無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
寫成長勵志高中生篇一
雨果曾說：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。那一次，我深刻體會到了這句話的含義。
兩年前的一天早上，我高高興興地背著書包去上學。來到教室，我看見同學曉麗正捧著一本書在津津有味地看著，便問她：曉麗，你看得是什么書啊？《青銅葵花》，可好看了！曉麗頭也不抬地回答著。一聽書名，我來了勁，立刻放下書包跑了過去：可以借我看看嗎？這本書我想看好久了！曉麗想了想，爽快地答應了。
放學后，我寫完作業便拿出書看了起來。因為是借來的書，所以我格外愛惜，翻頁的時候總是小心翼翼地。可是，沒過多久，只聽刺啦一聲，不知怎么回事，一頁書被撕出了個大口子！我嚇壞了，趕緊把書收了起來，再也沒心思看了。很快，約定的時間到了，可我卻沒勇氣把書還給曉麗。直到她催了，我才忐忑不安地把書交給了她。
又過了幾天，曉麗把書借給了同班的明明。明明發現書破了，就問曉麗：你這書不是新買的嗎，怎么這么快就壞了呀？沒關系的，壞了也不妨礙看。是不是你上次把書借給別人，被她弄壞的？明明追問道：你借給誰的，我去問問她，讓她賠你！不用了，不用了！她肯定也不是故意的，誰還沒有個不小心的時候啊！曉麗笑著說：我來用膠帶粘一下吧，這點小事不用斤斤計較的！說完，她便小心翼翼地把書粘好，遞給了小明。聽了他們的對話，我慚愧地低下了頭。
晚上，我把這件事講給媽媽聽，媽媽語重心長地對我說：孩子，對自己犯的錯誤，一定要勇于擔當，不能逃避；而對別人的錯誤，我們要學會諒解和寬容。曉麗是個善解人意、心胸寬廣的同學，她的精神品質值得你學習！我深深地點了點頭。
寫成長勵志高中生篇二
喜歡沉淪的感覺，沉淪在文字中，熟睡在文字中，讓身心的每一處與這盛大的“書香”舞會進行零的接觸。切膚地體會到，這便是沐浴書海的舒心之感。
“人之初，性本善；性相近，習相遠……”笨拙的小嘴咬牙切齒地念著這些大人文化，叉著腰搖著頭儼然一副“勤書生”的模樣。那時我會為自己“會讀書”而洋洋自得兩三天，每讀一遍仿佛品嘗完一件美味奶油蛋糕般滿足而快樂。偶爾，我也會有些不解：這些是什么意思呀！我便捧著那本如珍似寶的《三字經》去找爺爺。
就這樣，童年閑適的午后，就是和爺爺一起讀書，看過那滿樹泛黃，落在頭上，爺爺那粗糙溫暖的大手，拂去樹葉，摸著我的腦門：“寶兒可長不少知識啦！”我便與爺爺相視而笑，從此與書結下不解之緣。
直到爺爺不在世了，我仍會想念那張大搖椅，那張承載著多少歡樂的搖椅；還有慈愛的爺爺。我獨自坐在樹蔭下讀書，清風徐徐，就像是爺爺的手在撫摸著我的臉。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”倘若我沒有讀書，也許就不會有那出口成章的本領，沒有溫文爾雅的修養，當然，也不會有今天的我。我愛讀書，愛她的姿態，愛她的內涵，愛她的魅力。
回首我與讀書的點點滴滴，絲絲感動涌上心頭，那一串串可愛的腳印，便是我與書本的翩翩起舞，一路上，歡聲笑語，花團錦簇。
寫成長勵志高中生篇三
坐在公交車上，靠著車窗。看著窗外的稻田，聽著公交車經過石路時發出的“吱呀”聲，聞著屬于田野的泥土，童年的快樂時光又回到了腦海。
袖手旁觀沿著小路走在石頭街上。鞋底與路面之間清脆的撞擊聲是那么悅耳，還有舊自行車經過時的顛簸聲。當我聽到他們的時候，我似乎又想起了我的童年，跌跌撞撞地聽著奶奶的低語。我上學的時候，奶奶給我騎車的時候，是坐在自行車前教我的；放學后，小販推著自行車，手里搖著鈴鐺的喊叫聲……我常常忘我地聽這些神奇的聲音，直到它們在我耳邊漸漸遠去。
站在田野里，聽著微風吹過麥浪的“沙沙”聲和河水的“嘩嘩”聲。再一次，笑聲和笑聲回蕩在我小時候玩耍的耳朵里。就是這樣一群伙伴，手牽著手跑出幼兒園，并肩跑向田野。我抱著一袋“吱吱”作響的零食，在齊腰高的麥田里來回穿梭，笑啊笑。那種清脆如鐘的笑聲，總是凝聚在空氣中，聞起來像是一個甜美干凈清脆的聲音陪伴著我。現在回想起來，就像昨天一樣清晰。因為我記得的不僅僅是聲音，還有那份純真，天長地久的友情。
公交車停下來，嘈雜、吵鬧、開心、嘮叨的聲音仿佛是昨天的事，一切還是那么清晰，只是心里多了一點哽咽。我真的很想再一次踏上那輛公交車，在淚水滴落之前，走上半條街，聽著，回憶著。
從小到大，這些聲音陪伴著我。我感激的不僅僅是聲音，還有溫暖的愛…
寫成長勵志高中生篇四
我從幼兒園起就是一個老師、同學公認的“乖小孩”，膽小，靦腆，做什么事情總是喜歡縮在別人的后面。畫畫、上課，舉手發言站起來總是兩腿發軟、抖抖索索。幼時父母想讓我學彈鋼琴，才練了半個月就被“辭職”了，原因是我這樣“默默無聞”的性格，老師認為絕對不適合彈鋼琴。那時我也因為“不出趟”的性格很少參加群眾活動和體育鍛煉，因此，爸爸媽媽總是擔心我這樣的性格，會成為我成長的障礙。
進入初中以來，認識了很多新的“弟兄們”，開始有了社交。“你來我家玩，我來你家玩”的現象也越來越普遍，我的性格也由原先的膽小向奔放轉變，有時候表現出來的舉止，讓老師大跌眼鏡，讓同學士別三日，刮目相看，自我也在這種轉變里獲得了享受，感到了融入群眾的溫暖，在豐富的活動里身心舒展、快樂地成長。
星期六那天，為了慶祝元旦來臨，放學后我和二三好友一路狂奔，沖向盧灣體育館去打籃球，同時也結識了幾位友善的外校高一的大哥哥，在一齊打籃球的過程中我體會到了揮汗如雨的快樂滋味，上籃，中投，三分，速度的飛躍，實在是讓人情不自禁的大呼過癮。運動完后再喝一杯熱的奶茶。哈！爽！
回家途中，我想到了和高中大哥哥們交往的情景：高年級的學長們的言談舉止，讓我感到新鮮好奇，也打破了“不要和陌生人說話的”恐懼，原先社交不是那么困難并且又那么搞笑。
人是要成長的，我慶幸兒時的怯懦已經煙消云散，成長中的改變也充滿了快樂。告別了童年的懵懂，成長中走向了少年的青澀，成長里也享受著快樂。童年少年都揮灑著陽光一樣的年輕。
年輕無極限=成長無極限=快樂無極限！
寫成長勵志高中生篇五
在學習、工作或生活中，大家或多或少都接觸過一些經典的詩歌吧，詩歌語言言簡義豐，具有凝練和跳躍的特點。那什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？以下是小編為大家整理的寫成長的詩歌，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夕陽從另一頭灑向每一片瓦礫
香椿樹抖落一紙婚約
戴鉆戒的手指患風濕疾病
包谷桿被接二連三塞入灶口
喜鵲以一種姿勢離巢而去
村口的老牛依舊反芻著寂寞
故事從磨眼淌出
高跟靴在行走間變形
秋天進入視線
你的影子映入一輪圓月
誰的奶名像一首童謠
一串葡萄從我的世界消失
轆轤依舊纏滿麻繩
一鍋旱煙耗盡體力
我守候在古城墻脫落皮膚的旮旯
偷窺季節從耳鬢爬滿額頭
一把鐵鍬鏟斷蚯蚓的腰肢
點數日子溜走的過程
貨架上擺滿月餅
一種圓形從喉嚨滾向心底
我流浪在陌生都市
目睹媧皇大地漸近星夜的恬靜
當鼾聲從破舊的門縫散出
我們在成長中收獲著醇烈鄉情
》
總敵不過現實的冷峻，
最終卻輸給自己的堅持。
我賣力的為自己打造著明天，
卻發現有許多的岔路等待我的選擇。
我沒有隨波逐流，
卻放棄了對困難的挑戰。
我不喜歡催人淚下的結局，
卻一次次揮淚面對成功。
既然選擇了追隨，
那就讓我對現實充滿熱愛與敬畏。
或許有一天回過頭來卻發現，
其實我的理想不是這樣。
成長路上
憶悠草
成長路上
有喜亦有悲
有時太痛太痛
蹲下哭泣
時間加快了腳步
沙漏從不停歇
怎能在此處駐足
即使路上遍布荊棘
冬天快要過去
春天已經到來
枯樹重新萌芽
孤山重新如茵
在山的那邊
有條小路
通向四面八方
而我是否有機會奔向成功的彼岸
前些年獨自漂泊來到繁華都市
開始了一個人獨自看天憶往事
大道兩旁的摩天大廈時刻給我警示
再也沒有廣闊天空供我無所事事
清醒吧 清醒吧 睜開眼睛看清現實
努力吧 努力吧 未來需要奮斗創造歷史
前進吧 前進吧 人生就要豪情壯志
慶祝吧 慶祝吧 用心就能開天辟地
這些年經歷了風風雨雨
擁有了一群人攜手同心
窄巷里擁擠的民宿樓宇
匯聚起一團團溫馨話語
清醒啦 清醒啦 敞開心扉享受友情
努力啦 努力啦 眾人齊心開創美景
前進啦 前進啦 豪情云集沖破天際
慶祝啦 慶祝啦 夢想成就完美天地
小時候
我以為
成長是很簡單的事情
現在
我才發現
成長——
是一種煩惱
小時候
我一直在追尋夢想
我以為
夢想是很美好的追求
現在
我才發現
夢想——
不過是小時候的一種期盼
我以為長大后
可以真正有自己的夢想
可是
當我徘徊在十字路口遙望
才發現
我的路被堵得嚴嚴實實
小時候
我喜歡躺在媽媽的懷里
告訴媽媽
我想長大
因為這樣我才會有自己的夢想
媽媽總是笑著告訴我
其實，長大并不是一件值得慶幸的事
我一直不懂媽媽為什么會這樣說
可是現在，
我忽然明白了
當我漸漸的長大
我發現我身邊的一切都變了
在小學
我可以和同學很好的相處
這時我是快樂的
在初中
我突然發現很多事情變了
變得讓我來不及琢磨就已經很陌生
有了對手
有了競爭
連往日要好的朋友也存在了分歧
這就是改變嗎
我仍舊來不及感悟
在高中
面對著陌生的環境
我居然有了逃避的念頭
我不是一直在追求成長嗎
為什么?
現在的生活居然讓我厭惡
看到來來往往的人群
我竟不知道該如何展現自己
夢想——
卻成為一種空想
上大學了
所有的一切都變得無比陌生
沒有了兒時的歡笑
沒有了年少時的輕狂
而現在
多了幾分冷漠
幾分憂愁
接觸到了來自四面八方的人
也見識到了什么叫做背叛
什么叫做自立
終于發現
以前的日子是多么的美好
有競爭
卻沒有爾虞我詐
有冷淡
卻少不了幾分甜蜜
而如今
一切已物是人非
成長
是一種渴望
是一種追求
而如今
卻成為一種煩惱
我要純凈的微笑
我要簡潔的夢境
我要質樸的篝火
我要無色而動情的茶
我已經把種子埋在天空
月光澆灌著發亮的土壤
星星唱著迷人的歌謠
我想要的已經悄悄在夜色里抽芽
明天不必等太陽出來
只要一抹黎明的'光影
那巨大的樹冠就會激情地朝向大地
連同花枝搖曳在溫暖的風中
《成長的風雨》
(一)
風 從夢洗過的菜地
走過生長的漢語
和露濕的智慧
將早行的聲音
棲在轉身的風衣
讓我像早讀的孩子
去范讀你曾經叮囑的調皮
和傳說般的眼神
后秋的盆地很多情
悠揚的惦念中 我記起了
最后那個黃昏的躲避
記起了那夜醉酒的煙花
和在復制的瀲滟找到的
安全帽遮住的時間
還有你飛走的衣領
享受著你臨走時
留下的寧靜
(二)
雨 隱居在詞匯的后面
將獨善其身的嘆息
寫在道路的傷口
像花瓣的想像
將我淋濕
踏完秋的孩子
匆匆掠過我的心
在原始的寂寞上
寫下秋天的故事
今天 傾斜的是小鎮的墻壁
成長的是昨夜的風雨
跛腳的是黃昏的郵差
走過云朵，走過湖泊
將傘給了下學的孩子
卻給了我一朵雨的名字
讓我在一條預告中
享受世界改變的樣子
和此生無法醫治的情愁
寫成長勵志高中生篇六
花兒愛陽光，因為它是慈善的;媽媽愛陽光，因為它是可愛的;我也愛陽光，因為它是溫暖的。我們大家都愛陽光，因為它記載著我們如歌的忘事。
那天，是個雨天，我在家里悶極了。媽媽走過來說：“是不是很無聊啊?”看來什么事都瞞不過媽媽的眼睛。“是啊，媽媽不如今天帶我去玩吧!”我用祈求的眼神看著她。“好吧!”媽媽順口答應了。
哼!種就種，誰怕誰呀!我氣鼓鼓的接過花籽，其實，我根本不會種什么花，我偷偷的瞧了媽媽一眼，只見她雙手緊握著種子，每種完一粒花籽，她的嘴角就會露出一絲淺淺的笑意。
我絕不會輸給媽媽的，媽媽認真，我更認真，我告訴自己。我一絲不茍的模仿著媽媽的姿勢和方法，艱難的種著。
快種完了，我迷惑不解的問媽媽：“媽媽，這花能活嗎?”“能!”媽媽非常堅定的說。“不能!”我決不服輸。“它不但能活，而且還會長的非常的旺盛。”媽媽信心十足的說道：“那好吧!我們賭一把，如果我輸了，我買十顆糖給你吃;如果你輸了，給我買一盒糖。”我心生一計。“成交!”媽媽贊成道。
媽媽微笑著告訴我：“雖然在大雨天種的，但卻是陽光給了它生命啊!”我似懂非懂的點了點頭。
其實，我們又何嘗不是一粒粒小小的花籽呢!又何嘗不是那溫暖如母愛，無私如父愛的陽光，讓我們破土而出茁壯成長呢!
寫成長勵志高中生篇七
什么是成長？這看似簡單的問題卻真的有很少有人思考過。成長中，我們會學會感恩、學會團結、學會獨立，也會認識真假、善惡、美丑等。成長是有坎坷的，沒有人不會磕磕碰碰，經歷得越多，成長得越快。總在父母的光照下生活，永遠都不會成長。要相信自己，盡力去做好每一件事，這才叫成長。
雪花從一點開始結晶，在一個平面上形成一個六角形的精美圖形;種子發芽也是慢慢地成長起來，在內外條件都具備的時候開始;一粒受精卵雖然無法用肉眼看見，而一個人的生命就是從一點開始發育的，每一個瞬間的變化都是在趨向為一個事先設定的生命體系。
成長就像是一場幸福的災難！幸福和災難他倆在一起時總是出奇的迷人。很簡單的詞卻長滿了那些關于成長關于愛的所有的糾葛。每個人都會長大，但與之同時都不想長大，面對長大。
不知是什么時候，或許是一天，一個夜晚，還是一個瞬間，我對父母的感受變了，不再是小學時期的百依百順了，我開始思考一些傻傻的人生問題，回家后就悶在房中完成作業，以及規劃人生。我與父母的交流少了，他們退出了我學習的舞臺，能做的只有遞來一件保暖的衣物，以及營養的餐盤。
我開始有了朋友，有了心事，喜歡早出晚歸的學習生活，每天與父母面對面的時間或許只有開門的一霎那，當時的我沒想過太多，自以為自己過的舒適優雅就好了。
隨著時間的流逝，父母一天天地變老，我的心變了，開始懂得孝順他們，照顧他們，時常與他們聊天，才知道他們是多么想和我談談心說說笑，但以前的我總是用那么一些事推妥著。
感謝我遇到的挫折，讓我不斷蛻變和成長。那些曾經讓我哭泣和不安的人，我相信也是上帝派來的天使，他們化身為敵，讓我不能懈怠，讓我堅強成長，感謝讓我成長。
寫成長勵志高中生篇八
一年四季，春夏秋冬，歲月的車輪緩緩流逝，留下深淺不一的痕跡。人生如漫漫長路。我們在路上留下了一排排腳印。回頭看，長大了！
打開風景的記憶畫門，童年如珍珠般閃亮，記憶如蓮花般連成一個金色的童年。走在金色的沙灘上，我留下深淺不一的腳印。它記錄了每一點成長。
不知不覺，我們踏入了初中的門檻，經過了雨水的洗禮，我的臉似乎微微成熟了一些。好像他已經不是那個怕打針的孩子了；像《天馬流星》這樣幼稚的孩子已經不可能再問了！
當我們輕輕敲開成長的大門，從童年踏出，當時光悄悄流逝，當童年慢慢遠去，當我們第一次自己走出去，帶給我們前所未有的喜悅！
今天，我不再是小孩子了。當我面對鏡子時，我突然意識到我已經長得這么高了。當十二根彩色蠟燭在蛋糕上靜靜地點燃時，我發現我已經長大了！
十二歲，一個詩意的時代；十二歲，一個成熟的年齡；十二歲，邁向新歷史的漫長歲月；十二，一個充滿陽光的時代！
回首過去，正視現在，我們一點點成長！
寫成長勵志高中生篇九
我們的生活不能只是平凡。總會有驚喜給這平凡的生活增添一抹亮色。
有什么驚喜？什么是驚喜？
驚喜就是先給你驚喜，再給你驚喜。
我記得有一次吃西瓜，西瓜的種子在一個地方亂吐，好像掉進了一個縫隙很窄的磚頭里，偏偏就掉進了那個很窄的縫隙里。西瓜籽勉強塞在小棚子里，心想：在里面，不用清理就好。于是小西瓜籽就和磚頭一起被遺忘在角落里了。
過了幾天，我意外地發現，被遺忘的磚塊已經長出了一個嫩芽！這到底是怎么回事！想了想，又想起了那個被人遺忘的小西瓜籽！想到這我就忍不住震驚！多精彩啊！這無疑是一個大驚喜！一粒種子，沒有營養，沒有陽光，沒有雨水，在潮濕擁擠的黑磚里呆了幾天，竟然頑強地萌發了一個嫩綠的小芽！沒有！它不小！多偉大啊！它的生命是多么頑強啊！用行動證明它的存在！它告訴我們不應該忽視它！當它長得硬，沖破磚塊，看磚塊外的世界，它就贏了！贏是多么美好，弱小的身體蘊含著巨大的力量。它給了我多么大的驚喜！
于是我把這個可愛的蓓蕾命名為“驚喜”，對，驚喜！
但很快它就枯萎停止生長了，但我依然記得它帶給我的喜悅和驚喜。
那是一只美麗的蝴蝶，一個頑皮的孩子悄悄爬進她的身體，但她在努力采集蜂蜜的時候沒有注意到。孩子伸手捏住她美麗的翅膀，她驚慌失措，卻不知如何是好，拼命掙扎。也許，在最后一秒，她還在思考采完蜜后該怎么辦，是在花叢中優雅地起舞，還是在藍天下自由地飛翔，我不知道。
當孩子把她放在地上放她自由時，她遍體鱗傷，一動不動，像死了一樣。我蹲在那里，靜靜地盯著她，確認她已經死了。突然，她振翅欲飛，嚇了我一跳。她退后一步，看著她。然而，她只揮舞著曾經讓她驕傲的美麗翅膀，卻再也飛不起來了。她一動不動地躺在地上，卻發現她走進來時雙腳微微顫抖。
這讓我大吃一驚！她頑強的生命力！臨死時翱翔天際的欲望有多強烈，就像陳歐的廣告語，就像魏晨的歌詞：即使你遍體鱗傷，也要活得美麗。
她震驚、驚訝、驚訝、欣喜。她是驚喜的化身。
驚喜驚喜驚喜！
人生總有驚喜！
寫成長勵志高中生篇十
我們童年雖然沒有漂亮的衣服，可口的點心，好看的發夾，但有清澈的河水，五彩的石子，成片的樹木，總的來說，我的童年過得還是蠻開心的。
我從小在山里長大，是爺爺奶奶把我帶大的。我生活的地方是一個特別偏遠的小村莊，周圍或高或低的大山把村莊環繞了起來，完全看不見外面的世界，一眼望去，只有山、白云和藍天。
小時候，爺爺奶奶特別寵我，我也就特別放縱，看誰不順眼就打，打不過就咬，一直要咬到對方哭才肯松口，咬完后，我還會威脅他們不準跟大人說，等這些都做完了，我就可以安心地回家了。因此，我在那個村莊里臭名昭著。后來，爺爺實拿我沒辦法，就往家里掛了一根竹條，我犯一次錯就打我一次。小時候，我最怕的莫過于爺爺的竹條。
在山里，沒有任何束縛，一天從早玩到晚，赤著腳在公路上跑來跑去，在樹林中找果子，在石頭縫里抓螃蟹，腳上、手上、臉上全是泥巴，卻仍不覺得累，直到爺爺拖著竹條來找我了，我才肯回去。有時還會央求爺爺給買上一包麻辣，邊走邊用臟兮兮的手抓著油漬漬的辣條吃，手往衣服上一抹，便留下一個橘黃的手掌印，等著奶奶給我洗。
山里的夜晚是最美麗的，天空是深藍的，星星掛滿了整個夜空，沒有任何噪音，只有知了和青蛙一直叫個不停。微風斷斷續續地吹來，不停擺弄著細長的竹子，竹葉沙沙作響，不時飄落下一兩片竹葉，在空中打轉。公雞不再鳴叫，鳥兒也入巢休息了，這時，我和爺爺、奶奶就會搬出三把椅子，坐在庭院中，望著星星，談天說地，直到有了困意。
這種生活一直到我四歲，那一年，爸媽把我接到了他們務工的地方。我在那里上完了幼兒園和小學，那里有老師地規矩，如山的作業，板磚大的課本，沒有寧靜的星空，沒有油膩的辣條，沒有干凈的空氣，就連讓我害怕的爺爺的竹條也沒有了。
現在到了九年級，再也不會那么任性了，慢慢地學會了禮貌、體貼、寬容，總能從忙碌的生活中尋找到快樂。過去的生活縱然令人懷念，但我在爺爺奶奶的呵護下長齊了羽翼，現在總該展翅翱翔，去保護他們了。
我們在時光的流逝中失去了很多在乎的東西，同時也在收獲著，這就是成長。