無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言串詞篇一
首先,我希望你們能儉樸地生活。我過(guò)去的三至五年間,大家完成了大學(xué)各項(xiàng)課程,以真才實(shí)學(xué)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)好好地裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用,前程錦繡。但容我提醒各位一句:快樂(lè)與金錢(qián)和物質(zhì)的豐盛并無(wú)必然關(guān)系。一個(gè)溫馨的家、簡(jiǎn)單的衣著、健康的飲食,就是樂(lè)之所在。漫無(wú)止境地追求奢華,遠(yuǎn)不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂(lè)。
其次,我希望你們能過(guò)高尚的生活。我們的社會(huì)有很多陰暗面:不公、剝削、詐騙等等。我呼吁請(qǐng)大家為了母校的聲譽(yù),無(wú)比莊敬自強(qiáng),公平待人,不可欺負(fù)弱勢(shì)的人,也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對(duì)一己的良知無(wú)悔,維護(hù)公義,事事均以道德為依歸。這樣高尚地過(guò)活,你們必有所得。
其三,是我希望你們能過(guò)謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷,時(shí)刻不忘為社會(huì)、國(guó)家以至全人類(lèi)出力。一個(gè)謙卑的人并不固執(zhí)己見(jiàn),而是會(huì)虛懷若谷地聆聽(tīng)他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔,他亦會(huì)蹲下來(lái)為他的弟兄濯足。
假如你擁有高尚的情操、過(guò)著儉樸的生活、并且存謙卑的心,那么你的生活必會(huì)非常充實(shí)。你會(huì)是個(gè)愛(ài)家庭、重朋友,而且是關(guān)心自己健康的人。你不會(huì)著意社會(huì)能給你什么,但會(huì)十分重視你能為社會(huì)出什么力。
我相信一所大學(xué)的價(jià)值,不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車(chē)、住的房子來(lái)作準(zhǔn),而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會(huì)成為我校的代表。做個(gè)令我們驕傲的“中大人”罷!
在21世紀(jì),全球的大學(xué)都有如處身于十字路口,因?yàn)樵跉v史中,大專(zhuān)院校從來(lái)沒(méi)有增長(zhǎng)與膨脹得像現(xiàn)在那么快,而又像現(xiàn)在一般,忘其所以、失其導(dǎo)向。正當(dāng)全球大專(zhuān)學(xué)生數(shù)目不斷增加的時(shí)候,人們也前所未有地對(duì)大學(xué)教育的真正意義作出了重大的質(zhì)疑。
正當(dāng)在某些國(guó)家,大學(xué)被譽(yù)為推動(dòng)科技與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的火車(chē)頭的時(shí)候,在另一些地方,大學(xué)卻被詆為縱容精英主義和放任不羈的地方。那么大學(xué)教育,所為何事?
紐曼樞機(jī)曾經(jīng)這樣說(shuō):“若大學(xué)課程一定要有一個(gè)實(shí)際的目的,我認(rèn)為就是為了培養(yǎng)良好的社會(huì)公民……這種教育能給人以對(duì)自己的觀點(diǎn)與判斷的真理,給人以倡導(dǎo)這種觀點(diǎn)與判斷的力量。它教他客觀地對(duì)待事物,教他開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直奔要害,教他理清混亂的思想,教他弄清復(fù)雜的而摒棄無(wú)關(guān)的。”
認(rèn)清大學(xué)的價(jià)值和本質(zhì)。
我相信一所大學(xué)的價(jià)值,不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車(chē)、住的房子來(lái)作準(zhǔn),而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)的影響為依歸。
我們也要弄清楚大學(xué)的本質(zhì):它并非純粹是一座知識(shí)寶庫(kù),也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動(dòng)者。大學(xué)絕非一所職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校,更萬(wàn)萬(wàn)不可淪為培育貪婪、自私、毫無(wú)道德和社會(huì)責(zé)任可言的人才的機(jī)構(gòu)。大學(xué)不可能是排名榜的盲目追隨者,更不可以被視為推動(dòng)生產(chǎn)總值的引擎。
認(rèn)識(shí)并帶領(lǐng)你的時(shí)代。
今天你們畢業(yè)了,我送你錢(qián)穆老師的一番話“認(rèn)識(shí)你的時(shí)代,帶領(lǐng)你的時(shí)代”。
你們一個(gè)人怎么樣做人,怎么樣做學(xué)問(wèn),怎么做事業(yè),我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)共同的基本條件,就是我們一定先要認(rèn)識(shí)我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代,我們就應(yīng)該在今天的時(shí)代中來(lái)做人、做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)。大部分的人不能認(rèn)識(shí)時(shí)代,只能追隨時(shí)代,跟著這個(gè)時(shí)代跑。這一種追隨時(shí)代,跟著時(shí)代往前跑的,這是一般的群眾。依照中國(guó)人的話來(lái)講,即是一種流俗。每一個(gè)時(shí)代應(yīng)該有它一個(gè)理想,由一批理想所需要的人物,來(lái)研究理想所需要的學(xué)術(shù),干出理想所需要的事業(yè),來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì),此社會(huì)才能有進(jìn)步。否則不認(rèn)識(shí)這個(gè)時(shí)代,不能朝向這個(gè)理想的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)向前,此即是流俗。流俗又如何能來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì)?所以每一個(gè)時(shí)代,不愁沒(méi)有追隨此時(shí)代的流俗,而時(shí)代所需要的,則是能領(lǐng)導(dǎo)此時(shí)代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)。
這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?
這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代。個(gè)人利益凌駕于群體福祉,個(gè)人意見(jiàn)往往成為唯一能接受的意見(jiàn)。但海納百川,有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益,不要過(guò)于自以為是,而要學(xué)會(huì)多聽(tīng)別人意見(jiàn),考慮各方看法,協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
這是一個(gè)資訊爆炸、是非難辨的時(shí)代。每日在網(wǎng)上流傳的資訊,媒體發(fā)放的消息,為我們帶來(lái)不少?zèng)_擊。但事情往往不是表面看來(lái)那么簡(jiǎn)單,是非黑白往往需要仔細(xì)分析,深入了解。大學(xué)教育的目的,是培養(yǎng)獨(dú)立思考。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習(xí),有慎思明辨的能力。
這是一個(gè)利益在前,道德在后的時(shí)代。金錢(qián)、地位、權(quán)力,已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物,道德和價(jià)值觀的培育,卻漸漸被人遺忘。壁立千仞,無(wú)欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心,以厚德載物自許。我們所追求的,理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷,以遠(yuǎn)大眼光,包容態(tài)度,帶領(lǐng)我們的時(shí)代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德,做好本份,不要為了個(gè)人利益,埋沒(méi)良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識(shí)時(shí)代,引領(lǐng)潮流,不流俗、不盲從,做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
知道滿足,懂得感恩,貢獻(xiàn)更多。
面前放著半杯水,你看到的杯子是半滿,而非半空。你會(huì)明白世界上沒(méi)有什么事是理所當(dāng)然的,無(wú)論是健康、家人、愛(ài)人或者機(jī)會(huì)。你在這個(gè)年紀(jì)所擁有的一切,所獲得的成就,是這個(gè)世界上許多人想也無(wú)法想像的。知道滿足便會(huì)快樂(lè)。懂得感恩,你心中所念茲在茲的,就不是還想獲得更多,而是貢獻(xiàn)更多。你應(yīng)努力回報(bào)社會(huì),用你的時(shí)間、你的知識(shí),或許有一天,是你的財(cái)富。到那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),奉獻(xiàn)愈多,就愈富足。
“不要問(wèn)香港可以為你做些什么,而是你可以為香港做些什么。”為自己和別人創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),獻(xiàn)上更多關(guān)懷,你的煩惱反而減少。懂得感恩,你大概也是個(gè)包容的人。一天當(dāng)父母開(kāi)始雙鬢斑白,記憶衰退,步履蹣跚時(shí),你不會(huì)對(duì)他們抱怨挑剔,你會(huì)不離不棄的照顧雙親,為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入,或更高榮譽(yù)時(shí),你也不會(huì)瞧不起老師,你會(huì)飲水思源,告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。
有一天我們的社會(huì)無(wú)論面對(duì)多大的困難、多少的挑戰(zhàn),你也不會(huì)離棄香港,不顧而去。你會(huì)盡你的責(zé)任為香港創(chuàng)造未來(lái)。各位,今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子,但不要忘記……這還是個(gè)應(yīng)當(dāng)感恩的日子。
各位畢業(yè)同學(xué),在我的心目中大家都是我的兒女。當(dāng)我誦念你們的名字時(shí),我默禱你們都能不負(fù)此生。
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言串詞篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們:
下午好!
炎炎六月,百花爭(zhēng)艷、云雀歡唱,滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心絮飛揚(yáng),無(wú)限欣喜的迎來(lái)了08屆畢業(yè)生典禮。我謹(jǐn)代表育才歐美外語(yǔ)學(xué)校向蒞臨08屆畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓至以熱烈的歡迎和衷心的感謝!向08屆全體老師至以誠(chéng)摯的謝意!向即將離別母校的08屆全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長(zhǎng)河中稍縱即逝,但時(shí)間卻不會(huì)使記憶風(fēng)化。還記得激昂賽場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏,盡顯英姿颯爽;還記得楊柳婆娑下的開(kāi)卷吟誦,靜享細(xì)雨和風(fēng);還記得砥礪前行的學(xué)子宣言,響徹育才歐美一方晴空的錚錚誓言;還記得震撼心靈的課間操上,整齊劃一邁向輝煌人生的鏗鏘腳步;還記得悠悠彩虹谷里,我們酣暢淋漓,飽覽紅色沂蒙;還記得溫馨的公寓里,我們促膝談心,濃濃的師生情;還記得凈潔的餐廳里,管理規(guī)范,美味佳肴音樂(lè)聲聲;還記得連廊上那激人奮進(jìn)的標(biāo)語(yǔ),天行健,君子以自強(qiáng)不息;還記得三年來(lái),我們形影相隨,風(fēng)雨兼程??
今天,又有近一千余名學(xué)生畢業(yè)了,三年的靜心苦讀,今天品嘗果實(shí)的芳香;三年的奮發(fā)進(jìn)取,今天迎來(lái)時(shí)間的檢驗(yàn);三年的攜手并進(jìn),今天分享成功的喜悅。我想我此刻的心情和在座的同學(xué)們一樣,縱然有著歡聚一堂的興奮和喜悅,也有著掩飾不住的留戀和傷感。回首過(guò)去難忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢著深情。你們有過(guò)成功的歡樂(lè),也有過(guò)失敗的沮喪,你們得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng),也受到過(guò)一些老師嚴(yán)厲的批評(píng),但是這一切都成了過(guò)去。在同學(xué)們即將離開(kāi)母校,踏上各自新的征程的時(shí)候,我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學(xué)校和老師對(duì)你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,到那里后,一旦偶有成功,但切記不可得意自滿,要記住:“順風(fēng)順?biāo)拇茈y靠岸,沒(méi)有剎車(chē)只有油門(mén)的車(chē)無(wú)法行駛。”倘若遇到困境,你也不必氣餒、絕望。有道是:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。學(xué)校和老師們,期望你們成才,關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步,永遠(yuǎn)為你們的進(jìn)步而高興,在幾年十幾年、幾十年以后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來(lái),無(wú)論你已經(jīng)在某方面赫赫有名,或者在自己的崗位上默默無(wú)聞,你依然是我們育才歐美的人!
“有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)”。同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì),形勢(shì)喜人,形勢(shì)更催人,競(jìng)爭(zhēng)激烈,大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上,你們將在競(jìng)爭(zhēng)中生活,在競(jìng)爭(zhēng)中突破,在競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造,在競(jìng)爭(zhēng)中成功。競(jìng)爭(zhēng)需要理想,競(jìng)爭(zhēng)需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定,那道路的盡頭,必定是輪金色的太陽(yáng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)、甚至殘酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心態(tài)去面對(duì)一切,堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),厚積薄發(fā),凝聚意志,增強(qiáng)實(shí)力,努力書(shū)寫(xiě)人生新的輝煌篇章,詮釋自身價(jià)值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋?xiě)?昂首邁步明天,未來(lái)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)心熠熠生輝。
“走進(jìn)育才歐美就是育才歐美的主人,走出育才歐美代表育才歐美形象”,“今天我以育才歐美為榮,明天育才歐美以我為榮”,同學(xué)們,學(xué)校期盼著你們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)、求知道路上取得好成績(jī)!你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀,遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我真的很羨慕你們!你們青春年少,才華橫溢,志存高遠(yuǎn),胸懷祖國(guó)!
祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長(zhǎng),個(gè)個(gè)成才,大展鴻圖,馳騁人生!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言串詞篇三
親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生,
你們好!
桃李滿門(mén)的老師們,
你們好!
在這鳳凰花開(kāi)的日子,我們相聚美術(shù)帝國(guó),
共同見(jiàn)證一個(gè)令人難忘的時(shí)刻。
我校20xx屆2300余名畢業(yè)生圓滿完成了學(xué)業(yè),
即將走出校園,推開(kāi)社會(huì)的大門(mén)。
在此,我代表河北美術(shù)學(xué)院全體師生員工向20xx屆畢業(yè)生以及你們的家長(zhǎng)表示最熱烈的祝賀。
同學(xué)們,在這收獲的季節(jié),
在你們求學(xué)的道路上,
一定留下了或深或淺的成長(zhǎng)印跡,
回望過(guò)去總有那么一些人陪伴你們走過(guò),
低頭想想,此刻正為你們驕傲的父母一直為你的成長(zhǎng)無(wú)言付出,無(wú)論你們成功還是失敗,他們永遠(yuǎn)是你背后的支持者。
我提議把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們的父母,
獻(xiàn)給你們的家人。
抬頭看一看坐在前排的老師們,
他們是你們的良師益友,是他們引領(lǐng)你走進(jìn)學(xué)問(wèn)的殿堂,
是他們把你們培養(yǎng)成為國(guó)家棟梁而奔赴社會(huì)建設(shè)的洪流;
讓我們把最響亮的掌聲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師們;
同學(xué)們,請(qǐng)你們?cè)谧笥铱匆豢矗磉叺耐瑢W(xué)朋友,
是他們陪伴你走過(guò)了大學(xué)生活,他們陪你一起學(xué)習(xí)、一起游戲、他們歡樂(lè)著你的歡樂(lè),幸福著你的幸福。
我再次提議把最難忘的掌聲獻(xiàn)給身邊最親密的同學(xué)。
收獲的季節(jié)也是惜別的日子。
今天吹響了畢業(yè)的集結(jié)號(hào),
明天你們將背上行囊各自天涯。
在臨別之時(shí),作為校長(zhǎng),我向你們表達(dá)感謝,
感謝你們見(jiàn)證學(xué)校的成長(zhǎng),
關(guān)心學(xué)校建設(shè),
為學(xué)校發(fā)展提出寶貴意見(jiàn)和建議;
感謝你們勇于實(shí)踐鍛煉,不吝付出與擔(dān)當(dāng),
積極參加社會(huì)志愿活動(dòng),
你們的努力為河美注入了活力,
你們的成長(zhǎng),就是河美的校史,
你們的成就,給予河美創(chuàng)建特色鮮明的
國(guó)內(nèi)一流美術(shù)大學(xué)無(wú)限動(dòng)力,謝謝你們!
我相信,同學(xué)們?cè)诤用赖膸啄晔切腋5模?/p>
盡管你們也曾抱怨:“冬天的熱水、夏天的空調(diào)、
網(wǎng)絡(luò)的速度、食堂的飯菜、停電的宿舍,
你們?cè)谫N吧或微博上表示過(guò)你們的不滿,
甚至是牢騷和抱怨。
對(duì)我們工作中的缺憾和不足,作為校長(zhǎng),我向大家保證,
咱們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,
有一支整體素質(zhì)較高、戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的教職工隊(duì)伍,
在今后的發(fā)展中一定會(huì)有
新變化、新面貌、新氣象。
在離開(kāi)河美的時(shí)候,
希望同學(xué)們把所有不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘掉,
把幸福的微笑和美好的回憶帶走。
記得拖著行李第一次踏入河北美術(shù)學(xué)院的校門(mén),
成為河美的一份子。
從此,文武廟前,水榭長(zhǎng)廊邊、臥龍湖畔、
望春亭、墨香樓前留下了你們成長(zhǎng)的足跡。
光陰荏苒,今天你們要啟航遠(yuǎn)程,
此時(shí)此刻,充盈在我心間的是兒行千里母牽掛。
作為的河美大家長(zhǎng),不知你們的羽翼是否已經(jīng)豐滿,
能否適應(yīng)社會(huì)的風(fēng)浪;
不知河美的培養(yǎng)能否幫助你們開(kāi)拓適合自己的事業(yè);
不知習(xí)慣了老師的寬容與呵護(hù)的你們
能否習(xí)慣上司的功利與苛刻;
我放不下在學(xué)校充滿激情的你,
是否知道離開(kāi)學(xué)校,一定要腳踏實(shí)地,
我放不下……我放不下的還有很多,
但我們堅(jiān)信,你們會(huì)用“自信自立,敢為人先”
的河美校訓(xùn)精神詮釋更加完美的杜拉拉升職記。
我們知道同樣放不下的還有你們,
我親愛(ài)的孩子們,這里鐫刻著你們最美好的青春記憶。
你們一定記得十周年校慶的晚會(huì)盛宴、
學(xué)位評(píng)估成功后歡呼雀躍的場(chǎng)景、
東方文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)園的盛況,
校運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師節(jié)晚會(huì)、校園文化活動(dòng)中風(fēng)雨砥礪、
青春激昂的畫(huà)面。
你們一定記得為完成作業(yè)時(shí)的迷茫、戀愛(ài)牽手的浪漫;
也一定記得被課程多、作業(yè)多、活動(dòng)多冠名“許三多”的你;
因?yàn)樘嗵嗟挠洃洠銈兞粝铝瞬灰话愕漠厴I(yè)照。
充滿文化氣息的漢服、美麗的室友姐妹照、
帥氣的禮服照、各種搞怪、別樣的畢業(yè)照。
我知道,那是同學(xué)們舍不得自己的青春歲月,
放不下山水環(huán)繞,綠草如茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,
自然和人文和諧統(tǒng)一、富有魔法魅力的河美校園。
“一段河美路,一生河美情”。
當(dāng)然,多年以后,你們來(lái),或者不來(lái);
母校就在這里,不舍不棄;
見(jiàn),或者不見(jiàn);
我們的心擁在一起,不分不離。
盡管有如此多的放不下,我們還是要放手讓你們離去。
因?yàn)楹颖泵佬g(shù)學(xué)院只是同學(xué)們起錨的港口,
你們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向更加廣闊的海洋。
即將進(jìn)入的社會(huì)遠(yuǎn)不如你想象的那樣一帆風(fēng)順,
你所憧憬的未來(lái)沒(méi)有你想象的那么美好;
無(wú)論如何你們都要堅(jiān)定信念,定準(zhǔn)航向,
左手握著理想,右手握著堅(jiān)強(qiáng),
也許路上艱難險(xiǎn)阻,但雙手始終握緊,始終不放棄。
要在“神馬都是浮云”的年代,
保留孜孜以求的志向;
要多一點(diǎn)耐心,不妨讓子彈再飛一會(huì)。
同學(xué)們,
在即將遠(yuǎn)航之際,
愿你們懷著感恩的心,
滿載對(duì)未來(lái)的創(chuàng)想和憧憬,
駕馭著河北美術(shù)學(xué)院富有神奇魔法的掃把在今后的學(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順,早日成為這偉大時(shí)代廣闊舞臺(tái)上的棟梁之才。
多年以后,如果你處江湖之遠(yuǎn),心懷天下是你的境界;
如果你指商海之闊,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富是你的價(jià)值;
如果你安象牙之優(yōu),著道德文章是你的意義。
今天你們是河美的學(xué)生,明天你們就是河美的校友。
母校強(qiáng),則校友興,
河北美術(shù)學(xué)院將進(jìn)一步把握機(jī)遇、銳意進(jìn)取,
深化教育教學(xué)改革,
走以質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路,
以“請(qǐng)大師、蓋大樓、筑大愛(ài)”的辦學(xué)思路,
培養(yǎng)更多符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)美術(shù)人才,創(chuàng)建國(guó)際一流的美術(shù)帝國(guó)。
親愛(ài)的同學(xué)們。
我迫不及待的相知道你們未來(lái)的發(fā)展,
請(qǐng)你們一定要經(jīng)常回來(lái),告訴我你們過(guò)的怎么樣。
因?yàn)椋銈兪俏覀兊臓繏靪e are 伐木累,
我將在聞名中外的美術(shù)帝國(guó)等你們歸來(lái)。
i love you。
謝謝!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言串詞篇四
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們:
大家上午好!
今天,是一個(gè)讓人終生難忘的日子,我們?cè)谶@里隆重舉行20__年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,慶祝同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè),開(kāi)始新的征程。在此,我代表陳琪書(shū)記,代表校學(xué)位評(píng)定委員會(huì),代表全體教職醫(yī)護(hù)員工,向全校3314名畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!
首先,在分享你們的光榮與喜悅的同時(shí),希望你們和我一起,對(duì)陪伴你們從進(jìn)校到畢業(yè)這一路的所有人表示感謝!
感謝為你們傳道授業(yè)的老師,你們聽(tīng)的每一節(jié)課都由他們精心準(zhǔn)備,你們問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題都是他們耐心作答,你們?nèi)〉玫拿恳环殖煽?jī),他們都打心底為你們驕傲;
感謝為你們默默付出的后勤安保員工,是他們?yōu)槟銈儽Pl(wèi)校園的平安,保持環(huán)境的整潔,保證你們每個(gè)飯點(diǎn)都能吃上熱乎乎的飯菜,讓你們心無(wú)旁騖去學(xué)習(xí),去奮斗;
感謝為你們辛苦操勞的家長(zhǎng),你們今天畢業(yè)、成人、成材,相信他們比你們更加欣慰,更加自豪。一會(huì)兒畢業(yè)典禮結(jié)束了,不要忘記和爸媽合個(gè)影,為今天這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的日子留下紀(jì)念;
感謝心系母校的校友,在你們見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)的過(guò)程中,有許多校友主動(dòng)向你們提供關(guān)心和幫助,為你們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
值此畢業(yè)之際,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示最衷心的感謝!
相信在座的各位同學(xué)都會(huì)刷朋友圈,不知道你們是否看到過(guò)前幾天的一篇漫畫(huà)推送,題為“在南醫(yī),我的不二記憶”。推送一經(jīng)發(fā)出就被同學(xué)們迅速刷屏,因?yàn)槠渲兴岬降姆N種瑣事,都是你們?cè)?jīng)歷過(guò),習(xí)慣過(guò),而現(xiàn)在要告別的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我很高興在南醫(yī)的歲月能夠成為你們的“不二記憶”,也想告訴你們,你們所有人也都是母校的“不二記憶”。
清水廣場(chǎng)的集體晨讀、圖書(shū)館的席地而坐、先知樓的實(shí)驗(yàn)探索、考試月的懸梁刺股,從當(dāng)初帶著憧憬走進(jìn)南醫(yī),到現(xiàn)在帶著自信步入社會(huì),母校記得你們?yōu)橹冻龅拿恳坏魏顾恳稽c(diǎn)進(jìn)步。新生三好杯、科技文化藝術(shù)節(jié)、校園讀書(shū)月、新年音樂(lè)會(huì),母校記得你們?cè)谫悎?chǎng)上的奮勇拼搏,和舞臺(tái)上的青春活力。
你們中有的勇于創(chuàng)新,在科研道路上邁出堅(jiān)實(shí)步伐;有的自立自強(qiáng),用積極樂(lè)觀的態(tài)度笑面人生;還有的熱心公益、無(wú)私奉獻(xiàn),身體力行回報(bào)社會(huì),最美醫(yī)生、最美護(hù)士已成為南醫(yī)的一張名片。在座的畢業(yè)生中,有817位同學(xué)光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,有164人獲得省級(jí)以上榮譽(yù),有368人獲得優(yōu)秀畢業(yè)生,近400位同學(xué)考取或被推薦為免試研究生……所有的這一切,母校都銘刻在心。所以在這里也要謝謝你們;作為南醫(yī)學(xué)子,你們的表現(xiàn)讓我們無(wú)比驕傲與感動(dòng),能夠成為你們成長(zhǎng)道路上堅(jiān)實(shí)的后盾,我們也非常自豪。
一路走來(lái),南醫(yī)見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與成材,你們也見(jiàn)證了南醫(yī)的壯大與發(fā)展。去年9月,南醫(yī)成為首批教育部、國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委與省政府共建醫(yī)學(xué)院校,進(jìn)入了“國(guó)家隊(duì)”行列;同時(shí),南醫(yī)確定了建設(shè)“國(guó)際知名、特色鮮明的高水平研究型醫(yī)科大學(xué)”的發(fā)展定位,朝著“一流大學(xué)、一流學(xué)科”的目標(biāo)邁進(jìn);我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、綜合排名等方面均取得了明顯進(jìn)展。這些成績(jī)的取得,歸功于所有有理想、有擔(dān)當(dāng)、有激情、有追求的南醫(yī)人;在他們身上,我們看到的是不畏艱險(xiǎn)的勇氣,勇攀高峰的堅(jiān)定,和一往無(wú)前的決心;當(dāng)然,還有精益求精的執(zhí)著。
這也是我今天想送給你們的臨別寄語(yǔ):一念執(zhí)著,一生堅(jiān)守,砥礪前行,永不言棄。
做一個(gè)執(zhí)著的傳承者,堅(jiān)守自身的使命。
在南醫(yī)度過(guò)的歲月,想必已經(jīng)把“博學(xué)至精、明德至善”這八個(gè)字刻在了你們心中;在南醫(yī)經(jīng)歷的一切,也必將給你們的人生留下永不磨滅的“南醫(yī)印記”。今天,你們已經(jīng)穿上了學(xué)位服,不知你們是否還記得當(dāng)初為什么要選擇這里?是因?yàn)橛浶院谩?ài)背書(shū)、抗壓能力強(qiáng),還是因?yàn)榫人婪鰝脑竿蛟旄H祟?lèi)的理想?當(dāng)然,無(wú)論你們是以什么樣的緣由聚集在天元湖畔,你們都已經(jīng)與母校結(jié)下了不解之緣,都已經(jīng)成為了母校精神與文化的載體,無(wú)論你們走到哪里,走得多遠(yuǎn),一生都會(huì)是南醫(yī)人。傳遞南醫(yī)精神、承載發(fā)展使命是每一位南醫(yī)人的執(zhí)著追求,今天我把這把火炬交到你們的手上,愿你們繼續(xù)接力奔跑,不忘初心。
做一個(gè)執(zhí)著的踐行者,堅(jiān)守肩上的擔(dān)當(dāng)。
“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”;用通俗的話說(shuō)就是信念加實(shí)踐,緊密相連,缺一不可。作為一名醫(yī)學(xué)生,相信你們很清楚自身的責(zé)任之所在;在此基礎(chǔ)上,更要“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”。這是習(xí)對(duì)于如何做一個(gè)好老師所提出的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn),然而也同樣適用于你們。面對(duì)著“健康中國(guó)”的發(fā)展要求,社會(huì)和人民需要你們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、需要你們的人文關(guān)懷,需要你們用行動(dòng)展現(xiàn)醫(yī)者的擔(dān)當(dāng),用汗水灌溉民族的發(fā)展。相信在你們之中,會(huì)出現(xiàn)更多最美醫(yī)生、最美護(hù)士;在你們之中,我期待看到更多更美的南醫(yī)人。
做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)者,堅(jiān)守崇高的理想。
“中國(guó)夢(mèng)”賦予了我們所有人共同的時(shí)代使命。的確,夢(mèng)想的力量不可小覷,和你們一起,南醫(yī)也在執(zhí)著的追夢(mèng)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)著跨越式的發(fā)展。我們比歷史上任何時(shí)候都更接近“中國(guó)夢(mèng)”和“南醫(yī)夢(mèng)”的目標(biāo),我們也有理由相信,接下去的每一步每一個(gè)腳印,都會(huì)引領(lǐng)我們走得更近,看得更遠(yuǎn)。愿你們每個(gè)人都能執(zhí)著于自己的理想,成就屬于自己的偉大;愿你們都能和母校一起努力,追求夢(mèng)想,因?yàn)槟銈兙褪悄厢t(yī)的明天,你們就是南醫(yī)的希望。
同學(xué)們,請(qǐng)牢記“健康所系,性命相托”這個(gè)你們?cè)眯脑S下的諾言,也希望你們能秉承執(zhí)著的信念,用一生去堅(jiān)守,用一世去踐行。今天我們固然是在為你們送別,但更多的是祝福你們揚(yáng)帆起航,踏上新的征程。你們也許會(huì)想念解剖課,想念博學(xué)樓,想念櫻花坡,想念“活力平方”,想念一起刷夜一起點(diǎn)外賣(mài)的室友;但你們會(huì)在即將到來(lái)的所有未知和挑戰(zhàn)中,體驗(yàn)更廣闊的世界,感受更精彩的人生。一念執(zhí)著,一生堅(jiān)守,希望你們都在南醫(yī)遇見(jiàn)了終身難忘的友誼,學(xué)到了終身受用的知識(shí),確定了終身奉獻(xiàn)的事業(yè)。
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言串詞篇五
同學(xué)們:
今天對(duì)你們來(lái)說(shuō),是個(gè)特殊的日子,今天是你們的畢業(yè)禮和成人禮。今天對(duì)復(fù)興來(lái)說(shuō),可能也是要載入校史的日子,你們可能是唯一一屆要在過(guò)渡期的簡(jiǎn)陋校園里完成這樣的畢業(yè)禮和成人禮的學(xué)生。
首先,作為復(fù)興的校長(zhǎng),我要感謝各位同學(xué)與我們的母校一起風(fēng)雨同程、篳路藍(lán)縷,復(fù)興的校史上會(huì)銘記大家的理解、包容與擔(dān)當(dāng)。
天將降大任與斯人之前要經(jīng)歷的事情,你們?cè)谶@一年里、在這簡(jiǎn)陋的校園里都經(jīng)歷了。俗話說(shuō),再多今后各自光鮮的歲月,也比不上曾經(jīng)一起艱苦的日子,我相信這一年會(huì)是我們終身難忘的記憶。這是復(fù)興給你們的烙印,也是你們對(duì)復(fù)興的貢獻(xiàn)。
在這樣特殊的日子,除了上面感謝的話,總要代表老師和家長(zhǎng),把有些教導(dǎo)的話對(duì)大家說(shuō)一說(shuō)。講什么呢?成人了?成什么樣的人?去大學(xué)了,學(xué)成什么樣?
我的希望是,大家能夠?qū)W成一個(gè)有“真知灼見(jiàn)”的人。
“真知灼見(jiàn)”的涵義,不用查字典,大家都清楚。今天我要說(shuō)的是這樣的“真知灼見(jiàn)”——
“真”,是求真
求真是我們復(fù)興的校訓(xùn)。“做真人”、“求真知”是我們復(fù)興高中的性格和復(fù)興人的品格。
大家都知道,前段時(shí)間,魏則西事件所引發(fā)的人們對(duì)百度競(jìng)價(jià)排名、莆田系行醫(yī)的批評(píng)成為輿論熱點(diǎn),這個(gè)事件所折射的是誠(chéng)信缺失成為中國(guó)社會(huì)現(xiàn)象中最令人頭痛的、最頑固難治的病癥,以至于學(xué)術(shù)剽竊、假貨泛濫、假文憑盛行、謠言惑眾、公信力低下、詐騙案頻發(fā)等等。
從道德教育層面上講,病癥根子在“教人求真”乏力。
作為復(fù)興的校長(zhǎng),我真誠(chéng)的希望,即使我們復(fù)興的孩子將來(lái)創(chuàng)辦一個(gè)百度一樣的強(qiáng)大的企業(yè),你也要有“求真”的價(jià)值堅(jiān)守。百度的老總李彥宏直言:稱(chēng)如果失去了用戶的支持,失去了對(duì)價(jià)值觀的堅(jiān)守,百度離破產(chǎn)就真的只有30天。
我也希望因?yàn)槟銈兊呐^斗和弘揚(yáng)踐行,在未來(lái)的社會(huì)中,能出現(xiàn)因“求真務(wù)實(shí)”而出名的“復(fù)興系”,蕩滌那些假丑惡的“莆田系”。
總之,我希望大家誠(chéng)實(shí)守信,做勇于追求真理、堅(jiān)持真理、服從真理和宣傳真理的“真人”。
“知”,是知識(shí)
十八歲了,進(jìn)入大學(xué)了。靠什么成人?靠發(fā)育成熟的身材還是唇角的淡黑的胡須?我要說(shuō),成人靠的是知識(shí),是知識(shí)讓我們成熟。我希望大家努力成為有知識(shí)的人。
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,在我看來(lái),知識(shí)不但能給人帶來(lái)黃金屋,顏如玉,也能給人帶來(lái)生命中最重要的東西,那就是“素質(zhì)”和“氣質(zhì)”。
走上社會(huì),若留心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)有素質(zhì)的人,面目表情總是清爽的,從臉上能看到思想,這也是人們說(shuō)的氣質(zhì)。有知識(shí)的人未必都有氣質(zhì),但是,沒(méi)有知識(shí)的人斷然不會(huì)有什么氣質(zhì)的。
世上有人喜歡儲(chǔ)蓄金錢(qián),也有人喜歡儲(chǔ)蓄知識(shí)。財(cái)富固然重要,但是,知識(shí)尤顯珍貴,知識(shí)不但令你生活充實(shí),而且還是最富經(jīng)濟(jì)價(jià)值且又最安全的儲(chǔ)存。因?yàn)樗床慌赂`盜,又不能讓你有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的尷尬。
有的人夸夸其談,但是說(shuō)的都是廢話,有的人沉默寡言,但是一言就可驚眾。全新,與眾不同的觀點(diǎn)往往是真理,當(dāng)然,一語(yǔ)驚人來(lái)自濃厚的知識(shí)積累,不是隨口的胡說(shuō)八道。
同學(xué)們,今天是一個(gè)拼顏值的時(shí)代,顏值是什么?我以為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,惟有知識(shí)能夠使我們風(fēng)度高雅,氣宇軒昂,有知識(shí)的人不僅是顏值擔(dān)當(dāng),更會(huì)是實(shí)力擔(dān)當(dāng)。希望我們的復(fù)興學(xué)子在成人后都成為有這樣的顏值、實(shí)力雙擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
“灼”,是聚焦
灼,是個(gè)會(huì)意字。從火從勺,茁聲。“勺”意為“專(zhuān)注于一點(diǎn)”。“火”與“勺”聯(lián)合起來(lái)表示“火頭持續(xù)燙燒物體上的一個(gè)點(diǎn)”。
為什么跟大家講“灼”?因?yàn)槲覀円呀?jīng)離開(kāi)了基礎(chǔ)教育階段,即將進(jìn)入大學(xué)。我們也離開(kāi)了孩童的時(shí)代,成為青年。我們要收攏、聚焦了。收攏自己的興趣、愛(ài)好,聚焦自己的精力和投入,要成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人。
最近有一本暢銷(xiāo)的書(shū),是加拿大作家麥爾坎·葛拉威爾寫(xiě)的《異數(shù)》。書(shū)中指出:“人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的努力。只要經(jīng)過(guò)1萬(wàn)小時(shí)的錘煉,任何人都能從平凡變成超凡。”他將此稱(chēng)為“一萬(wàn)小時(shí)定律”。
一萬(wàn)小時(shí)是什么概念?那大約是每天練習(xí)三小時(shí),風(fēng)雨無(wú)阻,連續(xù)十年。
葛拉威爾引述大量研究數(shù)據(jù)表明,世界上不論任何行業(yè),當(dāng)你具備基本技能后,最終能否出類(lèi)拔萃,成為專(zhuān)家、權(quán)威、大師,只有一個(gè)因素最重要,那就是練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí),最低限度是一萬(wàn)小時(shí)。
隨著暢銷(xiāo)書(shū)《異類(lèi)》的流行,“練習(xí)一萬(wàn)小時(shí)成天才”這個(gè)口號(hào)現(xiàn)在是盡人皆知。也許仍然有不少人相信那些不世出的天才必有天生的神秘能力,但科學(xué)家通過(guò)大量的調(diào)查研究已經(jīng)達(dá)成共識(shí),那就是所有頂級(jí)高手都是練出來(lái)的。
希望大家在成人之際和進(jìn)入大學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)前,好好思考一下如何選擇自己去“灼”的那一點(diǎn)。只有聚焦了,只有持續(xù)不斷的努力,我們才能夠有“灼灼其華”、鮮艷明亮的青春和人生。
“見(jiàn)”,是“洞見(jiàn)”
十八歲的成人和進(jìn)入大學(xué),意味著我們開(kāi)啟獨(dú)立的、屬于自己的人生。
成熟的標(biāo)志和大學(xué)的精神都強(qiáng)調(diào)一個(gè)人有“獨(dú)立之人格、自由之思想”。這是一種什么樣的狀態(tài)呢?僅僅是能質(zhì)疑和會(huì)表達(dá)么?
我的理解是,我們說(shuō)一個(gè)人思想自由,是說(shuō)他基于自己獨(dú)特的生命體驗(yàn)和思維方式,能夠提出許多新的有益的見(jiàn)解,與前人的見(jiàn)解相對(duì)照而能給人新的啟發(fā),不是說(shuō)他不顧前人的經(jīng)驗(yàn)胡想一套,妄自尊大。
我們說(shuō)一個(gè)人思想深刻,是說(shuō)他具備透過(guò)表象發(fā)現(xiàn)問(wèn)題關(guān)節(jié)點(diǎn)或?qū)嵸|(zhì)的洞察力,不是提出一些與實(shí)事不符的片面、古怪的觀點(diǎn)。
我們說(shuō)一個(gè)人思想開(kāi)放,是說(shuō)他能不斷學(xué)習(xí),原原本本地領(lǐng)納別人的觀點(diǎn)、立場(chǎng),而能同情地體會(huì)前提的生命體驗(yàn),不加入自己的曲解,有疑處闕疑就暫時(shí)擱置,待有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備時(shí)再?gòu)囊桓叩挠^點(diǎn)溝通人我,使各自思想的不足得以彌補(bǔ)、優(yōu)點(diǎn)并行不悖;不是說(shuō)不加鑒別地一味吸收、實(shí)則未領(lǐng)納其本懷,吸收得多了不同觀點(diǎn)錯(cuò)雜無(wú)序,就在心里打架,然后再用攪糨糊的方式強(qiáng)行調(diào)和。
有同學(xué)要問(wèn),那么,如何才能成為這樣的人呢?還是“見(jiàn)”,要去“見(jiàn)”,去閱歷,要在閱歷中經(jīng)歷深刻而廣泛的生命體驗(yàn)。生命體驗(yàn)是自由之思想和獨(dú)立之人格產(chǎn)生的源頭。希望大家在青春年少之際,大膽去擁抱、去經(jīng)歷、去體驗(yàn)、去洞見(jiàn)這個(gè)世界吧。
最后,我想用一首詩(shī)《流年》所詠嘆的句子來(lái)結(jié)尾。
“年華,溫柔了歲月,驚艷了時(shí)光;花開(kāi),芬芳了流年,美麗了相遇”。
感謝復(fù)興,讓我們?cè)谧蠲篮玫募竟?jié)遇到最好的你們。今日我們弦歌一堂,明日我們天各一方,與復(fù)興,見(jiàn)與不見(jiàn),都是牽念,都是溫暖。因?yàn)椋覀儚?fù)興人始終有一段共同的“求真、自主、寬容”的四季風(fēng)景,因?yàn)槲覀儚?fù)興人心中始終有愛(ài)。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言串詞篇六
首先,祝賀同學(xué)們完成了全部中學(xué)學(xué)業(yè),成為北京四中新一屆的畢業(yè)生,同時(shí)成為北京四中最年輕的校友。
幾天前的高考是你們?nèi)松幸淮沃卮蟮目简?yàn)。雖然今天還不知道結(jié)果,但我相信你們會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)然,我知道,不論成績(jī)?nèi)绾危銈儽救诉€有你們的家長(zhǎng)都不會(huì)滿意,你們心中有更高的目標(biāo),你們的努力永無(wú)止境。但我想對(duì)你們說(shuō),即使你們的成績(jī)真的不理想,也沒(méi)有什么,就如同剛才盒子魚(yú)姐姐所說(shuō)的,這只不過(guò)是人生六十四面體中的一個(gè)普通側(cè)面而已。“盒子魚(yú)姐姐”是朱琳校友在微信上的名字。我剛才想,假如她在高三時(shí)成績(jī)沒(méi)有突飛猛進(jìn)的提升,假如她高考沒(méi)有那么幸運(yùn)地考入北大,假如她沒(méi)有去哈佛,假如她沒(méi)有和那兩個(gè)麻省理工的博士去創(chuàng)業(yè),假如她沒(méi)有聽(tīng)斯隆商學(xué)院的能源創(chuàng)業(yè)課……我相信,她今天依然會(huì)成為盒子魚(yú)姐姐。因?yàn)楹凶郁~(yú)姐姐這個(gè)名字是她對(duì)人生目標(biāo)的一種表達(dá)。決定她走到今天的,不是過(guò)去的路徑,不是上什么樣的大學(xué),而是她的人生目標(biāo)。
對(duì)于一個(gè)行進(jìn)在旅途上目標(biāo)堅(jiān)定的人來(lái)講,他或她所選擇的路徑可能不是唯一的,唯一的唯有遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風(fēng)景。道路越是崎嶇漫長(zhǎng),他或她所欣賞到的美景就越多,這些路途上的美景才最能使人令人感到內(nèi)心的充實(shí)和滿足。記得有這樣一句話,意思是說(shuō),最悲慘的人生不是遭受了多少苦難,而是在晚年時(shí)實(shí)在沒(méi)有什么值得回憶的東西。也許這里所說(shuō)的就是生命的意義。
作為過(guò)來(lái)人,在這樣的場(chǎng)合總要和你們談?wù)勎磥?lái)人生。雖然這不免有些流于俗套,但也有一點(diǎn)兒必要性。今天的活動(dòng)主題是“始終”,意思是說(shuō),中學(xué)時(shí)代的“終”正是新的人生階段的“始”。唐人魏征說(shuō)過(guò),善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。我想當(dāng)代尤其是這樣。今天,我們生活在一個(gè)多樣化的時(shí)代、多樣化的世界里,每個(gè)人在每天都面臨著許多可以選擇或者被選擇的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)的多樣性和豐富性是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。正因?yàn)闄C(jī)會(huì)如此多樣而豐富,才為許多人提供了半途而廢見(jiàn)異思遷的理由,輕易地放棄,又輕易地選擇。今天是你們十二年學(xué)校生活的結(jié)束。你們的父母很早就對(duì)你們進(jìn)行投資,開(kāi)發(fā)你們的智力。你們之中很多人很小就開(kāi)始接受各種訓(xùn)練,藝術(shù)方面的,體育方面的,還有各種知識(shí)方面的。你們之中一定有人曾經(jīng)輕易地選擇、又輕易地放棄過(guò)。每一個(gè)父母總希望自己的孩子聰明絕頂、智力超群,希望自己的孩子在未來(lái)獲得成功和幸福。但是怎樣才能成功和幸福呢?
人們常常將人生比作馬拉松。其實(shí)人生馬拉松和體育馬拉松有著本質(zhì)不同。首先,人生馬拉松不是一場(chǎng)比誰(shuí)跑的快的比賽,勝利的標(biāo)志不是你第幾個(gè)抵達(dá)終點(diǎn),而是你是否抵達(dá)終點(diǎn),抵達(dá)終點(diǎn)者不分先后,都是勝者。正因?yàn)檫@樣,起跑位置對(duì)每個(gè)人來(lái)講并不重要。其次,人生馬拉松不是一場(chǎng)相同方向和相同路線的長(zhǎng)跑。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),都有自己的路線,所以每個(gè)人都有自己的行進(jìn)方向和方式。停下來(lái)充實(shí)一下內(nèi)心,靜下來(lái)思考一下未來(lái),是人生馬拉松過(guò)程中不可或缺的環(huán)節(jié)。歸根到底,人生是漫長(zhǎng)的過(guò)程,不是短暫的競(jìng)技,一時(shí)的快慢先后對(duì)人生全程來(lái)講沒(méi)有決定性的意義。因此,不要總和別人爭(zhēng)比一時(shí)的輸贏。每個(gè)人都是獨(dú)特的,人與人之間無(wú)法比較。活得充實(shí)而富有意義,這才是我們的人生目標(biāo)。
上面的話題涉及到了成功和幸福。這是兩個(gè)密不可分的概念,但又并非具有百分之百的相關(guān)性。成功的要訣是什么?今天,我越來(lái)越堅(jiān)信,在諸多的影響成功的因素當(dāng)中,智力不是首要的。我的回答可能會(huì)令人感到意外。我認(rèn)為,成功的要訣不是要看一個(gè)人有多聰明,而是要看一個(gè)人有多傻。就如剛才盒子魚(yú)姐姐那樣——一種傻里傻氣的執(zhí)著與堅(jiān)持,一種不顧世俗名利的執(zhí)著與堅(jiān)持,一種堅(jiān)定不移始終如一外人無(wú)法理解的執(zhí)著與堅(jiān)持。我見(jiàn)到過(guò)一些所謂的成功人士,有學(xué)術(shù)領(lǐng)域的,有商業(yè)領(lǐng)域的,有創(chuàng)業(yè)者,也有做管理工作的成功者,他們身上都是帶有這樣的傻氣。只有傻人才能真正懂得這樣簡(jiǎn)單的成功要訣:不論你做什么,哪怕是一件極其簡(jiǎn)單的事,都要把它當(dāng)作事業(yè),當(dāng)作信仰,甚至當(dāng)作生命,堅(jiān)持和堅(jiān)定地做下去,自始至終不動(dòng)搖,不放棄,把它做到極致,做到完美,做到世上獨(dú)一無(wú)二,做到世上無(wú)與倫比,這就是成功。簡(jiǎn)單地說(shuō),成功的要訣就是堅(jiān)持,就是始終堅(jiān)持。在我看來(lái),只有傻人才會(huì)這樣做,只有傻人才天生懂得這個(gè)要訣,也只有這樣的傻人才能取得成功。
下一個(gè)問(wèn)題就是,這樣的傻人能幸福么?幸福的要訣又是什么呢?我的回答同樣也會(huì)令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的。幸福的要訣不是獲得財(cái)富名利。同學(xué)們,我相信你們的未來(lái)會(huì)溫飽不愁。在溫飽不愁的前提下,幸福就是一種精神上的充實(shí)。獲得精神充實(shí)的方式就是不斷學(xué)習(xí),不斷做出對(duì)社會(huì)和他人有意義的創(chuàng)造。其實(shí),獲得幸福的要訣很簡(jiǎn)單。當(dāng)盒子魚(yú)姐姐自豪地說(shuō),他們的努力已經(jīng)改變了中國(guó)上萬(wàn)所學(xué)校的課堂,這何嘗不是一種幸福呢?讓你在每一天都有所創(chuàng)造,讓你每一天的生活充滿意義,讓你每一天都能與他人和社會(huì)交換關(guān)愛(ài),這就是幸福。幾年前,我曾給四中的同學(xué)提出了18條建議,其中一條建議就是,“養(yǎng)成每天做一件自己認(rèn)為有意義的事的習(xí)慣:例如幫助一下別人,或是讓別人高興。自己要想明白為什么這件事情是有意義的,它對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的意義何在?”我之所有向同學(xué)們提出這樣的建議,是因?yàn)槲颐靼琢瞬⑶蚁M恳粋€(gè)四中人也明白,幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足,而是在精神上獲得意義。這與一個(gè)人是否擁有財(cái)富、名望和地位無(wú)關(guān),他可以是一個(gè)平凡的、普通的人。
同學(xué)們!今天是你們?cè)谒闹袑W(xué)習(xí)的最后一天。在與你們分別的時(shí)刻,我想引用古印度詩(shī)人迦梨陀娑在《沙恭達(dá)羅》中的一句詩(shī),作為對(duì)你們說(shuō)的最后的話:不論你走的多么遠(yuǎn),你永遠(yuǎn)也走不出我的心,這如同夕陽(yáng)中的樹(shù)影,無(wú)論它多么長(zhǎng),也永遠(yuǎn)連著樹(shù)的根。
同學(xué)們,母校四中永遠(yuǎn)是你們的精神家園。
同學(xué)們,祝愿你們進(jìn)步、健康、幸福!
四中校友朱琳在高中畢業(yè)典禮上的講話
我今天站在這里,心里是不免忐忑的。我畢竟不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上才智超群的人。好在分?jǐn)?shù)之于我,只是人生的六十四面體中,簡(jiǎn)單的一個(gè)側(cè)面而已。而我一直也在猶豫,該和你們分享些什么才會(huì)最有價(jià)值。我不想過(guò)多地去為你們勾勒本就屬于你們自己的未來(lái)與夢(mèng),只因?yàn)槟銈兊拿魈於紤?yīng)走出自己最為獨(dú)特的色彩。我只想為你講述生活中最真實(shí)的畫(huà)面,哪怕真實(shí)并非都是一帆風(fēng)順。
在一些人眼里,我是個(gè)心大的姑娘。“心大”二字意味著一種傻里傻氣中透著點(diǎn)兒沒(méi)心沒(méi)肺的阿甘式的樂(lè)觀,即使不被人理解,也要為一些看似不靠譜的理想堅(jiān)守住一份執(zhí)著與敢想敢干。心大一點(diǎn),才不會(huì)在有風(fēng)有浪、起起伏伏的生命路途中輕易倒下。
校園里有種說(shuō)法:“沒(méi)有不及格過(guò)的人生是殘缺的”。那么我很慶幸,自己的人生也算完整。面對(duì)高二下期末考的兩門(mén)掛科和年級(jí)倒數(shù)的排名,我曾笑著給自己打氣。掛科的科目我要求自己每天問(wèn)老師一百個(gè)問(wèn)題,還經(jīng)常安慰老師說(shuō):“不要緊:過(guò)程可以曲折,結(jié)局一定完美。”那個(gè)時(shí)候,出國(guó)還不曾成為高三畢業(yè)的一個(gè)選項(xiàng)。所以一年后,如約,我去了北大。
人生就好比晉級(jí)打怪,之前獲得的道具、勛章、技能并不保證下一回合里我們能繼續(xù)成功突圍。不斷升級(jí)的挑戰(zhàn)來(lái)襲,我們只有在面對(duì)的同時(shí),拿出再多一點(diǎn)的勇氣、樂(lè)觀和努力。
08年,還在哈佛讀書(shū)的我開(kāi)始和兩位麻省理工的博士共同創(chuàng)業(yè),希望研究出雙層碳納米管超級(jí)電容來(lái)為能源領(lǐng)域帶來(lái)革命性的創(chuàng)新。然而斯隆商學(xué)院的第一節(jié)能源創(chuàng)業(yè)課上,教授指著教室里最后一排的我(班里唯一的亞裔),對(duì)身邊創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里的白人小伙伴兒,肆意評(píng)論:“a chinese in your team? you're kidding me! asians are useless in helping you guys win in the us market! if i were you, i would fire her right now.”大意就是:中國(guó)人在美國(guó)商界可謂一無(wú)是處。毫不掩飾地說(shuō),那一刻我有種拍案而起的沖動(dòng)。可我沒(méi)有,因?yàn)槲仪宄刂溃櫫R決不是真正的戰(zhàn)斗。我只應(yīng)了三個(gè)字:“we shall see!”咱們走著瞧。
之后當(dāng)然是躲不了的各種咬著牙地往下走:沒(méi)日沒(méi)夜刷實(shí)驗(yàn),一天只睡兩小時(shí),對(duì)著技術(shù)導(dǎo)師及實(shí)驗(yàn)室同僚的嘲笑開(kāi)始免疫,開(kāi)始理解阿甘的人生只是自己跑給自己看的道理,熬過(guò)口袋里只剩二百美金的窘迫,連吃一個(gè)月最便宜的熱狗,三個(gè)月繳不起醫(yī)療保險(xiǎn)只能告訴自己不要生病,同時(shí)打四份工來(lái)以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn),在美國(guó)經(jīng)濟(jì)的最低谷里到處化緣融資無(wú)數(shù)次失敗,更不知道自己未來(lái)的簽證該怎么辦。再后來(lái),在凌晨三點(diǎn)四十分的某天,生長(zhǎng)雙層碳納米管的技術(shù)配方奏效了。雖然技術(shù)成功了,但面對(duì)融資困難,團(tuán)隊(duì)人心將散。我安慰大家說(shuō)“天無(wú)絕人之路”,我說(shuō)“我要去找美國(guó)政府”。
是的,這是一個(gè)極為瘋狂的想法;但是“心大”的我居然就去這么做了。中間略去幾經(jīng)的曲折和貴人相助,三個(gè)月后,奧巴馬親自簽署了為我們無(wú)償資助526.4萬(wàn)美金的撥款令,這大概是創(chuàng)業(yè)圈里最大規(guī)模的天使輪了。
畢業(yè)前的最后一課,依然是之前的那位教授,依舊用手指向同一個(gè)方向里的我說(shuō):“you have proved that all the other guys sitting in this room are simply morons, including me. i with draw my previous comment on asians for good. you guys are awesome!”據(jù)說(shuō)他這么多年還在教創(chuàng)業(yè),卻再也沒(méi)有瞧不起中國(guó)學(xué)生。
圣賢說(shuō):“人類(lèi)最大的苦難來(lái)自于對(duì)未來(lái)的恐懼和不確定。”在所謂的成長(zhǎng)里,我們逐漸消磨的首先是勇氣,然后慢慢開(kāi)始患得患失、膽小焦慮,學(xué)會(huì)世故,學(xué)會(huì)偽裝,學(xué)會(huì)視而不見(jiàn)。相比這樣的成熟,請(qǐng)你們更要珍惜、更要去愛(ài)今天自己身上的那些不成熟,把“心”放得再“大”一點(diǎn),照自己的想法放手去做,把所有的無(wú)法無(wú)天、有情有義、敢想敢為當(dāng)作自己最大的武器。人生就像創(chuàng)業(yè)。無(wú)論做什么,都不要害怕別人的懷疑、眼光甚至嘲笑。無(wú)論誰(shuí)都一樣,都是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次被嘲笑過(guò),才走到了今天、走到這里。
雖然今天的你就要離開(kāi),但四中留給你的,不應(yīng)只是回憶,更會(huì)是一生的承載。這句話可能只有到十幾年后,你才能真正體會(huì)。前兩年家母抱恙,我回國(guó)重新啟航。在選擇行業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)還有一句承諾尚未兌現(xiàn):我說(shuō)我有一天會(huì)回到學(xué)校從事英語(yǔ)教學(xué),作為我對(duì)高三時(shí)不辭辛苦每日為我解答一百個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題的老師的回報(bào)。雖然我最終沒(méi)有把自己的簡(jiǎn)歷投給我們的方芳老師,但我和我的大學(xué)好友帶著我們共同研發(fā)的“盒子魚(yú)英語(yǔ)app”慢慢走進(jìn)并改變著全國(guó)一萬(wàn)余所中學(xué)的日常課堂。于是我也才有了今天的緣分,站在這里和你們分享我的故事。
也許十幾年后的你,還會(huì)想起那些玉蘭樹(shù)下訴說(shuō)秘密、籃球場(chǎng)觀戰(zhàn)的日子;就像十幾年后的我,還會(huì)想起當(dāng)年杜蘋(píng)老師在我的周記本上留下的那一行娟秀的文字:
“如果愛(ài),就要有必要的等待; 愛(ài)因此,而有份量。”
這句話,一直住在我的心里。它讓我在最彷徨無(wú)助的日子里,都不曾放棄過(guò)希望。我愿四中留給你的,也會(huì)有這樣一句話,這樣一些人,可以一直支撐著你往下走,支撐起你的夢(mèng)想,無(wú)論順途或是逆境。打開(kāi)沉睡在你盒子里的美夢(mèng)吧,不用遲疑、不要害怕。永遠(yuǎn)都是四中人的你,這一路上,不會(huì)孤單。
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言串詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天的聚會(huì),既是畢業(yè)典禮,又是戰(zhàn)前誓師。為你們順利完成高中學(xué)業(yè)而祝賀,也為你們即將出征走向高考考場(chǎng)而壯行!在此,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體教師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福。
高中是一本太倉(cāng)促的書(shū),在不知不覺(jué)間,三年的時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活,我們不會(huì)忘記,在精彩紛呈的舞臺(tái)上你們盡抒豪情的那份灑脫,在平整寬闊的操場(chǎng)上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。我們同樣不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽(tīng)講的那份專(zhuān)注,你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫......我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神,也欣賞你們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;我們喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健,也欣賞你們明辨是非聞過(guò)即改的果斷......你們首先經(jīng)歷了新課改的學(xué)習(xí),為學(xué)弟學(xué)妹們掃平了學(xué)習(xí)道路上的障礙,你們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在莊河高中的校史上。你們是莊河高中的驕傲,是我們每一位老師的驕傲。校園里的每一棵樹(shù)木都記錄了你們?nèi)甑拿利惸耆A,你們的一顰一笑,一舉手一投足,無(wú)不在每一個(gè)關(guān)注過(guò)你的老師的心中定格成永久的膠片,將會(huì)在每一個(gè)勾起思念的契機(jī)默默放映,常常演新。
親愛(ài)的同學(xué)們,在你們臨行時(shí),我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地希望:希望莊河高中三年的學(xué)習(xí)生活,留給你們的是終身受益的求知精神。這一點(diǎn),讓大學(xué)證明你,讓未來(lái)證明你。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心的希望:希望你們要擁有思想的陽(yáng)光。走出高中,紛紛擾擾的世界,也許會(huì)讓你們迷失自我,林林總總的人生,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇,只有清醒的頭腦和獨(dú)立的思想才能指引你們?nèi)松_的航向。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心的希望:希望你們要擁有責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)事業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,唯有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心的希望:希望你們學(xué)會(huì)感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝他人的關(guān)懷、幫助之恩。有了感恩的心情,在漫漫的人生征途中,即使遭遇到荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜,你們也不會(huì)怨恨和失望。在感恩的心情中,你們定將成為更健康更完美的人。
同時(shí)老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信而高傲的頭顱,張開(kāi)你自信而多思的翅膀,提一口丹田氣,想一件如意事,說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告戒自己,沉著沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己,冷靜冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的溫床。昂首上路吧,成功從來(lái)與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行。
親愛(ài)的同學(xué)們,不管你們走多遠(yuǎn),當(dāng)莊河高中美麗的校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望你們記得常回家看看,我們將一輩子守望在這里,祝福著你們,期待著你們佳音回報(bào)。
同學(xué)們,長(zhǎng)叮嚀,短囑咐,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對(duì)你們美好的祝福吧——祝你們高考順利,夢(mèng)想早日輕舞飛揚(yáng)!老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因你們精彩的一躍而燦爛奪目,莊河高中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言串詞篇八
今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行乃紡小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我們,十分高興地與你們?cè)谝黄鸱窒泶丝痰臉s耀;作為你們的母校,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說(shuō),少年是一本太倉(cāng)促的書(shū),是的,六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。回首來(lái)時(shí)的路,從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的懂事少年,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上,各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;你們激揚(yáng)文字,對(duì)學(xué)校的很多工作提出了很好的意見(jiàn)和建議;你們眾志成城,從容面對(duì)各種考試和考驗(yàn);你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,我為你們對(duì)母校的深切的責(zé)任感和深深地愛(ài)戀之情感動(dòng)與驕傲。考場(chǎng)上下、課堂內(nèi)外,你們?yōu)槟感ZA得了無(wú)數(shù)榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光環(huán)!
畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),是老師追著你,催著你,讓你完成;當(dāng)你摔跤時(shí),是老師在扶起你、關(guān)懷你,讓你破涕為笑;當(dāng)你遇到困難時(shí),是老師在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你,令你增強(qiáng)信心;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是他們?cè)诩m正你、原諒你,讓你奮進(jìn)!老師每一次與你長(zhǎng)談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的優(yōu)點(diǎn)和不足!
畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手并進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會(huì)是什么樣子,但是天下沒(méi)有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要堅(jiān)強(qiáng)地走出去,去開(kāi)創(chuàng)自己美好的明天!
同學(xué)們,作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,你們承載了師生們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家!我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光。我們也期待著,期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人”,成為“視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人”,成為“大寫(xiě)的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級(jí)趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”!
希望大家牢牢記住“愛(ài)拼才會(huì)贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。那么,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念!你們?cè)谶@里度過(guò)了六年美好的小學(xué)生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,母校永遠(yuǎn)是你們的最?lèi)?ài)!
海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛,值今天這個(gè)機(jī)會(huì),我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞在英文的詞根里是沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,它是蕰含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,腳踏實(shí)地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。
祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言串詞篇九
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸代表畢業(yè)生發(fā)言。三年過(guò)去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校三年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起三年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。
再見(jiàn)了,我的宿舍,再見(jiàn)了,我的兄弟,再見(jiàn)了,我的青春,再見(jiàn),我的大學(xué)。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言串詞篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高三_班的_。今天我在高三畢業(yè)典禮上講話的主題是《感恩母校,感恩陪我們一起走過(guò)的人》
今天是個(gè)特殊的日子,我們高中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠,盡情表現(xiàn)著自己的個(gè)性。雖然大家都說(shuō)高考完了,我要好好睡覺(jué),我要瘋狂地玩耍,我要把高中沒(méi)看完的小說(shuō)都看一遍,然而真的是這樣的嗎?
大家各自回到家中,整理高中的書(shū)籍,回憶也被它們勾了出來(lái)。
你偶然看到一張精致的明信片,上面有同學(xué)寫(xiě)給你的祝福,于是與高中同學(xué)朝夕相處,一起奮斗的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在你眼前。高中三年,陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦,但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年,我們共同走過(guò),有幸福有辛酸,大家互相幫助,相互支持,即使我們即將離別,但同學(xué)的情誼卻不會(huì)就此斷開(kāi)。
隨手翻開(kāi)一本作業(yè)本,老師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。_一中的每一位老師都極富個(gè)性。我們常抱怨高中生活苦,可是看到愛(ài)崗敬業(yè)的這些老師們,我們又有何理由說(shuō)苦呢?老師每天來(lái)的比學(xué)生早,走的不學(xué)生晚。因?yàn)閻?ài)學(xué)生,他們會(huì)批評(píng)學(xué)生,而少不更事的我們卻會(huì)覺(jué)得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝!
畢業(yè)照上,徐校長(zhǎng)那慈愛(ài)的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。高三這一年,高三教學(xué)樓,徐校長(zhǎng)不知來(lái)過(guò)多少遍,他時(shí)刻關(guān)注著我們,在我們需要鼓勵(lì)時(shí)帶來(lái)那暖人的笑。
今天來(lái)到校園,相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校_一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不舍。青荷池畔,楊柳依依,我們的校園充滿生機(jī)。三年前,我們?yōu)檫M(jìn)入_一中而驕傲。今后,母校將以我們?yōu)闃s。
高中時(shí)值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因?yàn)楦咧校覀儯麄兏冻龅亩继啵愿卸髯约骸⒏卸魍瑢W(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過(guò)的人。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言串詞篇十一
請(qǐng)給我最后的擁抱
請(qǐng)給我最后一個(gè)擁抱,安撫我受傷的心靈;
請(qǐng)給我最后一個(gè)擁抱,讓我有力量離開(kāi)你;
請(qǐng)給我最后一個(gè)擁抱,讓我有勇氣踏上人生新的旅程;
請(qǐng)給我最后一個(gè)擁抱,讓我永遠(yuǎn)銘記你!
還記得,四年前的9月,我與你的第一次見(jiàn)面:
那天太陽(yáng)好大,當(dāng)我終于穿過(guò)那綿延而曲折、漫長(zhǎng)而無(wú)盡頭的小馬路時(shí),夢(mèng)中的“你”——我親愛(ài)的“西科大”,出現(xiàn)了!
雖然,你和我的夢(mèng)有著很大的差距,但我還是“毫無(wú)防備”的戀上了你!戀上了你的“含蓄”,戀上了你的“靜謐”,戀上了你的“滄桑”,戀上了你“濃厚的文化底蘊(yùn)”……
懷著好奇而又期待的心情,我注視著眼前的“你”——要與我度過(guò)四年的風(fēng)風(fēng)雨雨的你。
想到我的喜怒哀樂(lè),我的失敗、成功,我的朋友,甚至我的戀情,我的許多許多……將在你的懷抱里產(chǎn)生。此刻的你,就更顯可愛(ài),更顯親切!心中有著一股壓不住的“澎湃”,好想立刻擁抱你——我親愛(ài)的朋友,我的“西科大”!
我的大學(xué)生活將開(kāi)始于這里,也將終結(jié)于這里。我是熱愛(ài)生活的人,也是一個(gè)追求完美的人,我要讓自己四年的大學(xué)生活無(wú)怨無(wú)悔!
春、夏、秋、冬!已快四個(gè)輪回,如今的我也即將離開(kāi)你——我多年的老朋友,踏上另一段人生新的未知的旅程……
回想起自己的四年,我甚至都覺(jué)得沒(méi)有真實(shí)感。太快,一切都太快了,讓我都不敢相信,我是一天天的度過(guò)這四年的。可我知道,我的朋友“西科大”,你是知道的,你是了解的!因?yàn)槟闶敲恳惶於寂阒业模还芪业挠霉€是懶散,清楚的也只有你!可你總是如此的相信我,如此的信任我。認(rèn)為我是上進(jìn)、自覺(jué)的人,認(rèn)為我是向著目標(biāo)奮斗的人。可我好像辜負(fù)了你的信任,甚至都辜負(fù)了自己的理想!
最近,自己總會(huì)在睡夢(mèng)中顫醒,當(dāng)睜眼看見(jiàn)的是自己熟悉的一切——西科大的宿舍——我溫馨的小窩時(shí)。我的眼眶總是會(huì)充滿淚水,這淚水中包含有懷念,有不舍,有感動(dòng),有溫馨,還有著太多太多我自己也說(shuō)不清的情感。通常這時(shí),我會(huì)大大的鼓著自己眼睛,直到淚水退去,直到重新看清楚眼前的一切,直到將這一切深刻在自己的心里,直到自己的心慢慢平靜,直到自己的倦意重起。我才舍得閉上自己的眼睛,再次睡去——在你溫暖的懷抱里!
那天,我獨(dú)自漫步在西科的某條小道上。我突然有種沖動(dòng)。噢!不!不是沖動(dòng),是內(nèi)心深處隱藏了很久的渴望、心愿——我要讓西科大的每一寸土地,留下我的腳印!
看著眼前“西科大”那熟悉的一切,內(nèi)心一股“暖流”涌動(dòng)!不知道從哪里來(lái)的能量,充盈著我身體的每一塊肌肉,挑動(dòng)著我身體的每一條神經(jīng),我無(wú)法控制的奔跑了起來(lái),好像只有這樣才能發(fā)泄自己近來(lái)的積緒;好像只有這樣才能放開(kāi)我對(duì)你不舍;好像只有這樣才能減輕離別的傷痛!
此刻的我瘋狂的奔跑著,直到大腦變得空白,直到四肢變得麻木,我仍然停不下來(lái),我想要憑借自己的力量,最后一次真正的擁抱你——我的西科大!、
不久我將離你而去……
你將是我內(nèi)心一輩的子的“牽掛”!
你將是我心靈愿意停留的最溫馨“港灣”!
我將珍藏所有你和我的記憶!
我將永遠(yuǎn)懷念有你陪伴的大學(xué)生活!
請(qǐng)給我你最后的擁抱,我親愛(ài)的西科大!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言串詞篇十二
尊敬的嘉賓、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在這喜慶的日子里,學(xué)校為20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮,共話別離的眷戀。我向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀,向?yàn)楸緦酶呷冻鲂燎趧趧?dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、所有家長(zhǎng)、教職員工表示最誠(chéng)摯的敬意!
三年前,大家從神農(nóng)之巔、潛襄荊隨、清江之畔奔赴東山之巔的菁菁校園——夷陵中學(xué)。從此開(kāi)始了不平凡的高中之旅。夷陵中學(xué)永遠(yuǎn)記錄下你們?cè)诮淌依锴趯W(xué)苦讀;在圖書(shū)館里凝思與遐想;在老師身邊的簇?fù)硖接?在美麗校園領(lǐng)略自然奇觀日全食;你們?cè)谒奶飶綀?chǎng)上曾揮灑激情與汗水;在這個(gè)主席臺(tái)上展示你的自信與昂揚(yáng)。朗誦,演講與辯論,點(diǎn)燃舌尖智慧、令人蕩氣回腸;歷史劇里,你們展眉揮手,衣袖飄飄,演盡千古風(fēng)流;大合唱中,你們手捧燭火,輕歌淺唱,吟盡青春衷腸;元旦晚會(huì),你們誦詩(shī)助興,鏗鏘擊節(jié),說(shuō)盡學(xué)子情懷;汶川地震,你們上街義賣(mài),收購(gòu)廢品,為同胞傾囊;火炬?zhèn)鬟f,你們揮動(dòng)紅旗,助威吶喊,共慶奧林匹克圣火來(lái)到荊楚大地。
一次次,在活動(dòng)中拋棄自卑;一次次,在奉獻(xiàn)中明確使命;一次次,在合作中找到價(jià)值;一次次,在學(xué)習(xí)中厚積薄發(fā)。一次次明白青年的心中應(yīng)當(dāng)以天下為國(guó),以國(guó)為家,心中有天下。
那些曾經(jīng)穿梭于科技樓的奧賽學(xué)子已經(jīng)保送至清華、科大、人大、浙大、武大、華科等名校,更多的同學(xué)在等待之中。我相信,努力的生命,必然會(huì)等到勝利的輝光!
同學(xué)們,我為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而感到欣慰,為能和你們一起同行而感到自豪!
今天,只是你們高中階段結(jié)束的一天,也是你們向新的征程進(jìn)發(fā)的一天。在臨別之際,作為師長(zhǎng),作為朋友,我期望:
希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心,腳踏實(shí)地,追求卓越。求知若渴,虛心若愚,不斷探求新知、追求真理,永葆思想的活力。
希望同學(xué)們能夠時(shí)刻堅(jiān)守一份責(zé)任之心,甘于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)。有著“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的品格,更有著“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”的精神。
希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達(dá)之心,熱愛(ài)生活,寬容自信。以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷,以寬容的性情對(duì)待人生的失落與坎坷,始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的未來(lái)。
同學(xué)們,夷陵中學(xué)是每一個(gè)夷陵人永遠(yuǎn)的精神家園!希望同學(xué)們常回來(lái)看看!老師會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們!
最后,我衷心地祝愿同學(xué)們能唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌,做好今日平凡之事,成就未來(lái)中華棟梁之材!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言串詞篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!(鞠躬)是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢(mèng)想;是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們精心的指導(dǎo),使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……
如今,我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問(wèn)我的收獲有多少?至少我可以說(shuō),三年了,在和老師、同學(xué)共同度過(guò)的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。傳道,受業(yè),解惑,您與學(xué)生迎難而上,快樂(lè),傷心,奮進(jìn),您與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)。感謝老師,教會(huì)我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!(鞠躬)
感謝八中,我的母校!您不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過(guò)硬的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,還教會(huì)了我們做人的基本準(zhǔn)則——責(zé)任。在您寬曠的胸懷里,我們從三年前那一個(gè)個(gè)稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年,八中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨,成為我們?nèi)松囊徊糠郑俏覀兤疱^遠(yuǎn)航的永恒動(dòng)力……今天我們即將離開(kāi)母校,明天我們就將成為八中放飛的希望……
有人說(shuō),初中的生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專(zhuān)注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。
回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。無(wú)法抹去的青春痕跡,我們有厚實(shí)堅(jiān)定三年的歡樂(lè),三年的汗水,三年的收獲,一切都即將揭曉,無(wú)論是否完美,但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫(xiě),我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂。未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。無(wú)論未來(lái)怎樣,我都會(huì)滿臉微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)八中的學(xué)生,八中人,以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己,為嶗山八中爭(zhēng)光添彩。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言串詞篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我站在講臺(tái)上,真是心潮起伏,思緒萬(wàn)千。在這即將畢業(yè) 的時(shí)刻,我忍不住想和大家談?wù)勑摹⒄f(shuō)說(shuō)話。曾幾何時(shí),我們還是 一年級(jí)的小豆包,而如今,青春已攪動(dòng)我們的心田。在風(fēng)風(fēng)雨雨的 2190天小學(xué)生活里,花開(kāi)花落,我們始終心系一處。是你們——我 親愛(ài)的老師和同學(xué),讓我懂得了:只有努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,才能 趕上新時(shí)代的腳步;只有執(zhí)著追求,風(fēng)雨兼程,才能坦然面對(duì)眼淚 和笑臉。
六年來(lái),你們對(duì)我的幫助如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。讓我打 開(kāi)記憶的閘門(mén),歷數(shù)幾項(xiàng)給大家聽(tīng)吧!曾記得,二年級(jí)時(shí),我因腸 胃不適,不小心在教室內(nèi)嘔吐了一地,味道難聞極了。老師連忙跑 到我身邊,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,給我倒水漱口。同學(xué)們不但沒(méi)有怨言,反而 掃的掃,拖的拖。我腸胃雖然還難受,心里卻熱乎乎的。在這樣的 氛圍中長(zhǎng)大的我,懂得了去關(guān)心別人,懂得了寬容。忘不了,三年 級(jí)時(shí),我大病出院后,同學(xué)們一張張笑臉,一聲聲親切的問(wèn)候,使 我感到了集體的溫暖,懂得了友誼的珍貴。更難忘的是,五年級(jí)時(shí), 一次不理想的考試,使我情緒低落,委靡不振,一個(gè)人刀、在課桌上, 一動(dòng)不動(dòng)。是老師,用那慈母般的手輕輕地?fù)嵩谖业念^上,傳遞著 勝似親情的關(guān)愛(ài):“孩子,來(lái),讓我們分析一下錯(cuò)在哪里,下次努 力,好嗎 ”短短的幾句話,化解了我心中的迷霧,使我備感溫暖, 熱淚盈眶。從那以后,我又重新振作起來(lái)了。老師,您不愧是我學(xué) 習(xí)道路上的導(dǎo)卿阿!
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我要感謝你們!感謝你們的關(guān)愛(ài)使 我長(zhǎng)大。此時(shí)此刻,我比任何時(shí)候都真切地感覺(jué)到時(shí)間在飛快地流 逝。我想,我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記,在這2190天里,我們腳踏同 一塊土地,頭頂同一片藍(lán)天,快活地成長(zhǎng);在這2190天里,我們一 起迎著朝陽(yáng)上學(xué),伴著夕陽(yáng)玩耍;在這2190天里,我們傾熱血為江, 以信心筑船,證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈!
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,我知道要實(shí)現(xiàn)理想,還需要許 許多多的磨煉,成功的路上,也不會(huì)總是鮮花或者荊棘……我們是 早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),歲月賜予我們年輕的臂膀及滿腔的熱情,我 們?cè)跄懿磺嫫鹣M幕鹁婺?讓我們劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天吧!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言串詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!
懷著向往、激情和眷戀,今天我們?nèi)w高三師生歡聚一堂,在這里隆重舉行安豐中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。我很榮幸代表高三年級(jí)全體教師向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí)并最終圓滿完成高中學(xué)業(yè)的九百多名同學(xué)表示最熱烈的祝賀!
歲月無(wú)痕,時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)眼即將成為生命中的一段記憶。三年前,是緣分讓我們相聚在安中;三年來(lái),為了追逐夢(mèng)想,你們?cè)诔筷刂新勲u起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,安中的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識(shí),提高了能力,而且還陶冶了情操,堅(jiān)定了意志!三年后,是追求讓你們即將告別母校。是安中為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺(tái),是安中為你們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三年里,你們見(jiàn)證了安中的發(fā)展與繁榮;三年后,你們將繼續(xù)踐行著安中的希冀與期待。
時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,多年來(lái)父母的關(guān)愛(ài)與期待,三年來(lái)老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。
同學(xué)們,作為你們的老師,我們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄,還有你們偶爾的貪玩、調(diào)皮,這些,我們都無(wú)法忘懷。三年來(lái),為了同學(xué)們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為老師的我們對(duì)你們的要求十分嚴(yán)格甚至苛刻,我們懲罰過(guò)許多同學(xué),但請(qǐng)同學(xué)們記住:不以規(guī)矩不成方圓和愛(ài)之深、責(zé)之切的道理,老師們不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,都是希望你們能更順利的抵達(dá)理想的彼岸,在此我也向同學(xué)們表達(dá)深深的歉意。
流走的是歲月,流不走的是深深的記憶!
三年來(lái),老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你們學(xué)會(huì)理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖然很累,但無(wú)怨無(wú)悔!我們雖然很苦,卻樂(lè)在其中。
三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它注定都是你生命中最美的歲月。
同學(xué)們,再過(guò)幾天,你們就要離開(kāi)母校展翅高飛,在前進(jìn)的道路上,你們也許還會(huì)面對(duì)更多的疑問(wèn)、更多的艱辛、更多的磨難、更多的坎坷。請(qǐng)你們記住,母校的老師們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,母校大門(mén)隨時(shí)向你們敞開(kāi)。
“十年磨一劍,試鋒在今朝”,再過(guò)幾天,你們就要奔赴高考的考場(chǎng),高中三年你們時(shí)刻準(zhǔn)備著,盼望的就是這一刻,這將是你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、超越自我、改變命運(yùn)的一刻,這個(gè)六月注定因你們而精彩。心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實(shí),成功的機(jī)會(huì)就有多大。我相信,經(jīng)過(guò)不懈的努力,明天,安中一定會(huì)以你們?yōu)闃s!同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮,不是一個(gè)結(jié)束,而是你們?nèi)松猛旧嫌忠粋€(gè)嶄新的起點(diǎn)。你們將從這里起航,迎接幾天后的20xx年高考的挑戰(zhàn),寒窗十二載,決勝兩三天,這將是一次知識(shí)、能力、心理、體能的綜合較量。同學(xué)們,請(qǐng)拿出你們的勇氣書(shū)寫(xiě)安中的傳奇;用你們的激情鑄造安中新的輝煌!
最后祝愿同學(xué)們超越自己,決勝高考,金榜題名!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言串詞篇十六
我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校“四會(huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的*篇章!現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮
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大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越
孔子曰:“大道之行,天下為公。”武大給我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯。”武大,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為05級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身。”請(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。
最后,我代表05級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗.
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言串詞篇十七
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
歲月匆匆,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。回憶往事,歷歷在目,母校的一草一木都是那樣的熟悉,那樣的親切。
忘不了,美麗的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團(tuán)結(jié)友愛(ài),講究文明,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下,獲取了智慧的力量,學(xué)到了做人的道理。
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了你的教誨,忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉,到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些漢字排成隊(duì),讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌,讀有趣的故事。你為我們操了多少心,流了多少汗!劉老師,你總是教育我們:“驕傲使人落后,做什么是都要謙虛才行!”你毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們一起度過(guò)的那段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)女子四百米賽跑的時(shí)候,我在快要到終點(diǎn)時(shí),突然間哮喘發(fā)做了,我強(qiáng)忍著跑到了終點(diǎn),不過(guò)呼吸就更難受了,我做在地上,你們連忙把我扶起來(lái),給我喝水,照顧著我,我的眼淚不由自主地流了下來(lái),心里感動(dòng)的一句話也說(shuō)不出來(lái),這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記?
親愛(ài)的母校,明天你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)水千山都會(huì)傳來(lái)我們的歌聲。親愛(ài)的母校啊,請(qǐng)相信我們,有我們,就一定會(huì)有騰飛的中國(guó)!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言串詞篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
還記得前段時(shí)間我實(shí)習(xí)所在單位的主管對(duì)我說(shuō)過(guò),要讓我好好珍惜為數(shù)不多的大學(xué)宿舍生活,我當(dāng)時(shí)還不以為意,但隨著畢業(yè)答辯的結(jié)束以及同學(xué)們忙碌地處理各類(lèi)文件的樣子,我才明白即將結(jié)束大學(xué)生活的現(xiàn)實(shí),雖然我一直感到難以置信,或者說(shuō)我的記憶仿佛還停留在第一次見(jiàn)到輔導(dǎo)員的時(shí)候,那時(shí)我?guī)е欣钫诘却奚岬姆峙洌F(xiàn)在我依舊需要收拾行李,這次卻是要離開(kāi)這所陪伴我四年的大學(xué)。
盡管再過(guò)不久我就面臨著正式畢業(yè),但是我并沒(méi)有絲毫的遺憾,或者說(shuō)我是真正在大學(xué)期間有所收獲的。在校四年,我從未在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上有所退步,每次考試中都能夠取得不錯(cuò)的成績(jī),這也是我從未有所松懈的證明。我曾代表學(xué)校參加省級(jí)征文比賽以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽,并在其中取得了第二名的好成績(jī)。除此之外我還熱衷于青年志愿者活動(dòng),這些都是我大學(xué)期間的所作所為,這些都是我曾付出努力與汗水收獲得來(lái)的,因此我覺(jué)得我的大學(xué)生活沒(méi)有留下任何的遺憾。
如果說(shuō)我還有什么放心不下的事情,那便是我的輔導(dǎo)員,一個(gè)和藹可親的人,也是最為可愛(ài)的人,她將人生中最為美好的四年奉獻(xiàn)給了我們,試問(wèn)人生能有多少個(gè)四年呢?因此我們班上的同學(xué)都是將輔導(dǎo)員當(dāng)場(chǎng)自己的姐姐來(lái)看待的,盡管不久以后我將正式從學(xué)校之中畢業(yè),但是我希望輔導(dǎo)員能夠在以后的生活中收獲屬于自己的幸福,我會(huì)帶著自己最為真誠(chéng)的祝福,期待輔導(dǎo)員能夠見(jiàn)證屬于自己的那一份奇跡,這也算是我大學(xué)期間最為失落的事情吧。
還記得前段時(shí)間我?guī)е恍?shí)習(xí)的文件找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字,本以為簽完以后便直接離開(kāi),但是當(dāng)時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)叫住了我,詢問(wèn)我在實(shí)習(xí)期間的狀況,當(dāng)時(shí)我完全沒(méi)有想到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還記得我的樣子,雖然我僅僅只是在以前的一次學(xué)生會(huì)會(huì)議中聽(tīng)她講過(guò)課,但是她卻沒(méi)有忘記當(dāng)時(shí)聽(tīng)她講課的我,為了不讓她擔(dān)心,我只好回答一切挺好的。不過(guò)我真的非常感動(dòng),感動(dòng)我在學(xué)校的這幾年沒(méi)有白白度過(guò),大家還是記得我的,還記得我曾經(jīng)在這里拼搏的樣子。
沉浸于過(guò)去可不是我的風(fēng)格,作為年輕人就應(yīng)該無(wú)畏即將到來(lái)的暴風(fēng)雨,盡管畢業(yè)以后我將一個(gè)人面對(duì)生活的苦與難,但是我還是堅(jiān)信自己能夠憑借大學(xué)所學(xué)到的知識(shí),在這個(gè)社會(huì)上獲得屬于自己的領(lǐng)地,我將以未來(lái)的成就來(lái)裝飾自己的皇冠,到時(shí)候我也會(huì)永遠(yuǎn)記得我的大學(xué)生活,記得我也曾在這里經(jīng)歷風(fēng)雨,獲得成長(zhǎng)。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言串詞篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:
大家下午好!我是來(lái)自工程管理專(zhuān)業(yè)20xx級(jí)0804502班的鐘收,很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里代表咱們城市管理學(xué)院1209名肄業(yè)班的學(xué)弟學(xué)妹,向即將翻開(kāi)新一頁(yè)人生篇章的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們送上我們最真誠(chéng)的祝福,同時(shí)也請(qǐng)?jiān)试S我代表城市管理學(xué)院全體肄業(yè)班的同學(xué)向辛勤指導(dǎo)、教育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以深深的謝意!
時(shí)光飛逝如同白駒過(guò)隙,一眨眼,各位親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將與我們揮手告別。還清楚地記得大一剛剛踏進(jìn)母校時(shí)與各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的初次相遇。那時(shí)烈日炎炎,我們懷揣著錄取通知書(shū),帶著對(duì)大學(xué)生活的美好向往,走進(jìn)了母校。可是對(duì)報(bào)到流程與學(xué)校客觀環(huán)境的不熟悉是我們遇到的第一個(gè)難關(guān)。在坐的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,是你們用親切、溫暖笑容迎接了我們,耐心而細(xì)致地一步步帶我們走好了大學(xué)的第一步。
從報(bào)到單的填寫(xiě),到食堂三樓交學(xué)費(fèi),領(lǐng)取生活用品,再到宿舍樓下領(lǐng)取鑰匙,然后再送我們到宿舍。每來(lái)一個(gè)新同學(xué),你們就是這樣一步步帶領(lǐng)我們走完所有的報(bào)道流程。不管天氣有多熱,不管你們的手有多酸,也不管你們是多么的筋疲力盡,你們總是面帶著微笑,不辭辛苦地一趟趟來(lái)回忙碌,一次次不厭其煩地為我們解答關(guān)于母校、關(guān)于大學(xué)生活的種種疑問(wèn)。是你們的微笑與熱情,幫助我們形成了對(duì)大學(xué)生活,對(duì)我們湖南城市學(xué)院的美好的第一印象。簡(jiǎn)單的語(yǔ)言難以承載我們發(fā)自內(nèi)心的感謝,我相信每一位接受過(guò)你們幫助的同學(xué)都曾在心里這樣想過(guò):明年,我也要迎新,也要像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這樣幫助我們的學(xué)弟學(xué)妹。
在我們的大學(xué)生活里,作你們學(xué)弟學(xué)妹,我們接受了太多太多來(lái)自各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助。從軍訓(xùn)就開(kāi)始陪伴我們的助理班主任,幫我們組織了第一次班會(huì),來(lái)自五湖四海的我們,找到了在母校的第一份歸屬感。再后來(lái),通過(guò)一輪輪的初賽、復(fù)賽,我們加入了學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、各類(lèi)學(xué)生社團(tuán),成為了這些優(yōu)秀集體中的一員。在這里,我們遇到了大學(xué)里的第一位上級(jí)。從第一份活動(dòng)策劃、工作總結(jié),到一次次講座,一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì),我們?cè)诓块L(zhǎng)的帶領(lǐng)與教導(dǎo)下,開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
我們的生活中有太多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的身影。學(xué)習(xí)上遇到了難題,我們就找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐尋問(wèn)當(dāng)初的你們是怎么解決與面對(duì)的;工作上有了麻煩,我們就向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐尋求幫助;生活中有了困擾,我們就找學(xué)長(zhǎng)學(xué)學(xué)姐聊天談心。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們總是無(wú)私地教會(huì)我們解決問(wèn)題的方法,在我們遇到困難的時(shí)候,給我們莫大的勇氣與信心。
就在今天這樣一個(gè)分別的時(shí)刻,我相信所有的肄業(yè)班同學(xué)和我一樣,心中有太多太多的感謝想要對(duì)各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傾訴,有太多太多的不舍想要對(duì)各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐表達(dá)。可是,我們知道,未來(lái)的路還很長(zhǎng),今天的分別,是為了明天更好的相聚。我們會(huì)把學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳遞給我們的接力棒牢牢緊握,將知行統(tǒng)一,品學(xué)兼修的校訓(xùn)精神更好地傳承下去。
畢業(yè),就好像破繭成蝶一般,艱難卻是走向希望。我相信各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐既有對(duì)學(xué)校,對(duì)老師,對(duì)朋友的深深的感激與不舍,也帶著對(duì)未來(lái)美好生活的向往與期待。而我們所共同秉承的:知行統(tǒng)一,品學(xué)兼修的校訓(xùn)將會(huì)讓我們向世人,向外界,向社會(huì),向所有認(rèn)識(shí)我們的人展示我們湖南城市學(xué)院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采,展示出一種屬于我們湖南城市學(xué)院學(xué)子特有的精氣神。
我們?cè)跁r(shí)光之神面前許下諾言:無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,請(qǐng)你們相信并牢記,在母校相識(shí)、相知的每一個(gè)點(diǎn)滴,每一次對(duì)話,每一場(chǎng)感動(dòng)都將成為我們彼此心中最美的記憶,并鼓勵(lì)我們一起去迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造輝煌。
最后,謹(jǐn)讓我代表所有的肄業(yè)班同學(xué),向一直默默教導(dǎo)、關(guān)心我們老師表示深深的感謝。老師,您辛苦了。向即將邁入社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、構(gòu)建幸福生活的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們送上最真摯的祝福。城院人,加油!
畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言串詞篇二十
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里,舉行簡(jiǎn)短而意義重大的汝州市第一高級(jí)中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮,之所以簡(jiǎn)短,是因?yàn)橥瑢W(xué)們就要奔赴高考考場(chǎng),“人生能有幾回搏”,同學(xué)們正鼓足勁頭,準(zhǔn)備搏擊考場(chǎng),接受祖國(guó)的挑選;之所以意義重大,是因?yàn)樗麡?biāo)志著同學(xué)們已經(jīng)完成高中學(xué)業(yè),可以展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空了。請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體任課教師向圓滿完成學(xué)業(yè)的1065名同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀!向在大后方辛勤做好后勤工作的所有家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
同學(xué)們,高中生活就像一本厚厚的書(shū)。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。回首朝夕相處的日子,我們風(fēng)雨同舟,榮辱與共,多少精彩的片斷還清晰地鐫刻在我們的腦海里。
三年來(lái),盡管你們有過(guò)失敗,有過(guò)沮喪,有過(guò)苦悶,有過(guò)彷徨,但你們沒(méi)有放棄追求,沒(méi)有忘記臨出門(mén)時(shí)爸爸媽媽期盼的眼神,沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的重大責(zé)任和使命!
三年來(lái),你們?cè)谌曛菔械谝桓呒?jí)中學(xué)中學(xué)這塊沃土上默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書(shū)寫(xiě)著你們的成長(zhǎng)史。你們創(chuàng)造輝煌的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在汝州市第一高級(jí)中學(xué)的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!
學(xué)校不會(huì)忘記,你們xx年入學(xué)后的第一年是我校積極創(chuàng)建省級(jí)示范性高中并獲得巨大成功的一年,后兩年是我校認(rèn)真落實(shí)辦人民滿意的省級(jí)示范性高中最初兩年,紀(jì)律安全月中有我們這一屆同學(xué)積極參與的身影,你們?cè)趯W(xué)校被評(píng)為平頂山市文明單位創(chuàng)建中做出了努力、做出了貢獻(xiàn)。你們中的一批同學(xué)在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中為自己、為家庭、為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
同學(xué)們不會(huì)忘記,同窗3年,我們的同學(xué)建立起的寶貴的同學(xué)情,一千多天的同窗學(xué)習(xí),一千多天的同吃、同住的共同生活,一千多天的校園漫步交流,一千多天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)競(jìng)技,你們互相學(xué)習(xí)、互相幫助,給人生留下了美好的回憶。同學(xué)們不會(huì)忘記,在3 年的汝州市一高學(xué)習(xí)生活中,我們師生建立起了深厚的師生情,多少次令人難忘的思想交流、多少次啟迪智慧的循循善誘,多少次無(wú)私關(guān)愛(ài)的噓寒問(wèn)曖,你們的老師們?yōu)榇蠹业倪M(jìn)步和成長(zhǎng)奉獻(xiàn)了青春和生命。老師們的工作也是有回報(bào)的,當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步和成功時(shí)老師與一道品嘗成功后的喜悅,這個(gè)時(shí)候老師們忘記了家人、拋開(kāi)了家務(wù),學(xué)生的進(jìn)步就是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在!當(dāng)然,老師們也有苦惱,在你們中的一些人一時(shí)還不能理解老師的關(guān)心、教育和批評(píng),常說(shuō)出一些冒犯之語(yǔ)、做出一些糊涂之事時(shí),教師是很苦惱和沮喪的,但我們的老師卻忍受住了。
同學(xué)們,高三的日子即將成為過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最寶貴的青春時(shí)代。你們?cè)?jīng)是未曾經(jīng)歷風(fēng)雨的雛鷹,現(xiàn)在你們的羽翼漸漸豐滿,該展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空了!
在放飛之前,老師想給你們提幾點(diǎn)希望:
希望大家樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想。“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)需要我們不斷發(fā)展、不斷前行,才能始終立于時(shí)代的潮頭。希望同學(xué)們樹(shù)立終身發(fā)展的觀念,終身學(xué)習(xí)才能終身發(fā)展,當(dāng)今社會(huì),不注重學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,不注重提高就會(huì)被時(shí)代拋棄。我們不僅要學(xué)知識(shí)、學(xué)文化,還要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存,扎扎實(shí)實(shí)地面對(duì)每一天的挑戰(zhàn),做一個(gè)適應(yīng)時(shí)代要求的人,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的勤奮拼搏的精神。從某種意義上講,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠。記得一位哲人說(shuō)過(guò):世界上能登上金字塔的生物有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資超常的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬(wàn)里,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。缺少勤奮的精神,是雄鷹也只能空振羽翅,望塔興嘆;有了這種勤奮精神哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂。魯迅先生說(shuō):“偉大的事業(yè)同辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲。”腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,三年的勤奮一定會(huì)使你們?cè)诳紙?chǎng)上信心滿懷,三年來(lái)的勤奮一定會(huì)使你們?cè)谌松奈枧_(tái)上演繹出生命的精彩!
希望你們學(xué)會(huì)感激他人。活著,是因?yàn)楹芏嗳藥椭?成功,是因?yàn)楹芏嗳酥С郑晕覀円獙W(xué)會(huì)感激他人,包括曾經(jīng)傷害過(guò)你的人。學(xué)會(huì)感激他人,會(huì)使你一路鮮花,一路陽(yáng)光,會(huì)使你的胸懷比天空更廣闊,你的世界也會(huì)因此而更加美麗。我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)健了體魄,豐富了精神;我們要感激同學(xué),無(wú)論走到哪里,記住:他們是你曾經(jīng)三年朝夕共處的兄弟姐妹。
同學(xué)們!昨天,母校曾經(jīng)敞開(kāi)她寬廣的胸懷,做你成長(zhǎng)的搖籃;今天,母校正劈風(fēng)斬浪,做你成功的渡船;明天,母校還會(huì)伸開(kāi)雙手,在你長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你的娘家,母校永遠(yuǎn)歡迎你常回家看看!
再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的孩子們;再見(jiàn)了,我的朋友們!太陽(yáng)已經(jīng)升起在東方,春華即將結(jié)出果實(shí),母校給你說(shuō)再見(jiàn),母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
謝謝!