通過活動總結(jié)，我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的措施來解決，保證活動的順利進行。活動總結(jié)不僅要總結(jié)成功經(jīng)驗，還要總結(jié)失敗經(jīng)驗，以免再次犯同樣的錯誤。

學(xué)生活動策劃方案總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇一

大學(xué)是個進入社會的跳板，我們即將成為社會的新鮮人，成為一個真正實現(xiàn)個人價值的生產(chǎn)者。可是，許多大學(xué)生對于“形象”的認識還很欠缺，許多的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘面試時衣著不得體的現(xiàn)象時有發(fā)生。同時隨著新學(xué)期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術(shù)節(jié)。

豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當(dāng)代大學(xué)生提供展示自我魅力的平臺，通過比賽選拔出代表新世紀學(xué)生的形象大使，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上、知書達禮的精神風(fēng)貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導(dǎo)大家樹立正確的生活追求和良好的形象。

1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。

2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人數(shù)不限。

報名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級同學(xué)宣傳。留下同學(xué)的聯(lián)系方式，次日到指定教室進行選拔。

前期宣傳：4月日部門到計算機工程學(xué)院各班級宣傳活動。

相關(guān)人員安排：沒課的干事及班級成員（具體安排待定）。

學(xué)院初賽相關(guān)事宜準備：

1.聯(lián)系好場地，清掃場地，準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。

2.邀請嘉賓和評委。

3.活動前做好音樂試放工作，確保音樂播放流暢；調(diào)試好話筒音響；準備好各環(huán)節(jié)相關(guān)道具。并安排好人員負責(zé)音樂播放，道具準備，燈光控制。

4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。

（一）學(xué)院初賽：時間：4月日。

地點：

比賽流程：

1.正裝展示（40分）：選手自備正裝，要能展示現(xiàn)代大學(xué)生青春、時尚，富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風(fēng)范（如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業(yè)裝）。

2.選手適當(dāng)進行才藝表演（20分）。

3個性形象展示（40分）：選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝道具進行表演，展示個人風(fēng)采。

4.根據(jù)評委打分，確定前2-3名參加校級比賽。

5.對選拔出的選手進行培訓(xùn)并針對儀態(tài)，服飾，化妝，走臺等方面對選手進行指導(dǎo)，加強選手的舞臺表現(xiàn)力活動收場安排：

1.清理會場和打掃衛(wèi)生。

2.收放及歸還所借物品。

評分細則：

a服飾搭配（10分）。

b舉止形態(tài)（10分）。

c整體效果（20分）。

才藝表演酌情打分整體效果：

1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果。

2.個性突出、留給人深刻的印象。

3.突顯活力、健康向上的風(fēng)采。

服飾搭配：

1.能準確地展示服裝、服飾的風(fēng)格。

2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰。

3.自選服飾個性強，具有流行意識。

動、靜態(tài)結(jié)合目測評定：

1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力。

2.手、足、體、眼配合完美。

3.充分發(fā)揮自身條件、展示個人風(fēng)采。

才藝表演：

1.自選演出突出個人才藝特長。

2.表演內(nèi)容健康，具藝術(shù)感染力。

3.才藝表現(xiàn)與個人風(fēng)格和諧、貼切。

——計算機工程學(xué)院女生部。

xx/4/2。

學(xué)生活動策劃方案總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇二

一、活動目的：

在求職過程中，一份好的簡歷對求職者來說極其重要，簡歷是求職者應(yīng)聘的敲門磚，也是企業(yè)了解求職者的重要途徑，為了提高同學(xué)們的簡歷制作能力，同時也為將要到來的20__級模擬面試大賽做準備，故特舉辦此次“20__級簡歷大賽”。以此來讓食品學(xué)院__級全體學(xué)生更加了解簡歷的制作方法，提高自己的競爭能力。

二、主辦單位：

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院20__級年級委員會。

三、活動對象：

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院20__級全體本科生。

四、活動時間：

3月9號—4月7號。

五、活動流程：

1）3月15號前以班級為單位提交簡歷的電子版紙質(zhì)版。

2）3月17號進行第一輪評審，選出60份簡歷進入第二輪。

3）3月22號進行第二輪評審，評出前20名，前12名進入第三輪答辯，后8名獲得優(yōu)秀獎。

4）3月31號第三輪答辯，評出一二三等獎，當(dāng)場頒獎，具體時間地點另行通知。

六、評分標準：

見附錄1。

七、注意：

1）本次大賽20__級全體本科生必須參加，將會作為職業(yè)規(guī)劃系列課程的一部分，無理由不參加者將會通報批評，綜測扣1分。

2）一等獎：獎狀，綜測加1分2名。

二等獎：獎狀，綜測加0。5分4名。

三等獎：獎狀，綜測加0。35分6名。

優(yōu)秀獎：獎狀，綜測加0。15分8名。

3）各班在3月15號前以班級為單位上交電子版以及紙質(zhì)版簡歷。

4）簡歷心得投稿：同學(xué)們在制作簡歷過程可記錄下自己的心得或者技巧，以【班級+姓名】投稿到級委郵箱，投稿成功者可獲得一張通行票，直接進入第二輪評審。

5）為了幫助其他同學(xué)更好的制作簡歷，激發(fā)同學(xué)們的動力，將精選出的部分優(yōu)秀簡歷通過易班app和推送進行展示，若被評為優(yōu)秀簡歷則應(yīng)服從安排進行簡歷展示，重要信息將會模糊，尊重個人隱私。

最終解釋權(quán)歸食品學(xué)院20__級年級委員會所有。

學(xué)生活動策劃方案總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇三

進一步宣傳和弘揚社會主義榮辱觀，培養(yǎng)本部學(xué)生“熱愛祖國，服務(wù)人民，崇尚科學(xué)，辛勤勞動，團結(jié)互助，誠實守信，遵紀守法，艱苦奮斗”的良好品德和綜合素質(zhì)。

一、校園文明創(chuàng)建活動，校外文明傳播活動。

1、系部組建“校園不文明行為勸說隊”對校園內(nèi)尤其是一些重點區(qū)域存在的種種不文明行為和現(xiàn)象進行勸說并及時勸止。

2、校外組建維持公交車上車秩序小隊，組建衛(wèi)生小隊清除中央大街的牛皮癬。

3、漫畫展（不文明行為漫畫展）圍繞活動主題，通過漫畫形式描繪大學(xué)生校園生活，諷刺校園丑陋現(xiàn)象，弘揚校園文明新風(fēng)。

4、用dv記錄自己身邊之感，在記錄校園美好瞬間的同時，也記錄自己的成長歷史，自覺地將具體的行為規(guī)化為自主的道德認知。

5、“誰動了我的錢包”------學(xué)生理性理財觀的建立。

“繼承節(jié)儉美德，樹立正確理財觀”，引導(dǎo)廣大同學(xué)積極參與到活動中來，共同抵制過度消費、高消費、超前消費等不理智行為，鼓勵學(xué)生制定月理財計劃，合理分配生活費，學(xué)習(xí)基本理財常識，樹立高尚、文明精神追求；倡導(dǎo)同學(xué)們從點滴做起，勤儉節(jié)約，自強自立，參加勤工儉學(xué)，鍛煉自身能力。

二、實施途徑：

以環(huán)境和活動為載體，在校園、創(chuàng)設(shè)和營造濃郁的人文教育情境，引領(lǐng)學(xué)生在其中感受中華民族文明禮儀傳統(tǒng)，了解世界優(yōu)秀民族、文明國度乃至現(xiàn)文明發(fā)展的趨勢和特點，認識當(dāng)下時道德楷模身上的閃光點，力求在學(xué)習(xí)中悅納，在悅納中反思，在反思中行動，逐漸養(yǎng)成自覺的文明習(xí)慣，塑造健全的完美人格。

三、實施步驟：

分三個階段推進。

第一階段：制訂計劃策劃書，宣傳發(fā)動階段。

系部制定發(fā)放文明修身工程材料，進行動員與布置，使同學(xué)們充分了解本次活動的積極意義。要求各班從思想上高度重視，全面動員，層層發(fā)動，利用一切可以利用的陣地加強大學(xué)生文明修身工程的宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。在組織學(xué)習(xí)的過程中，注意引導(dǎo)和教育學(xué)生提高組織水平，讓他們認識到文明修身工程是一個目標、一項事業(yè)，同時也是一種文化、一種精神、一種境界。

第二階段：組織實施，開展活動階段。

根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際，有計劃、有選擇、有重點地落實建議案中的活動內(nèi)容，力求主題鮮明、內(nèi)容豐富，重點突出、組織嚴密。深入開展薦讀、討論和實踐等主題教育活動；促使廣大學(xué)生深入了解文明修身的淵源和深刻內(nèi)涵，提高對文明修身重要性的認識，引領(lǐng)他們重點研討文明修身與和諧社會的關(guān)系。

第三階段：成果發(fā)布，總結(jié)表彰階段。

“文明大學(xué)生，快樂小市民”主題教育活動是系部最為重視的德育教育活動，在這個階段，系部會做好認真總結(jié)和典型材料上報，評選出在系部文明月表現(xiàn)突出的班級和個人進行表彰。給與一定得物質(zhì)和精神獎勵，并作為班級工作考核的重要依據(jù)。

（一）統(tǒng)一思想，提高認識。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍。

（三）點面結(jié)合，扎實推進。工作認真。從我做起。

“文明大學(xué)生，快樂小市民”教育活動既是一項富有時性的主題教育活動，也是學(xué)校德育工作的永恒課題，在實踐過程中彰顯整體性。通過大學(xué)生的自我鍛煉。切身體會到做文明的主人。

通過大學(xué)生的自我鍛煉。切身體會到做文明的主人。

學(xué)生活動策劃方案總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇四

校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所。成長的過程中，我們會在校園生活中遇到不少問題；由于我們閱歷尚淺，情緒易起伏不定，易沖動，問題無論大小，但是對我們來說，都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面，夏季的來臨，天氣氣候會進入多雨季節(jié)，學(xué)校周圍的淠河水位上升，再加上，氣候的炎熱，肯定會有人想以身試險，所以，就針對于這些，展開此次的班會。

一、班會主題：校園安全應(yīng)該從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)該受到同學(xué)們的注意和警惕，同時也希望可以讓大家注意平時身邊的安全隱患。

二、班會目的：讓同學(xué)們珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們這次班會的宗旨，我們這次策劃的目的是要感染大家，讓每個人可以成為擁有自信，充滿想象，富有愛心的人，同時具備防范意識的人，讓我們在學(xué)校的生活無任何安全隱患之憂。

三、班會對象：信息工程學(xué)院通信工程1303班。

四、班會時間：20__年#月#日。

五、班會地點：#######。

六、班會流程：

1、團支書進行開場白，并宣布班會正式開始，對此次的班會背景、目的、要求做簡單介紹。同時，團支書要負責(zé)此次班會的拍照記錄。宣傳委員負責(zé)會班會記錄。

2、班長要進行拋磚引玉，針對于寢室的安全隱患，外面路。

邊攤的食品衛(wèi)生問。

題以及平時課外活動可能會帶來的意外受傷做全面概訴，引導(dǎo)大家各抒己見，并請學(xué)生代表上臺發(fā)言。

3、在組織委員的操作下，帶領(lǐng)大家觀看事先下好的關(guān)于安全隱患處理不當(dāng)造成危險的視頻，同時由班長講一些關(guān)于學(xué)校安全管理的知識，在同學(xué)中宣傳，以達到安全意識深入內(nèi)心。

4、在同學(xué)中找?guī)讉€身邊的例子，以真人真事達到宣傳安全知識的效果以及對隱患的防備措施。

5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛(wèi)生的處理情況，號召大家規(guī)律飲食，最可能的少吃或不吃那些垃圾食品，并且，不要受電腦的影響而做到節(jié)食。

6、班會總結(jié)：安全是我們一生都在追尋的目標，每個人都想在自己最美好的青春年華做出自己認為很棒的事情，都不想因為受安全隱患的影響，都想在這個象牙塔的大學(xué)中過得輕松而又充實，所以，希望通過這次班會，大家能夠把安全意識牢記在心，去排除安全隱患帶來的危險。

7、班會后期工作：各位班委留下來打掃教室衛(wèi)生，其余同學(xué)有秩序地離開教室。

信息工程學(xué)院通信1303班。

20__年2月22日星期六。

學(xué)生活動策劃方案總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇五

“奉獻青春，傳遞關(guān)愛”走進社區(qū)，溫暖老人。

目前，我國公共養(yǎng)老設(shè)施資源短缺，機構(gòu)設(shè)施和服務(wù)水平偏低、養(yǎng)老機構(gòu)特別是商業(yè)性的養(yǎng)老機構(gòu)收費過于高昂。但事實是：隨著我國社會老齡化的加劇，家庭空巢化成為社會發(fā)展的必然趨勢。數(shù)據(jù)顯示，目前我國空巢老人家庭約占老年人家庭的25%。獨居老人如果不能適應(yīng)空巢家庭的生活，很容易誘發(fā)各種身心問題，不但影響老人的生活質(zhì)量，還會給家庭帶來各種困難，從而導(dǎo)致一系列的社會問題。

通過走進社區(qū)看望老人的活動，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的人文主義精神，使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛之心，幫助弱勢群體，擔(dān)起助殘、扶弱的職責(zé)。同時讓大學(xué)生可以在諸如此類的活動中，實現(xiàn)自身價值，鍛煉實踐能力。而且，也可以擴大我們青年志愿者協(xié)會的影響，讓更多的人加入志愿者的行列。最重要的是，可以讓老人們感受人世間的溫暖，安享晚年。而本次活動的最終宗旨也意在通過慰問交流，關(guān)心呵護老人，把這種敬老、愛老的思想傳承下去。

20xx年3月25日活動地點：東路社區(qū)

做好活動的'宣傳工作，可通過自制的展板和橫幅在學(xué)校和社區(qū)內(nèi)進行宣傳，擴大影響。讓更多的大學(xué)生了解社區(qū)老人，了解他們的生活狀態(tài)。引起更多的大學(xué)生對弱勢群體的關(guān)注，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任意識和志愿服務(wù)意識。

活動內(nèi)容：打掃老人住宅衛(wèi)生及社區(qū)衛(wèi)生，讀報，陪老人聊天，為老人洗衣做飯等。

分組情況：志愿者分為辦公室、宣傳、組織、服務(wù)4個小部。每部確定負責(zé)人，明確工作任務(wù)。該服務(wù)實踐活動由徐靜負責(zé)。各部做好自己的工作，保證活動正常進行。

1、辦公室負責(zé)制作小組成員通訊錄；制作一份活動簡報；活動結(jié)束后完成團隊總結(jié)；在敬老院工作人員的指導(dǎo)下工作。

2、宣傳部負責(zé)活動的宣傳，包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理；準備好相機，負責(zé)全程拍照和攝影；如有可能，聯(lián)系媒體報道。

3、組織部負責(zé)成員的物品的供應(yīng)和安排：準備好衣服、水等，做好組織交代的其他任務(wù)。

4、服務(wù)部：團隊所有成員。

1、下午兩點整統(tǒng)一在芙蓉食堂門口集合，清點人數(shù)后，在負責(zé)人的帶領(lǐng)下，步行十分鐘左右，到達實踐地點東路社區(qū)。

2、到達社區(qū)后，主要負責(zé)人與社區(qū)工作人員相聯(lián)系，商討打掃社區(qū)衛(wèi)生事宜。各組成員在其負責(zé)人統(tǒng)一安排下到老人的家中，與老人相互交流，了解老人的興趣愛好，為老人打掃家庭衛(wèi)生，或洗衣做飯，盡量滿足老人的需要。

3、活動完成后，組織志愿者返校。召開會議，讓參加活動的志愿者交流心得體會，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

1、參與志愿服務(wù)的成員，在活動中要注意與老人的溝通方法，嚴格要求自己，認真、熱情工作，虛心學(xué)習(xí)，服從組織安排，服從統(tǒng)一管理，嚴禁擅自離隊。

2、開展工作積極與他人合作，禁止搞個人主義；有了困難，及時向負責(zé)人和領(lǐng)隊報告。

3、與人交往禮貌待人，不卑不亢，不對志愿服務(wù)單位亂提要求。

4、在活動過程中，全體成員務(wù)必堅持厲行節(jié)約原則。

5、提高意識，注意自身財產(chǎn)、人身安全。

獨居老人成為了社會關(guān)注的熱門話題，我們作為當(dāng)代大學(xué)生，相應(yīng)社會的號召，做出自己的努力。同時，走向社會實踐自己、鍛煉自己。我們需要這樣的機會，他們也需要我們。構(gòu)建和諧社會，需要我們有一個和諧的理念，讓我們志愿者走在社會的前沿，讓我們的內(nèi)心得到充實，為我們作為志愿者而努力和驕傲。

關(guān)愛老人這是一個長期的工作，我們志愿者應(yīng)該把它當(dāng)作一個常規(guī)活動，一直堅持下去。通過逐步的發(fā)展，擴大社會影響力，帶動更加多的人參加進來。逐步建立一個有效的管理體系，井然有序的開展下去。

橫幅2（張）*（8米）*10=160

氣球1(袋)*3=3

彩筆1（盒）*5=5

紙張2（張）*2=4

總計;172元

學(xué)生活動策劃方案總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇六

說明：本策劃資料適用于對目標進行規(guī)劃，并管理事件的活動內(nèi)容，執(zhí)行方式與進度，從而使整體計劃目標統(tǒng)一，行動協(xié)調(diào)，過程有條不紊。文檔可直接下載或修改，使用時請詳細閱讀內(nèi)容。

為了響應(yīng)團中央關(guān)于鼓勵大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議，與團省委沃愛一一江西省大學(xué)生志愿活動”協(xié)同一致；為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活，幫助家庭困難的孩子，讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動，希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺。

深入社區(qū)基層，了解和支援基礎(chǔ)教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

感受送人玫瑰，手有余香”的意義，讓志愿者精神薪火相傳。

旅游學(xué)院青年志愿者五里明德小學(xué)全體學(xué)生。

（一）活動安排。

1、3月9日（周三待定）下午舉行活動啟動儀式。

活動具體次數(shù)：每星期一次或每兩星期一次，一次2小時左右，時間一般固定在周五（待定）。

義務(wù)輔導(dǎo)地點：

單對單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室，以減少安全隱患，實在有需要也可以另外協(xié)商地點。

2、具體實施細則：

人員選拔：在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對比較好的、耐心、負責(zé)的志愿者，和小學(xué)生結(jié)對幫扶。

支教形式：一對一的輔導(dǎo)和興趣班。

對于一對一的輔導(dǎo)，每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生，每一星期或每兩星期，由學(xué)生會組織志愿者集體赴五里明德小學(xué)，利用小學(xué)生下午放學(xué)時間，在學(xué)生的教室進行一對一或一對二的課外功課輔導(dǎo)。

課程設(shè)置：主要可有語文朗誦，英語口語，趣味數(shù)學(xué)，體育運動，素質(zhì)拓展，音樂舞蹈等課程。

3、總結(jié)活動：

中期開展回訪活動，邀請小學(xué)生參觀大學(xué)校園（4月）。六一兒童節(jié)前后進行活動總結(jié)聯(lián)誼表彰。

（二）活動后期。

每個月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及志愿者的服務(wù)情況，為以后長期的合作做鋪墊。

定期召集志愿者開會，了解活動進行情況。

并談?wù)剛€人感想及意見和建議等。總結(jié)、改進活動中的不足之處。

設(shè)立專門博客，將志愿者的總結(jié)心得和活動照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習(xí)。

志愿工作進行了一個月，舉行支教工作經(jīng)驗交流會，大家在一起總結(jié)一個月的支教經(jīng)驗，并對下一次的支教活動作出安排。

擬定于六月一日舉行支教活動總結(jié)表彰大會和聯(lián)歡晚會。

受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績可以有所提高，與此同時，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活；進行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益，提高自身能力；宣揚了青年志愿者的精神，讓愛心可以傳遞下去。

1、如若有同學(xué)因時間等問題而要暫停義務(wù)支教的活動，請和活動負責(zé)人聯(lián)系，我們可找其他同學(xué)接手這些活動。

2、支教期間不得擅離職守，一般不將小學(xué)生帶出小學(xué)，若有校外活動必須取得小學(xué)教師許可，一切聽從安排，切實做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。

學(xué)生活動策劃方案總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇七

喜迎六十校慶，展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春，技能為傲。

為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活，開闊視野放松身心寓學(xué)于樂增長知識提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)，同時也為了促進各系之間的專業(yè)技能交流，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，開展此次技能大賽活動。

一.賽前宣傳部進行宣傳(宣傳方式包括：教室宣傳設(shè)點宣傳海報宣傳橫幅宣傳校園廣播等)，要保證參賽選手人數(shù)。

二.設(shè)備檢修調(diào)試，會場布置。

三.獎品證書飲用水等準備充分

四.安排觀眾人員(各系安排大概一個班的人數(shù)作為觀眾由各系團總支安排)

五.活動開始現(xiàn)場工作人員安排觀眾入座以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時背景音樂舞臺燈光同時播放)

六.正式開始領(lǐng)導(dǎo)上臺發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始

七.有工作人員進行拍照

八.活動中間穿插一些小活動活躍氣氛(比如猜謎海院知識競猜等等)

九.現(xiàn)場工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度維護秩序

十.活動結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)頒獎頒發(fā)證書和獲獎?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動

十一.觀眾離場現(xiàn)場工作人員進行會場清理設(shè)備儀器進行整理放回

十二.各系參可能的賽項目及出場方式：

航海系：在舞臺上多人進行打水手結(jié)

港航系：在舞臺上進行流利的英文報關(guān)流程

船港系：通過電腦進行模擬器模擬操作

外語系：多人在舞臺上用英語進行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語口語能力

信息系：通過電腦以某一情景進行網(wǎng)頁制作或者進行一種新的軟件設(shè)計

電氣系：模擬電路設(shè)計控制器組裝

人文系：朗誦話劇

1、橫幅三條----150元

2、宣傳材料(筆白紙復(fù)印海報等)----200元

3、會場飲用水---50元

4、獎品+證書---500元

5、流動資金---500元

總計：1400元

1、密切合作相互聯(lián)系

2、儀器設(shè)備提前多次測試

3、后臺工作人員保證燈光和音效正常次序

4、維持現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)混亂

5、聯(lián)系方式()

1、總指揮(團總支)

2、現(xiàn)場工作人員(學(xué)生會)

3、宣傳人員(宣傳部)

學(xué)生活動策劃方案總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇八

進入本學(xué)期中期，學(xué)生會成員間的友誼也日漸加深，忙碌的事務(wù)常常讓我們感覺疲憊，我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力，并加深學(xué)生會各部門成員之間的聯(lián)系。

寓玩于樂，使學(xué)生會內(nèi)部成員之間更加熟悉，增進學(xué)生會成員之間的友誼，緩解大家的工作壓力，更有利于學(xué)生會內(nèi)部各個活動的有效進行，快樂工作，使學(xué)生會往著和諧共進的道路上穩(wěn)健發(fā)展，使學(xué)生會內(nèi)部成員關(guān)系更加和諧，促進學(xué)生會更好地發(fā)展。

時間：5月8日下午2點。

：信息工程學(xué)院學(xué)生會。

：信息工程學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部。

信息工程學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部。

：信息工程學(xué)院學(xué)生會全體成員。

1、內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上；

2、風(fēng)格、類別不限，但必須為群體節(jié)目；

每個節(jié)目時長控制在6分鐘以內(nèi)；節(jié)目可由各部門商量所出節(jié)目，若某類節(jié)目過多則由抽簽決定。

策劃準備：

3、各部門負責(zé)人于4月23日之前將能參加此次活動的部門人數(shù)統(tǒng)計好發(fā)給策劃組。

場地準備：

1、有場地組負責(zé)提前租借大學(xué)生活動中心場地并提前安排好座位分布圖；

2、場地布置由場地組聯(lián)系宣傳部和辦公室負責(zé)，并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。

節(jié)目準備：

1、由每個部門部長于第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節(jié)目類別；

2、各部門需制作部門視頻作為開場，內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上，形式、風(fēng)格不限；

4、活動現(xiàn)場由節(jié)目組負責(zé)現(xiàn)場電腦操作。

5、在節(jié)目彩排當(dāng)天負責(zé)講解游戲規(guī)則。

后勤準備：

1、后勤組負責(zé)現(xiàn)場燈光開關(guān)、道具搬運、現(xiàn)場秩序維持，以及根據(jù)預(yù)算計算出aa制下每人預(yù)收經(jīng)費并負責(zé)管理已收總經(jīng)費。

2、在節(jié)目彩排當(dāng)天負責(zé)為部門代表講解游戲規(guī)則。

時間安排：

4月16日—4月18日：通知各部長抽簽具體事宜，確定各部門負責(zé)人及部門節(jié)目；

4月19日—4月25日：召開各部門主要負責(zé)人會議；活動經(jīng)費籌集完畢；

4月26日—5月6日：場地準備完畢；節(jié)目所需資料準備完畢，所需道具準備完畢；5月7日—5月14日：后勤組將所需物品準備完畢；節(jié)目準備完畢，并與5月13日晚7點各部門派3—4名主要人員代表于19棟2樓進行彩排。

時間：5月16日下午2點整。

準備材料：多媒體設(shè)備、話筒、節(jié)目伴奏、筆記本電腦、數(shù)碼相機或dv機、橫幅、節(jié)目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等。

會場布置：

于5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設(shè)備完畢，根據(jù)會場布置圖布置現(xiàn)場完畢。

晚會流程：

1、開場前10分鐘一切準備工作就緒。

2、開場前大廳內(nèi)播放較歡快的音樂，起緩和、活躍現(xiàn)場氣氛的作用。

3、5月15日2點整停止音樂與熄燈，維持會場秩序。

4、主持人進行開場白，介紹與會評委、嘉賓，總結(jié)陳詞。

5、介紹第一位參賽選手上臺后，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的視頻，并進行現(xiàn)場助威。

6、恢復(fù)燈光，第一位參賽選手開始表演，下一位參賽選手在后臺候場。

7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。

8、4個部門節(jié)目表演完畢后，表演暫時停止。由主持人組織各部門進行“站起來了”游戲。游戲結(jié)束后，繼續(xù)表演流程。

9、第5至第8個節(jié)目表演完畢后，由主持人各部門成員觀眾進行“你比我猜”游戲。游戲結(jié)束后，繼續(xù)表演流程。

10、在所有部門節(jié)目表演完畢后由主席團表演所準備的節(jié)目，并在此期間進行各種獎項的評比。

11、主席團表演結(jié)束后由主持人主持頒獎典禮，分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。

“站起來了”游戲規(guī)則：

比賽前，主持人選出若干名同學(xué)，使他們在臺上并排為一排。

比賽開始后，主持人隨意報出一個數(shù)字，臺上從某個指定的同學(xué)從左開始，所有被選同學(xué)按主持人說出的數(shù)字起立。起立時間之內(nèi)超過兩秒沒有按指定規(guī)則起立或錯誤起立的同學(xué)被淘汰，直到最后剩下一名同學(xué)，即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。

“你比我猜”游戲規(guī)則：

比賽前，每個部門選出兩名同學(xué)。主持人從其中選出六名同學(xué)組成一組（保證同一個部門不在同一個組），使他們排成一列，且均背向出題者。

比賽開始后，第一名同學(xué)轉(zhuǎn)身面向出題者，其從出題者處看到題目后，用自己除語言外的方式將題目意思傳達給第二名同學(xué)。第二名同學(xué)領(lǐng)會后再表演給第三名同學(xué)，依此類推。最后，由最后一名同學(xué)說出他所理解到的詞。期間，不準其中任何人出聲音甚至提示，不準以口型等表演動作以外的行為進行提示。

1、停電超過30分鐘，主持人宣布大賽改天進行。

2、在停電期間，由工作人員負責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及來賓的服務(wù)工作；由工作人員負責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

3、若停電時間很短，則由外聯(lián)部成員或者主持人即興表演小節(jié)目，后勤組負責(zé)維持現(xiàn)場秩序，保證現(xiàn)場秩序不出現(xiàn)混亂局面，使晚會得以順利地繼續(xù)進行。

學(xué)生活動策劃方案總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇九

為響應(yīng)《關(guān)于在全省集中開展“爭做志愿者，創(chuàng)造新生活”主題活動的通知》的文件，組織引導(dǎo)廣大青年和社會公眾參與志愿服務(wù)活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，結(jié)合文件團閩委7號相關(guān)要求及我院三月份學(xué)雷鋒活動月的活動，教育科學(xué)學(xué)院將開展“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”主題活動。

1、弘揚志愿者精神，傳播志愿文化，傳承雷鋒精神。通過開展志愿者日相關(guān)活動，提高同學(xué)們對志愿精神的理解，以及對志愿服務(wù)的認知度、關(guān)注度、參與度。

2、感恩互助，開展教育科學(xué)學(xué)院愛心基金會義賣活動，讓同學(xué)們對教育科學(xué)學(xué)院愛心基金會有進一步了解。

3、總結(jié)經(jīng)驗成果，促進志愿事業(yè)發(fā)展。充分展示教育科學(xué)學(xué)院青年志愿者行動的經(jīng)驗和成果，進一步增強志愿者們行動的凝聚力和影響力。

1、以院青年志愿者協(xié)會為主導(dǎo)，帶領(lǐng)全院同學(xué)開展形式多樣的'青年志愿者活動。

2、以班級為單位，深入持久地開展學(xué)雷鋒活動。要求有計劃、有步驟、重實效，扎實地開展好每個活動;把學(xué)雷鋒活動同支部建設(shè)、以及志愿者活動相結(jié)合，豐富支部生活，增強班級凝聚力;深化志愿精神，提高感恩意識。

具體項目。

負責(zé)單位。

“雷鋒在心中”專題板報。

學(xué)宣部。

“爭做志愿者”班級團日活動。

團宣部。

“善風(fēng)拂三月，細雨潤心田”

青年志愿者活動。

社團部、教科院青年志愿者協(xié)會。

“感恩三月”義賣活動。

愛心基金會、社團部。

教科院青年志愿者活動宣傳展。

教科院青年志愿者協(xié)會。

(一)宣傳動員階段(20xx年3月1日——20xx年3月4日)。

1、召開相關(guān)會議，提出具體活動方案。要求各班級把活動主題與班級實際情況相結(jié)合，扎實開展各項活動，并做好活動材料收集和整理。

2、面向全院同學(xué)發(fā)出關(guān)于開展“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動的文件，號召廣大學(xué)生積極行動起來，學(xué)習(xí)雷鋒同志的先進事跡，積極參與志愿服務(wù)，爭做新時代的雷鋒。

3、各班于三月九日前上交班級團日活動的策劃書一份，學(xué)雷鋒活動月工作計劃一份。

4、各班出一期專題板報。主題自定,院學(xué)宣部將于3月日統(tǒng)一進行評比.并計算入總評。

(二)學(xué)習(xí)開展階段(3月1日——3月23日)。

1、“善風(fēng)拂三月，細雨潤心田”搜集廢品活動。

活動時間：3月5日—3月16日。

活動地點：宿舍樓。

活動內(nèi)容：由院青協(xié)統(tǒng)一組織各班青協(xié)成員及志愿參與的非青協(xié)成員，在這一周的時間內(nèi)，固定時間，到各個宿舍搜集廢品，并統(tǒng)一由青協(xié)處理。(收入一部分將捐贈給教育科學(xué)學(xué)院愛心基金會)。

2、“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”班級團日活動。

活動時間：各班自定。

活動地點：各班自定。

活動內(nèi)容：要求各團支部結(jié)合實際情況與經(jīng)費狀況，以“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”為主題，在校內(nèi)或校外開展以感恩、互助為主的形式多樣的團日活動，包括深入敬老院，深入社區(qū)、福利院等公益機構(gòu)，或是參加植樹造林、校園環(huán)保。將大學(xué)生平時舉手可為的事情與“感恩、奉獻”的雷鋒精神相結(jié)合，將志愿者精神及文化傳播到每個角落。

3、教科院青年志愿者活動宣傳展。

活動時間：3月17日—3月20日。

活動地點：校園主干道奎生超市對面。

活動內(nèi)容：

教育科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會成果展。主要展出內(nèi)容，結(jié)合此次文件精神。將展出一是院青協(xié)常規(guī)活動，包括校內(nèi)的清理圖書館和宣傳欄等;二是精品活動，每年具有代表性的活動;三是我院參與農(nóng)運會志愿服務(wù)風(fēng)采展示，并相應(yīng)加入消防宣傳、環(huán)保宣傳的內(nèi)容。

4、“感恩三月”義賣活動。

(可能會改成其它活動，還在溝通中)。

活動時間：3月10日—3月11日。

活動地點：校園主干道奎生超市對面。

活動內(nèi)容：以教育科學(xué)學(xué)院愛心基金會的名義，舉辦一場小型義賣活動。以另一種形式傳播支援文化，并讓同學(xué)們對基金會有進一步了解。活動所得將全數(shù)捐給愛心基金會。

(三)總結(jié)評選階段(3月24日——4月初)。

1、召開3月份“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動總結(jié)會議。

2、召開班級班長團支書會議總結(jié)工作、交流經(jīng)驗。各班級以總結(jié)材料的形式匯報本月學(xué)雷鋒活動的情況,并進行“爭做活雷鋒創(chuàng)造新生活”活動優(yōu)秀班級評選。

學(xué)生活動策劃方案總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇十

隨著本學(xué)期社團內(nèi)部招新塵埃落定，新勢力籃球社又迎來一批新生力量。新社員剛加入不久，社員與社員間不太熟悉，為了增進彼此的了解，為以后共同工作奠定良好基礎(chǔ)，也為了讓新成員能盡快融入集體，及加強部門間的溝通交流。徐州師范大學(xué)新勢力籃球社精心策劃了本次投籃比賽。本次活動將有效促進徐州大學(xué)新勢力籃球社的凝聚力，并且必將為以后內(nèi)部更好地合作打下堅實的基礎(chǔ)，為今后提高我們的工作效率，更好地為社團服務(wù)提供保障。同樣，在提高全校籃球水平的同時，讓同學(xué)們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)生活中去，更好的促進同學(xué)們的團結(jié)和友誼。倡導(dǎo)快樂體育運動；讓學(xué)生在走出教室，享受陽光與體育的樂趣展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采；增進學(xué)生友誼，豐富學(xué)生文體生活。

我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達到預(yù)期的目的。

活動時間：12月1日

活動地點：徐州師范大學(xué)籃球場

活動主辦：徐州師范大學(xué)新勢力籃球社

活動承辦：新勢力籃球社

活動參與：新勢力籃球社成員 徐州師范大學(xué)在校學(xué)生

活動主題：新勢力籃球社投籃比賽

活動目的：

（1）通過本次活動，讓新加入學(xué)社聯(lián)的成員盡快融入整體。

（2）加強部門間的交流，為今后部門間更好地合作打下基礎(chǔ)。

（3）提升社團的合作效率，以便更好地為社團提供服務(wù)。

（4）在活動中進一步提升社團的影響力，并為其他社團今后的活動提供典范。

活動具體形式： 本次比賽可以以個人形式及團隊形式參加。

個人賽制：

規(guī)則：

（1）從持球者出手投籃時開始計時；

（2）可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時間內(nèi)總的投中次數(shù)。投中最多者為優(yōu)勝者。

（3）如果出現(xiàn)最高投中個數(shù)相同時，將會進行加賽，直至決出優(yōu)勝者。

男生：

1、一分鐘內(nèi)三分球

2、繞障礙上籃

3、機動跳投

三分投籃： 設(shè)置固定的投籃點，沿三分線設(shè)定且計時投籃。在規(guī)定時間內(nèi)，計算其命中率，投中一球計一分，命中多者為優(yōu)勝者。

繞障礙上籃：在三分線及三分線的周圍設(shè)立障礙，參賽者需根據(jù)一定的路線，繞過障礙，最后帶球上籃。在規(guī)定時間內(nèi)，完成帶球和上籃動作的參賽者，命中多者為優(yōu)勝者。

機動跳投：在規(guī)定時間內(nèi)，參賽者需接球且跳投。（參賽者需不停的跑動）

女生：

1、罰球線正面投球

2、繞繞障礙上籃

3、三步上籃

罰球線正面投球：在規(guī)定時間內(nèi)，計算其命中率，投中一球計一分，命中多者為優(yōu)勝者。

繞障礙上籃：在三分線及三分線的周圍設(shè)立障礙，參賽者需根據(jù)一定的路線，繞過障礙，最后帶球上籃。在規(guī)定時間內(nèi)，完成帶球和上籃的參賽者中，命中多者為優(yōu)勝者。

三步上籃：參賽者需在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定動作，且命中多者為優(yōu)勝者。

團隊賽制：

團隊成員以三人形式參加，三分鐘投籃。

規(guī)則：

（1）從持球者出手投籃時開始計時；

（2）可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時間內(nèi)總的投中次數(shù)。

（3）三人輪流上場投籃，每人一分鐘。投中最多的團隊為優(yōu)勝隊。

（4）如果出現(xiàn)平局，將會進行加賽，直至決出優(yōu)勝隊。

一、 場地：

標準的半個籃球場地（14x15米）。

二、 工作人員及其職責(zé)

1、設(shè)1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負責(zé)記分，另一名負責(zé)技術(shù)統(tǒng)計。

2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負責(zé)在記錄表上簽字，兼管計20秒違例。

3、記錄員記錄每位參賽者累計的分數(shù)，并按規(guī)則要求宣布參賽者的比賽結(jié)果。

三、 規(guī)則

1、各隊?wèi)?yīng)提前10分鐘到場，遲到15分鐘做自動棄權(quán)處理（特殊情況除外）

2、如出現(xiàn)違反體育道德或技術(shù)犯規(guī)，打架、斗毆及毆打裁判，取消比賽資格。

3、比賽倡議友誼第一，比賽第二。避免傷害他人同時保護好自己，若有不和氣事故由當(dāng)事人或所屬單位負責(zé)。

4、本策劃書有未詳盡之處，比賽細則請參照競賽規(guī)則。

學(xué)生活動策劃方案總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇十一

作為一種全新的互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)象，博客的出現(xiàn)引導(dǎo)了更私人、更個性化的網(wǎng)絡(luò)圈子和網(wǎng)絡(luò)生活，自然也得到了社會中最活躍群體大學(xué)生們的青睞。一時間，“今天你博客了嗎”成為校園中的流行語言，而能在博客上發(fā)表自己的原創(chuàng)作品也成為時尚。舉辦本次大賽能夠推廣博客文化，增進同學(xué)們的溝通和互相了解，增加班級凝聚力，為各班級活動提供一個平臺，增進班級間交流與借鑒。

博客展現(xiàn)風(fēng)采 點滴聚焦你我 展現(xiàn)班級新風(fēng)

商務(wù)貿(mào)易系團總支學(xué)生會策劃部

商務(wù)貿(mào)易系11級及10級班級團體報名。

20xx年11月至20xx年12月

教學(xué)樓208

1)以班級為單位建立班級博客，要求體現(xiàn)本班級的整體風(fēng)貌。同時要求博客樣式美觀，排版精良，內(nèi)容豐富(包含，文章，圖片等鏈接)。博客內(nèi)要附加本班班徽，要求具有一定的創(chuàng)意，通俗易懂，象征著一定的班級文化。

2)各班對本班班徽的設(shè)計，體現(xiàn)班級獨有的風(fēng)尚

3)班訓(xùn)的闡述，體現(xiàn)班級凝聚的力量。

4)班級活動照片及班歌視頻體現(xiàn)班級的先進性。

宣傳部幫忙做海報，教學(xué)樓粘貼海報，召開各班班長、學(xué)習(xí)部策劃部內(nèi)部成員會議。

熟練掌握博客的功能并能夠正確使用

1.各班開通博客統(tǒng)一為新浪博客，主要由班級班長和本班信息員一同負責(zé)。

2.博客照片部分上傳體現(xiàn)本班團隊活動的照片主要是本班同學(xué)參加院系大型活動的照片也可以是整個班級或個人在活動中取得的榮譽證書及文字說明，內(nèi)容積極向上，以此完善本班博客的照片部分。班級班歌的視頻要求傳到班級博客視頻一項中。

3.班徽的設(shè)計，班徽要具有一定的創(chuàng)意，可以用圖片的形式上傳到博客相冊中。

3.博客的博文部分必須有

第一篇:本班班級班徽的介紹及班訓(xùn)的解釋，

第二篇：班級的介紹要求1000字以上，

第三篇：本班輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的介紹，

第四篇：本班同學(xué)的優(yōu)秀征文作品，

第五篇：與本專業(yè)所學(xué)知識相關(guān)的信息。其余不限。

4.班級博客要有本班80%以上同學(xué)的訪問。要求各班級同學(xué)開通個人博客，并將地址鏈接到班級博客中，對于開通個人博客的同學(xué)量化考核加1分。

5.其余版面設(shè)計，背景音樂不做統(tǒng)一規(guī)定，各班可根據(jù)實際情況自行設(shè)計。

班徽設(shè)計及班級的班訓(xùn)的創(chuàng)新性、具有解說詞35%

博客的博文豐富，除以上必須具備的以外，還有獨特的作品25%

博客的圖片信息豐富，有班歌視頻25%

博客的整體效果包括版面設(shè)計，鏈接班級同學(xué)個人博客及背景音樂，訪問量10%

班級指定人員講演演講水平5%

11級各參賽班級采取現(xiàn)場評比的形式，10級參賽各班采取網(wǎng)上評比。

分別在11級和10級參賽班級中選出最佳風(fēng)采獎1個班，最具創(chuàng)意獎2個班，優(yōu)秀博客獎3個班。獲獎班級本班同學(xué)量化考核加2分，參與班級本班同學(xué)量化考核加1分。

附： 1、本次活動力求各班有自己的特色，要求所創(chuàng)博客有創(chuàng)新精神，所作博客符合互聯(lián)網(wǎng)文明上網(wǎng)要求。

2、策劃部要和學(xué)生會其它各部門齊心協(xié)力，全力以赴，力爭把本次活動做好，做精彩，讓參賽選手在活動的最后都能有所感，有所獲。

3、為評委提供必要細致的比賽應(yīng)有的服務(wù)，以便保證比賽的順利進行。

xxx學(xué)生會策劃部

20xx年xx月

學(xué)生活動策劃方案總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇十二

活動背景：

在當(dāng)今瞬間萬變的信息社會里，電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領(lǐng)域里，投資、經(jīng)營、管理……，處處離不開電腦，因此，普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，展示我校現(xiàn)代信息技術(shù)實驗學(xué)校的特色，進一步促進我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展，為進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息意識和素養(yǎng)，讓信息技術(shù)更好地走進每個學(xué)生的生活,結(jié)合我系特色，計劃在本學(xué)期的11月19日——12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。

計算機系團總支學(xué)生分會。

第二屆計算機系電腦節(jié)。

xxx。

計算機協(xié)會、

11月19日——12月4日。

“計”“網(wǎng)”開來，心“芯”相連，引領(lǐng)計機風(fēng)華。

通過教育、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實踐研究；豐富學(xué)生生活，重在過程、重在參與，激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實踐方面的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實踐能力，全面推進我校的素質(zhì)教育。

1、開幕式。

2、游園活動。

3、電子競技比賽。

4、打字比賽。

5、計算機維護講座。

6、電腦作品設(shè)計比賽。

7、閉幕晚會。

(一)宣傳階段：11月8日準備好宣傳單，9、10日組織發(fā)動，進行宣傳，通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學(xué)生的信息意識。(具體宣傳方式見宣傳計劃)。

(三)初賽階段：11月16日始，由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽，并在此產(chǎn)生進行決賽的隊伍。

(四)決賽階段：11月19日——12月4日，進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。

(五)閉幕晚會：12月4日，在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會。

1、電腦節(jié)期間，宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。

2、電腦節(jié)結(jié)束后，將所有學(xué)生電腦作品比賽情況，在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎，將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上，并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目，加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。

學(xué)生活動策劃方案總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇十三

圖包括繪畫和攝影，文包括各家書法和文字設(shè)計。這兩個都是表達人思想的途徑。為了豐富學(xué)生們的大學(xué)生活，結(jié)合大學(xué)生的具體情況，法學(xué)院學(xué)生會團委宣傳部策劃出了圖文大賽的活動。

1、通過圖文大賽這個活動，豐富學(xué)生的校園生活，讓校園生活更加的多姿多彩。

2、為有繪畫、攝影、書法愛好者提供一個施展自己才華的舞臺，認識更多有共同愛好的朋友。

3、提高學(xué)生們的繪畫、書法、攝影的能力，增強學(xué)生的軟實力。

海南大學(xué)二食堂前。

20xx年5月。

圖文大賽。

繪畫、書法、攝影，讓校園生活更美好！

1、宣傳。

2、比賽。

3、評比。

4、獎項設(shè)置。

5、公布獲獎名單。

6、頒獎。

a．活動前期：

1.聯(lián)系后勤集：為本次活動提供幫助。

2.聯(lián)系校團委：聯(lián)系法學(xué)院學(xué)生會團委對本次活動提供資金支持。

3.聯(lián)系媒體：聯(lián)系學(xué)校、學(xué)院廣播臺、記者站報道支持本次活動。

b．活動宣傳：

通過橫幅，宣傳板等形式向大家介紹本次的圖文大賽。

c、比賽進行：

請參賽的同學(xué)們在規(guī)定的時間內(nèi)交出自己的作品到指定的地點，并附上自己的姓名班級。

d、評比：

此部分分為了兩塊：專業(yè)人士評比和學(xué)生評比。專業(yè)人士可以評選出他們認為最優(yōu)秀的作品，學(xué)生評比，也就是大眾評比，可以評選出他們最喜愛的作品。

e、獎項設(shè)置：

學(xué)生評比這一塊：最受歡迎繪畫獎、最受歡迎書法獎、最受歡迎攝影獎。

f、張榜公布獲獎名單：

獎獲獎同學(xué)的名單張榜公布以示表揚。

g、頒獎典禮：

學(xué)院可以舉行一個盛大的頒獎禮為獲獎的同學(xué)頒獎。可以請學(xué)校和學(xué)院的老師當(dāng)頒獎嘉，同。

時還可以請學(xué)校的老師學(xué)院的老師學(xué)院的同學(xué)前來觀禮。獲獎同學(xué)可以發(fā)表一下獲獎感言。

九、活動總結(jié)及成果展：

1.通過照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動的成果。

2.做好本次活動的總結(jié)匯報工作，上交學(xué)院學(xué)生會團委。

法學(xué)院學(xué)生會團委。

宣傳部、生活服務(wù)部、體育部、外聯(lián)部、秘書處等。

學(xué)生活動策劃方案總結(jié)（優(yōu)秀14篇）篇十四

中國自古乃禮儀之邦。我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該培養(yǎng)良好的修養(yǎng)，傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀知識！現(xiàn)在，讓我們來展現(xiàn)風(fēng)采，釋放青春，來展示自己的.優(yōu)美姿態(tài)，發(fā)揮自己的聰慧智穎，迎接我們美好光明的未來。

為了豐富我校大學(xué)生的精彩課外生活，加強個人修養(yǎng)，培養(yǎng)個人氣質(zhì)，增強大學(xué)生的個人自信感，以及為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象，特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學(xué)子搭建展示自我風(fēng)采的平臺，希望經(jīng)過禮儀的熏陶，經(jīng)過比賽的洗禮，變得更加自信亮麗。不僅在校園內(nèi)，更在象牙塔之外的世界發(fā)揮當(dāng)今大學(xué)生更大的影響力。向全校展示一個風(fēng)采奪目、氣質(zhì)優(yōu)雅的自己，從這里開始。

山東凱文科技職業(yè)學(xué)院團委

工商管理學(xué)院團總支

20xx年10月上旬，地點在南苑餐廳五樓，具體時間另行通知

凱文學(xué)院09、10級學(xué)生、男女不限。

（一）前期準備：

1、9月15號張貼海報、橫幅，同時在校園廣播站上進行宣傳，并公布報名方式；外聯(lián)部準備贊助。

2、9月15號到9月21號期間由各二級學(xué)院選拔1——2支參賽隊，（大院至少2個代表隊，小院至少一個，然后再篩選）每支參賽隊人數(shù)為4——6人。每支參賽隊同時選出領(lǐng)隊，領(lǐng)隊參加個人獎項的角逐。

3、9月25號開始對報名選手進行培訓(xùn)，培訓(xùn)工作大致分為三個方面：

a、對選手的禮儀知識進行輔導(dǎo)；

b、對選手普通話的談吐、演講進行輔導(dǎo)；

c、對選手在t臺上的走秀技巧進行訓(xùn)練。

4、邀請團委、二級學(xué)院學(xué)工辦4——6名老師作為大賽評委；

（二）比賽階段

1、以顯示青春活力的舞蹈作為開場，拉開大賽的序幕；

2、由主持人宣布大賽開始，并介紹到場領(lǐng)導(dǎo)以及各評委老師等；

3、領(lǐng)導(dǎo)上臺致開幕詞；

5、大賽進行第二輪，禮儀知識問答，共分必答和搶答兩個環(huán)節(jié)。必答題環(huán)節(jié)是每個參賽隊按上輪比賽的上臺次序依次出場，由領(lǐng)隊抽取必答題題目，由主持人宣讀題目，各參賽隊回答。搶答題環(huán)節(jié)是由各參賽隊領(lǐng)隊上臺，以搶答的方式回答主持人提出的題目；（不但是知識的問答，還應(yīng)包含動作的表演，例如：請你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家展示一下等）

6.、大賽進行第三輪，各參賽隊領(lǐng)隊上臺走秀，將展出古裝秀、時裝展，根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)由評委評分。（走秀服裝由二級學(xué)院自行準備，走秀是結(jié)合相應(yīng)禮儀內(nèi)容的走秀而不是單純的走秀）

7、計算三輪總分，由主持人宣布最后結(jié)果；

8、主持人宣讀獲獎名單；

9、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺頒獎。

10、結(jié)束語

本次活動將本著公平、公正、公開的原則，比賽的各評委由各個系部有專業(yè)方面的老師和干部做評委。

9月15號開始報名，報名過程分兩步：

1、9月15號—9月20號各二級學(xué)院學(xué)生會文藝部負責(zé)征集本學(xué)院參賽選手。

2、9月21號由各二級學(xué)院學(xué)生會文藝部將最終參賽選手名單上報我院團總支（公教1-208）。

獎項共設(shè)兩部分：

團體獎三項。分別是一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）。

個人獎項設(shè)有最佳臺風(fēng)獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳潛質(zhì)獎等若干名。

賽前宣傳用海報、橫幅 100.00元

主持人、演員服裝造型 400.00元

背景布 400.00元

追光燈 260.00元

煙霧機，泡泡機， 100,00元

氣球、拉花、彩帶 100.00元

煙火 120.00元

電池、礦泉水 50.00元

熒光棒、膠帶、貼紙 100.00元

一等獎 一名 獎杯、榮譽證書 100.00元

二等獎 兩名 獎杯、榮譽證書 120.00元

三等獎三名 獎杯、榮譽證書 120.00元

13、個人獎項榮譽證書、獎品 200.00元

以上共計：2170.00元

注；評分標準以及評分方式將提前交給評委老師，其他事宜通知各二級學(xué)院團總支學(xué)生會

工商管理學(xué)院團總支

20xx年9月10號