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四年級(jí)敘事作文350字 四年級(jí)敘事作文題目篇一

正在我們沸騰之時(shí)，我們聽(tīng)到一個(gè)聲音“游戲規(guī)則也很簡(jiǎn)單，遞易智能用雙手，不能借助工具；第二每個(gè)人都有三次機(jī)會(huì)。”

“那現(xiàn)在讓這位孫同學(xué)先來(lái)吧！”這位孫同學(xué)身高馬大，精神可嘉，他大步流星地來(lái)到桌子前，看著凳子上的核桃，仿佛這顆小小的核桃已經(jīng)成了自己的敵人。只見(jiàn)他左手拿著核桃，右手用力地砸下去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，核桃卻突然像個(gè)溜溜球，一下子“飛”出凳子。這時(shí)候那位孫同學(xué)的精神一下子跌入低谷?！凹佑停阋欢〞?huì)成功的！”這時(shí)候有一位同學(xué)鼓勵(lì)他。孫同學(xué)一聽(tīng)，立刻又來(lái)了精神，只聽(tīng)一聲巨響，核桃被這位同學(xué)砸成了碎片，臺(tái)下響起一陣陣熱烈的掌聲......

終于輪到我了，看到這么多同學(xué)取得了勝利，而我會(huì)怎么樣呢？我的.心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，第一次、第二次、第三次。我都沒(méi)有成功，最后我的雙手已經(jīng)是紅彤彤的了。而下一位同學(xué)是張同學(xué)，她看起來(lái)瘦瘦小小的，但她一上臺(tái)，核桃就被砸得粉身碎骨。這時(shí)候老師又給了我第二次機(jī)會(huì)，我心想：我已經(jīng)要珍惜機(jī)會(huì)，不讓老師失望。這次我抓住了砸核桃的技巧，首先固定住核桃，其次是找準(zhǔn)用力的地方，最后我不負(fù)眾望，終于把核桃砸開(kāi)了。

其實(shí)越小的核桃越堅(jiān)固，所以我們不能忽視渺小的事物。

四年級(jí)敘事作文350字 四年級(jí)敘事作文題目篇二

我拿起筆飛快地簽收了快遞，心里感嘆：哈哈，真是神速啊!昨天爸爸剛在淘寶下單買的自行車，今天就貨到上門了。

看著這嶄新的自行車，輕便、時(shí)尚，再看一眼爺爺以前留下來(lái)笨重的自行車，我不滿地叫嚷著：“老自行車可以推出去扔了?！卑职謪s語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)這老自行車，來(lái)之不易!”我納悶極了：一輛自行車而已，怎么就來(lái)之不易了?爺爺看著疑惑的我，回憶著說(shuō)起了以前的事情。

爺爺?shù)哪莻€(gè)時(shí)候，是一個(gè)硝煙紛飛的年代。要買自行車，可真是“難于登天”。當(dāng)時(shí)要領(lǐng)一個(gè)叫自行車票的東西，就像醫(yī)院看病前要掛號(hào)。爺爺當(dāng)時(shí)排隊(duì)，整整排了3年，才領(lǐng)到自行車票。雖然票到手，錢不夠，還得籌，最后一共花了4年多，才終于迎來(lái)了第一輛自行車，這是當(dāng)時(shí)唯一的交通工具……

我拿起了抹布擦著這輛威風(fēng)不在但散發(fā)著年代“余溫”的老自行車，心想：如今我們出門就是共享單車、電動(dòng)車、小汽車，改革開(kāi)放將近40年，老一輩努力為我們創(chuàng)造了越來(lái)越便利好的生活。而作為接班人的.我們，應(yīng)該怎么做?

走進(jìn)了書房，我在日記本上鄭重地寫著：“我們應(yīng)當(dāng)感恩生活，不負(fù)過(guò)往。好好努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為創(chuàng)造更美好的生活貢獻(xiàn)自己的力量?！?/p>

四年級(jí)敘事作文350字 四年級(jí)敘事作文題目篇三

這天，天空烏云密布，路旁的樹(shù)木耷拉著腦袋，花草無(wú)精打采地垂著頭，空氣仿佛凝固了，沒(méi)有一絲風(fēng)。只有行色匆匆的路人在大街上來(lái)來(lái)往往著。

我手里拿著成績(jī)單，拖著沉重的步伐漫無(wú)目的走著，不知該何去何從。

我永遠(yuǎn)忘不了出門前，母親那期盼的眼神，信任的目光，鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“路上小心，媽媽等著你的好消息”。

突如其來(lái)的一陣大風(fēng)把路旁的樹(shù)枝吹得前俯后仰，沒(méi)來(lái)得及丟進(jìn)垃圾桶的紙張，在空中搖搖擺擺地轉(zhuǎn)著圈，大風(fēng)吹亂了行人的頭發(fā)也吹亂了我的思緒。烏云已經(jīng)越來(lái)越低，行人逐漸加快了回家的步伐。

今天是發(fā)奧數(shù)成績(jī)的日子，“梁家銘，60分”！如同一個(gè)晴天霹靂在我耳邊響起，這是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常意外的結(jié)果。我低著頭一言不發(fā)，沉默了半天，為這個(gè)意外的分?jǐn)?shù)。

突然，一滴水珠落在我的'臉上，冰涼冰涼的。路上的行人開(kāi)始迅速地奔跑起來(lái)，而我依舊拖著那沉重的步伐，慢慢朝前走著。

一個(gè)閃電劈過(guò)，下起了傾盆大雨。朦朧中，我似乎看到了母親那失望的表情，低沉的心情，默默走進(jìn)房間，只留下我不知所措的呆在客廳。

雨越下越大，我的臉濕透了，早已分不清是淚水還是雨水。我低著頭，繼續(xù)走著。忽然猛烈的傾盆大雨在我頭上停止了。我緩緩抬起頭，一把熟悉的雨傘映入眼簾。再回頭一看，媽媽展開(kāi)了熟悉溫暖的笑容，眼里流出無(wú)限的的包容和鼓勵(lì)，那目光里飽含著的溫情與期待令我終身難忘。母親用手輕輕地?fù)ё×宋遥褌阆蛭移似?，“孩子，我們回家吧”?/p>

傾盆大雨又變成了蒙蒙細(xì)雨，夕陽(yáng)映照著我們母子的背影，慢慢遠(yuǎn)去……

四年級(jí)敘事作文350字 四年級(jí)敘事作文題目篇四

我的中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)成為科技強(qiáng)國(guó)，環(huán)保強(qiáng)國(guó)。

我們中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)有了神舟一號(hào)，將來(lái)還要有神舟二十號(hào)、神舟三十號(hào)。還要有天宮十號(hào)、天宮二十號(hào)。我希望中國(guó)將來(lái)還能發(fā)現(xiàn)還有可適合人類居住的星球呢！

現(xiàn)在宇宙還有很多未解之謎，比如宇宙有多大，這個(gè)以后科學(xué)家也能發(fā)現(xiàn)。我希望我們祖國(guó)的航天事業(yè)能成為世界第一名。

現(xiàn)中國(guó)汽車科技還不夠發(fā)達(dá)，我們看到中國(guó)的大街小巷跑的'都是日本車、法國(guó)車等等外國(guó)車系。我想將來(lái)我們的技術(shù)能夠遠(yuǎn)超西方發(fā)達(dá)國(guó)家，無(wú)論國(guó)內(nèi)外大街小巷都是中國(guó)制造的汽車。

中國(guó)現(xiàn)在正在主張環(huán)保，汽車尾氣卻在污染，沒(méi)辦法，汽車是最常用的交通工具。如果用電的話就不會(huì)污染環(huán)境了，但汽車沒(méi)走多遠(yuǎn)就可以研究出既用電又走得遠(yuǎn)的汽車。我希望祖國(guó)以后的藍(lán)天比現(xiàn)在更藍(lán)，空氣更清新。

我的中國(guó)夢(mèng)，是讓中國(guó)成為環(huán)保國(guó)家，讓中國(guó)成為世界科技強(qiáng)國(guó)。周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：為中華這崛起而讀書。作為祖國(guó)新一代的少年兒童，我們肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)的希望，所以我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)用科學(xué)強(qiáng)國(guó)。讓我們?yōu)橹腥A的強(qiáng)國(guó)之路而讀書，向未來(lái)出發(fā)，早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)！

四年級(jí)敘事作文350字 四年級(jí)敘事作文題目篇五

她飄飄然從遠(yuǎn)處走來(lái)了。啊！真美！雪白的肌膚，瓜子臉，一雙迷人的大眼睛，黑瑪瑙的眼珠子，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一頭濃密的披肩長(zhǎng)發(fā)，穿著一套玫紅色的連衣裙，肩上還挎著一個(gè)精致的小皮包。

一不小心，她被腳下的一個(gè)東西絆倒了。她羞得臉紅彤彤的，氣惱的站起來(lái)，走到把她絆倒的東西前，狠狠的踢了一腳——一解心中之恨?！芭尽保莻€(gè)被踢得黑不溜秋的東西里滾出了一疊疊百元大鈔。啊！原來(lái)是一個(gè)錢包。她驚愕的張開(kāi)了櫻桃小嘴，眼睛瞪得大大的。

頃刻間，她好像從夢(mèng)中醒來(lái)，那對(duì)迷人的大眼睛猶如黑夜中狡猾的老鼠四下瞅轉(zhuǎn)。她見(jiàn)四周無(wú)人，連忙抓起那一疊厚厚的鈔票，連同那個(gè)黑色錢包，便一起塞進(jìn)了自己肩上的小皮包里。連灰也來(lái)不及拍，便若無(wú)其事的向前走去。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)晨跑的人，向這邊跑來(lái)，姑娘見(jiàn)了，挪了挪肩上的小皮包，甩了一下那披肩長(zhǎng)發(fā)，依舊不慌不忙的向前走去。

晨風(fēng)吹拂著她婀娜多姿的身材，更美了！然而，在她美麗的.外表下掩蓋的卻是……

文章的開(kāi)頭運(yùn)用詩(shī)意一般的話語(yǔ)讓主人公登場(chǎng)，起到吸引讀者眼球的作用。然后通過(guò)細(xì)膩的外貌描寫突出了姑娘的美麗，與下面撿到錢包占為己有的行為形成鮮明的對(duì)比，最后用“美麗外表下掩蓋的卻是……”結(jié)尾，使主題得到升華，給人想象的空間。