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自主實(shí)習(xí)家長安全承諾書(模板7篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:FS文字使者

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自主實(shí)習(xí)家長安全承諾書篇一

大家好!

我是某年級某班的某某,今天能夠站在這里,感到十分的榮幸,心情十分的激動。下面針對”自我管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)“談?wù)勎业目捶ā?/p>

告別了小學(xué)那無拘無束的生活,來到了某某學(xué)校這個(gè)充滿陽光、溫馨和諧的大家庭,在這里我理解了怎樣自我管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)。某校長教導(dǎo)我們:”所謂自我管理,說白了就是自己管理自己,凡是不能讓老師督促著做,老師只不過是我們前進(jìn)道路上的一盞指路明燈,關(guān)鍵要靠自己辨別方向,路就在自己腳下,要看我們怎樣走、怎樣選擇。“所以,我們要自己的事自己做,相信自己是命運(yùn)的主宰。

我們還要學(xué)會自我教育,像我們這個(gè)年齡,初步具有了辨別是非的能力,知道哪些該做,哪些不該做,要時(shí)刻約束自己,不做違反校規(guī)校紀(jì)的事,更不要做不到德的事。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

如何培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)的能力呢?首先要培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣。歷代為人說過:”興趣是最好的老師“。一位出色的老師能讓我們對他所教的學(xué)科感興趣,既需要他具有淵博的知識、風(fēng)趣的語言、豐富的表情;更需要我們對學(xué)習(xí)充滿興趣、對知識充滿渴望,心靈上感激老師,從而喜歡這門學(xué)科,就會積極主動的去學(xué)習(xí)知識。其次,要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。自主學(xué)習(xí)并不是讓我們放任自流的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,老師安排的任務(wù),我們要自己研究、去探討,不懂得東西要主動去問,培養(yǎng)我們循序漸進(jìn)提高成績的能力。

光陰似箭,日月如梭,我們要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,我們要在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里尊敬老師、愛護(hù)家園、團(tuán)結(jié)互助、自我管理、自主學(xué)習(xí),讓成功之花在自主的土壤里盛開,讓成功的清泉在自主的泉眼里噴涌,讓成功的山鷹在自主的藍(lán)天中翱翔,讓我們擁有自主,擁抱成功吧!

我的演講完了,謝謝大家

自主實(shí)習(xí)家長安全承諾書篇二

大家下午好!我是**年**班的**。我今天演講的題目是《我的翅膀》。

自主學(xué)習(xí)在我們學(xué)校的實(shí)行已經(jīng)有半年多了,就像一陣清風(fēng)吹過沉寂多年的湖面,漣漪層層,留給人無限遐想。此時(shí)此刻,回首這段經(jīng)歷,真的令人感慨萬千!

當(dāng)我們從老師的攙扶中走出來的時(shí)候,一切是那么新鮮,一切又都是精彩的挑戰(zhàn)!自主探究,怎么自主?合作交流,如何合作?綜合展示,又怎樣去展示呢?很快,在老師耐心的指導(dǎo)下,一切都清晰起來。于是,我們知道了:牢記方法,便是有了自主探索知識的工具;團(tuán)結(jié)協(xié)作,便是有了合作大廈的基石;自信創(chuàng)新,便是有了綜合展示最絢麗的色彩!一扇大門打開了,我看到了更廣闊的天空,看到了更無際的大地,自主學(xué)習(xí),仿佛讓我們的世界一下子變得好大好大!

曾經(jīng)多少次啊,我獨(dú)自徜徉在新知識的海洋,雖然沒有了老師的幫助,但我沒有迷失方向。想著老師告訴我們的自學(xué)方法,我越來越發(fā)現(xiàn),原來學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不可怕,一點(diǎn)也不艱難,相反,有那么多樂趣隱藏其中,只是現(xiàn)在才被我發(fā)現(xiàn)。

曾經(jīng)多少次啊,我們小組的同學(xué)一起熱烈地討論、交流。雖然我們也會為一個(gè)問題爭得面紅耳赤,但當(dāng)水落石出時(shí),我們相視而笑,欣慰無比。我們互相幫助,互相監(jiān)督,好多好多精彩的故事發(fā)生了,無論怎樣,這些故事都讓我增長了智慧,并豐富了我的童年!

曾經(jīng)多少次啊,我們帶著自己的學(xué)習(xí)和交流成果,與小組同學(xué)一起,為怎樣展示而冥思苦想。我們只是想讓老師和同學(xué)們知道,我們收獲了,我們愿意把所有的收獲放在明亮的目光下,愿意被品評,渴望被喝彩!

是的,自主學(xué)習(xí)就是這樣激勵(lì)著我,激勵(lì)著我們,讓我們走上一條發(fā)展自己無限潛能的道路。身為一名即將離開母校的六年級學(xué)生,我們將帶著在這里收獲的一切,走向新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)生活中。我相信,我們已經(jīng)有了一雙強(qiáng)勁的翅膀,我們將搏擊風(fēng)雨,笑傲長空!

自主實(shí)習(xí)家長安全承諾書篇三

老鄉(xiāng)們好!

很高興和大家一起度過了一個(gè)難忘之旅!雖然我們來時(shí)途中經(jīng)歷了太多磨難,但相信大家也取得了不少真經(jīng),本人談三點(diǎn)體會。

一、接我們鎮(zhèn)南寨小學(xué)一位教師對學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的認(rèn)識談起。

1、我認(rèn)為沒有學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)就談不上小組合作學(xué)習(xí)的高效。自主學(xué)習(xí)是發(fā)展學(xué)生思維能力也是學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)的重要途徑。所以學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)是必須的。凡是學(xué)生能夠通過自主學(xué)習(xí)掌握的知識沒必要進(jìn)行小組的合作學(xué)習(xí),作為教師莫被所謂的課堂模式所束縛。我校規(guī)定每節(jié)課學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間不能低于八分鐘,另學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的時(shí)候教師要保持安靜,不能影響孩子們的獨(dú)立思考。2、合作學(xué)習(xí)是高效課堂一個(gè)重要環(huán)節(jié),采取2人或4人小組合作學(xué)習(xí),教師應(yīng)根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)置的問題一定要介于小組團(tuán)隊(duì)能力范圍之內(nèi),太易太難都會使合作學(xué)習(xí)失去意義。當(dāng)然這需要教師對學(xué)情充分地了解。3、展示內(nèi)容大家都會的無需展示,展示部分應(yīng)該是有異議的問題或知識,這樣才能激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑、解疑的高漲情緒,這才是真正的生本課堂。

二、高效課堂應(yīng)關(guān)注情商教育和養(yǎng)成教育。

太谷課改經(jīng)驗(yàn)之所以獨(dú)具魅力、影響巨大在于既關(guān)注智力因素的發(fā)展又重視了非智力因素和養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。而我們的課堂(從各鎮(zhèn)各學(xué)科發(fā)言教師看)都片面的把高效課堂的著眼點(diǎn)放在智力培養(yǎng)之上,而忽視情商教育和養(yǎng)成教育。孰不知好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是構(gòu)建高效課堂的關(guān)鍵。我們學(xué)校的課改模式為“六步一訓(xùn)”,其中的一訓(xùn)指的是一課一訓(xùn),就是每節(jié)課都要關(guān)注到對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練。

三、我對課改的認(rèn)識。來時(shí)途中我已談到本人對“課改”的認(rèn)識和理解,此行我是站在校長的角度去綜觀全局,所以我是走馬觀花的“看”。(即看課、看文化、看課程的設(shè)置、看教師沙龍、看管理)。從看課中我領(lǐng)會到了太谷的小學(xué)課堂是大課堂,它把教學(xué)課堂中對學(xué)生學(xué)習(xí)的小組捆綁式評價(jià)和個(gè)人評價(jià)和生活課堂的多元評價(jià)有機(jī)結(jié)合起來,采取了師生共同評價(jià)的方式讓我解決了來時(shí)“多元評價(jià)和關(guān)注對每個(gè)孩子評價(jià)難操作、人手少”的困惑。對全課程的開發(fā)和推進(jìn)我有了新的認(rèn)識和舉措。從看教師沙龍我認(rèn)識到教研的魅力和對教師專業(yè)提升的巨大作用。

收獲很多,時(shí)間有限,難以言盡。總之學(xué)習(xí)是為了進(jìn)步,但我們要有選擇的學(xué)習(xí),對于骨干教師來說,我們不必拘泥于模式,只要遵循“高度地尊重學(xué)生,全面地依靠學(xué)生”的生本理念,只要是學(xué)生能依靠自主或合作學(xué)習(xí)解決的問題我們老師做到放手,依全體學(xué)生合力都不能解決的問題做到才出手,方為真正的高效課堂!

臨了送各位三句話:“用他山之石攻自己之玉”、“挖自己的坑栽別人的樹”、“掘自己的池養(yǎng)自己的魚”,相信在座的各位在不久的將來,必將成為我們伊濱區(qū)獨(dú)具個(gè)性教育魅力的名師!發(fā)言完畢,不當(dāng)之處,敬請指正!

謝謝大家!

自主實(shí)習(xí)家長安全承諾書篇四

大家好!

我是藝術(shù)系xx級高職二班的xx,在這里很感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的認(rèn)可和同學(xué)們對我的信任。20xx年的_月至_月,我在xx裝飾有限公司進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)。

初到xx,懷箱忐忑激動的心情,春著周圍陌生的環(huán)境,開始了實(shí)習(xí)生活。由于裝飾公司要求,他們有自己專業(yè)的培訓(xùn)管理體系,不需耍駐場老師,同學(xué)也全部由我負(fù)貴。公司安排的宿舍在北郊,上班地點(diǎn)在西郊,每天早起擠公交成為了我們的曰常,擔(dān)心遲到,腳步總是很快。早餐在路h就己經(jīng)解決了。不敢回憶在學(xué)校的日子,中午當(dāng)成早上,早餐總是在夢里解決。北郊宿舍容納了將近一半的同學(xué),同學(xué)們有事找我:工作不順心找我;有問題了找我。每周還向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)西安紫蘋果同學(xué)的情況等等。每個(gè)月固定去交水電物業(yè)費(fèi),安排宿舍衛(wèi)生值曰表。

_月份公司開展狼性訓(xùn)練營,是為提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。凝聚力一一這是“齊眉桿”游戲引發(fā)的思考。十幾個(gè)人用手指輕輕的托著這根桿子(不能有一個(gè)人的手指離開桿子)卻怎么也下降不了,不是隊(duì)員不想放下,而是沒找到正確的方法。于足我們隊(duì)以最快的速度調(diào)整方案,由隊(duì)長負(fù)資傳達(dá)指令,然后將十幾個(gè)隊(duì)員組合成三個(gè)點(diǎn),屮間點(diǎn)負(fù)貴配合,旁邊兩個(gè)點(diǎn)聽從隊(duì)長的口令是左邊下降還是右邊下降,很快我們在第一時(shí)間完成了這項(xiàng)任務(wù),所有隊(duì)員都激動的跳了起來,這個(gè)游戲,我們隊(duì)是唯一一個(gè)以最快的速度下成功兩次的隊(duì)。這個(gè)游戲充分說明了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),每個(gè)崗位都有各自分工任務(wù),都是團(tuán)隊(duì)的核心力試,學(xué)會配合在這里顯得尤為重要,正確的方法可以使我們完成的更出色。

大家都知道做業(yè)務(wù)的很累,客戶就是上帝,業(yè)績就是一切。周末是我們的黃金時(shí)間,人們休息,我們戰(zhàn)斗。給之前約好的客戶打電話,他們總是有無數(shù)的理由來掂塞,我見招拆招,電話打得火熱,誰技高籌,誰就掌握話語權(quán),完全就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。事實(shí)證明,我被爽約了。沒有客戶的我只能接受懲罰。日子雖苦,但都是我自己賺來的。

實(shí)習(xí)是我們大學(xué)全部課程屮的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,知道家裝的水電改造,材料與施工,裝飾風(fēng)格,客戶需求心理等等,這也是對幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且耑要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。僅六個(gè)月的實(shí)習(xí),我將受益終生。在這里,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的這次實(shí)習(xí)。我的學(xué)弟學(xué)妹們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)院人粘神,傳承學(xué)院人文化,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),奮斗拼搏,讓自己的人生更加出彩。

自主實(shí)習(xí)家長安全承諾書篇五

大家好!

今天我站在這里,不禁回想起一年前開學(xué)典禮的那個(gè)下午,我們坐在同樣的教室里,初來二院,懷揣著懵懂,緊張與興奮,開始了見習(xí)生活。從寒冬,到酷暑,從耕耘,到收獲,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。今天,在我們圓滿完成見習(xí)任務(wù),即將開始生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)刻,我們的心情除了興奮與期待,更多了一份歷練鑄就的沉穩(wěn),知識鑄就的自信和責(zé)任鑄就的執(zhí)著,還有,對給予我們沉穩(wěn),自信與執(zhí)著的各位帶教老師滿懷真誠的一聲:謝謝。

謝謝您,待我們像待孩子一般的兒科老師。一次次,您翻遍一本本病歷,找到幾個(gè)典型患兒為我們講解;一次次,您放下主任、副主任醫(yī)師的尊嚴(yán),去勸說甚至討好不理解、不合作的患兒家長,只為讓我們對知識有更清晰的理解;老師,我們都知道您身體不好,您所有的堅(jiān)持和努力,我們都看在眼里,記在心里,請接受我們默默的祝福,老師,保重身體,祝您健康。

時(shí)間是神奇的魔術(shù),它在不知不覺中,把沉甸甸的收獲放入行囊。從走近病房都會膽怯,到如今沉穩(wěn)而有條理的問診;從不適應(yīng)醫(yī)院的生活而總想逃避,到如今每晚堅(jiān)持來上自習(xí);從旁聽門診像聽天書,到如今很多病例都能獨(dú)立思考;從抱著厚厚的內(nèi)外科課本犯愁不知如何啃起,到如今的知識網(wǎng)絡(luò)在頭腦中非常清晰……這一年中,我們成長了太多。一生中有很多個(gè)一年,過去的一年是我們迄今為止歷練、收獲最大的一年,而馬上到來的一年,必將成為對我們而言更加是質(zhì)的飛躍的一年。就像磨了多年的槍終于要上戰(zhàn)場,就像努力多年的演員終于要登臺亮相,檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻到了!

在此,我代表全體同學(xué),向關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)老師們一表決心:首先,我們會遵守醫(yī)院及教務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,完成本職工作與學(xué)習(xí),不遲到早退,不松懈怠慢;其次,我們將謹(jǐn)遵“醫(yī)學(xué)生誓言”,奉行一個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)師的職業(yè)操守,并以最大的熱情和最執(zhí)著的努力盡到一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的偉大職責(zé)和使命;再次,抓住一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會,在提高基本理論,基本知識和基本技能的同時(shí),增加臨床經(jīng)驗(yàn),更在醫(yī)德方面不斷完善自己;最后,要以一個(gè)真正的“二院人”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以一個(gè)良好的精神面貌,精益求精的態(tài)度面對患者,為早日成為一個(gè)真正合格的醫(yī)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。如今,我們站在一個(gè)新的起跑線。未來的一年,對我們的學(xué)習(xí)以及職業(yè)生涯而言將是一個(gè)里程碑。讓我們用一百分的熱情與信念投入生產(chǎn)實(shí)習(xí)的生活,為未來的領(lǐng)跑全力加速,為最初的夢想和曾經(jīng)的誓言付諸努力。實(shí)現(xiàn)“為全人類健康事業(yè)奮斗終身”的理想,路,就在腳下。

自主實(shí)習(xí)家長安全承諾書篇六

大家下午好!我是中華實(shí)習(xí)點(diǎn)的代表廖克婷。時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,在但當(dāng)畢業(yè)歌唱完之前,總會有一段高潮,而我們畢業(yè)之前的高潮就是我們迫在眉睫的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,而且也是影響我們上崗就業(yè)的最關(guān)鍵的一步。所以在座的每一個(gè)人都要以認(rèn)真、慎重、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待我們的實(shí)習(xí)。把我們的實(shí)習(xí)視為社會實(shí)踐的良機(jī),視為人生旅途的一次磨礪,視為通向上崗就業(yè)路途的墊腳石。好好珍惜、好好利用,好好學(xué)習(xí)育人之道。

古人曰:玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道。在這幾天我看著同學(xué)們在積極、努力、認(rèn)真地寫教案,試講。為去小學(xué)實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。但是在此的同時(shí),很多同學(xué)覺得寫教案很難,而且很麻煩,甚至有些同學(xué)干脆直接到網(wǎng)上找一篇,不用自己動手、動惱。但是在此我想對大家說一句:“人不學(xué),不知道”呀!你沒有大膽地嘗試過你怎么知道你不會寫呢?只有大膽的去嘗試你才會有新的發(fā)現(xiàn)。如果你寫了,說不定你寫出來的教案還是優(yōu)等那一類呢。所以我們每個(gè)人應(yīng)該大膽地去寫教案,寫出屬于自己的東西。在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們每個(gè)人都應(yīng)該自己動手寫教案,寫得不好不要緊,因?yàn)椴缓每梢愿牡胶脼橹梗僬f寫不好也可以向老師同學(xué)們請教。關(guān)鍵是要自己先動手。我們要堅(jiān)信“實(shí)踐出人才”這句圣言。

“敏而好學(xué),不恥下問”是讀書人最聰明的辦法。在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們可能會遇到很多自己不懂如何解決的事情,此時(shí)的我們應(yīng)該虛心的向指導(dǎo)老師請教,如果老師不在就向同學(xué)請教,事情總會得到解決。當(dāng)然在我們向老師請教的時(shí)候要有禮貌,以禮待人。不要忘了我們生活在禮儀之邦的土地上。

實(shí)習(xí)是一個(gè)艱辛而又充滿意義的過程,而且將會是我們一段豐盈而又充實(shí)的人生,會讓我們終身受益,終身難忘。所以現(xiàn)在的我們要認(rèn)真寫好教案,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)的時(shí)候遵紀(jì)守法、以禮待人,塑造一個(gè)良好的教師形象。還要認(rèn)真做好聽課記錄,了解實(shí)習(xí)班級的學(xué)習(xí)、生活情況,對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),要做到一絲不茍。積極主動地和指導(dǎo)老師交流、虛心地向同學(xué)、老師請教, 并及時(shí)做好記錄。我相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。經(jīng)過我們的實(shí)習(xí)的洗禮,我們將更靠近自己做一名優(yōu)秀教師的夢想。

最后我送同學(xué)們一首詩:

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。

同學(xué)們好好把握、好好珍惜這次鍛煉自己的機(jī)會。千萬別留下“麒麟委翅無復(fù)望”的懺悔呀!

自主實(shí)習(xí)家長安全承諾書篇七

下午好!

站在講臺上,面對大家真誠的目光,真的想和大家分享自主學(xué)習(xí)的快樂!

但事實(shí)證明,膽小的我不僅克服了內(nèi)心的膽怯,也讓自己的學(xué)習(xí)成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)自信的團(tuán)隊(duì)。

還在說笑,作為組長,我該怎么幫他?我決定努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),這是他最害怕的!不管他有多不情愿,我總能耐心的告訴他。慢慢的,上課的時(shí)候,也可以看看到周保寶自信地面對數(shù)學(xué)老師的提問。有一次在一次數(shù)學(xué)公開課上,周保寶第一次以小老師的身份上臺,贏得了很多掌聲!

馬上處理。我會馬上讓陳俊嶺教劉新榮。當(dāng)了“老師”之后,他好像明白了很多。看著兩個(gè)人和睦相處,一起進(jìn)步,我很開心。

終于,看到宋嘉昊小聲說話,我的頭又疼了。我該怎么辦?我想了又想,卻什么也想不出來。只好去“幫助”劉小姐。

劉老師聽了我的問題后告訴我:“讓他說,直到所有人都聽到了!”真是個(gè)好主意!所以我一遍又一遍的糾正宋嘉昊,讓他大聲說出自己的感受和困惑。最后,他能夠以連貫和響亮的方式清楚地表達(dá)自己的想法!

看著現(xiàn)在大家和睦相處,心里流淌著一股暖暖的自豪感。現(xiàn)在,我最想說的是:自主學(xué)習(xí)是春雨,滋潤著我的心;自主學(xué)習(xí)是一個(gè)陽光燦爛的日子,溫暖著我的心;自主學(xué)習(xí)是指路明燈,指引著我前進(jìn)!謝謝你讓我更勇敢更自信!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀性使其與聽眾直接交流
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。專
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實(shí)的判斷和評價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以
演講作為人類一種社會實(shí)踐活動,它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得感悟如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我
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