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最新磨煉演講稿(模板8篇)

時(shí)間:2025-06-03 作者:雅蕊

演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

磨煉演講稿篇一

記得小時(shí)候我學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始我騎在自行車(chē)上搖擺把不住方向,突然,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我撞在了臺(tái)階上,腿重重地搓在地上,破了一塊皮,回家的路上,我一邊抹著眼淚,一邊暗暗發(fā)誓:今后絕對(duì)不碰自行車(chē)了。晚上,我看著我的自行車(chē),不知不覺(jué)地睡著了。

“起床了,都八點(diǎn)了!”

一個(gè)聲音嚇了我一跳,我揉了揉眼睛,我的自行車(chē),還在那里一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!媽媽走進(jìn)我的房間,拉開(kāi)窗簾說(shuō):“今天真是個(gè)好天氣,你應(yīng)該去練習(xí)騎車(chē),不過(guò)你腿還沒(méi)好就別去了。”我穿好衣服,聽(tīng)著媽媽的話,回想著剛才的夢(mèng),頓時(shí)明白了什么。我對(duì)媽媽說(shuō):“我一定會(huì)把車(chē)技練好的,只有經(jīng)過(guò)重重磨難才能成功。”聽(tīng)了我的話后,媽媽用驚異的眼神看著我。我推著自行車(chē)來(lái)到了操場(chǎng),火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,我用力地踏著腳踏板小心翼翼地向前騎。這時(shí),我手心里直冒汗,突然,我手一滑,從自行車(chē)上摔下來(lái)。我摔到了地上,強(qiáng)忍著疼痛,想起了一句名言即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)。我站起來(lái)了,又接著練習(xí),我的衣服已被汗水浸透。汗水滴到傷口上,令我疼痛難忍我又練習(xí)騎了幾圈,兩條腿像灌了鉛似的。我站了一會(huì)放松一下,繼續(xù)練習(xí)直到熟練并且體會(huì)到了一些技巧。終于,我能自由自在地騎車(chē)了連急轉(zhuǎn)彎都能應(yīng)用自如了。我高興極了。

一位雜技演員臺(tái)上的精彩表演是經(jīng)歷一次次磨練而成功的。我們難道不是一樣的嗎?盡管遇到困難我畏懼過(guò),退縮過(guò),但成功之路是不可能一帆風(fēng)順的,磨練只會(huì)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。

以后的人生中,我還會(huì)遇到更多的困難、坎坷,然而,我不能放棄,是這些磨練使我更加完美!

磨煉演講稿篇二

做完作業(yè),時(shí)間還早,順手從書(shū)架上拿了一本書(shū),一看竟是《論語(yǔ)》,心中有種說(shuō)不出的迫切,想把它全部看完。

《論語(yǔ)》是記錄孔子和他弟子的言行的一部書(shū),《論語(yǔ)》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語(yǔ)錄體和對(duì)話文體為主,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。孔子是春秋末期偉大的思想家和教育家。他提出“仁”的學(xué)說(shuō),要求統(tǒng)治者能體察民情,愛(ài)惜民力,反對(duì)苛政和任意刑殺。他的學(xué)說(shuō)后來(lái)被封建統(tǒng)治者利用和改造,成為我國(guó)兩千多年封建文化的正統(tǒng)思想。

但是,讓我印象最深刻的還是那句——

歲寒,然后知松柏之后凋也。這句話的意思大致是只有在寒冷的冬天,才知道松柏樹(shù)是最后落葉的。也就是說(shuō)松柏經(jīng)過(guò)了寒冬的考驗(yàn),才使人看到她的堅(jiān)強(qiáng)。只有經(jīng)過(guò)磨練,才會(huì)成功。這句話也讓我想起了20xx年的那個(gè)春天。

那天,家里要來(lái)客人,媽媽買(mǎi)了一條活蹦亂跳的魚(yú)。媽媽把魚(yú)放在水盆中,然后就去洗衣服了看見(jiàn)媽媽這么辛苦,我自告奮勇地說(shuō):“媽媽今天我來(lái)幫您殺魚(yú)吧!”“你行么,你可從來(lái)沒(méi)有殺過(guò)魚(yú)啊。”媽媽用疑惑的眼光看著我。“怎么不行”,我急了,“試試看唄。”在我的懇求下,媽媽終于答應(yīng)了。

我來(lái)到廚房,先把水中的魚(yú)抓住,魚(yú)在我手上還不老實(shí),動(dòng)來(lái)動(dòng)去。有好幾次,魚(yú)都掉到了地上,我只得向媽媽求助,媽媽告訴我:“哈哈!不會(huì)了吧!你要先用刀背把魚(yú)敲暈。”我照做了,可這魚(yú)像打不死的怪獸一樣我用力敲了七八下,它才暈了過(guò)去。第二步就是刮魚(yú)鱗了,我不論如何用力,總是刮不了魚(yú)鱗,我剛想去請(qǐng)教媽媽?zhuān)捎忠幌耄荒芸偸锹闊寢尅N蚁肫鹆藡寢屢郧皻Ⅳ~(yú)的情景,想到媽媽每次刮魚(yú)鱗前都要把魚(yú)在水中浸泡一會(huì),我也照做了。果然,魚(yú)鱗經(jīng)過(guò)水的浸泡后變軟了,很容易就刮掉了。挖去魚(yú)鰓后,就要剖腹了,我一只手捧著魚(yú),一只手拿著刀,我用刀輕輕地在魚(yú)肚子上劃了一刀,把手伸進(jìn)魚(yú)肚子里,把里面的臟東西都拿了出來(lái),還用刀把魚(yú)腹內(nèi)的黑色粘膜刮去,因?yàn)檫@個(gè)對(duì)身體不好。然后用水把魚(yú)沖洗干凈,就大功告成了。媽媽把魚(yú)放入鍋中,鍋中的魚(yú)發(fā)出了“滋滋”的聲音,仿佛在祝賀我殺魚(yú)成功,我開(kāi)心極了。

這件事使我明白了想要成功就一定會(huì)經(jīng)歷磨練,同時(shí)《論語(yǔ)》也讓我明白了磨練是成功的第一步。

磨煉演講稿篇三

成長(zhǎng)過(guò)程中需要磨煉,我們需要堅(jiān)強(qiáng)意志,使自己變得更加勇敢,更加堅(jiān)不可摧。

假如你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了大海,就不要渴望風(fēng)平浪靜;假如你選擇了道路,就不要渴望一路平坦。

翻開(kāi)歷史的卷軸,徜徉于字里行間,你會(huì)看到無(wú)數(shù)偉人行走的痕跡。磨練正是這些偉人的根基,因?yàn)橛辛四ゾ殻麄冏兊酶訄?jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛四ゾ殻兊酶映鋵?shí);因?yàn)橛辛四ゾ殻麄儾拍艹蔂N爛銀河中的璀璨明星。

磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。因?yàn)槟ゾ殻抉R遷忍受宮刑的痛楚,奮筆寫(xiě)下了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;因?yàn)槟ゾ殻鬃犹け樽鎳?guó)的山山水水,布懼烈日煎熬,寒冬侵襲,流傳下“韋編三絕”的佳話,因?yàn)槟ゾ殻俏弧安删諙|籬下”的“五柳先生”不愿同流合污,而獨(dú)具“不為五斗米折腰”的襟懷。

磨練是催人奮進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)品。著名作曲家貝多芬喪失了聽(tīng)力,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無(wú)聲,那跳動(dòng)的音符似乎在瞬間變得沉默。然而,他以百折不撓的精神去戰(zhàn)勝了失聰給他帶來(lái)的重重阻礙,從痛苦地堅(jiān)巖中發(fā)掘出無(wú)限的靈感,引導(dǎo)出快樂(lè)的甘泉,就是這樣,身殘而志堅(jiān),不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾,成為一位舉世聞名的樂(lè)壇驕子。

如果人生比作高山,那么磨練是彎曲的河道;如果把人生比作大海,那么磨練便是催生浪花的礁石;如果把人生比作高山,那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒(méi)有嚴(yán)寒的磨礪,哪來(lái)梅花撲鼻香。選擇磨練,你變選擇了成功;逃避他,你便選擇了懦弱;背棄了他,你便選擇了失敗!

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻;海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊;河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美;人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng);在這緊張的軍訓(xùn)中如果沒(méi)有梅花傲立霜雪的勇氣就不會(huì)成為軍訓(xùn)中的一顆亮星。

原本認(rèn)為軍訓(xùn)是很簡(jiǎn)單的事情,可剛?cè)チ艘惶炀屠鄣醚岜惩矗@才知道軍訓(xùn)是有多苦、多累。每一個(gè)動(dòng)作都要做到十全十美,就齊步走我們就練了兩天,這時(shí)我才意識(shí)到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”這句話的真正含義。光有衣食無(wú)憂的家庭是不夠的,作為一名中學(xué)生有了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,卻缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力,所以我們必須提高自身的素質(zhì),體會(huì)到軍人的一絲不茍。有苦就有甜,可甜是在苦的.基礎(chǔ)之上的,沒(méi)有苦怎能有甜呢?軍訓(xùn)雖苦,可當(dāng)我們真正明白軍訓(xùn)的道理的時(shí)候那一瞬間是甜的。“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。其實(shí)軍訓(xùn)的感悟有很多,但也是要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。

我們不再是好哭的小姑娘,我們知道命運(yùn)在自己的手中,只看你是否去把握!軍訓(xùn)是在磨練我們的意志,是讓我們學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神,也是讓我們明白:只要有付出就能收獲成功,只要有信心就能成就夢(mèng)想,只要用勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”無(wú)論做什么事,想要成功,往往會(huì)經(jīng)受無(wú)數(shù)次的困難與挫折。《西游記》中師徒四人為取得真經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難。在取經(jīng)途中,他們一次又一次地與妖魔鬼怪斗爭(zhēng),幾次險(xiǎn)些送了性命。他們克服了重重困難,經(jīng)歷了千風(fēng)萬(wàn)雨,最終取得了真經(jīng)。成功離不開(kāi)磨難,我們要在磨難中成長(zhǎng)。

“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,立志要發(fā)明一種體積小,亮度大,壽命長(zhǎng),而且還可以開(kāi)關(guān)的電燈。一些人譏笑他想入非非可是愛(ài)迪生毫不氣餒,連經(jīng)幾個(gè)月的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了很多結(jié)論,使用了1600多種材料。面對(duì)這些困難,他毫不沮喪,終于試制成功了第一盞完善而且實(shí)用的白熾燈。成功離不開(kāi)磨難,我們要在磨難中成長(zhǎng)。

美國(guó)總統(tǒng)林肯,小時(shí)候生活在最底層,摸爬打滾。在他的一生中,上帝為他安排了許多磨難,但他從未服輸,經(jīng)受了世間滄桑,經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力,終于成了美國(guó)人民愛(ài)戴的好總統(tǒng)。成功離不開(kāi)磨難,我們要在磨難中成長(zhǎng)。

如果沒(méi)有居里夫人夜以繼日的研究,就沒(méi)有鐳的發(fā)現(xiàn);如果沒(méi)有阿炳的苦心拉奏,就沒(méi)有那如泣如訴、哀婉動(dòng)人的《二泉映月》;如果沒(méi)有我國(guó)航天工作者的潛心研究,就沒(méi)有“神五”、“神六”的升天和祖國(guó)的輝煌。

我們就要以克服為色彩,搭起我們?nèi)松利惖牟屎纭?/p>

磨難像一條尾巴跟著我們,雖然前方的道路是崎嶇的,但前途是光明的。讓我們?cè)谀ルy中成長(zhǎng)吧!

一位高僧開(kāi)導(dǎo)一位屢屢失意的年輕人,他拿了兩只裝有茶葉的杯子,用溫水沖了一杯。年輕人嘗了后覺(jué)得一點(diǎn)香味也沒(méi)有;高僧又用溫水沖了另一杯,沒(méi)沖滿。只見(jiàn)茶葉在杯子里上下沉浮著,一股清香飄了了出來(lái)……高僧這樣加了三次水,最終,年輕人聞到了沁人心脾的芳香。

為何茶葉兩次炮制的結(jié)果有所不同?其原因很明了。第二次被泡的茶葉因先后三次經(jīng)歷了沸水的磨煉,最終才發(fā)除了沁人的香味。茶如此,人亦然。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。

成長(zhǎng)需要磨練!

磨煉演講稿篇四

通過(guò)這幾天的`軍訓(xùn),讓我知道了什么是磨練,什么是堅(jiān)持。

沒(méi)軍訓(xùn)前,聽(tīng)到“軍訓(xùn)”兩個(gè)詞,覺(jué)得很陌生,站軍姿?跑步?應(yīng)該沒(méi)有想象的可怕。

但是在軍訓(xùn)前的前幾天,教官教我們站軍姿。別小看站軍姿,看著簡(jiǎn)單,做起來(lái)就難了。腳跟貼緊,腳尖分開(kāi)60度,手放在褲腿兩側(cè),腰板立直,還要在烈日炎炎的操場(chǎng)上站半個(gè)小時(shí)。可是我們站幾分鐘就忍不住了,不是這兒撓撓,就是那兒摸摸。趁教官不在的時(shí)候,腳掌動(dòng)一下,膝蓋彎了一下,因?yàn)樵谡拒娮说倪^(guò)程中,這兩個(gè)地方是最容易累的,腳掌站久了就會(huì)麻,膝蓋就會(huì)酸。

站完軍姿就是齊步走,齊步走時(shí),腳已經(jīng)動(dòng)不了,酸痛的感覺(jué)全身上下都是,但是教官還不讓我們休息,繼續(xù)練齊步走,“手要擺高,步要走齊。”教官對(duì)我們喊道:“一二一,一二一。”教官繼續(xù)喊著,雖然嗓子早啞了,但還是認(rèn)真地教我們把動(dòng)作做地更好。

七天軍訓(xùn),包含所有酸甜苦辣,站軍姿、齊步走……一遍遍重復(fù)著相同的動(dòng)作。喊口令,用盡全身力氣喊口令,但教官還是不滿意,腰酸了,撐著;嗓子啞了,繼續(xù)喊,一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn),我們只能經(jīng)歷它,來(lái)磨練自己。

軍訓(xùn)是成長(zhǎng)中必不可少的,它讓我知道了什么,是團(tuán)結(jié)。一天天訓(xùn)練,每一個(gè)步伐,每一句口號(hào),都需要團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)力量。原來(lái)那么整齊的隊(duì)伍是需要付出汗水才換來(lái)的,只有與隊(duì)友之間的默契才能有整齊有序的隊(duì)伍。

軍訓(xùn)結(jié)束了,而這軍訓(xùn)的過(guò)程的點(diǎn)滴卻將成為我永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)珍藏它。

磨煉演講稿篇五

從前,有兩個(gè)小葫蘆,一個(gè)在順境中茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)得很周正;一個(gè)在逆境生長(zhǎng),雖然與眾不同,但它卻有一種別樣的美,那是一種不畏艱苦,敢于克服困難的.精神美,只有在困境中磨煉自己,才能乘風(fēng)破浪。

古今中外,有多少才俊是從困境中磨煉出來(lái)的?如越王勾踐,作家魯迅,音樂(lè)天才貝多芬等都是從困境中走出來(lái),再登上世界舞臺(tái),美出生活,更美出了自己。

要在困境中磨煉自己,實(shí)現(xiàn)理想。作為一名學(xué)生,高考則是一桿量稱,它可以稱量你的價(jià)值,為了實(shí)現(xiàn)理想,你必須在困境中磨煉自己,經(jīng)歷足夠多的失敗,勇于挑戰(zhàn)一切困難,并去克服它,只有這樣,你才能在高考中取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的理想,打造出一片新天地。

在困境中磨煉自己,做一個(gè)成功的人;在困境中磨煉自己,彌補(bǔ)自己的不足;在困境中磨煉自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想;在困境中磨煉自己,只為那一片屬于自己的藍(lán)天!

磨煉演講稿篇六

都說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹。蝴蝶沒(méi)有嘗試化蛹的痛苦掙扎,就承受不起破繭的華麗蛻變。就像鳳凰涅槃,是以浴火為重生的代價(jià)。磨煉固然是痛苦的,但沒(méi)有磨煉,就不會(huì)有日后的王者歸來(lái)。

磨煉亦是一把雙刃劍,懂得運(yùn)用的人才能從中收獲經(jīng)驗(yàn)。要知道愛(ài)迪生曾為一件發(fā)明物嘔心瀝血,廢寢忘食,失敗了上千次還不肯放棄,終于功夫不負(fù)有心人!勾踐滅國(guó)后沒(méi)有一蹶不振,而是臥薪嘗膽,不忘國(guó)恥,終于一舉擊敗吳國(guó)。如果你整日沉浸在磨煉帶給你的痛苦中輾轉(zhuǎn)反側(cè),那么你永遠(yuǎn)只會(huì)向困難屈服,只有學(xué)會(huì)站起,才能絕地反擊。

別把明天看成一條光明而寬敞的大道,其實(shí)它是一條泥濘而且布滿荊棘的小路,有無(wú)數(shù)人的執(zhí)著夭折在這條路上,但總有那么一群人,明知道成功渺茫到?jīng)]有一點(diǎn)可能,依然不肯服輸?shù)睾痛煺圩鞫窢?zhēng),越挫越勇。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)成功已經(jīng)是次要的,難能可貴的是他們敢于一次次向命運(yùn)宣戰(zhàn)的勇氣!要時(shí)刻堅(jiān)信,磨煉是帶著疼痛的成長(zhǎng)!

磨煉演講稿篇七

勇者如同肌肉越是磨煉越是剛強(qiáng)。

欲做勇者,磨煉開(kāi)始,如果你是大地,磨煉是森林,如果你是森林,磨煉是綠葉。

鑒真為去日本,七次東渡。一天,鑒真問(wèn)師父:“師父,我天天下山化緣,真的很累,別人十年穿壞一雙鞋,我卻一年穿壞十雙鞋。”師父沒(méi)說(shuō)什么,帶他島一片泥濘的地方走了走,說(shuō):“回頭看看有什么?”鑒真不明白:“沒(méi)什么呀!只有一串腳印啊。”師父說(shuō):“那剛才的石子路為什么沒(méi)有腳印?”鑒真這才明白,為什么石子路沒(méi)有腳印。這一點(diǎn)我們也知道,泥路代表的正是磨煉。當(dāng)我們磨煉過(guò)后,是否能回頭看到我們留下的“腳印”。

磨煉的基礎(chǔ)是勤奮,這又讓我想起那句老話:山路艱險(xiǎn),人生漫漫,來(lái)日方長(zhǎng),天道酬勤。

看著我沒(méi)停下的腳步,已經(jīng)忘卻身在何處,誰(shuí)能改變?nèi)松穆猛荆l(shuí)知道永恒又多少恐怖。我們都在不斷努力,不斷磨煉自己,雖然我沒(méi)有顯著的成績(jī),雖然我經(jīng)歷過(guò)失敗,也許有更多人像我一樣,只是沒(méi)有人愿意認(rèn)輸。

我們都在不斷“趕路”,忘記了出路,在失望中追求偶爾的滿足,勇者如同肌肉,越是磨煉越是剛強(qiáng),難道我們真的甘心只在失望中追求偶爾的滿足嗎?答案是:不。我們時(shí)時(shí)都在以不同的方式磨煉自己,如果失敗我們不怕,我們要的不是失望中的灰心喪氣,當(dāng)我們真真正正從磨煉中蘇醒,那我們就成為了堅(jiān)不可摧“剛強(qiáng)的肌肉”。

磨煉自己,因?yàn)槲覀儾桓市氖。荒捵约海驗(yàn)槲覀儾辉刚J(rèn)輸;磨煉自己,因?yàn)椤吧嵛移湔l(shuí)”;磨煉自己,因?yàn)槲覀冊(cè)敢獬蔀橛抡咧械挠抡摺?/p>

我認(rèn)為,要成功,磨煉是基石。

磨煉演講稿篇八

人類(lèi)走過(guò)的歷程,是一個(gè)不斷求索的歷程。因?yàn)榍笏鳎覀儾辉賹?duì)自然畏懼;因?yàn)榍笏鳎覀儾辉贀?dān)心黑暗;因?yàn)榍笏鳎覀兞私饬俗陨淼钠鹪矗灰驗(yàn)榍笏鳎瑹o(wú)數(shù)的人在孜孜不倦地努力;因?yàn)榍笏鳎覀儾拍芤恢毕蚯白呷ァ?/p>

求索的精神一直伴隨著我們,三百多年前,一個(gè)蘋(píng)果砸在了名叫牛頓的青年頭上,他的好奇心鼓動(dòng)著他去探究。“為什么蘋(píng)果會(huì)像下掉呢?”牛頓反復(fù)思考著這個(gè)問(wèn)題,最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。這個(gè)故事流傳了許多年,這就是人類(lèi)的求索。

古往今來(lái),愛(ài)因斯坦、李四光、華羅庚等人無(wú)一不是靠著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神在歷史上創(chuàng)下自己的成績(jī)。

人類(lèi)永遠(yuǎn)不會(huì)局限在已知的圈子里,對(duì)宇宙的求索在當(dāng)今世界如火如荼地開(kāi)展著,所以才會(huì)有“神舟五號(hào)”“神舟六號(hào)”這樣振奮人心的事情。求索是人類(lèi)必然會(huì)做的一件事情,好奇心會(huì)一直催動(dòng)著人們,社會(huì)就這樣一天天地進(jìn)步。

一個(gè)人的一生也是一個(gè)不斷求索的歷程。從呀呀學(xué)語(yǔ)到我們步入學(xué)堂,進(jìn)入社會(huì),直到終老,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在對(duì)身邊的事物進(jìn)行求索。

求索讓我們的人生有了意義。生活有時(shí)會(huì)蹦出一只攔路虎擋住我們的去路,但只要不屈地進(jìn)取,不屈地求索,就能寫(xiě)出最精彩的人生。

“感動(dòng)中國(guó)”20xx年度獲獎(jiǎng)?wù)咣Ⅺ惾A是個(gè)令無(wú)數(shù)人震撼的女子。小時(shí)候的一場(chǎng)病使她成了聾啞孩子,這無(wú)疑使她落入了不幸的深淵。但她沒(méi)有放棄求索的腳步,在不需要聲音的世界里,用舞蹈勾勒出人性的高潔。她到達(dá)了藝術(shù)的顛峰,她帶給我們的正是一個(gè)普通女子不斷求索的一生。

人生因?yàn)榍笏鞫兊糜兴非螅驗(yàn)榍笏鞫刮覀兊竭_(dá)一個(gè)又一個(gè)山峰,因?yàn)樽非笪覀儜c幸自己沒(méi)有白來(lái)這個(gè)世界。

人生如此,人類(lèi)的歷程亦是如此。過(guò)去我們因求索而來(lái)到今天的世界。未來(lái),我們還會(huì)因求索而走向更遠(yuǎn)的明天。

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在撰寫(xiě)工作心得時(shí),我們還應(yīng)注意遵循邏輯結(jié)構(gòu),進(jìn)行合理的分類(lèi)和排序,使讀者易于理解和吸收。這些學(xué)習(xí)心得范文是多年積累的經(jīng)驗(yàn)之談,值得所有學(xué)生借鑒和學(xué)習(xí)。
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。心理導(dǎo)師演講篇一大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?接下來(lái)我
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給
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演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?接下來(lái)
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下
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要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極
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