計劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
學(xué)校開展邪教工作計劃表 學(xué)校反邪教工作計劃篇一
一、增強(qiáng)做好防范處理_工作的自覺性和主動性。要站在鞏固黨的執(zhí)政地位,構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識“_組織的反動性、破壞性和危害性,準(zhǔn)確把握斗爭形勢,牢固樹立大局意識、_意識、責(zé)任意識和憂患意識,切實(shí)把防范處理_工作列入重要議事日程,及時消除和解決重大問題。進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作責(zé)任制,鞏固發(fā)展齊抓共管、綜合治理的工作格局。
二、嚴(yán)厲打擊各種_組織。要以打擊和防范_組織傳播反動宣傳煽動活動為重點(diǎn),及時掌握動態(tài),提供信息,堅(jiān)持露頭就打,堅(jiān)決遏制,杜絕反彈。
三、切實(shí)做好教育轉(zhuǎn)化工作。要把重心轉(zhuǎn)移到鞏固工作上來,在降低反復(fù)率上下功夫。進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制,把鞏固工作融入社會管理中,深入開展對_人員的教育轉(zhuǎn)化工作。
四、不斷加強(qiáng)宣傳教育和綜合治理,完善防范和處理_工作的長效機(jī)制。進(jìn)一步做好反_宣傳工作。加強(qiáng)黨內(nèi)通報和教育工作,在黨內(nèi)進(jìn)行反_教育。繼續(xù)在學(xué)校范圍內(nèi)開展反_警示教育活動。繼續(xù)做好反_警示教育進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂工作。推動反_教育納入學(xué)校干部培訓(xùn)計劃。加大基層基礎(chǔ)工作力度,把工作向基層組織、向經(jīng)常性工作、向治本方面延伸。加強(qiáng)基層組織建設(shè),將防范處理_工作作為基層工作內(nèi)容,充分發(fā)揮第一道防線作用。開展區(qū)域性綜合治理,不斷厚積反_的社會土壤。
五、不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。堅(jiān)持把政治建設(shè)放在首位,鞏固開展保持_員先進(jìn)性教育活動的成果,不斷加強(qiáng)經(jīng)常性思想教育和管理,保證防范處理_工作隊(duì)伍始終忠于黨、忠于人民忠于祖國、忠于法律,切實(shí)履行好職責(zé)。要著眼長期斗爭,系統(tǒng)總結(jié)幾年來開展同_組織斗爭的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真探索新形勢下防范處理_問題工作的新思路新舉措。努力提高有效處置“”_組織違法犯罪活動的能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會服務(wù)的能力、用先進(jìn)文化抵御_滲透的能力、應(yīng)對境外復(fù)雜斗爭局面的能力,創(chuàng)造性地開展工作,不斷提高工作水平和斗爭藝術(shù)。
學(xué)校開展邪教工作計劃表 學(xué)校反邪教工作計劃篇二
以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹區(qū)、市、縣各級政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神,切實(shí)規(guī)范學(xué)校安全管理制度,健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防范和自護(hù)自救潛力,從根本上消除學(xué)校及周邊的安全隱患,努力改善育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益和教學(xué)秩序,使學(xué)校成為讓學(xué)生安心,家長放心、社會滿意的和諧平安校園。
二、工作要點(diǎn):
(一)全面落實(shí)學(xué)校安全工作職責(zé)制
強(qiáng)化學(xué)校安全主體職責(zé),堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,明確校長為學(xué)校安全工作第一職責(zé)人。校長與各部門負(fù)責(zé)人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學(xué)生家長層層簽訂安全職責(zé)書,明確學(xué)校安全工作中各自的職責(zé)和要求,樹立學(xué)校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。
(二)完善學(xué)校安全管理制度
學(xué)校根據(jù)《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》和教育部制定的《學(xué)生傷害事故處理辦法》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作分析會,堅(jiān)持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,學(xué)校務(wù)必在第一時間內(nèi)逐級上報市教育局。
(三)扎實(shí)開展“平安校園”建立活動
按照《鄖縣中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范專項(xiàng)整治百日行動實(shí)施方案》的要求,重點(diǎn)抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。開學(xué)初,學(xué)校要立即組織相關(guān)人員開展一次安全工作大排查工作并認(rèn)真做好記錄。個性加強(qiáng)對教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、電路、消毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的檢查,及時更換不貼合安全要求或已損壞的設(shè)備。同時學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊狀況進(jìn)行檢查,個性是雨季、雪天,發(fā)現(xiàn)隱患要及時排除。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。新學(xué)年開學(xué)第一天,要利用開學(xué)式講話對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要將品德教育、法制教育和安全教育“三項(xiàng)教育”納入教育資料,要落實(shí)到處。要充分利用市教育網(wǎng)上的教育資源,以及安全教育光盤,加強(qiáng)對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救潛力。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,上放學(xué)路上要佩帶“小黃帽”,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,加強(qiáng)對學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理工作,在學(xué)生中開展“拒超載”教育。
4、在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護(hù)的基本知識和技能。嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。
5、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時,加強(qiáng)防火安全教育,使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),立即向有關(guān)部門報告,嚴(yán)禁組織小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。
6、認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校要用心開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓小學(xué)生初步掌握食品衛(wèi)生知識努力提高自我保護(hù)潛力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理。禁止學(xué)生到小店、小販處購買不合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)校園。
7、認(rèn)真做好傳染病及公共衛(wèi)生事件防控工作。(1)經(jīng)常性地利用墻報、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防各種“傳染性疾病”的知識,并印發(fā)“預(yù)防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份,讓學(xué)生帶回,讓家長知曉預(yù)防知識。(2)十分時間段學(xué)校實(shí)行24小時值班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)保證全天候開通,及時報知疫情。層層落實(shí),環(huán)環(huán)相扣。并與李俊衛(wèi)生院持續(xù)密切聯(lián)系,不斷提高預(yù)防傳染病知識。同時做好校園的定時消毒和對學(xué)生的“晨午檢”工作。,發(fā)現(xiàn)異常,及時報告,并做好備忘,隨時報告新狀況。
9、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要用心開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的潛力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
(四)主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境
爭取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,用心主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學(xué)校和所在地公安派出所、家長、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時要凈化校園文化環(huán)境,營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),及時掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題,確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過程管理
根據(jù)安全工作要求,學(xué)校要認(rèn)真開展安全自查工作,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予有關(guān)職責(zé)人以嚴(yán)肅處理。為確保師生安全,按照上級要求,每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患,對存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會上進(jìn)行通報,并一一登記,逐一制訂切實(shí)可行的整改方案,及時消除隱患。
(六)協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。
學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與公安、交警、衛(wèi)生、文化、建設(shè)、工商等部門及學(xué)校周邊村和村民的關(guān)系,爭取他們?nèi)轿坏刂С帧<訌?qiáng)警校共建工作,嚴(yán)厲打擊破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的人和事,依法治理校園周邊環(huán)境。同時,注重協(xié)調(diào)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解,消除誤會,增進(jìn)了解,密切關(guān)系,努力使學(xué)校的安全工作得到家長的配合。要求家長教育子女時刻注意安全防范、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等。嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入以上場所及不安全的地方,遠(yuǎn)離不潔和無證攤販等,增強(qiáng)家長對子女的安全監(jiān)管意識和安全教育。
(七)開展活動,安全工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作,學(xué)校本學(xué)期擬在全校開展以下幾項(xiàng)活動:1、交通安全教育活動。2、安全知識專題講座。3、邀請李俊派出所干警進(jìn)行法制教育講座。4、定期出安全知識宣傳板報。5、每月一次全面排摸安全隱患,并通報安全工作。6、安全工作與優(yōu)良班群眾評比活動及教職工考核緊密結(jié)合,促進(jìn)安全工作的全面展開。7、結(jié)合全國“消防宣傳日”、“法制宣傳日”,采取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動,創(chuàng)新安全宣傳教育的資料,加大宣傳教育力度。8、用心落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真做好宣傳和培訓(xùn)工作。針對小學(xué)生不同年齡段,科學(xué)地安排落實(shí)安全教育課程、課時,合理選用安全教育教材和教育資料,并認(rèn)真開展教育宣傳工作。
(八)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),安全工作常抓不懈。
為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校繼續(xù)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由馬兆成校長任組長,其他班子成員為成員。負(fù)責(zé)對本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查,并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作,職責(zé)到人。使得該項(xiàng)工作常抓不懈,抓出成效。
(九)強(qiáng)化職責(zé),確保安全工作到位。
為了建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò),細(xì)化安全職責(zé),根據(jù)上級有關(guān)文件精神,進(jìn)一步明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師、及學(xué)生本人等的職責(zé)。同時,本著“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴(yán)追究職責(zé)人的職責(zé)。確保安全工作落實(shí)到位。
學(xué)校開展邪教工作計劃表 學(xué)校反邪教工作計劃篇三
心理教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán)。良好的心理健康教育,不僅能促進(jìn)學(xué)生在校期間各方面得到充分的發(fā)展,而且對學(xué)生的一生也將會產(chǎn)生重要的影響。只有把心理健康教育納入學(xué)校教育的整體規(guī)劃之中,滲透于學(xué)科教學(xué)、班級管理、德育工作、家庭教育的每一個角落,有序深入生動地開展起來,心理健康教育才會迎來真正燦爛的春天。學(xué)校現(xiàn)擬把心理教育滲透在整個教育過程之中。全方位、多渠道、多途徑、多層面、多形式地開展心理教育活動,構(gòu)建學(xué)校—家庭—社區(qū)心理教育的立體網(wǎng)絡(luò)。
一、指導(dǎo)思想
我校的心理健康教育教研工作,將以教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以教育局制定的《中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》為依據(jù),以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo),緊密結(jié)合新課程改革精神,不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育研究工作,努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。
二、總體目標(biāo)
指導(dǎo)教師樹立自我保健意識與學(xué)會調(diào)適良好的心態(tài),并在學(xué)校管理過程中關(guān)注教師的心靈世界,注重營造良好的心理氛圍,積極建立和諧的人際關(guān)系。提高學(xué)生對校園生活的適應(yīng)能力,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,培養(yǎng)他們活潑、合群、樂學(xué)、自主的健康人格。
三、工作要求
(一)以人為本、關(guān)注差異,促進(jìn)教師的心理健康和學(xué)生的人格健全。
社會的發(fā)展與變革以及基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的不斷深化,無疑給教師的心理和行為帶來了巨大的影響。如何幫助教師應(yīng)對社會和教育的改革與發(fā)展的新挑戰(zhàn),排除消極心理,優(yōu)化心理狀態(tài),提高心理承受能力,已經(jīng)成為學(xué)校必須重視和關(guān)注的問題。我校要提高認(rèn)識、更新觀念,加強(qiáng)對教師的人文關(guān)懷,定期組織教師學(xué)習(xí)心理健康常識,指導(dǎo)教師樹立自我保健意識與學(xué)會調(diào)適良好的心態(tài),并在學(xué)校管理過程中關(guān)注教師的心靈世界,注重營造良好的心理氛圍,積極建立和諧的人際關(guān)系,努力為教師的工作、生活和學(xué)習(xí)提供支持性的心理環(huán)境。采取切實(shí)有力的措施,把心理健康教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的著力點(diǎn)和提高德育工作實(shí)效的突破口,著眼于每個學(xué)生健全人格的培養(yǎng)和心理潛能的開發(fā),不斷促進(jìn)學(xué)生的健康成長。在新的學(xué)期里,圍繞“教師良好心理素質(zhì)與學(xué)生健全人格培養(yǎng)” 的主題,我校將分別開展優(yōu)秀論文評選活動、學(xué)術(shù)研討會、經(jīng)驗(yàn)交流會、典型案例剖析等活動。
(二)、立足實(shí)際、創(chuàng)造條件,努力開展好學(xué)校的心理健康教育工作。
雖然我校資源條件差,但我們充分認(rèn)識開展好學(xué)校心理健康教育工作的重要性。我們迎難而上,立足學(xué)校實(shí)際,注意貼近學(xué)生生活,盤活教育資源,發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢,爭取家庭和社會的配合,全方位、分層次、多渠道地開展心理健康教育工作,力求在范圍上有所拓展、在形式上有所創(chuàng)新,努力提高學(xué)校心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)效性。如舉辦專題心理輔導(dǎo)講座、設(shè)計主題教育活動、優(yōu)化班級心理環(huán)境、活動課,并利用學(xué)科教學(xué)、班隊(duì)會、家長會等途徑對學(xué)生及家長進(jìn)行心理健康教育的滲透與宣傳。隨著我校教育信息化工程的推進(jìn)以及校園網(wǎng)的逐漸完善,校園網(wǎng)絡(luò)正以其自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢,為學(xué)校心理健康教育的開展提供了更加廣闊的時空,開辟了一條全新的心理健康教育的綠色通道,我校將充分利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺,為學(xué)生和家長提供心理健康教育服務(wù)。
(三)、加強(qiáng)探索、不斷實(shí)踐,努力促進(jìn)心理健康教育與思想道德教育的有效整合。
學(xué)生道德品質(zhì)的形成與心理發(fā)展水平密切相關(guān),而心理問題與道德問題無論從問題的特性、內(nèi)容,還是從產(chǎn)生源頭上看都不是一類問題,它們既有區(qū)別,又常常交織在一起。實(shí)踐證明:開展心理健康教育可以有效地豐富思想道德教育的途徑,拓寬思想道德教育的渠道,提高思想道德教育的成效。因此,我校樹立“以心育心、以德育德,以心育德、以德育心”的教育理念,把心理健康教育作為增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性的突破口。同時,逐步完善心理輔導(dǎo)室建設(shè),充分發(fā)揮參加各級心理健康教育師資培訓(xùn)的專兼職教師的作用,面向全體學(xué)生,定期開放,加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和心理咨詢,及時對有心理障礙的個別學(xué)生進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù),幫助他們排除心理困擾,并積極做好心理健康檔案的建設(shè)與管理。在新的一年里,為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,同時,鑒于思想道德品質(zhì)的形成和提高是以個體健康的心理為前提的,而良好的思想道德品質(zhì)有助于提高心理健康水平,我校將組織教師圍繞開展“心理健康教育與思想道德教育的有效整合”這個課題進(jìn)行研討。
(四)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、借鑒經(jīng)驗(yàn),大力開展心理健康教育實(shí)驗(yàn)研究工作。
我們將積極參加上級組織開展的專題師資培訓(xùn)、活動課觀摩、案例論文評選、經(jīng)驗(yàn)交流等活動,不斷提高學(xué)校心理健康教育工作水平。圍繞新課程改革這個中心,以新課程環(huán)境下學(xué)校心理健康教育的實(shí)踐探索為主要內(nèi)容,以課題研究為載體,加大實(shí)驗(yàn)與研究的力度,積極探索切合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)的心理健康教育模式,努力構(gòu)建良好的學(xué)校心理健康教育的運(yùn)行機(jī)制。如開通在線心理咨詢、開展個案追蹤研究、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動等等。我校將逐漸創(chuàng)造條件把心理健康教育作為校本課程,開設(shè)心理健康教育課。
學(xué)校開展邪教工作計劃表 學(xué)校反邪教工作計劃篇四
以下是反_宣傳活動方案,大家應(yīng)該提高警惕,提防_,堅(jiān)持走科學(xué)發(fā)展之路。
根據(jù)中央610辦和教育部黨組有關(guān)文件精神,按照市委、市政府總體部署,市教衛(wèi)黨委、市教委和市委610辦公室決定在全市教育系統(tǒng)集中開展一次反_宣傳教育活動,并下發(fā)《關(guān)于在本市教育系統(tǒng)集中開展反_宣傳教育活動的通知》(滬教衛(wèi)黨辦〔20xx〕25號)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)上級關(guān)于反_斗爭的方針、政策及有關(guān)文件精神。本著“覆蓋全員、注重實(shí)效”的原則,以“弘揚(yáng)科學(xué)精神、認(rèn)清_本質(zhì),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)決抵制_”為主題,面向廣大學(xué)生、教職工,以“兩課”教學(xué)、校園文化活動和黨團(tuán)組織生活為載體,密切結(jié)合當(dāng)前開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全面、持續(xù)地展開反_宣傳教育工作,不斷提高廣大師生員工,特別是黨員干部對_組織的本質(zhì)和危害的認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)識別和抵御_侵蝕滲透的能力,教育引導(dǎo)他們主動遠(yuǎn)離_、拒絕_、反對_,以維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園,營造良好育人環(huán)境。
二、健全機(jī)構(gòu)
組 長:
如有崗位變動,根據(jù)人員變動自然更替。
三、明確責(zé)任
各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的具體落實(shí)。
組織部要進(jìn)一步加強(qiáng)骨干隊(duì)伍培訓(xùn)、后備干部教育工作,組織黨支部開展反_內(nèi)容學(xué)習(xí)活動。各黨支部(總支)要組織好黨員積極參加反_宣傳教育活動。
宣傳部要組織開展“東方講壇進(jìn)高?!钡然顒樱徶帽貍涞男麄鹘逃牧虾驮O(shè)施,保證反_集中宣傳教育順利開展。
思政教學(xué)部要周密部署反_教學(xué)和科研工作,精心安排課程和教學(xué)實(shí)施。
學(xué)生工作處和團(tuán)委要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)活動的指導(dǎo)。
工會要積極組織開展各類有益的文化體育活動,豐富教職工生活。
人事部門要做好對聘任新進(jìn)教師和輔導(dǎo)員的甄別鑒定,并加強(qiáng)新進(jìn)人員培訓(xùn)。
四、進(jìn)度安排
根據(jù)市教衛(wèi)黨委本次集中反_宣傳教育活動計劃用時一個學(xué)期,先后分為組織動員、集中宣傳和總結(jié)提高三個階段。
(一)組織動員階段
(二)集中宣傳教育階段
積極組織“校園拒絕_”活動,以開展“七個一”活動為載體,有序推進(jìn)學(xué)校反_宣傳教育活動。
“七個一”活動的具體內(nèi)容為:
辦一次反_圖片展;聽一次反_專題報告會;開辟一個以“弘揚(yáng)科學(xué)精神”為主題的校報專欄;出一期專題黑板報;看一場反_專題電影;召開一次主題電影觀后座談會;建立一支科普宣教志愿者隊(duì)伍。
(三)總結(jié)提高階段
相關(guān)部門要將反_宣傳教育工作作為日常工作的重點(diǎn)工作來做,深入調(diào)查研究、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新宣教工作模式和活動方式,工作做實(shí)、做細(xì)、做到位。宣教活動結(jié)束時,相關(guān)部門和各支部要對開展宣教活動好的做法和成效及時進(jìn)行總結(jié)和上報。學(xué)校要對開展反_宣傳工作適時進(jìn)行檢查,及時總結(jié),并將有關(guān)情況以書面形式向上級黨委報告。
五、工作要求
(一)把握好方式方法。積極開展各項(xiàng)正面宣傳活動,又要內(nèi)緊外松,講究策略, 注意方式方法。
(二)注重宣教全員覆蓋。要圍繞“反對_、崇尚科學(xué)”主題,抓住課堂教學(xué)、社會實(shí)踐、校園文化建設(shè)和黨團(tuán)主題活動等重要環(huán)節(jié),有重點(diǎn)分步驟地有序推進(jìn),把反_宣教活動開展到每一個班級、覆蓋到每一個師生。
(三)結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)。要做到全員受教育,同時要注意分類指導(dǎo), 對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干隊(duì)伍、后備干部、學(xué)生、新進(jìn)單位人員、基層黨員以及重點(diǎn)人群,分別提出要求,突出工作重點(diǎn),增強(qiáng)工作的針對性和有效性。
學(xué)校開展邪教工作計劃表 學(xué)校反邪教工作計劃篇五
實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹^v^汝州市委防范^v^問題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和汝州市教育局開展反^v^主題教育的精神,切實(shí)抓好學(xué)反^v^主題教育,結(jié)合實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。
一、活動目的任務(wù)
開展反^v^主題教育,要黨的十八大和十八大三中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹中央關(guān)于同“^v^功”等^v^組織斗爭的方針政策,在廣大教職工和青少年學(xué)生中開展以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對^v^”為主題的教育活動, 從小打牢拒絕^v^的思想基礎(chǔ),增強(qiáng)教職工和青少年學(xué)生識別^v^、抵制^v^的能力,認(rèn)清^v^的本質(zhì)和危害,倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,提高教育系統(tǒng)基層組織的戰(zhàn)斗力,促進(jìn)教育系統(tǒng)防范和處理^v^工作深入開展,創(chuàng)建平安根河,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
二、主要內(nèi)容
警示教育的長效機(jī)制,使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)清^v^的危害,增強(qiáng)識別^v^、抵制^v^的能力,使教師克服輕視^v^的思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
(一)做好警示教育宣傳工作。通過宣傳黨和國家處理^v^問題的方針政策,教育廣大中小學(xué)生認(rèn)識^v^的社會危害,深刻揭露^v^^v^、反科學(xué)、反社會的罪惡本質(zhì),從小打牢拒絕^v^的思想基礎(chǔ)。通過開展馬克思主義唯物論、無神論教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,鑒定共產(chǎn)主義理想信念,努力做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
(二)將反^v^宣傳內(nèi)容融入到中小學(xué)生思想道德教育、科普文化教育、法制紀(jì)律教育等內(nèi)容中,通過進(jìn)課堂等方式引導(dǎo)青少年學(xué)生追求真理、崇尚科學(xué)、遵紀(jì)守法、抵制^v^,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),努力為廣大中小學(xué)生營造沒有^v^干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(三)針對不同年齡階段學(xué)生特點(diǎn),因地制宜,開展反^v^主題教育,對青少年學(xué)生的宣傳教育要形式多樣,特別是要以“小手拉大手”的方式,鼓勵學(xué)生做好家長的宣傳教育工作。
(四)要抓住新學(xué)期開學(xué)教育的契機(jī),將反^v^教育納入到學(xué)期教學(xué)計劃中,明確任務(wù),突出重點(diǎn),創(chuàng)新形式,講究方法,增強(qiáng)宣傳教育的感染力和影響力。
反^v^警示教育活動具體分三個階段實(shí)施:
第一階段:動員部署。抓好三項(xiàng)工作:一是學(xué)校對反^v^主題教育進(jìn)行宣傳。二是召開會議對本校的反^v^主題教育工作作出動員部署,并成立反^v^主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)專人負(fù)責(zé),抓好學(xué)校警示教育工作。三是對教職工進(jìn)行集中培訓(xùn),制定具體的實(shí)施方案。
展反^v^警示教育,同時,要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)中滲透警示教育內(nèi)容。四是要組織開展好特色教育活動,在活動中有效滲透思想教育。五是要做好學(xué)校教育向社會教育的延伸,通過學(xué)生向家長宣傳反^v^主題教育內(nèi)容,開展 “小手拉大手”活動。組織開展“致家長的一封信”宣傳活動,做好對家長和社會的宣傳教育工作。
第三階段:總結(jié)驗(yàn)收。學(xué)校及時對反^v^主題教育進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),積極做好上級檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,并將活動態(tài)勢不定期以簡報、階段總結(jié)形式上報。
四、工作要求
(一)各學(xué)校要層層動員,認(rèn)真做好思想發(fā)動和深化認(rèn)識的工作,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高對開展反^v^警示教育活動重要性和必要性的認(rèn)識,站在講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度對待這項(xiàng)工作,切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感和自覺性。
(二)切實(shí)加強(qiáng)組織工作。校園反^v^主題教育要以新學(xué)期開學(xué)教育為契機(jī),納入到學(xué)期教學(xué)計劃中,明確責(zé)任,突出重點(diǎn),創(chuàng)新形式,講究方法,增強(qiáng)宣傳教育的感染力和影響力。各學(xué)校要周密部署,精心組織,確定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),具體負(fù)責(zé)工作開展,切實(shí)把這項(xiàng)工作的目標(biāo)、任務(wù)分解落實(shí)好,形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、整體作戰(zhàn)的態(tài)勢。
(三)要認(rèn)真安排和開展好反^v^警示教育活動,要做到有安排、有檢查、有落實(shí)。反^v^主題教育是一項(xiàng)長期的工作,學(xué)校肩負(fù)著培養(yǎng)國家未來建設(shè)者和接班人的重要?dú)v史使命。因此,反^v^主題教育要堅(jiān)持日常教育與集中教育相結(jié)合的方式,不走過場。堅(jiān)持警鐘長鳴,常抓不懈,力求抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。
反^v^活動方案