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2023年永遠(yuǎn)的財(cái)富雷鋒讀后感(匯總9篇)

時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy

很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

永遠(yuǎn)的財(cái)富雷鋒讀后感篇一

【篇1:永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你讀后感】

星期五,隊(duì)會(huì)課上,老師給我們講了一篇故事名字叫《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你》里面講了很久很久以前一場(chǎng)暴風(fēng)雨后,慈母龍媽媽在森林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋,慈母龍媽媽想:多可憐的蛋呀!假如被霸王龍發(fā)現(xiàn)怎么辦?慈母龍媽媽想著想著,就把她發(fā)現(xiàn)的蛋帶回了家。有一天,慈母龍媽媽在森林里摘了許多果子回來(lái),這時(shí)兩個(gè)小寶寶出生了。慈母龍媽媽檢回的蛋里竟然是一個(gè)小霸王龍。慈母龍媽媽開(kāi)始擔(dān)憂了,心想:小霸王龍長(zhǎng)大了知道自己是霸王龍?jiān)趺崔k?一天夜里,慈母龍媽媽把在熟睡中的小霸王龍放到她檢蛋的那片森林里,突然小霸王龍哭了,終于慈母龍媽媽再也忍不住了,她抱起霸王龍寶寶,哭著對(duì)小霸王龍說(shuō):“我的小寶寶媽媽再也不丟下你了”。早晨慈母龍媽媽給兩個(gè)小寶寶取名字,她對(duì)小慈母龍說(shuō):“你整天笑瞇瞇的,就叫光太巴”。她對(duì)小霸王龍說(shuō):“你雖然力氣大也是一個(gè)霸王龍,但我希望你長(zhǎng)大要善良,就叫良太吧”。中午,光太在外面玩,碰見(jiàn)了一位大叔,大叔說(shuō):“小家伙你怎么一個(gè)人在這玩,多危險(xiǎn)呀!被霸王龍發(fā)現(xiàn)就糟了”。光太問(wèn):“霸王龍是什么”。大叔說(shuō):“霸王龍的爪子很鋒利,牙齒很尖,皮膚疙疙瘩瘩,還愛(ài)欺負(fù)人”。后來(lái),有一次良太在森林里摘紅果子,被霸王龍帶走了。良太為了感謝慈母龍媽媽,就天天摘果子,天長(zhǎng)日久,紅果子堆的像一座小山。

這個(gè)故事告訴我們每一個(gè)人每時(shí)每刻都要有一顆感恩的心。父母辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大,老師每天都教我們知識(shí),還有那么多關(guān)心我們成長(zhǎng)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,我們永遠(yuǎn)都不應(yīng)該忘記。作為小學(xué)生,我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí),聽(tīng)爸爸媽媽的話,自己的事情自己做,少讓爸爸媽媽操心,學(xué)會(huì)幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)事。

今天我讀了一本書(shū),名字叫《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你》,下面我就給大家講一講這個(gè)故事。在很久很久以前,一次暴風(fēng)雨過(guò)后,慈母龍媽媽走在森林里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的蛋,慈母龍媽媽心想:“要是讓霸王龍看見(jiàn)了一定會(huì)被吃掉的”。于是,慈母龍媽媽就把蛋帶回了家,幾天過(guò)去了,慈母龍媽媽的蛋和撿來(lái)的那只蛋都孵出來(lái)了。可是兩只小龍都不一樣,慈母龍媽媽很著急,夜里,慈母龍媽媽把撿來(lái)的那只小恐龍放到了大樹(shù)旁邊,要離開(kāi)時(shí),慈母龍媽媽心里感到心里一陣一陣的疼,就在這時(shí),“哇——”小恐龍哭了起來(lái),聽(tīng)到了哭聲慈母龍媽媽又把小恐龍帶回了家。

在回家的路上,霸王龍媽媽一直再說(shuō)著對(duì)不起,第二天,媽媽給兩只小霸王龍起了名字:小恐龍叫良太,慈母龍叫光太。幾年過(guò)去了,光太和良太都長(zhǎng)大了。一天,良太出來(lái)采紅果子的時(shí)候,突然,巖石后面出來(lái)了一只霸王龍,良太問(wèn)道:“叔叔,你是慈母龍嗎?”霸王龍說(shuō):“不是,我是霸王龍,你也是一只霸王龍?!绷继氐搅思遥瑔?wèn)媽媽自己是不是一只霸王龍?媽媽回答:“不是,你是一只慈母龍?!绷继蛠?lái)到了霸王龍的身邊說(shuō):我不是霸王龍。

今天,我和女兒共同讀了《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你》這個(gè)故事。

在故事中,慈母龍媽媽在樹(shù)林里撿到一個(gè)蛋,就和自己的蛋放在一起孵了出來(lái),沒(méi)想到那是一只霸王龍。起初媽媽很害怕想把它丟掉,但母愛(ài)又讓媽媽不忍心,媽媽希望它善良,就給他起名叫良太,而且一直都不讓良太知道它是一只霸王龍。但真相是隱瞞不住的,有一天去采紅果子的時(shí)候,良太遇見(jiàn)了一只霸王龍,那正好是它的爸爸,它知道了自己也是霸王龍,很難過(guò)。后來(lái)為了救慈母龍媽媽,良太還咬傷了自己的爸爸。良太帶著痛苦開(kāi)了媽媽,媽媽卻一直在尋找它,最后媽媽在撿到蛋的樹(shù)林里看到了一堆紅果子,媽媽的眼角流下了淚水。

看到這里我們哭了,慈母龍媽媽用愛(ài)感動(dòng)了良太,良太也用那堆紅果子告訴媽媽:“我很愛(ài)很愛(ài)你!”

孩子啊!我們也應(yīng)該對(duì)自己的媽媽說(shuō)聲:“我很愛(ài)很愛(ài)你!”

前幾天,老師給我們講了一個(gè)故事,故事的名字叫《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你》。

這個(gè)故事講的是:很久以前,在一片森林里有一個(gè)小小的蛋。一天,慈母龍媽媽發(fā)現(xiàn)了他,生怕他被霸王龍吃掉,就把他帶回了家,和她自己的蛋放在一起。

過(guò)了一段時(shí)間,兩個(gè)小恐龍出生了。一只是慈母龍,一只是霸王龍,他們的感情親如兄弟。媽媽說(shuō):“媽媽希望你善良,你就叫良太吧!你笑瞇瞇的,就叫光太吧!”他們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得和媽媽一樣高了。有一次,良太去摘紅果子,遇見(jiàn)了霸王龍。他以為霸王龍是慈母龍,和他一同去摘紅果子。從良太意識(shí)到自己是霸王龍之后,就再也沒(méi)有回去找過(guò)媽媽和光太了。

讀了這個(gè)故事我學(xué)到了:母愛(ài)是很偉大的;我們一定要愛(ài)媽媽;我們一定要記清楚自己的身份,否則就會(huì)在兩個(gè)身份之間為難;每個(gè)人的名字都寄托著家長(zhǎng)的希望;我們長(zhǎng)大了,要為父母做一些力所能及的事情。我們要牢記母親的不容易,無(wú)論走到哪里,我們的心永遠(yuǎn)牽掛著母親。

今天,老師給我們分享了一個(gè)故事名叫《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你》。

故事講的就是:很久很久以前,一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,慈母龍媽媽在森林里撿到了一個(gè)蛋,覺(jué)得它很可憐,于是就收養(yǎng)了它。

一天,慈母龍媽媽去撿紅果子的時(shí)候,兩個(gè)寶寶出生了,其中一個(gè)寶寶竟然是霸王龍,慈母龍媽媽很擔(dān)心,怕它變壞就給霸王龍起了一個(gè)很善良的名字叫良太。在慈母龍媽媽的照顧下寶寶們一天天的長(zhǎng)大,它們相親相愛(ài)的生活著。這天,良太自己出去摘紅果子時(shí)遇見(jiàn)了霸王龍,良太知道了自己的身份。良太很傷心,離開(kāi)了媽媽。慈母找了良太很久,卻發(fā)現(xiàn)了一座紅果子堆成的小山。慈母龍媽媽掉著眼淚說(shuō):良太無(wú)論你在哪里,我都永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你。

這個(gè)故事很讓我感動(dòng),媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是溫暖的。

今天,我讀了一本叫《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你》的書(shū)。

一只慈母龍媽媽撿到了一只蛋,她對(duì)撿來(lái)的蛋和自己的蛋都是那么的關(guān)心呵護(hù)。一天,慈母龍媽媽去摘紅果子吃,這時(shí),她的孩子們出生了,撿來(lái)的蛋居然是霸王龍寶寶。慈母龍媽媽開(kāi)始發(fā)愁了,心想:孩子長(zhǎng)大了知道自己是霸王龍那該怎么辦呢?孩子們漸漸長(zhǎng)大,有一天良太去給媽媽采紅果子,遇見(jiàn)了霸王龍,他發(fā)現(xiàn)自己和霸王龍長(zhǎng)得一模一樣,但良太認(rèn)為自己是慈母龍。他哭著去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“你是我的寶貝良太??!”然后良太就不見(jiàn)了,媽媽和光太一直找不到良太,最后媽媽在撿蛋的地方發(fā)現(xiàn)了一堆紅果子,說(shuō):“良太,我永遠(yuǎn)見(jiàn)不到你了嗎?無(wú)論你在哪我都永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你!”說(shuō)著,媽媽把一粒紅果子放在嘴里。

我想慈母龍媽媽嘴里的紅果子應(yīng)該是甜甜的,因?yàn)槭橇继模袧M滿的愛(ài)!

輕輕地合上了這本美麗的書(shū),我的眼眶濕潤(rùn)了……

這是一本宮西達(dá)也的新作:

良太雖然走了,離開(kāi)了不屬于它的慈母龍群,但這份母子深情也許要耗費(fèi)一生來(lái)回味。

我還記得慈母龍媽媽說(shuō)的最后那句話:“我永遠(yuǎn)愛(ài)你良太,無(wú)論你在哪里,我都永遠(yuǎn)愛(ài)你?!敝皇沁@樣一句簡(jiǎn)單易懂的話語(yǔ),讓我的心奔涌著幸福的血液。相信我們每個(gè)人讀完這個(gè)故事后都會(huì)感到悲涼,但那份母親對(duì)孩子的愛(ài)卻是永恒的。我也記得霸王龍的一個(gè)細(xì)節(jié)?!八妥屃继е髦蹨I,呆呆的一動(dòng)不動(dòng)?!蔽疑羁痰捏w會(huì)到:即使霸王龍十分兇殘,但當(dāng)它面對(duì)自己的孩子時(shí),流露出的卻是慈愛(ài)和悲哀。

“永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你”,拋除了身份,拋除了那兇殘的外殼。愛(ài),只剩永恒。忽然想起了一件事:一只母猩猩眼看逃脫不了獵人的追捕,便雙手抱成拳,似乎在懇求獵人給它留些時(shí)間。于是它趕緊給懷里的小猩猩喂奶,仿佛要把自己所有的乳汁全部在臨死前喂給小猩猩,它拍著小猩猩的背,強(qiáng)迫小猩猩努力地吮吸。那流不完的何止是乳汁?還有母猩猩對(duì)孩子深深的愛(ài)啊!

我又想起了暴走媽媽———陳玉蓉。她是一位平凡的母親,卻為了自己的兒子,做了一件不平凡的事,為了完成自己換肝救子的心愿,患有重度脂肪肝的她開(kāi)始了每天暴走十公里的減肥的計(jì)劃。她走了整整七個(gè)月,兩千多公里的路程使她走破了四雙鞋。我深記著她所說(shuō)的話:“我的兒子會(huì)像你們一樣健康,兒子病了十八年我要給他一個(gè)肝。只要多走一步路,少吃一口飯,離救兒子的那一天就會(huì)近一些。如果這次還不能捐,我會(huì)一直走下去!“我想她腳下的路已不再平凡,那是永恒的愛(ài)所凝聚出的通向生命的階梯。

還記得冰心奶奶的那首小詩(shī)嗎?

“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”

永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你……

永遠(yuǎn)的財(cái)富雷鋒讀后感篇二

在記憶的歲月里,曾經(jīng)有一位偉大的人寫(xiě)了一句格言,雖已記不起他的名字讀書(shū)格言仍記憶猶新,那句名言就是“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話就是我的座右銘,這句格言一直陪伴著我的成長(zhǎng),有了它的啟示我便可以十分輕松的跨過(guò)各種各樣的門(mén)檻,走上新的層次。

最近一段時(shí)間里我讀了《把孩子培養(yǎng)成財(cái)富》,這本書(shū)的作者是著名的知心姐姐盧勤寫(xiě)的,知心姐姐是我們兒童的訴述處,也是我們的朋友。知心姐姐也是家長(zhǎng)們心理援助的地方。

打開(kāi)第一頁(yè),你將看到十幾個(gè)醒目的文字“與其把財(cái)富留給孩子,還不如把孩子變成財(cái)’富”。這句話讓我恍然大悟,家長(zhǎng)留給的錢(qián)是無(wú)用的,只有把自已帶的那種氣勢(shì)﹑精神才是最好的財(cái)富。

這本書(shū)主要講了,知心姐姐是如何解除困難,如何去幫助家長(zhǎng),又如何去填滿孩子內(nèi)心的深洞。教母親怎樣教育,才讓孩子感覺(jué)不到壓力。讓孩子不再討厭學(xué)習(xí)。再去維護(hù)我們的尊嚴(yán)。

這本書(shū)里有一個(gè)故事,江蘇有一位媽媽,制作了一幅地圖,地圖上全是黑點(diǎn),那些黑點(diǎn)不是名勝,而是全市的網(wǎng)吧—因?yàn)樗铣跻坏呐畠好刻焐暇W(wǎng),經(jīng)常不回家,媽媽每天奔波在黑點(diǎn)之間,就為了找回女兒。但媽媽找回女兒的時(shí)候,女兒就回頭逃走了。但但那位母親沒(méi)有放棄,他說(shuō)撐一天算一天。媽媽開(kāi)始學(xué)電腦不久就申請(qǐng)了qq號(hào),和女兒聯(lián)系上了,感動(dòng)了女兒,回來(lái)后女兒經(jīng)過(guò)不懈的努力,考了上海戲劇學(xué)院附屬中學(xué)。

這個(gè)故事表明,一定要和親人們經(jīng)常交流,多多溝通,這樣才不會(huì)鬧成現(xiàn)在的樣子。

通過(guò)讀這本書(shū)我懂得了,人要往高處走。多讀書(shū)的人品質(zhì)就越高,人的性格也變得十分開(kāi)朗,不再自閉,這樣不管是對(duì)誰(shuí)也有好處,要多多讀書(shū)這樣我們的知識(shí)才會(huì)海闊天空、一望無(wú)際。

永遠(yuǎn)的財(cái)富雷鋒讀后感篇三

六(1)班金迎

這幾天,我懷著無(wú)比崇敬的心情讀完了《永遠(yuǎn)的雷鋒》這本書(shū)。以前我對(duì)于“雷鋒”的了解還僅僅局限在每年的“3月5日學(xué)雷鋒做好事”上,現(xiàn)在我通過(guò)這本書(shū)深刻地了解“雷鋒”了。

從書(shū)中我讀到了雷鋒的“樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)”。他將雨衣、饅頭送給雨中無(wú)助的母子三人;他為丟了車(chē)票的老大娘補(bǔ)車(chē)票;他耐心幫助白發(fā)蒼蒼的老大娘找到兒子??他一生中做過(guò)的好事不計(jì)其數(shù),得到了廣大人民的的高度贊揚(yáng)?!袄卒h出差一千里,好事做了一火車(chē)”,這大概就是我們“3月5日學(xué)雷鋒做好事”的由來(lái)吧。再看看我和身邊的小伙伴們,我感到十分的慚愧,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)處處都是以自己為中心,從來(lái)不管別人的感受,無(wú)論想得到什么還是想要干什么,就會(huì)不計(jì)后果的去做,結(jié)果雖然自己的“目的”達(dá)到了,但也傷害了關(guān)心自己的人的心。記得三年級(jí)時(shí),為了搶學(xué)生奶中的“草莓味奶”,我總是會(huì)耍一些小手段,計(jì)算到快要發(fā)牛奶時(shí),我就會(huì)提出要洗手或喝水等等而提前走出教室,這樣當(dāng)我們班開(kāi)始發(fā)時(shí)我就“正好”出現(xiàn)在教室的門(mén)口,于是順勢(shì)就能夠拿到我想要的草莓味奶,這也使得我們班最后拿的同學(xué)很有怨言,現(xiàn)在想想我不禁感到了臉紅,好在后來(lái)我漸漸改變了,變得喜歡樂(lè)于助人了。我時(shí)常幫助我的好朋友,幫他們解答一些我力所能及的一些學(xué)習(xí)困難,今后我還要更加廣泛的幫助其他的同學(xué),不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的。

從這本書(shū)中我還讀到了雷鋒的“抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)”。雷鋒把學(xué)習(xí)當(dāng)做休息,常常利用值班室的燈光看大半夜的書(shū),他的話現(xiàn)在來(lái)看也是一針見(jiàn)血的指出了我們各種借口的蒼白無(wú)力,“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間”,魯迅先生也說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像是海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”,我們作為小學(xué)生,本身就處于一個(gè)集中學(xué)習(xí)的階段,我們還有什么理由不好好的“抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)”。

讀了《永遠(yuǎn)的雷鋒》這本書(shū),我不僅深刻的了解了雷鋒,也以“雷鋒”這面鏡子看到了自己的不足,我真切的理解了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的真正內(nèi)涵和要求,我要用我的實(shí)際行為去實(shí)踐“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的要求。

永遠(yuǎn)的財(cái)富雷鋒讀后感篇四

《把孩子培養(yǎng)成財(cái)富》是知心姐姐盧勤寫(xiě)的一本書(shū),我在假期里看完了,感覺(jué)很實(shí)用,寫(xiě)得很樸實(shí),推薦給各位家長(zhǎng)們,如果您也想看,可以找我借閱,下面是我在假期里寫(xiě)的讀后感,您可以做一個(gè)參考。

假期里讀了知心姐姐的把孩子培養(yǎng)成財(cái)富一書(shū),受益匪淺,做為一名教師和一個(gè)孩子的母親,我深深的感到孩子就是一朵嬌嫩的小苗,如何讓孩子茁壯成長(zhǎng)起來(lái)是我們的義務(wù)和職責(zé),在知心姐姐的書(shū)里,知心姐姐用自己的經(jīng)驗(yàn)、豐富的案例,充分的理論依據(jù)向我們展示了如何把孩子培養(yǎng)成財(cái)富。另我感觸最深的有幾下幾點(diǎn):

有一句名言說(shuō)一個(gè)人有信心不一定會(huì)贏,但沒(méi)信心就一定會(huì)輸,一個(gè)人的自信來(lái)自于自身價(jià)值的體現(xiàn),來(lái)自于自我的成功,而這種成功與價(jià)值的體現(xiàn)則來(lái)自于周?chē)说脑u(píng)價(jià)和認(rèn)可。孩子們?cè)诿恳惶斓某砷L(zhǎng)中都在發(fā)生著變化,再不斷地吸取新知識(shí),不斷地進(jìn)步,作為家長(zhǎng)、老師,作為孩子最親密的人,我們的評(píng)價(jià)對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子,用正面的信息評(píng)價(jià)孩子們,肯定孩子在成長(zhǎng)中的進(jìn)步和閃光點(diǎn),一定會(huì)給孩子帶來(lái)喜悅的、快樂(lè)的成長(zhǎng)體驗(yàn)。可以鼓舞孩子的勇氣,激發(fā)孩子的自信。就象知心姐姐所說(shuō)的“你真棒”這句看似簡(jiǎn)單的話語(yǔ)蘊(yùn)含著深刻的教育哲理,它不僅僅是一句簡(jiǎn)單的話,而是一種和孩子溝通的方法,一種看待孩子的角度。在教育孩子的過(guò)程中,我們應(yīng)用心去觀察、發(fā)現(xiàn)孩子身上取得的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī),不吝嗇我們的稱贊,用心去贊美孩子們。我們對(duì)孩子的贊美也會(huì)感染孩子們,使他們?cè)谏钪心馨l(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn),去贊美別人,進(jìn)而向別人學(xué)習(xí)進(jìn)取。

中國(guó)的父母愛(ài)孩子,愛(ài)到包攬孩子的一切,從孩子出生,父母就為孩子設(shè)計(jì)宏偉的藍(lán)圖,力圖把孩子培養(yǎng)成知識(shí)型、藝術(shù)型、學(xué)術(shù)型、運(yùn)動(dòng)型等多才多藝的全方位人才。現(xiàn)在我們的許多孩子在生活中、學(xué)習(xí)中缺乏想象力和創(chuàng)造力,在學(xué)習(xí)上沒(méi)有正確的思維方法,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,感到厭煩,在生活上自理能力差,對(duì)周?chē)娜巳鄙賽?ài)與關(guān)心。當(dāng)家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆觽兺度氪罅康慕疱X(qián)與精力時(shí),為什么還會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?知心姐姐用孩子們的缺失告訴了我們應(yīng)該怎樣給孩子一片成長(zhǎng)的天空。賞識(shí)、尊重、包容、肯定、溝通、信任等等這些內(nèi)容是一個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的源泉。只有得到了這些源泉的灌溉,我們的孩子們才能健康地、快樂(lè)地、自由地呼吸和成長(zhǎng)。還給孩子自由,在行動(dòng)上讓孩子做一個(gè)自由的人,在思維上讓孩子天馬行空,大膽創(chuàng)造,充分發(fā)揮自我的想像力。愛(ài)因斯坦認(rèn)為“想像力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉”。所以讓我們把自由還給孩子們,讓孩子們?cè)谙胂駝?chuàng)造的世界里去探索,去追求吧!

未來(lái)的文盲就是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。一個(gè)真正會(huì)學(xué)習(xí)的孩子,他的成績(jī)一定是讓人滿意的,在學(xué)習(xí)上的壓力相對(duì)也要少得多。知心姐姐在書(shū)中指導(dǎo)了家長(zhǎng)如何讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如何引導(dǎo)孩子愛(ài)學(xué)習(xí),怎樣幫助孩子學(xué)習(xí)以及如何面對(duì)孩子考試的失利。一個(gè)孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣對(duì)他一生的成長(zhǎng)都起著至關(guān)重要的作用。家長(zhǎng)和老師應(yīng)從抓住孩子的行為習(xí)慣入手,使孩子從小培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子愛(ài)思考、會(huì)學(xué)習(xí)。還要提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,每一個(gè)人都有其自身的特點(diǎn),孩子們天生的興趣點(diǎn)是不同的,家長(zhǎng)和老師應(yīng)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)孩子身上的興趣點(diǎn),因材施教,循循善誘。分?jǐn)?shù)和名次不應(yīng)做為評(píng)價(jià)孩子能力的標(biāo)準(zhǔn)。另外家長(zhǎng)應(yīng)改變家庭教育中的誤區(qū),不能只重成績(jī)而不重能力的培養(yǎng),更不能溺愛(ài)、包辦孩子。應(yīng)引導(dǎo)孩子合理利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。使孩子們真正成為會(huì)學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

最后,引用知心姐姐的話與大家共勉:

教育是一個(gè)春風(fēng)化雨的過(guò)程,要耐心,細(xì)心,有智慧。

永遠(yuǎn)的財(cái)富雷鋒讀后感篇五

大部分人會(huì)毫不猶豫地回答“不會(huì)!”

我聽(tīng)見(jiàn)有人議論道:這怎么可能會(huì)發(fā)生在我的身上呢?但也許在你的生活中,一個(gè)不留神你便做出了錯(cuò)誤的選擇。

《負(fù)擔(dān)總有一天要變?yōu)樨?cái)富》這個(gè)故事時(shí)刻警示著我們,不要像書(shū)中的主人公一樣,為了減輕一時(shí)的負(fù)擔(dān)而令自己再也無(wú)法前進(jìn)。我們也不要貪圖一時(shí)的輕松而耽誤應(yīng)有的學(xué)習(xí),從而毀掉自己的前程。

有一句廣告說(shuō)得好,“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力?!蔽覀円赂壹缲?fù)起壓力,而不要用一點(diǎn)小聰明去減輕壓力,更不要逃避。其實(shí)人生也是一樣的,如果你總是貪圖享樂(lè),逃避壓力,最終只會(huì)一無(wú)所有。

親愛(ài)的朋友,你讀了這個(gè)故事后一定能正確看待壓力吧。壓力就像一個(gè)動(dòng)力閥,在不知不覺(jué)中給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力。我堅(jiān)信,與我在藍(lán)天白云下共同生活的朋友們,你們一定可以化壓力為動(dòng)力,像一個(gè)勇敢的勇士一樣,不怕苦,不怕累,成為祖國(guó)的棟梁之才的。

永遠(yuǎn)的財(cái)富雷鋒讀后感篇六

古有“望子成龍,望女成鳳”之說(shuō),并延傳至今,是天下為人父母之美好愿望;“桃李滿天下”是教師的美贊,孩子是教師一生中最為美麗的收獲。對(duì)于孩子的教育,家長(zhǎng)或是教師,“是用財(cái)富去培養(yǎng)孩子的一生,還是把孩子培養(yǎng)成財(cái)富?”這個(gè)問(wèn)題的答案在《把孩子培養(yǎng)成財(cái)富》這本書(shū)中是顯而易見(jiàn)的?!翱鞓?lè)健康,積極向上,有成就感,有事業(yè)心,勞動(dòng)、創(chuàng)造、享受,生活幸?!边@些人性中的良好品質(zhì)就是“財(cái)富”。我們的教育就是要把孩子培養(yǎng)成財(cái)富。

當(dāng)今社會(huì),獨(dú)生子女家庭越來(lái)越多,獨(dú)生子女的唯一性,使家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育出現(xiàn)一種下賭的心理,自己吃苦受累,拼命工作,為自己的孩子創(chuàng)造出優(yōu)越的生活條件,滿足孩子的各種物質(zhì)要求,用財(cái)富去培養(yǎng)孩子,更對(duì)孩子過(guò)高的期望、過(guò)份的溺愛(ài)、過(guò)多的干涉、過(guò)度的保護(hù)、過(guò)多的指責(zé)。然而出現(xiàn)的“小皇帝、小公主”,缺乏了獨(dú)立、創(chuàng)造和自我?jiàn)^斗的精神。這樣就好似“坐吃山空”,這樣教育出來(lái)的孩子最終會(huì)有什么呢,只能被社會(huì)所淘汰。

我們的當(dāng)代教育不應(yīng)該是這樣的,我們的教育是要讓把孩子培養(yǎng)成財(cái)富,讓他們擁有人性中最美好的東西,讓他們和社會(huì)一起和諧成長(zhǎng)。知心姐姐盧勤告訴我們:孩子的成長(zhǎng)比分?jǐn)?shù)更重要。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)的教育是第一位的。父母的愛(ài)給了一個(gè)孩子,家庭的教育就為了這一個(gè)孩子。剛出生的孩子來(lái)到人世間猶如一張白紙,做父母的不能把自己的愿望,按自己喜歡的色彩,在這張白紙上畫(huà)著路標(biāo)方向,然后讓孩子沿著這條線一路走下去;更不能把自己的孩子去和別人家的孩子比。每一位父母都應(yīng)用心去探索,讓孩子發(fā)揮出應(yīng)有的價(jià)值,并不一定要有多高的學(xué)歷,而在于懂得如何用自己的行動(dòng)來(lái)教育孩子。做孩子喜愛(ài)的父母,能讓其敬佩的父母,這樣才能培養(yǎng)出綜合素質(zhì)高的孩子。這樣的孩子才會(huì)快樂(lè)健康,積極向上,有成就感,有事業(yè)心……這樣的孩子才能被貼上“財(cái)富”這個(gè)標(biāo)簽。

首先,教師要去愛(ài)孩子。沒(méi)有愛(ài),哪有教育。教師對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)該是一種“大愛(ài)”,無(wú)私、平等,沒(méi)有界限。教師培養(yǎng)孩子,應(yīng)該在大愛(ài)的前提下嚴(yán)格教育,跌倒了鼓勵(lì)他們自己爬起來(lái),成功了告戒他們不能驕傲自滿,引領(lǐng)孩子朝著自己的理想快樂(lè)地奔去。

第二,教師要教育孩子在愛(ài)自己的同時(shí),學(xué)會(huì)去愛(ài)別人。愛(ài)他人,才能得到他人的愛(ài),人的一生,有愛(ài)才會(huì)圓滿。

第三,教師要尊重、信任孩子。不要把目光定格在孩子的缺點(diǎn)上,我們要多欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)他們?nèi)L試每一件事,對(duì)他們給予尊重和充足的信心,并讓他們感受到你給予他的一切,這樣,孩子們才會(huì)在在自己的人生路上走得更好,得到的更多,擁有有價(jià)值的成長(zhǎng)歷程。

總之,不管是家長(zhǎng)還是教師,我們都要記住一句話:把孩子培養(yǎng)成財(cái)富。

永遠(yuǎn)的財(cái)富雷鋒讀后感篇七

成功和失敗仿佛是兩個(gè)不同的音符,人生如戲,不可能總是失敗,也不可能永遠(yuǎn)成功,命運(yùn)全在自己掌握,努力進(jìn)取,勤奮拼搏才有希望。為了夢(mèng)想,去抓住成功的門(mén)環(huán),叩響成功之門(mén)。

——題記

“三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這是我國(guó)南宋時(shí)期著名的抗金名將岳飛所著的《滿江紅》。岳飛之所以成為廣大人民心目中的英雄,一身好武藝,也是靠小時(shí)侯的勤奮好學(xué)所練就的。有一年的一天早晨,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,和岳飛住在一起的小師兄弟因怕冷都不肯起床練功。只有岳飛迅速起來(lái),穿衣提劍,迎著寒風(fēng)走出了屋子。屋外狂風(fēng)夾著碎雪直往岳飛衣領(lǐng)里鉆,可岳飛不怕這些,依然迎風(fēng)斗雪,揮劍起舞。早在一邊仔細(xì)觀察的師傅不禁暗暗稱贊,心想岳飛這樣刻苦練武,將來(lái)必定是國(guó)之棟梁。果然,不出師傅所料,岳飛長(zhǎng)大后精忠報(bào)國(guó),驍勇善戰(zhàn),抗擊金兵入侵,還創(chuàng)立了紀(jì)律嚴(yán)明,能征善戰(zhàn)的岳家軍,成為了千古的一代名將。就是因?yàn)樗麖男【蜆?shù)立了報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志,努力拼搏,才有了今朝如此的輝煌??梢哉f(shuō),勤奮就是一筆莫大的財(cái)富。

我們的生活中何嘗沒(méi)有這樣勤奮的人。鄧亞萍,憑著自己的努力和那種不服輸?shù)木瘾@得了世界冠軍,為祖國(guó)和人民贏得了榮譽(yù),實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。個(gè)子矮小的她正是以勤補(bǔ)拙,以堅(jiān)韌的毅力與刻苦的練習(xí)才創(chuàng)造了乒壇上的奇跡,同樣也給自己的人生畫(huà)上了精彩的一筆。

海倫靠著一顆不屈不撓的心,與黑暗世界做抗?fàn)?。她用勤奮的努力和畢生的精力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。困難能使一個(gè)人前進(jìn)的路變得曲折,但不能使一個(gè)人走向成功。

難道只有這些人嗎?不是的,每個(gè)人都能收獲成功。可我呢,既沒(méi)有像岳飛那樣在寒冬九月刻苦練習(xí),也沒(méi)有像鄧亞萍那樣堅(jiān)持不懈,而是躺在溫暖的被窩中,享受著父母用汗水灌溉的果實(shí)。其實(shí),每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,托著我們飛向成功。

成功固然重要,但對(duì)于人生來(lái)說(shuō),更具意義的是努力奮斗的過(guò)程。也許這過(guò)程并不那么美好,有時(shí)甚至是痛苦的`,可不經(jīng)過(guò)痛苦蛻變的蛹永遠(yuǎn)成不了蝴蝶!要記住,勤奮永遠(yuǎn)是成功的入場(chǎng)券!

永遠(yuǎn)的財(cái)富雷鋒讀后感篇八

掌握了“未來(lái)財(cái)富”,你就掌控自己的命運(yùn)。

《未來(lái)財(cái)富》幫助你發(fā)掘在數(shù)碼時(shí)代的刨富能力,提升你的學(xué)習(xí)力、思考力和行動(dòng)力,這就是你的“未來(lái)財(cái)富”——它不是曇花一現(xiàn)的新公司,也不是豐厚的薪水;它不是蓬勃發(fā)展的電子商務(wù),也不是股票投資策略;它不是輕而易舉之事——但它是成就偉大人生作品的答案!它不是開(kāi)始于財(cái)務(wù)計(jì)劃書(shū),而是開(kāi)始于你的夢(mèng)想。

《未來(lái)財(cái)富》包含了大量財(cái)商致富的真金——“三大商”、“成功循環(huán)”、理想生意的十大特征、打開(kāi)“未來(lái)財(cái)富”的七把鑰匙……將給你的生活質(zhì)量帶來(lái)巨大的提升。

布萊德向人們傳達(dá)的信息非常簡(jiǎn)單:準(zhǔn)也無(wú)法決定、支付你的價(jià)值,除了你自己!

真正能夠幫助你成功和致富的信息是所有“你不知道自己不知道的”信息。比你成功的人正是因?yàn)樗麄儞碛羞@種信息?!段磥?lái)財(cái)富》就包含了這種信息!

你的知識(shí)來(lái)自什么地方呢?學(xué)校、工作、朋友、互聯(lián)網(wǎng)、電視、收音機(jī),還是報(bào)紙?你有多少信息是來(lái)自那些已經(jīng)獲得了你期望獲得的人生成就的人?《未來(lái)財(cái)富》就是這種知識(shí)!

你想知道生意里最賺錢(qián)的是什么地方嗎?就是你不想去的地方、不愿意成長(zhǎng)的地方、你恐懼的地方、你苦苦支撐的地方、你拒絕改變的地方。設(shè)有改變,就沒(méi)有機(jī)會(huì)!

世界上最大的謊言是——你的人生不由你自己控制,而是由你的命運(yùn)控制。別相信它相信你能夠?qū)崿F(xiàn)人生的夢(mèng)想,這是你的選擇,選擇杈就在你的手中。請(qǐng)選擇《未來(lái)財(cái)富》吧!

永遠(yuǎn)的財(cái)富雷鋒讀后感篇九

一天,我在上網(wǎng)的時(shí)候,看到一篇文章,這篇文章名叫《丟掉的財(cái)富以后還可以再賺回來(lái)》,就是這題目深深的吸引著我,讓我忍不住津津有味地讀起來(lái)。

1929年,紐約股市崩了盤(pán),美國(guó)一家大公司的老板憂心忡忡地回到家里。

“你怎么了?親愛(ài)的!”妻子笑容可掬地問(wèn)道。

“完了!完了!我被法院宣告破產(chǎn)了,家里所有的財(cái)產(chǎn)明天就要被法院查封了?!彼f(shuō)完便傷心地低頭飲泣。

妻子這時(shí)柔聲問(wèn)道:“你的身體也被查封了嗎?”

“沒(méi)有!”他不解地抬起頭來(lái)。

“那么,我這個(gè)做妻子的也被查封了嗎?

“沒(méi)有!”他拭去了眼角的淚,無(wú)助地望了妻子一眼。

“那孩子們呢?”

“他們還小,跟這檔子事根本無(wú)關(guān)呀!”

“既然如此,那么怎能說(shuō)家里所有的財(cái)產(chǎn)都要被查封呢?你還有一個(gè)支持你的妻子以及一群有希望的孩子;而且你有豐富的經(jīng)驗(yàn),還擁有上天賜予的健康的身體和靈活的頭腦。至于丟掉的財(cái)富,就當(dāng)是過(guò)去自忙一場(chǎng)算了!以后還可以再賺回來(lái)的,不是嗎?”

三年后,他的公司再度成為《財(cái)富》雜志評(píng)選的五大企業(yè)之一。這一切成就僅靠他妻子的幾句話而已。

愛(ài)比克泰德說(shuō):“智者不為自己沒(méi)有的悲傷而活,卻為自己擁有的歡喜而活。

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讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。3月入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)篇一共青團(tuán)是在
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家搜集的讀
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得感悟該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。入團(tuán)申請(qǐng)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧正規(guī)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?接下來(lái)我就
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家收集的讀
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