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優秀矛盾論心得體會總結范文(14篇)

時間:2025-05-22 作者:儲xy

軍訓總結是對軍訓訓練的成果進行總結和總結的一種方式,可以幫助我們更好地了解自己的進步和不足??荚嚳偨Y范文7:我在考試中對一些考點掌握不夠深入,需要更加仔細地研究學習教材和參考資料。

優秀矛盾論心得體會總結范文(14篇)篇一

毛主席的《矛盾論》寫于1937年8月,是繼《實踐論》后的又一篇哲學論文。當時“西安事變”的爆發,使得抗日的局面即將到來,由于中國共產黨人的多方面的不懈努力,使得抗日民族統一戰線得以形成。但是,由于在長征之前的江西中央蘇區時以王明為代表的“左傾”機會主義的影響,使得黨內主觀主義和教條主義思想得以滋生和蔓延,這種不良影響一直持續到紅軍長征到達陜北,雖然在長征途中召開的具有歷史意義的“遵義會議”清除了以王明、博古等為代表的“左傾”機會主義者,確立了毛澤東同志在全黨的正確領導地位,但是,對于王明這些人在黨內所造成的主觀主義和教條主義的影響,不作一番大的努力是根本解決不了問題的。

為此,毛澤東同志寫出了《矛盾論》和《實踐論》這兩篇文章,借以說明主觀主義和教條主義的危害性,并以此來加強統一全黨的思想??梢哉f,這兩篇文章是對建黨20xx年來中國革命經驗和教訓的哲學概括和總結。中國共產黨從她成立的第一天起,就以馬克思主義理論作為自己的指導思想。但是,馬克思主義的一般原理不可能對任何國家的革命提供現成的公式和答案,特別是中國革命,具有極大的復雜性和特殊性。因此,不能死板教條式的生吞活剝馬列著作中的只言片語,更不能照抄照搬蘇聯十月革命的“做法”,只能在堅持馬列主義普遍真理的基礎上,從中國的具體的實際出發尋找出適合中國革命的道路來。

不管什么事物的發展,都存在著矛盾,可以說沒有矛盾就沒有世界。這在自然界是如此,在革命事業的發展中也是如此。中國共產黨剛剛成立的時候,那些在蘇聯留過學,住過洋房,喝過洋牛奶,吃過洋面包的布爾什維克知識分子們,不從中國的國情出發,一味聽命于共產國際那些不切合實際的指示,生硬死板地套用蘇聯十月革命的某些“經驗”,甚至聘用由共產國際派來的洋顧問李德來指揮紅軍打仗,結果致使中央蘇區的第四、五兩次反“圍剿”的失敗,給中國革命帶來了巨大的損失。所有這些都充分說明,不管干什么工作,都要從實際出發,不能搞形而上學那一套,因為它是不切合實際的唯心主義的理論。這正如毛澤東同志所指出的“所謂形而上學的或庸俗進化的宇宙觀,就是用孤立的、靜止的和片面的觀點去看世界。這種宇宙觀把世界一切事物,一切事物的形態和種類,都看成是永遠彼此孤立的永遠不變的?!睆拿珴蓶|同志的這段話中,我們不難看出,無論看什么事物,我們都要從實際出發,唯物辨證地看問題,只有這樣,才能在堅持原則的條件下找出解決問題的方法,這就是辯證唯物主義的理論觀。

任何事物都有著它一定的矛盾,沒有矛盾就沒有世界,問題就存在于我們用什么方法來就決矛盾。不管是自然界還是社會的變化,都是如此。因此我們不要只看表面現象,而是要從內部去挖掘、去研究、去探索,只有這樣才能找到研究和解決問題的方法。因為,“事物發展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的內部,在于事物內部的矛盾性”。毛澤東主席的這段話說的真好,就拿當時的中國社會現狀來說吧,表面上看中國是一個農業大國,三億多農民的力量可以說是不可忽視,但是,實際情況卻并非如此,所有的耕地都掌握在大官僚、大地主的手里,而農民只能租種地主的土地,一年到頭打下的糧食除了交地租以外,所剩下的口糧是寥寥無幾,根本解決不了一家人基本的溫飽問題,可以說在正常情況下都是一年糠菜半年糧,如果趕上災年就更不用說了。可以說,在遭災的情況下你的糧食歉收,交不上地租,那么,那些殘酷剝削壓迫農民的地主老財就要收回你所租種的土地,甚至逼著你去賣兒賣女,從而導致家破人亡。老百姓實在是活不下去了,可以說是官逼民反,這樣就會產生內部矛盾,而這些矛盾的產生,必然會推動社會進步。難道不是嗎?在舊中國,由于大官僚、大地主和資產階級的殘酷剝削和壓迫,使得人民生活在水深火熱之中,而此時,誕生了代表全中國全體受剝削、受壓迫人民根本利益的中國共產黨,它的誕生,給生活在半封建半殖民地的中國人民帶來了希望和曙光,而中國共產黨也沒有辜負人民的希望,帶領全體中國人民,經過二十八年的浴血奮戰,終于打倒了帝國主義和國民黨反動派,推翻了壓在中國人民頭上的三座大山,建立了由人民當家作主的中華人民共和國。所有這些都充分證明了毛澤東主席所說的“社會的變化,主要地是由于社會內部矛盾的發展,即生產力和生產關系的矛盾,階級之間的矛盾,新舊之間的矛盾,由于這些矛盾的發展,推動了社會的前進,推動了新舊社會的代謝?!泵珴蓶|主席所講的這一席話是對的,因為,沒有矛盾就沒有世界,我們只有在不斷解決矛盾的過程中才能推動社會的發展與進步。

毛澤東主席在本文中還著重指出了“唯物辯證法認為外因是變化的條件,內因是變化的根據,外因通過內因而起作用?!笨梢哉f,這段論述可真是精辟極了,就拿1920xx年大革命失敗這件事來說吧,是蔣介石背叛了孫中山先生,叛變了革命,這和當時黨內所出現的以陳獨秀為代表的“右傾”機會主義也是分不開的。如果在當時我們擁有自己的革命武裝,硬起來,不和國民黨妥協,那么,我們就不可能遭到大革命的失敗,更不可能發生國民黨蔣介石屠殺共產黨人的“四·一二”政變。同樣,在江西中央蘇區,如果我們不迷信蘇聯的某些“經驗”和聽命于共產國際的那些不符合中國實際的“指示”的話,就不可能發生第四、五兩次反“圍剿”的失敗,就算失敗也不至于那么慘!可以說,遠在莫斯科的那些住洋房、吃洋面包、喝洋牛奶的共產國際的“頭腦”們沒經過調查研究,擅自發布那些不切合實際的有關中國革命的“指示”,固然可惡。如果沒有黨內那些對馬列著作的條條本本和共產國際的指示奉若神靈的教條主義者,竊取中央主要領導崗位的話,也就不可能導致第四、五兩次反“圍剿”的失敗,弄得中央紅軍大搬家似的進行史無前例艱苦的二萬五千里長征。所以說,毛澤東主席所指出的“外因通過內因而起作用”這句話,說得可真是太對了,由此看來,“一個政黨要引導革命到勝利,必須依靠自己政治路線的正確和組織上武裝力量的鞏固”。

恩格斯說:“運動本身就是矛盾?!笔堑?,整個世界上從古至今幾千年的發展也都是在矛盾中度過的,沒有矛盾就沒有世界。這從原始社會到奴隸社會,從奴隸社會到封建社會,從封建社會到資本主義社會,從資本主義社會到社會主義社會的發展自始至終充滿著矛盾,可以說,按照列寧的說法,那就是“承認自然界的一切現象和過程都會有互相矛盾、互相排斥、互相對立的趨向”。不是這樣嗎?就拿封建社會和資本主義社會來說吧,封建社會在生產力和生產關系的發展上是比原始社會和奴隸社會強多了,但是,由于體制上和意識形態乃至文化方面的一些因素,使得科學技術發展不起來,這就大大地影響了社會的發展,致使人們的生活水平沒有得到提高,這就產生了矛盾,也就是落后的社會生產力和人們日益增長的物質生活需要方面的矛盾,由此,漸漸地就過渡到了資本主義社會。在資本主義社會中,生產力和生產關系得到了很大發展,科學技術有了很大提高,人們在思想和文花方面的視野也有了很大的開闊。但是,由于大官僚大資本家殘酷地剝削和壓迫勞動人民,工人們是一天十幾個小時不停地做工,但仍然是吃不飽、穿不暖,一個月下來,被資本家七扣八折掙下來的那點工錢根本就沒法養家糊口,于是,就產生了資本家和工人之間的矛盾。在這種情況下,一些有志于社會變革的仁人志士就會首先站出來,試圖探索改變這種現狀的道路。所有這些都充分說明了整個世界幾千年的發展都是在充滿矛盾的過程中度過的,沒有矛盾就不可能有世界的發展。正如毛澤東主席所指出的“一切事物中包含的矛盾方面的相互依賴和相互斗爭,決定一切事物的生命,推動一切事物的發展,沒有什么事物是不包含矛盾的,沒有矛盾就沒有世界”。

矛盾是孕育和存在于世界上一切事物之中的,在中國共產黨的發展過程中也是如此。從第一次國共合作時期出現的陳獨秀“右傾”機會主義致使轟轟烈烈的大革命失敗;到江西中央蘇區時以王明為代表的“左傾”機會主義占據中央統治地位,致使第四、五兩次反“圍剿”失敗,紅軍被迫進行二萬五千里長征等,可以說中國共產黨在成長壯大的過程中也是充滿曲折,也是在充滿矛盾和解決矛盾中度過的,不然的話,能有以毛澤東主席為代表的中國共產黨人一次又一次地從危亡中挽救了共產黨,使中國革命這艘航船能夠撥正船頭,沿著正確的航向駛向勝利的彼岸嗎?這正如毛澤東主席所指出的“黨內不同思想的對立和斗爭是經常發生的,這是社會的階級矛盾和新舊事物的矛盾在黨內的反映。黨內如果沒有矛盾和解救矛盾的思想斗爭,黨的生命也就停止了?!笔前?,世界上無論任何事物,都是在不斷產生矛盾和解決矛盾的過程中不斷向前發展的,正如毛澤東同志所指出的“矛盾是普遍的、絕對的,存在于事物發展的一切過程中,又貫穿于一切過程的始終”。

“不同的矛盾,只有用不同質的方法才能解決。”毛澤東同志的這一論斷,為我們解決不同性質的矛盾指明了方向,這大千世界所發生的事情,所產生的矛盾,其原因、其性質各不相同,所以,解決的方法也就各不相同,不能用“一刀切”的方法來解決。比如說無產階級和資產階級的矛盾,就要用社會主義革命的方法來解決;黨內的矛盾,就要用批評和自我批評的方法來解決。在改革開放這一特定的歷史時期,出現了先富起來的一部分人,而絕大部分人才剛剛解決了溫飽問題,甚至有一部分人還處在貧困線上這樣就出現了貧富之間兩極分化的矛盾,而要想解決這個矛盾,不能靠別的,只能靠發展經濟,只有經濟發展起來了,就業的崗位增加了,人們的收入提高了,才能改善人民的生活,也才能解決貧富不均的矛盾。

在不同時期有著不同的矛盾,每當歷史向前邁進了一步,舊的矛盾解決了,而新的矛盾又產生了,所以我們生活的每一天,也都是在解矛盾中度過的,而解決不同的矛盾,也要用不同的方法。例如,在計劃經濟時期,特別是1950年代至1990年代,居民們所食用的糧油實行的是定量供應,每人每月也就是半斤油和二十七、八斤的口糧,甚至還不到。特別是象大米白面這樣的細糧,每個月加在一起也超不過那么五六斤,可以說那個時候人們的生活過得是相當的苦,雖然每斤糧的價錢超不過兩三毛錢,價格較低,但是人們卻吃不到更多的細糧,可以說是苦不堪言。改革開放以后,經濟發展了,人民生活水平有了很大提高,到了1990年代初期,取消了“糧食本”,糧油敞開供應,這下子人們的餐桌上可再也見不到高粱米和苞米面這樣的粗糧了,可這好了,人們卻又開始抱怨了,抱怨什么呢?原來是買糧食雖然不用糧食本了,可以敞開量地買,但這價格卻上來了,而且這段時間是這個價,可是過了一段時間卻又是那個價,弄得人們是人心荒荒。一個勁兒地抱怨說:這還不如有糧食本哪會兒呢!雖然人們對這件事的認識有所偏激,但是它也確實又是在新的歷史時期所產生的一個矛盾,這個矛盾就是在計劃經濟時期,我們的經濟沒有發展起來,人們只好吃定量供應的糧油,而且每個月根本吃不上幾斤大米和白面;而到了市場經濟時期,這個問題雖然是解決了,但糧油的價格卻又上來了,這雖然在市場經濟條件下是正常的,但要想解決這個矛盾,只有在實現農業現代化,提高糧食產量上下工夫,只有這樣,才能生產出更多更好的糧食,來滿足人民日益增長的物質生活的需要,同時,還要大力發展國民經濟,提高人民收入,使老百姓的腰包鼓起來,只要這樣,才能解決老百姓收入的增長趕不上物價上漲的矛盾。這正如毛澤東主席所指出的“過程變化,舊過程和舊矛盾消滅,新過程和新矛盾發生,解決矛盾的方法也因之而不同……用不同的方法去解決不同的矛盾,這是馬克思列寧主義者必須嚴格地遵守的一個原則。”

我們在解決問題時,更要做到具體問題具體分析,不能片面地看問題,照抄照搬某些框框本本。例如,1949年建國后,我們對城市里資本家所經營的工廠企業實行和平贖買的政策,這就和蘇聯十月革命勝利后蘇聯政府對資本家的財產實行沒收充公大不一樣,我黨在這個問題上之所以這樣做,就是毛澤東主席從中國的國情出發,實事求是地來解決中國自己的問題,而如果按照那些教條主義者的做法,那就得照抄照搬蘇聯在這方面的做法,如果那樣做的話,就得事與愿違,達不到所要達到的目的,而且沒有不出亂子的,這正如毛澤東同志所指出的“馬克思主義的活的靈魂,就在于具體地分析具體的情況……研究問題,忌帶主觀性,片面性和表面性”。

通過學習《矛盾論》這篇文章,使我更加認識到了世界上任何事物在其發展過程中自始至終都存在著矛盾,而這些矛盾又各有不同。所以,我們要做到對癥下藥,抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,根據不同的情況解決不同的矛盾,而不要生搬硬套馬列著作中的那些死板教條。要確立實事求是,理論聯系實際的馬克思主義思想路線,做到馬克思主義普遍真理與中國革命、具體生活實踐相結合。只有這樣,才能克服主觀主義和教條主義,使中國革命這艘航船能夠撥正船頭,乘風破浪,勇往直前。《矛盾論》這篇文章,是中國共產黨反對主觀主義特別是反對教條主義的又一重大理論成果,它不僅在過去,在全面開展社會主義小康生活和現代化建設的今天,同樣有著它極其重要的理論指導意義。

優秀矛盾論心得體會總結范文(14篇)篇二

矛盾是由相互對立的雙方所構成的統一體。矛盾存在于一切客觀事物和主觀思維的過程中,矛盾貫穿于一切事物過程的始終,這是矛盾的普遍性和絕對性。矛盾著的事物及其每一個方面各有其特點,這又構成矛盾的特殊性和相對性。矛盾著的事物依一定的條件有同一性,因此能夠共居于一個統一體中,又能夠互相轉化到相反的方面去,這以構成矛盾的特殊性和相對性。矛盾無所不在。毛澤東同志在繼承馬克思、恩格斯和列寧等革命導師成果的基礎上,科學地用矛盾分析方法分析了中國革命的具體情況,并適用之,開辟一條新道路,引導中國革命從失敗走向勝利。

如今,世界在變,世界在發展,但毛澤東同志的《矛盾論》,用矛盾分析方法對待一切卻永遠是充滿生命力的,特別是對于青年一代,更具有指導意義。

世界有缺陷、不完美,就會造成沖突,形成矛盾;人生有缺撼、不完美,就造成人生的各種問題的沖突,形成人生矛盾。世界上矛盾無處不有,人生中矛盾無時不在。人生矛盾貫穿于人生的全過程,存在于人生的每個方面。在人與自然、人與社會、人與自身、人與他人等一切人生關系中,無不存在著矛盾沖突。

青年一代的我們,正處在熱情如火的時期,面對的矛盾更是復雜與多樣,這就要求我們必須正確運用矛盾分析的方法去對待問題,樹立起正確的人生觀。特別是在理想人生和現實人生、情感與理智、物質生活和精神生活等這些方面,更應注意,更應要求我們用既對立又統一的矛盾分析方法去對待。在理想人生和現實人生方面,應正確認識到理想人生必須植根于現實人生之中,同時又要用理想人生來指導推動現實人生的實踐活動。在人生這一普遍性創造自己人生的特殊性。

在情感與理智這一對矛盾方面,不能把其分割開來而只按情感辦事,不能情感地思考問題,曲解事實而犯主觀主義的錯誤,應自覺地用理智戰勝情感,但這并不意味著完全拋棄情感;在物質生活和精神生活方面,首先應正確認識到特質生活是精神生活的基礎,不能片面強調精神作用而忽視物質利益,同時又要認識到不能忽視精神生活的作用和意義。物質利益對我們青年人來說,總是有很大吸引力的,但我們要學會用矛盾的觀點對待,不能片面追求物質享受而被物欲所累。

社會在前進,人類在發展,而發展的動力正是矛盾?!笆挛锇l展的根本原因在于內部的矛盾性?!闭_把握這一點,用矛盾分析方法去對待發展,這對個人、集體以至于一個民族的前途都將具有決定性的作用。

于矛盾中謀求前進,于矛盾中謀求發展。但愿我們都能自覺地學會用矛盾的方法面對矛盾的人生世界,從而使我們人生前進的步伐邁得更堅定,更有力!

優秀矛盾論心得體會總結范文(14篇)篇三

矛盾是由相互對立的雙方所構成的統一體。矛盾存在于一切客觀事物和主觀思維的過程中,矛盾貫穿于一切事物過程的始終,這是矛盾的普遍性和絕對性。矛盾著的事物及其每一個方面各有其特點,這又構成矛盾的特殊性和相對性。矛盾著的事物依一定的條件有同一性,因此能夠共居于一個統一體中,又能夠互相轉化到相反的方面去,這以構成矛盾的特殊性和相對性。矛盾無所不在。毛澤東同志在繼承馬克思、恩格斯和列寧等革命導師成果的基礎上,科學地用矛盾分析方法分析了中國革命的具體情況,并適用之,開辟一條新道路,引導中國革命從失敗走向勝利。

如今,世界在變,世界在發展,但毛澤東同志的《矛盾論》,用矛盾分析方法對待一切卻永遠是充滿生命力的,特別是對于青年一代,更具有指導意義。

世界有缺陷、不完美,就會造成沖突,形成矛盾;人生有缺撼、不完美,就造成人生的各種問題的沖突,形成人生矛盾。世界上矛盾無處不有,人生中矛盾無時不在。人生矛盾貫穿于人生的全過程,存在于人生的每個方面。在人與自然、人與社會、人與自身、人與他人等一切人生關系中,無不存在著矛盾沖突。

青年一代的我們,正處在熱情如火的時期,面對的矛盾更是復雜與多樣,這就要求我們必須正確運用矛盾分析的方法去對待問題,樹立起正確的人生觀。特別是在理想人生和現實人生、情感與理智、物質生活和精神生活等這些方面,更應注意,更應要求我們用既對立又統一的矛盾分析方法去對待。在理想人生和現實人生方面,應正確認識到理想人生必須植根于現實人生之中,同時又要用理想人生來指導推動現實人生的實踐活動。在人生這一普遍性創造自己人生的特殊性。

在情感與理智這一對矛盾方面,不能把其分割開來而只按情感辦事,不能情感地思考問題,曲解事實而犯主觀主義的錯誤,應自覺地用理智戰勝情感,但這并不意味著完全拋棄情感;在物質生活和精神生活方面,首先應正確認識到特質生活是精神生活的基礎,不能片面強調精神作用而忽視物質利益,同時又要認識到不能忽視精神生活的作用和意義。物質利益對我們青年人來說,總是有很大吸引力的,但我們要學會用矛盾的觀點對待,不能片面追求物質享受而被物欲所累。

社會在前進,人類在發展,而發展的動力正是矛盾。“事物發展的根本原因在于內部的矛盾性。”正確把握這一點,用矛盾分析方法去對待發展,這對個人、集體以至于一個民族的前途都將具有決定性的作用。

于矛盾中謀求前進,于矛盾中謀求發展。但愿我們都能自覺地學會用矛盾的方法面對矛盾的人生世界,從而使我們人生前進的步伐邁得更堅定,更有力!

毛主席的《矛盾論》寫于1937年8月,是繼《實踐論》后的又一篇哲學論文。當時“西安事變”的爆發,使得抗日的局面即將到來,由于中國共產黨人的多方面的不懈努力,使得抗日民族統一戰線得以形成。但是,由于在長征之前的江西中央蘇區時以王明為代表的“左傾”機會主義的影響,使得黨內主觀主義和教條主義思想得以滋生和蔓延,這種不良影響一直持續到紅軍長征到達陜北,雖然在長征途中召開的具有歷史意義的“遵義會議”清除了以王明、博古等為代表的“左傾”機會主義者,確立了毛澤東同志在全黨的正確領導地位,但是,對于王明這些人在黨內所造成的主觀主義和教條主義的影響,不作一番大的努力是根本解決不了問題的。

為此,毛澤東同志寫出了《矛盾論》和《實踐論》這兩篇文章,借以說明主觀主義和教條主義的危害性,并以此來加強統一全黨的思想。可以說,這兩篇文章是對建黨20xx年來中國革命經驗和教訓的哲學概括和總結。中國共產黨從她成立的第一天起,就以馬克思主義理論作為自己的指導思想。但是,馬克思主義的一般原理不可能對任何國家的革命提供現成的公式和答案,特別是中國革命,具有極大的復雜性和特殊性。因此,不能死板教條式的生吞活剝馬列著作中的只言片語,更不能照抄照搬蘇聯十月革命的“做法”,只能在堅持馬列主義普遍真理的基礎上,從中國的具體的實際出發尋找出適合中國革命的道路來。

不管什么事物的發展,都存在著矛盾,可以說沒有矛盾就沒有世界。這在自然界是如此,在革命事業的發展中也是如此。中國共產黨剛剛成立的時候,那些在蘇聯留過學,住過洋房,喝過洋牛奶,吃過洋面包的布爾什維克知識分子們,不從中國的國情出發,一味聽命于共產國際那些不切合實際的指示,生硬死板地套用蘇聯十月革命的某些“經驗”,甚至聘用由共產國際派來的洋顧問李德來指揮紅軍打仗,結果致使中央蘇區的第四、五兩次反“圍剿”的失敗,給中國革命帶來了巨大的損失。所有這些都充分說明,不管干什么工作,都要從實際出發,不能搞形而上學那一套,因為它是不切合實際的唯心主義的理論。這正如毛澤東同志所指出的“所謂形而上學的或庸俗進化的宇宙觀,就是用孤立的、靜止的和片面的觀點去看世界。這種宇宙觀把世界一切事物,一切事物的形態和種類,都看成是永遠彼此孤立的永遠不變的?!睆拿珴蓶|同志的這段話中,我們不難看出,無論看什么事物,我們都要從實際出發,唯物辨證地看問題,只有這樣,才能在堅持原則的條件下找出解決問題的方法,這就是辯證唯物主義的理論觀。

任何事物都有著它一定的矛盾,沒有矛盾就沒有世界,問題就存在于我們用什么方法來就決矛盾。不管是自然界還是社會的變化,都是如此。因此我們不要只看表面現象,而是要從內部去挖掘、去研究、去探索,只有這樣才能找到研究和解決問題的方法。因為,“事物發展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的內部,在于事物內部的矛盾性”。毛澤東主席的這段話說的真好,就拿當時的中國社會現狀來說吧,表面上看中國是一個農業大國,三億多農民的力量可以說是不可忽視,但是,實際情況卻并非如此,所有的耕地都掌握在大官僚、大地主的手里,而農民只能租種地主的土地,一年到頭打下的糧食除了交地租以外,所剩下的口糧是寥寥無幾,根本解決不了一家人基本的溫飽問題,可以說在正常情況下都是一年糠菜半年糧,如果趕上災年就更不用說了??梢哉f,在遭災的情況下你的糧食歉收,交不上地租,那么,那些殘酷剝削壓迫農民的地主老財就要收回你所租種的土地,甚至逼著你去賣兒賣女,從而導致家破人亡。老百姓實在是活不下去了,可以說是官逼民反,這樣就會產生內部矛盾,而這些矛盾的產生,必然會推動社會進步。難道不是嗎?在舊中國,由于大官僚、大地主和資產階級的殘酷剝削和壓迫,使得人民生活在水深火熱之中,而此時,誕生了代表全中國全體受剝削、受壓迫人民根本利益的中國共產黨,它的誕生,給生活在半封建半殖民地的中國人民帶來了希望和曙光,而中國共產黨也沒有辜負人民的希望,帶領全體中國人民,經過二十八年的浴血奮戰,終于打倒了帝國主義和國民黨反動派,推翻了壓在中國人民頭上的三座大山,建立了由人民當家作主的中華人民共和國。所有這些都充分證明了毛澤東主席所說的“社會的變化,主要地是由于社會內部矛盾的發展,即生產力和生產關系的矛盾,階級之間的矛盾,新舊之間的矛盾,由于這些矛盾的發展,推動了社會的前進,推動了新舊社會的代謝?!泵珴蓶|主席所講的這一席話是對的,因為,沒有矛盾就沒有世界,我們只有在不斷解決矛盾的過程中才能推動社會的發展與進步。

毛澤東主席在本文中還著重指出了“唯物辯證法認為外因是變化的條件,內因是變化的根據,外因通過內因而起作用?!笨梢哉f,這段論述可真是精辟極了,就拿1920xx年大革命失敗這件事來說吧,是蔣介石背叛了孫中山先生,叛變了革命,這和當時黨內所出現的以陳獨秀為代表的“右傾”機會主義也是分不開的。如果在當時我們擁有自己的革命武裝,硬起來,不和國民黨妥協,那么,我們就不可能遭到大革命的失敗,更不可能發生國民黨蔣介石屠殺共產黨人的“四·一二”政變。同樣,在江西中央蘇區,如果我們不迷信蘇聯的某些“經驗”和聽命于共產國際的那些不符合中國實際的“指示”的話,就不可能發生第四、五兩次反“圍剿”的失敗,就算失敗也不至于那么慘!可以說,遠在莫斯科的那些住洋房、吃洋面包、喝洋牛奶的共產國際的“頭腦”們沒經過調查研究,擅自發布那些不切合實際的有關中國革命的“指示”,固然可惡。如果沒有黨內那些對馬列著作的條條本本和共產國際的指示奉若神靈的教條主義者,竊取中央主要領導崗位的話,也就不可能導致第四、五兩次反“圍剿”的失敗,弄得中央紅軍大搬家似的進行史無前例艱苦的二萬五千里長征。所以說,毛澤東主席所指出的“外因通過內因而起作用”這句話,說得可真是太對了,由此看來,“一個政黨要引導革命到勝利,必須依靠自己政治路線的正確和組織上武裝力量的鞏固”。

恩格斯說:“運動本身就是矛盾。”是的,整個世界上從古至今幾千年的發展也都是在矛盾中度過的,沒有矛盾就沒有世界。這從原始社會到奴隸社會,從奴隸社會到封建社會,從封建社會到資本主義社會,從資本主義社會到社會主義社會的發展自始至終充滿著矛盾,可以說,按照列寧的說法,那就是“承認自然界的一切現象和過程都會有互相矛盾、互相排斥、互相對立的趨向”。不是這樣嗎?就拿封建社會和資本主義社會來說吧,封建社會在生產力和生產關系的發展上是比原始社會和奴隸社會強多了,但是,由于體制上和意識形態乃至文化方面的一些因素,使得科學技術發展不起來,這就大大地影響了社會的發展,致使人們的生活水平沒有得到提高,這就產生了矛盾,也就是落后的社會生產力和人們日益增長的物質生活需要方面的矛盾,由此,漸漸地就過渡到了資本主義社會。在資本主義社會中,生產力和生產關系得到了很大發展,科學技術有了很大提高,人們在思想和文花方面的視野也有了很大的開闊。但是,由于大官僚大資本家殘酷地剝削和壓迫勞動人民,工人們是一天十幾個小時不停地做工,但仍然是吃不飽、穿不暖,一個月下來,被資本家七扣八折掙下來的那點工錢根本就沒法養家糊口,于是,就產生了資本家和工人之間的矛盾。在這種情況下,一些有志于社會變革的仁人志士就會首先站出來,試圖探索改變這種現狀的道路。所有這些都充分說明了整個世界幾千年的發展都是在充滿矛盾的過程中度過的,沒有矛盾就不可能有世界的發展。正如毛澤東主席所指出的“一切事物中包含的矛盾方面的相互依賴和相互斗爭,決定一切事物的生命,推動一切事物的發展,沒有什么事物是不包含矛盾的,沒有矛盾就沒有世界”。

矛盾是孕育和存在于世界上一切事物之中的,在中國共產黨的發展過程中也是如此。從第一次國共合作時期出現的陳獨秀“右傾”機會主義致使轟轟烈烈的大革命失敗;到江西中央蘇區時以王明為代表的“左傾”機會主義占據中央統治地位,致使第四、五兩次反“圍剿”失敗,紅軍被迫進行二萬五千里長征等,可以說中國共產黨在成長壯大的過程中也是充滿曲折,也是在充滿矛盾和解決矛盾中度過的,不然的話,能有以毛澤東主席為代表的中國共產黨人一次又一次地從危亡中挽救了共產黨,使中國革命這艘航船能夠撥正船頭,沿著正確的航向駛向勝利的彼岸嗎?這正如毛澤東主席所指出的“黨內不同思想的對立和斗爭是經常發生的,這是社會的階級矛盾和新舊事物的矛盾在黨內的反映。黨內如果沒有矛盾和解救矛盾的思想斗爭,黨的生命也就停止了?!笔前?,世界上無論任何事物,都是在不斷產生矛盾和解決矛盾的過程中不斷向前發展的,正如毛澤東同志所指出的“矛盾是普遍的、絕對的,存在于事物發展的一切過程中,又貫穿于一切過程的始終”。

“不同的矛盾,只有用不同質的方法才能解決。”毛澤東同志的這一論斷,為我們解決不同性質的矛盾指明了方向,這大千世界所發生的事情,所產生的矛盾,其原因、其性質各不相同,所以,解決的方法也就各不相同,不能用“一刀切”的方法來解決。比如說無產階級和資產階級的矛盾,就要用社會主義革命的方法來解決;黨內的矛盾,就要用批評和自我批評的方法來解決。在改革開放這一特定的歷史時期,出現了先富起來的一部分人,而絕大部分人才剛剛解決了溫飽問題,甚至有一部分人還處在貧困線上這樣就出現了貧富之間兩極分化的矛盾,而要想解決這個矛盾,不能靠別的,只能靠發展經濟,只有經濟發展起來了,就業的崗位增加了,人們的收入提高了,才能改善人民的生活,也才能解決貧富不均的矛盾。

在不同時期有著不同的矛盾,每當歷史向前邁進了一步,舊的矛盾解決了,而新的矛盾又產生了,所以我們生活的每一天,也都是在解矛盾中度過的,而解決不同的矛盾,也要用不同的方法。例如,在計劃經濟時期,特別是1950年代至1990年代,居民們所食用的糧油實行的是定量供應,每人每月也就是半斤油和二十七、八斤的口糧,甚至還不到。特別是象大米白面這樣的細糧,每個月加在一起也超不過那么五六斤,可以說那個時候人們的生活過得是相當的苦,雖然每斤糧的價錢超不過兩三毛錢,價格較低,但是人們卻吃不到更多的細糧,可以說是苦不堪言。改革開放以后,經濟發展了,人民生活水平有了很大提高,到了1990年代初期,取消了“糧食本”,糧油敞開供應,這下子人們的餐桌上可再也見不到高粱米和苞米面這樣的粗糧了,可這好了,人們卻又開始抱怨了,抱怨什么呢?原來是買糧食雖然不用糧食本了,可以敞開量地買,但這價格卻上來了,而且這段時間是這個價,可是過了一段時間卻又是那個價,弄得人們是人心荒荒。一個勁兒地抱怨說:這還不如有糧食本哪會兒呢!雖然人們對這件事的認識有所偏激,但是它也確實又是在新的歷史時期所產生的一個矛盾,這個矛盾就是在計劃經濟時期,我們的經濟沒有發展起來,人們只好吃定量供應的糧油,而且每個月根本吃不上幾斤大米和白面;而到了市場經濟時期,這個問題雖然是解決了,但糧油的價格卻又上來了,這雖然在市場經濟條件下是正常的,但要想解決這個矛盾,只有在實現農業現代化,提高糧食產量上下工夫,只有這樣,才能生產出更多更好的糧食,來滿足人民日益增長的物質生活的需要,同時,還要大力發展國民經濟,提高人民收入,使老百姓的腰包鼓起來,只要這樣,才能解決老百姓收入的增長趕不上物價上漲的矛盾。這正如毛澤東主席所指出的“過程變化,舊過程和舊矛盾消滅,新過程和新矛盾發生,解決矛盾的方法也因之而不同……用不同的方法去解決不同的矛盾,這是馬克思列寧主義者必須嚴格地遵守的一個原則。”

我們在解決問題時,更要做到具體問題具體分析,不能片面地看問題,照抄照搬某些框框本本。例如,1949年建國后,我們對城市里資本家所經營的工廠企業實行和平贖買的政策,這就和蘇聯十月革命勝利后蘇聯政府對資本家的財產實行沒收充公大不一樣,我黨在這個問題上之所以這樣做,就是毛澤東主席從中國的國情出發,實事求是地來解決中國自己的問題,而如果按照那些教條主義者的做法,那就得照抄照搬蘇聯在這方面的做法,如果那樣做的話,就得事與愿違,達不到所要達到的目的,而且沒有不出亂子的,這正如毛澤東同志所指出的“馬克思主義的活的靈魂,就在于具體地分析具體的情況……研究問題,忌帶主觀性,片面性和表面性”。

通過學習《矛盾論》這篇文章,使我更加認識到了世界上任何事物在其發展過程中自始至終都存在著矛盾,而這些矛盾又各有不同。所以,我們要做到對癥下藥,抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,根據不同的情況解決不同的矛盾,而不要生搬硬套馬列著作中的那些死板教條。要確立實事求是,理論聯系實際的馬克思主義思想路線,做到馬克思主義普遍真理與中國革命、具體生活實踐相結合。只有這樣,才能克服主觀主義和教條主義,使中國革命這艘航船能夠撥正船頭,乘風破浪,勇往直前?!睹苷摗愤@篇文章,是中國共產黨反對主觀主義特別是反對教條主義的又一重大理論成果,它不僅在過去,在全面開展社會主義小康生活和現代化建設的今天,同樣有著它極其重要的理論指導意義。

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優秀矛盾論心得體會總結范文(14篇)篇四

矛盾是生活中無法避免的存在,矛盾論則是馬克思主義哲學的重要思想之一。在生活中,我們面臨各種矛盾,如時間、人際關系、工作任務等矛盾,我們如何處理這些矛盾以使事情更好的發展?下面就讓我分享一下我的矛盾論心得體會。

第一段:認識矛盾的性質和特點。

矛盾是普遍存在的。矛盾的存在是因為不同的因素之間的矛盾,正因為這些矛盾我們才能不斷地前進。就像生活中平時就會遇到一些矛盾,比如說要學習也要休息,這兩者并無法兼得。矛盾的雙方互為對立面,如黑與白、好與壞等,這種矛盾關系會推動事物的發展。如果我們能夠積極地面對矛盾,理性的處理矛盾,就可以取得更好的效果。

第二段:合理分析矛盾的性質,找到矛盾的根源。

對于矛盾的解決,不僅要了解矛盾的性質,還要合理分析矛盾的根源。對于每個具體的矛盾,我們的解決方法和策略各不相同。對于工作任務上的矛盾,我們可以分析矛盾的原因并制定解決方案;對于人際關系的矛盾,我們可以多溝通、多妥協來調節矛盾。

第三段:高度重視矛盾處理的方法。

在現實生活中,我們要高度重視矛盾處理的方法。不同的矛盾需要不同的解決方法,解決方法的好壞將直接影響到事情的發展。為了更好的解決矛盾,可以選擇有關的專業書籍來學習。在平時的工作、學習、生活中,為了更好地處理矛盾,我們應多思考、多探討,學會分析矛盾,進而尋求解決問題的方法。

第四段:發揮團結協作的力量,解決矛盾。

在社會團體和個人生活中,往往會出現各種的矛盾。在處理這些矛盾的過程中,發揮團結、協作的力量尤為重要。只有這樣,才能真正的去解決矛盾,達到和諧的結果。在處理矛盾時,如果能夠充分運用團隊協商的方式,給予足夠的關愛和支持,那么,人際關系中的矛盾就能夠得到良好的解決。

矛盾既是人生不可避免的問題,也是歷史發展的重要動力。矛盾的解決需要認真分析其性質與根源,運用方法與策略,發揚團結協作的精神,科學的處理矛盾,這樣就會使事情得到更好的發展。在掌握矛盾論的基本觀點與方法的基礎上,我們可以更好的去解決人生中的各種矛盾,讓我們擁有更好的人生。為此,我們要不斷學習、錘煉自己,提高自己的矛盾處理能力,實現個人和社會和諧發展。

優秀矛盾論心得體會總結范文(14篇)篇五

最近拜讀了毛澤東的《矛盾論》,不禁為其的深刻論述所折服。

《矛盾論》是毛澤東同志在1937年寫的。該文用通俗易懂的語言,大量具體而生動的例子全面的闡述了馬克思主義的唯物辯證法思想,并且在許多方面發揮發展了馬克思和列寧的思想,創造性地運用于中國革命的具體實踐,成功的分析和解決了中國革命過程中許多的復雜矛盾。

矛盾是由相互對立的雙方所構成的統一體。矛盾存在于一切客觀事物和主觀思維的過程中,矛盾貫穿于一切事物過程的始終,這是矛盾的普遍性和絕對性。矛盾著的事物及其每一個方面各有其特點,這又構成矛盾的特殊性和相對性。矛盾著的事物依一定的條件有同一性,因此能夠共居于一個統一體中,又能夠互相轉化到相反的方面去,這以構成矛盾的特殊性和相對性。矛盾無所不在。毛澤東同志在繼承馬克思、恩格斯和列寧等革命導師成果的基礎上,科學地用矛盾分析方法分析了中國革命的具體情況,并適用之,開辟一條新道路,引導中國革命從失敗走向勝利。

矛盾的普遍性和特殊性,絕對性和相對性是矛盾問題的精髓,表現在:首先,任何事物的矛盾都是普遍性和特殊性、絕對性與相對性的辯證統一;其次,把握共性與個性、絕對與相對的關系是認識矛盾和解決矛盾的關鍵。再次,共性與個性、絕對與相對的關系貫穿于對立統一的全部內容之中,是深刻理解和正確應用對立統一規律的鑰匙。矛盾雙方又同一又斗爭構成事物的矛盾運動。同一性包含著兩個方面的含義:第一、事物發展過程中的每一矛盾的兩個方面,各以和它對立著的方面為自己存在的前提,雙方共處于一個統一體中;第二、矛盾著的雙方,依據一定的條件,各向著其相反的方面轉化。矛盾對立的兩個方面,不是孤立地存在的,而是在一定的條件下雙方共處在一個統一體中,一方的存在是以另一方的存在為條件,失去一方,他方即不存在。一切矛盾著的事物和矛盾著的概念,都是因一定的條件,一面互相對立,一面又互相聯結、互相貫通、互相滲透、互相依賴。矛盾的斗爭性,是指矛盾雙方互相排斥、互相對立的傾向。對立面的統一是有條件的,暫時的,相對的。相對排斥的對立面的斗爭則是絕對的,正如發展、運動是絕對的一樣。矛盾雙方互相排斥,對立的斗爭性是不受條件限制的。它存在于事物發展的一切階段,貫穿于整個過程的始終。而矛盾的同一性則必定要以一定的條件為前提,條件的改變則促成矛盾的轉化,沒有一定的條件則矛盾雙方不能共存也不能轉化。矛盾的斗爭性是無條件的、絕對的。毛澤東同志在文章中著重分析了矛盾形式有對抗性和非對抗性的區別。對抗性的矛盾發展到終點,必然要用外部沖突的方法來解決;而非對抗性的矛盾則主要經過調整內部關系,建立和諧與統一,使矛盾得到解決。正確分析和判斷矛盾的具體性質對于指導革命實踐至為重要。對立統一規律是唯物辯證法的核心和實質。它不僅是客觀世界的規律,而且也是認識的規律。

如今,世界在變,世界在發展,但毛澤東同志的《矛盾論》,用矛盾分析方法對待一切卻永遠是充滿生命力的,特別是對于青年一代,更具有指導意義。

世界有缺陷、不完美,就會造成沖突,形成矛盾;人生有缺撼、不完美,就造成人生的各種問題的沖突,形成人生矛盾。世界上矛盾無處不有,人生中矛盾無時不在。人生矛盾貫穿于人生的全過程,存在于人生的每個方面。在人與自然、人與社會、人與自身、人與他人等一切人生關系中,無不存在著矛盾沖突。

青年一代的我們,正處在熱情如火的時期,面對的矛盾更是復雜與多樣,這就要求我們必須正確運用矛盾分析的方法去對待問題,樹立起正確的人生觀,價值觀。特別是在理想人生和現實人生方面,應正確認識到理想人生必須植根于現實人生之中,同時又要用理想人生來指導推動現實人生的實踐活動。在人生這一普遍性創造自己人生的特殊性。

于矛盾中謀求前進,于矛盾中謀求發展。但愿我們都能自覺地學會用矛盾的方法面對矛盾的人生世界,從而使我們人生前進的步伐邁得更堅定,更有力!

優秀矛盾論心得體會總結范文(14篇)篇六

矛盾論是馬克思主義哲學的重要組成部分,也是辯證唯物主義的核心理論之一。作為中國革命和建設的經驗總結,矛盾論從實踐的角度深刻闡發了事物發展的普遍規律,對于我們正確處理了解社會問題、改造世界具有重要指導意義。通過學習矛盾論的解說,我深感其理論的深刻性和實踐的針對性。下面,我將從對矛盾的認識、矛盾的普遍性和特殊性、矛盾的主要方面、矛盾的主導地位、矛盾的發展規律等五個方面,分享我對于矛盾論解說的心得體會。

對矛盾的認識是矛盾論最基本的一環。馬克思主義認為,矛盾是客觀事物的根本屬性,是事物發展的動力源泉。矛盾存在于一切事物的內部,推動著事物的發展變化。作為一個社會主義建設者,我從學習矛盾論中深刻認識到,矛盾不是一種消極的力量,而是一種積極的因素。矛盾的存在表明了事物的不完善和發展的動力,只有通過正確處理矛盾,才能推動事物朝著正確的方向發展。

矛盾的普遍性和特殊性是矛盾論的重要內容,也是深入理解矛盾發展規律的關鍵所在。矛盾普遍存在于一切事物之中,而且矛盾又具有特殊性。矛盾的普遍性表明了事物都是充滿矛盾的,沒有一種事物可以擺脫矛盾的糾結。對于我個人而言,我所面對的矛盾既來自于個人內部,也來自于周圍的環境和社會。矛盾的特殊性則在于不同事物之間矛盾的性質是不同的。只有通過對矛盾的全面分析,才能找到解決矛盾的正確方法和途徑。

矛盾的主要方面是矛盾論的另一個重要內容。馬克思主義認為,矛盾的主要方面決定了矛盾的性質和走向。矛盾的主要方面是對立統一過程中起決定作用和比較突出的方面,是矛盾發展中的主導力量。通過學習矛盾論,我深刻領悟到,要正確把握矛盾的主要方面,就需要全面分析矛盾的各個方面,找到相對突出的矛盾焦點。只有準確判斷矛盾的主要方面,才能找到解決矛盾的核心和著力點。

矛盾的主導地位是矛盾論的又一重要內容。矛盾的主導地位決定了事物的發展方向和發展速度。通過學習矛盾論,我認識到,在事物發展中,必須明確矛盾的主導地位,將解決矛盾的重點放在主導地位上。只有以主導地位為核心,才能準確把握事物發展的趨勢,推動事物朝著正確的方向前進。

矛盾的發展規律是矛盾論的核心要義。馬克思主義認為,矛盾是事物發展的動力和原因,事物發展的根本規律就是矛盾的發展規律。通過學習矛盾論,我深入認識到,矛盾的發展是一個辯證的過程,是包含著對立和斗爭的過程。矛盾發展的規律表明,事物發展是一個不斷矛盾斗爭、矛盾統一的過程。在實踐中,我要善于捕捉矛盾的發展規律,正確處理矛盾,在解決矛盾的過程中促進事物的發展。

總之,學習矛盾論解說給我帶來了很多啟示和體會。通過對矛盾的認識、矛盾的普遍性和特殊性、矛盾的主要方面、矛盾的主導地位、矛盾的發展規律的深入探討,我對事物發展的規律和方法有了更深刻的理解和把握。在今后的實踐中,我將更加注重對矛盾的認識和處理,善于運用矛盾分析的方法,推動事物朝著正確的方向發展,不斷提高自己的思維水平和實踐能力。

優秀矛盾論心得體會總結范文(14篇)篇七

20世紀80年代,上述矛盾都實際存在著,但考慮到中國周邊的國家在中國進行大躍進到文革期間進行了快速的經濟發展,中國在原有的生產力下面臨著難以滿足溫飽問題的局面,以及國際大環境美蘇冷戰仍然處于主導地位,中國實際迫切需要解決的問題只有人民的物質文化需求與社會生產力之間的矛盾這樣一個問題。在這樣的歷史背景下,鄧小平同志提出了改革開放,實行了堅持以經濟建設為中心的政策,使中國在1990年至20xx年實現了經濟騰飛,由原來的貧窮發展中國家發展成為一個可以在世界經濟中分得一杯羹的世界強國。

三十年過去了,我們實現了全面的小康生活,緩解了人民的物質文化需求和落后生產力之間的矛盾,因此,另外兩個方面的矛盾由之前的沒有蹤跡轉化到了目前的比較重要的地步,但還沒有進入對抗的階段。我們現在對這兩個方面的矛盾進行一些簡單的分析,以期對中國的現狀有一個比較深入的了解。

首先是中國現在的國際形勢不如20世紀80年代。在越南戰爭結束之后,美蘇爭霸以及之后美國維持霸權主義的戰場分別集中在中東和東歐兩個部分,世界上發生了幾場局部的社會動蕩,其中包括阿富汗戰爭、兩伊戰爭、科索沃戰爭、伊拉克戰爭等多場戰爭和東歐劇變和蘇聯解體這樣兩件重大政變,美國的精力一直集中在中東和東歐,無暇顧及遠東,這為中國提供了寶貴的三十年發展機遇。而在華約解體,北約東擴逐漸成為事實之后,中國成為了美國維持超級大國的最大潛在對手,因此美國提出了重返亞洲戰略,期望限制中國的發展,因此這個矛盾相比三十年前要重要很多。

其次是中國快速發展導致國內出現的一些問題,大致分為財富分配不均、環境污染和資源浪費、高新技術產業的匱乏、部分制度和法律阻礙社會的發展、三農問題這樣五個方面。財富分配不均主要體現在地域上的東部富裕、西部貧窮和城市富裕、農村貧窮,個體之間的收入差距過大兩個問題上;環境污染和資源浪費主要體現在整個中國霧霾現象嚴重,一些地方領導為追求經濟發展指標破壞當地環境、大量消耗當地資源這樣兩個問題上;高新技術產業的匱乏是自三十年前就有的矛盾,經過科研工作者的辛勤工作,現在已經得到了部分緩解,現有的問題主要在于科技水平與經濟規模不相適應;制度和法律的問題也是一個歷史遺留問題,中國經歷了長期的人治社會,還有相當一部分人并沒有接受法治,例如部分地方一把手領導存在“山大王”思想,農民工討薪采用暴力手段等等,以及在政治和經濟領域尚無一個完善的應對機制,通常在問題出現之后進行亡羊補牢,例如20xx年的“非典”應對和20xx年的三鹿奶粉事件;三農問題的矛盾主要體現在中國在從傳統農業大國向現代化國家的發展進程中,會有一個農業人口不斷向城市遷徙的過程,城市的高速發展與農村的傳統小農經濟構成了矛盾,怎樣保證占中國多數的農業人口不成為發展的阻力,還要保證農業人口在逐漸轉變為工人的過程中同樣分得改革開放的紅利,是作為代表人民利益的中國共產黨必須考慮的問題。

近些年來,中央高層對以上兩個矛盾也給予了足夠的重視。對于中國的綜合國力不斷增強引起的美國對中國的制裁和限制,鄧小平提出了韜光養晦的外交方針,在之前的幾十年中,這樣的外交政策為中國贏得了較為寬松的外部環境,美國著眼于中東的石油,放松了對遠東的政治經濟控制,然而隨著中國超越日本成為世界第二大經濟體,期望通過韜光養晦繼續維持阻力很小的高速發展已經沒有了可能性,因此,最近幾年,我們看到了中國在一些外交問題上做出了一些強硬表態,東海航空識別區的劃定就是一個例證。

至于中國在發展中遇到的這些問題,黨中央也認識到了這些問題的重要性,提出了提高個稅起征點、施行節約資源和保護環境的基本國策、開展“863計劃”、修訂《物權法》等多項法律、加大農村基礎設施投入等一系列措施。近十年來,尤以“三農問題”的處理為關注的焦點。黨中央分別提出實行了免除農業稅、國家投資為農村建設基礎設施、新農合公費醫療、完善農民工討薪機制等若干政策,較好地解決了中國城鎮化進程中遇到的三農問題,為中國經濟的持續發展打好了基礎,同時也部分緩解了財富分配不均的矛盾。但我們應當清醒地認識到,其他的四個方面矛盾目前都有不少令群眾不甚滿意的地方,不妥善處理好這些問題,中國的崛起就無從談起。

從現在的一些輿論導向和一些社會現狀來看,人民的物質文化需求與落后的生產力的矛盾依然是中國的主要矛盾,因此以經濟建設為中心是不可動搖的,但與此同時,第二個矛盾和第三個矛盾與三十年前相比正在逐漸成為制約中國發展的重要因素。矛盾具有特殊性,因此把三十年前鄧小平提出的理論作為現今的指導思想而不做修正是不符合唯物辨證法的。在xx屆三中全會上,同志首先肯定了主要矛盾并未改變,然后對國內的若干個影響重大的問題提出了改革措施,并予以施行,這是建立在對國內自基層至國務院的現狀深入調查研究的基礎之上的,是針對國情對中國特色社會主義理論的發展。

理論只是幾張寫滿了字的紙,只有我們把理論與實際相結合,不斷發展理論,它才能發揮它應有的作用?!睹苷摗分皇敲珴蓶|思想的一部分,在這個世界快速發展的時代,毛澤東思想仍然煥發著蓬勃的生機。我們應不斷發展前人留下的理論,實現中華民族的偉大復興。

優秀矛盾論心得體會總結范文(14篇)篇八

矛盾論是毛澤東思想的基本理論,提出了矛盾普遍存在,矛盾是事物發展的動力等重要觀點。在近幾年的學習和實踐中,我對矛盾論有了更深刻的理解和體會。

第一段:矛盾普遍存在。

矛盾論提出了矛盾普遍存在的觀點。事實上,任何一個事物都是由矛盾構成的。無論是個人生活中的矛盾,還是國家與國際之間的矛盾,都是普遍存在的。對于這一點,我們不能夠避免或者忽視,而是應該正確面對和處理。

第二段:矛盾是事物發展的動力。

矛盾論還提出了矛盾是事物發展的動力的觀點。正是因為矛盾的存在和發展,才促使事物不斷前進、發展和完善。如果沒有矛盾的存在,事物就不會發展,就會停滯不前。因此,我們需要看到這一點,積極面對和解決問題。

第三段:辯證思維的重要性。

矛盾論蘊含了辯證思維,要求我們在面對問題時,不能夠采取片面的、形而上學的思維方式。我們需要運用辯證思維,去看待問題的主要矛盾和次要矛盾,正反兩方面以及矛盾的發展變化,這樣才能較全面地認識事物、揭示內部矛盾和提高分析問題的能力。

第四段:矛盾的階段性、方向性和主導性。

矛盾論還強調了矛盾的階段性、方向性和主導性。矛盾的存在和發展有其一定的發展階段和方向,而且其中有主導和次要矛盾之分。對于這一點,我們不能夠人云亦云,而是應該充分認識和理解,把矛盾定位清楚,找出主導矛盾,以便著重解決主要矛盾,順利推進事物的發展。

第五段:創新思維的必要性。

矛盾論的理論體系運用在實踐中,需要時刻更新和創新。因為人們的認識和實踐都是不斷發展變化的,而要跟上變化的步伐,就需要創新思維。在善于總結經驗,不斷創新的過程中,我們可以更好地理解矛盾的本質和特點,更好地運用辯證思維,找到更好的解決問題的途徑。

總之,矛盾論是我們認識和自我完善的基礎。在現今飛速變化的社會環境中,我們應該更加深入地理解和運用矛盾論的重要理論體系,不斷推進自身的發展和局面的進步。

優秀矛盾論心得體會總結范文(14篇)篇九

《矛盾論》毛澤東哲學代表著作。它是作者繼《實踐論》之后,為了克服存在于中國共產黨內的嚴重的教條主義思想而寫的。原是1937年7~8月在延安抗日軍事政治大學所講的《辯證法唯物論》的第三章第一節。于1952年暫收入《毛澤東選集》第二卷,再版時移入第一卷。該書運用唯物辯證法總結了中國共產黨領導中國革命斗爭的實踐經驗,從兩種宇宙觀、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要矛盾和矛盾的主要方面、矛盾諸方面的同一性和斗爭性、對抗在矛盾中的地位等方面,深刻地闡述了對立統一規律,發揮了對立統一規律是辯證法的實質和核心的思想。

《矛盾論》這篇哲學論文,是毛澤東為了克服存在于中國共產黨內的嚴重的教條主義思想而寫的。作為那個時代的思想指導,它不僅幫助中國的無產階級革命走向勝利,在現今社會仍是不可多得的精神向導,具有無可替代的現實意義。這里,我著重以我個人生活經驗觀之。“事物的矛盾法則,即對立統一的法則,是唯物辯證法的最根本的法則。列寧說‘就本來的意義講,辯證法是研究對象的本質自身中的矛盾。’”開篇之句,便是告訴我們,在研究這個法則時,會涉及廣泛的方面以及諸多哲學問題。這正說明了毛主席的嚴謹:哲學論不可能隨隨便便幾句話便能闡述清楚的,必須綜合事物的各個方面來全面看待。隨后毛主席從對兩種宇宙觀、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要的矛盾和主要矛盾的方面、矛盾諸方面的同一性和斗爭性以及斗爭在矛盾中的地位這些問題的討論最終很好的闡釋了矛盾論。這其中有很多話語給我留下了深刻的印象。

首先,“當著我們研究一定事物的時候,應當去發現這兩方面及其互相聯結,發現一事物內部的特殊性和普遍性的兩方面及其互相聯結,發現一事物和它以外的許多事物的互相聯結?!辈徽J識矛盾的普遍性,就無從發現事物運動發展的普遍地原因或普遍地根據,但是,如果不研究矛盾的特殊性,就無從確定一事物不同于他事物的特殊的本質,也就無從辨別事物,區分科學研究的領域。各種物質運動形式中的矛盾,都帶特殊性,其內部也都包含著本身特殊的矛盾。這種特殊的矛盾,就構成一事物區別于他事物的特殊的本質。而我們研究事物總是由認識個別的和特殊的事物,逐步地擴大到認識一般的事物,同時相互聯結,即統一辯證的看待這些矛盾,然后才有可能更進一步地進行概括工作,認識諸種事物的共同的本質。矛盾促成事物的發展,矛盾也同時為我們研究事物提供了方向。

其次,認識事物需要研究工作。不但要研究每一個大系統的物質運動形式的特殊的矛盾性及其所規定的本質,而且要研究每一個物質運動形式在其發展長途中的每一個過程的特殊的矛盾及其本質。而研究問題時,“忌帶主觀性、片面性和表面性”,人們需要如實地反映這些情況,而不只是片面地或表面地去看它們,認識事物的互相聯系,研究事物發展過程中的各個發展階段上的矛盾的特殊性,不但必須在其聯絡上、在其總體上去看,而且必須從各個階段中矛盾的各個方面去看。

再次,矛盾通常是分主次的,而且主次并非是絕對的?!斑^程發展的各個階段中,只有一種主要的矛盾起著領導的作用。研究任何過程,如果是存在著兩個以上矛盾的復雜過程的話,就要用全力找出它的主要矛盾”并且“矛盾的主要和非主要的方面互相轉化著,事物的性質也就隨著起變化?!币虼?,研究任何過程中首先要捉住其主矛盾,這樣一切問題才能迎刃而解。萬千的人們,不懂得這種方法,結果如墮煙海,也就找不到解決矛盾的方法。

總的來說,事物矛盾的法則,即對立統一的法則,是自然和社會的根本法則,因而也是思維的根本法則。差異就是矛盾,無可避免。原定的計劃與未知的偶然相矛盾,遠大的理想和無情的現實相矛盾,繁忙的都市生活節奏和碧溪垂釣、靜賞夕照的閑情也相矛盾。由《矛盾論》而引發聯想,則知生活之中無處不存在著矛盾,絕對的平和與純凈只是理解上的片面與偏差,存在于理想國度之中。譬如進入大學之前總是心存僥幸,以為熬過高考之后世界或便該是一片陽光燦爛,前程無憂,然而行至今日也不過如此,仍然需要在各種矛盾之中排解調和以求平穩生存。學業愈重與之對立的對閑適生活的渴望也愈重,一方消失后另一方也對應消減。是以甫入大學,時有空虛之感,而又不得不繼續鞭策自己,在壓力之中尋求動力。

人也是如此。人性之中的善與惡是一對手拉著手旋轉的對立統一體,互相吸引又互相排斥。不同的只是在各人的成長過程中,一部分人將心底里的惡念轉化為善,由行為思想上加以引導,而成為善人。然而成為善人的人心中也不會沒有一念之惡,他們一生將之壓制并幽閉在內心的某個角落,縮至無限小,但依然存在。另一部分人則放縱心靈中的各種欲望,違背道德與公理,成為與良善之人相反相成的陰暗面。上下、左右、乾坤、陰陽,社會與人生都是由這種兩極對立所組成,人總在試圖轉化矛盾當中吸取經驗與教訓,獲得成長,并將矛盾長久地持續下去,直止死亡。因為有對生的憧憬與向往,才有對死的虛枉的恐懼。

矛與盾,其實不可分割。矛盾的一方推動另一方前進,一張一弛,文武之道,也正因為有了諸般念想,人性因而漸趨復雜成熟。換而言之,了解了矛盾的普遍性與特殊性,也有助于更清楚地認識世界與生活,對各種矛盾作出正確的判斷,采取效的方法,將矛盾之差異的級別化減到最小程度,化解對抗,使生活與思想在矛盾之中螺旋前進。

優秀矛盾論心得體會總結范文(14篇)篇十

矛盾是世界上普遍存在的東西,在任何領域、任何層次上都存在著矛盾。作為一名學生,我們經常會遇到各種矛盾,例如學習與娛樂、自我實現與家庭責任等等。那么,如何處理這些矛盾呢?這就需要我們學習矛盾論這一哲學理論。下面是我對矛盾論的心得體會。

一、矛盾論的基本概念。

矛盾是普遍存在于事物內部的對立統一的關系。矛盾不僅存在于物質世界,同時也存在于人們的思想與社會實踐中。矛盾是事物發展的動力,是推動事物向前發展的根本原因。矛盾的基本特點是對立和統一,對立是矛盾的主要表現形式,統一是對立的解決和發展形式。

二、矛盾論的運用。

在人生道路上,我們常常會面臨各種矛盾。例如,對于大多數學生來說,學習和娛樂是一個常見的矛盾。這時,我們可以運用矛盾論的思想來解決這個問題。我們可以把這種矛盾看作是對立的兩個方面,即學習和娛樂。首先,我們要明確兩者的關系,即學習和娛樂是相互依存、相互促進的關系。其次,我們要明確這種矛盾的性質,即學習和娛樂是對立的又相互聯系的兩個方面。最后,我們要在實踐中不斷探索和發展,找到兩者之間的平衡點,避免極端化。

三、矛盾的發展。

任何矛盾都不是靜止不變的,它們都有著不同的發展階段。在矛盾的發展中,主要表現為“主要矛盾”和“次要矛盾”的變化關系。在解決一個矛盾的同時,往往新的矛盾也會隨之產生。因此,矛盾的發展是不斷迭代和循環的。

四、矛盾的發揮作用。

矛盾可以發揮出很多重要作用。首先,矛盾可以促進事物的運動和發展,同時可以激發人們的創造力和發明創造。其次,矛盾可以幫助人們認識事物的本質,認識矛盾的主要矛盾和次要矛盾,從而更好地解決這些矛盾。最后,矛盾還可以帶來歷史進步和社會進步,推動人類不斷前進。

五、矛盾與和諧。

矛盾論認為,矛盾是事物發展的根本原因,同時也是帶來進步和發展的原動力。但是,矛盾也是產生不和諧的原因,在處理矛盾時,我們應當探求一個更高層次上的統一,使矛盾向著更好的發展方向發展。我們應當在矛盾中尋求和諧,使矛盾不斷發展和完善,推動事物不斷向前??傊?,矛盾論在解決各種矛盾中具有重要的價值和意義,對我們理解世界、改造世界都有著重要作用。

優秀矛盾論心得體會總結范文(14篇)篇十一

自從人類社會進入貨幣經濟時代,銀行作為金融體系中重要的組成部分,承擔著資金融通和金融服務的重要職責。然而,銀行的發展過程中也體現出了一系列矛盾和問題。這種銀行內外因矛盾的存在,促使人們深入研究和思考銀行的本質及其發展問題。近年來,我對銀行矛盾論進行了研究,總結了一些心得體會。

首先,銀行矛盾論中明確提出銀行的矛盾和問題。銀行矛盾論認為,銀行作為資金融通的機構,承擔著存款、貸款、結算等多種業務,以及信用和市場風險的管理。然而,在這一過程中,銀行面臨著資金利用效率低下、風險管控不力、信用機制不完善等方面的問題。例如,銀行在進行信貸業務時,由于存在對項目信用的判斷和信用風險的承受能力,往往無法滿足市場的需求,造成了不良貸款的風險。此外,銀行在處理貸款時,也常常面臨為了獲得業務而放寬了對客戶的準入限制,從而導致了資金的浪費和風險的增加。因此,銀行利用資源和管理風險的能力仍然亟待提升。

其次,銀行矛盾論探討了解決銀行矛盾和問題的途徑。銀行矛盾論主張,在解決銀行問題時,需要注重提高銀行的風險管理和信用評估能力。具體而言,銀行應加強對客戶的準入審查,減少不良貸款的發生。另外,銀行還應加強對風險的評估和控制,建立健全的風險管理體系,防范金融風險的發生,以保障資金安全。此外,銀行還應注重激勵機制的改進,以提高員工的工作積極性和效率,從而提升整體的經營效益。通過這些努力,銀行能夠更好地利用資源、合理分配資金,進而提升其綜合服務能力。

第三,銀行矛盾論對于銀行發展的助推作用。銀行矛盾論指出,銀行的矛盾和問題既是發展的阻力,也是推動力。銀行在面臨各種矛盾和問題時,需要及時進行調整和改進,以逐步完善其經營機制和服務體系。這種調整和改進的過程,能夠推動銀行不斷適應市場需求和經濟發展的要求,從而促進銀行業的健康發展。而銀行的發展又能夠推動經濟的發展,增加金融供給、促進企業投融資活動、支持經濟結構調整等。因此,銀行矛盾論對于銀行的發展具有重要的助推作用。

第四,銀行矛盾論對于金融體系的研究及改革提供了啟示。銀行作為金融體系的核心,其矛盾和問題的存在也凸顯了整個金融體系的矛盾和問題。因此,從銀行矛盾論的研究中我們可以借鑒一些啟示。首先,需要加強對金融市場的監管和風險的評估,以防范金融風險的發生。其次,應建立健全的信用機制和風險管理體系,提升金融機構的風險識別和應對能力。再者,需要注重金融機構的內外部治理,完善利益相關方的參與和監督機制。總之,銀行矛盾論的研究為金融體系的改革提供了重要的參考。

最后,銀行矛盾論的研究不僅在學術上有價值,也對實踐具有重要的指導意義。銀行作為金融體系的重要組成部分,在實體經濟運行中發揮著不可替代的作用。銀行業面臨的矛盾和問題,是實際工作中亟待解決的難題。因此,通過深入研究銀行矛盾論,對于銀行業從業人員來說,能夠更好地把握銀行業的實質和內在邏輯,提高其業務能力和管理水平。此外,銀行矛盾論的研究也可以為監管部門提供決策參考,以促進銀行業的規范發展和金融市場的穩定運行。

總之,銀行矛盾論的研究為我們認識和解決銀行問題提供了重要的思路和方法。我們應該注重銀行的風險管理和信用評估能力,推動銀行業的健康發展,并以此為啟示,改進金融體系的治理和監管。通過對銀行矛盾論的深入研究和思考,我們能夠更好地應對銀行業發展中的各種矛盾和問題,最終推動金融體系的健康發展和經濟的可持續增長。

優秀矛盾論心得體會總結范文(14篇)篇十二

矛盾是生活中不可避免的一部分,它存在于我們的學習、生活和人際關系中。在我們小學生的成長過程中,矛盾問題是我們經常會遇到的挑戰。通過學習和實踐,我逐漸明白了矛盾的本質和處理矛盾的方法。以下是我的一些心得體會。

首先,矛盾是事物發展的動力。比如,我常常面臨著學業和興趣之間的矛盾。我喜歡玩耍,但是又要完成作業。剛開始的時候,我總是覺得很痛苦,不知道該怎么辦。后來,我意識到這是我的責任和義務,必須解決這個矛盾。于是,我制定了一個學習計劃,每天有特定的學習時間,這樣我就可以有足夠的時間玩耍。這個猶如一根催促我前進的鞭子,讓我找到了平衡點。

其次,矛盾是學習和成長的契機。我們小學生每天都面臨各種各樣的問題,比如與同學之間的矛盾、與老師之間的矛盾以及與父母之間的矛盾。解決這些矛盾是我們成長為獨立自主的人的關鍵。比如,有一次我和同學發生了爭執,我們對同一個觀點有不同的看法。我起初的反應是生氣和憤怒,但后來我冷靜下來,與同學進行了理性的交流。通過相互傾聽,我了解了對方的想法,并找到了解決問題的辦法,最終我們和好如初。這次經歷讓我明白,溝通和妥協是解決矛盾的有效方式。

再次,矛盾是思維和創新的源泉。處理矛盾需要我們思考和尋找解決方案,這促使我們思維的發展。比如,我曾經遇到一個數學題很難解,我嘗試了幾種方法都沒有求解出來。面對這個矛盾,我打開了對解決問題的創新思維。我開始重新審視問題,并嘗試不同的思路來解題。最后,我找到了一種新的解決辦法,成功地解出了這道題。這次經歷讓我明白,矛盾可以激發我們的創新潛力,幫助我們找到更好的解決方案。

最后,矛盾是人際關系的考驗。我們與家人、老師和同學相處的過程中難免會遇到一些矛盾和分歧。處理這些關系矛盾需要我們具備一定的智慧和技巧。比如,有一次我和爸爸因為一個小事情發生了爭執,雙方的情緒都很激動。面對這個矛盾,我不再爭吵和抗拒,而是冷靜地與爸爸進行了對話,表達了自己的觀點,并尊重了他的看法。通過相互理解,我們解決了問題,關系變得更加融洽。這次經歷讓我明白,處理人際關系矛盾需要智慧和耐心,而理性和尊重是解決矛盾的重要因素。

總之,矛盾無處不在,我們小學生也會面臨各種各樣的矛盾挑戰。通過學習和實踐,我逐漸明白了矛盾的本質和處理矛盾的方法。矛盾是事物發展的動力,學習和成長的契機,思維和創新的源泉,以及人際關系的考驗。只有積極面對矛盾,我們才能不斷成長和進步。

優秀矛盾論心得體會總結范文(14篇)篇十三

一、引言:作為現代商業社會中不可或缺的機構之一,銀行承擔著金融中介的角色,為經濟的發展和社會的繁榮做出了重要貢獻。然而,在銀行的運營過程中,也經常面臨著種種矛盾和困惑。本文就銀行矛盾論進行探討,并結合自身經驗,分享自己的心得體會。

二、矛盾論分析:銀行所面臨的矛盾存在于多個層面。首先,銀行內部存在著人力資源和技術資本的矛盾。雖然銀行擁有大量的人力資源,但技術資本的進步常常對銀行的業務流程和人員配置提出新的要求,導致銀行內部的矛盾。其次,銀行在實施風險控制的同時,又要兼顧金融創新與金融服務。銀行作為金融中介,必須合理控制風險,避免金融危機的發生,但也面臨著金融創新和金融服務的壓力。最后,銀行在與客戶之間也存在著矛盾??蛻魧︺y行的要求日益復雜和多樣化,而銀行的服務能力和資源有限,難以完全滿足客戶的需求。

三、解決矛盾的思路:面對這些矛盾,銀行應采取積極的應對策略。首先,銀行需要加強內部人力資源培養和技術資本的引進,以適應現代金融業務的發展需求。其次,銀行應加強風險管理與創新服務的平衡。在保證風險可控的前提下,積極探索金融創新的可能,推動金融服務的升級和演進。最后,銀行應不斷提升客戶滿意度,加強與客戶的溝通和互動,根據客戶需求不斷改進服務,提供個性化的金融解決方案。

四、個人心得體會:我自己在銀行工作多年,對銀行內部矛盾有著深切的體會。首先,我發現內部人力資源與技術資本的矛盾是銀行面臨的首要問題。作為一名從事金融事務的員工,我們必須與時俱進,學習掌握新的技術知識,以適應銀行業務的發展變化。只有不斷提升自己的技術水平,才能更好地適應銀行的發展需求。其次,我意識到風險管理和金融服務的平衡是關鍵。在日常工作中,我們不能只關注業務的快速增長,而忽視風險控制。只有風險可控,才能提供持續穩定的金融服務。最后,我認識到客戶需求的多樣化是銀行面臨的巨大挑戰。客戶對我們的期望越來越高,我們必須不斷學習和改進,提供與客戶需求匹配的金融產品和服務。

五、結論:面對銀行所面臨的矛盾,我們不能回避,而是應積極尋求解決的策略。通過加強內部培養和技術引進,平衡風險管理與金融服務,提升客戶滿意度,銀行才能更好地實現自身的發展目標,為經濟和社會的發展做出更大的貢獻。

總之,銀行作為現代經濟的重要組成部分,一直面臨著各種矛盾和挑戰。通過對銀行矛盾論的分析和個人的體會,我們認識到解決這些矛盾需要從多個層面著手,以適應和推動銀行業務的發展。只有通過積極應對這些矛盾,銀行才能在日益競爭的金融市場中立于不敗之地。

優秀矛盾論心得體會總結范文(14篇)篇十四

第一段:矛盾論的基本概念和意義(200字)。

矛盾論是馬克思主義哲學中的一個重要理論,它是認為矛盾是客觀存在的、普遍存在的、隨時隨地存在的不可消滅的矛盾的哲學學說。矛盾是存在于對象內部的對立統一的關系,是事物運動和發展的內在動力,是推動社會歷史發展的根本力量。因此,學習矛盾論,了解矛盾的特殊性及其在社會發展中的作用,對我們掌握馬克思主義的基本觀點,深入了解社會歷史發展規律,以及指導實踐具有重要意義。

矛盾論的特殊性是指矛盾的普遍性和特殊性二者相對統一。矛盾的普遍性表明,在宇宙間及一切事物的內部,矛盾是普遍存在的,沒有一種事物是不包含著矛盾的。特殊性則指不同事物內部矛盾的不同形式和表現,不同的社會制度、不同的歷史時期、不同的階級與階層、不同的地區、不同的人物之間的矛盾都具有特殊性。矛盾的特殊性不僅不排斥矛盾的普遍性,而且是普遍性的內在反映。

第三段:矛盾的表現形式及轉化的原因(300字)。

矛盾的表現形式可以分為多種,如主要矛盾和次要矛盾、基本矛盾和非基本矛盾、矛盾的內在原因和外在原因等。同時,矛盾的主導地位也會隨著時代變化而發生變化。當我們認識不到主要矛盾時,往往會去解決次要矛盾,這樣就會把矛盾的主體轉化為矛盾的非主體,導致問題無法真正得到解決。因此,我們必須正確把握矛盾的主導地位和表現形式,找出矛盾轉化的原因,以便采取相關的措施,從根本上解決問題。

第四段:矛盾特殊性對于解決社會矛盾的意義(300字)。

社會矛盾是復雜的,但是它的特殊性和普遍性共存,只有準確把握矛盾的特殊性,才能在實踐中解決社會矛盾。特別在解決復雜社會問題的時候,我們必須結合實際情況,全面把握矛盾的特殊性,有針對性地采取措施,才能取得成功。例如,在解決貧困問題的時候,考慮到不同貧困人群的貧困原因、狀況和意愿,就需要采取不同的幫扶方式與措施,從而達到對不同貧困群眾的有效幫助。

第五段:總結(200字)。

矛盾論的特殊性是其客觀存在的反映,是理論和實踐的統一。要正確地處理各種社會矛盾,必須全面把握矛盾的特殊性及其發展演變規律,讓矛盾得以有效地轉化為動力,驅動社會進步與發展。只有在日常生活中接觸并認真思考矛盾問題,才能夠相應地把握它們的特殊性,從而更好地解決問題。我們應該堅持實踐一切從實際出發,總結經驗,創新思維,以更加深刻、全面的理解和把握矛盾的特殊性,指導和推進社會歷史的發展進程。

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工作心得的寫作可以幫助我們與他人分享自己的工作經驗和經歷,促進團隊的學習和進步。這是一篇小學教師的教學反思,她通過游戲化教學提升了學生的學習興趣和積極性。
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案的時候需要注意
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計
為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望
當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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通過提綱,我們能夠更好地理解文章的脈絡和邏輯,并將信息有序地呈現出來。在編寫提綱之前,我們需要明確文章的主題和目的,從而更好地為提綱設定框架。這里為大家收集了一
人生是一段充滿挑戰和機遇的旅程,我們需要不斷總結和概括,以便更好地應對未來的變化。在撰寫人生總結時,我們可以借鑒他人的總結范例和經驗。以下是一些關于人生總結的精
只有通過認真的考試總結,我們才能在面對下一階段的學習時更加得心應手。這些知識點總結范文兼具理論和實踐,能夠幫助大家更好地理解和應用知識。在教育高速發展的今天,我
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧大學
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質
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