演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
老人與海的演講稿篇一
當我連續八十四天沒打到魚時,我會像桑提亞哥一樣堅持下去嗎?不,我不會,我只會呆在自己的家里,承認自己的倒霉。
當我為了捕魚而流出鮮血的時候,我會像桑提亞哥一樣繼續捕捉大魚嗎?不,我不會,我只會把桿子扔出去,并迅速劃船遠離那里。
當大魚把你拖到很遠的地方的時候,我會像桑提亞哥一樣繼續捕捉它嗎?不,我不會,我只會把線割斷,并快速遠離那里。
當一群大鯊魚向你的獵物撲來的時候,我會像桑提亞哥一樣勇敢的和鯊魚搏斗嗎?不,我不會,我只會在船邊靠著,希望鯊魚不會發現坐在船上的我。
桑提亞哥是一位遇到困難永不放棄,相信自己,信任自己,不放棄希望的老人。他那遇到困難永不放棄,相信自己,信任自己的精神值得我們學習。
老人與海的演講稿篇二
相信大家都已讀過《老人與海》這本書,今天,我就和大家一起分享一下我對這本書的看法。
書中有句話是這么說的:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”精辟的話總是那么簡短,這句話是《老人與海》這本書的精髓,深深打入了我的腦海。
大家一定都很熟悉主人公圣地亞哥,他是個可憐的老頭,84天都沒有捕到一條魚,可是他第85天繼續出去捕魚,這反映出他對生活始終抱著一種希望,他相信明天,相信自己,這是一種態度,一種生活中難能可貴的態度,也是一種成功者必須具備的態度——相信生活,相信希望。
老人身上最令人難忘的品質,就是他的執著。他的回憶中有一次經歷是和一個黑人扳手腕,比了一天一夜,他和黑人的手指甲里都流出血來,最終,他獲得了勝利。這樣的故事不免讓人驚嘆,也許有人會說他倔,有必要為了贏這樣一個小小的游戲而如此較真嗎?可這樣的倔強或許正是他值得驕傲的地方,在奮斗者身上,那叫執著,那是對目標的不懈追求,這是一種性格,一種從骨子里透出來的品質,這一品質貫穿全文,是人物形象中的鋼骨,有這種品質,才有這故事的靈魂,才有兩天一夜的斗爭,才有漁夫與大海相抗衡的氣勢。執著是我們必須學習的,因為太多的夢想需要執著,太多的奮斗需要執著,太多的成功需要執著。生活,真正的生活,離不開心底最原始最可貴的執著。
某年某月的某一天,皺紋會布滿我的臉,就像老人那樣,我身上的一切都會顯得很古老,除了,我這雙眼睛,因為它們永遠都是愉快而不肯認輸的。
在這里,我希望大家在三年的奮斗中,像老人一樣,時時刻刻睜大你們那雙愉快而不認輸的眼睛。
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與海》這本書講了這么一個故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫出了生命的強度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。
看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就將永遠是一個真正的勝利者。
老人與海的演講稿篇三
《老人與海》是一個十分有教育意義的故事,下面聽我來說說吧。
老人圣地亞哥已經84天沒有捕到魚了,一直陪在他身邊的小男孩也到了另一條船。但他毫不氣餒,一直堅持出海捕魚。功夫不負有心人,到了第85天,老人居然釣到一只比船還要大的槍魚,老人與槍魚周旋了兩天,終于叉中了它,但卻引來了無數條鯊魚爭搶。老人又與鯊魚斗爭,最后到岸邊時槍魚只剩下一付骨架了,老人也累倒了。小男孩來看他,卻認為老人沒有被打敗。
小男孩為什么認為到最后一無所有的老人沒被打敗?原來小男孩被他那堅忍韌不拔的精神感動了。這讓我也有同感。其實,這就是老人令人敬佩的地方。他可以被消滅,但他不能被打敗。
有些人遇到一點難處就堅持不下來。有些人一遇到難題就空著不寫;有些人寫作文寫到一半不會寫,就寫別的主題;有些人做事自己一累,就不做……他們和圣地亞哥老人比,那就差多了。我們班有一名同學,他跑步速度很慢,但他堅持練習,終于在一次比賽中得到了全班第七名。當時有許多同學給了他掌聲,一開始我不明白為什么給他掌聲,現在我終于明白了。
其實,要是每個人都能堅持不懈,世界就會變得更美好;要是每個人都能堅持不懈,太陽就會變得更嬌艷……人不是為失敗而生的。堅持就是勝利!
老人與海的演講稿篇四
大家好!
我是來自xx 班的xx。今天我演講的題目是“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。
春節前后,一場突如其來的疫情改變了人們的生活。病毒肆虐,全國戒備。為了生命的健康,一場抗擊疫情的人民戰爭打響了。無數眼睛凝望,無數力量匯聚,無數暖流涌動,都朝著同一個方向——武漢。一批批,一隊隊,一個個,全國各地數以萬計的白衣戰士慷慨赴難,投入了這場不能輸的戰斗。“吹哨人”李文亮,以仁心對病患,以誠心對大眾,不懼訓誡,恪職盡守;“國士”鐘南山奔波于前線,輾轉于病房,無所畏懼,逆風而行;“漸凍人”張定宇,與死神搏斗,同生命賽跑,舍身忘我,沖鋒陷陣。疫情面前,我們每個人都是戰士,佩戴口罩,居家隔離,守護健康,亦是為打贏這場疫情防控戰貢獻力量。而與此同時,我們更面臨著屬于我們高三學子的鏖戰——高考。
同學們,寒假結束,開學伊始,我們反思過去,更應該規劃未來。許多同學,或許會因為高考延期而放松學習,認為來日方長,未來可期。但我們應當清楚地認識到,高考延期是機遇,更是挑戰。在距離高考僅剩85天的日子里,我想,對我們而言最為重要的就是調整好心態。
對于開學的收心,對于學習的專心,對于夢想的恒心,一個都不能少!試想,沒有冰心一片、物我兩忘的專注,怎有雷打不動、腳踏實地的從容?沒有發自肺腑、無比熾熱的渴望,怎有廢寢忘食、竭盡全力的付出?沒有臻于至善、不甘落后的追求,怎有出類拔萃、傲視群雄的卓越?在這一場曠日持久、耗費心力的戰爭中,我們每個人都應為自己注入一劑強心劑,全力以赴,舍生忘死,哪怕汗水淋漓,哪怕頭破血流,也要做自己磊落的英雄!
同學們,歷史必將銘記20xx,不僅是因為國人經歷的這場磨難,更是因為愈挫愈勇的斗志和生生不息的希望。若是我們將這種精神融入到高三逐夢的征程中,那么我們也必將在這不平凡的一年書寫人生最絢爛的一頁。
同學們,我們的雙肩不再稚嫩,我們的目光前所未有的堅定。我們如今的奮斗,不僅是為了高考的勝利,更是為了讓自己成為知識淵博、技術過硬、救民于水火、救國于危難的棟梁,為撐起中華的大廈積蓄力量!
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從艱難困苦中走來,在風霜雨雪中跋涉,前進路上,我們經歷無數的困難和挑戰,但我們對成功的甘甜從來也不陌生。被新冠肺炎陰霾遮蔽的天空開始亮了,彤紅的朝霞映在我們自信的臉上。堅定信念,勤學苦練;精益求精,浴血奮戰,我們必將迎來高考勝利的曙光!
我的演講完華,謝謝大家!
老人與海的演講稿篇五
一個故事可以觸動心靈,一本書,也一樣可以。
看了這本書,我懂了做人不應被任何困難擊垮,應盡自己最大的努力與困難搏斗。
人本身是有限度的,可書中的老人就是一次又一次的挑戰這個極限,只有去挑戰,才能突破它。
人生就是一種無止境的追求,它的道路十分漫長,艱難。但只要敢于迎接挑戰,就永遠是一個勝利的挑戰者。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足的去面對,堅持到底。我要謝謝這本書,它讓我懂了那么多道理。讓我知道了自己的不足及如何改正。
永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。