演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
三年級(jí)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿篇一
大家好！
今天我的演講主題是：“做好班干部管好班級(jí)事。”今天我想競(jìng)選紀(jì)律委員。我之所以會(huì)站在這里，是因?yàn)槲蚁虢o我自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我今年五年級(jí)了，以前我從沒(méi)有當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員，可能是因?yàn)槲覜](méi)有嘗試過(guò)，也可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)有些欠缺。總之我決定了，為了能讓我們的班級(jí)越來(lái)越好，也為了提高自己，我一定要成功競(jìng)選紀(jì)律委員。
一，公平的進(jìn)行管理，我覺(jué)得做了班干部，最重要的就是公平。因?yàn)椋降剡M(jìn)行警告、懲罰，不僅是對(duì)紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)的敬敬和尊重，同時(shí)也是對(duì)當(dāng)事人好。不可以說(shuō)班干部和當(dāng)事人關(guān)系好，就“赦免”了他的“罪行”也不可以說(shuō)班干部和當(dāng)事人關(guān)系不好就沒(méi)事找事。冤枉了同學(xué)。
二，自己做好班級(jí)榜樣，我會(huì)把我對(duì)同學(xué)們的紀(jì)律要求，對(duì)自己加十倍使用，因?yàn)槿绻疫B自己都管不住的話，那還有什么資格管別人？所以我要嚴(yán)格要求自己，掙做班級(jí)紀(jì)律楷模。
三，我會(huì)文明管理，讓每一位同學(xué)都和我做好朋友，我會(huì)施行“一提醒，二改正，三杜絕”的方案。在管理上我堅(jiān)決不會(huì)和任何同學(xué)發(fā)生沖突，堅(jiān)決堅(jiān)持“同學(xué)的朋友，老師的幫手，班級(jí)的能手”為理念，做好班干部。
四，同學(xué)們有任何建議都可以向我提出，我會(huì)虛心接受和處理。同學(xué)們有任何困難，我也會(huì)伸出友誼之手，助你一臂之力，共度難關(guān)！
我相信，在我和大家共同的努力下，我們的班級(jí)將越來(lái)越出彩越來(lái)越閃亮！
我的演講完畢，謝謝大家！
三年級(jí)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿篇二
大家好！
我是林欣辰，很榮幸能在五、四這個(gè)講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員。 我是個(gè)內(nèi)向的`女孩，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在，我一直遵守紀(jì)律很好，老師讓講的時(shí)候，我說(shuō)的非常激烈，而老師一說(shuō)閉嘴，我一點(diǎn)兒聲音也不出了。
同學(xué)們，我覺(jué)得紀(jì)律委員不只是個(gè)光環(huán)，它背后還是與同學(xué)和老師架起的一座橋梁。我覺(jué)得我有資格當(dāng)選這個(gè)紀(jì)律委員，因?yàn)槲壹o(jì)律好，雖然學(xué)習(xí)不是數(shù)一數(shù)二，但我每年都評(píng)為“三好學(xué)生”以及其他榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
如果我真的能當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)按以下幾點(diǎn)來(lái)要求自己：
1、 我一定會(huì)做到公正，不會(huì)誰(shuí)是我的好朋友，我就袒護(hù)他。
2、 我一定會(huì)負(fù)起責(zé)任來(lái)，看到別人打架我一定阻止。
3、 我一定會(huì)敢于管理，得到同學(xué)們的認(rèn)可。
我的發(fā)言完畢。同學(xué)們，希望你們能投我一票，我會(huì)成為你們心中模范的紀(jì)律委員。
三年級(jí)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿篇三
大家好！
我叫xxx，大家都叫我“一千”。這次我來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員，我想憑著我自己的自信心和責(zé)任心應(yīng)該可以當(dāng)選上。
我雖然從沒(méi)當(dāng)過(guò)班干部，也就沒(méi)有當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn)，但是我相信只要當(dāng)選上了我一定是一個(gè)很稱(chēng)職的班干部。因?yàn)槲沂且粋€(gè)做什么都很認(rèn)真很投入，哪怕不被認(rèn)可，我都能自始如一地把什么都做好的人。我從讀一年級(jí)到現(xiàn)在，對(duì)學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好老師布置的各種作業(yè)，所以我成績(jī)很好。特別是我為我有一手好字很自豪，不管在什么情況下，我從不亂寫(xiě)一個(gè)字，都是工工整整地寫(xiě)好每一個(gè)字。我除了愛(ài)學(xué)習(xí)，還愛(ài)幫助同學(xué)，總是耐心地向我請(qǐng)教的同學(xué)講解每一道題。我也很虛心，遇到不懂的問(wèn)題，我總是請(qǐng)教老師或同學(xué)，讓自己的知識(shí)越來(lái)越豐富。所以同學(xué)們都很喜歡我，都愿意和我交朋友。
如果我當(dāng)選上了紀(jì)律委員，我會(huì)為同學(xué)們做好模范。首先，我自己要努力學(xué)習(xí)好各門(mén)功課，在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們做一個(gè)榜樣，也便于同學(xué)們有不懂的問(wèn)題，我可以幫助大家。其次，我要認(rèn)真管好班上的紀(jì)律，履行好我的職責(zé)。對(duì)不守紀(jì)律的同學(xué)，我不會(huì)以紀(jì)律委員來(lái)壓他，我會(huì)找他心平氣和地談話，也會(huì)幫助他轉(zhuǎn)變好，也成為一個(gè)熱愛(ài)班集體的好學(xué)生。如果同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾，我會(huì)提醒他；如果同學(xué)上課講話，我會(huì)用眼神提醒他要專(zhuān)心聽(tīng)講；如果同學(xué)愛(ài)遲到，我會(huì)鼓勵(lì)他早點(diǎn)到校。最后，我除了履行好自己的職責(zé)外，還會(huì)配合其他班干部共同把班上的工作開(kāi)展好。我相信在我們幾個(gè)班干部的帶領(lǐng)下和共同努力下，我們班一定會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀班集體。
如果我落選了，我不會(huì)輕易放棄，我會(huì)找出自己的不足，努力爭(zhēng)取下一次評(píng)選上。希望同學(xué)們把你們神圣的一票投給我吧！謝謝大家！
三年級(jí)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿篇四
大家好!
今天，我站在這里，是想競(jìng)選紀(jì)律委員的。因?yàn)椋寻嗉?jí)的紀(jì)律弄好，這樣，可以給班級(jí)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這種環(huán)境，我想每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí)吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的，班級(jí)的人緣也還可以，我雖然有時(shí)會(huì)吵鬧，但是，我會(huì)努力控制住，讓你們好好學(xué)習(xí)。
最后，請(qǐng)將您手里那寶貴的一票投給我，因?yàn)椋鞘悄鷮?duì)我的信任，我會(huì)對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現(xiàn)我的諾言的!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
三年級(jí)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿篇五
大家好！
我是錢(qián)柯圳，我今天要競(jìng)選的`職位是紀(jì)律委員，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，快小升初了，現(xiàn)在正需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我來(lái)競(jìng)選這個(gè)神圣的職位。
在學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)一直在前五名，我也是一個(gè)非常熱心的人，誰(shuí)需要幫助，我總是第一個(gè)沖上去幫助他，所以我們班的同學(xué)都叫我“及時(shí)雨”錢(qián)柯圳。我的性格非常開(kāi)朗，拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”因?yàn)榧o(jì)律委員是一個(gè)班在紀(jì)律方面的“領(lǐng)頭羊”，而我從小就很愛(ài)說(shuō)話，所以我想借著當(dāng)紀(jì)律委員的機(jī)會(huì)改掉這個(gè)壞毛病。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)盡力管理好班級(jí)的紀(jì)律，爭(zhēng)取讓老師開(kāi)心地進(jìn)我們班，開(kāi)心地出我們班。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)讓自習(xí)課的紀(jì)律比老師在的時(shí)候還安靜，讓我們班的班風(fēng)成為其他班級(jí)的榜樣，成為學(xué)校的驕傲。
如果我沒(méi)當(dāng)上紀(jì)律委員，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)積極檢討自己的問(wèn)題，及時(shí)更正，爭(zhēng)取下次可以當(dāng)上紀(jì)律委員。
我們就像一個(gè)小小的軍營(yíng)，我愿成為軍營(yíng)中的紀(jì)律兵，所以請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝大家！
指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)：小作者語(yǔ)句流暢，書(shū)寫(xiě)了一份“競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿”，條理清晰，語(yǔ)句中可以看出小作者的決心，相信勝任之后，可以帶領(lǐng)著班集體穩(wěn)步上前！再接再厲！
三年級(jí)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿篇六
大家好，在這樣一個(gè)令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻，我站在這個(gè)神圣的講臺(tái)上和大家一齊競(jìng)選紀(jì)律委員。
紀(jì)檢委員的作用，就是能夠管理好整個(gè)班級(jí)體的紀(jì)律，使整個(gè)班級(jí)看上去井然有序。想要當(dāng)好首先自我能遵守紀(jì)律，自我為榜樣，這樣才能服眾，才能更好地管理班級(jí)的紀(jì)律。我覺(jué)得我有本事，有信心能夠勝任這個(gè)職位。
如果成為了一名班干部，學(xué)習(xí)時(shí)間可能會(huì)比其他同學(xué)少，因?yàn)槲乙獛兔處熞惨獛兔ν瑢W(xué)，可是只要我合理安排自我的時(shí)間，并且嚴(yán)格要求自我，在學(xué)習(xí)上我也絕不會(huì)落后于人，做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤，從另一方面來(lái)說(shuō)，這也能夠提高自我的整體綜合素質(zhì)。
如果我能當(dāng)選，我會(huì)加強(qiáng)與教師和同學(xué)們的親密聯(lián)系，協(xié)助安排好班級(jí)力所能及的各項(xiàng)事務(wù)。我想為教師分憂解難，努力使自我成為學(xué)生的好干部，教師的好助手。我想我必須不會(huì)辜負(fù)大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
假如我這次沒(méi)有競(jìng)選成功，我也不會(huì)灰心，仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律。做一個(gè)讓教師滿意的好學(xué)生。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投上你寶貴的一票吧，
三年級(jí)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿篇七
7（6）石歌
首先，感謝大家對(duì)我的支持與信任，讓我當(dāng)上了紀(jì)律委員。
想必沒(méi)有幾個(gè)人能回答的上來(lái)，那么，我們先來(lái)看看來(lái)自度娘的一段文字：紀(jì)律，指為維護(hù)集體利益并保證工作進(jìn)行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。紀(jì)律作為一種人們的行為規(guī)則，是伴隨著人類(lèi)社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，伴隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展的，因此具有歷史性的特點(diǎn)。紀(jì)律既然是維持人們一定關(guān)系的規(guī)則，要求一定集體成員必須執(zhí)行。
這段文字明確的告訴我們，紀(jì)律是因維護(hù)集體利益并保證工作進(jìn)行而要求成員必須遵守的規(guī)章。紀(jì)律，是規(guī)定，也就是說(shuō)，為了集體的利益，這些紀(jì)律你必須，注意是必須遵守。
其實(shí)紀(jì)律并不是單單是我們紀(jì)律部的事情，而是每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的道理相信大家都懂，我也不可能去每時(shí)每刻關(guān)注你們，更多的時(shí)候，是靠你們自己的自覺(jué)。
舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。比如在安靜的圖書(shū)館里，突然有一個(gè)人說(shuō)話，你是不是會(huì)向他投去厭惡的眼神？我想，你一定會(huì)的。而在班級(jí)中，你不遵守紀(jì)律的行為雖然沒(méi)有像上面這個(gè)例子這樣極端，但也會(huì)從另一個(gè)方面折射出自己的道德素質(zhì)和文化修養(yǎng)的缺失。
你需要記住一點(diǎn)，課堂上不遵守紀(jì)律的行為并不只是你的個(gè)人行為，它會(huì)給老師留下不好的印象，從而給班級(jí)抹黑。
所以我在這里敬告大家：你一個(gè)看似小小的不遵守紀(jì)律的行為，卻會(huì)給班級(jí)，給自身形象造成巨大傷害。請(qǐng)你在上課說(shuō)話，上課干與課堂無(wú)關(guān)的事之前想想，我真的值得嗎？那一時(shí)嘴快值和你付出這些代價(jià)嗎？想來(lái)，大家都算的清楚這一筆賬。
當(dāng)然，我和我的紀(jì)律部，也會(huì)盡最大努力監(jiān)督、管理你們，爭(zhēng)取建造一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體。
最后打個(gè)廣告：
紀(jì)律部部員招新了，老部員會(huì)酌情留人，但新職位還是很多的，請(qǐng)大家踴躍報(bào)名。
謝謝大家。
2016年1月21日
三年級(jí)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿篇八
大家好！
能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，我很高興也很激動(dòng)，更要感謝大家對(duì)我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫xxx。
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。”而我想說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡 ，但我正在飛翔”。我這次競(jìng)選的是紀(jì)律委員，作為部分同學(xué)推薦的候選人，我自信我能勝任紀(jì)律委員一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好、更出色。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)同學(xué)們，把我們xx年級(jí)xx班的紀(jì)律工作搞得更好。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無(wú)論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)了一學(xué)期的xx委員（可以說(shuō)些你以前干過(guò)的委員），一路走來(lái)，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過(guò)程，現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名干部，各個(gè)方面都要起到表率作用，當(dāng)然最重要的是紀(jì)律。所以在紀(jì)律上，我對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格，我每天都在克制自己不要擾亂紀(jì)律，這一點(diǎn)就比以前好多了！！！當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也可能會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師 、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見(jiàn)，畢竟我沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn)。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭(zhēng)取每一次都拿到（紀(jì)律）流動(dòng)紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課文明禮貌。
4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理，大家像生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè)。
5、我還會(huì)成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競(jìng)選不上，也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說(shuō)大話，倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，把我們?cè)撟龅氖露甲龊茫撎幚淼膯?wèn)題處理妥當(dāng)。我會(huì)以成績(jī)證明給你們看，你們的選擇是正確的。
同學(xué)們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了xx年級(jí)zz班輝煌的明天 ，投上你們神圣的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！