀(jì)律性。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。

所以我決定有如下個(gè)人整改措施：

寫(xiě)份保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以?xún)?yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。經(jīng)常和管理組加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

短短1千多字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我不該曠工的。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫(xiě)了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一部.我會(huì)努力的工作，說(shuō)真心話(huà)，在公司上班認(rèn)識(shí)很多同仁真的很開(kāi)心很愉悅!我已經(jīng)把這個(gè)工作當(dāng)成我生活的一部分了!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功。

檢討人：

年 月 日

學(xué)生罵人檢討書(shū)字篇四

尊敬的____________(公司領(lǐng)導(dǎo))：

您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!

我不想再為自我的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書(shū)，向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。其時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的一片苦心。自我并沒(méi)有好好的去思考我此刻的職責(zé)，造成了工作的失誤。

透過(guò)這件事，我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自我放松了要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與我們時(shí)代要求-----樹(shù)新風(fēng)，講禮貌，背道而行。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對(duì)自我這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自我的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來(lái)，由于工作逐漸走上了軌道，而自我對(duì)公司的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫忙使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自我的要求，反而認(rèn)為自我已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人不尊重。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到此刻找一份適宜的工作是多么的難得。

我決定做出如下整改：

1、對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以?xún)?yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、經(jīng)常和同事加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)類(lèi)似錯(cuò)誤。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎樣能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢?同時(shí)，如果在我們這個(gè)群眾中構(gòu)成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣、不禮貌表現(xiàn)，我們工作的提高將無(wú)從談起，服務(wù)也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。

短短幾百字，不能表述我對(duì)自我的譴責(zé);更多的責(zé)罵，深藏在我的心里。盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。如果公司能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。所以，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫(xiě)了這份檢查，是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，給了我改過(guò)的機(jī)會(huì)。說(shuō)真心話(huà)，在公司上班認(rèn)識(shí)很多同事，真的很開(kāi)心很愉悅!

在這件事中，我還感到，自我在工作職責(zé)心上仍就十分欠缺。這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把工作的方式方法重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對(duì)自我的工作沒(méi)有足夠的職責(zé)心，也沒(méi)有把自我的工作做得更好，也沒(méi)給自我注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自我的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想。此刻，我深深感到，這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自我深刻反省，而放任自我繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，透過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自我覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此，我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

發(fā)生這件事后，我明白無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自我的過(guò)錯(cuò)。因此，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我能夠透過(guò)自我的行動(dòng)來(lái)表示自我的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為公司做出用心的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

學(xué)生罵人檢討書(shū)字篇五

尊敬的**老師：

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情，所造成的不良影響如下：

1、 讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

如今，錯(cuò)誤既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。

3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

3、 讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

檢討人：

x年xx月xx日

學(xué)生罵人檢討書(shū)字篇六

致：-我親愛(ài)的女王

罪民就‘*年*月*日星期午餐時(shí)段，未向我親愛(ài)的女王送餐’這一罪行，在此做深刻檢討。

xx年xx月xx日，這萬(wàn)惡的一天，我犯下了一起惡毒，惡劣，無(wú)恥的罪行!下面將其細(xì)分為三：

1.未向我親愛(ài)的女王送午餐! 導(dǎo)致我的女王近20個(gè)小時(shí)沒(méi)有進(jìn)食，這對(duì)她的胃和精神可想而知是都造成了極其嚴(yán)重的負(fù)擔(dān)----此罪之惡毒!

2.誤會(huì)我親愛(ài)的女王睡懶覺(jué)! 我的女王賢良淑德，愛(ài)友如子，忠肝義膽，不辭辛勞，一早就起來(lái)幫同學(xué)弄表格，登記檔案，而忘記了吃飯，我卻誤會(huì)她愛(ài)睡懶覺(jué)，茍同她是精神病患者----此罪之惡劣!

3.盡試圖開(kāi)脫罪行推卸責(zé)任! 在我的女王餓著肚子，干著活，心中唯獨(dú)期盼著我能給她送午飯之際，我卻不以為然，甚至錯(cuò)誤的認(rèn)為她是在調(diào)侃我，盡然那么無(wú)恥的將責(zé)任歸咎于‘她沒(méi)有在午飯時(shí)間回我短信’還當(dāng)女王陛下吩咐的‘寫(xiě)檢討書(shū)’一事是玩笑。----此罪之無(wú)恥!

以上是罪民此次罪行的所有稱(chēng)述。

對(duì)于此次罪行，我深刻反省，認(rèn)真思索，誠(chéng)心悔改，我深知此罪行應(yīng)該!死罪難逃，活罪難免!，但我任真心希望能得到我親愛(ài)的女王的理解和寬容，能將其升華為!死罪可免，活罪難逃!

您親愛(ài)的罪民- 敬上

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

學(xué)生罵人檢討書(shū)字篇七

事件問(wèn)題描述如下：

在6-1至6-3號(hào)生產(chǎn)的t8橢圓1/2平鉤26*29.5和t8 1/2斜鉤v字型直徑26的產(chǎn)品，現(xiàn)這兩款產(chǎn)品在生產(chǎn)至出貨過(guò)程中混料包裝出貨到客戶(hù)那里，導(dǎo)致影響客戶(hù)的出貨交期，有損客戶(hù)對(duì)我司的印象，并造成公司物力資源的重大損失。

產(chǎn)品工序責(zé)任人如下：

開(kāi)機(jī)技術(shù)員：蔡燦軍、賴(lài)虔洲

品質(zhì)ipqc：廖仲坤、賴(lài)惠蘭

點(diǎn)數(shù)貼標(biāo)簽：廖鳳鳳、羅貞鳳、呂明

裁管：廖國(guó)林

出貨檢驗(yàn)：易浩

品質(zhì)部經(jīng)查證對(duì)此事做原因分析如下：

1、 商務(wù)部的制令單上的圖紙沒(méi)更新只是文字描述。

2、 針對(duì)產(chǎn)品規(guī)格和形狀差不多的產(chǎn)品，且在同一臺(tái)機(jī)器上生產(chǎn)，生產(chǎn)一款產(chǎn)品訂單時(shí)更換模具生產(chǎn)下一款時(shí)，技術(shù)員未跟品質(zhì)或點(diǎn)數(shù)工序溝通說(shuō)下。

3、 產(chǎn)品點(diǎn)數(shù)貼標(biāo)簽的時(shí)候標(biāo)簽貼錯(cuò)了，但當(dāng)班的ipqc蓋章時(shí)沒(méi)檢查到位發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

4、 裁管工序裁切時(shí)也沒(méi)核對(duì)制令單來(lái)做，裁管員在裁管時(shí)沒(méi)主動(dòng)把首件拿給oqc檢驗(yàn)確認(rèn)。

5、 生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品沒(méi)有明確區(qū)分標(biāo)識(shí)并分開(kāi)放置，導(dǎo)致裁切、包裝容易出錯(cuò)。

6、 出貨檢查時(shí)oqc檢驗(yàn)沒(méi)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題杜絕流入客戶(hù)那里。

7、 新來(lái)員工及臨時(shí)工未做相關(guān)崗前作業(yè)培訓(xùn)，容易放錯(cuò)誤。

永久改善糾正措施如下：

1、通知此事件相關(guān)負(fù)責(zé)人，然后召開(kāi)品質(zhì)異常檢討會(huì)。

2、商務(wù)部發(fā)出的制令單產(chǎn)品資料要及時(shí)更新。

3、新來(lái)員工及臨時(shí)工應(yīng)做相關(guān)的產(chǎn)品品質(zhì)與作業(yè)規(guī)模培訓(xùn)再上崗。

4、品質(zhì)部加強(qiáng)對(duì)品質(zhì)檢驗(yàn)員的培訓(xùn)與督導(dǎo)，特別是出貨檢查要把關(guān)到位。

5、生產(chǎn)車(chē)間5s要做好，如產(chǎn)品要準(zhǔn)確標(biāo)識(shí)區(qū)分，對(duì)于類(lèi)似的產(chǎn)品要做明顯標(biāo)識(shí)并分開(kāi)放置。

6、各部門(mén)的崗位職責(zé)說(shuō)明書(shū)的制定落實(shí)。讓工作流程化，制度化。這樣大家工作更順心。

7、各部門(mén)的管理制度撰寫(xiě)制定出來(lái)，并落實(shí)執(zhí)行到位。

8、成立iso內(nèi)部審核小姐，對(duì)各部門(mén)的工作流程、5s、管理制度、作業(yè)規(guī)范、檢驗(yàn)規(guī)范等相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行不定期地審核與督導(dǎo)。

對(duì)于這件事，作為品質(zhì)主管的我，在對(duì)品質(zhì)檢驗(yàn)員的培訓(xùn)與監(jiān)督工作沒(méi)做到位，雖有做品質(zhì)程序文件及相關(guān)表單記錄，品質(zhì)部也有按程序來(lái)做事，但沒(méi)監(jiān)督品質(zhì)檢驗(yàn)員落實(shí)執(zhí)行到位。現(xiàn)出此品質(zhì)異常造成了公司的重大損失及有損客戶(hù)對(duì)我司的印象。我愿接受公司對(duì)我工作失職處罰及考核！

學(xué)生罵人檢討書(shū)字篇八

尊敬的老師：

我須知文明禮貌是一個(gè)人做人的基本準(zhǔn)則，在與人接觸與人交流當(dāng)中最基本的素質(zhì)。而在老師投籃不準(zhǔn)這樣的一種小事情上就充分暴露出我的問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻檢討，我總結(jié)了以下改正措施，希望老師評(píng)價(jià)與監(jiān)督我完成：

第一，根據(jù)我出言不遜、不講禮貌的錯(cuò)誤。我決心在這一星期罰寫(xiě)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》三遍。并能夠基本背誦。

第二，針對(duì)我不懂事的情況，通過(guò)此次教訓(xùn)我已經(jīng)有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人，做到用詞文明，再也不說(shuō)臟話(huà)了。

第三，此次檢討書(shū)我愿意公布在班級(jí)黑板報(bào)中，給予自己是一個(gè)警示，希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯(cuò)誤了。

此次錯(cuò)誤發(fā)生，我真的深感懊悔，對(duì)老師不尊重讓老師尊嚴(yán)受傷害，也給同學(xué)們做了不好的例子。實(shí)在是感到很對(duì)不起老師，很對(duì)不住同學(xué)。而通過(guò)此次檢討，我一定要深刻改正，爭(zhēng)取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學(xué)生。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

學(xué)生罵人檢討書(shū)字篇九

這是一個(gè)很美的童話(huà)，里面有著會(huì)說(shuō)話(huà)的狗，有著會(huì)飛的屋子，有著渴望冒險(xiǎn)的孩子，有著童心未泯堅(jiān)守諾言的老人，有著大團(tuán)圓的結(jié)局，

動(dòng)畫(huà)的優(yōu)勢(shì)在于什么?在于毫無(wú)限制的想象力，沒(méi)有什么道具、場(chǎng)景、演員之類(lèi)的束縛，我們能夠在一張白紙上頭盡情揮灑色彩，描繪出一個(gè)夢(mèng)中的世界。

若干年前，我們?cè)诖差^聽(tīng)著童話(huà)甜蜜入睡，此刻，我們能夠經(jīng)過(guò)動(dòng)畫(huà)電影這一更直觀，更全面的方式進(jìn)入到夢(mèng)中樂(lè)園。

當(dāng)觀眾跟著卡爾和小羅看到仙境瀑布時(shí)，無(wú)疑瞬間就被其磅礴秀麗所征服，一顆心也仿佛要跳出來(lái)，整個(gè)人都不自覺(jué)地前傾，想要踏入這美景之中。

仙境瀑布及其周邊地形的原形是在委內(nèi)瑞拉的安赫爾瀑布(世界上最高的瀑布)一帶，也正是導(dǎo)演的用心，讓我們?cè)隗@訝之余又如身臨其境，這是在真實(shí)基礎(chǔ)之上的夸張表現(xiàn)，讓我們真切地感受到仙境瀑布的美。此景只應(yīng)天上有，沒(méi)有動(dòng)畫(huà)看不到。

《飛屋》之所以打動(dòng)了那么多觀眾，當(dāng)然不光光是因?yàn)槠洚?huà)面優(yōu)美，制作精良。《飛屋》有著一個(gè)很棒的故事，表達(dá)了多種感情。卡爾和小羅的忘年交真摯動(dòng)人，卡爾和艾莉的感情讓人心醉，凱文道格既搞笑又溫情，一部不是很長(zhǎng)的動(dòng)畫(huà)電影里面，講述了一個(gè)浪漫的故事，加上詼諧搞笑，動(dòng)感十足的情節(jié)，《飛屋》打動(dòng)了你我。

誰(shuí)沒(méi)有兒時(shí)的夢(mèng)想呢然而那么多年之后，我們是不是還能像老卡爾那樣堅(jiān)持自我和妻子的夢(mèng)想呢?當(dāng)卡爾最終飛到了平頂山脈上，最終實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想，無(wú)疑這是一種感情和夢(mèng)想的高度統(tǒng)一。

童話(huà)的主角注定是孩子，《飛屋》加上了傻傻的小老頭—卡爾，他和羅素之間有種爺孫式的感情。孩子整天做著白日夢(mèng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，富有想象力和冒險(xiǎn)精神，可是一旦他們長(zhǎng)大成人，很有可能就是整天板著個(gè)臉，忙碌于各種瑣事之中，童心也蒙上了灰塵，失去了和孩子溝通的本事。而卡爾是一個(gè)童心未泯的老人，當(dāng)他已經(jīng)沒(méi)啥事情能夠忙，人生步入晚年，他最遺憾的就是他和妻子多年未曾完成的夢(mèng)想，雖然自我身體老邁，目標(biāo)飄渺，夢(mèng)想難以達(dá)成，他仍然堅(jiān)持用氣球帶著自我的房子飛向仙境瀑布，這更讓人感動(dòng)于他的執(zhí)著。

中國(guó)動(dòng)畫(huà)一個(gè)顯著特點(diǎn)就是低齡化以及說(shuō)教性太強(qiáng)。包括當(dāng)年的《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》和此刻的《喜洋洋和灰太狼》。這應(yīng)當(dāng)和中國(guó)的素質(zhì)教育關(guān)系很大，并且中國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)很不成熟。其實(shí)能夠向日本學(xué)習(xí)一下的，先發(fā)展漫畫(huà)事業(yè)，然后擇優(yōu)改為動(dòng)畫(huà)，這樣有助于廣泛開(kāi)源，然后重點(diǎn)制作被大眾認(rèn)可的作品。