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2023年學(xué)校工作述職報(bào)告調(diào)查報(bào)告精選

時(shí)間:2025-07-24 作者:儲(chǔ)xy

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

學(xué)校工作述職報(bào)告調(diào)查報(bào)告學(xué)校工作述職述廉報(bào)告篇一

大家好!

一、合理安排收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理

單位預(yù)算是學(xué)校完成各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要前提,因此認(rèn)真做好我校的收支預(yù)算職責(zé)重大。為了搞好這項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)校上年度的實(shí)際狀況,擬定的預(yù)算方案,個(gè)性是支出方案多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),進(jìn)行了反復(fù)修改,本著“以收定支,量入為出”,使預(yù)算更加切合實(shí)際。充分發(fā)揮在財(cái)務(wù)管理中的用心作用,較圓滿(mǎn)地完成預(yù)算編制任務(wù)。在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中,嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行,每月未編制好計(jì)劃用款報(bào)表,充分體現(xiàn)了資金的使用效益,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利完成。

二、認(rèn)真做好收費(fèi)、結(jié)算工作

收費(fèi)是學(xué)校最為繁瑣,也是政策的一項(xiàng)工作,為了做好這項(xiàng)工作,我們及早做好申報(bào)審批工作,做到收費(fèi)的依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。及時(shí)出具票據(jù),期未做好結(jié)算工作,做到多退少不補(bǔ),同時(shí)做好代收費(fèi)“報(bào)告書(shū)”的上報(bào)。

三、認(rèn)真做好決算工作

年終決算也是一項(xiàng)較為復(fù)雜繁重的工作任務(wù),主要進(jìn)行結(jié)舊建新,編制決算報(bào)表,決算報(bào)表是反映學(xué)校一年度的財(cái)務(wù)收支狀況,是指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度收支計(jì)劃的基礎(chǔ),所以除了認(rèn)真細(xì)致地做好年終決算外,同時(shí)針對(duì)所編制的報(bào)表進(jìn)行比較性分析,透過(guò)分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揭示存在的問(wèn)題,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策帶給依據(jù)。

四、努力學(xué)習(xí),提高財(cái)會(huì)人員的自身素質(zhì)。

財(cái)務(wù)人員能用心參加鎮(zhèn)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的提高財(cái)會(huì)知識(shí)和政策水平,同時(shí)用心參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《合計(jì)法》,使學(xué)校的財(cái)會(huì)工作能按照國(guó)家的政策、法規(guī)進(jìn)行,保證支出的真實(shí)性,合法性。

五、努力完成學(xué)校的后勤工作

后勤工作將直接影響到學(xué)校的一切工作,搞好食堂更為重要,為此總在放學(xué)前擬定好下學(xué)期的伙食收費(fèi)報(bào)表報(bào)局計(jì)劃財(cái)務(wù)科,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃財(cái)務(wù)科核定的標(biāo)準(zhǔn)收取。本著服務(wù)于學(xué)生目的,規(guī)范伙食成本,控制伙食利潤(rùn),按規(guī)定時(shí)間上報(bào)食堂報(bào)表。

總之,在xx年,財(cái)務(wù)工作取得了必須成績(jī),這與學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)是分開(kāi)的,在新的一年里,必須更加努力,發(fā)楊成績(jī),改正不足,勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展出謀劃策。

謝謝大家!

學(xué)校工作述職報(bào)告調(diào)查報(bào)告學(xué)校工作述職述廉報(bào)告篇二

本著學(xué)校勤儉辦學(xué)的理念和一心為公的辦事原則,我時(shí)常提醒自己要做好工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,努力提高教師對(duì)總務(wù)工作的滿(mǎn)意度。工作中能自己做的事自己做,不甩大秀,勤奮、積極工作,努力提高服務(wù)意識(shí)。

食堂是學(xué)校后勤工作的重點(diǎn)也是焦點(diǎn),為加強(qiáng)對(duì)食堂的規(guī)范管理,本學(xué)期我出臺(tái)了《食堂管理制度》,共十項(xiàng),有些制度當(dāng)初還有爭(zhēng)議或有反對(duì)的聲音,一學(xué)期運(yùn)轉(zhuǎn)下來(lái)應(yīng)該說(shuō),制度對(duì)規(guī)范管理食堂起到比較好的作用。比如非工作人員不許進(jìn)入操作間,比如工作人員不得為家屬打飯,進(jìn)出食堂空手來(lái)去等等,所有的制度的制定目的只有一個(gè)管理好食堂,維護(hù)教師之間的公平??梢钥隙ㄟ@些制度最終得到大家的理解和接受,也達(dá)到的預(yù)期的效果,這是有目共睹的。食堂進(jìn)菜方面我本著同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比質(zhì)的原則,嚴(yán)把食堂進(jìn)菜質(zhì)量關(guān)和價(jià)格關(guān),每天的菜都是前一天下午和菜販定,確保菜價(jià)緊跟市場(chǎng),每天早上上班前在食堂檢驗(yàn)把關(guān)菜的質(zhì)量,一學(xué)期以來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)一個(gè)有問(wèn)題的菜或劣質(zhì)菜,有問(wèn)題立即退毫無(wú)余地。我時(shí)常告訴我自己今天做這個(gè)總務(wù)主任是大家對(duì)我的信任,我沒(méi)有資格也沒(méi)有權(quán)利去拿集體的利益做人情。所有這些我只求問(wèn)心無(wú)愧,對(duì)得起自己的良心。

在購(gòu)物上我能做到以節(jié)約為原則,且每筆購(gòu)買(mǎi)物品有記錄有去處,挺直腰桿做人做事是我對(duì)自己的要求,也只有挺直腰桿做人才能精彩也才能贏得人的尊重,做事也才能坦蕩。自己能做的事自己做,比如班級(jí)門(mén)壞了自己釘,宿舍水龍頭壞了自己更換等等。本學(xué)期改善了教師值班環(huán)境,新搬得值班室添置了電腦并安裝了無(wú)線(xiàn)網(wǎng)卡和小音箱,值班教師可上網(wǎng)打發(fā)值班無(wú)聊的時(shí)間,并購(gòu)置了電熱毯。值班室床上的被子毯子本學(xué)期我自己清洗消毒過(guò)2次,保證清潔無(wú)異味。為值班創(chuàng)造了一個(gè)衛(wèi)生、舒適的就寢環(huán)境。

1、后勤管理意識(shí)、水平還有待加強(qiáng)。如何使后勤管理更規(guī)范,做到后勤管理精細(xì)化。

2、如何在學(xué)生中進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)護(hù)公物教育,建立有效的管理機(jī)制。

3、我深知工作中還有許多不足,還有許多缺點(diǎn)需要去克服,工作中缺少方式方法,有什么說(shuō)什么,想什么說(shuō)什么,有時(shí)讓人難以接受,傷害了同事感情,這一點(diǎn)我深感內(nèi)疚。有時(shí)考慮問(wèn)題不夠全面等等,這些都是我今后工作中需要加以改正的。

回顧過(guò)去,展望未來(lái),我會(huì)更加努力工作,我會(huì)把當(dāng)時(shí)中層干部競(jìng)聘述職的主題規(guī)矩做人、認(rèn)真做事用行動(dòng)予以表達(dá)。我相信通過(guò)我的努力和有各位同仁的幫助和鼓勵(lì)我的工作一定會(huì)有更大的進(jìn)步!

學(xué)校工作述職報(bào)告調(diào)查報(bào)告學(xué)校工作述職述廉報(bào)告篇三

大家好!

首先,我代表全體師生,向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎!向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝!

是一種壓力和責(zé)任。實(shí)踐證明,作為一名校長(zhǎng)應(yīng)該有“鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學(xué)的管理方法和人文的管理藝術(shù)”。但是,我不具備,我將秉承教育家們所倡導(dǎo)的先進(jìn)的管理理論和科學(xué)的管理方法,秉承名優(yōu)學(xué)校成功的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的管理模式,本著“在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”這一策略來(lái)開(kāi)展工作。

眾所周知,沒(méi)有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍,沒(méi)有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境,何談教育質(zhì)量?何談學(xué)校的生存與發(fā)展?又怎么能談得上我們學(xué)校、我們教師、我們學(xué)生的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。學(xué)校安全無(wú)小事,在安全問(wèn)題上我們從小處著眼、大處著手。學(xué)生安全出來(lái)問(wèn)題,有可能丟掉我們的飯碗,甚至判刑。所以,在校園安全工作中,我們決不能掉以輕心,始終落實(shí)校園24小時(shí)巡邏制度,嚴(yán)守校門(mén),學(xué)生出校要有班主任簽字或家長(zhǎng)帶領(lǐng),否則,一律不得離開(kāi)校園;非本校教職工沒(méi)有校長(zhǎng)同意,任何人不得以任何借口進(jìn)入學(xué)校,否則、要嚴(yán)厲追究門(mén)衛(wèi)和值班教師責(zé)任。突出重點(diǎn)、明確責(zé)任,切實(shí)落實(shí)學(xué)校食堂、食品安全監(jiān)管責(zé)任,嚴(yán)把食堂管理“九關(guān)”,確保師生飲食安全。我們進(jìn)一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全演練,提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校與班主任及教師簽訂了“安全責(zé)任書(shū)”,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。學(xué)校每月至少要開(kāi)展一次學(xué)生安全教育活動(dòng),各級(jí)各班每周至少要進(jìn)行一次安全教育。健康課、法制教育課每學(xué)期分別不少于8節(jié),并在班級(jí)課程表上注明上課時(shí)間,課任教師要有教案。安全重如山,責(zé)任大于天。責(zé)任共擔(dān),規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),才能同撐一片安全的藍(lán)天。

在我們的學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校穩(wěn)定與發(fā)展的根本與前提,老夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):君子務(wù)本,本立而道生。制度的關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。我們將進(jìn)一步建立健全學(xué)校合理的、科學(xué)的、人文的、可行性強(qiáng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步改革和完善學(xué)校分配制度,實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬,努力使績(jī)效工資的發(fā)放做到公平、公正、公開(kāi)、合理。在這方面要求教師做到:有令必行,令行禁止。

在學(xué)校管理上,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化“以德立校、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念,使學(xué)校逐步形成一支“與時(shí)俱進(jìn)、德高業(yè)精、和諧團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新奮爭(zhēng)”的師資隊(duì)伍,共同創(chuàng)造“和諧、文明、陽(yáng)光、人文”的四中新形象。不要問(wèn)四中給我?guī)?lái)了什么?我們大家要常常問(wèn)問(wèn)自己:我為四中做了些什么?在我們這支團(tuán)隊(duì)里,每一份子都要牢記:無(wú)論人非厚德高古,公評(píng)他是眾望一歸。在這方面要求教師做到:善言同事,善言四中,德澤同事,德澤四中。

我們要把“民主理校,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,是我的責(zé)任;學(xué)生成長(zhǎng),是我的責(zé)任;校園安全,是我的責(zé)任;教育質(zhì)量,是我的責(zé)任”。學(xué)校一切的一切與我都有責(zé)任,這一理念要充分樹(shù)立起來(lái)。我們將實(shí)施分層次、分級(jí)段管理制度,明確領(lǐng)導(dǎo)分工,細(xì)化責(zé)任范圍。希望各位老師,特別是班子成員在教育教學(xué)及管理工作中,要找準(zhǔn)自己的位置,干好自己的工作,少說(shuō)空話(huà),多做實(shí)事;要時(shí)時(shí)處處用心維護(hù)我們四中的形象與榮譽(yù),不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō),有辱于四中的事不做。團(tuán)結(jié)就是力量,合作才能成功!在這方面要求教師做到:恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。

學(xué)校的立足之本,在于教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升;學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,在于教師愛(ài)崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說(shuō):學(xué)校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責(zé)任心和危機(jī)感;學(xué)校的榮譽(yù)與尊嚴(yán)取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質(zhì)量求生存才是硬道理。在這方面要求教師做到:凝心聚力,同心同德。勤奮敬業(yè),不辱使命。

尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),只有以充滿(mǎn)著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同行敬佩的合格教師。

我相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會(huì)各界的大力支持下,在我們?nèi)w師生的共同努力下,四中的明天會(huì)更加美好!

謝謝大家!

學(xué)校工作述職報(bào)告調(diào)查報(bào)告學(xué)校工作述職述廉報(bào)告篇四

大家好!

今天,本人就一年來(lái)?yè)?dān)任本職工作情況做一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧和總結(jié),不妥之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

承學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài),各位老師的信任和支持,本人于2011年10月開(kāi)始擔(dān)任學(xué)校保衛(wèi)處主任一職,負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi),師生安全防范宣傳教育,學(xué)校安全檔案建設(shè)等方面工作。校園安全工作責(zé)任重大,特別是近幾年發(fā)生了多起涉及校園師生的重大傷亡事件,使學(xué)校安全工作更是成為了重中之重。一年來(lái),在李校長(zhǎng)、分管安全的張校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的努力工作下,我校安全工作整體運(yùn)行順暢,師生安全防范意識(shí)顯著提高,安全責(zé)任落實(shí)到位。

任職以來(lái),本人認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極協(xié)助張校長(zhǎng)貫徹落實(shí)各類(lèi)安全會(huì)議文件精神,積極組織師生開(kāi)展防火、防震、預(yù)防交通安全等宣傳教育和緊急疏散演練活動(dòng),發(fā)起《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,開(kāi)展學(xué)生身體健康情況統(tǒng)計(jì),并與特異體質(zhì)學(xué)生家長(zhǎng)簽訂協(xié)議等家校配合安全防范教育活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范門(mén)崗的工作,防止社會(huì)上的不良分子進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)正常的教學(xué)秩序。不斷推進(jìn)校園安全管理科學(xué)化、規(guī)范化建設(shè),努力打造平安、和諧校園環(huán)境。

下面,對(duì)我做過(guò)的一些工作簡(jiǎn)要介紹一下:

本年度,我根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,制定了《寧晉六中安全管理制度匯編》、《安全緊急疏散應(yīng)急預(yù)案》、《地震應(yīng)急實(shí)施方案》、《消防應(yīng)急實(shí)施方案》、《家長(zhǎng)接送子女制度》、《門(mén)崗工作制度》、《校園巡邏制度》等制度和方案;成立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng),張校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各科室主任及各班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作。

進(jìn)一步規(guī)范門(mén)崗的工作,認(rèn)真落實(shí)《門(mén)崗進(jìn)出登記制度》和《外來(lái)人員訪問(wèn)制度》,有效杜絕了外來(lái)隱患,為正常教學(xué)提供了良好環(huán)境。

保衛(wèi)處每大周對(duì)學(xué)校教室、宿舍、圍墻、院落等公共場(chǎng)所進(jìn)行全面檢查,同時(shí)對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期安全檢查,對(duì)查出的問(wèn)題及時(shí)反饋有關(guān)科室和班主任,督促其及時(shí)做出處理。

我在每大周開(kāi)放學(xué)時(shí)提前安排好保安,各司其職,并身體力行,堅(jiān)持提前到崗,站在校門(mén)口仔細(xì)觀察是否有不良社會(huì)青年進(jìn)入校園,及時(shí)制止不良隱患進(jìn)入校園,無(wú)論春夏秋冬,刮風(fēng)下雨,一直到學(xué)生走完我才拖著疲憊的身軀回到家。為了避免家長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)生矛盾,在李校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,每次開(kāi)學(xué)時(shí)都提前安排好志愿者,給有困難的同學(xué)提供幫助,我校的這一特色服務(wù),得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的一致肯定,尤其是家長(zhǎng),志愿者給其子女提供幫助后,家長(zhǎng)連聲說(shuō):謝謝、謝謝,六中安排的非常好,這也有效避免了家長(zhǎng)和學(xué)校的矛盾。

我認(rèn)真執(zhí)行教育局簽訂的《安全工作責(zé)任書(shū)》的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)全校師生的安全教育工作,把安全工作放在學(xué)校的首位來(lái)抓,并時(shí)時(shí)告誡自己:“安全工作,重于泰山”,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。同時(shí),在每學(xué)年的開(kāi)學(xué)初,就與各班班主任、老師簽訂《班級(jí)安全工作責(zé)任書(shū)》《教師安全工作責(zé)任書(shū)》,要求各班主任、老師經(jīng)常加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理工作,提高師生防范意識(shí),確保全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。另外,針對(duì)一些學(xué)生的特殊情況,結(jié)合班主任與家長(zhǎng)簽訂了《特異體質(zhì)安全責(zé)任書(shū)》和《走讀生安全責(zé)任書(shū)》,有效減輕了學(xué)校和班主任的負(fù)擔(dān)。

利用國(guó)旗下的講話(huà)、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等形式經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。同時(shí),學(xué)校還配齊安全教育讀本、開(kāi)足安全教育課,要求班主任老師認(rèn)真上好每節(jié)安全課。通過(guò)每大周一節(jié)的安全視頻課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防綁架、防食物中毒、防擠壓踩踏等安全教育工作,有效預(yù)防和減少了各項(xiàng)安全事故的發(fā)生,教育教學(xué)秩序正常。

為落實(shí)教育部門(mén)有關(guān)安全教育的精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,著力建設(shè)平安校園,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的宗旨,大力營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的濃厚氛圍,強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí)自救、自護(hù)的意識(shí)和能力,提高學(xué)校安全管理水平,在每學(xué)期初保衛(wèi)處就制定了詳細(xì)計(jì)劃,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行應(yīng)急演練,進(jìn)一步提高了全體師生的自護(hù)能力。

校園安全工作任重而道遠(yuǎn),時(shí)時(shí)刻刻都不能放松。我知道我還做得不夠,與領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有很大距離。安全管理還不夠科學(xué)規(guī)范,安全規(guī)章制度宣傳不夠,落實(shí)不夠,工作還不夠細(xì)致。因此,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,積極協(xié)助張校長(zhǎng),積極配合各個(gè)處室,緊密聯(lián)系廣大老師,加大安全教育宣傳力度,切實(shí)加強(qiáng)安全防范措施,為我們的校園撐起一片平安的藍(lán)天。

學(xué)校工作述職報(bào)告調(diào)查報(bào)告學(xué)校工作述職述廉報(bào)告篇五

認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心時(shí)政,增強(qiáng)法律意識(shí);遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會(huì);認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中深刻剖析不足,找出差距,努力提高政治水平和理論修養(yǎng)。積極充實(shí)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),掌握其技術(shù),力爭(zhēng)達(dá)到能熟練應(yīng)用于實(shí)踐。

1、組織學(xué)校與教師參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的活動(dòng)。

(1)組織學(xué)校參加了吉林省信息中心舉辦的第五屆課件大賽活動(dòng)。全區(qū)共有50人參加,其中33件作品獲獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)4人、二等獎(jiǎng)9人、三等獎(jiǎng)20人。我校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

(2)組織學(xué)校參加了吉林省電教館舉辦的第七屆課件制作評(píng)比活動(dòng),共有30人參加,一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)12人,三等獎(jiǎng)15人,全部獲獎(jiǎng)。

(3)組織教師參加了第十三屆全國(guó)多媒體課件大賽,共有13人參加。

(4)組織教師參加第六屆吉林省中小學(xué)校園電視大賽活動(dòng)。

(6)組織學(xué)校參加第三屆吉林省中小學(xué)教師信息技術(shù)與教育創(chuàng)新論文大賽。10人獲獎(jiǎng)。

(7)組織學(xué)校填報(bào)“全國(guó)教育信息化工作進(jìn)展地理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)”工作。

(8)組織課題實(shí)驗(yàn)校做好全省“十二五”課題“初中理化生虛擬實(shí)驗(yàn)軟件應(yīng)用模式研究”的中期評(píng)估工作。

(9)組織電教示范校做好“省域城鄉(xiāng)中小學(xué)教育信息化推進(jìn)模式與策略研究”課題的中期評(píng)估工作。

(10)組織學(xué)校參加通化市首屆初中理化生虛擬實(shí)驗(yàn)軟件應(yīng)用視頻課展示活動(dòng)。

(11)組織學(xué)校參加吉林省第二屆中小學(xué)生寒假網(wǎng)上讀好書(shū)活動(dòng)。23件學(xué)生作品獲獎(jiǎng),兩所學(xué)校獲優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng),9名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

(12)組織我區(qū)19名信息技術(shù)教師參加“攜手助學(xué)”二期創(chuàng)新教師培訓(xùn)工作。

(13)組織學(xué)校填報(bào)“教育部—中國(guó)移動(dòng)中小學(xué)教師信息技術(shù)能力國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目”的參訓(xùn)教師名單。

(14)組織學(xué)校參加第四屆全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例活動(dòng)。

2、網(wǎng)站管理工作。

我校新建立了二道江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站,共有10個(gè)版塊,所有內(nèi)容都需要充實(shí),我負(fù)責(zé)六個(gè)板塊的內(nèi)容,還要對(duì)該網(wǎng)站上傳的所有數(shù)據(jù)及時(shí)備份更新,并做好日常的使用維護(hù)工作。在網(wǎng)站管理過(guò)程中遇到自己解決不了的問(wèn)題,能虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

3、照像錄像工作。

認(rèn)真做好學(xué)校各種會(huì)議及活動(dòng)的照相、錄像、整理、編輯及歸檔。共照像錄像28余次。

此項(xiàng)工作臨時(shí)性比較強(qiáng),為了能隨叫隨到,不影響工作,平時(shí)要做好各方面準(zhǔn)備,比如為機(jī)器充電、檢查機(jī)器故障等,以保證在第一時(shí)間把會(huì)議、活動(dòng)的影像錄好。做好了該項(xiàng)的服務(wù)性工作。攝錄后還需要馬上對(duì)影像進(jìn)行編輯備份,后期的編輯備份即麻煩又復(fù)雜,不許有一點(diǎn)差錯(cuò),否則前期的攝錄就會(huì)丟失。編輯后的視頻照片要統(tǒng)一進(jìn)行刻盤(pán)、存檔。

2、維修維護(hù)學(xué)校辦公電腦,能不驕不躁,認(rèn)真耐心講解,有問(wèn)必答,有求必應(yīng)。

3、服從組織安排,于九月到十月份借調(diào)教育局黨辦工作,在黨辦工作期間,深知自己代表的不是個(gè)人,而是單位。借調(diào)期間能勤勤懇懇,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。

4、加強(qiáng)與其他部門(mén)之間的橫向聯(lián)系,協(xié)同各部門(mén)做好服務(wù)性工作。

5、迅速及時(shí)保質(zhì)保量地完成了單位部署的其它臨時(shí)性工作。

6、牢固樹(shù)立安全意識(shí),做好辦公室防火、防盜工作,用電及網(wǎng)絡(luò)安全工作,做到人走燈滅,關(guān)閉電源,按操作規(guī)程使用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

回顧自己一年來(lái)的工作,我能夠認(rèn)真履行工作職責(zé),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),雖取得了一定的成績(jī),而因?yàn)椴沤邮蛛娊坦ぷ?,在?shí)際工作中還存在著一定的不足,但我有信心,也有能力在今后的工作中再接再厲,揚(yáng)長(zhǎng)避短,逐步提高駕馭各項(xiàng)工作的能力,為單位、為基層學(xué)校做好各項(xiàng)服務(wù)性工作。

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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧三年
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。小學(xué)三年
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下就是小編給大家講解
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧腎臟內(nèi)科
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可
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