每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
那次玩得真開(kāi)心那次玩得真開(kāi)心篇一
“我釣上來(lái)了,我釣上魚了!”我開(kāi)心得大叫。
記得有一次,爸爸帶著我去釣魚場(chǎng)釣魚。我們找了個(gè)座位坐了下來(lái),手拿魚桿,還真有幾分漁夫的氣勢(shì)。我掛上魚餌,把魚餌放入水中,靜靜地等帶小魚兒的到來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒,我的魚鉤動(dòng)了!我高興得想:一定是有魚上鉤了!可是釣上來(lái)的卻是一只皮鞋!我把它扔到一邊,不理睬它,靜靜地又開(kāi)始等魚兒上鉤。
過(guò)了一會(huì)兒,魚鉤又動(dòng)了!我使勁一拉,拉上來(lái)一條小黃魚!我往爸爸說(shuō)那邊看了一眼,發(fā)現(xiàn)他也有一條。我嬉皮笑臉地跑過(guò)去,問(wèn):“爸爸,我們來(lái)比賽吧!”“好啊!”爸爸一臉的不服氣,要把我比下去似的。
我小心翼翼地伸出手,把魚餌牢牢地掛在魚鉤的上面,放在水里。過(guò)了好一會(huì)兒,魚鉤動(dòng)了!我使出渾身的力氣,使勁一拉,一條魚!我往爸爸那邊又看了一眼,發(fā)現(xiàn)還只有一條!我開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我贏了!”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“好,現(xiàn)在,我宣布,我兒子釣魚第一,買零食!”“耶!”我開(kāi)心地大叫。
那次真是收獲滿滿,不僅釣了魚,還吃了零食!
那次玩得真開(kāi)心那次玩得真開(kāi)心篇二
我總是會(huì)想起上次的秋游,因?yàn)槲矣X(jué)得太開(kāi)心了。
秋游這天早上,我早早地起床,背起書包飛快地跑向了學(xué)校。我用最快的速度到達(dá)了教室。
坐在車上,我一直盯著窗外看,我盼著早點(diǎn)到公園。我覺(jué)得過(guò)了好久才到公園。我們興奮地下車排好隊(duì)伍。進(jìn)公園后,我被眼花繚亂的各種游戲項(xiàng)目吸引住了。第一個(gè)玩的是海盜船。坐在船上的感覺(jué)太爽了。第二個(gè)玩的是過(guò)山車。它長(zhǎng)得很像真的火車,但要比真的火車短很多,它非常好玩又刺激,一會(huì)上,一會(huì)下,一會(huì)兒左,一會(huì)右,真的太好玩了。
其中我最喜歡玩旋轉(zhuǎn)飛椅了。它轉(zhuǎn)起來(lái)的速度很快,它也會(huì)上、下、左、右的擺動(dòng),在它轉(zhuǎn)的時(shí)候,我嘴里一直喊道:“太爽了!”下來(lái)的時(shí)候我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō):“太嚇人了!”我可不這么認(rèn)為,我覺(jué)得它很好玩。
玩了一上午,同學(xué)們聚在一起分享午餐,大家一片歡聲笑語(yǔ)。
午飯吃完了,我們?nèi)チ丝萍拣^。那里的氣氛就變得安靜和嚴(yán)肅了。我們都在里面靜悄悄地觀賞魚啊和各種模型。
在返校的巴士上,我靜靜地看著窗外,漸漸遠(yuǎn)離的科技館,沉浸在歡樂(lè)的記憶中。
那次玩得真開(kāi)心那次玩得真開(kāi)心篇三
鼻子居然長(zhǎng)在臉上!天吶!你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),我們?cè)谕娈嫳亲佑螒蚰兀?/p>
我們首先做了賽前熱身,玩了擊鼓傳花的游戲,接下來(lái)就要正式開(kāi)始玩畫鼻子的游戲了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是朝陽(yáng)小組的周子曦和希望小組的鄭雨彤,周子曦先像偵察兵一樣觀察地形,然后老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,同時(shí)也蒙住了鄭雨彤的眼睛。游戲開(kāi)始了,周子曦按照提前設(shè)計(jì)好的路線,一直往前走,到黑板前找準(zhǔn)地方畫上了鼻子,鄭雨彤也找啊找,找到了一個(gè)地方,畫上了一個(gè)尖鼻子,游戲結(jié)束,他們同時(shí)摘下了紅領(lǐng)巾,周子曦獲勝了,因?yàn)樗嫷谋亲游恢谜_,而鄭雨彤的鼻子卻畫在了臉上。
下一組是袁浩銘和王若琪,他們都各自找好位置畫了上去,袁浩銘畫的鼻子居然沒(méi)長(zhǎng)到臉上,而是長(zhǎng)到臉外面去了,王若琪畫的鼻子長(zhǎng)在了眼睛上,他們倆都失敗了。
下面的同學(xué)樂(lè)壞了,有的捧腹大笑:有的眼睛瞇成一條縫;有的笑得肚子都疼了。其中我的同桌就坐在那里一直微笑著。
最后我們班老師給我們發(fā)了糖葫蘆,甜甜的比外面賣的都好吃,滿滿的都是老師對(duì)我們的愛(ài)!我們玩得非常開(kāi)心,這是我們最開(kāi)心的一天了!
那次玩得真開(kāi)心那次玩得真開(kāi)心篇四
今天下午三點(diǎn),我和我的好朋友們約好一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。
到了游樂(lè)場(chǎng)之后,我們先去玩了過(guò)山車。我們坐在過(guò)山車上,一個(gè)朋友說(shuō):“我還是第一次坐過(guò)山車呢,我的心里有一點(diǎn)害怕。”其他人聽(tīng)了,也跟著說(shuō):“其實(shí)我們也有一點(diǎn)害怕。”我們的話音才剛落,過(guò)山車就開(kāi)動(dòng)起來(lái),它的速度真是太快了,差點(diǎn)把我們給嚇哭了。
坐完過(guò)山車后,我們又準(zhǔn)備去玩上下飛天椅。這時(shí),一個(gè)朋友說(shuō):“你們肯定餓了、渴了吧,我去幫你們買一點(diǎn)吃的、喝的。”我們?cè)缫芽创┝怂男乃迹靶λf(shuō):“我看你就是想逃跑吧!”那個(gè)朋友見(jiàn)被拆穿了,臉一下子就紅了,然后他就快速地跑去買東西了。等那個(gè)朋友買完?yáng)|西回來(lái),我們已經(jīng)坐完飛天椅了。
接下來(lái)我們準(zhǔn)備去坐碰碰車,這次沒(méi)有任何一個(gè)人想逃走,我興高采烈地說(shuō):“原來(lái)你們也喜歡玩碰碰車呀!”坐上碰碰車后,一個(gè)朋友問(wèn):“我們等會(huì)兒撞誰(shuí)呀?”我一聽(tīng),立刻說(shuō):“當(dāng)然是想撞誰(shuí)就撞誰(shuí)啦!”說(shuō)完,我就立刻朝他撞去。我們開(kāi)著碰碰車,在場(chǎng)地里到處撞,感覺(jué)特別好玩。
等我們玩完碰碰車后,發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)不早了,于是我們就告別朋友,各自回家去了。
今天我們玩得真開(kāi)心呀!
那次玩得真開(kāi)心那次玩得真開(kāi)心篇五
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的那次玩得真開(kāi)心小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)像雨后的一顆顆小雨滴,今天我摘一顆又閃又亮的小雨滴給你看看吧!
那一次在體育課上,老師教我們玩“找朋友”的.游戲。規(guī)則是:老師說(shuō)一個(gè)數(shù)字,我們就必須馬上抱住相同人數(shù)的同學(xué)。如果抱的人數(shù)不對(duì),就會(huì)被淘汰出局。
“預(yù)備——開(kāi)始!”只聽(tīng)老師一聲令下,同學(xué)們開(kāi)始奔跑起來(lái)。“2!”老師報(bào)出了第一個(gè)數(shù)。我本想和曾文珺抱在一起,可是黃梓依卻搶先抱住了她,我只好轉(zhuǎn)身找其他人,迎面就看到了我絕交多年的朋友。“哎呀,沒(méi)人抱……”我心想,“不管了!”于是硬著頭皮和她抱在一起(這一抱,我們就和好了)。第二局,大家繼續(xù)跑跑跑,老師又報(bào)了一個(gè)數(shù):“3!”我迅速和黃梓依、曾文珺緊緊摟抱在一起,差一點(diǎn)就互相親上了,哈哈!老師看難不住我們,就一臉狡猾地問(wèn):“我給你們出個(gè)大一點(diǎn)的數(shù)字好不好?”大家異口同聲地回答:“好!盡管放馬過(guò)來(lái)!”似乎已經(jīng)提前把勝利牢牢掌握在手中,個(gè)個(gè)信心十足。只見(jiàn)老師嘴角上揚(yáng),報(bào)出一個(gè)驚天數(shù)字:“58!”同學(xué)們不由得停下腳步,面面相覷:“老師!咱們班只有57個(gè)人,去哪里抱58個(gè)呀?”“想辦法呀!”老師哈哈大笑起來(lái)。大伙兒心生一計(jì),一窩蜂似地把老師圍抱在中間,大聲喊:“58人!”歡笑聲響徹整個(gè)操場(chǎng)!
“嘀鈴鈴”,下課鈴響起,歡樂(lè)的四十分鐘結(jié)束了,我們玩得真開(kāi)心呀!
那次玩得真開(kāi)心那次玩得真開(kāi)心篇六
去年冬天,媽媽帶著我去成du野生動(dòng)物園游玩。雖然天空飄著雪,但也沒(méi)有抑制住我激動(dòng)的心情。我們一起走進(jìn)動(dòng)物園,我第一眼就看到了中國(guó)的國(guó)寶大熊貓。大熊貓憨態(tài)可掬,身上的毛黑白相間,耳朵又圓又小;大熊貓小時(shí)候喜歡爬上爬下,長(zhǎng)大后就不喜歡運(yùn)動(dòng)了,它們最喜歡吃新鮮的竹子。
我們來(lái)到了野獸區(qū),有我喜歡的是笨拙的大黑熊。我們看見(jiàn)了黑熊冬眠的樣子,還有兩頭棕黑熊走過(guò)來(lái)走過(guò)去,像《熊出沒(méi)》里面的熊大和熊二一樣,又笨拙又可愛(ài)啊!這里還有帥氣的金錢豹,兇猛的豺狼,威武的非洲獅。其中我最喜歡金錢豹,因?yàn)樗┲每吹膸О唿c(diǎn)的衣裳,走起路來(lái)像一位高高在上的大王!
時(shí)間過(guò)得很快,下一個(gè)區(qū)域是威武的“百獸之王”老虎。老虎身上披著白絨絨的“棉衣”,中間夾雜的黑色的橫條;它對(duì)待自己的小老虎仔很柔和,但看見(jiàn)食物,卻異常兇猛。
我們繼續(xù)走,到了一個(gè)大瀑布處,不禁讓我想起了李白寫的《望廬山瀑布》中的一句詩(shī):飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。還有施肩吾寫的《瀑布》:割開(kāi)青冥顛,瀉出萬(wàn)丈泉。景色真好,我和媽媽一起拍了張照片作為紀(jì)念。
隨著指示牌,我們來(lái)到了一只大猩猩面前。聽(tīng)媽媽說(shuō),這只大猩猩是在大地震中被救出來(lái)的。大猩猩不知道是害羞還是給地震嚇著了,總是拿著紙遮住自己的臉,不愿意讓人看見(jiàn)它。
到了中午,我和媽媽戀戀不舍地離開(kāi)了,那次玩得真開(kāi)心呀!還知道了好多動(dòng)物的名字,有機(jī)會(huì)還要再去好好看一遍。
那次玩得真開(kāi)心那次玩得真開(kāi)心篇七
周二第四節(jié)課是活動(dòng)課。老師帶我們?nèi)嗳ザY堂玩游戲。游戲名字叫“感動(dòng)人”。
我們玩有規(guī)則的游戲。我們用“石頭、紙、剪刀”來(lái)決定誰(shuí)先接觸人。我從石頭里出來(lái),陳澤宇從石頭里出來(lái),只有李志堅(jiān)拿著剪刀出來(lái)。這時(shí),李志開(kāi)始摸人,陳澤宇把紅領(lǐng)巾系在眼睛上,李志堅(jiān)摸了幾個(gè)人,沒(méi)有指名道姓。他一碰我,我就屏住呼吸不敢動(dòng)。他從我頭上摸了摸我的腳。當(dāng)時(shí)我再也忍不住了,我笑了。他大聲說(shuō):“這是邱!這是邱!”然后,我就摸了。一開(kāi)始摸了一個(gè)男同學(xué),說(shuō)幾個(gè)同學(xué)名字不對(duì)。然后,我繼續(xù)摸人。來(lái)到鋼琴前,卻摔倒了。“好痛!”然而我還是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。這時(shí),老師的哨聲響起,命令“集合,集合。”我們都不情愿地聚在一起排隊(duì)。
這場(chǎng)比賽我們玩得太開(kāi)心了。這是我們最難忘的一場(chǎng)比賽!
咦,今天教室怎么這么忙?原來(lái)是打乒乓球的游戲。
學(xué)生聽(tīng)完有答案。我一個(gè)個(gè)上舞臺(tái)打乒乓球。有的同學(xué)把臉頰鼓得跟西瓜一樣大,然后用力吹。乒乓球就像一個(gè)聽(tīng)話的娃娃,乖乖地跳進(jìn)杯子里。雖然有些同學(xué)煞費(fèi)苦心,但還是沒(méi)能把乒乓球吹到杯子里。
輪到我了,我想:這么簡(jiǎn)單的比賽,我怎么會(huì)輸呢?我深吸一口氣,然后用力吹,球輕輕一跳,進(jìn)了杯子。我看到這一幕,得意洋洋。但是乒乓看到了我的驕傲,似乎在想:看看你的驕傲,看看我以后能拿你怎么樣。
第二次,我深吸了一口氣,然后用力吹,但是乒乓球沒(méi)進(jìn)杯子,濺了我一臉?biāo)瑢W(xué)們都笑了。我的驕傲已經(jīng)超越了云層。
那次玩得真開(kāi)心那次玩得真開(kāi)心篇八
暑假里,爸爸媽媽帶我去了常州的龍鳳谷游玩。
龍鳳谷景色優(yōu)美,游樂(lè)項(xiàng)目多多,來(lái)到這里,仿佛來(lái)到了童話里的探險(xiǎn)城堡。
我們先玩山地漂流。漂流分為一級(jí)漂流和二級(jí)漂流,二級(jí)的比較平緩,是給菜鳥(niǎo)準(zhǔn)備的。一級(jí)的彎道多、落差大,適合好玩、有經(jīng)驗(yàn)的游客。我們當(dāng)然選的是一級(jí),在尖叫聲中,一會(huì)兒急轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒飛速前沖,有時(shí)還會(huì)飛起來(lái),感覺(jué)就跟坐過(guò)山車一樣,真是驚險(xiǎn)刺激,歡樂(lè)無(wú)比。
玻璃橋是考驗(yàn)?zāi)懥康牡胤娇刹荒芊胚^(guò)。玻璃橋可真高!它架在兩座山的中間,下面就是河,讓人看了不由得心驚膽戰(zhàn)。爸爸就是這樣的,他過(guò)橋的時(shí)候完全是把眼睛閉著的,身體還不住地顫抖,像個(gè)盲人一樣摸著桿子往前走,一點(diǎn)風(fēng)度都沒(méi)有了。哈哈,因?yàn)樗锌指甙Y。我們膽子可沒(méi)有他那么小。我想,這為什么要害怕?不就是在欣賞風(fēng)景嗎?的確,風(fēng)景真的很美!我還特意拍了幾張照片呢。
爸爸覺(jué)得這些刺激的東西太嚇人了,決定去玩一些比較安靜的項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)大家一致推選,爸爸決定去劃船。我們選擇了電動(dòng)船,爸爸讓我來(lái)開(kāi),結(jié)果我把電動(dòng)船開(kāi)得東搖西晃,嚇得爸爸立馬讓我下崗,改由媽媽來(lái)開(kāi)。沒(méi)想到媽媽開(kāi)得比我還要驚險(xiǎn),爸爸連聲喊著真是受不了,受不了你們了!最后,還是由他掌舵,才順利地、安全地把船開(kāi)到了對(duì)岸。
那次,我們不僅體驗(yàn)了刺激,測(cè)出了膽量,還享受了劃船時(shí)的瘋狂和悠閑。感覺(jué)特別開(kāi)心,現(xiàn)在回想起來(lái)還余味無(wú)窮呢。
那次玩得真開(kāi)心那次玩得真開(kāi)心篇九
二年級(jí)的暑假,媽媽帶我去了蕪湖方特。
我和媽媽來(lái)到盤絲洞,這個(gè)地方好好玩呀!先是一個(gè)洞穴,不是很大,有幾只蜘蛛在上面;門口還有兩個(gè)人在發(fā)眼鏡,我和媽媽也領(lǐng)到了。節(jié)目開(kāi)始了,奇妙的事也發(fā)生了,我看到屏幕里的人物就站在我面前。當(dāng)我伸手去摸,結(jié)果空空的什么也沒(méi)有,好神奇呀!
接著,媽媽又帶我去了“冰雪世界”。我們穿著大棉襖,一進(jìn)去,先看到冰雪女王的“冰雪車”,我坐在上面媽媽給我拍了幾張照。再往前走,有長(zhǎng)長(zhǎng)的滑道,是用冰做的。媽媽拿來(lái)一個(gè)輪胎,在工作人員的幫助下,我坐在輪胎上滑了下來(lái),那真叫一個(gè)刺激呀!
隨后,我們又來(lái)到了魔法城堡。剛進(jìn)大門,兩邊是石墩,中間用粗粗的鐵鏈連接著。媽媽牽著我的手準(zhǔn)備往里走時(shí),我看見(jiàn)里面黑漆漆的,伸手不見(jiàn)五指,心里很害怕,往后退了幾步說(shuō):“我們……還是……別進(jìn)去了。”媽媽微笑著說(shuō):“沒(méi)事的,我陪你一起,勇敢一點(diǎn)。”我還是一個(gè)勁地?fù)u頭,這時(shí)一個(gè)比我小的男孩跟他媽媽走了進(jìn)來(lái),我心想:一個(gè)比我小的都敢進(jìn)去,我不服氣。于是我鼓起勇氣,緊緊抓住媽媽的手也走了進(jìn)去。
魔法城堡主要講的是幾個(gè)孩子為了學(xué)習(xí)魔法,經(jīng)受住種種考驗(yàn),最終都被魔法學(xué)校錄取了的故事。
這次旅行有開(kāi)心的、也有害怕的,但值得慶幸的是,我克服了內(nèi)心的恐懼,領(lǐng)略到了魔法世界的快樂(lè)。我明白了,在生活中遇到困難時(shí),一定要勇于嘗試。
那次玩得真開(kāi)心那次玩得真開(kāi)心篇十
今天早上天一亮,我就從床上一下子跳了起來(lái)。因?yàn)樽蛱炖蠋熣f(shuō)了一件事兒,你想知道是什么事兒么?那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。這件事就是今天上午我們要做游戲,而且還有獎(jiǎng)品。我還記得,當(dāng)老師宣布這個(gè)消息時(shí),全班同學(xué)都激動(dòng)起來(lái)了。
上午的兩節(jié)課很快地過(guò)去了,到了游戲的時(shí)間,同學(xué)們準(zhǔn)備好了。比賽開(kāi)始前,老師給我們講了關(guān)于獎(jiǎng)品的謎語(yǔ),我們既期待又好奇。
游戲開(kāi)始了,我們先來(lái)做了個(gè)熱身操,大家伴隨著音樂(lè)跳了好幾遍,跳得大家都沸騰了起來(lái)。接著第二個(gè)熱身活動(dòng)是劉泓鑫主持的腦筋急轉(zhuǎn)彎,他剛說(shuō)完題目,大家就立刻給出了答案。看來(lái)我們班的同學(xué)都很會(huì)急轉(zhuǎn)彎呀,我得加油了!好了好了,下面我來(lái)講講游戲環(huán)節(jié)吧。
第一個(gè)游戲是“畫鼻子”。第一組上場(chǎng)的是小周和小彤,只見(jiàn)老師用紅領(lǐng)巾給他們蒙上了眼睛。小周先出發(fā)了,可他的手居然落在了黑板那女孩兒畫像的臉外。他可能察覺(jué)到了同學(xué)們的反應(yīng),然后慢慢地把手移到鼻子該在的位置,畫了一個(gè)完美的鼻子。教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。接著,小彤出發(fā)了,可她失敗了。后面幾組的同學(xué)也都失敗了,就這樣第一項(xiàng)游戲結(jié)束了。我們休息了一會(huì)兒,第二項(xiàng)游戲“連詞成句”開(kāi)始了。老師是讓同學(xué)們分別寫出時(shí)間、人物、地點(diǎn)、做什么,然后連成句子。當(dāng)我們小組站在臺(tái)上,說(shuō)出:“12點(diǎn)死神在超大超亮超熱的太陽(yáng)上砍頭”這個(gè)讓人啼笑皆非的句子時(shí),臺(tái)下的同學(xué)們都樂(lè)翻天了。比賽結(jié)束了,同學(xué)們都特別開(kāi)心!
比賽后,老師把另外一些謎語(yǔ)講給了我們。放學(xué)了,老師還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品——每人一串冰糖葫蘆。哈哈,今天的糖葫蘆特別的甜,甜到了每個(gè)同學(xué)的心里。
今天玩得真開(kāi)心啊!謝謝老師和同學(xué)們給了我這么多的快樂(lè)!