演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對母校感激之情的演講稿篇一
大家中午好,今天我演講的題目是《母校騰飛我責無旁貸》。
在那希望升起的遠方,朝陽普灑了點點的光芒。我有些喜悅、有些憧憬,但也殘留了幾分不安與惶惑。直到接到通知書的那一剎那,我確定將與這所心儀的學校演繹一段人生的精彩。當我的雙腳踏上這片堅實的土地,驚喜于學校頗具風格的校舍,熱情的學長、學姐,老師的博愛無私,同學的樸實好學,精彩的晚會,圖書館里座無虛席,運動場上足球比賽、籃球對抗……這一切告訴我,我的心將與這片熱土零距離接觸。我自豪的對所有人說:“我是中北人”。
光陰荏苒,歲月更替,七十年風雨歷程,回想著母校一路走來的艱辛與輝煌,歷史中顯露幾分堅定的無悔與豪邁的熱情,我們的學校在一步步的邁向完善。作為一名新時代的大學生,我要說的是我有著欲與天公試比高的豪情和不斷進取的壯志雄心,更有“中北騰飛,我責無旁貸”的堅定信念。我想一個學校的騰飛與完善要的是一種教師與學生教與學的互動,否則就算是孔子在世,蘇格拉底重生,我們的迎評創(chuàng)優(yōu)也只是一句口號。因此在有了老師,有了學校提供的一切后,把自己融入其中,這個實體的相互配合,力量將會無比強大。
愛校,把這些當作一種力量、一種信念、一種偉大的精神。當然,此時還要返回原題的一個重點——那就是任何計劃都要付諸于實踐,抓住身邊每一個機遇,真正做好每一個奮斗過程。成功需要機會,而機會絕非唾手可得。法國著名微生物學家巴斯德說過:“在觀察的領域中,機遇只偏愛那些有準備的頭腦”。
對母校感激之情的演講稿篇二
——《希望的搖籃》
窗外,雨來;耳畔,風過。悠悠數(shù)載,似云煙,一觸即破。
每個人心里都有著一個“香格里拉”,正如歌中所唱“那是我的家,我的天堂”。而我的心中也種著一片“桃花源”,這個家就是——母校。
無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園內各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那種特有的朝氣,只為去感受星星依偎在月亮身畔的那份浪漫與溫情。春日,我陪你看“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的勃勃生機;夏夜,我陪你賞“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”的幽靜;秋時,我陪你守“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的寂寞;冬至,我陪你頌“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”的堅強不屈。
我愛校園的一切,每當充滿激情走進校園,周總理的那句“為中華之崛起而讀書”便在腦海中熠熠生輝,竟在不經(jīng)意間成了當時最流行的語言。漫步校園,頃刻間連和風都變得鏗鏘有力,連柔嫩的花兒都變得堅強。站在東坡園,誦讀著名聞天下的《石鐘山記》,領略文學的魅力;夏日滌心池的蓮花也別有一番風味;在難免乏味的學習時光來到書香苑感受知識的熏陶,給無處安放的心靈建一間小屋,這就再好不過了。
那一雙求知心切的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。烈日下我們揮灑汗水,燈光下我們奮筆疾書,贏來了一個又一個的好評,一句又一句的稱贊,我想這便是校園給我們創(chuàng)造的財富!
母校,你給我的愛也許不完美,但卻是我青春里最珍貴的回憶。愿我以你為榮,你能以我為傲。
對母校感激之情的演講稿篇三
大家好!我是805班的盧xx。
很高興,回到母校,見到我的親愛的老師和六年級的學弟學妹。發(fā)言之前,我想感謝母校對我的培養(yǎng),感謝六年級的班主任老師對我的耐心教導,還要感謝所有耐心教導我的科任老師們!今天,我想與學弟學妹一起分享我的成長故事,堪稱翻版的《丑小鴨變成白天鵝》。
記得剛進初中校園,一切變得陌生,陌生的老師,陌生的同學,自己顯得十分渺小。不久后,我加入了學校小主持人社團,社團里可謂是人才濟濟,個個都才華橫溢。我選擇了一個比較偏僻的角落位置,看著大家在臺上“大顯身手”,我滿眼都是羨慕。我只是靜靜地待在一旁,話都不愿多說一句,因此,好幾節(jié)社團課過去了,幾乎沒人記住我。
丑小鴨變成白天鵝經(jīng)歷了無數(shù)次的漠視和打擊,才等來了一次機會。有一天,這個機會降臨到了我的身上。
如今的我,站在臺上,落落大方,自信滿滿,我由一只丑小鴨,變成了一只白天鵝,我感到了從來沒有過的幸福!
黃中豐富多彩的社團,是我成長的沃土,我深深期待,你也可以和我一樣,成為這美麗校園中的一員,讓我們一起演繹白天鵝的故事。
這就是我的成長故事,謝謝大家!
對母校感激之情的演講稿篇四
她似一絲暖暖春風,吹起了我心中蕩漾漣漪;她似一股甘甜暖流,滋潤了我干渴心田;她似一縷溫和陽光,溫暖了我寒冷心靈;她似一位慈祥母親,孕育著一個個幼小生命。她——就是許昌市毓秀路小學。
感謝您,母校。過去六個春秋,您用自己拿辛勤汗水,全身心機孕育著我們。您猶如驅趕寒冷陽光,猶如帶來生機春風,猶如滋潤萬物春雨,帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”,確不過分。美好童年時光,是您見證了我成長,像媽媽一樣肩并著肩,陪伴著我,時刻與我分享成就感或分擔煩惱。
忘不了,美麗校園!您像一位慈祥母親,哺育我們茁壯成長,您像一本智慧書,讓我們懂得許多知識。在這里您嚴格教育我們,尊老愛幼團結互助勤奮學習。在您懷抱中,我們得到溫暖,得到智慧,更得到教育。
有一種銘記在心記憶,是懷念!有一種心靈深處祝福,是感恩!
對母校感激之情的演講稿篇五
幾十載雨雪風霜,幾十載春華秋實,有這樣一個地方,她走過了悠悠歲月,歷經(jīng)滄桑;她沐浴著人文精華,源遠流長。她就是這片沃土上最閃耀的光芒——我的母校!
回首往昔五載青春歲月,拳拳師生意,眷眷母校情,曾經(jīng)無數(shù)美好的追憶,母校猶如母親一樣,為我們插上了翱翔藍天的翅膀。在靜謐的月夜,我冥思著這靈韻爛漫中一縷縷短瞬而又永恒的亮光,將其化為一個個片段不斷浮現(xiàn):在假期返回學校的旅途中,列車和匆匆閃過的窗外美麗的風景;在笑逐言開的寢室;在充滿知識和希望但又時而泛起睡意的教室里;在球場上汗流浹背的我們;在放學后蜂擁而至的食堂里……一種莫名的感動直沖眼眶,是懷念?是感傷?抑或兩者皆有。我們在依師里留下了無數(shù)的足跡, 母校保留了我們最快樂、最難忘的回憶,同時還有我們最美好的青春。
青春是一道明媚的憂傷,或許只有花開花落的時候,我們才會領悟它的真諦,才懂得擁有的可貴。3年前,當我背起行李離開母校的那一刻,不舍這樣一群人,于茫茫人海中不期而遇。在充滿朝氣的花季雨季,一起學習,一起奮斗,一起歡笑。一起編織美好的夢想,一起呵護樸實真誠、歷久彌堅的情誼。曾經(jīng)互相支持鼓勵,一起歌頌深奧的教育奠基,一起為充滿期待的明日譜寫最美的今昔!這,就是我可愛的同學們!
畢業(yè)后,我再次回到校園,一切如故,卻早已物是人非。沒有了熟悉的身影,沒有了熟悉的名字,沒有了曾經(jīng)的故事。有的卻是更青春的身影,更爽朗的笑臉,像極了當年的我們。看到這些心中不免有些傷感,總希望有人還會記得我們,記得我們在這里發(fā)生的事兒,總會記得曾經(jīng)的曾經(jīng)也有像我們這樣一批又一批學哥學姐!仿佛夜空中的點點繁星,一代代依師人在這片天地里不斷地釋放光彩,成就輝煌。
母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對明天的希望;母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中!我懷念母校,更感謝母校。衷心的祝福母校的.明天更美好。
對母校感激之情的演講稿篇六
非常高興有這樣一個機會站在這里和大家交流,由于時間的關系,我簡要介紹一下高三、備考、高考和大學。
在說那些之前我要說的第一件事是:大家從小到大,差不多把所有的大道理都聽厭了,但是擺在你們面前的是幾乎沒有人能夠貫徹實施。這就是強者與弱者之間出現(xiàn)差距的地方。所以我想送你們十六個字“虛心求教、敏而好學、為我所用、知行合一”。如果大家能夠記這十六個字的話,我也就不虛此行了。還有,當我們遇到相同的知識時,會學習的人往往比不會學習的人學得更多,想得更多更廣更深。大家要珍惜每一次的學習機會。用心學習,方能學貫天下,學究天人。
對于高三,那么我們要采取怎么樣的策略呢?由鬼谷子的話說:“為人凡謀有道,必得其所因,以求其情。審得其情,乃立三儀,三儀者,曰上、曰中、曰下”。即說做事必須分上策中策下策,而高三所需采取的策略即上策,上策即占天時地利與人和。
天時由天定,地利也不由己。故而人和才是唯一掌握在我們手中的,而這又是最重要的畢竟得人和者的天下。人和分為外和與內和。高三這一年同學之間的競爭無處不在,競爭雖然能夠使人進步,可是這卻破壞了外和之道,很多人甚至因為名次而激化矛盾。大家眼中的殺氣太重,人又怎么能冷靜地看待高考呢?要解決這一問題,當用非攻之法,所謂:兵者,不詳之器也,君子所不用。高三不是同學之間相互攻擊而去爭奪那個虛的排名的時候,而應該以兼相愛交相利的心態(tài),營造一個良好的學習環(huán)境,共同進步,為理想共同奮斗。內和即大家要懂得修身修心,這一年里除了高考,還有什么更重要的事呢?所以為了高考,一定要守住內和,內和即要我們的內心盡可能修習到至虛極、守靜篤的地步。不因考試成績而有太大的情緒波動,盡量的保持平靜對待一切事情,這一年里,希望大家能夠時刻謹記。
然后是科學備考,我覺得有這三個方面:學習要有節(jié)奏,心態(tài)需要調整,生活還要繼續(xù)。希望你們能夠自己體會到這三點,我就不詳細說了。
對于大學,我覺得大家不要憧憬太多,也不要道聽途說。我只有一句話概括,這是夢想的起點。經(jīng)過了高考的洗禮,你才真正開始知識探索的第一步。要想實現(xiàn)你的夢想,大學是你的起點,大學是強者展翅高飛之處。
送大家?guī)拙湓挘骸凹词故乾F(xiàn)在,對手也在一刻不停地翻著書頁。奇跡或惡果,都會在這一年里戲劇般的粉墨登場。我們都不是神的孩子。踏踏實實地干好手上的事,不要幻想遙遠的東西。你的夢想一定能實現(xiàn)。”這些話是很多前輩的總結,希望大家能夠好好領悟,我就不解釋了。
高考狀元林麗淵曾經(jīng)說過“‘我的心有翅膀,飛向未知遠方,舞臺閃亮燈光,太過耀眼明亮,看不清自己的方向,小信念不能忘,堅定看著遠方……’高三,絕對是一個人的戰(zhàn)役。沒有人可以幫你。你的敵人不是別人,而是你自己,是冬天早晨賴床的自己,是面對失敗哭泣的自己,是上課走神的自己,是打錯了小數(shù)點粗心大意的自己,是為了那個刺眼的紅色分數(shù)眼淚不止的自己!越到最后,越能體現(xiàn)一個準成年人從孩子到成人的蛻變,因為,那需要勇氣去承受失敗,需要毅力去承擔責任,需要堅持去支持夢想。高考就如一場大火,而鳳凰總是浴火重生,當你到達夢想的圣地時,你才會真切地看到,所有成功者的微笑都因努力而生!”高三絕對是你一生的財富,希望大家能夠好好珍惜。
下面我就談談我學習理綜時候的部分經(jīng)驗吧!
首先就來說物理,物理是很靈活的科目,學好物理不僅需要對概念的完全理解,還需要掌握一定的方法。別看物理在理綜中對邏輯思維的要求最高,其實它對概念的理解也是要求最高的,它要求把概念弄得非常清楚,因為在考試中它的概念題可以變得很活,活就活在把模型加了進來,不像化學和生物那樣。如果平時就只看看說概念的那幾句話不去細想的話,那模型的加入就會使得自己根本拿不準到底該不該選,所以平時要經(jīng)常看課本,課本上的概念是最準確的,但看課本不是使用掃描儀式的眼睛和復印機式的腦袋,同時也要聯(lián)想,就要在腦袋里構思這個情形而不是所定義的文字,這樣的看書才有意義,這就好比看武俠小說,想象刀光劍影啊!剛才說到模型,在物理的學習過程中這個模型的積累是非常重要的,建議大家用本子記下所有的、典型的、具有代表性的物理模型,模型的積累對考試是非常有用的。因為出題老師再怎么考也離不開那幾個模型,模型的意義是非常重要的,模型是物,概念是理。另外,對于模型的思考也是非常必要的,要思考這個模型老師會怎么考,模型中的關鍵點在哪里。久了后老師在黑板上畫個圖,你就可以迅速聯(lián)想到一切與它有關的東西,這種感覺我覺得很爽的。
然后是化學,化學這門課它沒有物理那么強的邏輯能力,也沒有生物那么多的概念。就我感覺而言,化學是理綜中最好學的,因為高中化學它一點也不難為學生,在很適當?shù)幕A加一點邏輯推理,但是化學難就難在得高分,當然仔細程度是個重要因素,化學的知識點比較零散,不像物理能進行很好的系統(tǒng)化。這就要求我們不能只關注主干知識,還有那些小知識點,這點和生物也是一樣的。化學還是一門實踐性很強的學科,就告訴我們化學實驗非常重要。可以這樣說,化學試卷中最難的是實驗題。實驗時,首先要明確實驗目的,實驗目的看似簡單,實則重要,實驗過程中要牢牢掌握實驗目的。其次要熟悉實驗步驟,不可做一步,看一步,要通盤掌握。弄清每一步的意義,第三是實驗過程中要多做思考、多問幾個為什么,為什么問的越多,學習效果越好。
再來就是生物,生物是正確了解身體,學習人和環(huán)境、植物、動物、自然界之間關系的科目,它可以和生活經(jīng)驗聯(lián)系上。但它要記憶的東西非常的多,所以要經(jīng)常的、反復的看課本,邊理解、邊想象、邊記憶。有同學認為他買的某某資料那是多么多么好,看上面歸納的多么詳細。先前我也說過這書上的是最準確的而且生物的許多小知識點更多,根據(jù)我的經(jīng)驗,考試很喜歡考這些小東西,而這些恰恰又是資料上沒有的。再就是看課本能更好的訓練生物答題的語言規(guī)范措辭,用專業(yè)的術語來描述,因為改卷評分有時就是靠專業(yè)術語,即使你的意思到了也會扣分。
最后是我的一些心得,學習理科嘛,當然做題是非常關鍵的,但是我想說的是做題就要找那些典型的、比較有代表行的題目,不要盲目的做題,這盲目的做題就體現(xiàn)在不管什么題拿來就做。再就是題海戰(zhàn)術,比如一天做很多的試卷,午休時間在做,下課時間也在做。做題做的太多,這樣時間一長這個人的大腦里就會形成一種思維定勢,以后碰到類似的題目都會認為是那樣,其實最后看答案發(fā)現(xiàn)——原來自己從一開始就錯了。
還有就是長期的做題會使人的大腦疲倦。整天腦袋里昏昏沉沉的,一鍋粥,遇上很難的題可能會做,但是碰上簡單的題之后卻不自覺地將其復雜化。有的人說這叫高考綜合癥,其實我以前就遇到過這樣的問題,當時我就很郁悶,經(jīng)常問自己是不是變傻了,跑去問老師,他就說題目不要做的太多,我們每個星期測驗一次就夠了。然后那段時間我就什么題都不做,就看書、看課本、看筆記,充分保障自己的睡眠。后來感覺自己就好了,腦袋也清醒了,吃啥也香了,做題也不錯了。但是如果不能及時的調整的話,那后果是很嚴重的。 我以前的一個同學,她是個女生,學習成績很厲害的,模擬經(jīng)常考600多分的。她就是一個特點——瘋狂的做題,資料是做了一本又一本,每天不停的做題,基本上看不見休息的時候。后來到了三四月份的時候成績突然急速下滑,老師找她談了很多次話,但她還是瘋狂的做題,不把書店里的資料試卷全做完她是誓不罷休的,結果最后高考就考了560幾分。
還有一方面很重要,就是一定上課要注意聽講,即使是在復習的階段也要如此。有的同學就認為復習階段聽講有什么用啊,其實不然,因為老師可以引導你復習,讓你知道重點。我一個好哥們,他就是無論上什么課全都自己弄一套,比方說上數(shù)學他做物理題,上物理他做化學題,上化學他做生物題,他其實很聰明的,但最后高考只考了400多分。然后最重要的一點就是總結,總結是對知識的系統(tǒng)化,對方法的歸納化,也是對自己的反思,所以總結是很重要的。它可以幫助我們形成一個知識主干,但前提是必須自己總結,別人給你總結的都沒用,一定要自己總結。 建議大家弄個總結本,它不同于改錯本,改錯本上面寫的是你平常作業(yè)啊、試卷啊上面做錯過的題。可能某個題目即使你在改錯本上寫了n遍,其實你發(fā)現(xiàn)你還在不停的錯那道題。但在總結本上你就不需要寫上你某到錯題,但你要寫的是你做錯某道題時當時是怎么想的,當時想錯的問題到底在哪里。把這個在總結本上寫下來,另外也可以寫一些做題的方法和經(jīng)驗,或者一些不知道、記憶不深的小知識點在上面。每隔幾天就拿出來看一下,考試前拿出來看一下,邊學習、邊做題、邊總結。這樣在碰到類似的題目一般就不會錯了,但注意這個總結本是個不斷積累的本子,也不能什么東西都往上寫,那樣就沒有意義了。我要說的大概就是這些內容了,最后祝愿同學們高考勝利,進入自己理想的大學!
對母校感激之情的演講稿篇七
大家早上好!
今天我演講的題目是《再見,母校》。
光陰似箭,日月如梭。我們就要離開母校了,小學生活似一幅幅美麗的畫面重現(xiàn)在我們眼前。
六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起拼搏,一起成長。我們學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己。這六年的學習和鍛煉,讓我們蛻變成一個個充滿自信,意氣風發(fā)的少年。
感謝啊!感謝母校母親般的溫暖一路相擁;感謝老師們的諄諄教誨一路相伴;感謝同學們的深厚情誼一路相隨。
難忘啊!難忘朋友快樂的笑容;難忘班級溫暖的氣氛;難忘在這里度過的快樂時光。
離別,讓我們有萬般不舍,但,我們要將這難舍之情化成無限的動力。讓我們把握這最后的復習時光,努力奮斗取得優(yōu)良的成績。“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”就讓時間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做一個胸懷大志并腳踏實地的人,做一個德才兼?zhèn)洳⒂掠谧穳舻娜耍?/p>
最后,我代表所有的畢業(yè)生祝福母校繁花似錦,根深葉茂;祝福老師身體健康,事事如意;祝福同學奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!