心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
演講稿表示對(duì)學(xué)校教育的感悟和思考篇一
大家好!
我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”當(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把它定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽見最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。
尊重——因?yàn)槲疫€年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)90后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我們選擇了建工系統(tǒng),從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂(lè)章。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為祖國(guó)的明天而努力奮斗!
謝謝。
演講稿表示對(duì)學(xué)校教育的感悟和思考篇二
運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好。
金秋十二月,在這暖暖的陽(yáng)光下,我們迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)二小的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的老師說(shuō)過(guò),運(yùn)動(dòng)是生命的組成,是成就未來(lái)事業(yè)的基礎(chǔ),因此我們緊跟著時(shí)代的步伐,開展了“校園吉尼斯”活動(dòng)。在一項(xiàng)項(xiàng)高潮迭起的活動(dòng)中,師生熱情高漲,在“吉尼斯”里贏得了優(yōu)異的比賽成績(jī),站上了光榮的主席臺(tái)。
在這里,我謹(jǐn)代表貴陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
謝謝。
競(jìng)選稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我競(jìng)選的職位是:
我是一個(gè)自尊心較強(qiáng)的{女生或男生},在家我是爸爸媽媽的小幫手,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,我鼓起勇氣站在這里,想告訴大家:“我一定行”。我相信,我能夠擔(dān)任小組長(zhǎng),我會(huì)在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧!
謝謝大家!
我要競(jìng)選勞動(dòng)委員
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,我想競(jìng)選勞動(dòng)委員,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)教室里有許多垃圾,但他們都沒(méi)有掃,我很生氣,為什么他們就不好好掃?我覺(jué)得,我們應(yīng)該好好掃地,為我們的環(huán)境更加美好而更加努力地掃地!
心懷感恩
曾有古人感慨到“萬(wàn)物皆有靈性”。也許是因?yàn)辁L鶯成韻的鳥鳴驅(qū)走黑夜,也許是萬(wàn)紫千紅的花開迎來(lái)春天。正是這萬(wàn)物的“靈性”造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。
因而對(duì)于“萬(wàn)物的靈性”是值得感恩的,即使它們次于人類。就如大自然把充滿原始?xì)庀⒌腵美麗完全展現(xiàn)在人們面前。所以人們?cè)谙硎苤鵁o(wú)限自然風(fēng)光的同時(shí),也不忘對(duì)給我們帶來(lái)這一視覺(jué)享受的大自然心懷感恩。
然而感恩之情需付之行動(dòng)。于薀團(tuán)來(lái)的森林,年幼的小苗,受到了人們的保護(hù)?!吧鷳B(tài)區(qū)”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來(lái),預(yù)示著自然的美將永遠(yuǎn)流傳下去。和植物一樣,動(dòng)物也受到了同種感恩。人們定期放養(yǎng)小動(dòng)物。
觀察野生動(dòng)物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。并不因?yàn)楦叩染筒辉谝馐艿蕉骰?,不因?yàn)榈偷染筒粫?huì)被感恩。正因“萬(wàn)物皆有靈性”都需要珍惜和關(guān)護(hù)。
演講稿表示對(duì)學(xué)校教育的感悟和思考篇三
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的.機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
演講稿表示對(duì)學(xué)校教育的感悟和思考篇四
1. 當(dāng)日風(fēng)花,燦鋪十里煙霞。如今誰(shuí)畫?香銷魂掛。天上人間找罷,不見曼影浣紗。
4. 親情是多么寶貴,恰是它讓我遠(yuǎn)離世界的孤單悲慘與困苦以下是關(guān)于親情的句子60句,歡送閱讀 no1孟郊的一曲游子吟,唱盡了遠(yuǎn)方游子對(duì)母親與親情的依戀與感恩慈母手中線,游子身上衣臨行密密縫,意恐遲遲歸誰(shuí)言寸草心,抱。
5. 其實(shí),我一向都在你身后,就差你一個(gè)回頭。
6. 1雨,帶走煩燥,留下輕涼親情就是風(fēng),吹走憂愁,留下快樂(lè)親情就是太陽(yáng),帶走暗中,留下亮光2當(dāng)我憂傷時(shí),親情給我安撫當(dāng)我游移時(shí),親情給了我鼓舞當(dāng)我歡愉時(shí),親情給了我祝福3昏黃中感應(yīng)父親的關(guān)心。
8. 青春年華,不能得過(guò)且過(guò)?;厥走^(guò)去,不能徒留遺憾。開學(xué)日到,愿你把心留在。發(fā)奮求學(xué),邁向成功未來(lái)。開學(xué)日快樂(lè)。
9. 你家門口的路燈讓我問(wèn)你要不要出來(lái)看星星。
10. 熱度、速度;工作要形成行動(dòng)、生動(dòng)、帶動(dòng)、感動(dòng);人生須明確每個(gè)年齡,都有每個(gè)年齡相匹配的煩惱。無(wú)閉上眼睛,清理你的心,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。
11. 風(fēng)掠過(guò)樹梢,碎落一地的花瓣,成為季節(jié)里的殘痕。
12. 即將踏入大學(xué)的校門,面對(duì)新的環(huán)境,新的校友,新的生活,祝愿你們前程無(wú)憂,順順利利,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的大學(xué)生。
13. 當(dāng)我跨過(guò)沉淪的一切,向著永恒開戰(zhàn)的時(shí)候,你是我的軍旗。
14. 你不是愛情的終點(diǎn),只是愛情的原動(dòng)力。我將這愛情獻(xiàn)給路邊的花朵,獻(xiàn)給教堂的紅色圓頂。因?yàn)槟?,我愛上了這個(gè)世界。
15. 待浮花、浪蕊都盡,伴君幽獨(dú)?!?蘇軾《賀新郎 · 夏景》
16. 和你在一起的時(shí)光,一直很甜蜜。
17. 多少青絲染白雪,不復(fù)韶華負(fù)流年。
18. 春來(lái)秋去相思在,秋去春來(lái)信息稀?!?魚玄機(jī)《閨怨》
19. 我是個(gè)絕望的人,一句沒(méi)有回聲的話語(yǔ),失去一切,并擁有一切,最后的船索,我最后的渴望緊系住你,在我荒痏的土地上你是最后的玫瑰。
20. 跟著你的腳步,走遍天涯海角。
21. 我認(rèn)為最深沉的愛,莫過(guò)于你離開后,我活成了你的樣子。
22. 長(zhǎng)久以來(lái), 我一直需要一個(gè)能導(dǎo)我于正確航向的舵手。 但到目前為止,除了你沒(méi)有第二人。
23. 經(jīng)流年夢(mèng)回曲水邊看煙花綻出月圓。
25. 思君如流水,何有窮已時(shí)?!?徐干《室思》
26. 夜色漫,青蓮月,墨跡繪不盡紅妝,桃花面,菩提下,白蕊漾成了流光。
28. 那時(shí)候,你還很年輕,人人都說(shuō)你美。現(xiàn)在,我是特意來(lái)告訴你,對(duì)我來(lái)說(shuō),我覺(jué)得現(xiàn)在你比年輕的時(shí)候更美。與你那是的面貌相比,我更愛你現(xiàn)在備受摧殘的面容。
29. 一宮一人情,一君一薄情,一首葬花吟,一見傾心,終歸死于卿。
30. 我喜歡春天的花,夏天的樹,秋天的黃昏,冬天的陽(yáng)光,還有每天的你。
31. 雖然我資質(zhì)平平
32. 如果我原來(lái)了你,不是因?yàn)槲衣犃四愕慕忉專俏胰匀粣勰?,被你急于解釋的樣子感?dòng)了。
33. 眼睛為她下著雨,心卻為她打著傘。
34. 歲月如煙雨飄渺,漫天的流云鋪天蓋地,陌路殊途,天涯孤旅,有你陪著就是幸福,有你牽掛著就是安慰,有你想念著就是溫暖。我想要的不多,奢求的也不多,有一個(gè)人能讓我愛著,想著,念著,就好。
35. 長(zhǎng)街長(zhǎng),煙花繁,你挑燈回看,短亭短,紅塵輾,我把蕭再嘆。
36. 我自是年少,韶華傾負(fù)。
37. 海邊微風(fēng)起,等風(fēng)也等你。
38. 美好的大學(xué)生活開始了,祝你在學(xué)業(yè)上有所斬獲,在學(xué)途上一帆風(fēng)順,在學(xué)校里風(fēng)生水起,大學(xué)新生活,把握好自己,做成功的自己!
39. 開學(xué)了,勤攀書山苦渡學(xué)海,博覽知識(shí)放飛夢(mèng)想。
41. 你被別人嫉妒說(shuō)明你卓越,你嫉妒別人說(shuō)明你無(wú)能!
42. 你的眉目笑語(yǔ),使我病了一場(chǎng)。熱勢(shì)褪盡,還我寂寞的健康。
43. 我沒(méi)有那么喜歡你的時(shí)候,我不會(huì)開口,既然喜歡了,我就準(zhǔn)備好,徹底闖進(jìn)你的人生。我不會(huì)說(shuō)什么甜言蜜語(yǔ),世上那么多漂亮的話,說(shuō)給自己聽聽就好了。我只說(shuō)一句,我要的很簡(jiǎn)單,正好你也不復(fù)雜,如果一個(gè)人等得久了,要不要試著兩個(gè)人生活。
44. 紙張有些破舊,有些模糊??擅恳还P勾勒,每一抹痕跡,似乎都記載著跨越千年萬(wàn)載的思念。
46. 不是我喜歡的樣子你都有,而是你所有的樣子我都喜歡。
47. 我自是年少,韶華傾負(fù)。隨你走在天際,看繁花滿地。你要記得,那年那月,垂柳紫陌洛城東??茨翘斓厝赵?,恒靜無(wú)言;青山長(zhǎng)河,世代綿延;就像在我心中,你從未離去,也從未改變。
48. 未央一夏,遍看朝夕煙霞。落日桃花,鋤田歸家。夜伴詩(shī)茗詞話,日羨鄰里人家。
52. 我愛你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn),時(shí)間沒(méi)有什么了不起。
53. 結(jié)發(fā)為夫妻,恩愛兩不疑?!?佚名《留別妻》
54. 煙色微重,紅旗高颭涼風(fēng)。霧鎖燈籠,落葉飄零。枯荷靜水樓映,風(fēng)卷蔌蔌梧桐。
55. 真正的失敗不是你沒(méi)有做成事,而是你甘心于失敗。
56. 一個(gè)人愿意等待,另一個(gè)人才愿意出現(xiàn)。一個(gè)人愿意出現(xiàn),另一個(gè)人才愿意奮不顧身。一個(gè)人愿意奮不顧身,另一個(gè)人才愿意托付終身。
58. 風(fēng)里有困獸,雨里有溫柔。
59. 以后你的瓶蓋,都是我來(lái)擰。
60. 你要記得,紫檀未滅,我亦未去。
61. 這是暴雨后的彩虹,這是煉獄后的重生,這不是七月的延續(xù),這亦不是九月的開始,這僅僅是我在你將要踏上征途時(shí)的一條問(wèn)候短信。傻了吧?因?yàn)樯盗说娜藭?huì)在大學(xué)的征途中越征越順,愿大學(xué)生活快樂(lè)。
62. 愿你伸出愛的手,接受我盈盈的祝福;讓幸福綻放燦爛的玫瑰,迎向我們共同擁有的情人節(jié)。祝你情人節(jié)過(guò)得春光燦爛!
63. 踏進(jìn)大學(xué)校園的那刻,所有的一切都是新的,新的面孔,新的環(huán)境。盡快去適應(yīng),開始你人生的又一段旅途,相信你奮斗了,付出了,你一定會(huì)有所收獲!加油吧朋友!用汗水去擦亮你的未來(lái)!
64. 逐鹿天下,縱使河山崩塌。君無(wú)戲話,將不歸家。一生安戎馬,天涯亦無(wú)涯。
66. 愛情是只筆,我愿與你共寫幸福,愛戀是地圖,我愿與你尋覓甜蜜,情意是美酒,我愿與你共飲快樂(lè);我愛你到永遠(yuǎn),一生一世永不分!
67. 跟著你,在哪里,做什么,都好。
68. 初戀是永生難忘的。哪怕是最小的茅舍,對(duì)一對(duì)戀人來(lái)說(shuō)都有足夠的空間。情綿綿,愛無(wú)邊。愛情的話語(yǔ)全在雙眼之中。戀愛中,干傻事總是讓人感到十分美妙。
69. 又個(gè)新學(xué)期如期而至,讓我們以飽滿的熱情和充足的精力去迎接他吧。在努力地學(xué)好學(xué)校開設(shè)的各科課程之外,對(duì)我們的小記者活動(dòng),也要積極參加,盡量寫好每一篇活動(dòng)作文,在2014年,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的小記者!
70. 你以如此動(dòng)人的方式祝賀我的生日,真是考慮周到,慷慨大方,我會(huì)十分珍愛這份禮物,以謝你的深情厚意。
71. 我能想到最甜蜜的事,就是在喜歡你的每一天里,被你喜歡。
72. 走進(jìn)校門,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;敞開書本,敞開了無(wú)限風(fēng)光的眼界,讓我們踏入芳草地,共同邁向成功的軌跡。
73. 我只要你帶我一起,別叫我放開你,我做不到,我只要你,信不信。
74. 生生的兩端,我們彼此站成了岸。
76. 該笑的時(shí)候沒(méi)有快樂(lè),該哭泣的時(shí)候沒(méi)有眼淚,該相信的時(shí)候沒(méi)有諾言。
77. 一閉上眼,世界便遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去只有你的溫柔永遠(yuǎn)在試探著我。我們互相尋找,然后在迷失了自己的時(shí)候,我們找到了彼此。
78. 噢,看你罵我時(shí),似乎有很大的快感,如果你想天天享受這種感覺(jué),就嫁給我吧!
79. 你呀是青云巔上的白月尖,皓雪堆里的梅花屑。是細(xì)雨敲碎在窗前,望進(jìn)風(fēng)塵的那雙眼。
80. 向龍王借來(lái)運(yùn)圣水,對(duì)你滋潤(rùn);向玉帝借來(lái)玉旨,對(duì)你封賞,向月娘借來(lái)月光,送你溫暖;向太陽(yáng)公公借來(lái)日光,點(diǎn)亮祝福:祝你感恩節(jié)快樂(lè),前途無(wú)限光亮。
81. 歲月的車輪碾過(guò)了日日夜夜,春秋冬夏;流年的輪回送走了晨起暮霞,似水年華;青春的步履漸漸蒼老了不再年輕的容瑕。親愛的,感謝你不離不棄的堅(jiān)持。原來(lái)你一向擱淺在我生命里,從未曾走遠(yuǎn),從未曾離去,也從未曾有人能夠代替。
83. 入我相思門,知我相思苦。—— 李白《三五七言 / 秋風(fēng)詞》
84. 蒲公英的灑脫:風(fēng)一到,我就走~
85. 要你一生猖狂,做我的混世魔王。
86. 有人說(shuō)愛情是一杯水,清清澈澈,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);有人說(shuō)愛情是一碗茶,清清淡淡,回味無(wú)窮;有人說(shuō)愛情是一杯奶,暖暖相融,越品越香;有人說(shuō)愛情是一瓶醋,香醇酸酸,它味無(wú)緣。我要說(shuō)愛情是一個(gè)家,相濡以沫,終生為伴。
87. 認(rèn)識(shí)你才知道有一種心情叫依戀,那我們一起進(jìn)去夢(mèng)鄉(xiāng),看明天早上誰(shuí)叫誰(shuí)起床。
88. 終于歷經(jīng)一番高考的苦戰(zhàn),大學(xué)生活開始了,站在新的旅途上,一定要成為時(shí)代的弄潮兒,肩負(fù)著自己的使命,努力吧!未來(lái)屬于你!
89. 你走向我,我覺(jué)得一日不見如隔三秋;你朝我笑,我又覺(jué)得三秋未見不過(guò)一日。
91. 你若安好,便是晴天。
92. 遇見你是偶然的,喜歡你是自然的,愛上你是毅然的,得到你是欣然的,伴你一生是必然的。
93. 大學(xué)的生活就在眼前,父母的關(guān)懷不在身邊,飛出的風(fēng)箏不要掙斷思念的線,大學(xué)的校園如此多彩,集體的生活如此溫暖,珍惜青春的時(shí)光刻不容緩,好好學(xué)習(xí),前面就是夢(mèng)想的彼岸!
95. 心中的那把鑰匙,至此至今,都無(wú)法打開。因?yàn)椋瑹o(wú)法把你忘懷。
96. 看天空的云,堆在了一起??刺稍诘厣系哪?,微笑的臉龐。
97. 我喜歡的樣子,你都有。
98. 這世間車遙馬慢,你在我心里又何止好幾年。
99. 有追求,會(huì)前行,有拼搏,能實(shí)現(xiàn);有夢(mèng)想,能飛翔,有努力,會(huì)結(jié)果。大學(xué)是新的開始,是夢(mèng)的開始,努力學(xué)習(xí),享受生活。
101. 你是近處的燈火,也是遙遠(yuǎn)的星河。
102. 感恩的笑,感恩美好;感恩的心,感謝真情;感恩的短信,永久的溫馨。又一年感恩節(jié),讓我們封殺冷漠,傳染溫情,真心感恩,美好微笑吧!感恩節(jié)快樂(lè)!向家人感恩,親情就永遠(yuǎn)鎖定于你;向愛人感恩,愛情就永遠(yuǎn)追隨著你;向朋友感恩,友情就永遠(yuǎn)陪伴著你!向所有人感恩,世界的愛永遠(yuǎn)包圍你!
103. 愛是一場(chǎng)蒙眼的遠(yuǎn)行,誰(shuí)也看不清途中的風(fēng)景。
104. 生活中沒(méi)什么令人驚喜的事,我也覺(jué)得無(wú)所謂。不過(guò)能認(rèn)識(shí)你,真是太幸運(yùn)了。
105. 真正的感恩,應(yīng)該是無(wú)差別感恩。感恩黑暗,讓我們知道了光明;感恩光明,讓我們知道了黑暗。感恩朋友,讓我們知道了敵人;感恩敵人,讓我們知道了朋友。感恩順境,讓我們知道了逆境;感恩逆境,讓我們知道了順境。感恩幸福,讓我們知道了痛苦;感恩痛苦,讓我們知道了幸福。
106. 因?yàn)槿松芏蹋涀∧切┟篮?,忘卻那些不快,心靈會(huì)永遠(yuǎn)安康美好。用平常心對(duì)待生命的每一天,用感恩心對(duì)待眼前的每一個(gè)人,幸福和快樂(lè)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。懂得感恩的人,遇到禍也可能變成福;只知抱怨的人,碰上福也可能變成禍。幸福的秘訣,就是不抱怨過(guò)去,不迷茫未來(lái),只感恩現(xiàn)在。
107. 感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。
108. 愛一個(gè)人,你是會(huì)自愛的。
109. 今天,在遙遠(yuǎn)的此處,我把你給予我的曾經(jīng),折起祝福的紙鶴,飛過(guò)千山和萬(wàn)水,只是為了告訴我的恩施你:謝謝你一直的栽培和照顧!
110. 有時(shí)你的夢(mèng)想達(dá)到是一種幸福,有時(shí)夢(mèng)想破滅也是一種幸福;有時(shí)得到是一種幸福,有時(shí)失去也是一種幸福;有時(shí)成功是一種幸福,有時(shí)失敗也是一種幸福。有時(shí)富有是一種幸福,有時(shí)貧窮也是一種幸福。
111. 我還記得第一次看到你的場(chǎng)景,那時(shí)的我并沒(méi)想到現(xiàn)在的你對(duì)我是那么的重要。
112. 生當(dāng)復(fù)來(lái)歸,死當(dāng)長(zhǎng)相思。—— 佚名《留別妻》
113. 擁有感恩的心,你亦會(huì)感激你的敵人乃至逆境。正是他們激發(fā)了你的潛能,使你免于久處安逸的平庸,提高你的逆商,創(chuàng)造生命的佳績(jī)。正所謂:“竹密不妨流水過(guò),山高豈礙野云飛。”生命因遭逢曲折而絢麗多姿,人生因跌宕起伏而風(fēng)采動(dòng)人。
114. 我愛你,想要和你在一起。
115. 時(shí)光,流年,誰(shuí)能得償所愿
117. 一日不見兮,思之如狂?!?司馬相如《鳳求凰 / 琴歌》
119. 醫(yī)生,我最近睡不著心情壞,吃不下飯,我腫么了?醫(yī)生問(wèn):你今年多大了?我:歲、醫(yī)生說(shuō):你作業(yè)沒(méi)做完吧。
121. 似此星辰非昨夜,為誰(shuí)風(fēng)露立中宵?!?黃景仁《綺懷》
122. 手心熾熱的溫度是愛著你的證明。心跳加速的頻率是愛著你的證據(jù)。
123. 你離我遠(yuǎn)嗎?一點(diǎn)也不,藏在我的心里呢。
124. 夏天太浪漫了,我想請(qǐng)它吃頓飯;如果你有空,可以一起來(lái)。
125. 三毛:“每想你一次,
126. 愛一個(gè)不愛你的人,就像在機(jī)場(chǎng)等一艘船。
127. 你的路途,從此不見我的蒼老。
128. 二月春風(fēng)似剪刀,柳枝吐綠玫瑰笑。人逢喜事精神爽,愛情開花人歡笑。雙雙對(duì)對(duì)手牽手,隱入花海幸福抱。情人節(jié)到了,祝你快樂(lè)歡笑!
129. 明明太在乎一個(gè)人,為何還要選擇傷害?用攻擊來(lái)試探底線,用傷害來(lái)索要關(guān)愛!回不去的曾經(jīng),無(wú)奈的任性,一份心碎,兩人體會(huì)。
演講稿表示對(duì)學(xué)校教育的感悟和思考篇五
大家好!
今天我演講的題目是《我心中的好老師》。
老師,是多么光榮而崇高的稱號(hào)?。¢L(zhǎng)期以來(lái),老師們堅(jiān)守在自己的崗位上,默默奉獻(xiàn)著自己智慧的年華,培育著祖國(guó)的下一代。新的記錄,先在老師眼前超越;宏偉藍(lán)圖,先從老師心中開始描繪。 觀望古今中外,哪一個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透老師的心血?遙看地北天南,哪一項(xiàng)成就不蘊(yùn)含老師的辛苦!老師,您用人類最崇高的精神——愛,播種了春天,播種了理想,播種了未來(lái)!您那赤誠(chéng)的愛,不知喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,燃燒了多少青春,催發(fā)了多少征帆。雖然數(shù)不清,但懷有感恩之心的我們會(huì)一直銘記于心!
在學(xué)習(xí)方面,有難題可以找老師,有困惑也可以找老師,一切枯燥乏味的公式與句子,經(jīng)老師之口而出,都會(huì)變得那么通俗易懂,那么有滋有味。在生活中,如果有困難,老師會(huì)盡力幫你解決,讓你變回原來(lái)那個(gè)快樂(lè)的女孩,“良師益友”這個(gè)詞就倒映在我們身上。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師會(huì)悉心教導(dǎo)我們,鼓勵(lì)我們改正錯(cuò)誤。他們用持之以恒的態(tài)度授與我們知識(shí),用堅(jiān)持不懈的努力創(chuàng)造輝煌的成績(jī),一切都是為了我們,為了祖國(guó)的未來(lái)!
“用真理把人才塑造,讓春暉在心靈閃耀!”老師就像春暉和朝霞,而我就像大地上的小草。春暉灑向我,朝霞染紅了我,讓我慢慢成長(zhǎng)。老師,您的品德樹立了我,您的博學(xué)傳授了我,您的語(yǔ)言感染了我。
感謝您,老師!此刻,我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:老師,您辛苦了!
敬愛的.老師,您用三寸粉筆筑夢(mèng)人生,用三尺講臺(tái)回報(bào)祖國(guó),您有一顆壯志的丹心,所以您選擇了“一生秉燭鑄民魂”!曾有多少個(gè)春夏秋冬,有多少個(gè)季節(jié)輪回,老師就像是紅燭,燃燒著生命,不求青史留英名。
琴棋書畫,頌不完我們對(duì)您的稱贊;詩(shī)詞歌賦,頌不完我們對(duì)您的崇敬!老師,感謝您為我們付出了這么多,您無(wú)愧于是人類靈魂的工程師,更無(wú)愧于是引領(lǐng)青少年實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)人!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
演講稿表示對(duì)學(xué)校教育的感悟和思考篇六
早上好!
我叫xx,是一班的同學(xué)。今天,作為校園之星,站在國(guó)旗下演講我非常自豪。
上小學(xué)快一年了,上學(xué)總讓我感到快樂(lè)和充實(shí)。由于在學(xué)校里,我總能感觸感染到老師的關(guān)心和同學(xué)的熱情。我還學(xué)到了許多許多的知識(shí)。
當(dāng)真的立場(chǎng)和良好的學(xué)習(xí)方法讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我連續(xù)八次獲得語(yǔ)文考試一百分,最近又獲得一年級(jí)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
我積極參加學(xué)校各項(xiàng)流動(dòng),在上學(xué)期卡拉ok比賽中,獲得了三等獎(jiǎng)。我還參加了賀卡制作比賽,越野跑比賽。在比賽中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)。
我喜歡朗讀,喜歡寫話,我的日記老是得四顆星,常常被老師當(dāng)范文讀。老師還說(shuō)我是位能替父母分憂解難的`好孩子,別看我小,在家里我還能常常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。
我喜歡我們的學(xué)校,我喜歡在這里學(xué)習(xí)。老師們同學(xué)們,在鮮艷的國(guó)旗下,我向你們保證,我一定以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去!讓我們一起努力吧!
演講稿表示對(duì)學(xué)校教育的感悟和思考篇七
人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):每當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨,也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而羞恥。
確實(shí),每一個(gè)人剛生下來(lái)時(shí),就如被咬了一口的蘋果,或多或少地存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但關(guān)鍵就要看自己如何把握。
人生就好比一場(chǎng)考試。讓我們先來(lái)做選擇題。在真與假、美與丑、好與壞之間,你應(yīng)當(dāng)選擇什么,心中一定要有一個(gè)正確的判斷。楊靖宇選擇了尊嚴(yán),盡管他的生命已逝,可依舊被后人所贊。汪精衛(wèi)選擇了權(quán)利,因而永遠(yuǎn)被排除在炎黃子孫之外。如果你連選擇題都無(wú)法做好,那么這場(chǎng)考試,你注定就將失敗。
接下來(lái),讓我們做填空題。人無(wú)完人,所以,我們應(yīng)用自己的行動(dòng),自己的青春,自己的生命來(lái)彌補(bǔ)人生的空白,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。正因?yàn)槿绱耍覀兊氖澜绮虐l(fā)生了巨大的變化。梅蘭芳,填滿了中國(guó)戲曲事業(yè)的空白,鄧稼先填滿了核事業(yè)上的空白,錢學(xué)森填滿了火箭發(fā)明的空白。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的。
然后,讓我們來(lái)做問(wèn)答題。如果答對(duì)了,不要驕傲,繼續(xù)完成下面的題;答錯(cuò)了,別著急,用橡皮擦去錯(cuò)誤的答案,認(rèn)真填上準(zhǔn)確的答案。
接下來(lái),是綜合題了,它要求我們,用德、智、體、美多方面來(lái)完成。這時(shí)我們應(yīng)積極開動(dòng)腦筋,盡力顯示我們不凡之“筆”。
自律自律,換而言之,就是嚴(yán)于律己。它是與監(jiān)督想對(duì)立,更強(qiáng)調(diào)自我約束和自覺(jué)規(guī)范的一種意識(shí)。自律,就是要在思想,品德,行為上從嚴(yán)要求自己。古人云;君子責(zé)己,小人責(zé)人。從古至今都把能否嚴(yán)于律己當(dāng)作衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)高下的標(biāo)準(zhǔn)。因此,我們應(yīng)該在任何時(shí)候,任何地點(diǎn),任何時(shí)候情況下都做到自律。要想做到自律,首先要理解監(jiān)督和自律的關(guān)系。監(jiān)督意指被動(dòng)地接受來(lái)自外界施加于自身的規(guī)責(zé)和看管。而自律則是主觀的,能動(dòng)的適應(yīng)。它們均能達(dá)到約束行為的目的,自然都是必要的。但想較之下,自律顯得更為重要和積極。就作用而言,監(jiān)督也是為了使人們更好的自律。要真正做到自律,并不容易,它是自己與自己的約定和承諾。還需要做到很多。先之,要從自身嚴(yán)格要求。不能正其身,如正人何?現(xiàn)在我們所身處的世界真得很復(fù)雜。有無(wú)數(shù)的新奇和誘惑,如何正確的對(duì)待關(guān)系到我們的一生。來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的紛繁復(fù)雜的虛擬,來(lái)自現(xiàn)實(shí)無(wú)花八門的騙人把戲,我們的確很難應(yīng)對(duì)。所以,自律就非常的重要。保正不做第一次就是一種拒絕,就是一種自我保護(hù)。再之,要經(jīng)常自省,自察,自我批評(píng)和自我約束。德過(guò)哲學(xué)家海涅說(shuō),反省是一面鏡子,它能夠?qū)⑽覀兊腻e(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有機(jī)會(huì)改正。一個(gè)人的愚笨不在他的無(wú)知,而在他不知自己的無(wú)知。一個(gè)學(xué)會(huì)審視自己的人才有可能認(rèn)清自己,擺正自己的位置,才能有自知之明。我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒砸己,什么可為,什么不可為,什么堅(jiān)決不為。我們要問(wèn)自己,你在做什么,你該做什么,對(duì)你最重要的是什么?我們所做的一切的前提是沒(méi)有妨礙到別人,而不是只為了自身。次之,不怕丑,不怕痛,不護(hù)短,有過(guò)必改,有錯(cuò)必究。一個(gè)多么高尚的人,也不免會(huì)犯錯(cuò)誤,而勇于改正會(huì)讓他更加高尚。斯威夫特說(shuō),公開認(rèn)過(guò)有益于靈魂。是的,一個(gè)人不羞于承認(rèn)自己犯了過(guò)錯(cuò),說(shuō)明他變得更加豁達(dá)。中國(guó)自古就有諺語(yǔ):聞過(guò)則喜,知過(guò)不諱,改過(guò)不憚。勇于認(rèn)錯(cuò)不但是自律的態(tài)度,更是做人的氣度!作為學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)做更好的自己,只有自律,我們才可以自尊自愛,只有自律,我們才可以自省自知,只有自律,我們才可以自立自強(qiáng)!
時(shí)間,綠了芭蕉,紅了櫻桃,在四季之間穿梭著。日月輪回,走在成長(zhǎng)的路上募然回首,我以從一個(gè)淘氣無(wú)知的小女孩,走入了初中的校園,成長(zhǎng)的路上,她的身影在我眼前晃蕩,一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的例子背后,卻流淌著她的汗水。
她,我那平凡而又和藹可親的媽媽!在我成長(zhǎng)的路上,她教會(huì)了我怎樣做人。
曾記得,當(dāng)我拿著不理想的成績(jī)單在門口踱來(lái)踱去是,本以為你會(huì)大罵我一頓。當(dāng)我拉開門的那一剎那,我驚呆了,您正在對(duì)我笑,那笑是那么的甜蜜。看到淚流滿面的我時(shí),您卻急忙幫我拿下書包,為我擦干了臉上的淚花。當(dāng)我將成績(jī)單遞到您的手上是,您并沒(méi)有生氣,而是為我詳細(xì)的把錯(cuò)題講給我聽,一遍不會(huì)再第二遍,直到我會(huì)了為止。那天的星空太美了,那天的記憶成為了我成長(zhǎng)道路上最美麗的回憶。媽媽,您教會(huì)了我,失敗并不可怕,可怕的是不能即時(shí)的改正錯(cuò)誤,一次的考試失敗算的了什么呢?只要知錯(cuò)就改,就是最棒的。媽媽,您教會(huì)了我做一名知錯(cuò)就改的孩子。
媽媽,不知您還記得嗎?那天,我們倆一同走在路上,當(dāng)您看見一位阿姨吃力的抱著孩子,手上還拎著許多菜時(shí)。您主動(dòng)上前,接過(guò)了那位阿姨手中的菜,一直將她送到了家門口。從此,在我幼小的心靈深處埋下了一顆樂(lè)于助人的種子,在媽媽你中的澆灌下不斷萌芽,生長(zhǎng)。媽媽,您教會(huì)了我做一名樂(lè)于助人的孩子!
媽媽,您教會(huì)了我太多太多。
我真感激您,教會(huì)了我怎樣做人!做一個(gè)大寫的“人”,做一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的“人”,做一個(gè)不怕失敗的“人”,做一個(gè)自信迎接明天的人!