演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

繼任班長演講稿大學篇一

大家好！

＂路遙知馬力，日久見人心＂，經過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現給大家。

自任職以來，我不斷的總結借鑒經驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個xxx活動，雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續相信我，那么我會努力的協調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。

如果大家能夠繼續相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。最后，希望大家能夠繼續支持我，謝謝！！

繼任班長演講稿大學篇二

我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是副班長，接下來我談一下我對副班長的認識。

副班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體！要想實現這些構想，我認為作為副班長應具備這些能力：良好的溝通能力，協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！

那我就說一下我競選副班長的原因：

第一：我希望為大家服務。如果我能當上副班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的度過我們美好的大學時光！

第二：我想鍛煉自己。如果我能當上副班長，我希望每位同學都能監督并指導我的工作，我愿意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的副班長！

第三：我有過當副班長的經驗，在高中我曾擔任過副班長，雖然高中時代的副班長與大學時代的副班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當副班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的副班長，更能勝任大學時代的副班長！

第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認為作為副班長一定要自信，因為副班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上副班長，我也將繼續保持下去！

繼任班長演講稿大學篇三

大家好！

我叫王xx，這次競選我想擔任我們機電1134班的班長，競選班長是為了對自己與大家負責，我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步，我對自己做班長是充滿了信心的，金子總有發光的時候，我希望這次發光的是我。

班長是一個班的核心人物，應該具有統領全局的能力，而且我認為班長必須能壓得住場，做事縝密細致，善于思考，起到模范帶頭作用，我熱情開朗，積極向上，善于與同學交流。

當然也有做的不夠好的地方，可能因為我的經驗還不夠，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人天生是班長。

所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事，如果大家認為我不合適我也不會氣餒，我不會以為一次的失敗否定我之前的努力，我認為說的再好也不如真正的去做好，我的演講完畢，謝謝大家。

繼任班長演講稿大學篇四

大家好!我很榮幸能站在這里參加班長的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫xxx，來自湖北黃岡。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

我在高中時期當過班長，因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

作為一個班級的核心人物，班長應該具有統領全局的能力，我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。

繼任班長演講稿大學篇五

大家好！我是來自撫順南陽高中的。我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。

“路遙知馬力，日久見人心”，經過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解，每一個人都有有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。

如果我有幸當選，我將實事求是的為同學服務，讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我也會吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則，不斷提高學習和工作能力，保證學習不掉隊，服務工作不落空。

我堅信，青春的舞臺由我們主宰會更好！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我們必將受益匪淺，我堅信，我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，同時我也請同學們相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

最后我想說的是：我只是想有個機會使大家的大學生活變得更加美好！請大家支持我，請記住我的名字。

繼任班長演講稿大學篇六

你們好!

我叫xx，來自xx。

今天我很激動，懷著一顆激動的心情來競選一個令我激動的職務。

在我心中，班長不只是一個稱號、光環，而是份責任與熱心。選擇了它，就選擇了承擔與義務，但我愿意選擇承擔與義務。

卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我高中的時候當過兩年班長，一年團書，我有我的經驗與體會。我敢于站出來領導大家，在各種活動中我也會積極主動地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會，那時班主任要鍛煉學生們的能力而讓學生主持班會，他第一個選中的人就是我，而我也在興奮之中講了一個小時。所以我認為在事情面前，我不會畏首畏尾，而會沉著應對，我會在該站出來的時候站出來。今天如果我在你們的幫助下如愿以償當上班長，我亦會在今后的學習生活中，成為老師們的得力助手，成為同學們的熱心伙伴，我相信自己的能力。

在我當上班長以后，我仍然會以一種謙遜的態度對待大家，以一種積極的態度對待老師，更以一種盡職的態度對待我們的班集體。我會全心全意地投入到集體的活動中。大家需要我幫忙，我會竭盡全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員，我會起領頭雁的作用，在方方面面高標準嚴格要求自己;在思想品德學習生活方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學們的希望。這是一種壓力，但更是一種動力。大一的班長是一種挑戰，我會在經驗中尋找適應，在適應中尋找提高，在提高中補充經驗。我會虛心接納同學們的意見建議，努力改正自己的錯誤，使我做得更好。作為班長，我將努力提高我班干部的工作積極性，促進同學之間在友誼，使我班成為精神抖擻，斗志昂揚的優秀班集體。

以上是我當班長后能為大家做的，如果不幸沒能當選，雖然我會有點遺撼，但我仍舊會以百倍的熱情投入到今后的學習生活中，當一個好學生，做同學們的好伙伴。你們的票投向我不會白投，因為它代表著你對我的支持與信任。

知我選我，一任諸君。謝謝大家。

繼任班長演講稿大學篇七

大家好！

時間過得真快，大學生活開始了，能夠來到講臺上參加班長競選我很榮幸。

班長對于一個班級非常重要，是班級的核心，肩負著班級的'重擔，在班級內班長要管理好班級，維護好班級秩序，做好與老師的溝通，及時的做好消息的傳達。

在學校班長要維護班級聲譽，幫助班級提升名次，這都是班長需要做的，重擔需要班長扛，需要做好。

我對于班長非常熟悉，因為我當過班長，有過多年的班長經驗，可以說我是一位經驗豐富的老班長了，大學不同于其他時期，班長的責任更重也更多，對于我來說非常具有挑戰性，我知道自己的能力，我覺得很多事情講究的是踏實，認真，我想當班長是我希望得到挑戰，同樣也希望能夠管理好我們班級讓大家可以好好學習，再次就是我想為大家服務。

我是一個實誠人，做事喜歡一步步來，我不會夸下海口，因為自己說過的事情如果實現不了是對同學的欺騙，是對自己職位的不負責，我不會像大家許諾什么，也不會像大家夸夸其談，因為我對班長的職位是抱著真誠來的，我只希望自己做好，能夠給大家交代，我更希望的是用自己的實際行動來證明自己的能力，我相信大家都是喜歡做實事的人不喜歡虛假的人。

有經驗對于班長有幫助，并且班長還要有一個好脾氣，只有脾氣好才能歐股幫助到大家才能夠為大家解決很多問題，我的脾氣一直都非常好，來到學校以后我從來沒有發過脾氣，更沒有與人發生過爭執，對待每一個人都是同樣的態度，不會應該為其他因素討厭或者其他，我知道，來到大學大家都不容易，我也非常珍惜我們的同學之情，與大家相處也非常和睦，不會因為小事就和同學鬧翻，尊重同學。我作任何事情都非常的認真，無論是學習還是生活，每一件事情我都是專一的態度去做的都認真的去學努力的做好自己該做的，對于有需要幫助的同學我從來沒有吝嗇過，只要我能夠幫助我都會盡量幫助。

對于挑戰也從不會退縮，敢于拼搏敢于做好。我來到這里希望能夠成為我們班的班長，為我們班盡一份力，不管我最后結果如何我都會做好自己不會給老師和各位天麻煩。我真誠的希望大家投我一票，可以在大學成為一個班長，為大家服務。

謝謝大家！

繼任班長演講稿大學篇八

繼任班長演講稿大學篇九

在說出我的意愿之前，抱歉占據大家幾十秒時間來做一下自我介紹，我叫黃**，18歲，90后，但我認為自己是屬于70代的人，我不懂浪漫，不知道擼啊擼就是英雄聯盟，我的青春很可愛，很簡單，但是也是充實的，因為我在高中時代陰差陽錯的被當選為班長，因此高中三年我基本在奔跑中度過，也正因為這三年的歷練，讓我對班長這個職務有了許多認識，并產生了一種難以割舍的情感，難以推脫的責任，今天我的主題就是想告訴大家，我想當班長，我為什么想當班長剛才我已經簡要的概括了，是因為感情，下面我說說我當班長是為了什么，很幸運，我高中時所付出的努力讓我成為第一批入黨積極分子，并成功入黨，借黨的宗旨來回答我上面講的這個問題，為群眾服務，我把它小化一點就是為大家服務，為這個集體服務，我不想浮夸自己多么高尚和偉大，這個社會不缺乏這種高大偉岸的楷模，我只是想在一個平凡而又意義重大的崗位上干出一番成績，繪就屬于自己的夢之藍圖，當然我不否認自己存在私欲，我認為班長這個職務最大的收獲是可以鍛煉和培養自己的管理才能，并且能迅速的建立龐大的人際網絡，因為誰也逃不過花名冊的建立。

我想當班長，不是想逞強出風頭，作為一名女生，我也有幻想也有所追求的東西，但是我所幻想所追求的是別人能高看我一等，男生能做到的事，女生也能做的更好，當然我也有缺點，我是一個比較直爽比較簡單的人，因此常常得罪許多人，希望大家不要懷疑我的iq，我自認為至今為止尚未完全開發，我并不是一個完美的女強人，也有顧及不到的地方，也有辦不到的事，但是我希望能得到大家的支持，共同建設屬于我們的和諧環境。

我想當班長，希望大家能支持我，讓我的夢來實現大家的夢，讓我的青春來激活大家的青春，感謝你們。

繼任班長演講稿大學篇十

大家好！

班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選大一xx班的班長一職。因為我很樂意為同學服務，認認真真的管理好這個班級。

拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵！

我不僅熱愛學習，自信活潑，而且各科成績優異。我相信我一定能擔當起這個重任！我堅信我能做到！

假如我當選班長，我一定能履行責任。我要做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣！我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講，積極發言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學，給他們指導、復習、補習。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學心中的好伙伴！

毛主席說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當選，我也不會氣餒。我會繼續努力向上，爭取當上班長！

謝謝大家！