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最新我成長(zhǎng)中的煩惱初中作文匯總

時(shí)間:2025-05-22 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

我成長(zhǎng)中的煩惱初中我成長(zhǎng)中的煩惱篇一

成長(zhǎng)是一只美麗的花,而煩惱是小小的蚜蟲,無(wú)情地吞噬著我們的快樂(lè)生活。(修辭式開(kāi)頭,引出下文。)

累死了?。〝⑹?,過(guò)渡。)

兒園的時(shí)候,他們很尊重我的想法,可是上了小學(xué)就不一樣了。(缺少具體事例和必要的描寫,文章內(nèi)容顯得有些空泛,望你及時(shí)補(bǔ)上為宜!)

大人們什么時(shí)候能理解我呢?其實(shí)我們的要求也不高,我想這就是成長(zhǎng)的煩惱。(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題?。?/p>

我成長(zhǎng)中的煩惱初中我成長(zhǎng)中的煩惱篇二

不知從何時(shí)開(kāi)始,成長(zhǎng)的煩惱變組合了起來(lái),這個(gè)題目好親切,他貼合實(shí)際,更我反應(yīng)了我的童年生活。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味。”或許是他老人家的少年時(shí)代,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有什么煩惱和憂愁。隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們這一代人。

記得今年寒假的三十天,我一天也沒(méi)有輕松完整的度過(guò)。

每天早晨七點(diǎn),我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在大喊大叫了:“孩子,快點(diǎn)吃飯,吃完飯寫作業(yè)!”我趕忙狼吞虎咽的吃完飯,快速奔向?qū)懽峙_(tái)。

有壓力就有動(dòng)力!因此,學(xué)校里布置的作業(yè),我僅僅花了十天就“消滅”了。或許大家以為我剩下的時(shí)間可以瘋玩,如果不可以,也可以輕輕松松的度過(guò)兩三天??墒菍?shí)際卻恰恰相反,我不但不能好好休息,反而還要“熬夜加班”,更努力的學(xué)習(xí),下一個(gè)學(xué)期的知識(shí)。

當(dāng)寫完寒假作業(yè)后,我伸了個(gè)懶腰,正準(zhǔn)備與電腦打“交道”的時(shí)候,媽媽便發(fā)現(xiàn)我空閑,于是又嘮叨起來(lái):“孩子,下個(gè)學(xué)期的考試非常重要,如果考不上,好成績(jī),初中就要和學(xué)習(xí)不好的同學(xué)一個(gè)班了……”聽(tīng)了媽媽的話,我只好繼續(xù)“加班了”。

我希望家長(zhǎng)們,不要讓我們做過(guò)多的試題,在減輕負(fù)擔(dān)的同時(shí),讓我們循序漸進(jìn),效率才會(huì)提高。

我成長(zhǎng)中的煩惱初中我成長(zhǎng)中的煩惱篇三

成長(zhǎng),是每個(gè)孩子既渴望又擔(dān)憂的過(guò)程。它包涵了種種歡樂(lè),煩惱。

小時(shí)候,總希望自己快些長(zhǎng)大,所以為自己編織了許許多多的夢(mèng)。然而,我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬漸漸長(zhǎng)大。誰(shuí)知,面對(duì)著我們的卻是無(wú)盡的挫折與生活的煩惱。

每天早晨,天還沒(méi)有完全亮的時(shí)候,枕邊的鬧鐘就響個(gè)不停,然后就從暖和的被窩里爬起來(lái),就好象是聞雞起舞一樣。刷牙,洗臉,梳頭,然后騎著我那小型自行車飛快地到學(xué)校上課。這樣的過(guò)程早已成為了我的家常便飯。日復(fù)一日,年復(fù)一年,漸漸地,它變成了我成長(zhǎng)中的煩惱。當(dāng)然并不是所有的同學(xué)都你我一樣,也有一部分同學(xué)不會(huì)感覺(jué)到學(xué)習(xí)給他們帶來(lái)的睡眠不足,而有一部分同學(xué)就像我一樣,每天都是帶著睡眠不足的樣子去學(xué)校。

當(dāng)我踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻起,我也知道這樣的身體折磨是必不可少的。這樣,也就意識(shí)著以后的日子都必須勇敢面對(duì)。的確,學(xué)習(xí)與生活是密不可分的,可是它們卻是一生當(dāng)中一個(gè)最難、最復(fù)雜、甚至是一個(gè)無(wú)解的問(wèn)題。那些成績(jī)的優(yōu)劣,家長(zhǎng)的責(zé)罵,老師的目光也一樣成了我成長(zhǎng)中的煩惱。

那一年,將是我這一生學(xué)習(xí)生涯中最難忘的一年。那是一個(gè)寒冷的冬天,我背著書包踏著沉重的腳步向?qū)W校走去。那是期中考試的第一周的第一天——星期一,我知道數(shù)學(xué)老師要在今天發(fā)卷子,我也知道我考得很糟糕,所以我的心情別提有多差了。

卷子分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我只考了七十九分,這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑就是個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。我一下感覺(jué)到老師的那種生氣的目光,同學(xué)們鄙視的目光全部集中到我身上。我第一次有這種學(xué)習(xí)成績(jī)下降的煩惱。

可是,煩惱總是要面對(duì)的,我們能因此而退縮嗎?

不能。那就讓我們一起努力吧!奮斗吧!加油吧!前進(jìn)吧!把那無(wú)窮的成長(zhǎng)中的煩惱轉(zhuǎn)化成無(wú)窮的歡樂(lè),讓我們的成長(zhǎng)過(guò)程更精彩,更有趣,讓那煩惱隨風(fēng)飄去,讓那歡樂(lè)載著風(fēng)之船向我們駛來(lái)。

我成長(zhǎng)中的煩惱初中我成長(zhǎng)中的煩惱篇四

因?yàn)椴恢莱砷L(zhǎng)是什么,所以也不清楚成長(zhǎng)的煩惱具體是什么,但在不經(jīng)意的成長(zhǎng)間,我們確實(shí)有許多煩惱。

從“床前明月光”到“老驥伏櫪,志在千里”,從“小燕子,穿花衣”到“冒著敵人的炮火,前進(jìn)”,從“壹加壹”到“平方根”……在時(shí)間的流逝間,帶走了許多珍貴且終不復(fù)存在的童真,帶來(lái)的是熱血滿腔的少年熱情,這到底是虧還是得?也許,無(wú)論什么都一樣,有舍才有得罷了。

爸爸說(shuō),你長(zhǎng)大了,要多做些事啊。媽媽說(shuō),你還是個(gè)小孩子,大人說(shuō)話別插嘴。呵,大人到底將我們置于何地呢,只有他們自己才清楚吧。這也許會(huì)是成長(zhǎng)的煩惱?不想上培訓(xùn)班,可又能對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)?這個(gè)年齡,我們注定有許多改變不了的事情,猶如螳臂擋車般,最后毀滅的只會(huì)是自己。

暗夜里,記起媽媽曾說(shuō)過(guò),每個(gè)人都是天空中的一顆星。當(dāng)時(shí)特別好奇地徹夜不眠而數(shù)星星,就仿佛擁有許多份愛(ài)。得知“進(jìn)化論”后,這個(gè)美麗童話的崩塌還帶起了另外一些不知名的東西罷。只知,從今往后無(wú)論星光多么爛漫,無(wú)論數(shù)了多少顆多少遍,內(nèi)心都只余冰涼一片。

望著角落里堆積的玩具,有種想落淚的感覺(jué),淚眼朦朧間,仿佛又與媽媽一起放風(fēng)箏,拿著變形金剛于朋友亂飛舞,那芭比娃娃與鄰居一起打扮,像個(gè)樹(shù)懶一樣掛在爸爸肩上……這些太多的美好,都沉淀在了心底,布上灰塵。桌上,一摞摞書占據(jù)了積木的位置,只好將積木扔到玩具堆里,隨它們一起蒼老、灰暗,帶走心底里最后一絲溫暖。

我成長(zhǎng)中的煩惱初中我成長(zhǎng)中的煩惱篇五

長(zhǎng)這么大,無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著神仙般的生活,好多人認(rèn)為我們很快樂(lè),其實(shí)我們也有一些煩惱,比如說(shuō)我就有一個(gè)長(zhǎng)不高的煩惱。

我今年13歲了,個(gè)子還和10歲孩子差不多高一米四幾,但我不是不張,只是長(zhǎng)得慢,一年只長(zhǎng)幾厘米,害得我媽著急死了,我也很著急,希望我快點(diǎn)長(zhǎng)高,因?yàn)殚L(zhǎng)不高太麻煩了。

第一:讓我很沒(méi)面子,同學(xué)們經(jīng)常那我開(kāi)玩笑,比如有一次,我和林啟哲上廁所,旁邊站了一個(gè)四年紀(jì)小朋友,他發(fā)現(xiàn)比我高一點(diǎn)點(diǎn)。于是林啟哲不知恥的問(wèn)他:“小朋友,你幾年級(jí)?。俊薄八哪昙?jí)啊?!?,然后他嘲笑我說(shuō):“四年級(jí)的都比你高。”我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很沒(méi)面子。

第二,讓我體育總是比不過(guò)別人,個(gè)子不高肯定體育不好,尤其是什么跑步不行啊。

還有一點(diǎn)是我在早操隊(duì)中是永遠(yuǎn)的第一個(gè),已經(jīng)六年了,從來(lái)沒(méi)變過(guò),又一次,國(guó)旗下表演,前排的主持人都是找最近的回答問(wèn)題,剛好我是最近的,他問(wèn)我,我沒(méi)想到,她在哪里提醒我才明白,讓我一下很難堪,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。后排的自然不用擔(dān)心找到自己了。

我恨不得快點(diǎn)長(zhǎng)高,但事與愿違,我只好自嘲:“濃縮就是精華?!薄拔也皇前?,只是高的不明顯。”但我依舊是想長(zhǎng)高的。

我成長(zhǎng)中的煩惱初中我成長(zhǎng)中的煩惱篇六

成長(zhǎng)中難免會(huì)有煩惱,比如媽媽的嘮叨、同學(xué)的誤解、考試成績(jī)不好等等。我的煩惱是禁不住電腦游戲的誘惑。

我原來(lái)是一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生。可是,自從我家吧臺(tái)式電腦換成筆記本電腦,我就把心思放在了游戲上。

漸漸的,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲達(dá)到了癡迷的程度。只要一放學(xué),我就先玩一小時(shí)游戲在寫作業(yè)。玩了一小時(shí)覺(jué)得不過(guò)癮,我便再玩了一小時(shí)。這樣我很晚才寫作業(yè)。由于我已經(jīng)哈欠連天,所以作業(yè)質(zhì)量可想而知。有很多次都被老師要求重做。唉,真煩。

上課時(shí),我的精力不集中,經(jīng)常溜號(hào),總想著玩游戲。有一次老師問(wèn)我:"鬼子來(lái)了,小雨來(lái)怎么辦?"我說(shuō):“拿槍大鬼子唄?!鳖D時(shí),全哄堂大笑,老師把我狠狠地批評(píng)了我一頓。

游戲成了我學(xué)習(xí)上的敵人,我的學(xué)習(xí)逐漸下降,一天不如一天。為此我我感到很煩惱。我也嘗試著克服電腦的誘惑。可是屢戰(zhàn)屢敗。

有一次,數(shù)學(xué)考試,我競(jìng)打了76分,這是有史以來(lái)最爛的成績(jī)了?;氐郊?,老爸怒目圓睜,氣沖沖地盯著我。老媽把我臭罵一頓。我感到十分傷心與愧疚。唉,電腦游戲可真是一個(gè)禍害!

親愛(ài)的朋友,你是不是和我一樣承受著這樣的煩惱呢?電腦是用來(lái)學(xué)習(xí)和工作的,不是玩具。如果你過(guò)于迷戀網(wǎng)絡(luò),就會(huì)貽害無(wú)窮。由此引發(fā)的煩惱也就會(huì)越來(lái)越多了。

我成長(zhǎng)中的煩惱初中我成長(zhǎng)中的煩惱篇七

不知什么時(shí)候“成長(zhǎng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞合在一起了,讓我一見(jiàn)這個(gè)題目就有無(wú)限的感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄。

人生一生也許都在成長(zhǎng),可以說(shuō)一輩子只有一次從頭至尾的成長(zhǎng)。

煩惱像霧,像雨,又像風(fēng),纏著我們不放,煩惱是我們的家常便飯。考試,作業(yè),練習(xí)沒(méi)頭沒(méi)腦地向我襲來(lái),無(wú)數(shù)的已知,求證,證明,解答等待著我們。

每當(dāng)我想睡覺(jué)時(shí),我的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)字“不行”想象一下,如果我不將作業(yè)完成,明天老師將會(huì)用怎么的臉色,怎么眼神來(lái)對(duì)待我,接著媽媽又會(huì)怎么對(duì)待我,我有會(huì)落得怎樣下場(chǎng),早知道現(xiàn)在我等會(huì)兒中午看電視呢?可是我還沒(méi)有長(zhǎng)大還是個(gè)孩子嘛,哪有不玩之理?可是現(xiàn)在首先我是一名學(xué)生,其次我才是孩子。

一天六節(jié)課,每節(jié)40分鐘,每周上五天課。我花了那么多,時(shí)間學(xué)會(huì)了什么?我會(huì)解方程,我會(huì)電腦,我會(huì)閱讀,我會(huì)寫作文,我會(huì)畫畫,我會(huì)講英語(yǔ),我會(huì)唱歌等等??磥?lái)我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,而5年前,我只吃,喝,拉,撒,誰(shuí)還有調(diào)皮搗蛋。

我沒(méi)有白長(zhǎng)大,成長(zhǎng)還是好的,我要快快成長(zhǎng),煩惱我不怕。

我成長(zhǎng)中的煩惱初中我成長(zhǎng)中的煩惱篇八

“小小少年,很少煩惱……”可我卻不這么認(rèn)為,我天天被這些煩惱壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

作業(yè)煩

身高煩

皮膚煩

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
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心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對(duì)于
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面我?guī)痛蠹艺?/div>
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作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文
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