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最新鄉鎮人才工作總結(13篇)

時間:2025-05-22 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新鄉鎮人才工作總結(13篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新鄉鎮人才工作總結(13篇)》。

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。

鄉鎮人才工作總結篇一

公司按照綜合評價、個人能力評價等評價體系,采取個人自評、員工互評、部門考評、工作業績量化考評的方式,對員工進行考核評定,使技術、業務骨干通過自己的努力,獲得晉升、晉級的機會,通過“多勞”,收獲“多得”。

公司高度重視人才引進工作,并相繼出臺了《人才引進實施辦法》《公司學歷補助發放辦法》等規章、制度。公司積極參加省市人才招聘會20余次,引進各地優秀人才50多名,高新聘請了多名技術、業務人才擔任公司的關鍵崗位。同時,公司充分認識到校企合作優勢互補的雙贏意義,先后與河南農業大學,鄭州牧業工程高等專科學校建立合作關系,由公司提供平臺,向學校提供人才需求,學校將公司作為實訓基地,為企業提供適宜人才。

公司每年有計劃地對員工進行各類技術業務和崗位知識培訓,培訓結束舉行考試和“技術比武”,將考核考試成績作為上崗和獎懲的依據,對培訓成績突出且實際操作經驗豐富的人員優先安排進入關鍵崗位,并給予一定的獎勵。同時,公司堅持走出去和請進來相結合的培訓方式先后聘請多名管理咨詢專家來廠授課,同時,先后選派100余名管理、技術及業務人員分別到同行業先進企業或各種培訓中心進行學習深造。四、拓寬高技能人才成長空間。公司不拘泥于干部、工人的身份界限,不拘一格選拔人才。對技術操作熟練、經驗豐富、在每年的績效考核結果中,成績突出的技能人才,選拔到重要技術操作崗位和技術管理崗位,并賦予更多的工作責任,使其享有較高的地位,有的甚至提拔到領導崗位。今后的工作中,我公司將進一步加大對生產工人、管理人員、專業技術人員的引進和培訓工作,穩定職工隊伍,促進全體員工整體素質的提高,為公司的可持續發展提供必要的人才支撐和人才儲備。

鄉鎮人才工作總結篇二

在市委、市政府的正確領導和關懷下,我市衛生人才工作緊緊圍繞現代新昆明建設的需要,以全市人事人才工作會議精神和人才強市戰略為指導,不斷總結經驗,積極探索人才工作的新思路,新方法,進一步推動我市衛生人才隊伍的建設。

一、今年上半年以來,我市繼續以加強人才引進培養力度、完善人才激勵機制、規范專業技術人才管理,做好衛生人才服務等工作為重點,開展了以下工作:

(一)堅持以人為本的原則,人才引進作為衛生事業發展的基礎,是衛生人才工作的重中之中,在市委、市政府的大力支持下,我市積極引進各類衛生人才,著力提高衛生系統人員素質,改善人才結構。

1、加強人才儲備工作

我市市級醫療衛生機構現有各類專業技術人員4801名,其中85%為省內醫學院校畢業生,省外重點大學畢業生僅有15%。針對這一現狀,3月我市組織延安醫院等10家直屬醫院分別赴華西、湘雅、同濟、齊齊哈爾等四所醫學院招聘應屆畢業生。經過現場面試和初步考核,已同173名學生達成了意向性協議。

積極組織全市事業單位補充人員的招錄工作,全系統計劃招聘329個工作崗位,報名人數達1320,其中博士研究生1人,碩士研究生106人,本科1304人,專科13人,中專2人。1041人參加全市統一組織的基礎知識筆試,目前正在積極準備開展全系統的面試工作。

2、繼續引進高級人才

我市高度重視人才引進工作,積極爭取政策支持,充分利用調動、重建檔案等方式,為吸引更多優秀人才進入我市醫療衛生機構工作提供便利。圍繞我市級醫院重點學科發展的需要,上半年共引進了各類緊缺人才20名,涉及重癥監護、神經外科、中西醫臨床、心血管內科和腎內科等多個專業,其中博士1人,碩士2人,本科16人,中職11人,高職有11人,對填補相關領域人才空白,提高我市醫療技術水平起到了良好效果。

(二)改善用人環境,完善人才培養和激勵機制。

1.在昆明市衛生人才工作領導小組的領導下,嚴格貫徹《昆明市衛生事業發展規劃人力資源子規劃》,逐步建立起重引進、重培養,雙管齊下的人才工作機制。加大人才經費投入力度,為吸引人才、留住人才、用好人才提供物資保障。為引進的人才創作良好的工作、生活環境,千方百計為他們提供便利,包括為其辦理重建檔案,申請補助和安排周轉住房等工作,免除其后顧之憂,使他們盡快適應新的崗位,全心投入工作。

2.繼續推進市級醫院收入分配制度改革,在對市屬醫院績效工資分配改革和部分高級專家年薪制實施一年情況調研的.基礎上,分析總結了好的經驗做法,繼續實行崗位績效工資分配制度改革實施辦法和高級專家年薪制,對內部分配比例進行了微調,經過上一年度的考核,確定了新一輪享受年薪的專家31人,未完成考核指標的專家3人不再享受新一輪年薪。通過分配制度改革,逐步建立起公平、合理,符合衛生事業單位特點的激勵機制,在吸引優秀人才,加強對專業人才的管理等方面取得了初步成效。

(三)規范衛生專業技術人才的管理,做好職稱晉升等工作,上半年我市衛生人才管理工作進行有序,順利按計劃實施。

1、完成了“昆明市衛生專業技術高級資格任職推薦專家委員會”的換屆,并對新的考核組專家、新的推委會成員進行了培訓,對我市使用了兩年的“三專”考核試題進行了重新修改、整理和完善。組織完成了衛生系列高職的“三專”考核及推薦工作,共有176人申報高職的人員,經資格審核,“三專”考核后進入了推薦委員會推薦,其中有154人推薦到省高評委會評審。

鄉鎮人才工作總結篇三

繼中央、區、市召開了人才工作會議之后,為了提高認識、統一思想、明確任務、推動工作,我局組織召開了全體工作人員學習會議,學習了《中共中央國務院關于進一步加強人才工作的決定》。通過學習、宣傳來營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的環境,為大力實施人才強縣戰略,落實黨管人才原則打下良好的基礎。

根據《xx區“十一五”人才發展規劃》對分解到我局的每一項工作任務,確定了一位副局長為具體的負責領導、綜合計劃股和社會事業股為配合股室。我局還認真積極參加人才工作領導小組成員單位和責任單位聯席工作會議制度,在聯系會議上加強協調配合,共同推進行動計劃落實。

根據各級會議的要求,以建設創新型、實干型、知識型、專業型社會人才為目標,加快整合培訓資源,構建了干部和人才培訓的“高速路”,使干部和人才培訓工作走上了“快車道”。

1、整合資源抓培訓。整合培訓資源,搭建培訓平臺,充分發揮各級職中及完中在人才隊伍建設中的基礎作用。全年共實施校舍改造和布局調整工程項目22校,區一中改擴建二期、職業技術學校異地遷建和潞江熱區民族職業高中新建工程等有序推進,區職教科研樓開工建設,使人、財、物資源實現合理配置。

2、積極支持規模化培訓。按照大規模培訓干部、大幅度提*部素質的.要求,積極鼓勵各部門開展人才培訓工作,做好培訓項目的核準,培訓對象由各級黨政干部向專業技術人才、企業經營管理人才、農村實用人才和各類社會人才不斷延伸,完成農村實用技術和勞動力轉移培訓27期,8.79萬人次,其中社會人才培訓86期,計劃培訓各級干部、各類人才183人,累計培訓5177人次,形成了大規模培訓、高效率運行的培訓工作機制。

3、人才工作環境進一步優化。

人才的創業環境包括金融保障,項目支持,風險投入,教育培訓等,我區為吸引人才是提供了大量的優惠政策,如:土地征用、貸款、戶籍等,我局積極發揮好服務協調作用,積極跟進項目引進,為人才的創業搭建好服務平臺。

鼓勵用人單位,特別是工業單位,以崗位聘用、項目合作和人才租賃等方式引進人才和智力。鼓勵和引導企業、社會加大對人才培養和科技創新的投入,形成多元化的人才工作投入機制。

一年來,我局認真完成領導安排的各項任務,在取得可喜成績的同時也有不足之處。在今后的工作中,我局將銳意進取、開拓創新,努力把工作提高到一個新的水平,以嶄新的姿態迎接新的工作。

鄉鎮人才工作總結篇四

20xx年,我鎮人才工作在區委的堅強領導和區委組織部的精心指導下,認真貫徹落實省、市、區人才工作會議精神,按照區委人才工作領導小組要求,認真落實人才發展規劃和人才政策,著力抓好高技能人才和農村實用人才培養,統籌推進各類人才隊伍建設,成立領導小組,組建工作機構,選拔優秀人才,健全人才檔案,為更好實施人才強鎮戰略,推動金河快速發展提供了有力的人才支撐。現將20xx年人才工作簡要總結如下:

為加強對全鎮人才工作的'組織領導,鎮黨委成立了以黨委書記吳昱昕同志任組長,鎮黨委副書記、鎮長高翔同志,黨委副書記、紀委書張瑩尉同志任副組長的全鎮人才工作領導小組,領導小組下設辦公室,黨委副書記、紀委書記張瑩尉同志兼任辦公室主任。做到人才工作有分管領導,有工作機構,有工作人員,有工作制度,有工作職責。

鎮村利用廣播、板報、宣傳條幅等形式,向《金臺黨建網》、《金臺瞭望》、《金臺組織》等新聞媒體積極投稿,通過舉辦專欄、人物走訪,人才推薦等手段,全方位、多層次、多角度宣傳人才政策,提高人才意識,完善人才工作宣傳機制,深入宣傳人才發展的指導方針,新思想、新觀念,在全鎮營造了尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的濃厚輿論氛圍。

做好黨政人才提升工作。為適應科學發展要求和干部成長,通過組織外出參觀、專題學習等多種形式,先后3次組織部分村組干部去xx縣、xx縣等外地現場觀摩環境整治、綠化等工作,選派部分村干部參加市區委組織的學習培訓、參加省市區職能部門舉辦的各種相關業務培訓,確保黨員干部的思想政治素質、知識素質和黨性修養得到全面提升,加強對綜合素質高、協調能力強 ,干事愿望迫切的年輕干部,后備干部、婦女干部、少數民族干部、非黨干部的培養推薦工作。有計劃地引導和安排機關干部到村任職,到基層一線,經受鍛煉,增長才干。

做好企業經管人才聚集工作。圍繞我鎮工業園區和農業特色項目,培養造就了一批具有現代經營管理水平和社會責任感的優秀企業家,能夠引領非公經濟發展的民營企業家,具有職業素養,創新精神,市場意識和經營管理能力的職業經理人。培養了一批企業自主創新急需的戰略規劃,資本運作,科技管理、項目管理等方面的復合型經營管理人才和政治堅定、熟悉企業管理,善于做思想政治工作的黨群工作者。

鄉鎮人才工作總結篇五

1、人才隊伍建設的總體情況

20xx年是我企業人才隊伍建設取得巨大成效的一年,公司領導班子十分注重人才的引進、保持及培養工作,公司領導的重視及全面開展人才工作的深入發展也為我公司帶來巨大的收益。我們大力引進高技術人員xx人,充實公司技術力量;公司內部招聘新的大學畢業生xx人,為企業注入新鮮血液;采取合作方式聘請專家xx名做技術指導,為公司做技術服務等等措施,積極推進企業在管理、產品質量、銷售上的長遠發展,無形的為企業創造了經濟價值。

2、人才隊伍結構分析

公司的經理層都是大專以上學歷,不僅在管理上處于領導地位,而且在學歷上也都處于“領導”地位,公司一位總經理,四位副總經理都是本科學歷,并基本上都持有專業技術職稱,其中有兩位是外聘管理人才。

公司的技術人員基本上都是外來引進人才,都是經過職業技術院校培養的專業技術人才,有著多年的從業經驗,并基本上都有專業技術職稱。例如xxxx的人技術團隊,基本上都是木材加工或機械專業,其中xx名是工程師。xxx公司的中級及其他管理人員都是大專或大專以上學歷,都是在自己本職工作上從業多年的骨干分子,部分有技術職稱。在此方面公司財務部最為突出,xx名財務人員具有會計師資格證,xx名具有助理會計師證,且都從事財務工作十年以上,可謂經驗豐富。

總之,無論是管理人員還是管輔人員,公司都有著嚴格的學歷限制,尤其是高級管理人員及技術人員,公司十分注重人才隊伍建設。

公司無論在本地還是外地(技術人員主要是外地)多次召開招聘會或登招聘信息的形式,招聘專業人才,滿足企業發展需求。招聘回來的高級管理人才,如xxxx主管生產的副總經理及生產廠長,為企業規范管理及生產經營活動作出巨大貢獻,公司在管理上不斷步入正軌,企業經濟效益大幅度上升。招聘回來的專業技術人員,尤其是人技術團隊,在企業生產技術上提供了極大幫助,為企業解決了大量技術難題,促使公司產品無論在產量上還是質量是都有所提高。

還采用柔性引進人才及合作方式引進人才的方式,解決企業技術難題。有些技術問題不需要跟蹤處理或專門聘請此方面的人才費用過高,對于企業來說過于浪費,那么就需要用上述方式,來把人才在使用合理的費用的同時最大限度的使用人才。例如我企業與xxxx質量技術監督局檢驗檢測中心建立了委托服務關系,該中心的專家和技術人員為我們提

供必要的產品質量技術服務,這為我企業產品質量的提高提供了可靠保證。

并積極兌現引才待遇,在表彰激勵人才上大下功夫,盡可能的為人才提供良好的工作環境。引進人才不是最終目的,留住人才才是企業謀求長遠發展之道。企業通過上述措施的`實施,在留才上大下功夫,人才在得到滿足的情況下才能為企業盡心盡力,因此全力促進企業發展,為企業謀利。

隨著經濟社會的高速發展,人才也需要“高速發展”,這就需要一個媒介來促進人才發展,最有效和最直接的方式就是參加培訓。公司通過開展各種培訓活動,來提高人才的技術水平及能力,反過來為公司服務,來促進企業“高速發展”。公司注重人才培訓,不僅在企業內部多次展開各種形式的培訓班,如安全生產培訓、防火演練培訓、生產技能培訓、新員工入廠培訓等培訓班,基本上每位xxxx的員工都接受過企業內部自己組織的培訓班,大大提高了員工的職業技能及安全生產素質。還積極為企業職工爭取外部培訓的機會,如安全培訓、特種設備資格證培訓、司爐工上崗證培訓、會計繼續教育培訓、質檢員培訓等培訓班,通過參加培訓能夠使員工獲得資格證,給予員工在技術上的認可。

由于受地理位置及薪金待遇等方面的影響,引進高級專業技術人才比較困難,尤其是專家型人才。這在無形中就阻礙了企業的長遠發展。

結合我企業工作實際,明年人才工作的基本思路是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真落實全區人事工作會議的安排和部署,堅持科學發展觀,堅持實施人才強企戰略,進一步加強人才隊伍建設,進一步深化企業單位人事制度改革,進一步完善人才服務體系,不斷實現我公司人事人才工作又好又快地發展。

初步打算:繼續深入推進人才工作向更好方向發展,不斷總結和解決人才工作中出現的新情況、新問題,深入調研,務求實效;加強督查,提高工作效能;注重輿論宣傳,努力營造有利于人才成長的環境;加強對人事干部的教育、管理和監督,為企業建立健全正確的人才引導機制做好充分準備。

鄉鎮人才工作總結篇六

為貫徹落實井岡山市委組織部關于開展人才工作活動的通知精神,兩年來,井岡山實驗學校扎實、有效地在全校范圍內開展此項活動。通過各種活動的實施,營造了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好氛圍,在全校師生中形成了“比學趕超”“創先爭優”的良好局面,積極調動了我校各類人才的創造性和主觀能動性,有力推動了我校“人才興校”戰略的深入實施。

我校高度重視人才工作活動:辦校之初就制定了“人才興校”“人才強教”的發展戰略;被確立作為我市人才工作聯系點后,一方面成立了領導小組和組織機構,一方面制定了各種獎勵制度和培訓計劃;并在校園內大力展開宣傳活動。學校先后制定了《優秀學生獎勵方案》《擇校生獎勵方案》《高考獎勵方案》《教師成長評價方案》等激勵制度,啟動了“名師工程”“青藍工程”,成立了音體美特長生訓練隊,藉此發現人才、挖掘人才、培養人才,引領優秀人才的成長。

充分利用學校櫥窗、校報等宣傳學校的優秀教師、優秀學生,及時公開表彰獲獎師生。學校每年都開展“學生評教評學活動”,評選出“最受學生歡迎的老師”,并大力宣傳他們,讓全校師生認識他們,了解他們,以他們為榜樣,向他們學習。學校廣大師生已形成尊重人才、崇尚人才的良好氛圍。

教師94人,來自不同的學校,層次也各不相同。學校的發展,教育教學質量的提高,關鍵在于教師的發展與提高。為此,學校主要是從以下幾個方面來引領教師的成長:

1、以師德建設引領教師的發展方向。

加強對教師的信念教育,使其樹立正確的教育觀、職業觀,著重解決把教育當事業還是當飯碗的問題、被動工作與主動工作的問題。學校領導多次結合學校實際就師德問題與教師交流,并邀請優秀教師范華平、謝紅春來校做教師成長專題講座,倡導廣大教師淡泊名利,修身勵志,努力提高自己的業務水平。

2、加強制度建設,以國家有關的各種教育法規為依據,以學校的規章制度為準則,規范教師的教育教學行為。先后制定了《教師教學常規二十條》、《教師集體備課指導意見》、《教研組、備課組活動實施要求》等規章制度,并注重過程管理。

3、以規范管理指導教師的業務發展。

為了改進部分教師課堂效益不高的問題,學校開展了課堂教學會診、集體備課和“名師工程”“青藍工程”等多項活動。在課堂教學中,推行了推門聽課制度,不打招呼,不定時間,不定范圍,隨堂聽課,課后會診,對成功的地方予以肯定,對存在的問題給予矯正、跟蹤、指導。對剛參加工作、教育經驗不足的教師,學校安排了經驗交流、觀摩和師徒結對的做法,每學期都開展了“優秀教師示范課”、“青年教師匯報課”等系列公開課活動,配合市教研室圓滿完成了“青苗杯”優質課競賽。

盡管學校經費緊張,學校派中青年教師外出學習、競賽達198人次,蔣運明、王清、李志紅、尹傳江等教師300余人次獲得國家級、省級、市級各類獎項。陸璐、劉山球等老師輔導學生在奧賽中獲獎。教師學有目標,行有指導,為其快速提高教育教學水平提供了良好的平臺。與此同時,學校依據新課程改革的方向,學習其它學校的經驗,制定了學校自己的課堂教學標準和評價標準,把過去課堂上教學的隨意性規范化,大到新的教育觀、教學觀和學生觀,細到課堂教學的各個環節,使課堂教學由教師的個人教學行為,規范到嚴謹、科學、藝術的軌道上來。課堂教學標準成為教師教學行為的坐標,為課堂教學質量的提高提供了重要保障。此外,“春桃教師培訓基地”在我校落戶,并將每年邀請國內知名教育家、學者等來校講學,與江西師大附中、南昌大學附中“結對子”,采取“走出去,請進來”等學習方式,極大提高了教師的業務水平和駕馭課堂的能力。

4、以評價機制引發教師的工作熱情。

學校對教師的評價直接關系到教師個人的切身利益,如果不能切實做到公平、公正和公開,就會挫傷部分教師的積極性,出現評價的抑制效應,背離了評價的目的。所以,建立科學的評價體系和操作制度,是實施評價的前提和基礎。

首先,建立科學合理的評價體系,體現“多勞多得,優勞優酬”的原則,達到讓干事業的人揚眉,使消極落伍者受到鞭策。學校制定了績效考核、評優樹先、職稱評聘以及教師學歷進修等各種專項獎勵制度,實施了《教師成長評價方案》,使教師全方位的工作都能得到體現。

其次,制度的制定必須源于民意,即充分發揚學校民主,學校重大方案、制度的出臺,事先廣泛征求教師的意見和建議,經過多次反復修改,最后由校務會審議通過后實施。在實施過程中,切實做到陽光操作,做到標準公開、過程公開、結果公開,自覺接受群眾的監督,保證了各類評選活動的公正和公平,起到了凝聚民心、團結奮進的激勵作用。完善的評價體系,既要能體現教師的綜合素質,又要能為教師個人的專項發展提供舞臺。管理的目的在于激活群體的`潛能,而激活群體潛能的重要方面就是善于發現個體的長處、優勢,

并為之提供必要的成功機會,讓個體在成功中實現自我的管理和發展,因此,讓教師盡可能地在適合其特長的崗位上充分發揮自己的潛能,也成為學校的一項重大舉措。學校公開競崗選用的校務管理人員的任用充分體現了這一點。

5、以人本關懷引導教師的潛能發展。

學校教育是一項長期的事業,它需要有可持續發展的潛力。學校的發展既不可能靠一部分人支撐,也不可能靠一時的熱情來完成,它是一個長期、漸進、積累的持續過程,說到底就是教師能力的提升過程。所以,教師的潛力儲備是教育永葆青春的基礎,學校的發展潛力既取決今天的師資水平,更取決于教師素質的未來儲備狀況。

在教師隊伍的結構中,青年教師是學校發展的后備力量,是教育教學改革的中堅,他們的發展狀況關乎學校發展的大局。為此,學校在給予充分的信任和尊重的基礎上,建立青年教師學習和培訓制度,重點對他們的發展進行指導,學校成立了青年教師學習沙龍,進行新教育教學理論、實踐的學習研討,就如何成長為一名優秀教師開展自我設計,學校根據青年教師個人發展設計的目標,由管理干部、骨干教師分別對他們進行指導、幫助。同時,通過建立干部與教師談話制度,把管理工作落實到最基層,把人文關懷落實到每個教師身上。盡管學校資金緊張,但在教師參加進修、學習培訓、教科研活動和比賽等方面,學校全力扶持,為廣大教師的發展創造和諧、寬廣的平臺。

通過以上種種措施和做法,我校在人才工作中取得了喜人成績。20xx-20xx年,我校李海鷹校長被評為“十大井岡先鋒”,張青云副校長被評為“江西省師德先進個人”,劉照君師被授予吉安市“青年先鋒”,吳忠仁書記、謝國慶、王清等16名教師被評定為省市級骨干教師。通過參加省、市、縣的評選調動了這些優秀教師工作的積極性和創造性,促使他們更好的發揮各自的才能,在學校領域起到引領作用。

按照“人才興校”戰略要求,我校立足實際,把人才工作作為一項長期任務來抓,大力實施名師帶動工程,加大優秀教育人才培養、使用和宣傳力度,提高教師隊伍素質和能力,為我校發展提供有力的人才保障和智力支撐。

鄉鎮人才工作總結篇七

人才問題是關系國家事業發展的關鍵問題,現今,人才資源已經成為最重要的戰略資源。面對日趨激烈的人才競爭形勢,我a街道黨工委明確提出:要解放思想、樹立科學的人才觀、大力營造有利于人才脫穎而出的環境。現就我處人才工作開展情況及存在的問題等匯報如下:

從去年年底起,中央、區、州、市分別召開了人才工作會議,會議討論了關于進一步加強人才工作的決定,總結交流了人才工作經驗,并對當前和今后一個時期的人才工作進行了全面部署。為了提高認識、統一思想、明確任務、推動工作,我a街道辦事處組織全體機關工作人員集體學習了《中共中央國務院關于進一步加強人才工作的決定》。同時把傳達會議精神做為中心組學習的一個重要內容,通過學習、宣傳來營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的環境,為大力實施人才強處戰略,落實黨管人才原則打下良好的基矗全處干部職工通過學習,已體會到加強人才工作是一項重大而緊迫的任務,牢固樹立了人才是第一資源的觀念,牢固樹立了人人都可以成才的觀念,牢固樹立了以人為本的觀念。

1、把促進發展作為人才工作的根本出發點,發展活躍人才

發展是我黨執政興國的第一要務,當前“人才支撐發展,發展孕育人才”的觀念已充分被我處實踐所證實。如在我處a村、黨支部書記xxx在90年代初頭辦磚廠、發家致富,成為了黨員致富帶頭人,98年我處黨委將其放在支部書記的崗位,發揮出他敢拼、敢闖、思維活躍的優勢,通過建小康村,建市場等一系列舉措,突破農村轉變成為城區難的瓶頸。又如:今年我處的招商引資工作也和人才工作相互促進,a大賣嘗b酒店項目、c乳制品加工、幾個市場的改擴建等不僅拉動了轄區的經濟發展,而且也為我轄區帶來了大量的企業管理人才、企業科技人才。

2、以提高科學素質和強化技能培訓為手段,培養自身人才

隨著b市城市化進程加快,我轄區已由農村辦事處向街道辦轉變,轄區農民身份也正向市民身份轉變,傳統的耕地種糧,出大力、流大汗的生產方式已被淘汰。為此我處把提高轄區農牧民科學文化素質,強化居民勞動技能培訓與拓寬居民就業渠道、培養鄉士人才結合起來,據不完全統計,僅今年我處就開辦各種培訓班10余次,各類咨詢活動20場次,各村也依托高等院校,選派多名村干部進修。轄區大部分農牧民也逐漸對市場經濟有了足夠認識,也掌握了各種實用技術,從業競爭力大幅提高,有很多已成為本行業的佼佼者,社會新型人才。另外,辦事處又通過開展“四培養”活動,大力培養村級后備干部,并以“模擬班子”的形式給他們充分的鍛煉機會。另據統計現轄區八個村組已全部普及九年義務教育,且有近40%的農村子女都接受了高等教育。為培養本地人才,我處部分村組還對每年考上高等院校優秀學生進行現金獎勵。

除轄區各村組外,辦事處機關更是重視干部職工的培養,目前我處共有干部職工53名,大專以上文化程度占73%,大部分在職人員都有很強的進取心,通過參加自考、成人、電大等形式提高學歷和業務能力。辦事處也常選派人員參加各類崗位培訓,敢于放手壓擔子加強工作人員的實踐鍛煉。可以看出我處工作人員已初步樹立了全民學習、終身學習的理念,學習型機關,學習型村組,學習型科室也都積極推動了人才戰略。

3、采取崗位競聘和完善約束激勵機制,管理考核人才

辦事處是今年新成立的單位,根據街道辦事處崗位設置和行政職能的不同,年初我處對工作人員的崗位進行了大幅調整,調整中我處充分考慮了工作人員的專業、能力、特長和自身意愿。現處領導干部的學歷全部在大專以上,其中還有兩名研究生,領導年齡層次有所下降,平均年齡為38歲。

人員配置齊全、崗位職責明確后,今年我處以精神獎勵和物質獎勵相結合的原則,在環境衛生、信息報告等方面都明確了獎懲標準,同時辦事處還完善了各種制度20余項,通過制度進一步管理人才、約束人才、獎懲分明的機制已初步激勵了人才的干勁。

僅從我處開展人才工作中存在的問題上深挖,我們看到受不合時宜的傳統觀念影響,也受市場經濟發展程度不高,法制不健全不完善等因素的制約,我們認為當前擺在展開人才工作面前的障礙主要有以下:

1、觀念方面的障礙:在用人上論資排輩,求全責備,封閉保守現象很難完全轉變,這使人才開發工作力度與第一資源地位相差甚遠。同時人才自身觀念也存在安于現狀、怕冒風險。表現為機關事業單位人才轉移力度不大,科技人員領頭創辦企業的氛圍不濃。

2、機制方面的障礙:人才選拔機制框框多,門檻高,不能很好地體現以品德、知識、能力和業績為取向,特別是從我們機關和事業站所來說,和其他不同所有制單位之間在人才流動上缺乏活力,普遍存在人不能盡其才,才不能盡其用的'現象,急需的人才不能安置,混日子的人員不能打發。社會保障機制也不配套,導致單位改制難、人員分流難。加之在機關事業單位工資財政全額拔款,干多干少所得相差無幾,分配激勵機制的不健全,使人才的貢獻與其報酬不對等,人才的價值不能得到合理體現,積極性也就調動不起來。

3、體制方面的障礙:產、學、研脫節,科研成果轉化率較低,部門、單位之間缺少溝通、協調,不能形成統一的人才保護政策。

4、環境方面的障礙:人才的創業環境包括金融保障,項目支持,風險投入,教育培訓等,目前我市為了招商引資,吸引人才是提供了大量的優惠政策

1、強化“四種意識”,開發人才資源

“四種意識”:

一是“一把手工程”意識,街道黨工委將把人才開發工作提升到重要位置,一把手主抓人才工作,要像抓招商引資一樣來抓引才引智工作;

二是“人才標準多樣化”意識,即把品德、知識、能力和業績作為衡量人才的主要標準,做到不拘一格選拔和任用人才;

三是“人才至上”意識,即要以促進人才成長和作用發揮為標準,切實做好使用、培養、關心,激勵人才的各項工作,充分尊重人才的特殊稟賦和個性,達到既用人之長也容人之短;

四是“人才大開發”意識,采勸使用性開發”、“政策性開發”“儲備性開發”等多種方式。

2、營造“四個環境”,實施人才服務

首先是政策環境,在各類制度、規定的允許范圍內,出臺人才政策,發揮政策對人才成導向作用,以達到廣羅人才,人盡其才的目的;

二是社會風尚環境,鼓勵人才干事業、幫助人才干好事業,加大人才宣傳力度,努力營造崇尚知識、崇尚人才的社會風氣;

三是市場環境,創建本轄區的人才市場,發揮勞動保障事務所作用,通過周到服務、規范運作,科學指導,有力監督,來完善本轄區人才市場體系;四是工作環境,加強人才創業載體建設,為人才提供施展才華的舞臺。

3、創新“四項機制”,推動人才工作

“四項機制”:

一是建立科學的人才評價機制,糾正重學歷、資歷,輕能力、業績的傾向;

二是建立淘汰機制,打破人才管理的終身制,在街道辦建立起人員績效考核檔案,以動態管理解決有進無出的問題;

三是完善分配激勵機制,打破分配上的平均主義。如在我機關今后將根據“德、能、勤、績、廉”的考核結果,逐步拉開收入差距;在事業站所推行崗位工資制、績效工資制、入股分紅制等;在村組干部中量化、細化考核,擴大獎優罰劣的范圍和標準,使有能力、有貢獻的人才先富起來;

四是建立科學的選人用人機制,改變選人用人上的隨意性,明年我處將對下設事業站所進行相應的人事改革,推行新進人員考試制、勞動關系聘用制,堅決按照“進人必考、競爭上崗”原則用人。

鄉鎮人才工作總結篇八

面向21世紀,衛生事業要快速發展,關鍵是要有一大批德才兼備的優秀科技人才;事業的承前啟后,更要培養選拔一批年輕的專業技術人才。20xx年,醫院加強了對人力資源的管理,在人才工程建設方面加大了力度。

1、大力弘揚先進,對取得成績的優秀人才進行物質上和精神上獎勵,并通過廣播、電視、報紙等新聞媒體進行廣泛宣傳和報道,在全院營造了濃厚的“尊重知識、尊重人才”的氛圍。

2、進行人事制度改革,實行中層干部競爭上崗,能者上,平者讓,使優秀青年人才脫穎而出。通過競爭上崗,使德才兼備,開拓意識強,有創新精神的人員施展了才華。通過干部崗位交流,有效地實現了人盡其才。 人事制度的改革給醫院帶來了生機和活力,提高了管理人員的'責任感、使命感,增強了創新意識和開拓進取意識,更激發了全院職工的工作熱情,加快了醫院現代化建設的步伐。

3、積極支持和鼓勵各科室的科研活動,在經費、時間、人力、物力方面給予極大支持,20xx年醫院科研立項兩項,開展新技術、新項目40余項。

4、鼓勵自學成才,對專業對口的自考畢業人員在全院職工大會上給予表彰和獎勵。目前,提高原有學歷取得各專業畢業×的醫護人員有60多人。支持醫務人員在職考研,并制定了有關政策,以利于吸引讀研畢業后繼續回醫院工作。20xx年醫院考取1名研究生。

5、多次為醫務人員舉辦有關知識講座,以增強法律意識和防范意識。20xx年,醫院為各級各類醫護人員舉辦了多種形式的醫療安全教育,并組織全體醫務人員針對各科工作特點,討論隱患;還組織了全院醫務人員進行急救知識理論培訓及急救技術訓練,使醫務人員進一步鞏固了知識。一些新走上臨床工作崗位的年輕醫生們更覺受益匪淺。

6、通過多種渠道選拔、引進人才。20xx年從南京醫科大學、東南大學醫學院、江蘇大學醫學院等高等醫學院校選拔錄用了品學兼優的應屆醫學院校本科畢業生11名。裝修了新分配人員集體宿舍,并完善了生活、通訊設施,為他們營造一個寬松、良好的工作環境和安居樂業的生活環境,讓他們安心工作并充分施展才華,為加強醫院的專科建設和后備人才隊伍打好了基礎。 20xx年還從外省×醫院引進了1名腎內科碩士研究生。為留住人才,獎勵給引進的專業人才120平方米的新住房一套,并浮動兩級工資。

7、重視人才培養,在醫務人員中倡導“終身學習”的理念。加快外出進修培訓速度,選派優秀醫務人員外出進修深造。20xx年,醫院共選派出各科優秀人員外出進行心血管、腫瘤、婦科、內分泌等專科進修,并分批組織近30名醫務人員外出進行短期學習培訓,有效提高了各專科的診治水平。

為了培養短、平、快的急需、特需人才,請上級醫院專家定期來院查房、門診,對本院中青年醫師傳、幫、帶,事實證明,這種形式見效快,受益面廣。 人才高地的構筑,是一項系統工程。吸引人才、用好人才、留住人才,環環相扣,哪一個環節都不容忽視,不可掉以輕心。醫學領域內的競爭歸根到底是人才的競爭;人才之間的競爭,又是人才管理體制和模式的競爭。因此,縣人民醫院正著力于創建良性的軟環境,觸發人才潛能的發揮,用各方面的優勢,去建設一個技術一流、質量一流、服務一流的現代化醫院。

鄉鎮人才工作總結篇九

20xx年,xxxx持續深化人事制度改革,多渠道抓實人才引進,多領域強化人才招引,多維度推進人才培育,多舉措優化人才管理,努力提高組織工作科學化水平,為推動國有企業高質量發展提供了堅強組織保證。

結合選調生、退役軍人等專場招聘,組織開展招聘工作,從近xx名應聘者中,擇優招聘錄用xx名新員工,其中引進高學歷人才xx名,緊缺型人才xx名,為集團注入了“新鮮血液”。并且圍繞紅色教育、職業道德教育、安全生產教育等方面對新入職員工開展培訓xx人次。

全面開展奮力打造“精彩版塊”鍛造“唯實惟先、善作善成”堪當國企高質量發展重任專項行動,強化集團干部隊伍建設,提拔任用集團中層xx名,輪崗交流xx名。指導所屬企業開展中層管理人員競爭性選聘工作,推行三年任期制干部競聘上崗制度,深化落實干部能上能下和年輕化、專業化目標要求,截止目前,集團所屬企業xx名中層干部中,40周歲以下xx人,占比為xx%。制定并落實專業技術人才頂崗鍛煉方案,建立干部人才交流常態化機制,今年以原水公司建設轉運營為契機,對xx名人員進行合理調配,助推系統內人才不同層次及同一層次不同崗位的磨煉。積極組織開展職工培訓,今年干部職工參加各類培訓xx人次。集團內總計開展評比表彰各項集體榮譽xx項、個人榮譽xx人次,獲得市級集體榮譽xx項、個人榮譽xx人次。

在廣泛深入開展人事調研工作的基礎上制定勞動用工、干部退現職、外派人員管理、任期制與契約化管理等xx項人事管理制度,通過完善的`制度,按照從嚴從緊、提升效能的原則,完成xx家所屬企業的內設機構和人員編制核定。持續深化推進薪酬改革,指導xx家分公司開展薪酬管理體系建設,明確進一步解放思想,開拓思路,在薪酬管理上確立價值導向、績效導向。

鄉鎮人才工作總結篇十

堅持黨管人才的原則,建立健全領導機構,切實加強組織領導,采取扎實有效措施,為婦女人才成長創造條件、搭建平臺、提供服務,推動婦女人才工作的真正落實。

深入開展三八紅旗手、巾幗建功標兵和三學三比能手等先進典型的評選表彰活動,充分利用報刊、電視、廣播、網絡等新聞媒體,大力宣傳優秀婦女典型,目前,縣婦聯在縣級以上媒體發布采用的各類新聞稿件達190余篇,編發《婦女工作信息》十四期,為婦女成才營造良好的輿論環境。

建立健全婦女人才工作機制,不斷提高各級人大女代表、政協女委員的比例,實現村婦代會主任優化配備達100%,基層婦聯組織專兼職干部配備率達100%。建立黨政人才、專業技術人才、優秀人才等各類婦女人才庫,其中女人大代表占人大代表總數的25.9%、女政協委員占政協委員總數的22.5%、女黨員占黨員總數的27.9%、村婦代會主任取得女農民技術員職稱和致富帶頭人比率達95%。完成了縣、鄉鎮婦聯換屆工作,全面提高婦女人才參政議政能力。

積極創造條件,加大疆內外培訓工作的力度,有計劃地推進婦聯干部的內外交流,增強自身綜合素質。

1、建立職業教育實訓基地。依托職教中心的社會輻射作用,利用其培訓基地,建立了美容美發、計算機操作、手工編織實訓基地,已培訓廣大婦女2期120人。

2、加大婦女干部素質教育

認真實施“”婦聯干部培訓規劃,深入基層組織農村婦女開展遠程教育培訓12次,對女致富帶頭人開展培訓12次,參訓人員達1800余人,推薦基層婦聯干部參加新疆婦女干部學校培訓12人,組織19名村致富女能手、村婦代會主任到海南、廣州、珠海進行實地考察。

3、狠抓“強基固本”示范創建。為發揮示范組織作用,認真抓好區州縣基層組織建設示范鄉村社區督查工作,進一步擴大興平鄉達西村“婦女之家”示范點影響力,加大經費投入,完善婦女活動室桌椅、電腦、dvd、音響、投影等硬件設施建設,健全議事、活動制度機制。達西村“兩委”班子每年為“婦女之家”落實活動經費1萬元以上,明確要求每季度召開婦女委員會工作會議1次、組織婦女開展活動2次,每年開展農村婦女實用科學技術、健康知識培訓至少2次,營造了“婦女之家”的溫馨氛圍,也促進了其他村、社區“婦女之家”特色活動的蓬勃發展。

1、深入開展“三學三比”活動。以縮小差距、共同發展為目標,深入開展“三學三比”、“巾幗建功”、“牽手扶貧”等活動,各鄉鎮組織廣大婦女深入開展科技下鄉、“三學三比”活動32場次。舉辦各類實用技能培訓班38場次,培訓農村婦女4000余人,培養的女農民致富帶頭人在本村起到了示范帶動作用。為培養一批創業女能手,激發更多農村婦女創業、增收致富的熱情,在每個鄉建立了“三學三比”示范基地。

2、深入開展“巾幗示范”創建活動。

一是開展“巾幗示范村”創建活動。建立巾幗示范村試點2個、城鄉結對幫扶巾幗示范村9個、巾幗志愿服務隊9個。

二是開展“巾幗社區服務工程”。采取有效措施在團結鄉建立“家政服務公司”示范基地1個,舉辦專題培訓2次,推動了婦女創業就業。

三是推進“巾幗建功”活動。在教育、衛生等女性集中的服務窗口廣泛開展“文明服務創一流、崗位建功展風采”活動,表彰了一批巾幗建功標兵,廣泛開展各級巾幗文明崗創建活動。

3、促進婦女創業與再就業。2月至4月,在安達商廈門前開展春風行動啟動儀式暨就業政策宣傳活動,共發放“春風卡”、“進城務工宣傳撲克牌“等各類宣傳資料2600余份,組織招聘會2次,提供就業崗位信息397條,組織參加職業技能培訓2100余人,提供勞動維權服務和法律援助93人。5月30日,舉辦就業指導暨企業現場招聘會,218名大中專畢業生、城鎮失業人員、農村富余勞動力和工業園區大生紡織、百家惠等5家勞動密集型企業參加了就業指導暨企業招聘會,現場達成就業意向132人。

4、加強示范基地建設。聯合縣人社局、教科局開展巾幗科技致富工程和科技活動周活動27場次,建立縣鄉村巾幗科技致富帶頭人數據庫。各鄉鎮成立了手工藝協會,在阿克蘇普鄉建立巧手手工藝農民專業合作社示范基地和女性“靚麗工程”示范基地,并爭取到基地項目資金11.5萬元。

5、加強婦女民生工程建設。為使“女性靚麗工程”的知曉率達到90%,在各鄉鎮婦聯成立手工藝協會8個,舉辦技能培訓、創業培訓74場/次,參訓婦女9376人次,開展各類宣講136場、受益婦女9585人次,各鄉鎮村開展手工藝展會次數41次,縣鄉開展靚麗女性大講堂活動26次,靚麗工程相關產業收益10.73萬元,開展靚麗工程各類活動156次、參與婦女9534人,選送基層婦聯干部參加自治區婦干校舉辦的婦聯干部業務培訓,組織人員參加區州縣開展的手工藝品參賽活動9次。推行“公司+基地+協會”的模式,與旅游公司積極搭建手工藝品銷售平臺,簽訂了手工藝品銷售協議。阿克蘇普鄉手工藝協會的編織、縫紉、繡花三個小組于每周二下午開展集中培訓,由50歲以上富有經驗的同志親自免費授課,編織小組成員每星期三去有編織愿望的婦女家里進行免費指導,繡花和縫紉組成員每星期五對富余勞動力進行免費繡花和服飾制作培訓。

縣婦聯深入推進婦女小額擔保貸款“民心工程”。投入1858元開展靚麗工程手工藝品展,投入1770元開展靚麗工程文藝聯歡會,投入1220元開展靚麗工程講座,投入1620元開展靚麗工程“飄亮的臉蛋露出來,美麗的'頭發飄起來”活動。開展“兩癌”篩查與救助工作,為6名“兩癌”貧困婦女發放救助金6萬元。聯合縣紅十字會慰問一名重病婦女,送慰問金20xx元。

回顧20xx年工作,雖然取得了一定成績,但與上級婦聯的要求和基層的期盼還存在一定差距,主要表現在:開展工作不夠深入;工作經費無保障,開展工作時常因為經費不足而使工作陷于被動。

(一)大力實施婦女創業就業工作。引導各族婦女轉變經濟發展方式,大力實施巾幗科技致富工程,進一步推進家庭服務業培訓示范基地、婦女手工編織基地等建設。

(二)認真開展服務群眾路線教育活動。深入到最基層的婦女群眾中去,不斷創新基層工作載體,切實轉變工作作風,為基層婦女群眾辦實事、好事。

(三)扎實推進女性“靚麗工程”。扎實推進“靚麗工程”實施,爭取在政策、資金、項目等方面得到更多的支持,強化宣傳、教育、培訓、示范引領,轉變各族婦女的思想觀念、提升文化素質,真正讓這項民生工程普惠全縣婦女。

(四)落實新兩綱的實施力度。將綱要目標分解到各個部門,逐級明確牽頭單位,逐層落實責任主體,加大宣傳力度,逐步推進兩綱的落實和目標任務的完成。

(五)不斷加強婦聯基層組織建設。堅持黨建帶婦建,持續推進“強基固本”工程建設,在鞏固和發展農村、社區“婦女之家”的基礎上,不斷豐富建家內容,提高其吸引力和凝聚力。加強對村、社區“婦女之家”示范點建設情況的督導檢查,擴大示范創建規模,及時反映婦女兒童利益訴求、維護婦女兒童合法權益。

鄉鎮人才工作總結篇十一

一、業務工作

我科基本完成醫院所定各項任務。在總任務值、門診量、平均住院日、床位使用率、出院病人數、病人滿意度等方面均出色完成醫院規定目標。

二、擴大社會影響力

我科開展家庭隨訪送關愛活動,每月對出院康復病人進行隨訪并指導家庭康復鍛煉;我科成立八段錦社工,每周一直周五上午十點于新門診大樓進行八段錦現場教學活動;加強宣傳,定期進行社會義診活動;走進高校、社區、公司,宣講脊柱健康保健知識。

三、專科建設

優化康復醫學科構架,開設了中醫康復專科門診,開展中醫康復診療工作;完善康復醫學科的基本建設,全面開展康復醫學的各項診療技術,繼續引進了康復新技術、新設備,發展新業務,完善中醫康復技術的挖掘與整理工作,形成了獨特的'中醫康復診療體系,完善了與現代康復技術的有機融合,大力開展骨傷康復、神經康復、兒童康復、產后康復、運動康復以及代謝病康復等,朝著全方位、大康復模式邁進一大步;進一步完善和發展中醫特色技術診療中心的建設,將傳統中醫技術與現代醫學技術相結合,擴大影響力,在康復、保健以及相關方面形成品牌群效應,提高市場競爭力;積極配合醫院規劃開展工作,進一步加強院內合作,完善院內合作平臺,實現雙向轉診以及互相支持,共同打造醫院的中醫特色品牌;完善學科網站、醫患交流平臺,繼續通過科室自媒體微信科普平臺對民眾普及健康教育知識;進一步優化醫院網絡系統,向著現代信息化醫療模式大步邁進。

四、學術與科研

發表統計源文章7篇;每周一次進行科內小講座、疑難病例討論、教學查房,夯實科室醫生臨床基礎;參與《推拿解剖學》的編寫工作。

鄉鎮人才工作總結篇十二

我于xxxx年xx月被公司受聘為一級助理管理師,一年來我認真組織、實施、完成一級助理管理師往期目標,現將一年來的工作,做如下總結。

目標1、采取有效措施,緩解新生入園情緒焦慮,四個月100%的幼兒擺脫情緒焦慮,具體做了以下工作:

(1)在家園合作方面,通過家長會,對家長進行培訓,學習了《寶寶新入園,教師四不宜》及《家園合作,使新入園幼兒盡快適應集體生活》的文章,通過請家長填寫《家園聯系手冊》從而了解幼兒的性格、愛好等基本情況,対哭鬧嚴重的幼兒,可根據其性格特點,進行適宜的安撫幫助。(2)充分利用教育經驗,為幼兒準備了朗郎上口的兒歌,好玩的手指游戲,語言游戲,體育游戲等讓幼兒園開心的玩,使幼兒忘卻了憂慮,大膽積極地參與到每項活動中,從而喜歡上幼兒園的生活,

(3)營造和諧快樂的班級氛圍,親切地稱呼幼兒們“寶寶”“朋友們”蹲下來與他們親密地交談,摸摸他們贊揚他們“你真乖”“你真棒”“你是老師的好寶寶”等,讓幼兒對教師產生親近感,愿意向老師表達自己的意愿和要求,也使教師更進一步地了解幼兒的.心理需求,從而更好地幫助幼兒盡快適應幼兒園的生活。

(4)注重與家長的溝通,在家長開放日、親子手工制作、涂色、英語展示、冬季運動會中,教師與積極地心態,主動與家長進行交流、溝通,讓家長更多地了解我園的教育模式,了解教師的教育方法,了解幼兒在園的情況,教師們也得到了幼兒在家的更多信息,教育達成一致,有效地克服了幼兒的兩面性,做到了家園同步,共同減輕了孩子的分離焦慮。

(5)注重一日活動中對幼兒興趣的培養,利用每日活動中的圖書、圖片、故事、各種趣味游戲等教育資源,鼓勵幼兒做個乖寶寶,并對乖巧的幼兒給予小貼畫,小食品獎勵,使幼兒知道了做乖寶寶的道理,克服了任性、自私、霸道的不良因素,愿意開開心心上幼兒園。

通過各班教師的精心引導,說服教育98%的幼兒基本適應了幼兒園的集體生活,對老師和新環境產生了喜愛之情,不再哭鬧傷心,不再糾纏父母,愿意開開心心上幼兒園,四個月100%的幼兒擺脫了情緒焦慮,但是,早上入園時,偶爾也會有個別幼兒哭鬧,在教師向家長了解哭鬧的起因中,在教師親切地安撫下,情況會很快消失。

目標2、探索多媒體教學研究,促進教師專業素養的提升,隨著課改的不斷深入,我們將多媒體教學與我園教育教學工作重點,開展科學領域專題研討,進行了有機的結合,每月組織兩次教研活動,在活動中,讓我們清晰的認識到記錄是“動手做”在科學教育活動中的重要性,它對于培養幼兒尊重事實,實事求是的科學態度與精神,促進幼兒自我建構知識與經驗等具有獨特的作用,然而,在我們以往的科學活動探索中,記錄幾乎是空白。那么在科學探索中,到底該記錄什么,什么時候記錄,怎樣記錄呢,進行了摸索,我們根據小班幼兒的年齡特點,幼兒記錄就應該形象化,多樣化,是采用繪畫記錄、紙工粘貼、圖片粘貼、情境照片及實物呈現等方式,還是配上簡單的文字及表格,具體采用了哪種形式進行了研討,最后,我們以科學探索活動《千變萬化的水》結合多媒體,個人記錄,小組記錄,集體記錄,三種記錄的作用各不相同,分別在不同的班進行了觀摩學習,四月份,小一班采用個人記錄的方式,五月份,小二班采用小組記錄的方式,六月份,小三班采用集體記錄的方式,研討前,組織教師學習了有關優秀案例及教育文摘,教師自制多媒體課件,熟悉教案,制定重、難點,設計記錄表格,研討中,執教教師進行了說課,教學反思已推進在一次次的教研中達成,研討后,組織教師進行評課,特別是科學探索中,小班幼兒如何科學,合理能充分激發幼兒興趣的操作記錄,提出了很多的建議和自己的看法,感受了集體智慧的碰撞與提升。

一次次試教、討論、反思、調整,再試教,再調整的過程,是一次不斷成長的過程,在這個思考與實踐的過程中,我們提高了對教材為認識和把握,提高了自制多媒體課件的能力,提高了課堂的組織能力,體現了個人記錄、小組記錄、集體記錄,都應根據幼兒的年齡特點,活動的內容選用,并將其有機結合,有效地實現了“以人發展為本”的理念,培養了幼兒探究,解決問題的能力,倡導了科學活動的人文精神。

工作中,難免存在不足,我會不斷克服,努力把工作做精、做細,使自己的工作得到不斷的提升。

鄉鎮人才工作總結篇十三

1、根據公司發展定位,制定人才工作指導思想

xx年6月,根據成府閱〔xx〕123號會議紀要精神,xx公司在原來鼎力公司的基礎上組建而成,并明確發展定位:“作為市國資委盤活政府經營性存量資產,推進國有資產戰略性重組,實施國有資本收益收繳管理的投融資和運營平臺”。公司發展定位發生了重大變化,急需一批熟悉資產處置、產權交易、項目融資和投資運營方面的高素質人才加盟,才能滿足公司發展的迫切需要。

根據公司發展定位,制定了“以事業吸引人才,以環境留住人才,以薪酬激勵人才,以機會鍛煉人才”的人才工作指導思想,用市場化方式選聘公司需要的各類人才。

2、考試與考察相結合,多輪篩選嚴格把關

今年,為了招聘到公司急需的人才,達到預期的效果,公司對招聘工作進行了精心組織。

一是專業人士作考評,更顯專業與權威。公司不僅專門成立了招聘工作領導小組,還邀請了會計事務所、律師事務所等中介機構的專業人士作為考評成員,保證了招聘的專業性和權威性。

二是多輪篩選,層層把關。經過筆試、面試和復試,確定預備人選,并對預備人選的誠信度、個人表現進行了綜合考察,最終確定從270多名應聘者中新聘13名員工。

3、招聘的幾點體會

今年新聘的員工,無論是受教育程度、專業背景,還是工作業績,都較為突出。一是受教育程度較高,均為本科以上文化,其中博士2人,碩士8人,本科3人。

二是專業知識扎實,有注冊會計師、項目分析師、律師、經濟師等,有豐富的工作經驗。三是工作業績突出,新聘人員有不少是單位的業務骨干。

招聘之所以取得良好效果,關鍵在于:

一是擴大選人范圍,我們在《xx商報》上兩次發布招聘信息,并同時在前程無憂招聘網上發布,吸納八方人才;

二是嚴格入選條件,對招聘崗位的入職條件從專業、技能、實踐經驗、綜合素質等多方面進行了設定,大大提高了應聘者的入圍條件;

三是嚴格篩選,應聘者都經過了簡歷篩選、面試、筆試、復試和背景調查五道關口,保證了招聘的質量;

四是專業人士作考評,我們邀請會計事務所、律師事務所等中介機構的專業人士作為考評成員,對應聘者的專業技能、實踐經驗和綜合素質進行了測評,保證了招聘的公正性、專業性和權威性。

除員工自學外,公司每年都將安排了多層次、多方面的培訓,一方面促進員工不斷進行知識補充與更新,提高員工的綜合業務素質;另一方面培養團隊合作精神和培育企業文化,提高員工對企業的認同感、歸屬感,打造一支“業務過硬、團結合作、開拓進取”的人才隊伍。

1、開展多層次、多方面的系統培訓

參觀學習:

組織員工參觀學習兄弟地區的先進管理經驗,拓寬視野,今年先后組織去xx聯交所、xx渝富公司、xx聯交所等進行參觀學習。

內部培訓:

根據工作需要,組織單位業務骨干對員工進行公文處理、項目策劃等技能培訓。

拓展訓練:

以培養團隊合作精神為目標,進行戶外拓展訓練,鍛煉員工的毅力和培養員工的團隊合作精神。

學習交流:

開展以提升溝通交流、創新思維、經營管理為主的學習交流活動,著重學習與探討學習的方法與技巧。

專家講座:

邀請各方面的`專家,對員工進行社交禮儀、車輛維護、法律知識、投融資等方面的培訓,拓寬大家的知識面和開闊大家的視野。

2、培訓的幾點體會

1、培訓要多層次。

公司的培訓,既有單位骨干講實踐操作,又有外部專家講授理論,讓員工把理論與實踐相結合,做到在學習中總結、在總結中提高。

2、培訓要多方面。

公司的培訓,既培訓員工的業務知識,又培訓團隊精神,讓員工把分工與協作相結合,成為本崗位的業務能手、團結協作的楷模。

3、培訓要系統性。

公司的培訓,既著眼于當前公司的實際需求,又兼顧公司長遠發展需要,讓員工接受系統地、全面地培訓,逐漸成長為本崗位、本行業的行家里手。

1、暢通晉升渠道

建立管理、技術晉升通道,員工除了向管理崗位晉升外,更多的是向技術崗位晉升,避免了都向管理崗位擠獨木橋一條路單一晉升渠道,只要員工技能不斷提高,業績不斷提升,就可以晉升專業職稱,其薪酬也水漲船高,而且并不低于管理崗位。

2、極具競爭的薪酬

公司在廣泛調查了解外部薪酬水平的同時,開展崗位分析,制定了不同級別、檔次的薪酬體系,能力與業績不同,薪酬差距體現十分明顯,真正起到鼓勵大家都爭當行家里手。

3、關懷的人文環境

除了工作上鼓勵團結協作外,公司對員工的生活給予更多的關心,定期組織員工進行體檢、舉辦心理健康講座、開展團隊活動等,同時在員工的生日、婚嫁、住院及親屬紅白喜事進行慰問,讓其充分感受到公司大家庭的關懷與溫暖。

xx年,是xx公司加快四大平臺建設,全力以赴謀發展的關鍵之年,人才工作就是要為公司發展戰略的實現提供智力支持和人才保證。

一是調整組織機構,優化崗位設置。

根據公司四大平臺建設的需要,適時對公司的組織結構進行調整,對崗位設置進行優化與組合,與組織機構與人員配置適應發展需要。

二是招聘優秀人才,搞好人才儲備。

明年將根據公司人才需求,組織招聘優秀人才進行及時補充,同時搞好人才儲備庫建設,確保公司人才需求能及時補充,不脫節空崗位。

三是精心組織安排,加強人才培訓。

根據公司業務發展需要,精心制定培訓計劃,認真設計培訓主題,開展多層次、多方面的系統的培訓,讓員工的業務水平與綜合素質不斷提升,為公司發展提供智力支持和人才保證。

四是完善薪酬福利,健全激勵機制。

進一步完善公司薪酬福利體系,提高不同崗位的員工對公司待遇的滿意度,同時探索建立多渠道的激勵機制,讓優秀員工得到不同層次的獎勵。

五是協調員工關系,營造融洽氛圍。

暢通員工訴求表達渠道,傾聽員工的意見與建議;組織豐富的活動,加強員工之間的溝通與交流,增進團結與友誼,營造一種和諧融洽、開拓進取、務實創新的氛圍。

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