在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
外公的園子作文400字篇一
今天，我到外公的菜園子參觀。我走進(jìn)菜園子，一眼就看到了一片片南瓜葉，綠油油的葉子，細(xì)細(xì)長長的藤蔓，中間夾雜著幾朵黃黃的花，好漂亮。外公說：“你看，第一個(gè)小南瓜長出來了！”我順著外公指的方向看去，還真的耶，在葉子叢中隱隱約約可以看到，一個(gè)如碗口大的南瓜，它側(cè)著腦袋，看樣子已經(jīng)迫不及待想看看外面的世界了。蝴蝶好像也很喜歡外公種的南瓜，它們在南瓜叢中轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
再往里走一點(diǎn)，是一大片玉米。哇，玉米已經(jīng)長得比我還高了。我好奇心發(fā)作了，開始仔細(xì)地觀察。我驚奇地發(fā)現(xiàn)玉米的花是粉色的，如粉色的雨點(diǎn)齊刷刷地墜落在枝葉上。我問外公：“玉米可以摘了嗎？”
“還不能。”外公笑著答道。
“什么時(shí)候能摘了呀？”我問。
爸爸搶著回答：“你看，現(xiàn)在玉米的須是紫粉色的，要等到須變成黑色了才可以摘。”
忽然耳邊傳來了“嗡嗡……”的聲音，我抬頭一看，原來是勤勞的小蜜蜂們，它們正在花蕊上辛勤地工作呢。
外公的菜園子里還種著夜開花、豆角、秋葵、冬瓜……真是應(yīng)有盡有。外公用他辛勤的勞動(dòng)換來了一個(gè)生機(jī)勃勃的菜園子。
外公的園子作文400字篇二
這星期二，外公帶著我和妹妹，到他新開的菜地里做幫手。
剛進(jìn)菜地，一股清新的泥土味兒撲鼻而來，地上爬著許許多多的小蟲子，有蟋蟀，有瓢蟲，有金龜子......形態(tài)萬千，蟲兒傳出的音調(diào)高低不同，有時(shí)你甚至?xí)匆娨粌芍话]蛤蟆呢！菜地里一片蒼翠欲滴的新綠，讓你流連忘返，
到菜地后，外公給我和妹妹四個(gè)任務(wù)：一：把豌豆田里成熟的豌豆摘下；二：把豌豆田翻一遍，并種上豌豆種子；三：摘一個(gè)南瓜；四：看看田里還有什么成熟的東西，把它摘下來。
我和妹妹興奮地去摘豌豆了！一下子我們就摘了一大袋豆子！第二個(gè)任務(wù)了！只見外公在用鋤頭把上一季的豌豆秧挖掉，并挖出一個(gè)個(gè)小坑，妹妹在每個(gè)小坑上放上三粒種子，我拿起鏟子，把外公翻出來的土再放回去，第二個(gè)任務(wù)完成了。
第三個(gè)任務(wù)了！妹妹把鏟子遞給我，我敏捷地繞過幾個(gè)小彎，跨過幾個(gè)小溝，來到了南瓜地里。我彎下腰，仔細(xì)地尋找著。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了三個(gè)南瓜。我看中了一個(gè)最大的那一個(gè)，便鎖定目標(biāo)，把那個(gè)南瓜抱出來，用鏟子狠狠敲擊它的硬梗，終于，它撐不住了，便脫離了秧子?jì)寢尩膽驯А４藭r(shí)，妹妹把第四個(gè)任務(wù)給完成了，她拿回來了一個(gè)菜瓜和一個(gè)番茄。我們?nèi)齻€(gè)累的滿頭大汗，褲子上沾滿了泥巴，但這些付出都是值得的。
這一天，讓我體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦和回報(bào)，我們應(yīng)該向農(nóng)民學(xué)習(xí)！
外公的園子作文400字篇三
這個(gè)星期二，我爺爺帶著我和妹妹去他新開的菜地幫他。
剛進(jìn)入菜地，就有一股新鮮的泥巴味。地上爬著很多蟲子，比如蟋蟀，瓢蟲，圣甲蟲。形狀有上千種，蟲子的色調(diào)也不一樣。有時(shí)候甚至?xí)吹揭粌芍桓蝮。〔说乩镆黄渚G的新綠，讓你流連忘返。
到了菜地后，爺爺給我和妹妹布置了四個(gè)任務(wù)：第一，采摘豌豆田里成熟的豌豆；二：翻豌豆田，種豌豆苗；三：挑一個(gè)南瓜；四：看領(lǐng)域里什么是成熟，摘下來。
我和姐姐興奮地去摘豌豆了！突然我們摘了一大包豆子！第二個(gè)任務(wù)！我看到我爺爺用鋤頭把上季的豌豆苗挖出來，還挖了小坑。我姐姐在每個(gè)坑里放了三顆種子。我拿起鏟子，把爺爺翻出來的土放回去。第二項(xiàng)任務(wù)完成了。
第三個(gè)任務(wù)！姐姐把鏟子遞給我，我快速繞了幾個(gè)小彎，穿過幾條小水溝，來到南瓜地里。我彎下腰仔細(xì)搜索。不一會(huì)兒，我找到了三個(gè)南瓜。我看中了最大的一個(gè)，然后鎖定目標(biāo)，把南瓜拿出來，用鏟子砸它堅(jiān)硬的梗，最后它撐不住了，就從我媽懷里掙脫了。這時(shí)，姐姐完成了第四個(gè)任務(wù)。她帶回了一個(gè)南瓜和一個(gè)西紅柿。我們?nèi)齻€(gè)人大汗淋漓，褲子上沾滿了泥巴，但這些努力都是值得的。
這一天，我體會(huì)到了農(nóng)民的艱辛和回報(bào)，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！