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最新大學(xué)進(jìn)取演講稿三分鐘 拼搏進(jìn)取的演講稿(通用9篇)

時間:2025-05-19 作者:影墨

演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

大學(xué)進(jìn)取演講稿三分鐘篇一

早上好!我是高三(6)班的xxx,校學(xué)生會體育部部長。今天我演講的題目是《拼搏進(jìn)取點(diǎn)燃青春》。

本周四、周五,“我學(xué)習(xí)我快樂我運(yùn)動我陽光”xx年校秋季運(yùn)動會就要召開了。每年一屆的秋季田徑運(yùn)動會是我校的傳統(tǒng),是同學(xué)們的一次體育盛會,同時也是我校校風(fēng)的一次大檢閱,是各班精神風(fēng)貌和思想素質(zhì)的一次展示。運(yùn)動會是一個競技場,優(yōu)勝劣汰,來不得半點(diǎn)虛假,在同一起跑線上,你付出了多少汗水,就會獲得多少回報(bào)。體育的舞臺是人生大舞臺的一個縮影,鮮花只會獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手,掌聲會給勝利者和堅(jiān)強(qiáng)毅力者以鼓舞,給失利者以安慰,高高的領(lǐng)獎臺上,只會給那些腳踏實(shí)地,頑強(qiáng)拼搏、不畏艱難的人留下空間。

從古羅馬競技場上奴隸間的角斗,到現(xiàn)在奧運(yùn)會賽場上運(yùn)動員們的競爭,體育從來都是社會的興奮點(diǎn)。比如說足球,籃球這類的運(yùn)動,再到梅西,c羅,內(nèi)馬爾,科比布萊恩特,詹姆斯。好的身體并不是你花錢就可以得來的,身體是革命的本錢,所以強(qiáng)健的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)、生活、工作的基本保證。

因此,我們每一名學(xué)生,都要明白我們當(dāng)前主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),大家要注意理順體育鍛煉和學(xué)習(xí)的關(guān)系。只有合理的安排體育鍛煉時間,才能取得更好的學(xué)習(xí)效果。在緊張繁重的學(xué)習(xí)生活同時,每個同學(xué)都不要忘記對自己身體的呵護(hù),每天抽出一點(diǎn)時間,活動一下身體,將更有精力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。也希望有參賽項(xiàng)目的同學(xué)在未來的幾天內(nèi),充分利用業(yè)余時間,抓緊訓(xùn)練,爭取在校運(yùn)動會中取得好成績,為班級爭光。

借此機(jī)會請?jiān)试S我代表大會組委會向全體師生提幾點(diǎn)出要求和希望:

1、希望運(yùn)動員能發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,安全參賽、文明參賽,規(guī)范參賽。賽前作好準(zhǔn)備活動,賽中遵守各項(xiàng)規(guī)則,服從裁判。

2、各班要抓緊運(yùn)動會入場式的訓(xùn)練。加強(qiáng)紀(jì)律,嚴(yán)格要求,在運(yùn)動會上展示出良好的精神風(fēng)貌。

3、沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué),大會上要服從管理,不要擅自出入比賽場地,文明觀賽、主動服務(wù),保持良好的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌,為運(yùn)動員吶喊加油,為班級獲得“體育道德風(fēng)尚獎”出力。

同學(xué)們,運(yùn)動會就要來了,請大家行動起來吧!讓我們共同積極地參與,共同安全出色地完成比賽。另外,更希望同學(xué)們以此次運(yùn)動會為契機(jī),在今后的人生道路上,有運(yùn)動相伴,有精彩相伴,有健康相伴!

最后,祝愿我們的運(yùn)動會圓滿成功!

謝謝大家!

大學(xué)進(jìn)取演講稿三分鐘篇二

你們下午好,我來自設(shè)備動力科,我叫涼爽清。今天我演講的題目是“拼搏進(jìn)取,不辱使命”。

們的公司飛黃騰達(dá),祝愿在座的和現(xiàn)在正在生產(chǎn)一線堅(jiān)守崗位的員工們工作順利,闔家幸福!

“提高質(zhì)量,打造競爭實(shí)力”,“扭住質(zhì)量不放松”,“質(zhì)量方面的錯誤一個都不能犯”……一聲聲擲地有聲,震聾發(fā)聵的呼喚;一句句鏗鏘有力,震撼人心的誓言,似總攻的號角,響徹公司。然而遺憾的是仍沒能喚醒那些粗枝大葉,敷衍散漫的員工們。我是懷著非常絞痛的心情看完公司舉辦的“質(zhì)量警示展”的,繩頭、攪龍片、飛蝶、黑色雜質(zhì)、鐵絲……一樁樁、一件件血淋淋的事實(shí)讓人觸目驚心,如鞭抽身!看上去是我們的粗心大意惹的禍,問題的根源卻在于我們的預(yù)防為主的方針貫徹不夠;制度、規(guī)程執(zhí)行不夠;技術(shù)不精、管理粗放、學(xué)習(xí)不夠造成的。

“學(xué),然后知不足”,公司一再倡導(dǎo)“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織”,然而有些人卻不思進(jìn)取、自負(fù)自滿、賣老資格、思想觀念不轉(zhuǎn)變,以為自己什么都會,根本就學(xué)不進(jìn)去,結(jié)果是悲劇一次次重演,質(zhì)量事故遠(yuǎn)出國門,給公司帶來了慘重的損失。馬克?土溫說過“人是唯一會臉紅的動物,或是唯一該臉紅的動物”。面對這些發(fā)生在身邊或者自己身上的一個個質(zhì)量事故,我們還能興災(zāi)樂禍般地互相嗤笑和嘲笑嗎?難道我們的臉就不紅嗎?其實(shí)“無知比事故更可怕”,我們到了該醒悟的時候了,我們必須放下架子,認(rèn)真學(xué)習(xí),更新觀念,痛改前非。有兩個故事非常短,內(nèi)容也很淺顯,但寓意卻很深刻:一個是有關(guān)“孔子教育眾弟子”的故事,一個是有關(guān)“沙皮狗”的故事。有一天,孔子率眾弟子出游,到了一廟堂,一個祭祀用的奇形怪狀的瓶子讓他們百思不解,侍者告訴他們這是先人用來當(dāng)座右銘用的,孔子想了想,忙讓弟子取來水做給眾弟子看:當(dāng)水注入瓶子很少時,瓶子開始晃動,當(dāng)注入一半以上時,瓶子竟站的非常穩(wěn),當(dāng)剛注滿時,瓶子突然破碎了……眾弟子非常疑惑,忙問老師為什么?孔子語重心長地說:當(dāng)瓶中水很少時,就好比人剛進(jìn)入社會,知識、閱歷非常少,就不能在社會上立足,隨著知識的增多,閱歷的加深,人就會穩(wěn)立社會,但當(dāng)人自滿驕傲,不思進(jìn)取時,就會在社會上遭遇失敗。所以你們必須謙虛治學(xué),才能穩(wěn)立社會。另一個故事是:從前有一只沙皮狗,一天它突然對它的伙伴們――小兔、小貓、小雞、小鴨說:“明天我要自己獨(dú)自穿過沙漠。”它的小伙伴們非常驚奇,用羨慕的眼神望著它,于是立刻 為它準(zhǔn)備了充足的水和食物。第二天,沙皮狗就告別小伙伴們出發(fā)了,雄赳赳,氣昂昂,頭也不回。一天,二天過去了,終不知沙皮狗的消息。直到第七天,才得到沙皮狗壯烈犧牲的消息。它的小伙伴們哭得很傷心,然而卻無一人知道它是怎樣死的,在座的各位,你們知道嗎?――被尿憋死的。大家都知道,沙皮狗有個壞習(xí)慣,然而沙漠中卻沒有它需要的東西――樹根、墻角……這雖然是個寓言故事,然而它卻告訴了我們一個很深刻的道理:恪守老觀念、遵循惡習(xí)、不變通,必喪命。

“轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,謙虛好學(xué)固然重要,然而做人更關(guān)鍵”。因?yàn)橘|(zhì)量是靠人生產(chǎn)出來的,若沒有誠信、敬業(yè)的員工,是無論如何也生產(chǎn)不出高質(zhì)量的產(chǎn)品的。當(dāng)代管理大師松下幸之助先生說過:我曾再三囑托員工們,在有人問及本公司生產(chǎn)什么產(chǎn)品時,應(yīng)回答,“松下既制造電器,也制造人,而且首先是造就人”。美國ibm公司的理念是:“員工能力和責(zé)任的提高,是企業(yè)的成功之源”。

“紅橙黃綠青藍(lán)紫,成熟沒有統(tǒng)一的顏色”。同樣,成功、成材也沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。只要我們在自己的崗位上敬業(yè)愛崗,不懈努力同樣可以成材。青島海港職工許振超,全國勞模黃爾金等都是崗位成材的好榜樣。他們敬業(yè)愛崗,不辱使命,把平凡的事做到了不平凡。其實(shí),咱們的身邊也有許多例子:安裝工段耿和平耿科長雖學(xué)歷不高,年近半百,可是他卻非常熱愛他的崗位,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,拼搏進(jìn)取,不辱使命,帶領(lǐng)大家努力工作,順利安裝完成了數(shù)十個車間,在工作之余還利用自己的勞動和智慧為公司創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,僅制造一臺卷板機(jī)就為公司節(jié)省了5萬多元的資金……公司的先進(jìn)勞模、標(biāo)兵等他們都是崇尚敬業(yè),崗位成才的楷模。

面對橡膠促進(jìn)劑行業(yè)重新洗牌,原材物料大幅度上漲的今天,對公司是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇;對我們干部員工是考驗(yàn)也是機(jī)會。公司需要許許多多的羅文――為公司渡過難關(guān),為公司的可持續(xù)發(fā)展敢于扛大旗,勇往直前,義無反顧的奮斗者。“凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生興旺”。我堅(jiān)信,只要我們齊心協(xié)力,緊緊團(tuán)結(jié)在以徐總為核心的公司領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,拼搏進(jìn)取,不辱使命,今日風(fēng)雨兼程,明天定會陽光燦爛。

謝謝大家!

20xx.9.20

大學(xué)進(jìn)取演講稿三分鐘篇三

大家好!

一朵紫羅蘭被踐踏,它卻將芳香留在那雙腳上,這就是成熟。

余秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣說:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響。”成熟是人生旅途的一道風(fēng)景,我們應(yīng)學(xué)會成熟,在不斷的磨礪中成長,在風(fēng)吹雨打的荷塘里守望自己的盛夏。

面對人生坎坷,我們應(yīng)成熟應(yīng)對。

遭遇挫折不應(yīng)一味放大痛苦,應(yīng)調(diào)整心弦,以成熟的姿態(tài),坦然面對。遭受貶謫的蘇軾,面對人生厄運(yùn),瀟灑地吟出“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)襟懷,正視挫折淡化痛苦的成熟,造就了東坡的豪放詞風(fēng)。身受酷刑的司馬遷,一生遭盡世人的冷嘲熱諷,死而無顏對已逝宗族,但成熟的心,讓他擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,他堅(jiān)守了史官的職責(zé),書寫《史記》記春秋。遭受疾病折磨的史蒂芬·霍金,用理智與成熟的心境迎來了人生的柳暗花明,不因困厄而退縮,從社會做出了巨大的貢獻(xiàn)。人生挫折無法拒絕,只有學(xué)會成熟,擁有成熟的心境,才會體會到“柳暗花明又一村”苦盡甘來的歡欣。

遭遇尊嚴(yán)被踐踏,我們也應(yīng)成熟捍衛(wèi)。

余秋雨先生在演講中說過:“災(zāi)難能吞沒一切,卻無法吞沒一個有尊嚴(yán)的青年。”透過歷史的風(fēng)云,我們看到了陶淵明不為五斗米折腰,看到了李太白不肯摧眉折腰事權(quán)貴,看到了蘇軾寧死不降異族蠻夷。他們在那個促狹的時代里,在那樣的人生窘境中,學(xué)會了成熟,寂寞孤苦地捍衛(wèi)了尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是美德之母,我們要維護(hù)尊嚴(yán),用我們成熟的心,成熟的心智去權(quán)衡人行走世間的標(biāo)尺。

處于國家存亡的關(guān)頭,我們也應(yīng)成熟愛國。

古人云:“天下興亡,匹夫有責(zé)。”作為新時代的我們,更應(yīng)體會其中的意蘊(yùn)。英勇善戰(zhàn)的岳飛,精忠報(bào)國為國犧牲。足智多謀的諸葛亮,忠于君主,為國效力;勇敢無畏的林則徐,摧鴉片,救百姓。他們成熟的愛國情懷,使他們的英雄事跡被寫進(jìn)華夏兒女的心中,成為激勵后來者的強(qiáng)大感召。

生命是美好的,人生亦不乏精彩,就像剛結(jié)出的果實(shí),清香鮮嫩。要體會這些美好,我們需要親自品嘗,好好經(jīng)歷,以成熟的心,借由成熟理智的行為,去感受這如詩的苦樂年華。

大學(xué)進(jìn)取演講稿三分鐘篇四

聰明出于勤奮,天才在于積累。盡快地掌握科學(xué)知識,迅速提高學(xué)習(xí)能力,接下來為大家提供的50句有關(guān)勤奮的名言,供你參考。

1、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

2、繩鋸木斷,水滴石穿。

3、世上無難事,只要肯登攀。

4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

5、天道酬勤。

6、勤奮是成功之母,懶惰乃萬惡之源。

7、只要功夫深,鐵桿磨成針。

8、水滴集多成大海,讀書集多成學(xué)問。

9、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。——韓愈

10、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

11、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才。——華羅庚

12、聰明出于勤奮,天才在于積累。——華羅庚

13、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

14、自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個“苦”字。

15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生

17、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦。——屠格涅夫

18、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾

19、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

20、勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。

22、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。

23、謹(jǐn)慎和勤奮帶來好運(yùn),勤勉是好運(yùn)之母。

24、勤勉是幸運(yùn)的右手,世儉是幸運(yùn)的左手。

25、懶惰出乞丐。

26、人生在勤,不索何獲。——張衡

27、懶人做工作,越懶越費(fèi)力。

28、惰能致貧。

29、懶散能磨去才智的鋒芒。

30、懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。

31、少壯不努力,老大徒傷悲。

32、人勤地生寶,人懶地生草。

33、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。

34、笨人先起身,笨鳥早出林。

35、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。——郭沫若

36、靈感不過是頑強(qiáng)的勞動而獲得的獎賞。——列賓

37、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。

38、天才就是這樣,終身努力便成天才。——門捷列夫

39、貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。

40、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。——愛因斯坦

41、天才不是別的,而是辛勞和勤奮。——比豐

42、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會,不停止一日努力。

43、天行健,君子以自強(qiáng)不息。

44、勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。

45、流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。

46、盛年不再來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。——陶淵明

47、一日讀書一日功,一日不讀十日空。

48、小時不教成渾蟲,長大不學(xué)成懶龍。

49、千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金。——劉禹錫

50、比賽必有一勝,苦學(xué)必有一成。

拓展:

有一項(xiàng)著名的調(diào)查是一家研究機(jī)構(gòu)對許多70歲以上老人的調(diào)查,題目是你一生最后悔的是什么?結(jié)果,77%的老人選擇的答案是“年輕時不夠努力,以至現(xiàn)在沒有多少成就感”。而選擇“沒有掙到更多的錢”和“錯過了美好的愛情”的不到10%。看了這幾個數(shù)字,我們可以發(fā)現(xiàn),如今鋪天蓋地的關(guān)于金錢與愛情的時尚文字其實(shí)離人生的真諦很遙遠(yuǎn),老同志們用他們的選擇說明了人生最怕的還是一事無成,最希望自己有所作為。 生活中沒有人不想有所作為,問題是成功與否,到底取決于什么?英國 exetkr大學(xué)心理學(xué)教授邁克?侯威專門研究神童與天才,他得出的結(jié)論很有意思:“一般人以為天才是自然發(fā)生、流暢而不受阻的閃亮才華,其實(shí),天才也必須耗費(fèi)至少十年光陰來學(xué)習(xí)他們的特殊技能,絕無例外。要成為專家,需要擁有頑強(qiáng)的個性和堅(jiān)持的能力;每一行的專業(yè)人士,都投注大量心血,培養(yǎng)自己的專業(yè)才能。”這位心理學(xué)家也統(tǒng)計(jì)過,以學(xué)鋼琴為例,如果想要變成還不錯的業(yè)余鋼琴家,至少需要專注地投入三千個小時的訓(xùn)練;如果想成為專業(yè)水準(zhǔn),一萬個小時是跑不了的,像西洋棋、各種運(yùn)動和外語,想要成為專業(yè)人士,用的時間也差不多。

法國《興趣點(diǎn)》雜志對人一生在時間的支配上做過一次推算,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:睡覺,23年;吃飯,6~7年;看電視,6年;做夢,4年;聊天談笑,1年零258天;穿衣,1年零166天;沐浴,2年;等候入睡,18周;打電話,2年半;男士們一生中無所事事的時間,2年半。從這些數(shù)據(jù)來看,第一,生活里的習(xí)慣行為會占據(jù)大量的時間;第二,如果誰做某件事累積的時間超過了一年,那么做這件事實(shí)際上已成為他生命中的一種習(xí)慣,就如同聊天與穿衣一樣。所以,那些能拿出一萬個小時去專注地做好某一件事的人,其實(shí)就是把勤奮作為了生活習(xí)慣的人。

因此,如果你在70歲之后不想成為那77%中的一員,你就必須在70歲之前做到只有20%的人才做到的一件事:把勤奮作為一種生活的習(xí)慣。如果你依舊年輕也依舊平庸卻又想有所作為,那好,請找準(zhǔn)自己努力的方向,從現(xiàn)在起,拿出一萬個小時。

大學(xué)進(jìn)取演講稿三分鐘篇五

大家好!

不知不覺,我已翻過十六座大山;

無聲無痕,我已躍過十六條小河;

懵懵懂懂,我已然走進(jìn)了青春。

這是一個怎樣的世界,沒有人回答,所以我只有探索著,思考著,努力走出這片迷茫的黑暗。

我發(fā)現(xiàn),這是一個混沌的世界。一切都那么陌生,那么新奇,時不時又有著讓我心驚的冒險(xiǎn),我刺激,我興奮,我渴望,那與眾不同的所有,等著我來開啟。跟著潮流一起舞動,隨著世界一起瘋狂。

我發(fā)現(xiàn),這是一個夢幻的世界。一切惟我獨(dú)尊。沒有約束,沒有管教,快樂的心在清澈的藍(lán)天上飛翔。隨心所欲,沉浮在幻想的長河中,難以自拔,讓時間停止吧,我愿就此長眠,讓夢幻侵蝕吧,我愿就此沉淪。

我發(fā)現(xiàn),這是一個瘋狂的世界。一切的人或事,忽而遠(yuǎn)在天涯,忽而又近在咫尺,讓我看不清,摸不透。剛開始消失的沉重感如洶涌的波濤一般涌來,又如空氣一般抽離。為什么?我問所有人,所有人都笑而不答,眼神中充滿了期盼與鼓勵,我明白,轉(zhuǎn)身回到那個瘋狂的世界,讓瘋狂繼續(xù)著我的瘋狂。

我發(fā)現(xiàn),這是一個迷惘的世界。時不時席來的疼痛感讓我壓抑,好像在提醒我失去了什么,我不明白。那原來的一切在我眼前變得模糊極了,好像風(fēng)一吹,就煙消云散。我試圖抓緊什么,卻撲了個空。隨之逐漸清晰的是那些被我丟棄的東西。下星期的測驗(yàn),明天的背誦,不久的會考……雖然煩燥,卻有一種莫名的熟悉感,心靜的沒有一絲波紋。

我發(fā)現(xiàn),這是一個說不清的世界,既有著酸甜苦辣,又有著夢幻城堡,虛虛實(shí)實(shí),只有靠心去品味,才有原來的那方遼闊。什么樣的感覺是什么樣的視角。

終有一天,回過頭來才發(fā)現(xiàn),原來我已走進(jìn)了青春。

迷惘過后,一切重建,宛如新生;

我們?nèi)绱诵疫\(yùn)。

大學(xué)進(jìn)取演講稿三分鐘篇六

早上好:

這天我演講的題目是《天道酬勤》。

在不知不覺中,開學(xué)已經(jīng)兩周多了,時間溜走了,永久不會復(fù)返。時間是最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的。新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早到教室里大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻在校園中閑逛、游蕩。在課堂上有的同學(xué)專心致志,認(rèn)真聽課;有的同學(xué)卻心不在焉,擺弄桌底下的玩物。放學(xué)后有的同學(xué),早早回家,寫作業(yè),刻苦復(fù)習(xí)鞏固;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中對于九年級的同學(xué)來說,我們面臨的學(xué)習(xí)形勢緊張而嚴(yán)峻。中考已經(jīng)向我們走近,功課日益繁重,是需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時候了。然而,要想在學(xué)習(xí)上取得好成績絕非一件容易的事,古語說:“天道酬勤,勤能補(bǔ)拙。”我們能做的只有勤奮勤奮再勤奮!

中國古代有個叫顏真卿的書法家以前寫過:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數(shù)例子都告訴我們:要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo),務(wù)必把握好人生的.機(jī)緣,踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起,最終會迎來成功的那一天。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可循的,古人勤奮刻苦的精神,才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然,做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種好處上說,勤奮是一種苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛好,放棄一點(diǎn)休息的時間,甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗(yàn)。勤奮雖苦卻有它的樂趣,這就像春天的播種者,雖然可能會碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收獲,勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。

同學(xué)們,我們務(wù)必牢牢記住,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí)。課堂上專心聽老師講課,課下充分利用點(diǎn)滴時間,能背一個單詞就背一個單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個成語就記住一個成語。讓我們用青春的活力,匯著我們的汗水,加上我們不懈的努力,以旺盛的精力迎接我們的人生吧!

大學(xué)進(jìn)取演講稿三分鐘篇七

大家好!

很高興今天能給我這樣一個機(jī)會站在這里,來表達(dá)我內(nèi)心對大學(xué)的那份感情,對學(xué)生會的那份憧憬。大學(xué),一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因?yàn)榧で椋兊么己瘛4髮W(xué)如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)殂裤剑兊脨偠4髮W(xué)如畫,或明亮,或暗淡,因?yàn)檎\摯,它變得美麗。

社會學(xué)老師在開學(xué)的第一堂課問我們:為什么要讀大學(xué)?如何度過大學(xué)時光?對于剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園的我們,對一切都很陌生,很懵懂。關(guān)于為什么要讀大學(xué),我要說,這是我們步入社會的起點(diǎn),也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。關(guān)于如何度過大學(xué)時光,我要說,我會在老師的指導(dǎo)和幫助下,客觀分析自身?xiàng)l件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法,讓大學(xué)時光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人說,大學(xué)在某種意義上說是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時代拼命苦學(xué)的日子;也有人說,跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費(fèi)了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,大學(xué)生活像是塊調(diào)色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚(yáng),個性張揚(yáng),自我飛揚(yáng),還是提筆書寫的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,自立積極,獨(dú)立向上,當(dāng)時光飛逝四年離去時,我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷。

大學(xué)是自主的美好。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)終于放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參加社團(tuán)和社會活動;第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識,有機(jī)會邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物,而有足夠的時間和精力支配自己的生活。

大學(xué)是沉淀的文化。這是因?yàn)椋髮W(xué)是專門熏陶和完善個人的修養(yǎng),增進(jìn)和系統(tǒng)個人的智慧,發(fā)掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力,積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力,不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識,積極鍛煉自我自學(xué)能力的同時,還要不斷提高個人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,懂得與人真誠交往,努力提高為人處事的能力。

大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因?yàn)椋髮W(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育,也是最后一次建立你的知識基礎(chǔ),也是最后一次將大量時間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實(shí)自我的成長歷程。所以,我必須培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)在老師后亦步亦趨,應(yīng)該主動走在老師的前面。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識琢磨清楚,課中彌補(bǔ)自己對知識的認(rèn)識和不足,課下,充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能,為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ)。

大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因?yàn)椋髮W(xué)里有學(xué)生會、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開拓的舞臺。能夠進(jìn)入學(xué)生會是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果,現(xiàn)在,懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,真真正正的融入學(xué)生會大家庭。在這里,我要學(xué)習(xí)的還有很多,但我會從零開始,迅速地使自己成長起來。 大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時期。我和大學(xué)有一個約定。相約大學(xué),開闊著我的視線,豐富著我的思想,洗滌著我的靈魂,滋潤著我的生命。相約大學(xué),撿一片落葉,感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態(tài)回報(bào)四季。相約大學(xué),把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶,仰望高飛的雁群,提醒青春,不要平庸的過活,不可以辜負(fù)這人生最美好的時光。相約大學(xué),撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調(diào)譜寫青春,在夢與夢的邊緣,扇起希冀的靈光。相約大學(xué),用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風(fēng)和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。

大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長。大學(xué)生活未必是富有的,因?yàn)槲覀円叱鲂@,面對社會,各種壓力的挑戰(zhàn)。但是,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),完善了自我。大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢想、展示自我的平臺,是人生一幅美麗的畫卷。

我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。也許,我有機(jī)會牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州,那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇。美好的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進(jìn)未來。最后,希望我的大學(xué),有一個美好的開場,動人的過程,完美的謝幕。

謝謝大家,我的演講完畢!

大學(xué)進(jìn)取演講稿三分鐘篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》

有這樣一句話---我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。

首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

第二點(diǎn),專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時,千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。

最后,就是準(zhǔn)時,準(zhǔn)時并不是指按時到達(dá)或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí),玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強(qiáng)健又聰明。

所以,同學(xué)們,無論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時。

我的演講完畢,謝謝大家!

點(diǎn)燃勤奮之光

愛迪生說,世界上所有有價值的東西,沒有不經(jīng)過艱苦勞動而得到的,所有取得成績的人,無一不是勤學(xué)為先。“業(yè)精于勤、荒于嬉;行成于思、毀于隨。”由此可見,勤學(xué)是成功之母。一個人,天資再高,如果不勤奮學(xué)習(xí),必干不成大事業(yè);一個人,天資一般,如果勤奮學(xué)習(xí)、刻苦用功、必出成果。

因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

我們都知道,在世界頂級的體育賽場上,每一個冠軍都來之不易,是體育健兒努力拼搏的結(jié)果,他們冬練三九,夏練三伏,同時還要承受著巨大傷痛的折磨,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,拼搏的精神,勤學(xué)苦練,他們又怎么會登上世界最高領(lǐng)獎臺呢?我們學(xué)習(xí)、工作也同樣,只有辛勤的耕耘,才能有豐碩的收獲。

同學(xué)們,正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩,所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學(xué)們,假如你是一只雄鷹,你就應(yīng)以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹,你就應(yīng)以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營養(yǎng),立志成長為國家的棟梁;如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹,那就做一棵小草吧,只要你以勤奮為立足點(diǎn),春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,人人都可以創(chuàng)造輝煌。

勤奮伴我成長

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是四3班的李輯煕,我今天演講的題目是《勤奮伴我成長》。

在學(xué)習(xí)名人的活動中,我選擇了牛頓做我的榜樣。牛頓是人類歷史上出現(xiàn)過的最偉大、最有影響的科學(xué)家之一,同時也是物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家。牛頓之所以能取得如此輝煌的成就,與他的勤奮是分不開的。

有一次,牛頓在路上邊走邊想一個問題,突然,他看見前面有一塊“黑板”,便立即走到“黑板”面前,拿出粉筆,在“黑板”上快速地演算著。可是,“黑板”突然開始向前移動了,牛頓就追著“黑板”走,“黑板”移動得越來越快,牛頓實(shí)在是追不上了,才停下來。他抬頭一看,原來那塊“黑板”是一輛貨車的后門。

牛頓這種深入研究科學(xué),甚至達(dá)到了忘我的境界的精神深深地鼓舞了我。我的理想是成就自己,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人,所以勤奮學(xué)習(xí)成了我每天必修的功課。記得有一次,我做奧數(shù)題時遇到了困難,我本想放棄,但牛頓的事例在我腦海里反復(fù)閃現(xiàn),牛頓曾說:“如果說我對世界有些微貢獻(xiàn)的話,那不是由于別的,而是由于我的辛勤耐久的思索所致。”想到這,我又拿起筆,認(rèn)真思索起來,草稿寫了一頁又一頁,整個人就像在走迷宮,道路走了一條又一條,這條行不通,就換另外一條。終于,功夫不負(fù)有心人,在我不斷地演算下,題目解答出來了。破解難題的那一刻,是那么的快樂,那么的滿足,就像擁有了全世界,那種感覺至今讓我記憶猶新。

是的,“天道酬勤”,如果我們對某種事物或某件事情產(chǎn)生興趣,就一定要堅(jiān)持深入地進(jìn)行探索和研究,這樣你就會收獲到成功的喜悅。這種喜悅將激發(fā)我們更多的潛能,讓我們的人生之路更加豐富多彩。“人生在勤,不索何獲。”讓我們都做一個勤奮的人吧!

珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)

什么是勤奮呢?顧名思義,勤奮是屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人。一個人知道了怎樣勤奮學(xué)習(xí),也就獲得了打開智慧之門的鑰匙。所以人們常說:“聰明來自于勤奮。”著名科學(xué)家愛迪生也有一句這樣的名言:天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感。可見,天才就是無止境刻苦勤奮的努力,勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟。而勤奮最關(guān)鍵要貴在堅(jiān)持,因?yàn)槲覀儧]有多少個可以浪費(fèi)的今天。

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我想說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜耍炔粫袘炎蛱欤膊粫裤矫魈臁?/p>

樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是碩果累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘傻孛銖?qiáng)聽課,人在而心神不在,又是否因?yàn)榕赃呁瑢W(xué)的一個小動作或悄悄話而立即轉(zhuǎn)移了你的注意力,在周末時,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而沉迷于此,虛度時光。

而我們有的同學(xué)卻是這樣做的,早上我們到校時,有的同學(xué)已經(jīng)在教室里背了一個單元的重點(diǎn)單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時候,有的同學(xué)早已復(fù)習(xí)了一個數(shù)學(xué)專題,晚上,當(dāng)我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時候,有的同學(xué)已經(jīng)在進(jìn)行第二天的預(yù)習(xí)了,周六周日,當(dāng)我們急于玩?zhèn)€痛快的時候,有的同學(xué)早已抓緊時間復(fù)習(xí)功課,當(dāng)我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學(xué)習(xí)計(jì)劃中的事情,當(dāng)我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學(xué)習(xí)的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強(qiáng)烈的時間觀念和緊迫感。因?yàn)橛袝r間的緊迫感所以他們才勤奮,因?yàn)榍趭^,所以才能把握成功,“一個用“分”計(jì)算時間的人,比一個用“時”計(jì)算時間的人,時間要多出五十九倍”。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。

無論你目前身處哪一個年級,我們都不要讓自己輸在起跑線,你們現(xiàn)在都應(yīng)該惜時如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)各個科目的知識,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!希望同學(xué)們都可以領(lǐng)會到勤奮的魅力,渡過每一個充實(shí)而精彩的今天。

勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國》。

很多孩子無數(shù)次的問自己:現(xiàn)在我們這么辛苦的學(xué)習(xí),究竟是為了什么?為了考一個很好的大學(xué)將來找一份很好的工作?為了得到父母的夸獎將來好好孝順父母?為了在同齡人之中出類拔萃將來實(shí)現(xiàn)自己的偉大藍(lán)圖?學(xué)習(xí)究竟是為了什么?其實(shí),這些都是學(xué)習(xí)的目的,但是,更重要的,今天的刻苦學(xué)習(xí)為了明日成為國家的棟梁之材,為祖國的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)。

周恩來這個名字大家都很熟悉,周恩來從小志高,12歲就發(fā)出立志讀書,報(bào)效祖國的誓言。19年底,周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。有一天上修身課,魏校長向?qū)W生提出一個問題:“請問諸生為什么讀書?”同學(xué)們踴躍回答,有的說:“為明理而讀書。”有的說:“為做官而讀書!”也有的說:“為掙錢而讀書”“為吃飯而讀書”……當(dāng)問到周恩來的時候,他站起來堅(jiān)定而清晰的回答道:“為中華之崛起而讀書!”當(dāng)時的中國正處于水深火熱之中,清政府剛剛被推翻,帝國主義在中國的土地上橫行肆虐。少年的周恩來在那時就已經(jīng)認(rèn)真到,中國要想不受帝國主義的欺凌,就要振興中華。他正是以此為信念,勤奮學(xué)習(xí),成了中國共產(chǎn)當(dāng),中華人民共和國的主要創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人。

同學(xué)們,像周恩來這樣勤奮讀書,報(bào)效祖國的的人還有很多。著名數(shù)學(xué)家華羅庚放棄美國咿利諾大學(xué)優(yōu)厚的生活待遇,于1950年毅然回國,為祖國的數(shù)學(xué)研究事業(yè)作出了偉大的貢獻(xiàn);著名的中國導(dǎo)彈之父錢學(xué)森克服美國政府的百般阻撓于1955年回到祖國的懷抱,為中國第一顆導(dǎo)彈的研制成功作出了不可磨滅的貢獻(xiàn);還有毛澤東、鄧小平、童第周、徐悲鴻、詹天佑、楊利偉等一個個響亮的名字,那數(shù)不清的祖國建設(shè)者,是什么力量支撐他們?yōu)樽鎳鴬^斗一生?是一顆愛國的心,堅(jiān)定他們報(bào)效祖國的理想和信念。

同學(xué)們,勤奮學(xué)習(xí)究竟為為了什么,應(yīng)該現(xiàn)在每個人心中都有了答案。我想,我們應(yīng)該向無數(shù)“為中華之崛起而讀書”的偉大先輩們學(xué)習(xí),從小立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),然后為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)堅(jiān)持不懈,勤奮學(xué)習(xí),為人民,為國家做出貢獻(xiàn),這樣才有真正的人生意義。

大學(xué)進(jìn)取演講稿三分鐘篇九

我演講的題目是弘揚(yáng)雷鋒精神。

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的但是永不生銹的螺絲釘。

雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學(xué)巨匠,但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”;在他短暫的一生中,他并沒有作出什么驚天動地的偉業(yè),但他在平凡的崗位上為人們所做的一切,同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!

不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機(jī)會里自覺地真誠地全心全意為人民服務(wù):路過工地,他會情不自禁地參加義務(wù)勞動,為社會主義建設(shè)添磚加瓦;雷雨之際,他用自己的被子去蓋被淋雨的水泥;他對工作認(rèn)真積極,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。是的,正是這樣一個毫無自私自利之心的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,才會把個人的命運(yùn)同祖國人民的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起。雷鋒他確實(shí)把自己所有的愛都無私奉獻(xiàn)給了祖國,奉獻(xiàn)給了人民!也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私的奉獻(xiàn)精神,使“雷鋒”這個名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀燦的光芒!

有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,咱們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候; 當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候; 當(dāng)你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,咱們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了咱們這一代人的成長。

其實(shí)隨著時光流逝,雷鋒的精神已匯入大海,你我便是那其中的點(diǎn)點(diǎn)浪花。今天,在你的身上,他的身上,我的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。但是,也不可否認(rèn),還有小部分人不屑、排斥甚至反感學(xué)雷鋒的行為。那么,此刻,就請你拋開一切的想法和我一起試想;清晨,你迎著朝陽,沐浴著晨風(fēng),身披彩霞,一路走來,你的內(nèi)心一定充盈著感動和快樂,興奮和憧憬。此刻的你是個美與愛的天使,因此,你可以將你的幸福感傳遞給你的同學(xué)、你的朋友,你的師長。彎腰拾起一片紙屑,抬手扶起即將跌倒的同學(xué);給見面的老師送去一聲問候,給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰都會為此與你相視一笑,并在你的感染下將這種精神和行為傳播給周圍的人。那么這一天,咱們就應(yīng)該是充實(shí)、富足和快樂的。 同時,也有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒做好事是小事一樁不值得一顧。其實(shí),人的一生遍布的都是瑣屑的小事。然而有心人將這小事干的樸實(shí)、干的坦蕩、做的無私、做的充滿愛意,最后成就了轟轟烈烈的大事。

邁進(jìn)新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,咱們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎! 不

是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎!

不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎?

不是希望市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎?

這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,咱們這個時代需要雷鋒。

我想大家應(yīng)該記得xx年的非典時期,那是一個人人自危的時候。試想如果沒有那些樂于奉獻(xiàn),勇于獻(xiàn)身的人前赴后繼地將這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭堅(jiān)持到底,咱們今天還會這樣安然自得地坐在這里嗎?你敢說在那勇敢執(zhí)著的人群中沒有雷鋒的身影嗎?因此,當(dāng)咱們一次次回顧那驚心動魄的場面,咱們看到了雷鋒的精神,看到了民族的靈魂,看到了祖國的希望。 而今,站在時代的前沿,咱們接過了雷鋒精神的火炬,代代傳承,照亮咱們走過的每個地方,溫暖每個角落;同時,也不得不承認(rèn),一個人的力量是渺小的。只有十個人,百個人,千個人甚至更多的人聯(lián)起手來,先從身邊的親人朋友做起,逐漸漫延,才能讓弘揚(yáng)雷鋒精神變成整個社會追求的風(fēng)尚。我想,那時雷鋒也會站在天堂沖咱們微笑,因?yàn)榻裉斓娜耸篱g因他而變得如此美好。

要做一名合格的學(xué)生不是難事,做一名象雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績,這需要怎樣一顆熱愛生活,熱愛事業(yè)的心,需要怎樣一份兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。

雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,他已經(jīng)不再是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。咱們的祖國會因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕,高舉為人民服務(wù)的火炬,必將使咱們的社會更加團(tuán)結(jié),人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信,雷鋒精神會在咱們這一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

同學(xué)們,語言往往顯得蒼白無力,那就讓咱們行動起來,從打掃衛(wèi)生、美化校園開始咱們雷鋒精神的實(shí)踐吧,讓咱們加足馬力,使雷鋒精神這棵常青樹開遍神州大地吧!我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

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演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我
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演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的,
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實(shí)的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面我
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